高三畢業生在教育大會上的發言稿

　　大家好，三年前和大家一樣進行高中始業典禮，對高中生活懷有種種想法，有對困難的預測，也有對希望的憧憬。當初的我給自己打了一個比方：高中是一班長達三年的高速列車，在速度中去捕捉我要的風景。現在僅作為一個走過這段風景的人與大家就學習與課余生活談些最實際的體會。

　　先講學習方面，我學理又是理科班的，就我學了三年的課程談一下。

　　我覺得數學學習先要培養一種熱愛的情緒，為探索一種途徑與模式而樂此不疲，數學一題多解或有捷徑可走是司空見慣的，這使得同學間相互探討顯得尤為重要。有志搞競賽出成績的同學也要扎扎實實地來，我在高二時重技巧和速度，但到高三是發現又必須回到最基本的方法上，以不變應萬變是很不錯的。大多數同學更應求穩求實，每個人都有學數學的好頭腦，到達一定程度后自會融會貫通，頗有心得。

　　面對語文，我覺得更需要一種寧靜致遠的心氣。水滴石穿之理人人皆懂，從高一起就多注意培養語感，多讀些名家的大氣之作，多用筆傾訴自己的情感，于細枝末節中做足功夫。寫文章也當動自己的真性情，應考同時陶冶性情。

　　學物理人皆不同，有人很有天賦可以研究頗深，但我覺得一般同學應在高一時就抓好課本，一心打好基礎，解題有條有理，有根有據，因為研究書本，回到概念，才可少走彎路，頓覺海闊天空，思考不再一味求快，而是求精求準，做題不求量多，而求做一題達到弄通弄懂的效果，這實在是我的真實體會。

　　化學學習內容和要求會明顯高于初中，要求全面掌握，切忌粗枝大葉，尤其理科試點班的同學上得快，更要確保質量，化學競賽和高考尤其脫節，只有牢牢抓住課本，在此基礎上深入研究才是有益的。

　　高中英語學習注重語法詞匯，外加一點語感，望大家從高一起就培養對英語的熱愛吧，她實在是一門不愛也得愛的學科，而且對將來應用頗有用處。總之，高中的學習既要有持續的熱情，也要有一種從容不迫的節奏，注重的是方法，講求的是效率。

　　高中除了勤奮學習，課余生活也是豐富多彩的，我參加過的`辯論賽，校藝術節，校運動會都將是大家展示自己的舞臺，各學科競賽在一定程度上刺激大家學得更多更深刻。從和老師同學的餓相處中，你會增添自己處理人際關系的能力。凡事順心的能淡然處之，拂心的則能稍安勿躁，懷著一顆平平常常又不失進取的心面對高中的一切。

　　最后我只想向大家描述一件我剛經歷過的事。這個月我去西藏旅游是車子一直開到荒無人煙的藏北草原，開了四五個小時

　　我們才看到一個小小藏居，跑出一個黝黑的小男孩不停地在我們車上劃著豎線，我以為他要錢，沒想他又退了回來，通過藏民的翻譯我們才知道他只想要一支筆來寫字。我想我和大家都有紙和筆，還有書本教室，更有諸多十分敬業，知識豐厚的老師，在此我對教過我的又將教大家的老師們，還有那些不曾教過我卻也同樣兢兢業業的老師們表示最真摯的感謝，也愿我和大家能為自己的理想奮斗不息。謝謝！

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