競選生活委員發言稿（精選10篇）
班級里就要競選生活委員了，想要當生活委員的同學如何準備好競選發言材料？以下是小編為大家搜集的競選生活委員發言稿（精選10篇），歡迎大家閱讀與借鑒！
競選生活委員發言稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫史xx，今天我要競選的職務是我們班的生活委員。眾所周知，生活委員就是管理班級關門關窗這些小事情，我是個細心、謹慎的學生，對關門關窗這些需要認真細心的態度的這些事情，我有足夠的優勢來競選，我也特別想為同學們做點力所能及的事情，來體現我對班級的熱愛。
如果我當上這個生活委員的話，早上中午按時開門大家盡管放100個心，我的`責任心會告訴我，你既不能讓大家在早晨站在冷嗖嗖的門外，也不能讓大家在炎熱的正午時分站在驕陽似火的樹蔭下等你開門，我一定會按老師要求提前到校，說不定每次我都會是第一個到呢！開關門窗嘛，更好辦了。我一定按照大家的感覺及時開關，冷了及時關住，熱了趕緊打開，絕不會不管不問只顧自己玩而忘了大家的意愿，決不會讓寒冷刺骨的冬天把窗戶大開，也不會讓酷熱難當的夏天一個窗戶不開，讓大家悶在教室。
如果我當上了生活委員，我會全力用我的“四心”去工作。“四心”就是進取之心、平和之心、寬容之心、完美之心。進取之心是要積極進取，努力工作。平和之心是對于一個人想開窗戶，而另一個卻不想讓開這樣的問題，要采取平和的態度，公平公正的解決這事。寬容之心是別人說我的工作哪兒做得不好，哪兒有毛病，即使話語中帶有挖苦、諷刺的意思，我都會寬容對待，并積極改正工作中存在的問題，絕不會記恨提意見的同學，更不會反過來罵他們。完美之心是力求工作完美，讓同學們感覺我的工作能力比較高，工作做得比較好。
當然，我也有缺點和不足，比如做事積極性高卻缺乏考慮，有時會好心辦壞事，不過，“人無完人，金無足赤”，我會揚長避短，及時改正自己的缺點，努力做一個合格的生活委員。請同學們相信我，支持我！
競選生活委員發言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早晨好！
今天，我要競選的職位是生活委員。因為當上了生活委員，就可以維持好班級衛生，使班級經常可以得到“衛生流動紅旗”，讓同學們在衛生、潔凈的環境里學習，我會很快樂！
我從上幼兒園起，就養成了自己疊被子、收拾書包、洗襪子……的好習慣。而且，我喜歡助人為樂，別人的書忘記帶了，我會把自己的書借給他；別人的鋼筆沒有水了，我會把自己的鋼筆借給他……所以，我在班級里有著不錯的.人際關系。當我的好朋友犯了錯誤，如果后果不嚴重，我會幫助他認識到自己的錯誤，并幫他改正錯誤；如果我沒有能力讓他認識并改正錯誤，我也絕不會包庇他，立刻會把事情告訴給老師，只有這樣，才能讓他徹底改正錯誤，下次不再犯同樣的錯誤，并能體現自己的“鐵面無私”，即使自己的朋友犯錯誤也毫不留情。
假如我當上了生活委員，一定組織同學們搞好班級衛生；輪到我們班撿分擔區雜物時，我一定帶領大家把分擔區撿的干干凈凈；遇到很臟的東西，我一定會一馬當先，伸手去撿，為同學們做一個榜樣。
希望您能把自己寶貴的一票投給我，謝謝！
競選生活委員發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我很榮幸能走上講臺競選班干部，我要競選的是生活委員。我競選生活委員的原因只有一個，就是現在是春季，細菌很快的繁殖，無處不在，所以我要帶領大家營造一個美好的.學習環境，讓大家能夠健康快樂地成長。
我想競選這個崗位就說明我覺得自己有能力擔任。從小，在父母的引導下，我逐漸學會做飯、洗衣服、打掃等家務，也可以說得上“入得廚房，出得廳堂”了吧?而且，我很愛干凈，我做家務媽媽從來沒皺過眉，希望我這習慣也能牽動大家!
如果我競選成功，我會積極配合老師的工作：定期讓同學們收拾柜桶，把桌椅擺放整齊。多與同學們溝通，做到和睦相處。大家都聽過《蝸牛與黃鸝鳥》吧?我將會想曲中的蝸牛一樣，一步一步地向上爬，一天比一天做得更好!讓“流動紅旗”在我班“長住”。
人總會有三長兩短，那不重要，重要的是會取長補短。如果我做錯了什么，請大家多多指點，我一定會改正。如果大家有什么困難，我也會竭盡所能幫助。
請投予我神圣的一票，謝謝大家!
競選生活委員發言稿4
尊敬的老師﹑同學們：
大家好！
在這次的競選中，我是競選生活委員。在班級中，生活委員管的事包括同學的衣服、鞋子、有沒有帶紅領巾，同學間團結互助，豐富課余生活……
我從小都很注意個人的儀表行為規范和衛生習慣。上幼兒園的.時候，我就可以幫助媽媽掃地的，也很乖。鄰居們都很喜歡我，走到哪里就夸到哪里；上一年級就整理書架，打掃房間，學習和生活用品；現在五年級，我可以洗衣服了。現在我養成了愛勞動，愛學習的好習慣。
我平時做事都很認真，思考問題，還有我和同學的關系都很好，這一些都有助于我對班級生活的管理。
競選生活委員發言稿5
尊敬的老師﹑同學們：
我是小紫，我競選的是衛生委員。
同學們都知道，現在社會上的人是越來越不注重衛生。這個人扔一些紙屑，那個人吐一口痰;這個人扔一塊西瓜皮，那個人把垃圾倒在河里……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風的“手下”。這些不良風也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學們像得了傳染病似的'，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛生也成了同學們的習慣。
我當這個衛生委員是為了讓同學們得到“醫治”，開始悔過保護環境。而對這，我有足夠的把握。一是我向來很有威望，相信同學們會聽我的話;二是我人緣好，朋友很多，組織起來保護環境也夠多了。
同學們，如果我當上了衛生委員，我會舉行一次班衛生大會，讓同學們說說對“衛生”這個字眼有什么看法，再根據看法勸說不保護環境的同學。相信這會有很大的感染力;我還會以身作則——積極幫助衛生老師搞衛生……希望同學們也行動起來。
如果同學們相信我的話，請投我一票，謝謝大家!
競選生活委員發言稿6
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
新一輪的改選班干部工作已經開始了，在此次改選中，我將竟選我班的生活委員。在班級中，它為同學營造良好環境起著至關重要的作用，是學校生活中不可缺少的一個職務。
從上小學起，我就特別愛參與家庭大掃除。三年級時，我就經常幫助媽媽洗一些材質較輕的衣物。上小學以來，一直都是我自己整理書包，清洗筆袋等，并且做得盡然有序。日常的勞動與自理能力使我養成了愛生活，有責任心的好習慣。因為我熱心幫助別人、性格隨和、品德優良，使我贏得了較好的人緣。這些將有利于我今后的工作發展及組織管理。
如果我的競選得到大家的信任，我將會井然有序地帶領值日生做好課上課下及衛生區的保潔工作。也會協助班長檢點同學們的'生活習慣，使每位同學帶好紅領巾、語言文明、不追跑打鬧，！積極發揚不怕苦、不怕累的精神，臟活累活先擔當。保證地面時時都整齊、干凈，保證公共物品能回到自己“家”。爭取每周得獎章，使我班獲得“優秀班集體”的稱號。
我相信，我一定能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出文明、衛生的環境！如果競選不成功，我也會積極配合，為了良好的生活環境貢獻出自己的努力！
我的發言結束，謝謝大家！
競選生活委員發言稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
很榮幸我能站在講臺上競選生活委員。在班級組織中，生活委員對衛生和學習環境有著很大的作用。我相信我有一定的實力去競選生活委員。
我從小就獨立生活。一年級時，我在奶奶的教育下開始自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本等學習用品；現在已經能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做，使我養成了愛勞動、愛學習的好習慣。我在生活中愛幫助同學，熱心助人讓我贏得了很好的`人際關系。這一切都有助我對班級組織和學習生活的管理。
如果我能競選成功，我將協助老師和同學搞成良好的室內環境。在打掃衛生中，我一定帶頭領大家一起打掃，保持好良好的學習環境。因為保持好良好的環境是生活委員的責任。如果我能競選成功，我一定會做好本職工作，用行動影響大家、帶動大家。如果我能競選成功，我一定會做一個好榜樣！
競選生活委員發言稿8
親愛的老師們、同學們：
大家下午好!
我今天要競選的是生活委員，我愿意為班級服務，喜歡助人為樂。樂于安排生活。看見被我幫助過的人臉上有開心的微笑，我就十分快樂、滿足、欣慰。希望我可以用熱情的性格來投入到生活委員的勞動中去，等我當上這個職位是我一定會做一個以身作則、細心熱情、大公無私、實事求是、當之無愧的中隊委員，我會用實際行動來表示。
比如某一個同學的水果不夠了，我一定會毫不猶豫的把我的給他，或者有一個同學的牛奶漏了我會跑到食堂換一包牛奶，讓你們吃上讓你們舒心、安心、開心、放心的食物。在小學最后兩個學期不會給大家留下遺憾，讓在腦海里留下美好的記憶。
我希望我能充實自己，鍛煉自己，幫助自己，勉勵自己、鼓勵自己、提醒自己、發揮自己的本領并且發現自己的優點，補足自己的缺點，擴展自己的'視野，提高各發面的水平。真正成為學習好、品德好、習慣好、各方面都不錯的中隊委員，名副其實能做帶頭作用的好學生，老師的好幫手，同學的好朋友。
我希望大家能投我寶貴，而又決定我命運的一票，我的發言完畢，謝謝大家。
競選生活委員發言稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，來自xx省，今天我站在這里是想要競選生活委員的職位。生活委員的職責就是要管理好班上跟衛生、跟同學們的生活有關的事情，我覺得自己是能夠勝任這一個職位的，所以我今天站在這里，跟其他幾名優秀的同學一起競爭這個職位。我希望大家能夠在稍微的了解我之后，如果認可我的話，就請給我投票，再次先謝謝大家了。
我知道在大學中生活委員的工作是比較的多的，但我認為自己是能夠做好這個崗位所要做的工作的。我在高中的時候也有過擔任生活委員的經歷，所以我也知道生活委員的日常工作是什么。我知道大家現在對我還不是很了解，但我也可以很負責任的跟大家說我是一個非常有責任心的人，只要是交給我的工作我是一定能夠做好的，也會努力的去做到最好。雖然我現在還不知道大學的生活委員跟高中的有什么不一樣，但我覺得只要我努力不管是什么工作我都是能夠做好的。
其實我也知道在大學里為班級做的貢獻最多的就是班干部了，不管是什么活動或者是比賽，班干部都是要踴躍的參加的。其實我在站在這里做這個演講之前我都是做好了準備的，只要班上有什么需要的地方，我一定會努力的去做好。我知道成為一名班干部是會耽誤我很多的休息時間的，但我是很樂意為我們的班集體做貢獻的。我不知道自己能不能擔任這個職位，但我若是競選成功了，只要我還是生活委員一天，我就會做好我應該要做的工作。
我知道生活委員也是要管理好班費的，也要負責安排人打掃什么上自習的教室，我可以保證的是在我工作的時候我一定不會有任何的私心，我一定會非常公正的去安排好工作的'。班費交到我手上的時候，每一筆收入和支出我都會記錄清楚，每個月都會在我們的班級群里公示給大家，讓大家看到我們的班費的去處，我也一定不會利用職務之便去做一些不利于我們班級的事情，請大家放心。
我知道大家可能對我還是沒有很了解，但希望大家能夠相信我想要為班集體做貢獻的一顆心，想要成為生活委員的一顆心。我若是競選上了一定會努力的做好自己的工作，沒有競選上我也不會放棄，我會繼續努力的，總有一天會得到大家的認可。
謝謝大家！
競選生活委員發言稿10
尊敬的老師，同學們：
大家好！
集合完后，我說：“同學們，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看，向右，跑步走。”我帶領著同學們跑完五圈后，同學們都有一點累，我說：“原地休息一下！”休息好后，我又帶領著同學們做了一遍體操，然后，我再次說：“同學們，記住，不要離開操場。好！解散。”我還會到體育室拿一些跳繩給同學們，讓同學們自已跳一下，熱身熱身。
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
老師，同學們，請放心吧，如果我當上學習委員后，首先，我會管好自己，以身作則。
但是，我知道單憑我一個人的.力量是微不足道的，所以，我還會和其它班干部聯合起來，搞好團結，組成一個“聯合國”——班委會，處理好同學們之間的人際關系，并把同學們的合理建議及時傳給“主席”——老師，積極配合老師的工作。
競選生活委員發言稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
不用介紹大家都知道我叫禹晴，今天我要競選的.是生活委員，我希望同學們能選我。
我是一個閑不住的人，在家特別喜歡幫爸爸媽媽做家務事，在家里爸爸媽媽都叫我“小大人”。今天班上選班干部，我也想做一些力所能及的事。平時，敬愛的梁老師為我們太操心了，我希望能成為梁老師的小助手，為我們班盡自己的一份力量，至少讓她不那么辛苦。
同學們，如果我競選上了生活委員，我知道要做些什么，怎么做，我一定會把我們班有關生活方面的事情做好，盡到自己的責任，做一個讓同學們放心的生活委員！請同學們相信我，支持我！
謝謝老師，謝謝大家！
競選生活委員發言稿12
競選生活委員發言稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我很榮幸能走上講臺競選班干部，我要競選的是生活委員。我競選生活委員的原因只有一個，就是現在是春季，細菌很快的繁殖，無處不在，所以我要帶領大家營造一個美好的學習環境，讓大家能夠健康快樂地成長。
我想競選這個崗位就說明我覺得自己有能力擔任。從小，在父母的引導下，我逐漸學會做飯、洗衣服、打掃等家務，也可以說得上“入得廚房，出得廳堂”了吧？而且，我很愛干凈，我做家務媽媽從來沒皺過眉，希望我這習慣也能牽動大家！
如果我競選成功，我會積極配合老師的工作：定期讓同學們收拾柜桶，把桌椅擺放整齊。多與同學們溝通，做到和睦相處。大家都聽過《蝸牛與黃鸝鳥》吧？我將會想曲中的蝸牛一樣，一步一步地向上爬，一天比一天做得更好！讓“流動紅旗”在我班“長住”。
人總會有三長兩短，那不重要，重要的是會取長補短。如果我做錯了什么，請大家多多指點，我一定會改正。如果大家有什么困難，我也會竭盡所能幫助。
請投予我神圣的一票，謝謝大家！
競選生活委員發言稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
很榮幸我能站在講臺上競選生活委員。在班級組織中，生活委員對衛生和學習環境有著很大的作用。我相信我有一定的實力去競選生活委員。
我從小就獨立生活。一年級時，我在奶奶的教育下開始自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本等學習用品；現在已經能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做，使我養成了愛勞動、愛學習的好習慣。我在生活中愛幫助同學，熱心助人讓我贏得了很好的人際關系。這一切都有助我對班級組織和學習生活的管理。
如果我能競選成功，我將協助老師和同學搞成良好的室內環境。在打掃衛生中，我一定帶頭領大家一起打掃，保持好良好的學習環境。因為保持好良好的環境是生活委員的責任。如果我能競選成功，我一定會做好本職工作，用行動影響大家、帶動大家。如果我能競選成功，我一定會做一個好榜樣！
競選生活委員發言稿
敬愛的'老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我走上講臺的唯一目的就是參與生活委員的競選.
我相信自己是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務.其次,我具有較高的應變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌.第三,我能夠處理好各種偶發事件.我相信自己能夠勝任生活委員的職位,能為同學們和老師服務.星星也會陸續到達我班的!
假如競選成功,我會把全班同學的衛生處理的干干凈凈,在老師不在時把紀律盡量搞好并讓同學們認真做作業;我還要把不聽話的同學勸說一下并讓他們改正,我還要傳授同學們衛生常識,讓大家都在安靜漂亮的環境下學習.
假如不成功,我也不會泄氣,我會按照生活委員的標準嚴格要求自己的!
同學們請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經的住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們班肯定會成為最佳班級的!
謝謝大家!
競選生活委員發言稿13
尊敬的各位領導，老師，同學們：大家好
今天，我很榮幸能參加班干部競選活動。我的名字叫范瑞芳，今年13歲，是剛轉來的學生。我很可愛，也很逗人開心，我的身材中等，個子不高，同學們都叫我小豬。如果我是生活委員，我會奮發圖強，堅持不懈的為班級著想，讓這個班發揚光大。
首先，我會讓同學們把禮貌問題管好，如果誰不聽，就利用課余時間讓那些難管教的同學做100個俯臥撐，每天跑十圈，然后胳膊一天甩100下。這樣，他們也許會害怕，就不敢不遵守規定啦。其次，再把個人衛生管理好，如果衣服臟了，我會讓他們把衣服勤換洗。這樣，細菌就會遠離同學們。再一個，就是班里沒掃干凈，我會讓他們從新掃一遍。最不干凈就是黑板，講桌，衛生角。黑板是老師們常用的一個東西，我會讓他們每天把黑板洗一次，保持黑板的潔凈性。
老師也會用到講桌，所以也都勤擦。這樣，就不會把不干凈的東西弄到老師們干干凈凈的衣服上了。衛生角是老師們最難應付得了，我會給他們歸類。掃帚放在拐角里，垃圾桶和簸簱放在掃帚西面，這樣看上去，會更整齊些。在上樓梯和下樓梯的時候，更是同學們出事故的一個障礙，我會讓他們去樓下玩耍，不要擁擠，不要往護欄上坐，不要再樓梯上打鬧。這樣，就不會發生事故了。
二十一世紀是人類進步的更大階梯，雖然人們都富裕了。但是，有等多的科學家們逐步發明了許多東西，而且人們也更放肆的蓋高樓大廈，排放出了許多氣體，而且還有污水進入甜美的.水里，使得水被污染，造成空氣不新鮮，對人類的身體健康下滑。所以，為了同學們的健康著想，我會讓他們勤鍛煉身體，加強身體的保養，還要讓他們每天都認真做眼保健操。最后，祝我們這個班有更大改變。謝謝大家。
競選生活委員發言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在這里發言是為競選班里的生活委員一職。我認為生活委員的工作是最重要的，他的職責范圍很廣，不僅要照顧每個同學的生活，還要管理班級舉行活動的分配，并且能鍛煉個人各方面的能力。因此，為生活委員在班級中發揮著重要的作用。為了大家有一個良好的生活環境作為學習的后盾，為磨練自己各方面的能力，我決定競選這個職位。
作為競選者，我有許多優勢。首先，我學習成績優異，每次都能獲得“優秀少先隊員”的獎狀。同時，我學習成績都能取得很好的名次，在每年的作文競賽都會保持一、二等獎。其次，我樂于助人，團結同學，關心集體，平時，不管是誰遇到困難，我都會熱心的幫助他，班里的`任何活動我都積極主動的參加，在班級以外也決不做有損班級榮譽的事。最后，我做事細心，為人誠實，這也是作為生活委員的品質之一。
如果我可以當上生活委員 ，我打算從以下幾個方面努力：首先，每次的節目分配和布置，我都會精心指導，安排。接著，大家在平時的生活上遇到困難我會盡力幫大家解決，堅持不會讓大家因為生活的困難而耽誤學習。然后，每要靠山考試時，我會安排一些學習好的同學交流一下好的學習方法，使同學們考出好的成績。最后，我會組織同學們一起把我們班的班級文化和班級的“小眼睛大視角”舉辦得更好。
如果，我沒有被評上生活委員，我是不會氣餒，即使不是生活委員，我也會努力把班級打扮的更美麗。
最后，我希望大家真誠信的支持我做生活委員 ，請把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家!
競選生活委員發言稿15
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我們大家在一起學習，生活已有一年了，這一年來，在老師的'培育下，在我們大家共同努力下，我們5（4）班以優異的成績取得了全級第一名。我們每一個同學都有了不少收獲。我想，大家應為此而感到自豪！
第二學期開始了，為了讓我們5（4）班再創奇跡，我決定來競選我們班的生活委員，因為，如果我當上了我們班的生活委員我就可以把同學們的生活弄得井井有條。當上生活委員是我最大的心愿。
說是生活委員，當然要自己會打理自己的生活啦！第一，我每天早上要早點回學校，同學們回來時我會問問他們有沒有吃早飯，身體舒不舒服。如果沒吃早飯我就會買早餐給他們吃，如果身體不舒服，我就先給他們請一天假，再叫他們的媽媽來接他們去醫院看病……
請大家多投我一票吧！謝謝大家。
競選生活委員發言稿16
親愛的同學們：
大家好！
這次我競選的職位是生活委員。俗話說得好：每個人都要學會生活。雖然我沒有老生活委員經驗豐富，但是我相信只要我努力一定會成功。因為我從小就養成自己的事情自己做的好習慣。一年級的時候我就學會了洗手套之類的小物品；二年級學會洗衣服；三年級學會洗被子；到現在我學會了包包子、做飯等等。盡管我也有很多缺點，比如我的.團隊協作能力差等等。不過，我一定會努力改正的。爭取和大家齊心協力共同為我們班級服務。
如果我有幸能當選的話，我會幫同學們有條理地把物品排放整齊；我和同學們一起打掃衛生，帶頭給大家做榜樣。我還要成立一個生活小組，讓生活習慣好的同學當組長，每周選一個組組長，讓每個人都有機會。我還要選出金牌組長，給予適當的鼓勵。爭取讓流動紅旗永駐我們班。
同學們，請將你們寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競選生活委員發言稿17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這里，是為了競選一個光榮的職位——生活委員。
生活委員，顧名思義，就是要保障同學們在學校生活的舒服與順利，有一種家的感覺，也許我無法能做得像家庭那么溫暖，但我也會竭盡自己所能做好這一職位，如果同學們遇到了困難，只要在我的職責區域內，我會盡自己最大的力量來幫助你，而且我也會管理好自己，不斷取長補短，帶領十一班前進。
“民以食為天”，在配餐方面，如果發現問題，請在第一時間找到我，我會及時的調換、補全。學具、物品、缺少，我也會去總務處索取。等等。我都會耐心的'為班級服務，我也會時刻發現身邊存在的疏漏、問題，并改善、改正、解決。
希望大家能支持我，相信我。我相信，在我的帶領下十一班會更加溫暖和諧。
謝謝大家
競選生活委員發言稿18
今天我在大家的面前，競選班級的生活委員。
所謂生活委員，就是要管理大家的生活，經營大家的生活。在我看來，生活委員是一個班級里除去班長外的另一個靈魂和核心。一個稱職的生活委員要不失創造性的給同學緊張的學習生活中帶來驚喜，讓同學們深刻了解到上學不是什么苦差事，每天都是不同的，都可能會有值得期待的或是意料之外的事情發生。所以如果一個班級擁有一個勤懇負責而且又不失活潑的生活委員的話，同學間親密的關系和無與倫比的凝聚力將是這個班的`不可小覷的精神財富。能承擔這份職責的，非極富責任心而又極細心的人不可。而我自認為我就是這樣的一個人。班級里的所有大事小情，無論是從值日生的輪值，班級活動的構思及安排，我都可以勝任一個班級就是一個家庭，班長扮演家里的爸爸的角色，也就是大家長，那么由誰能扮演家里的媽媽呢？在我看來，這個角色的擔當，非生活委員莫屬。
從小開始，我在玩過家家的時候，總是搶著當媽媽。因為我喜歡把亂七八糟的東西收拾的整整齊齊的，把瑣碎的小事做的井井有條，把事情都安排的妥妥當當，每當我做好這些時，感到的不是煩躁和疲憊，而是無法言表的成就感。
如果我能有幸成為班級的生活委員，我將像媽媽一樣照顧整個班級，關心整個班級。為了讓同學能感受到班級這個大家庭的溫暖，我將會在每個同學生日時，送上屬于班級同學共同的心意和祝福。這個禮物應該不會很貴重，但是我將盡力讓它很貼心。
然后為了增進同學之間的親近感，我覺得應該為大家提供共同活動的機會，但是鑒于學習生活還是比較緊張的，所以暫定為一個月舉行一次。第一個月的活動我已經有初步計劃了，希望可以有機會能夠呈現給大家。同時我希望活動時能隨機分組，給同學們更多與并不是很熟悉的同學交流與相互認識的機會，從中發現不一樣人，發現不一樣的自己。論文聯盟關于生活委員還有我們一起的生活，我還有很多的設想和期望，希望大家能給我時間和機會，讓我一一呈現給大家，帶給大家一段不一樣的難忘的日子。謝謝大家。
競選生活委員發言稿19
尊敬的老師﹑親愛的同學們：
大家好!
在此次“竟選班干部”活動中，我競選的.崗位是生活委員。生活委員是什么職位呢顧名思義，就是負責為班級營造一個健康的學習環境，監督班級和公區的衛生。
從我上小學開始，父母就努力不使我產生依賴性，教我自己的事情自己做：一年級，要會掃地﹑拖地;二年級，能自己折﹑掛﹑收衣服，整理書本;現在，我已經可以做所有家務了。由于父母的教育，我現在已經養成愛動手﹑愛勞動和有責任心的好習慣。
如果我競選生活委員成功，我會協助當天清潔的同學搞好班級公區的清潔衛生，力求一塵不染，讓老師同學感到愜意，不會利用上課時間批評衛生方面的問題。每天早上，我會在七點二十分前回到教室，準時，有效率地進行衛生清潔，并保證不耽誤學習。中午放學，我會把教室整理干凈，把桌椅抹干凈，以預防疾病的滋生與傳播，即使遲一些吃飯。在每天清潔工作后，我會監督好清潔工具的擺放，不會因為此方面而扣分。
最后，我一定保證衛生，讓“流動紅旗”在我班安家。
我的發言完畢，謝謝大家!
競選生活委員發言稿20
各位同學各位教師
大家早上好！
很高興能參加這次班委競選，我競選的職位是生活委員。我想，班級不僅僅是我們為了學習而組成的一個團體，而應當是一個溫馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的便是教師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關懷細節的作用。首先，我很愛我們的`班團體，我愿意協助教師做好班級工作，我愿意為大家服務。其次，我有職責心，有較強的生活本事，我有信心做好生活委員的工作。再者，我首先以身作則，遵守校規，努力學習，在各方面爭取做到最好。當然，我身上仍然存在著一些問題和不足，我將努力改正缺點，發揚優勢，和同學們一齊努力，使我們成為學校的驕傲！期望大家支持我！我相信我不會令大家失望。
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