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幼兒園畢業典禮策劃活動方案（精選24篇）
為有力保證活動開展的質量水平，我們需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園畢業典禮策劃活動方案（精選24篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案1
一、活動目的：
為了慶祝大班孩子們順利畢業，表達對他們成長的祝福與期待，同時加深家長、孩子與老師之間的情感聯系，我們特別策劃了這場畢業典禮。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日，下午XX點
三、活動地點：
幼兒園禮堂
四、活動對象：
大班全體幼兒、家長及教師
五、活動流程：
園長致辭：園長發表感人至深的講話，回顧孩子們在幼兒園的成長歷程，表達對他們的美好祝愿。
家長代表發言：邀請一位家長代表上臺發言，分享孩子們成長的點滴，以及對幼兒園的感激之情。
頒發畢業證書：為每個孩子頒發畢業證書，象征著他們幼兒園生活的結束和新的學習階段的開始。
幼兒表演：孩子們準備了一系列精彩的'節目，如歌唱、舞蹈、朗誦等，展示他們在幼兒園學到的才藝。
畢業合影：全體幼兒、家長及教師共同合影，留下難忘的回憶。
六、注意事項：
請家長提前到達活動現場，為孩子們樹立守時的好榜樣。
活動期間，請家長保持安靜，不要隨意走動，以免干擾孩子們的表演。
活動結束后，請家長帶領孩子有序離場，確保安全。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案2
一、活動目的：
慶祝大班的孩子們順利完成幼兒園學業，邁向新的人生階段。
增進孩子們對幼兒園生活的美好回憶，培養感恩之心。
展示孩子們的學習成果，增強他們的`自信心和展示能力。
二、活動主題：
“快樂成長，夢想啟航”
三、活動時間：
XXXX年XX月XX日
四、活動地點：
幼兒園禮堂
五、活動流程：
開場舞蹈表演，展示孩子們的活力與風采。
園長致辭，回顧孩子們在幼兒園的成長歷程，送上美好祝福。
家長代表發言，表達對幼兒園和老師的感激之情。
孩子們輪流上臺，展示他們在幼兒園學到的各項技能和才藝。
頒發畢業證書和紀念品，表彰孩子們的優秀表現。
合唱表演，共同唱響畢業歌曲，表達對未來的美好憧憬。
活動結束，孩子們與老師、家長共同合影留念。
六、注意事項：
提前通知家長活動時間和地點，確保家長能夠準時參加。
準備好活動所需的道具、服裝和音響設備，確保活動順利進行。
安排專人負責現場秩序和安全，確保孩子們的安全。
活動結束后，及時清理現場，保持環境整潔。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案3
一、活動目標：
回顧孩子們在幼兒園的成長歷程，感受他們的進步與變化。
增進孩子們對幼兒園、老師、同伴的感情，培養他們的感恩之心。
為孩子們提供一個展示才藝、分享快樂的舞臺，讓他們體驗成長的喜悅。
二、活動準備：
策劃活動流程，確定活動時間和地點。
準備舞臺背景、音響設備、道具等。
邀請家長、園領導、老師參加。
安排孩子們排練節目，如歌曲、舞蹈、朗誦等。
三、活動流程：
開場舞蹈，展示孩子們的活力與風采。
老師致辭，回顧孩子們的成長歷程，表達對他們的`祝福與期望。
家長代表發言，分享育兒心得，感謝幼兒園和老師的辛勤付出。
孩子們表演節目，展示才藝，分享快樂。
頒發畢業證書和紀念品，為孩子們留下美好回憶。
合唱歌曲，表達孩子們對幼兒園、老師、同伴的感激之情。
四、活動結束：
整理活動現場，確保環境整潔。
安排孩子們有序離場，確保安全。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案4
一、活動目標
回顧幼兒園生活，感受成長的快樂。
增進師生、同伴之間的感情。
對未來的.學習和生活充滿期待。
二、活動時間與地點
時間：XXXX年XX月XX日；地點：幼兒園多功能廳
三、活動準備
邀請函：提前一周向家長發送邀請函。
布置現場：氣球、彩帶、畢業墻等。
音樂與節目：準備背景音樂、幼兒表演節目。
禮物與紀念品：為每個幼兒準備畢業禮物和紀念品。
四、活動流程
開場：主持人介紹活動流程和嘉賓。
回顧：播放幼兒在園的照片和視頻，回顧他們的成長歷程。
表演：幼兒們進行才藝表演，展示他們的學習成果。
感恩：幼兒代表上臺感謝老師、家長的辛勤付出。
頒發證書：為每位幼兒頒發畢業證書和紀念品。
合影：全體師生、家長合影留念。
結束：主持人總結活動，祝愿孩子們未來更加美好。
五、注意事項
確保活動現場安全，避免意外事故發生。
關注幼兒的情緒，確保他們在活動中感到快樂。
鼓勵家長積極參與，共同見證孩子的成長。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案5
活動目標：
體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
萌生對小學生活的.向往之情。
活動準備：
請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
為幼兒排練節目，準備表演服裝若干。
選定大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。
活動過程：
1、大班舞蹈表演《快樂的兔子》
2、園領導講話
3、大班幼兒集體朗誦《畢業詩》英語歌謠表演
4、家長代表講話
5、幼兒代表發言
6、大班幼兒跆拳道表演
7、聲樂表演
8、教師朗誦《永遠的守巢人》
9、園長頒發離園紀念冊
活動結束：
注：節目順序可以根據實際情況調整。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案6
一、活動目標：
1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題：
健康、成長、感恩
三、活動時間：
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長
五、活動準備：
宣傳組
1、橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置)：劉宗美
2、邀請函制作及發放(17號審核，家長人手1份并于20號發放)：劉宗美
3、攝影、攝像(提前一周聯系好)：王茜
4、新聞報道(及時撰寫與上報)：許新
5、音樂、音響(根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核)：彭扣英
活動組
1、場地布置
1、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2、各班教師準備好家長的座位
3、主席臺的布置
班級
教師
2、主持人：20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)
3、詩歌、歌曲準備
1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業歌、畢業詩
班級教師
4、個別幼兒準備
班級教師
5、服裝要求
幼兒著統一服裝
班級教師
6.節目催場
共2人，一人在入口，一人在出口
丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業證書
以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好
班主任
2、鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動場地和現場秩序
劉宗美
六、基本流程：
1、成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3、表演
(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈――倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇――七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
活動主題：
新翔是大“家”，記住你、我、他。
活動目的`：
體驗畢業離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象：
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準備：
1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮，并帶好筆和相機。
活動議程：
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。
2、園長致辭，分發畢業相冊。
3、游戲(一)：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
活動內容及具體實施方法：
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。
開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業典禮現在開始。
2、園長致辭，分發畢業相冊。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，并分發畢業相冊)
3、游戲(一)：老師的手
老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業詩。
在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業詩》。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發言。
此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園，合影留念。
真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案7
一、活動目標
回顧幼兒園三年的成長歷程，感受成長的快樂。
增進孩子們之間的友誼，以及孩子們與老師之間的深厚感情。
展望未來的學習生活，激發孩子們對小學生活的向往。
二、活動時間與地點
時間：XXXX年XX月XX日
地點：幼兒園多功能廳
三、活動流程
開場舞蹈：由大班的小朋友們表演一支歡快的舞蹈，為典禮拉開序幕。
園長致辭：園長發表致辭，回顧孩子們在幼兒園的點滴成長，給予美好祝福。
頒發畢業證書：老師為每一位畢業生頒發畢業證書，象征著他們即將踏上新的學習旅程。
家長代表發言：邀請一位家長代表上臺發言，分享孩子成長過程中的點滴，以及對幼兒園和老師的感激之情。
畢業生代表發言：由一位畢業生代表上臺發言，表達對幼兒園生活的懷念，以及對未來的憧憬。
文藝表演：孩子們準備了一系列的文藝表演，包括歌曲、舞蹈、朗誦等，展示他們在幼兒園學到的才藝。
合唱表演：全體畢業生共同演唱一首畢業歌曲，表達他們對幼兒園生活的`懷念和感激之情。
結束儀式：活動在孩子們和老師的擁抱和合影中落下帷幕，為這段美好的幼兒園生活畫上圓滿的句號。
四、注意事項
確保活動現場的安全與秩序，做好應急預案。
提醒孩子們保持良好的禮儀和表演狀態，展示他們的風采。
鼓勵家長積極參與活動，為孩子們的成長留下美好回憶。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案8
一、活動目標：
感謝老師和家長的辛勤付出，增進師生、親子之間的感情。
展望未來，為孩子們的小學生活做好準備。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日
三、活動地點：
幼兒園大禮堂
四、活動流程：
開場舞蹈表演：由大班的孩子們帶來的`精彩舞蹈，展示他們的才藝和活力。
園長致辭：回顧過去三年的成長，對孩子們的未來寄予厚望。
家長代表發言：感謝幼兒園的辛勤培養，分享孩子們的成長點滴。
教師寄語：老師們向孩子們送上祝福，希望他們在未來的道路上勇往直前。
頒發畢業證書：為每一位畢業生頒發畢業證書，見證他們幼兒園生活的結束。
畢業典禮合唱：全體師生共同演唱畢業歌曲，表達離別之情和對未來的期待。
活動結束：家長和孩子們合影留念，共同慶祝這一難忘的時刻。
五、注意事項：
請家長和孩子們提前到場，按照指定位置就座。
活動期間請保持安靜，不要隨意走動和大聲喧嘩。
請尊重孩子們的表演，給予他們鼓勵和支持。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案9
一、活動主題：
幼兒園快樂時光。
二、活動目標：
1.讓孩子體驗畢業后離開公園時與老師同伴的告別，通過節目回顧給孩子和家長留下美好的`回憶。
2.讓孩子們學會感恩，通過表演來表達自己的感情。
3.通過表演鍛煉孩子的勇氣和自信。
三、活動內容：
兒童才藝展示畢業班。
四、活動時間：
7月x日。
五、活動地點：
萬商城。
六、參與者:
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖父母、親友)
七、活動準備:
(一)物質準備:
1.制作活動背板和邀請函。
2.制作橫幅:北京紅英連鎖培英幼兒園幼兒園快樂時光大班畢業典禮，掛在幼兒園門口等明顯場所。
3.制作畢業班幼兒園生活花絮視頻。畢業班老師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可以錄制孩子的畢業演講和電腦合成視頻短片。
4.為畢業生準備紀念品
5.教師和兒童統一穿園服
6.準備音響設備、相機、相機等。
9.活動背景音樂《恩典》
(二)節目準備
開場音樂《放飛夢》
1.虹貓班兒童朗誦《畢業獻辭》
2.藍兔班雙簧情景喜劇《哎喲，我肚子疼》
3.草莓班舞蹈《手牽手》
4.西瓜班合唱《靜夜詩》
5.家長互動游戲
6.果班打擊樂斗牛士
7.聰聰班(打擊樂大中國)
8.航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9.教師詩歌朗誦《永遠筑巢人》(全體畢業班教師)
10.體操隊斗牛士
教師向兒童頒發紀念品
12 、結束音樂<感恩的心>
八、人員分工：
1.總策劃與顧問:校長:
2.活動總負責人:業務園長:
3.主持人:兩個孩子(男女)，一個老師
4.舞臺布局:大班教師:
5.攝影:園內外聘請專業人士或教師
6.服裝道具:小中班老師協助制作
7.節目安排:大班組教師和舞蹈教師
9.會場布置:后勤人員:
10.照明音響:園區教師或熟練操作人員一人
11.協助換衣服:小中班護士老師
12.會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
14.安全預案:安全后勤主任和行政人員
幼兒園畢業典禮策劃活動方案10
一、活動目標：
回顧幼兒園生活，感受成長的快樂。
感謝師恩，表達對老師的敬意。
展望未來，激發孩子們對小學生活的向往。
二、活動時間與地點：
時間：XXXX年XX月XX日下午X點
地點：幼兒園禮堂
三、活動流程：
開場舞蹈《快樂的童年》。
園長致辭，回顧幼兒園的美好時光。
家長代表發言，分享孩子成長的.喜悅。
大班孩子代表發言，表達對老師和同伴的感謝。
教師代表發言，祝福孩子們未來前程似錦。
頒發畢業證書，孩子們依次上臺領取。
合唱《畢業歌》，共同表達對未來的憧憬。
活動結束，家長與孩子們合影留念。
四、注意事項：
請家長提前為孩子準備好畢業證書。
活動期間，請保持秩序，不要隨意走動。
活動結束后，請家長帶領孩子有序離場。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案11
活動目標：
1.體驗畢業離園時的告別，記住這美好難忘的時刻。
2.享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間純粹的友誼。
3.萌生對小學生活的向往。
活動人員：
大班全體兒童和班級教師
活動地點：
班級活動室和幼兒園操場
活動準備:
充氣玩具、兒童紀念冊、西瓜、相機、視頻
活動過程：
一、播放園歌《小太陽》
大家齊拍手，等其他孩子入場坐好。
老師說：在這熟悉而親切的歌聲中，我們班的所有孩子都迎來了期待已久的畢業典禮。此時此刻，我們所有的老師都很有尊嚴，因為我們都不愿意離開你，習慣了每天早上的問候，習慣了每天晚上燦爛的笑臉。師生三年的友誼讓我們彼此珍惜，彼此依戀。親愛的孩子們，無論你走到哪里，老師都會永遠關心你，做你永遠的老師媽媽！”
二、齊唱園歌《小太陽》
所有的老師和孩子一起唱園歌。
老師說：讓我們記住三年的快樂時光，讓這首美麗的歌給我們留下最難忘的回憶。
三、兒童發言
老師說：現在請每個孩子上前對大家說一句心里話，表達心中依依不舍的離別之情。
(比如:祝大家快點長大！祝大家越長越漂亮！祝大家天天開心！祝孩子不要太胖！
四、頒發紀念冊，兒童留言紀念
老師說：三年的快樂時光轉瞬即逝。為了讓我們都記住這難忘的幼兒園生活，孩子們在紀念冊上簽名留言，并留下電話號碼和聯系地址。
五、合影留念
老師帶領大家去操場拍照，讓孩子在活動中感受到同伴之間深厚的`純粹友誼。
六、游戲《拉尾巴》
孩子們在老師的帶領下玩游戲，快樂的游戲給每個人留下快樂的回憶。
老師說：我希望孩子們在快樂的游戲中健康成長，迎接新的小學生活。我希望你能學會在快樂的游戲中合作和互助，攀登人生的巔峰！
七、畢業禮物
教師代表幼兒園向孩子們贈送畢業禮物。
孩子們互贈畢業禮物。
八、品嘗水果
孩子們圍坐在活動室里品嘗西瓜。
九、唱畢業歌
老師說：看著陪伴我們三年的孩子即將離開，我們也很興奮。畢業典禮即將結束。孩子們，我祝你們將來健康快樂。別忘了有空回幼兒園看我們。大班畢業典禮到此結束！
活動延伸：
老師把儀式和孩子的照片做成光盤，留給孩子畢業紀念。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案12
活動目標：
1.通過畢業典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。
2.享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3.以文藝匯演的形式，激發幼兒的成就感，進一步增強幼兒入小學的愿望。
4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動時間：
x年xx月xx日(星期五)下午2:40-4:30
活動地點：
x
活動人員：
大班全體幼兒、家長
活動準備：
1.制作邀請函。
2.制作畢業班視頻。
3.各種背景音樂。
4.各班排練各種文藝節目。
5.服裝、道具。
人員分工：
總負責人：章x、王x
主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)
舞臺布置：大班老師
攝像攝影：陳x、徐x
燈光音響：陳x、(外請：張x)
后臺催場：陳x
協助更換服裝：小中班老師、個別家長
安全預案：申x與大班老師
各班安全導護：大1王x、錢x、申x梅
大2宗序霞、鞠x、丁x
大3陳路、章x、孫x
大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x
安全保衛：孫x郁x(外請;派出所人員)
具體時間時間安排：
1:00部分幼兒起床做準備;
2：00全體幼兒起床。
2：00家長進園簽到，部分家長給幼兒化妝;
2：15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;
2:30幼兒排隊前往至真廳;
2:50演出開始;
4：30演出結束。
活動流程：
園長致詞
家長代表發言(葛x媽媽)
1.開場舞《中國范兒》大2、大4
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1
3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.親子舞蹈《日不落》大1、大4
6.走秀《環保時裝秀》大1
7.家長互動游戲各班2人
8.舞蹈《快樂的跳吧》大1
9.老師詩朗誦全體大班老師
10.小合唱《老師》大3
11.情景劇表演我的`幸運一天
12.手語《國家》大2
13.大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業歌》
具體活動要求安排及注意事項：
1.在活動的編排期間，不能影響班級的常規教學及安全工作，保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，費用情況要與家長溝通，使之給予配合、支持。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發家校通、發邀請函通知家長來園參加活動，并對家長提出相關參加活動的要求。
3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍墻外)，2:15在各班老師帶領下，依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。
4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果。
6.遵守會場紀律，不隨意離場，尤其是幼兒與家長一起看節目時，要遵守規則，文明觀看，不隨意走動，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理，家長不與幼兒對話，以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
8.演出結束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區清點幼兒人數。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場，排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區接幼兒。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案13
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：
20xx年xx月xx日早上9:30~11:30
活動地點：
幼兒園大班教室
活動人員：
大班全體幼兒、家長及教師
活動準備：
幼兒手冊
活動流程：
（１）主持人出場。
（２）園長寄語。
（３）家長代表講話。
（４）大班組教師寄語。
（５）大班幼兒匯報演出。
（6）頒發畢業 手冊
（7）活動結束。
一、開始部分
甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的.時刻永遠留在心中。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：小朋友們，讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們 的殷切希望吧！
二、（園長寄語）
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大班 爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大班 媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢？
三、（家長發言）
老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，她們關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
四、（大班老師寄語）
五、匯報演出
1、甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群小精靈！請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛生、愛護環境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環保時裝秀》。
3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業了，明天就要上學校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們問個好！請欣賞大班小朋友為大家帶來的合唱表演DD《畢業歌！》。
六、頒發畢業手冊
我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？
七、活動結束
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！
幼兒園畢業典禮策劃活動方案14
一、活動目的
1.讓孩子體驗畢業離開公園時的告別，記住這美好難忘的時刻。
2.通過大家參加畢業典禮，孩子們有機會全面提高各種技能，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思維和創造力，不斷克服困難，體驗成功的喜悅。
3.讓每個孩子都感受到師生和同伴的感受，萌生對小學生活的向往，加強家庭聯系。
二、活動準備：
1.各畢業班根據項目內容安排特色環境，準備項目所需材料(6月22日檢查)。
2.各畢業班以班為單位，準備表演節目和游戲（每個班選擇參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的孩子，學前班準備識字游戲，每個班組織孩子學會唱畢業歌，讀畢業詩)。每個孩子都有機會參加活動。
3.在活動現場布置舞臺布局(6月20日前完成)XX負責召集人員的安排)。
4、由XX老師和XX孩子是主持人。
5.給孩子化妝，穿表演服。
6.邀請畢業生.家長參加活動(每班15周通知家長活動內容，17周星期三通知家長邀請)。
三、活動時間:
6月29日
四、活動流程：
(一)主持人致辭。
(二)校長致辭。
(三)家長代表發言。
(四)兒童代表XX發言。
(五)教師代表XX講話
(6)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱畢業歌
(2)兒歌聯讀表演(由)XX教師負責組織)
(3)拍球表演(由XX教師負責組織)
(4)歌曲聯唱表演(由)XX教師負責組織)
(5)識字游戲(由XX教師負責組織)
(6)跳繩表演(由XX教師負責組織)
要求：選材符合本班兒童水平；活潑大方的表演；服裝設計符合表演節目的需要；根據節目的需要，配備一定的'背景和表演道具。
2、智力題智力沖浪搶答
每個班選出5名兒童參加比賽。在比賽中，選手被要求根據主持人提出的問題回答，每個答案給出1分。（比賽中使用的問題由每個班級根據本學期兒童所學的內容選擇，比賽中使用的道具由XX老師負責）
3.兒童故事續編:請每班派一名兒童根據給定的線索續編故事，然后根據續編情況打分。
4.集體朗讀畢業詩
5.讓孩子根據各班孩子的分數設計獎項，然后頒獎。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案15
一、活動目的：
為了慶祝大班孩子們圓滿完成幼兒園生活，同時向他們展示成長的足跡，我們特別策劃了這場畢業典禮。此活動旨在讓孩子們體驗成長的快樂，珍惜與同伴、老師的時光，同時也為他們的未來生活送上美好的祝福。
二、活動主題：
“成長的'足跡，未來的希望”
三、活動時間：
XXXX年XX月XX日
四、活動地點：
幼兒園禮堂
五、活動內容：
開場舞蹈：由全體大班孩子表演，展示他們的活力與熱情。
成長回顧：播放孩子們在幼兒園生活的照片和視頻，回顧他們的成長歷程。
畢業生發言：邀請幾位畢業生代表上臺發言，分享他們的感受和對未來的期待。
家長寄語：邀請部分家長上臺，對孩子們的成長表示祝賀，并對他們的未來送上祝福。
頒發畢業證書：由園長和老師為每位畢業生頒發畢業證書，象征著他們完成了幼兒園階段的學習。
合唱表演：全體大班孩子和老師們一起演唱畢業歌曲，表達對孩子們的美好祝愿。
六、活動準備：
提前策劃活動流程，制定詳細的活動方案。
準備活動所需的音響、燈光、服裝等設備。
安排專人負責活動的攝影和錄像。
邀請家長和社區代表參加活動。
七、活動意義：
此次畢業典禮不僅是對孩子們幼兒園生活的總結，更是他們人生旅程中的一個重要里程碑。我們希望通過這場活動，讓孩子們更加珍惜彼此的友誼，勇敢地邁向新的人生階段。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案16
設計意圖
幼兒園的畢業季即將來臨。每年，幼兒園的畢業季不僅送走即將畢業的孩子，還展示了幼兒園的教學成果。在老師的努力培養下，大班的孩子們成功地完成了幼兒園美而快樂的`學習和生活。他們就像一只展翅的小鷹，想離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。
為了讓孩子們表達畢業后離開幼兒園的告別和感激之情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、難忘的畢業典禮，進一步激發孩子們對幼兒園生活的懷舊和對小學生活的渴望。
活動目標
1.體驗畢業后離開幼兒園時與老師、同伴、幼兒園的告別。
2.通過表演表達孩子們對幼兒園生活的熱愛和感激，留下美好的回憶。
3.孩子們展示了入學準備，對小學生活產生了向往。
活動準備
1班排練需要展示的節目，要求能夠體現三年來教育成果或提高兒童能力。
2.各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份，用紅絲帶綁好，準備三名兒童代表上臺領取演出手冊。
3.選擇小主持人、家長、孩子、老師的代表，準備演講稿。
4.安排照片和視頻人員。
5.場地布局、音響、節目中相應的道具、成長進程背景和音樂。
6.向家長發出邀請函，了解活動流程
時間表：6月30日：
7：30——8：30
家長和孩子入園，準備化妝
來賓入園，簽名
8：30——9：00
9：00——10：00
畢業典禮
節目名單
01
幼兒園快樂
熱鬧的運動會(大一、大三)
寶寶技能大(大二)
我是科學博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
02
心中的小學
小學，我來了(大一)
唐詩頌吟(大三、大五)
課件十分鐘(大二、大四)
讀書郎(年級組舞蹈)
03
再見，幼兒園
感恩的心(年級組)
我的理想(年級組)
再見，老師(年級組)
畢業歌(全體兒童)
活動過程
開場白
童年是一個快樂來得多，悲傷來得快的純潔時代。今天是一個難忘的日子，因為我們充滿了老師的祝福和父母的希望，即將離開XXX幼兒園展翅飛翔。
經過三年的幼兒園學習和生活，我們即將告別老師和朋友，希望成為一名光榮的小學生。此時此刻，我們時此刻，我們非常興奮，讓我們珍惜這個特殊的日子，永遠把美好的時光放在心里。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案17
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的`喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料。
2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在xx月xx日前完成，由xx負責召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在xx周把活動內容告知家長，在xx周星期xx出邀請家長)。
三、活動時間
xx月xx日。
四、活動過程
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表xx發言。
(四)小朋友代表xx發言。
(五)教師代表xx講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演
(1)集體唱《畢業歌》。
(2)兒歌聯讀表演。
(3)拍球表演。
(4)歌曲聯唱表演。
(5)識字游戲。
(6)跳繩表演。
要求選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設計符合表演節目需要。根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由xx老師負責)。
3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》。
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案18
活動目的：
1.表達告別老師和同伴的感受。
2.享受集體表演的樂趣，感受聚會的'歡樂氣氛。
3.欣賞同伴的表演，加強與好朋友的互動。
活動時間：
20XX年x月x9:30~11:30。
活動地點：
幼兒園大班教室。
活動人員：
班上所有的孩子、家長和老師。
活動準備：
幼兒手冊。
活動流程：
(1)主持人出場。
(2)校長留言。
(3)家長代表發言。
(4)大班組教師發信息。
(5)大班兒童報告表演。
(6)頒發畢業 手冊
(7)活動結束。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案19
一、活動目標：
1、體驗畢業離園時的惜別情，表達告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。
二、活動時間：20xx年xx月xx日上午
三、活動地點：幼兒園（南部）操場
四、活動準備：
1、音箱、話筒
2、背景布幕：活動前兩天準備好
3、各班組織幼兒開展本學期已學習過的內容的.復習活動。
4、幼兒準備小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
5、幼兒園贈送幼兒的紀念品。
6、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。
7、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
五、活動流程：
（一）園長致辭
（二）教師代表致辭
（三）幼兒代表發言
（四）集體朗誦畢業詩歌
（五）游戲《我最捧》
1、各隊代表（3名，編好號）入座，一名代表介紹隊名及方隊加油口號。
2、內容：必答題（3題）限時30秒：本學期所學兒歌名稱及內容；組詞
（六）xx屆新生家長結業典禮發言
幼兒園畢業典禮策劃活動方案20
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動地點
幼兒園前操場
三、活動人員
幼兒園領導、大班全體教師、大班全體孩子、家長。
四、活動準備
1、xxx擔任畢業典禮主持人。
邀請個別家長參加并發言。
3.幼兒園領導發言，孩子代表準備畢業獻詞。
4.準備畢業表演。
5.安排畢業會場。
五、活動目標
1.以游戲的形式表達你對告別老師和同伴的感受，感受活動的快樂氣氛。
2.享受集體表演的樂趣，體驗成長的快樂.
3.欣賞同年級的表演，加強與好朋友的互動，給每個孩子留下永恒難忘的回憶。
六、活動流程
1.園長致辭
2.家長代表發言
3.教師代表講話
4.兒童代表發言
5.孩子們背誦畢業詩
6.表演和游戲天賦
才藝1：爵士舞游戲
游戲一：臨危不亂玩法：
每組有四個孩子，每個孩子頭上有一個氣球，前面有20個數學問題。請在規定的.一分鐘內用筆回答前紙上的20個問題。
規則：規定時間為1分鐘，20個問題未全部回答的，處罰。
在規定的時間內回答，但如果正確率不是100%，就會受到懲罰。
懲罰：有懲罰者戳破孩子頭上的氣球。孩子們站在氣球下接受懲罰。所有通過考試的人都將得到獎勵。
才藝二：英語節奏
游戲二：爭分奪秒的參賽人數
一組由父母和孩子組成。
道具：水盆、籃子、乒乓球游戲：哨聲，孩子們從籃子里拿乒乓球（一次只能拿一個）到父母的臉盆，然后跑到起點，然后運球，知道哨聲，游戲結束，父母負責用嘴吹乒乓球，把球吹到籃子前面，計時1分鐘，看哪組進入，哪組贏。
才藝3：我的夢想
游戲三：指手畫腳
一個成年人和一個孩子面對面的間隔是1.5米處，哨聲響起，老師給成年人看了一張卡片，成年人用身體或相關的詞來提醒孩子猜卡片上的單詞，但成年人不能說卡片上的任何單詞。一分鐘內猜測最多的一對贏了。
才藝四：上學
游戲四：舉高高
一個成年人和一個孩子面對面的間隔是1.5米處，哨聲響起，老師給成年人看了一張卡片，成年人用身體或相關的詞來提醒孩子猜卡片上的單詞，但成年人不能說卡片上的任何單詞。一分鐘內猜測最多的一對贏了。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡上寫下對孩子的祝福，并依次將卡掛在氣球上中。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案21
一、活動目的：
1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。
2、通過畢業典禮，讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節目要緊緊圍繞“綠色足跡，童心飛揚”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業離園時的`惜別之情，進一步增強幼兒入小學的愿望。
二、活動安排：
活動時間：
20XX年x月x上午。
活動地點：
xx。
活動人員：
園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備：
1、音響、麥克風x個。
2、準備入場樂《xx》，頒發畢業證書音樂《xx》。
3、背景布置：
橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業典禮。
4、準備畢業相冊及證書。
5、幼兒禮物：存錢罐。
6、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張
7、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
8、邀請出席領導。
四、活動注意事項：
1、帶足吸管，口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領工作。
五、活動流程：
1、幼兒入場。
2、主持人講話。
3、觀看畢業班成長電子相冊制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發言。
9、匯報演出。
10、朗誦畢業詩。
11、頒發畢業證書、相冊。
12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13、活動結束整理工作。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案22
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的`小朋友和老師了。
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：
20XX年X月X日
活動地點：
幼兒園大班教室
活動人員：
大班全體幼兒、家長及教師
活動準備：
幼兒手冊
活動流程：
（1）主持人出場。
（2）園長寄語。
（3）家長代表講話。
（4）大班組教師寄語。
（5）大班幼兒匯報演出。
（6）頒發畢業手冊
（7）活動結束。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案23
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動地點
幼兒園前操場
三、活動人員
幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
四、活動準備
1、xxx擔任畢業典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發言。
3、園領導發言，幼兒代表準備畢業獻詞。
4、準備畢業表演的節目。
5、布置畢業會場。
五、活動目標
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
六、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發言
5、幼兒朗誦畢業詩
6、表演及游戲才藝
才藝一：爵士舞游戲
游戲一：臨危不亂玩法
每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規則：規定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。在規定時間內答出來，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。
才藝二：英語律動xxx
游戲二：爭分奪秒參加人數
由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個）運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想
游戲三：指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的'最多的一對獲勝。
才藝四：上學堂
游戲四：舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業典禮策劃活動方案24
一、活動目的：
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業，為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘的時刻，給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺，讓孩子感受成功與快樂，同時體現中心幼兒園“為孩子的終身發展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養及養成教育、藝術教育”的辦園特色，在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會成員：
負責人：xx
策劃：xx、xx、xx、xx
后勤服務：xx、xx、xx
安全保障：xx
三、活動時間及地點：
時間：20xx年7月4日(星期日)9：30—11：30(暫定)
地點：xx歌劇院
四、邀請領導、嘉賓：
鎮黨委領導、鎮教育辦領導、幼兒園園長
五、具體人員分工：
1、總指揮：xx
2、總監：xx
3、舞臺監督：xx、xx、xx
xx負責所有演出節目的催場;xx、xx負責維持舞臺兩側演員候場的紀律。
4、舞美、燈光：xx
負責舞臺設計和演出時舞臺燈光，保證演出效果。
5、音響：xx、xx
負責全場的音樂播放工作，按要求播放，并保證效果。
6、攝影：(另請)
拍照：(另請)
負責全場的攝影及拍照，為整場活動留下精彩瞬間。
7、主持：
xx、xx、xx(教師)
xx、xx、xx(幼兒)
負責全場的主持工作，配合默契，保證演出效果。
8、道具：xx
負責全場節目的道具擺放，按要求迅速擺放及撤離道具，保證節目銜接緊湊。
9、搶妝：xx
負責有多個節目幼兒的.快速換裝，保證節目的順利進行。
10、現場安全及秩序維持：xx、保安5人
負責演出現場的安全保衛工作，防止外來人員進入，并維持觀眾席的現場秩序，如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等，保證舞臺前及兩側暢通，以免影響幼兒演出。
11、執行：全園教師
負責節目的排練及演出，跟進節目的服裝、道具、音樂及舞美要求，保證演出效果。
六、活動程序：
(一)開場舞蹈《搖籃》
(二)領導致辭(鎮教育辦王錦琴副主任)
(三)園長講話(中心幼兒園xx園長)
(四)文藝表演
1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》
2、大班幼兒情景劇《禮·家》
3、教師舞蹈《風采》
4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》
5、家長節目《國家》
6、中班幼兒模特秀《快樂在進行》
7、大班幼兒武術表演《武魂》
8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》
9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》
10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼兒舞蹈《太陽花》
12、大班幼兒童聲合唱
13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》
14、師幼舞蹈《師生情》
15、大班、小班幼兒結束舞蹈《戀·別》
七、活動準備：
1、服裝道具
各節目負責人跟進各自節目的服裝和道具，6月22日前全部到位。
2、音樂
候場音樂：《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》
結束音樂：《手牽手》《因為你因為我》
整場音樂由xx負責制作成一張碟。
3、環境布置
a.舞臺前橫幅：“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業匯演
b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢想啟航”八個大字。
4、家長工作
召開家長委員會，積極做好家長宣傳工作，配合做好以下幾點：
a.演出當天按要求準時(7：15)送幼兒園回園化妝。
b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。
c.準時、有序地憑票入場，自覺遵守演出現場的秩序。
d.各班家長提供車輛，送本班幼兒9：00前到達xx歌劇院。
5、主持詞
xx、周美林負責主持詞的起稿，xx負責小主持人的臺詞練習，xx負責所有主持人的臺風練習及配合練習。
6、具體時間安排
6月12日，所有演出音樂上交、刻碟。
6月13日，園內第一次連排。
6月23日，園內第二次連排。
6月30—7月1日，xx歌劇院走臺。
7月1日—2日，舞臺布置就緒。
7月2日，xx歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。
7月4日，全體小演員7：15準時回園吃早餐，8：50前化妝完畢，9：00前到達xx歌劇院候場;8：30—9：20家長入場，9：30，演出準時開始。
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