教師辯論賽方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么我們?cè)撛趺慈�寫方案呢？以下是小編精心整理的教師辯論賽方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師辯論賽方案1

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為了更好的豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生表述能力、思辯能力，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　二、賽程安排

　　比賽采取單淘汰制，4場(chǎng)初賽，2場(chǎng)半決賽、1場(chǎng)總決賽。

　　1、時(shí)間安排：

　　初 賽：4月10日、4月17日

　　半決賽：4月24日

　　總決賽：4月26日

　　2、地點(diǎn)安排：校禮堂

　　三、參賽隊(duì)伍

　　1、由五系一處組建八支代表隊(duì)參賽，其中電氣電子工程系、機(jī)械工程系各組建兩支代表隊(duì)，現(xiàn)代管理系、生物工程系、大眾傳媒系、基礎(chǔ)教育處各組建一支代表隊(duì)。

　　2、各參賽代表隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)、四名辯論隊(duì)員共五人組成。四名辯論隊(duì)員要求口齒清晰，思維敏捷，著裝統(tǒng)一，建議異性組成。

　　3、本著公平、簡(jiǎn)明、有效的原則，代表隊(duì)采取分輪抽簽決定比賽對(duì)手、辯題及立場(chǎng)。

　　4、參賽期間，領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)參賽隊(duì)所有事務(wù)性工作。

　　5、備選辯題見附件一。

　　6、辯論程序及細(xì)則見附件二。

　　四、評(píng)判組織

　　1、每場(chǎng)比賽將邀請(qǐng)八位專家組成評(píng)判團(tuán)。

　　2、八位評(píng)委按團(tuán)體評(píng)分項(xiàng)目為參賽代表隊(duì)打出分?jǐn)?shù)，扣除一個(gè)最高分，扣除一個(gè)最低分，其余6個(gè)分值的平均分為該隊(duì)得分。兩隊(duì)中得分高者勝出，可以進(jìn)入下一輪比賽。

　　3、八位評(píng)委依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)辯手個(gè)人進(jìn)行打分，辯手得分將作為評(píng)選優(yōu)秀辯手及最佳辯手的.依據(jù)。

　　4、每場(chǎng)比賽將特邀點(diǎn)評(píng)嘉賓一名，比賽結(jié)束后作評(píng)析發(fā)言，但不參與評(píng)分；邀請(qǐng)公證員兩名，對(duì)比賽的公開公平公正性現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和公證。

　　5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則見附件三。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

　　本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

　　2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

　　本次比賽將評(píng)選出優(yōu)秀辯手8名，最佳辯手1名。

　　3、獎(jiǎng)品頒發(fā)

　　對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，該隊(duì)選手給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、人員配備

　　1、主席一名。宣布辯論賽開始，介紹辯題、參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)、點(diǎn)評(píng)嘉賓，維持賽場(chǎng)氣氛，并宣布比賽結(jié)果。

　　2、計(jì)時(shí)員兩名。按照辯論細(xì)則對(duì)每支代表隊(duì)分別計(jì)時(shí)。每隊(duì)發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉牌示意；每隊(duì)用時(shí)滿時(shí)，吹哨終止發(fā)言。

　　3、計(jì)分員四名。評(píng)判團(tuán)評(píng)分結(jié)束，計(jì)分員負(fù)責(zé)匯總，并將最后得分交辯論會(huì)主席處。

　　七、器具配備

　　秒表2個(gè)，哨子2個(gè)，黃牌2個(gè)，座示牌18個(gè)。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、比賽前有任何疑問可以到組委會(huì)咨詢解答。

　　2、比賽中語言犀利而不失原則，精神飽滿而不失禮貌。

　　3、比賽中若有不文明行為發(fā)生，取消該隊(duì)或該成員評(píng)優(yōu)資格。

教師辯論賽方案2

　　扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精力文明建設(shè)，豐富學(xué)校發(fā)展人文精神的深刻內(nèi)涵，展現(xiàn)本校大學(xué)生良好的.人文素養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合和翻新精神，錘煉和提高同學(xué)們的思辯才干，增強(qiáng)學(xué)生的文明底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)，院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)決定舉辦浙江師范大學(xué)20xx年大學(xué)生辯論賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜擬定打算如下：

　　一、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)則

　　爭(zhēng)辯賽秉承“公正、公平、公開”的準(zhǔn)則，提倡踴躍加入，鼓勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　11月1日――11月29日

　　初賽：11月8號(hào)

　　決賽：待定

　　三、活動(dòng)地點(diǎn) 16幢、17幢自習(xí)教室

　　四、主承辦方

　　主辦單位：體育與健康迷信學(xué)院團(tuán)委

　　承辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　五、參賽辦法

　　1、報(bào)名方式，大一新生以班級(jí)為單位組隊(duì)，每班出一支隊(duì)以上。社團(tuán)治理中心，管理中央，服務(wù)中央，校文化督查總隊(duì)，比賽核心各出一支隊(duì)伍以上，辦公室與新聞宣傳中央一起出一支步隊(duì)以上(各個(gè)組織每隊(duì)4―6人，大二最多兩人，男女不限)。各班班長(zhǎng)與各負(fù)責(zé)人將報(bào)名表于20xx年11月1日中午12點(diǎn)前交至學(xué)習(xí)部。

　　2、參賽分組，20xx年11月1日晚上6點(diǎn)到學(xué)生會(huì)辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。

　　3、各個(gè)中心分別上交兩個(gè)辯題，于20xx年11月1日中午12點(diǎn)與名單一起上交。

　　六、比賽規(guī)則(見附件一)

　　七、評(píng)分尺度(見附件二)

　　八、比賽流程

　　1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達(dá)工作人員處核實(shí)

　　2、雙方就座后，主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則、介紹評(píng)委，介紹選手

　　3、比賽開始;

　　4、評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議

　　5、宣布比賽結(jié)果，并宣布比賽結(jié)束。

　　九、比賽懇求

　　1、競(jìng)賽過程中，參賽隊(duì)員必需嚴(yán)格按照比賽規(guī)則。

　　2、任何發(fā)言者必須運(yùn)用個(gè)別話。

　　3、一旦最后發(fā)言時(shí)間到，隊(duì)員必須立即中止發(fā)言。

　　4、尊重評(píng)委，評(píng)判團(tuán)的決議是最后決定。

　　5、各隊(duì)選手發(fā)言用語要禮貌，不得有人身攻打跡象。

　　6、違反上述規(guī)定，視情況輕重，將會(huì)在各隊(duì)總分中扣掉5―20分。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(待定)

　　集團(tuán)獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　十一、經(jīng)費(fèi)估算

　　1、礦泉水50元

　　2、禮儀服裝兩套80元

　　3、獎(jiǎng)品大略290元

　　4、筆、紙與獎(jiǎng)狀50元

　　5、主持人服裝30元

　　共計(jì)500元

教師辯論賽方案3

　　為豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)能力，同時(shí)為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面向世界，開拓未來的精神風(fēng)貌，繁榮校園文化，全面提高我校大學(xué)生的'邏輯思維能力和辯論水平，使同學(xué)們可以更好的融入大學(xué)生活，提高自信，加強(qiáng)我校學(xué)子們對(duì)社會(huì)時(shí)勢(shì)的關(guān)注，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考，增強(qiáng)大學(xué)生時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感，特舉辦徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽。

　　一、主辦單位：

　　廣東計(jì)算機(jī)學(xué)委員會(huì)

　　二、承辦單位：

　　廣東計(jì)算機(jī)學(xué)委員會(huì)

　　三、活動(dòng)主題：

　　創(chuàng)新·力行

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月初至5月

　　五、參加對(duì)象

　　廣東計(jì)算機(jī)學(xué)全體在校生

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）主席選拔（具體內(nèi)容詳見附件1）

　　（二）辯題的征集和篩選（具體內(nèi)容詳見附件2）

　　（三）辯論賽規(guī)則及程序（具體內(nèi)容詳見附件3）

　　七、比賽流程

　　1、抽簽：各學(xué)院參賽隊(duì)代表于4月10日（周三）中午1：30到指定地點(diǎn)進(jìn)行抽簽。抽簽規(guī)則：分別將紙條編號(hào)：1、1、2、2、3、3、晉。相同號(hào)碼為對(duì)應(yīng)比賽學(xué)院，抽中“晉”的學(xué)院直接進(jìn)入復(fù)賽。

　　初賽3場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，比賽結(jié)束后，勝出方以及初賽直接晉級(jí)的學(xué)院代表在比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行第二輪抽簽，規(guī)則如上。

　　2、抽取辯題：此次比賽采取賽前一小時(shí)準(zhǔn)備制，比賽雙方學(xué)院派代表于賽前一小時(shí)到指定地點(diǎn)抽取辯題

　　3、比賽：初賽時(shí)間：20xx年4月13日下午3：00

　　復(fù)賽時(shí)間：20xx年4月17日下午3：00

　　半決賽時(shí)間：20xx年4月20日下午3：00

　　決賽時(shí)間：20xx年4月24日下午3：00

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　為推動(dòng)辯論賽的深入開展，本屆辯論賽將評(píng)出冠軍一名、亞軍一名、季軍兩名、最佳辯手若干名、優(yōu)秀主席各5名，特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)各5名。

　　九、活動(dòng)要求

　　（一）各學(xué)院團(tuán)委（總支）要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心選拔，認(rèn)真組織，同時(shí)加強(qiáng)活動(dòng)過程中的指導(dǎo)和管理，確保本屆辯論賽的順利展開。

　　（二）各學(xué)院團(tuán)委（總支）要廣泛宣傳，深入動(dòng)員，努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，使更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來。

　　十、未盡事宜另行通知

教師辯論賽方案4

　　活動(dòng)背景

　　二十一世紀(jì)是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代。我們，作為當(dāng)代大學(xué)生，在全球知識(shí)化浪潮面前應(yīng)學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的思維來探討發(fā)展中的新問題。大學(xué)校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生辯證的思維方式，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)秀品質(zhì)，并不斷鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展，使之逐步成為有責(zé)任感的高素質(zhì)、高品質(zhì)人才。

　　為了引發(fā)我院學(xué)生思想的碰撞、智慧的'博弈、情感的升華，在校園形成自由討論的氛圍，促使大家在濃厚的人文氣息中，盡情展現(xiàn)自我、揮灑激情，物流與工程管理學(xué)院分團(tuán)委及辯論隊(duì)策劃和組織此次辯論賽，以展現(xiàn)我院學(xué)生的雄辯風(fēng)采和壯志豪情，為院辯論隊(duì)發(fā)掘優(yōu)秀的辯手組成一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，共同交流共同進(jìn)步。

　　一、活動(dòng)目的

　　1、本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)

　　2、本著公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一的精神，提高同學(xué)們的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

　　3、為院辯論隊(duì)培養(yǎng)和發(fā)掘人才

　　二、活動(dòng)主題

　　曉精彩生活，析時(shí)事熱點(diǎn)，辯是非同異，論真理利害

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年10月25日——xx年11月26日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　物流與工程管理學(xué)院大一大二學(xué)生

　　五、活動(dòng)安排

　　1、時(shí)間安排

　　10月25日~10月30日

　　全面啟動(dòng)宣傳及報(bào)名組織

　　11月1日

　　辯論賽前培訓(xùn)

　　初賽

　　11月2日院學(xué)生會(huì)辦公室抽簽

　　11月2日-11月9日：各隊(duì)準(zhǔn)備

教師辯論賽方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　為鍛煉同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，同時(shí)也為促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)，讓同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，我院即將舉辦本次辯論賽，并最終選擇出一只辯論隊(duì)，以代表電信院參加學(xué)校的辯論賽。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　預(yù)計(jì)為10.8——10.15具體另行通知

　　地點(diǎn)：具體另行通知

　　三、活動(dòng)主辦：

　　電信院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　承辦：電信院辯協(xié)

　　四、活動(dòng)具體安排：

　　（1）、由學(xué)習(xí)部召開各班班長(zhǎng)會(huì)議，并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知（通知見附件）。由班長(zhǎng)在各班級(jí)內(nèi)部選擇四名以上的參賽選手，并上交名單；

　　（2）、本次辯論賽共分四輪，其中包括初賽，復(fù)賽，半決賽，決賽。預(yù)計(jì)共進(jìn)行一個(gè)星期的.時(shí)間，并最終選擇出一只辯論隊(duì)，代表電信院參加學(xué)校的辯論賽。

　　初賽（10.8）：為淘汰賽，從各班級(jí)中選出32人參加復(fù)賽復(fù)賽（10.10）：從32人中進(jìn)16人

　　半決賽（10.12）16進(jìn)8決賽（10.14）8進(jìn)4；

　　（3）、比賽前對(duì)選手及主持人行簡(jiǎn)短的規(guī)則培訓(xùn)，本次辯論賽主要采用的是省賽的規(guī)則，務(wù)必請(qǐng)參賽選手及主持人仔細(xì)閱讀并

　　熟練掌握。

　　（4）每場(chǎng)比賽于前一日晚自習(xí)，在所定地點(diǎn)，由隊(duì)伍雙方的代表以抽簽的方式來決定正反雙方以及辯題；

　　（5）、由學(xué)習(xí)部選擇的多名主席作本次辯論賽的主持人；（注：多名主持人輪流主持，當(dāng)某場(chǎng)比賽為所在班級(jí)參加或本人參加，可臨時(shí)更換主持人）

　　（6）、由學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)每場(chǎng)比賽的評(píng)委，并按省賽的規(guī)則打分評(píng)判，選出得主；

　　（7）、每場(chǎng)比賽均設(shè)置優(yōu)勝隊(duì)伍以及最佳辯手兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，由部長(zhǎng)及副部頒獎(jiǎng)并作簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)；

　　（8）、預(yù)計(jì)于10.15，在電信院公布欄上公示獲獎(jiǎng)情況以及最終選出的代表院參賽的選手名單。

　　五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　（1）、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在學(xué)習(xí)部規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定

　　（2）、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

　　（3）、每次比賽場(chǎng)地需由本部相關(guān)人員布置打掃。

　　以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整，具體會(huì)另行通知。

教師辯論賽方案6

　　一、活動(dòng)主題：

　　揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年11月13號(hào)（友誼賽）

　　三、主辦單位：

　　通信5班、廣電八班班委會(huì)

　　六、活動(dòng)流程：

　　(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.辯論培訓(xùn)

　　①比賽前2-3周開始通知各班支書報(bào)名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。

　　②比賽前2-3周準(zhǔn)備好辯題及相關(guān)的輔導(dǎo)材料（包括如賽制規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，辯論的一些基本知識(shí)）

　　③比賽前2-3周確定各班帶隊(duì)人員。

　　④請(qǐng)各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀策劃書，熟悉賽會(huì)的日程安排，并希望能同承辦單位達(dá)成下列共識(shí)：

　　l遵守賽會(huì)的記錄以及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诟鲌?chǎng)比賽前做好細(xì)致的'準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平。

　　l請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特殊問題，請(qǐng)及時(shí)與大賽承辦單位聯(lián)系，以便安排協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進(jìn)行。

　　l請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

　　l比賽期間，請(qǐng)各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見，請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系。

　　l各班可專門組織本班同學(xué)觀看比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄鳌��?biāo)語、口號(hào)等，但不得有影響比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的行為，組委會(huì)有權(quán)組織并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　現(xiàn)場(chǎng)分工如下：

　　1.現(xiàn)場(chǎng)布置組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區(qū)安排作座位，及事后的整理工作。

　　2.音響組：負(fù)責(zé)音響的調(diào)試（有一個(gè)專業(yè)的音響師負(fù)責(zé)整場(chǎng)的調(diào)試）。及事后的音響搬運(yùn)歸還工作。

　　3.茶水禮儀組：負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng)，及相關(guān)的禮儀工作。

　　4.計(jì)時(shí)組：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及吹哨，以提醒辯手。

　　5.統(tǒng)分頒獎(jiǎng)組：負(fù)責(zé)及時(shí)算出各班得分，并填寫?yīng)劆睢?/p>

　　6.現(xiàn)場(chǎng)維序組：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，提醒吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場(chǎng)觀眾遲到時(shí)，進(jìn)行催促。

　　(三)辯論賽程式（由主持人執(zhí)行）：

　　1.辯論賽開始，公布本場(chǎng)辯論題目

　　2.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

　　3.介紹參賽隊(duì)員

　　4.介紹評(píng)委

　　5.宣布比賽規(guī)則

　　6.開始辯論比賽

　　7.評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議

　　8.觀眾提問

　　9.評(píng)判團(tuán)入席，評(píng)判團(tuán)代表評(píng)析發(fā)言

　　10.宣布比賽結(jié)果

　　11.頒獎(jiǎng)典禮

　　(四)活動(dòng)后期

　　1.活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)作好清掃工作，并把財(cái)物及時(shí)歸還。

　　2.要及時(shí)總結(jié)好活動(dòng)的材料，上交給辦公室。

　　3.活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)對(duì)相關(guān)部門及負(fù)責(zé)人表示感謝。

教師辯論賽方案7

　　一、賽制安排

　　四對(duì)四團(tuán)體辯論賽

　　二、辯論賽程序

　　1、辯論賽開始

　　2、宣告辯題

　　3、先容參賽代表隊(duì)及所持態(tài)度

　　4、介紹參賽隊(duì)員

　　5、介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓離席評(píng)議

　　8、規(guī)則評(píng)委入席，點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

　　9、宣布比賽成果

　　10、辯論賽結(jié)束

　　三、辯論賽細(xì)則

　　時(shí)間提示：

　　當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間僅剩30秒時(shí),將舉黃牌示意，請(qǐng)示意。當(dāng)時(shí)光結(jié)束時(shí)，將舉紅牌示意，請(qǐng)示意。

　　第一關(guān)知己知彼

　　隊(duì)員陳詞規(guī)則：發(fā)言必須闡明本方破場(chǎng)，并對(duì)對(duì)方立場(chǎng)提出適當(dāng)辨析。

　　正方任意辯手猜測(cè)反方破論1分鐘

　　反方任意辯手料想正方立論1分鐘

　　正方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言3分鐘

　　反方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言3分鐘

　　第二關(guān)防守還擊

　　防守回?fù)粢?guī)矩：對(duì)辯雙方交替發(fā)言，且以一問一答的形式進(jìn)行并在一對(duì)一攻辯停止后，由雙方做攻辯小結(jié)。

　　正方二或三辯辯手邀請(qǐng)反方二或三辯辯手進(jìn)行盤問反方進(jìn)行回答共1.5分鐘

　　反方二或三辯辯手邀請(qǐng)正方二或三辯辯手進(jìn)行盤考正方進(jìn)行回答共1.5分鐘

　　正方二或三辯辯手邀請(qǐng)反方二或三辯辯手進(jìn)行盤問反方進(jìn)行回答共1.5分鐘

　　反方二或三辯辯手邀請(qǐng)正方二或三辯辯手進(jìn)行盤問正方進(jìn)行回答共1.5分鐘

　　正方任意辯手進(jìn)行盤問小結(jié)共1.5分鐘

　　反方任意辯手進(jìn)行盤問小結(jié)共1.5分鐘

　　具體規(guī)則：

　　(1)攻辯由正方開始，正反方交替進(jìn)行。

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限度。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問跟回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和躲避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯雙方角色不得更換，辯方不得反詰，攻方也不得回答問題。

　　(4)正反方選手站立實(shí)現(xiàn)第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完本錢方攻辯，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。

　　(5)每一輪攻辯階段為1分30秒。用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未實(shí)現(xiàn)提問或回答，不作扣分處理。

　　(6)四輪攻辯階段結(jié)束，先由正方再由反方為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及波及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　第三關(guān)短兵相見(即自由辯論)

　　這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有縫隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可能連續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自在辯論倡導(dǎo)踴躍交鋒，對(duì)重要問題躲避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)對(duì)方已經(jīng)明白回答的`問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。雙方累積時(shí)間各為4分鐘。

　　第四關(guān)一錘定音

　　由評(píng)委向反方提一個(gè)問題，再由正方辯論隊(duì)隊(duì)員向反方提一個(gè)問題

　　反方任意辯手答復(fù)提出的問題并針對(duì)本場(chǎng)賽勢(shì)做總結(jié)陳詞

　　回答總結(jié)共3分鐘

　　由評(píng)委向正方提一個(gè)問題，再由反方辯論隊(duì)隊(duì)員向正方提一個(gè)問題

　　正方任意辯手回答提出的問題并針對(duì)本場(chǎng)賽勢(shì)做總結(jié)陳詞

　　回答總結(jié)共3分鐘

教師辯論賽方案8

　　一、活動(dòng)目的：

　　①提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)

　　②使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神

　　③提高同學(xué)們的口語表達(dá)能力以及分析解決問題的能力

　　④增進(jìn)干部與干事之間的相互了解

　　⑤通過此次辯論賽，可以選擇出學(xué)院學(xué)生會(huì)中口才出眾的大一干事，從而達(dá)到發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)院專業(yè)的辯論團(tuán)隊(duì)的目的

　　二、活動(dòng)主題

　　看我七十二辯

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　初賽時(shí)間為11月21號(hào)晚，決賽時(shí)間為12月4號(hào)晚。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　A01教學(xué)樓

　　五、活動(dòng)面向?qū)ο?/strong>

　　管理學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)合的辦法。初賽的參賽團(tuán)隊(duì)有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學(xué)習(xí)部、文體部、宣傳部、督導(dǎo)部及大一團(tuán)支書代表隊(duì)，共8支隊(duì)伍。初賽完后，按照比賽成績(jī)的高低順序淘汰掉2支隊(duì)伍。

　　決賽有6支隊(duì)伍，分為3對(duì)，比賽完后依據(jù)每對(duì)隊(duì)伍中正反方的比賽成績(jī)，從各對(duì)中選出一支隊(duì)伍作為優(yōu)勝隊(duì)，從而最終決出比賽的前三支隊(duì)伍。

　　七、人員分配及安排

　　本次辯論賽由學(xué)習(xí)部承辦。學(xué)習(xí)部應(yīng)在11月14號(hào)(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題，做好比賽所涉及到的PPT，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、統(tǒng)分的工作及聯(lián)系相關(guān)部門;組織部負(fù)責(zé)借比賽所用的教室，并負(fù)責(zé)布置比賽當(dāng)天的教室;宣傳部負(fù)責(zé)出一期此次比賽的宣傳板，并設(shè)計(jì)張貼本次活動(dòng)的海報(bào)，督導(dǎo)部負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天的簽到。

　　八、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則

　　初賽評(píng)分采取百分制，評(píng)委由主席團(tuán)的5名成員組成。評(píng)分細(xì)則詳見附錄二。決賽由主席團(tuán)的'5名成員及已淘汰的兩個(gè)部門的15名觀眾評(píng)委組成。每組比賽后，評(píng)委只能投正、反雙方中的一支隊(duì)伍為優(yōu)勝隊(duì)伍。其中主席團(tuán)的1票抵觀眾評(píng)委的2票，共計(jì)25票。

　　九、辯論賽具體流程：

　　1.辯論賽開始

　　2.主席致開場(chǎng)詞，宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

　　3.介紹參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員、點(diǎn)評(píng)嘉賓和比賽規(guī)則

　　4.開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘

　　5.攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘

　　6.攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒

　　7.自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘

　　8.反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘

　　9.正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘

　　10.評(píng)判團(tuán)成員退席評(píng)議，學(xué)習(xí)部的工作成員計(jì)分作統(tǒng)分工作

　　11.評(píng)委入席，點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

　　12.主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果

　　13.比賽結(jié)束，退場(chǎng)

　　十、辯論賽細(xì)則：

　　1、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　2、開篇立論

　　要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

　　3、攻辯

　　(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

　　不得中途更替。

　　(3)攻方控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時(shí)停止辯方之回答。攻辯時(shí)間內(nèi)，攻方應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí)，辯方有權(quán)要求其停止。

　　(4)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時(shí)，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

　　(5)每一方辯論，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時(shí)，攻方得要求其停止，并拒絕回答。(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一方辯論階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

　　(7)每一方辯論階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲提醒其終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　(8)四方辯論階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　4、自由辯論

　　(1)自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。

　　(2)自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

　　(3)在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

　　(4)當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

　　(5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

　　(6)自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　(7)自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空?qǐng)龅惹樾危�都將影響該�?duì)的成績(jī)。

　　5、結(jié)辯

　　辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

　　6、時(shí)間提示

　　攻辯階段，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　十一、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

　　(一)團(tuán)體部分：1.陳詞階段：

　　——破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智——邏輯合理，嚴(yán)密

　　——事實(shí)證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力

　　2.攻辯階段：

　　——提問簡(jiǎn)明，擊中要害

　　——辯論有理、有據(jù)、有力，說服力強(qiáng)

　　3.攻辯小結(jié)：

　　——符合攻辯態(tài)勢(shì)，能強(qiáng)化本方攻辯成果

　　4.自由辯論階段：

　　——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)——針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地

　　5.總結(jié)陳詞：

　　——全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻

　　——全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)

　　6.綜合評(píng)分：主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分

　　(二)個(gè)人部分

　　1.辯論時(shí)立論有時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

教師辯論賽方案9