醫(yī)院崗前培訓的方案

時間：2025-01-21 14:45:28 方案我要投稿

(熱門)醫(yī)院崗前培訓的方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的醫(yī)院崗前培訓的方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)醫(yī)院崗前培訓的方案

醫(yī)院崗前培訓的方案1

　　“三基”培訓是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，及考核提高醫(yī)務人員整體業(yè)務素質(zhì)的重要途徑和方法。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴”理論和操作考核力度，以考促學，狠練基本功。以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務人員分級培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務人員的整體素質(zhì)。按照《云南省二級綜合醫(yī)院評審評價標準》要求，結(jié)合我院實際情況，特制定20xx年三基培訓及考核。

　　一、培訓對象：

　　全院醫(yī)藥護護技人員

　　二、培訓目的.

　　“三基”培訓是提高醫(yī)務人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。目的為提高全體醫(yī)務人員的醫(yī)療質(zhì)量水平，把“三嚴”作風貫徹到各項醫(yī)療活動中。按照《云南省二級綜合醫(yī)院評審評價標準》要求，衛(wèi)技人員“三基”培訓率≥95﹪，考核合格率100﹪。

　　三、培訓方法

　　（一）采取分級分類培訓原則：初級職稱人員重點加強基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能培訓，中級以上職稱人員在此基礎(chǔ)上加強本崗位、本專業(yè)的新技術(shù)、新進展培訓。參考書籍為新版的《藥理學》、《生理學》、《病理生理學》、《解剖學》以及本學科教科書、本專業(yè)最新診療指南。《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《侵權(quán)責任法》、《傳染病防治法》及各專業(yè)法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。

　　（二）個人自學為主，科室和院部組織培訓為輔。各科室制定“三基三嚴”培訓計劃與實施方案，并由科主任或副主任負責培訓和考核。每月一次學習，時間不少于2小時，培訓要求有記錄（時間、簽字、主講人、內(nèi)容等）。今年著重科室三基培訓。

　　（三）根據(jù)衛(wèi)生部《全國抗菌藥物聯(lián)合整治工作方案》的文件精神，進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓，并在每季度考試中加入相關(guān)知識點的考核。

　　（四）醫(yī)務科每季度進行一次培訓、考核，具體時間另行通知。科室每月進行一次考核。要求有成績、有試卷、有分析、評價。

　　（五）徒手心肺復蘇采取現(xiàn)場培訓、考核的方法。

醫(yī)院崗前培訓的方案2

　　為做好“”期間我院應急培訓工作，全面提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急能力，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》和《全國衛(wèi)生應急工作培訓規(guī)劃》的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本計劃

一、指導思想和原則

　　以堅持以人為本；貫徹落實_，以不斷提高衛(wèi)生隊伍業(yè)務素質(zhì)為核心，廣泛開展衛(wèi)生應急新理論、新知識、新技術(shù)、新方案的培訓，為促進衛(wèi)生應急工作的全面發(fā)展提供人才保障和技術(shù)支持。

　　（一）統(tǒng)一規(guī)劃，分級負責

　　鎮(zhèn)衛(wèi)生院應急辦公室負責全鎮(zhèn)衛(wèi)生應急培訓工作的總體規(guī)劃、指導實施、評價督導和管理協(xié)調(diào)。各科室按照分級負責、滾動實施的原則，根據(jù)上級規(guī)劃，制定實施方案和計劃，組織實施和監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應急培訓工作。

　　（二）聯(lián)系實際，注重實效

　　圍繞衛(wèi)生應急工作形勢和任務，緊密結(jié)合突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點和實際，根據(jù)受訓對象層次的不同，分別實施培訓，提高培訓的針對性和實用性，做到理論學習與實際工作相結(jié)合、知識學習與技能訓練相結(jié)合，達到培訓與衛(wèi)生應急工作實際需求的高度統(tǒng)一。

　　（三）規(guī)范管理，提高質(zhì)量

　　建立健全衛(wèi)生應急培訓工作管理制度，形成監(jiān)督、評估和考核體系，明確培訓標準、任務和規(guī)范，落實各項保障措施，完善激勵和約束機制，規(guī)范開展衛(wèi)生應急培訓工作，不斷提高培訓質(zhì)量。

　　二、培訓目標與具體要求

　　（一）培訓目標

　　通過較為全面、系統(tǒng)的培訓，切實提高衛(wèi)生應急管理人員衛(wèi)生應急意識、政策、理論和管理水平，提高衛(wèi)生應急專業(yè)人員的應急處置能力，向社會普及衛(wèi)生應急知識。建立健全適應突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作需要的衛(wèi)生應急培訓體系，全面提高我鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防和應對能力。

　　（二）具體要求

　　1、衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍培訓。衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍培訓的重點是掌握衛(wèi)生應急預案、技術(shù)規(guī)范和標準，精通衛(wèi)生應急專業(yè)知識和技能，提高現(xiàn)場調(diào)查、分析和處置能力。以突發(fā)急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒、各類重大突發(fā)事故和自然災害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應急工作的基本知識、基本理論、技能和應急處理程序、安全防護為主要內(nèi)容。

　　2、疾病預防控制人員衛(wèi)生應急培訓。疾病預防控制人員培訓的.重點是掌握應急預案、重點急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、鼠疫、中毒、核和輻射損傷、各類突發(fā)事故和自然災害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應急工作的基本知識和基本理論、現(xiàn)場流行病學調(diào)查處理方法和安全防護技能，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準、監(jiān)測、預警和處置程序，以及標本采集、實驗室檢測、實驗室生物安全和現(xiàn)場快速檢測技術(shù)。

　　3、醫(yī)療救治人員衛(wèi)生應急培訓。醫(yī)療救治人員培訓的重點是掌握應急預案和重點急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒等診斷治療技術(shù)和安全防護技能，熟練掌握各類突發(fā)公共事件中傷病員的急救處理技術(shù)，提高應對各類突發(fā)公共事件發(fā)現(xiàn)報告、現(xiàn)場處置、醫(yī)療救援和與疾病預防控制機構(gòu)協(xié)同處置的能力。

　　4、大眾衛(wèi)生應急知識宣傳培訓。充分利用宣傳版面、宣傳單等形式大力普及衛(wèi)生應急知識，重點是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、避險、識別、報告、防護、自救互救知識和技能，以及風險心理意識，提高公眾廣泛參與衛(wèi)生應急的能力。

　　三、培訓方式

　　采取專題培訓，輔以情景模擬、預案演練、案例分析等多種形式開展培訓。做到集中培訓與在崗自學相結(jié)合，現(xiàn)場處置培訓與理論學習相結(jié)合，采取多種靈活方式，提高培訓效果。

　　四、建立保障機制，確保經(jīng)費投入

　　要將衛(wèi)生應急培訓作為重點項目，予以優(yōu)先安排，衛(wèi)生應急培訓專項經(jīng)費優(yōu)先予以保障。

　　五、建立衛(wèi)生應急培訓工作監(jiān)督、約束和獎勵機制。及時了解培訓計劃落實情況。對成績突出的單位和個人，將給予表彰獎勵；對未完成年度培訓計劃的將予以通報批評。通過多種形式，推動衛(wèi)生應急培訓扎實有序地推進，全面提升我鎮(zhèn)應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急能力和水平。

醫(yī)院崗前培訓的方案3

　　為認真貫徹落實衛(wèi)生局有關(guān)文件精神，進一步增強我鄉(xiāng)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生的服務能力建設(shè)，規(guī)范在職醫(yī)生培訓工作管理，保證培訓的質(zhì)量與效果，結(jié)合我院實際情況，特制定本培訓。

　　一、培訓目標

　　以開展我院醫(yī)生全員在崗培訓為手段，以農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)內(nèi)容為重點，使醫(yī)生掌握安全、有效、方便、價廉的衛(wèi)生適宜技術(shù)，不斷充實提高我院醫(yī)生業(yè)務技術(shù)水平，促進農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)在基層的推廣普及和規(guī)范使用。

　　二、培訓對象

　　經(jīng)注冊在我鄉(xiāng)的醫(yī)院所有醫(yī)護人員，包括從事預防、保健和一般醫(yī)療服務的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

　　三、以人民出版社出版的第八版教材為主，基本掌握農(nóng)村多發(fā)病、常見病診治知識和公共衛(wèi)生、預防接種、婦幼保健基本知識。

　　四、培訓時間

　　衛(wèi)生院人員在每月15號和30好下午13；00—14；00，集中業(yè)務學習。鄉(xiāng)村醫(yī)生每月27日為培訓例會時間，上午9：00準時開始，若時間有變動另行通知。

　　今年內(nèi)，繼續(xù)加強繼續(xù)醫(yī)學教育，使衛(wèi)生技術(shù)人員的知識結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。醫(yī)院將在今后工作中，提高教育投入，加大支持力度，促進在職衛(wèi)生技術(shù)人員不斷的`掌握新技術(shù)、新知識、新理論。

　　繼續(xù)參加衛(wèi)生局舉辦的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓，選派年輕的醫(yī)生參加，今年，我院報名參加全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓有兩名醫(yī)生，醫(yī)院將在各方面給予積極支持，直至培訓結(jié)束。

　　五、組織管理

　　衛(wèi)生院院委會組織實施，負責制定全院醫(yī)生年度在崗培訓計劃，組織實施全鄉(xiāng)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓。

　　六、保障措施

　　1、嚴格考核：對培訓對象加強管理和考核，嚴格考勤制度，對參訓人員做好考勤記錄，未達到培訓時間的必須補訓；嚴格工作紀律，培訓期間要著裝整潔、舉止端莊，尊重培訓教師；嚴格目標考核，所有參加培訓的人員必須如期完成規(guī)定的培訓內(nèi)容。

　　2、獎懲措施

　　獎勵：培訓期結(jié)束，對效果顯著的醫(yī)生進行獎勵；懲處：對于拒不參加培訓的醫(yī)生，衛(wèi)生院將根據(jù)《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》和《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》的有關(guān)規(guī)定進行處罰。

　　3、工作要求：鄉(xiāng)村醫(yī)生是我鎮(zhèn)一支重要的衛(wèi)生隊伍，是捍衛(wèi)我鎮(zhèn)3萬農(nóng)民身心健康的第一道屏障，在農(nóng)村醫(yī)療、預防、保健和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理中發(fā)揮著重要的作用。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生培訓是提高醫(yī)生業(yè)務技術(shù)水平的必然要求，是解決農(nóng)民“看病難、看病貴”的重要手段，更是提高農(nóng)村初級衛(wèi)生保健的具體措施。我院會切實維護廣大人民群眾根本利益，按照舒蘭市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排部署，把我院醫(yī)生培訓工作做好、做實、做出特色。

醫(yī)院崗前培訓的方案4

　　20xx年是醫(yī)院災后發(fā)展的關(guān)鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務人員培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年三基培訓計劃。

　　一、加強對醫(yī)護人員三基的培訓。

　　醫(yī)教科具體負責全院的培訓工作。經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓，培訓覆蓋率達到100%。

　　二、培訓及考核內(nèi)容：

　　（1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)理論以及護理基礎(chǔ)理論。

　　（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的'標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

　　（3）基本技能：包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。

　　（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

　　（5）技能培訓與考核內(nèi)容：徒手心肺復蘇技術(shù)；心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)；電除顫儀器的使用技術(shù)；呼吸機的使用與維護技術(shù)；

　　三、培訓方式方法：

　　采用集中學習及科室培訓相兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業(yè)務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練，定期舉行急救模擬演練。

　　四、集中培訓計劃：

　　一月份：20xx年春季江油市兒童手足口病患者較多，為搞好20__年的診治工作，安排全院醫(yī)護人員手足口病知識的培訓。

　　三月份：安排全院醫(yī)護人員學習功能性內(nèi)窺鏡鼻竇手術(shù)專題講座。

　　五月份：學習新生兒病理性黃疸專題學習。

　　七月份：醫(yī)療糾紛專題講座。

　　十月份：全院醫(yī)務人員進行徒手心肺復蘇操作強化訓練及考核。

　　十二月份：臨床輸血知識的培訓。

醫(yī)院崗前培訓的方案5

　　第一章總則

　　第一條為使新員工深入了解醫(yī)院歷史、文化和各項規(guī)章制度，提高新員工的工作能力和工作信心，培養(yǎng)新員工的團隊協(xié)作精神，盡快適應工作環(huán)境，勝任未來工作，特制訂本制度。

　　第二條所有新進員工均須在規(guī)定時間內(nèi)完成醫(yī)院和部門的崗前培訓。

　　第二章培訓內(nèi)容

　　第三條對于新進人員的崗前培訓分為二個部分：院級崗前培訓和部門崗前培訓。

　　第四條院級崗前培訓由人事科組織，事先制定崗前培訓計劃，經(jīng)院領(lǐng)導批準后實施。

　　第五條院級崗前培訓的內(nèi)容包括以下幾個方面：

　　1、醫(yī)院總體介紹；

　　2、醫(yī)院文化教育、規(guī)章制度和主要工作流程介紹；

　　3、醫(yī)院工作人員職業(yè)道德及禮儀教育和以顧客為中心的服務理念教育；

　　4、安全保衛(wèi)、消防知識教育；

　　5、感染控制、醫(yī)療質(zhì)量要求教育；

　　6、員工福利簡介；

　　7、病人權(quán)利介紹。

　　第六條部門崗前培訓由部門負責人組織，確保本部門新員工完成崗前培訓的全部要求，崗前培訓完成后，新員工所在部門負責人對新員工工作能力進行評價。

　　第七條部門崗前培訓的內(nèi)容，由各部門自行組織安排，但必須具備下列三項：

　　1、對新員工的要求及工作人員崗位職責介紹；

　　2、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的教育培訓；

　　3、實際操作技術(shù)的培訓

　　第三章培訓要求

　　第八條新員工應認真參加崗前培訓，并填寫新員工崗前培訓表，個人院級及部門培訓記錄存放在員工個人檔案中。

　　第九條新員工培訓完畢，將其培訓成績記錄在案。院級崗前培訓的資料應保存在人事科，并負責請相應部門進行定期修改。部門崗前培訓資料各部門負責人統(tǒng)一管理，定期修改。

　　第十條各部門應配合人事科對新員工的`培訓工作。凡涉及介紹本部門職責、功能的，均應認真準備、準時到崗。

　　第十一條培訓形式：講座和報告、座談交流、小組討論、現(xiàn)場見習等。

　　第十二條培訓考評

　　1、理論考試和培訓效果考核的方法相結(jié)合進行考評。

　　2、每名參加培訓人員均應寫一篇學習心得，心得在分組座談會上交流。

　　3、培訓考評結(jié)果作為正式聘用的依據(jù)之一，對在培訓中表現(xiàn)極差的，醫(yī)院可以予以辭退。

　　第十三條臨時工、進修生和實習生崗前培訓工作由各部門負責安排，內(nèi)容包括醫(yī)院總體介紹、規(guī)章制度、和主要工作程序介紹、工作職責、感染控制和安全保衛(wèi)教育。

　　第十四條當年調(diào)入、借用新上崗的職工，參照本制度執(zhí)行。

　　第四章附則

　　第十五條本制度由人事科解釋、補充。

醫(yī)院崗前培訓的方案6

　　為期一周的崗前培訓結(jié)束了，崗前培訓對于新職工來講就象是執(zhí)業(yè)伊始的一盞明燈，照亮他們的職業(yè)旅程，讓這份初始的征程多一些堅定，少一些彷徨。崗前培訓帶給新職工的影響是顯著的，且聽他們在培訓后，在入職前有怎樣的感想。

　　崗前培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。大家在新單位、新崗位的工作、學習才剛剛開始，接下來將是一個不斷的長期學習過程，我們在新的崗位一定要虛心求教，刻苦鉆研技術(shù)，腳踏實地，在學習中工作，在工作中學習、提高，在不斷提高自身業(yè)務的同時，更要注重不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德素養(yǎng)，也希望院方能多給我們學習、提高的機會！（徐文琦）

　　我熟悉了醫(yī)院的整個環(huán)境，使我能夠更順利地融入宜興市人民醫(yī)院這個大家庭；我更透徹地認識到自己即將從事的職業(yè)，即職業(yè)神圣和履職艱辛，同時還應具備吃苦、進取、科學精神和悲憫情懷；最后，幫助我更切實地制定職業(yè)規(guī)劃，將醫(yī)院愿景與個人成長結(jié)合。

　　培訓涵蓋了醫(yī)院醫(yī)、教、研等各個方面。有規(guī)章制度、醫(yī)療文件書寫規(guī)范、醫(yī)療實踐中有關(guān)法律法規(guī)問題的探討、醫(yī)院文化建設(shè)、醫(yī)院感染管理及傳染病防治知識等；有與教學有關(guān)，同時又關(guān)系到新職工切身利益的科教研工作與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓簡介；有與每位員工都息息相關(guān)的工資福利、職稱晉升等諸多方面的內(nèi)容，對我們很有幫助。

　　作為醫(yī)生，要有強烈的責任心，認真仔細地完成工作，才能提高自己的`水平，更好地服務于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工的標準嚴格要求自己，多為醫(yī)院盡力，成為一名當之無愧的醫(yī)務人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度規(guī)范我們的行為。

　　作為一名醫(yī)護人員，除了要有過硬的理論技術(shù)水平，同時高尚的職業(yè)操守也必不可少。

　　在這短短的幾天培訓時間里，大家回顧了我們醫(yī)院的發(fā)展歷史，了解了醫(yī)院改革發(fā)展的經(jīng)歷和目前醫(yī)院的基本概況，認真學習了《醫(yī)療規(guī)章制度》、《職業(yè)道德教育和行風建設(shè)》、《醫(yī)療安全與相關(guān)法律法規(guī)》等，接受了《醫(yī)患溝通和文明服務規(guī)范教育》、《消防知識》等多方面知識的培訓學習。這次培訓班雖然時間安排緊湊，學習內(nèi)容豐富，也只是大概性地學習，但這些對于我們大家更好的了解我們醫(yī)院，了解我們將為之奉獻自己的知識、才能、青春的醫(yī)院，了解我們大家的新家，將起到積極。

　　“團結(jié)、嚴謹、奉獻、奮進”是醫(yī)院的院訓，在這一星期的崗前培訓中，我充分體會到了這一點，作為一名新人，我認為要具備良好的工作面貌及扎實的理論和操作，使自身的理論和實踐結(jié)合在一起，認清自身的優(yōu)勢和劣勢，利用書本上的知識和帶教老師傳授的工作經(jīng)驗，不斷地加強學習，積累經(jīng)驗，針對實際病例，從實際出發(fā)，在把握實踐的同時，不斷地學習和鞏固理論知識。

　　我們要盡快適應角色轉(zhuǎn)換、適應新崗位，短時間內(nèi)融入到醫(yī)院大環(huán)境中，這是每位新職工參加工作后面臨的一個重要問題，同時也是開展好工作的重要前提。當然，我們還要堅持不斷地學習，自加壓力，練好基本功，在實踐中提高各方面素質(zhì)和業(yè)務技能，來更好地開展工作。

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