學年第一學期家長會發言稿范例

尊敬的各位家長：

　　你們好！

　　首先感謝大家能抽空來參加本次的家長會，謝謝你們對我們工作的支持與配合！今天請大家來，主要是想讓大家更多的了解孩子在園的學習、生活情況，希望大家進一步配合班級工作，加強家園聯系，積極參與到孩子的教育管理中來，讓孩子們健康快樂的成長。

　　今天的會議有以下幾個內容：

　　一、班況分析:

　　本學期由本人、陳老師、歐老師三個老師一起負責本班的保教工作。本學期有25個新生，各方面都適應較快，只有剛來的明鑫和美妍早上來園會有點情緒，希望在家長的帶領下能盡快融入我們的大家庭。

　　經過一個學期的學習、生活，孩子們的整體表現有了很大的進步，集體意識增強，喜歡接受新事物，好學上進，積極參加各種游戲、體能活動，自理能力提高。進餐方面，都在老師不斷的鼓勵、表揚中吃完自己的飯菜，而且吃得很干凈，桌面、地面基本沒有飯粒的。良好的進餐習慣，是每餐都強調的，希望各位在家也能讓孩子保持這種習慣，如果在家經常要大人喂的孩子，來園就會吃得比別人慢的，因為依賴慣了呀，所以我們要想方法讓孩子自己吃，不要追著喂，這樣不但對孩子的行為習慣有影響，對身體機能發展也是有影響的，總把孩子當嬰兒照顧不太好。孩子小，不但是進餐常規，所有好習慣的養成都是需要我們不斷重復提醒的，如：有的家長提到，孩子就聽老師的話，我們教他他不聽，千萬別有這種想法。本學期開學初，孩子禮貌方面退步了，不會主動與人打招呼，可能是放假期間環境的影響下形成的，現在孩子在我們的提醒下，這段時間好多了，希望孩子在家也能保持良好的禮貌習慣。在平時的生活、教學中我們會根據孩子的性格特點來進行教育引導，請家長放心！

　　現在，來表揚我們的.乖寶寶：

　　最喜歡接受新事物，語言表達能力強，課堂專心聽講，積極回答問題的學習寶寶有：李智軒、王安睿、歐愛琳、何煜、張重遠、孫涵鈺、羅思穎等。

　　團結友愛、懂得分享玩具的友愛寶寶有：祁x、許x、陳x欣、程x、賀x、李欣桐、吳x、賴x；每天吃飯最香的進餐乖寶寶有：趙俊霖、徐浩澤、林靜、梁凱瀅、張啟凡、郭晉天、周睿桐、陳美妍、譚偉霖。能主動向老師問好的禮貌寶寶有：王安睿、何煜、張啟凡、李智軒、王若麟等。

　　二、教材分析

　　這個學期的教材以省一級城市教材為主，這套教材是珠海市省一級幼兒園統一通用教材。配合孩子的年齡段配置不同的教玩具，這套教材的課程由我和江老師擔任，該課程是以主題活動開展的，每個月都需要家長和孩子一起收集環保材料或做一些親子手工帶回園內展示，家長的積極參與就是對我們工作的最大支持。從中也可以加強孩子的集體榮譽感，動手能力也會得到提高，本月的環境布置所用的環保材料很多家長非常配合我們的工作，非常感謝！

　　此教材還附有一本家園聯系手冊，請家長們按我們發放的時間在周末抽空了解并認真填寫，客觀反映孩子在家的表現，建議家長正視孩子的缺點，讓我們針對情況一起教育和引導孩子慢慢改正。另：有個好消息，本園今年將申報省級幼兒園，此項任務是務必的，評審成功會更好地提高孩子的學習質量及生活環境，教師的師資水平會得到更一步的提高，園內的教育教學設備會更完善，所以在以后的工作中都有望家長的多多支持與配合。此外我們雙語班還配有洪恩英語，英語是外籍教師andy任教，體智能課是由臺灣亞太體智能教育集團里的體能老師   老師擔任，我園因各年齡段設有不同特色課程，本年級是機能課程，是閱讀課程的基礎。采用輕松有趣的教學模式，讓幼兒在玩樂中學習。但在每天的校訊通信息和每周學習內容上我們暫時不提及該課程內容，原因是有的家長會檢查式提問孩子每天的學習情況，例如“今天學什么字啦？”“你為什么不會背這首兒歌呀？”等，孩子說不出時，有的家長就不高興，這樣無形中會給我們的孩子輸加了壓力，從而影響孩子們學習的興趣，也與我們的課程教學宗旨“學得無意，學得隨意、學得樂意”相違背。在園里良好氛圍和老師的引導下，孩子們對所學的兒歌、歌曲都有很大的興趣，聽到音樂都會開心的唱唱跳跳，模仿老師扮演各種小動物的角色而且非常生動、可愛。特別是歐愛琳、李智軒、程星陽、林靜、王安睿等等這些孩子。每個學期末我們都會有匯報課展示給家長看，請家長放心！

　　三、一日活動流程

　　孩子從早上入園到下午離園這段時間的活動，是家長們最關心的事情，下面我向大家介紹一下：

　　早上7：45到8：15，戶外晨間活動，希望家長準時把孩子送回園，并放手讓孩子自己進幼兒園，培養孩子的獨立能力。

　　8：20到8：50，早餐，8：45分后不留早餐，望理解，有特殊情況遲來的幼兒，請吃完早餐再回園。

　　9：00到9：30，第一個教學活動。

　　9：30到10：00，戶外體操。

　　10：00到10：30，第二個教學活動及課間餐。

　　10：30到11：00，戶外活動或音樂游戲活動。

　　11：00到11：20，餐前盥洗

　　11：20到下午12：00，午餐和餐后散步

　　12：00到2：30，午休

　　2：40到3：00，第三個教學活動

　　3：10到3：40，下午茶時間

　　4：00到4：20戶外活動

　　4：30到5：30，接送時間，離園前活動，老師會組織孩子進行一些穿珠子，桌面玩具等游戲。

　　孩子充實的一天大致就是這樣安排的。

　　四、請家長在日常生活中配合的事情。

　　在今后的日子里，為了孩子們的健康成長，相信家長們會繼續支持我們的各項工作，讓我們互相理解，互相支持，加強交流，因此希望各位能配合我們做好下面的工作。

　　1、上班期間，老師不方便接聽電話，如果你有事請給老師發信息，我們會抽空及時回復，如有不便敬請諒解。如果你想更多的了解孩子在園的情況，在下班后也可以主動和我們聯系。

　　2、如有事情不回園請提前向老師請假。請不要讓孩子隨便請假、遲到，形成不良習慣。孩子的出勤率與孩子的發展有著密切的關系，因為我們的教學計劃都是按孩子的發展規律有連續性地制定的。不要說孩子還小，學不學到東西沒所謂，知識在幼兒園或許不是最重要的，但孩子的習慣卻決定孩子的一生。

　　3、如果您的孩子在家出現情緒不穩定或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。生病的孩子需要喂藥的，請家長一定要用袋子裝好藥物，寫上名字，并用紙條寫清楚服法、服量和服藥時間，發信息告訴老師。有的家長把藥放在書包里，沒給老師信息，也沒寫字條。如果我們沒有及時查看孩子的書包，就不能按時給孩子喂藥了。

　　4、為了孩子的安全，請不要讓孩子帶貴重飾物、玩具回園，以免造成不必要的經濟損失，如果丟失了后果自負。本班現在有幾個孩子脖子上也帶項鏈回來，午睡時常有把飾物含在嘴里的現象，建議家長不要讓孩子戴了。請家長不要讓孩子穿大鞋、拖鞋回園，園內好多活動都是以走、跑、跳為主，請你給孩子穿上舒適的鞋子，以免活動時發生危險。

　　5、夏天時，請您每周一、三、五為孩子穿條紋園服，每周二、四穿黃色園服，秋冬季，每周一和周四穿園服，這段時間，大家都非常配合，我們班孩子的園服都穿得很整齊，特別是周一在操場舉行升旗儀式時，顯得特別精神。所有帶回園的毛巾、園服必須縫上孩子的名字，如果用筆寫，洗多了墨水變淡，還是麻煩大家給縫上名字。每周六日為孩子修剪指甲，本學期已經通過信息和家園手冊提醒了幾次，但每周一回來都會有幾個孩子指甲又臟又長的，為了孩子們的健康和安全，請家長們配合做好這項工作。

　　6、小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養，比如穿脫衣服和鞋子，進餐和洗手等，請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情自己做。只要你放手讓他做，堅持下去，他的小手一定會非常靈巧的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味的包辦代替，你們應該知道，這一集體中，每個孩子是差不多大的，也許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發育不如別的小朋友，所以請家長們放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他嘗到勝利的果實。

　　7、教育孩子養成良好的行為習慣，走路時不亂奔跑，不說臟話，不咬人，不打人，學會謙讓有禮。現在的孩子都是獨生子女，不懂得與人分享，缺乏合作，謙讓等集體生活的經驗，到了孩子遇到大家一起玩玩具的時候，你要這個，我也要這個，誰也不肯讓步，就出現攻擊行為。還要教育孩子講道理，利用各種機會教育孩子養成通情達理的思維習慣。有許多良好的習慣是在日常生活中隨時隨地習得的。因此，家長應重視日常生活中的隨機教育。如洗手、吃飯、上廁、睡覺等機會，可對孩子進行教育。很多幼兒在幼兒園里能夠在教師經常提醒與同伴的同一行動中保持良好的生活習慣，但回到家庭中完全變成了另一副樣子。有一部分家長不知道對于這么大的孩子究竟應有什么要求，在家里聽之任之，也有一部分家長想要求孩子苦苦無法。因此，教師會在在幼兒園里注意培養幼兒的好習慣，而家長也要掌握一些科學的家教方法。以使幼兒的良好行為在家庭中得到強化。

　　8、我們的班級博客里有老師的工作日記，有孩子生活的點滴寫照和孩子們的許多有趣相片，歡迎家長和孩子們一起瀏覽。

　　孩子的教育都離不開家長的配合，本班成立了家長委員會，根據班里的實際情況及平時的日常教學生活中積極配合本班工作的家長，（如親子作業，各項活動能起到帶頭作用的，）因為家長們彼此都不了解對方，經本班三位老師的商討一致選出由本班的周睿桐爸爸、張啟凡媽媽、祁韋嘉爸爸、吳明鑫媽媽、陳可欣媽媽這五位家長成為本班的家長委員會成員。大家再次用熱烈的掌聲恭賀。同時班里推薦了周睿桐爸爸成為園里家長委員會的成員，在往后的教育、教學活動和各項親子活動中都需要你們的大力支持及提出你們寶貴的建議。

　　我們衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，最后愿我們的孩子健康成長！為了不耽誤大家更多的時間，今天的會議到此結束，如果你想和老師溝通的，請會后留下。謝謝大家！

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