競選班長的發(fā)言稿4篇范例
導(dǎo)語：發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。下面由小編為您整理出的競選班長的發(fā)言稿4篇范例內(nèi)容，一起來看看吧。
競選班長的發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級二班的杜之煜，今天，我是來參加競選班長的活動。
我性格開朗活潑，樂觀向上，勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)；我喜歡打羽毛球，我認(rèn)為我最大的優(yōu)點是責(zé)任心強(qiáng)，我也有小毛病，那就是粗心。
我之所以來參加競選班長的活動，是因為我想為老師排憂解難，為同學(xué)們服務(wù)。
若是我競選成功，我首先會樹立“服務(wù)”意識。熱心關(guān)心每一位同學(xué)，真心實意地為大家服務(wù)，我還會在班級里舉辦一系列的活動，如：詩歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂見的活動，活躍我們的學(xué)習(xí)和生活氣氛，讓同學(xué)們在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。
若是我競選成功，我還會樹立“小主人”意識。讓大家都能自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
若是我競選失敗了，我也不會氣餒，這說明我們選出了比我更優(yōu)秀的人來協(xié)助老師管理班集體，也說明我還有不足之處，我會繼續(xù)自我完善，參加下一屆的競選。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。”今天，我就在這里推銷我自己，希望大家能夠支持我，相信我。
老師，同學(xué)們，請把你們手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
各位好！
我為能參加這次班長競選感到榮幸，感謝老師給我這次機(jī)會，希望各位能投給我手中那神圣的一票。
班長，就像群狼里的頭頭，是一個目標(biāo)，也是組織的脊梁。我們總把班長作為一個榜樣，一個想要追及的目標(biāo)。他所要處理的事務(wù)比別人多得多。班長就是以這樣的姿態(tài)存在。我有一瞬間認(rèn)為班長是一種多么偉大的存在，對班長這個職位，不，對這個班級支柱的存在感到躍躍欲試，想要成為他。
于是，我參加競選，揣懷著希望，做這次演講。
有一次我假設(shè)啊，我當(dāng)上班長啦，一步步成為班級的支柱，變成老師的助手。幻想中的我與老師反映情況，然后抱著大疊的資料走在走廊，意外發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間鬧矛盾了，于是上去處理。處理完之后，就快上課了，手忙腳亂地填完資料，上課鈴已經(jīng)打響。課前準(zhǔn)備期間，教室里亂哄哄的，我平息聲音后領(lǐng)著同學(xué)們讀黑板上的名詩詞句，直至老師來臨。工作很多，很繁忙，但很充實，很愉快。
或許我還不夠格，因為我并不是那么優(yōu)秀的人。我的成績算是中上，不算高也不算低，偶爾沖進(jìn)前五名。畢竟成績不是衡量一個人的絕對標(biāo)準(zhǔn)，這還要看人的.EQ和責(zé)任心。在班級里，我的人緣不錯，和同學(xué)們的關(guān)系融洽度不低。我想對班級做出點貢獻(xiàn)，雖說有付出也會有犧牲，但相比這下，得到的會比失去的更多。我已有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的準(zhǔn)備。因為人生總要經(jīng)歷點什么，我把這看作是這是一次經(jīng)歷，一種鍛煉，也可以看做一次體驗。呵呵，等到我們畢業(yè)的時候，再回憶起，這就成為了一段充滿坎坷，充滿汗水，充滿歡笑的回憶。
盡管我有很多不足之處，但還請大家投一票給我哦。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我很榮幸走上這個神圣的講臺，在這里，我競選的職務(wù)是——班長。
大家知道，班長這個職務(wù)不好當(dāng)，不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀、平易近人，還要有很多時間與同學(xué)交流，聽取他們的意見，匯報給老師。
在以前，同學(xué)當(dāng)班長，都沒能讓大家心服口服，這次，我就要用事實來證明——我有能力當(dāng)好班長。以前，我曾經(jīng)當(dāng)過班長，有一些當(dāng)班長的經(jīng)驗；在班里學(xué)習(xí)也不差；也喜歡和同學(xué)們交流，單憑這幾點，我就有信心說：“投我一票吧！你們不會后悔的。”
古人云：“用兵之道，兵戰(zhàn)為下，心戰(zhàn)為上；攻城為下，攻心為上。”我想，當(dāng)班長應(yīng)該也是這樣，不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學(xué)，若是我當(dāng)上了班長，我就用言語說服他們，讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處，再也不搗蛋了。
我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學(xué)，讓他們時刻牢記安全，讓咱們班的同學(xué)都平平安安、健健康康地成長、學(xué)習(xí)。
一顆紅心，兩種準(zhǔn)備，如果我落選了，我也不會氣餒，也許是大家還不夠信任我，也許是我還不夠格當(dāng)班長，也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣，我都會努力改正以前的不足，與大家再來一次“華山論劍”！
但是，我對被選上還是滿懷信心的。同學(xué)們，請你們看準(zhǔn)了誰是更好的候選人，再高抬貴手，投下寶貴的一票，你們放心，如果你們投我一票，我是不會讓你們失望的！
謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我非常榮幸能參加這次競選活動，我想競選副班長。
因為，我想當(dāng)一名老師的小助手，來幫趙老師分擔(dān)，幫助班級。作為一名副班長，我認(rèn)為必須要做到以下幾點：上課認(rèn)真聽講，幫助老師，化解同學(xué)們之間的矛盾。
我的性格陽光開朗，特愛交朋友，有上進(jìn)心。每當(dāng)我看到副班長們站在講臺上管紀(jì)律的時候，我就在想自己肯定能管理好班級的紀(jì)律，讓大家好好安靜地干自己的事。在老師不在的時候，我更要管好紀(jì)律，讓老師進(jìn)來就有一個好心情。
若是，我選上了副班長。我一定會先制訂一個管理班級的方案，當(dāng)然這份方案首先要經(jīng)過趙老師審核。有老師在課上點名批評的人，我會立馬記住，放學(xué)回家時給他們加減上分；我每天都會上博客點評……我會和其他班干部齊心協(xié)力，在趙老師的幫助下，使整個班級更上一層樓！
如果競選失敗了，我不會氣餒，而且還會“高興”，因為這次失敗，能讓我更加地努力學(xué)習(xí)，我還能找到自己的不足之處，改正它。我會不斷地全善自己，使自己越來越棒！我會再競爭其它職務(wù)。
我的發(fā)言完了，請大家支持我，投上寶貴的一票，謝謝大家！
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