萬圣節(jié)趣味活動方案

時間：2024-11-28 14:54:20 方案我要投稿

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萬圣節(jié)趣味活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的萬圣節(jié)趣味活動方案，歡迎大家分享。

萬圣節(jié)趣味活動方案

萬圣節(jié)趣味活動方案1

　　一、活動主題

　　萬圣歡樂節(jié)，小鬼大搞怪

　　二、活動背景

　　10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(hallowmas)，萬圣節(jié)起初帶有強烈的宗教彩，是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕，兒童會穿上化妝服，帶上，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負責搞怪，博取家人鄰居的歡笑。萬圣節(jié)在我國中小學英語學習中是一個十分有吸引力的知識點，少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。xx英語學校將會提供這樣一個平臺，讓學生放松，家長參與，加強親情聯(lián)絡(luò)的同時，也能培養(yǎng)孩子的'自立、自強能力。

　　三、活動目的

　　本次活動目的有二，一是讓學員和家長放松參與、加強親情聯(lián)絡(luò)的同時，培養(yǎng)學員的自立、自強能力;二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學校員工的作能力、執(zhí)行能力以及團隊協(xié)作能力。

　　四、活動時間及安排

　　20xx年10月23日---10月25日宣傳海報等的制作，活動用品的準備20xx年10月26日---10月28日上午宣傳;邀請并確定學員;外教邀請，與其做好溝通，準備好活動當天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。20xx年10月28日下午活動開展13:30---14:00學員及家長的接待，做好登記。引導(dǎo)學員及家長進入活動場區(qū)，外教與學生家長溝通，可以做些小游戲(由外教定，但須與其做好溝通，時刻把握活動細節(jié))。14:00---14:20主持人與外教一起帶動學生家長做熱身運動;主持人介紹萬圣節(jié)由來、習俗及游戲項目;組織學生家長抽牌，確定游戲進行順序。14:20---16:30五項小游戲分別開展進行。每項游戲進行前，主持人宣讀游戲規(guī)則，2位計時員到位，攝像師做好抓拍，其他內(nèi)場服務(wù)人員負責維持秩序及安全。16:30---16:40學員家長到大廳，外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內(nèi)場人員布置場地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻等的準備。16:40---17:20回到活動場區(qū)，學員家長在老師的示范帶領(lǐng)下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程，外教可以在各個組之間指導(dǎo)南瓜燈的制作)。17:20---17:40抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獎項設(shè)置及抽獎規(guī)則;進行抽獎;獎品的兌換及登記;內(nèi)場服務(wù)人員做好蠟燭的準備，如分段切割、使其能夠點燃。

　　17:40---18:20老師分發(fā)點亮的蠟燭，外教、老師與學生家長共唱主題歌，合影留念，活動結(jié)束。

　　五、活動參與人員及分工

　　全體員工參與此次活動。設(shè)主持人一名、活動總監(jiān)一名、計時員兩名、攝像師一名，其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務(wù)工作，具體分工如下:主持人:帶班老師(1名)

　　負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。

　　接待組:2人(女職員)

　　負責學生家長的接待，組織學生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。

　　設(shè)計組:2-6人(兩女職員、四男職員)

　　負責活動場地的設(shè)計、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。

　　多媒體作組:1-2人(男、女職員各一名)

　　查找下載有關(guān)萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負責活動中多媒體的作。

　　計時組:2人

　　負責每場游戲的計時與裁判。

　　照片采集組:1-2人

　　負責整個活動過程中照片的拍攝工作。

　　六、活動場地及布置活動場區(qū)多功能廳

　　七、活動所需用品

　　宣傳海報，彩卡紙10張，圓南瓜10個，刻 4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個，小熊12個，小豬2個，地貼4-8張(用硬紙殼制作)，貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個，打火機2個，膠帶2-4個，抽獎箱一個，相機1-2個，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創(chuàng)可貼若干，垃圾桶若干，小禮品若干，若干。萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。水果點心若干。

　　八、活動流程

　　(一)前期準備

　　1、學生家長、外教的邀請，所需物品的置辦。

　　2、活動場區(qū)的布置。設(shè)計組負責人負責設(shè)計，其他人員協(xié)助布置活動場區(qū)。

　　3、主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學員自愿表演節(jié)目，對節(jié)目跟蹤反饋，確保節(jié)目信息無誤。

　　4、彩卡紙制作順序牌，分別為a1，a2，b1，b2，c1，c2抽到同字母的為一組，順序以字母排序為參照。或以萬圣節(jié)前夕單詞(halloween)的各字母為序。

　　(二)活動進行活動包括五個環(huán)節(jié):熱身運動環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);南瓜燈制作環(huán)節(jié);抽獎環(huán)節(jié);合影留念結(jié)束。

　　1、熱身運動環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié)，并進入下一環(huán)節(jié)。

　　2、游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項目及注意事項等，引導(dǎo)員組織學員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則，計時人員做好計時裁判工作。

　　游戲1:小紅帽痛擊大灰狼

　　a、家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;

　　b、家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進入 ;

　　c、2分鐘內(nèi)3次推入即可獲得通關(guān) 一枚;

　　d、遵守游戲規(guī)則，注意個人安全

　　游戲2:憤怒的小熊

　　a、家長或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;

　　b、聽通關(guān)老師叫開始后，家長或孩子拿起小熊砸向小豬;

　　c、每個家庭有5次機會，3次擊中小熊即可獲得通關(guān) 一枚;

　　d、遵守游戲規(guī)則，注意個人安全

　　游戲3:背靠背運氣球

　　a、家長與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關(guān)老師將氣球放在兩背之間;

　　b、通關(guān)老師叫開始后，家長與孩子一起將氣球運送至指定位置，再返回運送下一個;

　　c、游戲計時三分鐘，三分鐘內(nèi)每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關(guān) 一枚;

　　d、遵守游戲規(guī)則，注意個人安全

　　游戲4:白雪公主快跑

　　a、家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面，孩子靠墻站在家長對面;

　　b、聽通關(guān)老師叫開始后，家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進;

　　c、家長走到孩子面前后，把地貼交給孩子，孩子按照原路交替返回起點，60秒內(nèi)完成游戲即可獲得通關(guān) 一枚;

　　d、遵守游戲規(guī)則，注意個人安全

　　九、活動應(yīng)注意事項(一)責任到組，落實到個人，分工協(xié)作。力爭每個人對活動的流程、細節(jié)都有所把握，以備出現(xiàn)緊急情況可以應(yīng)對。(二)確保整個活動過程中學生的安全工作。(三)活動進行時前臺留守一名工作人員，保持正常工作的進行。

　　十、活動預(yù)算圓南瓜10個(40元)，刻 4把(10元)，打火機2個(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10個(15元)，小豬2個(10元)，貼畫5-7張(4元)，膠帶2-4個(8元)，彩筆若干(5元)，創(chuàng)可貼若干(2元)。計113元。外教出場費:480元。水果糕點37元。共計:630元。

　　十一、總結(jié)與后續(xù)選取活動圖片，保存并上傳，做成宣傳圖片展出。

萬圣節(jié)趣味活動方案2

　　設(shè)計意圖：

　　每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

　　活動目標：

　　1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的.快樂。

　　2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　活動準備：

　　1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

　　2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

　　3、水粉顏料、毛筆等。

　　活動過程：

　　一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲

　　二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲

　　1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?

　　2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)

　　3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

　　4、教師：真的有鬼嗎?(幼兒討論)

　　5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?

　　三、制作萬圣節(jié)

　　1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?

　　2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?

　　3、幼兒作畫鬼臉。

　　四、游戲：勇敢者的游戲。

　　五、活動反思：

　　本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼保€扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

　　在第一個環(huán)節(jié)中，當老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。

　　最后做的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當孩子選擇不認識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。

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萬圣節(jié)趣味活動方案3

　　一、活動目的

　　1.使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氛圍。

　　2.認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

　　3.增加家長的滿意度。

　　4.吸引校外的學生和家長，提高卓悅知名度。

　　二、活動方案

　　時間:20xx。10.295.30

　　形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

　　對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

　　三、活動前準備工作:

　　1、通知家長和學生參加本次活動。(各班老師)

　　2、布置教室環(huán)境。(laraine、katherine)

　　3、活動所需物品:

　　a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(lisa)

　　b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂。(laraine)

　　c.活動ppt(sam)

　　四、活動流程

　　1、開場舞兔子舞(5分鐘)(laraine)

　　老師教孩子跳兔子舞，活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，達到熱身效果。

　　2、主持人致辭，正式進入活動(3分鐘)(laraine)

　　主持人歡迎學生和家長們的到來，并讓學生說出今天的`日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題萬圣節(jié)。

　　3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(sam)

　　老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習俗等

　　(競猜題目見副表。)

　　4、和外教互動學習萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(emmett)

　　5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(laraine)

　　游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數(shù)最多者勝。

　　游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(sam)

　　游戲規(guī)則:2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從a到b，1分鐘時限。

　　(游戲道具準備及示范:katherinelisa)

　　6、戶外活動:不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

　　地點:凱德廣場

　　內(nèi)容:a、有獎競猜活動。

　　b、請家長或老師扮演路人，學生戴上跟路人要糖果。

　　c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的勞動成果，和其他小朋友分享。

　　五、注意事項:

　　1、家長報名時通知家長為孩子準備或服飾

　　2、活動前一天短信提醒家長活動時間

　　3、活動流程要提前過一遍

　　4、所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負責項目并過課

萬圣節(jié)趣味活動方案4

　　一、活動目的：

　　1、通過扮演，進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗西方節(jié)日的快樂。

　　2、通過游戲，鍛煉孩子的膽量，體驗游戲的快樂。

　　二、活動主題：

　　三、活動時間：

　　20xx年10月31日下午14:00

　　四、活動地點：xx

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、筆尖上的創(chuàng)意造型秀（魔鬼走秀）

　　2、萬圣節(jié)游戲

　　六、活動準備：

　　1、活動前期準備：進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營造萬圣節(jié)氣氛，制作南瓜

　　燈懸掛在場地四周及門廳；（負責人：xxx）

　　2、幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

　　3、活動背景幕布（負責人：xxx）

　　4、幼兒園準備部分糖果，幼兒自帶糖粿若干；

　　5、各幫幼兒走t臺的訓(xùn)練；（負責人：各班教師）

　　6、上網(wǎng)購買彩繪的材料（負責人：xxx）

　　7、各班場地分配；

　　8、音樂準備：恐怖音樂、演出音樂（負責人：xxx）

　　9、照相：xxx

　　七、活動流程：

　　1、筆尖上的創(chuàng)意：各班教師于中午開始為班級幼兒進行臉部的彩繪，注意臉部彩繪的藝術(shù)感；

　　2、下午兩點進行開幕式，進行魔鬼走秀；

　　3、走秀結(jié)束后，每個班級的幼兒到各班進行討糖，必須要在完成各班的`游戲環(huán)節(jié)之后才能獲得糖粿；

　　4、游戲分配：游戲一：托班：打怪獸

　　準備：貼著怪獸的籃子10個、沙包20個

　　目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識；

　　玩法：教師事先準備好籃子，分別貼上怪獸的樣子，請幼兒用沙包丟向怪獸，砸到怪獸的幼兒就可以獲得糖粿；

　　游戲二：小班組：《跳跳摘糖果》

　　準備：繩子、糖粿目的：鍛煉幼兒的彈跳能力；

　　玩法：幼兒站在起點，跑至已綁好的糖果下，跳起觸碰糖果，碰到的幼兒可以獲得糖粿；

　　游戲三：中班組（《我來接糖粿》

　　準備：籃子10個（各五個）、糖粿若干

　　目的：鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力；

　　玩法：老師（幼兒）站在起點丟糖粿（5個），幼兒站在制定的線后用籃子接糖粿，接住幾顆就獲得幾顆糖粿；

　　游戲四：大班《木乃伊包裹》

　　準備：橫幅4條

　　目的：鍛煉幼兒的動作靈敏度

　　玩法：幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊；（可以兩兩結(jié)合，分組進行）

　　5、活動結(jié)束

　　八、活動注意事項：

　　1、提前做好家長的通知工作，讓幼兒穿好服裝和道具；

　　2、活動前利用展板、板報的形式宣傳萬圣節(jié)的來歷；

　　3、在音樂的選擇上要注意孩子的心理承受能力，以避免孩子產(chǎn)生恐懼心理。

萬圣節(jié)趣味活動方案5

　　一、活動準備:

　　氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌，也可以讓家長做真南瓜燈等

　　二、活動具體安排:

　　1、活動前準備:教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的由來。

　　通過電話、直接面談和周學習內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的'文字、圖片、物件等，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、、頭飾等資源。

　　同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(例如:特設(shè)小旗或標語)。(詳細請見萬圣節(jié)活動流程安排表)

　　2。萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可作、藝術(shù) 、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥彩)

　　3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;可以讓家長協(xié)助

　　4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

　　三、活動當日安排:

　　1、早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:happyhalloween!(注:提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅快樂的萬圣節(jié)活動happyhalloween!體現(xiàn)主題教育。

　　2、班級幼兒早餐時間，教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服

　　3、班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、或頭飾之類的，為服裝展示作好準備。

　　4、園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級老師組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分體現(xiàn)幼兒園開展美語教育活動的特。

　　5、各班級服飾展示環(huán)節(jié):t臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示，具體順序安排如下從大班到托班，服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

　　6、班級巡游互相討糖果及游戲活動時間，班級互相討糖果大班去大班，小班去小班其他班的原則，(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)或者家長買好糖果，每個班小朋友互相討糖果。

　　7、每個班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生，讓幼兒午餐。或者讓家長各自帶回。

萬圣節(jié)趣味活動方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓學生感悟西方文化特，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦萬圣節(jié)主題活動。

　　二、活動時間

　　10月31日17:4519:00

　　三、參加對象

　　一到六年級全體學生，全體教師

　　四、活動方式

　　1、a)。利用假期要求學生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b)。通過各年級的.外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

　　2、晚上活動安排:

　　1)。17:45-18:15學生參觀南瓜燈。

　　2)。18:15-18:35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。

　　3)。18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領(lǐng)學生進行互動小游戲。

　　備注:

　　1。每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

　　2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應(yīng)準備一些糖。

　　3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

　　4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

　　[學校萬圣節(jié)活動方案三]

　　活動時間:20xx年10月29日

　　活動地點:戶外、場

　　參加人員:全體幼兒和老師、家長義工

　　活動主持:袁偉

　　活動負責:方芬

　　活動準備:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

　　2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在場上)

　　3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

　　活動過程:

　　9:00-10:00

　　1、各班場 (按早的隊形)

　　2、園長講話

　　3、搏擊 (袁偉領(lǐng) )

　　4、followme(兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動)

　　5、游戲:打怪獸(中大班游戲，托小班觀戰(zhàn))

　　玩法:游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

　　注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動當天的游戲進行的順利有序。

　　6、各班幼兒回班級生活活動

　　10:00-11:00

　　外出游戲:trickortreat(不給糖就搗蛋)

　　玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

　　小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場: 班、陽陽1班

　　居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

　　創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

　　注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

萬圣節(jié)趣味活動方案7

　　活動目標

　　1、了解討糖是外國小朋友過萬圣節(jié)的一種方式

　　2、通過制作討糖袋，提升孩子的手工技能

　　3、體驗“不給糖就搗蛋”的活動樂趣，激發(fā)手工創(chuàng)作的興趣

　　活動準備

　　造型各異的討糖袋材料包

　　活動過程

　　1、出示討糖袋

　　提問：外國的'小朋友每年的10月31日都會提著這個袋子過節(jié)，知道這是用來裝什么的嗎?

　　2、示范制作

　　出示材料及工具，進行簡單介紹

　　用安全針穿線，拼縫不織布討糖袋，再用不織布散片裝飾討糖袋。

　　3、幼兒制作

　　幼兒制作討糖袋。老師或家長進行安全制作的提示，并幫助有困難的幼兒完成討糖袋的制作。

　　4、小結(jié)

　　萬圣節(jié)前夜，孩子們都可以帶上討糖袋，舉辦一場討糖大轟趴，因為“不給糖就搗蛋!”，這一天可以獲得很多很多糖果，但是我們不能一直一直吃糖果，要記得保護牙齒。

萬圣節(jié)趣味活動方案8

　　一、活動主題：

　　快樂“哈羅喂”halloween活動策劃：宇冬玲、焦川慧

　　活動開展時間：

　　11月1號下午3：30---4：30活動地點：中四班

　　活動準備：

　　氣球（橙色）、糖果、主題圖片、班級環(huán)創(chuàng)、部分環(huán)節(jié)音樂參加成員：全體幼兒及家長、教師、保育員

　　二、活動具體安排

　　活動前準備：

　　(1)教師提前準備做好班級的環(huán)境布置、本周通過萬圣節(jié)故事、網(wǎng)站動畫視頻、圖片資料、模仿喪尸動作來吸引幼兒對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。消除幼兒萬圣節(jié)當天對環(huán)境的害怕心理反應(yīng)。

　　(2)利用貝聊、微信等通訊手段將活動準備提前向家長反饋本次活動的意義及方式。并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的圖片、物件等，并請家長和孩子一起動手制作或網(wǎng)購萬圣節(jié)服飾、面具、班級吊飾、墻飾等資源。(3)準備好當天每個活動環(huán)節(jié)的音樂及道具。

　　環(huán)境布置有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn)：吊飾、立體、形象、卡通班級門口的布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題

　　三、活動流程

　　1、接待：活動當天下午，幼兒與家長穿著奇裝異服入園，老師也戴上面具接待家長，并互相問候“happy Halloween”

　　2、群魔亂舞：活動開始播放神曲音樂，老師帶領(lǐng)幼兒及家長happy dance調(diào)動氣氛，拉開“萬圣節(jié)”party

　　3、鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事。

　　4、游戲：

　　（1）《打怪獸》

　　活動準備：乒乓球若干、大籃子兩個

　　活動玩法：準備兩個籃子，分別貼上怪獸的.圖片，分組進行，請幼兒用球丟向“怪獸”打“怪獸”最后看哪組幼兒丟的乒乓球最多。最多的獲得小皇冠一枚。（分組玩法同“吹面粉”）

　　（2）《吹面粉》

　　游戲玩法：每組六個家長分別戴上太陽鏡，分成六組每組四個碗，聽教師口令開始將碗里面粉上的球吹進最后的空碗里，最先吹進空碗的勝獲一枚皇冠。六組選每組的第一名再次吹球，前三名發(fā)獎品。（幼兒興趣高漲的情況下可以邀請幼兒嘗試。）

　　5、魔鬼走秀