實(shí)施方案7篇[優(yōu)]

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案7篇，歡迎大家分享。

實(shí)施方案 篇1

　　根據(jù)《北京市各級(jí)機(jī)關(guān)20xx年補(bǔ)充錄用公務(wù)員工作實(shí)施方案》的有關(guān)規(guī)定，請(qǐng)接到現(xiàn)場(chǎng)資格審查電話通知的考生，按照以下要求到現(xiàn)場(chǎng)接受資格審查：

　　一、現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審的時(shí)間和地點(diǎn)：

　　1．時(shí)間：20xx年6月1日（周一），上午9：30－11：30，下午13：30－17：00。

　　2．地點(diǎn)：大興區(qū)桐城行政辦公樓一層綜合服務(wù)大廳（大興區(qū)永華南里甲15－4號(hào)）

　　二、考生資格復(fù)審須攜帶的相關(guān)材料：

　　1．網(wǎng)上打印的報(bào)名表；

　　2．網(wǎng)上打印的公共科目筆試成績(jī)單；

　　3．本人身份證原件及復(fù)印件；

　　4．本人戶口本原件及復(fù)印件（如果考生為集體戶口，還需持戶口本首頁(yè)復(fù)印件）

　　5．報(bào)考職位資格條件所要求的相關(guān)等級(jí)、資格、資質(zhì)證書原件及復(fù)印件（如畢業(yè)證書、學(xué)位證書、黨員證明等）。除上述材料外，考生還需提供以下材料：

　　1．報(bào)考面向20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生職位的考生，須提供學(xué)生證、校級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章的畢業(yè)生就業(yè)推薦表等材料原件和復(fù)印件（在外地院校就讀的北京生源考生還須攜帶本人戶口本（卡）原件和復(fù)印件）；對(duì)于京外“985”高校全日制大學(xué)本科以上應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，除上述材料外，還需提供校級(jí)以上 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”或者一等以上優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金證書原件和復(fù)印件;獲得相當(dāng)于校級(jí)以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“一等獎(jiǎng)學(xué)金”等同等次其它獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的.，應(yīng)同時(shí)提供畢業(yè)學(xué)校校級(jí)就業(yè)主管部門開具的證明；

　　2．報(bào)考要求“基層工作經(jīng)歷最低年限”為兩年以上（含兩年）或三年以上(含三年)職位的考生，須提供戶口本原件和復(fù)印件（如果考生為集體戶口，還需持戶口本首頁(yè)復(fù)印件），并提供能證明工作經(jīng)歷和年限的有關(guān)材料和所在單位同意報(bào)考的證明；

　　3．報(bào)考要求“基層工作經(jīng)歷最低年限”為“無(wú)限制”職位的考生，如為20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，須提供第2條所述材料，如為具有北京市常住戶口的人員，須提供戶口本原件和復(fù)印件（如果考生為集體戶口，還需持戶口本首頁(yè)復(fù)印件）和所在單位同意報(bào)考的證明。

　　請(qǐng)考生對(duì)照?qǐng)?bào)考職位要求的資格條件，按照上述要求提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料。

　　注意：未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行資格復(fù)審的考生，視為自動(dòng)放棄該職位的面試資格。

實(shí)施方案 篇2

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》（國(guó)教督辦函〔20xx〕22號(hào)）和射教體函（20xx）111號(hào)，關(guān)于印發(fā)《射洪縣校園欺凌專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》的通知要求，進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本方案。

　　一、校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)

　　校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　發(fā)生欺凌事件后，組長(zhǎng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)欺凌學(xué)生者進(jìn)行強(qiáng)行阻止，必要時(shí)可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為。

　　疏散引導(dǎo)組職責(zé)：

　　發(fā)生欺凌事件后，組長(zhǎng)馬上按總指揮要求組織人員到現(xiàn)場(chǎng)疏散未被欺凌學(xué)生，并機(jī)智地疏散到安全地帶。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)：

　　發(fā)生欺凌事件后，組長(zhǎng)迅速按總指揮要求組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，了解情況，同時(shí)向“110”和上級(jí)教育局報(bào)告，傳達(dá)事故情況保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

　　現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組職責(zé)：

　　發(fā)生校園欺凌事件后，小組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。

　　二、防止校園校園欺凌事件應(yīng)急組職責(zé)

　　1、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止。

　　2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng)。

　　3、向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報(bào)告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。

　　4、向單位員工通報(bào)事故情況。

　　5、向上級(jí)部門請(qǐng)求救援事項(xiàng)。

　　三、校園欺凌事件處理程序及措施：

　　1、發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的.應(yīng)急措施。

　　①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對(duì)學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)。

　　②如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對(duì)其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的教師，然后再報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。

　　2、組長(zhǎng)接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)撥打“110”（情況危急且不受控制的情況下），通知警察（迅速前往現(xiàn)場(chǎng)阻止），與此同時(shí)，安全組長(zhǎng)一面迅速召集最近的教師（最好是男教師）趕赴現(xiàn)場(chǎng)，阻止欺凌者施暴，一面通知現(xiàn)場(chǎng)安全組組長(zhǎng)前往現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)

　　現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)組：組長(zhǎng)接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來(lái)齊后）前往現(xiàn)場(chǎng)防止暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。

　　疏散引導(dǎo)組：本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)防護(hù)組與欺凌者周旋時(shí)，本小組在可能的情況下，迅速掩護(hù)與欺凌者相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為，防止欺凌者對(duì)更多學(xué)生造成傷害。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。①公安局或派出所“110”②學(xué)校應(yīng)急組各組組長(zhǎng)③向上級(jí)（教育局）報(bào)告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

　　現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：本小組人員在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的消息后，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了解傷員情況，對(duì)輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù)，送往醫(yī)院。

　　4、事故調(diào)查，善后處理。

　　①學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)，并安排家長(zhǎng)情緒等。

　　②學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過(guò)。

　　③如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰。

　　5、紀(jì)律處分。

　　凡學(xué)校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護(hù)，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進(jìn)行及時(shí)處置，對(duì)欺凌事件反應(yīng)遲緩，故意推脫，懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的，學(xué)校將對(duì)該教師嚴(yán)肅處理。

　　射洪縣職業(yè)中專學(xué)校

實(shí)施方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“培養(yǎng)師資、重在應(yīng)用”為原則，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以“面向?qū)W生，走進(jìn)課堂，用于教學(xué)”為宗旨，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用與教師專業(yè)發(fā)展、校園建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)提高、學(xué)校持續(xù)發(fā)展緊密結(jié)合，全面提高教育質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　利用三年左右時(shí)間，創(chuàng)營(yíng)山縣現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工程示范學(xué)校，實(shí)現(xiàn)“光盤播放班班通、衛(wèi)星收視人人會(huì)、網(wǎng)絡(luò)教室科科用”，建立自己的校園網(wǎng)站，力爭(zhēng)90%的教師“能用”，85%的教師“會(huì)用”，60%的教師“愛(ài)用”。培養(yǎng)10到15名現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能手。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：李興民

　　副組長(zhǎng)：侯 杰、鄧廣平

　　成 員：李 海、肖 翔、肖馬郎、陳春來(lái)、張全璋、龔昌盛、周后全

　　職 責(zé)：李興民全面統(tǒng)籌，侯杰具體領(lǐng)導(dǎo)此專項(xiàng)工程，鄧廣平負(fù)責(zé)考勤考核及獎(jiǎng)懲，李海和肖翔負(fù)責(zé)教育資源在教學(xué)上的應(yīng)用，龔昌盛、周后全負(fù)責(zé)后勤財(cái)務(wù)保障，肖馬郎負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的管理和使用，陳春來(lái)負(fù)責(zé)多媒體教室的管理和使用，張全璋負(fù)責(zé)光盤教室的管理和使用。

　　（二）指導(dǎo)及服務(wù)小組

　　組 長(zhǎng)：肖馬郎

　　成 員：鄧廣平、侯 杰、李 海、肖 翔、陳春來(lái)、張全璋、蔣冬琴、鮮奇成

　　職 責(zé)：①肖馬郎負(fù)責(zé)應(yīng)用工程的各項(xiàng)具體工作的組織實(shí)施，教師培訓(xùn)，ip資源的接收，資源下載、整理及傳輸，服務(wù)三農(nóng)和科技咨詢；肖翔負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)；鄧廣平負(fù)責(zé)制訂各種制度及考核獎(jiǎng)懲方案；侯杰負(fù)責(zé)服務(wù)黨員遠(yuǎn)程教育及考勤工作；李海和肖翔負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的安排、記錄、總結(jié)；陳春來(lái)負(fù)責(zé)各種培訓(xùn)、會(huì)議的記錄；張全璋負(fù)責(zé)各班電視機(jī)、dvd機(jī)等硬件的發(fā)放、維護(hù)及記錄；蔣冬琴負(fù)責(zé)資源光盤的刻錄，鮮奇成負(fù)責(zé)光盤的發(fā)放及記錄。

　　②所有成員分批承擔(dān)校本培訓(xùn)的'主講和輔導(dǎo)任務(wù)。

　　③鮮明負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的潔護(hù)，黃福祺負(fù)責(zé)多媒體教室的潔護(hù)。

　　（三）教研小組

　　組 長(zhǎng)：鄧廣平

　　成 員：鄧廣平、侯 杰、李 海、肖 翔、肖馬郎、陳春來(lái)、張全璋、蔣冬琴、鮮奇成

　　職 責(zé)：①負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)在各類教研活動(dòng)的應(yīng)用、探索、指導(dǎo)、反思和總結(jié)

　　②立項(xiàng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用方面的課題研究，撰寫相關(guān)論文。

　　四、實(shí)施步驟

　　第一階段：宣傳動(dòng)員，制定方案（20xx。1—20xx。2）

　　組織班子成員、全體教職工學(xué)習(xí)《營(yíng)山縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工程實(shí)施方案》，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施此項(xiàng)工程的重要意義，明確基本要求，制定可行性工作方案。

　　第二階段：全員參與，以培訓(xùn)促應(yīng)用（20xx。3—20xx。2）

　　有效的培訓(xùn)是此項(xiàng)工程全面落實(shí)的重要保證，根據(jù)教育局［20xx］9號(hào)文件關(guān)于“應(yīng)用工程”的通知精神，學(xué)校堅(jiān)持先培訓(xùn)后考試，不合格者通過(guò)幫扶和自學(xué)再重考，并將培訓(xùn)課時(shí)及考試納入綜合考評(píng)。達(dá)標(biāo)要求詳見(jiàn)附件“明德小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)目標(biāo)分解表”

　　第三階段：加強(qiáng)教研，以研究促應(yīng)用（20xx。3—20xx。7）

　　１、開展網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)。要求教師每周網(wǎng)上學(xué)習(xí)一次以上，感知前沿教育理論，學(xué)習(xí)名師教學(xué)視頻，篩選優(yōu)秀教學(xué)資源，提高教學(xué)效益，提升專業(yè)素養(yǎng)。

　　２、開展集體備課。教研組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師于開學(xué)前研究確定本期重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)分解，教師輪流當(dāng)主備人。主備人系統(tǒng)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源中的“教案示例”、備課中心及其他資源后，分析教材、學(xué)生，撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，在此基礎(chǔ)上提交組員討論、修改，形成教案，作為校本教研有形成果，入檔保存，循環(huán)使用，提高備課實(shí)效。

　　３、開展課例研討。每周由教研組長(zhǎng)安排一名教師負(fù)責(zé)精選遠(yuǎn)程教育資源或互聯(lián)網(wǎng)上的名師教學(xué)視頻，開展“觀課——仿課——議課——寫反思”活動(dòng)，使現(xiàn)代教育資源最大限度的服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐，提高教師課堂教學(xué)水平。

　　４、開展專題研究。以教育教學(xué)中的問(wèn)題為課題，利用現(xiàn)代教育資源，開展專題學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)論壇或與專家、名師網(wǎng)絡(luò)交流，提高教育科研實(shí)效。

　　第四階段：開展競(jìng)賽，以活動(dòng)促應(yīng)用（20xx。9—20xx。8）

　　一是開展優(yōu)質(zhì)課件校內(nèi)評(píng)選活動(dòng)；二是開展教師教學(xué)課件校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作比賽；三是開展“利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)”的“學(xué)科組——校——片區(qū)”教學(xué)選拔賽；四是積極參與縣級(jí)“利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化‘教’、‘學(xué)’、‘管’”為主題的優(yōu)質(zhì)論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)；五是參加校園網(wǎng)建設(shè)與評(píng)比活動(dòng)。

　　第五階段：總結(jié)驗(yàn)收，以評(píng)價(jià)促應(yīng)用（20xx。9—20xx。12）

　　1、接受評(píng)估。對(duì)照《營(yíng)山縣現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用示范（合格）學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》， 20xx年9月30日 前，學(xué)校自評(píng)自查。 20xx年10月30日 前，接受以片區(qū)為單位的開展應(yīng)用工程評(píng)價(jià)普查，確保“片區(qū)示范學(xué)校”。 20xx年11月30日 前，接受教育局組織有關(guān)單位、股室“營(yíng)山縣現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收。

　　2、總結(jié)表彰。學(xué)校表彰應(yīng)用工作先進(jìn)個(gè)人，推薦工作出色的教師參與縣級(jí)應(yīng)用工程先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選。

　　校內(nèi)表彰：（將出勤、達(dá)標(biāo)考試、教學(xué)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)及紙質(zhì)資料等綜合評(píng)價(jià)）

實(shí)施方案 篇4

　　營(yíng)養(yǎng)餐工程是國(guó)家的一項(xiàng)惠民工程，更是一項(xiàng)有利于國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的.民族振興工程。為了響應(yīng)政策，增加我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)指示和文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定營(yíng)養(yǎng)餐工作計(jì)劃：

　　一、 營(yíng)養(yǎng)餐工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成 員： 各班班主任

　　二：供餐方式：

　　每天早上七點(diǎn)五十至八點(diǎn)半由班主任負(fù)責(zé)，營(yíng)養(yǎng)餐管理小組成員監(jiān)督按班級(jí)到餐廳憑營(yíng)養(yǎng)餐證領(lǐng)取。

　　1、質(zhì)量檢驗(yàn)驗(yàn)收組：

　　組長(zhǎng)：xx

　　組員：xxxx

　　職責(zé)和要求：

　　（1）對(duì)所有入庫(kù)物品進(jìn)行質(zhì)量抽查，填寫抽查表，

　　（2）走訪學(xué)生，了解學(xué)生對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的意見(jiàn)或建議。

　　（3）確保質(zhì)量，核對(duì)數(shù)量。

　　2、營(yíng)養(yǎng)餐管理組：

　　組長(zhǎng)：xx

　　組員：各班班主任

　　職責(zé)和要求：

　　（1）監(jiān)督按時(shí)足額提供各班新鮮的營(yíng)養(yǎng)餐。

　　（2）指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)有序就餐，不能浪費(fèi)或亂扔。

　　（3）了解學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)將情況匯報(bào)學(xué)校。

　　3、統(tǒng)計(jì)和檔案管理組：

　　組長(zhǎng)：xx

　　組員：各班班主任

　　職責(zé)和要求：

　　（1）每周按時(shí)做好分發(fā)統(tǒng)計(jì)工作。

　　（2）整理好每天每班的用餐情況，裝訂成冊(cè)，歸檔管理。

　　4、 營(yíng)養(yǎng)餐采購(gòu)組：

　　組長(zhǎng)：xx

　　組 員：xxxxxxxxxxx

　　保管員：xxx

　　會(huì) 計(jì)：xxx

　　出 納：xxx

　　5、營(yíng)養(yǎng)餐食譜：

　　雞蛋、稀飯豆花 紫菜湯 醪糟湯 銀耳湯 豆?jié){西紅柿雞蛋湯 炸雞腿 炸小黃魚 烤腸 包子 油餅 油條 菜夾饃 荷葉餅

　　三、工作實(shí)施具體步驟：

　　（1）每天由分管小組牽頭，負(fù)責(zé)驗(yàn)收，做好登記保管，統(tǒng)計(jì)、發(fā)放工作。

　　（2）管理學(xué)生每天早上按班人數(shù)憑證就餐。

　　（3）督促學(xué)生就餐后將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱，不得亂扔。

　　四、實(shí)施范圍和標(biāo)準(zhǔn)：

　　我校按照上級(jí)要求，學(xué)生在校期間每人每天免費(fèi)提供營(yíng)養(yǎng)餐，必須保證每生每天足額享受國(guó)家3元補(bǔ)助。

　　xx初中

　　20xx年3月28日

實(shí)施方案 篇5

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，使我掌握了農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理的使命和責(zé)任。了解了農(nóng)村寄宿制學(xué)校在安全管理、衛(wèi)生管理、飲食管理、住宿管理等方面的政策法規(guī)、知識(shí)與方法，增強(qiáng)了自己應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)安全事件和防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)。對(duì)建設(shè)和諧平安校園增強(qiáng)了信心。現(xiàn)根據(jù)我校現(xiàn)狀做如下改進(jìn)方案。

　　一、建立一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要把我校辦成較好的農(nóng)村寄宿制學(xué)校，就要有一支年輕有為、德才兼?zhèn)洌瑘F(tuán)結(jié)向上，大公無(wú)私的班子隊(duì)伍，讓班子成員分工明確，責(zé)任到人，績(jī)效掛鉤，獎(jiǎng)懲分明。建議組織考慮組建新的領(lǐng)導(dǎo)班子，使之帶領(lǐng)全體教師把我們的學(xué)校辦成一流的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。

　　2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　學(xué)校的好壞在教育，教育的好壞在教師，我們的現(xiàn)狀是教師年齡偏大人員富裕，閑散勞動(dòng)力過(guò)多，主要?jiǎng)趧?dòng)者業(yè)務(wù)能力不均勻。因此通過(guò)改組把年齡大的調(diào)劑到后勤、總務(wù)、安保、門衛(wèi)等方面。把年富力強(qiáng)的、業(yè)精人勤的調(diào)在第一線，合理安排工作量，獎(jiǎng)罰嚴(yán)明，質(zhì)量與業(yè)績(jī)考核掛鉤。考核與職稱相連，從而調(diào)動(dòng)他們的`積極性和能動(dòng)性。

　　3、后勤保障隊(duì)伍。

　　經(jīng)過(guò)教師隊(duì)伍的調(diào)整，把責(zé)任性強(qiáng)，身體好，教學(xué)能力相對(duì)弱的中老年教師編排在后勤、門衛(wèi)、圖書、儀器的管理和相應(yīng)崗位的治保工作。使全體教師人盡其用，用其在崗。齊心協(xié)力搞好教學(xué)服務(wù)工作。

　　4、聘用一支身體健康、責(zé)任性強(qiáng)、熱心服務(wù)于餐飲工作的飲食服務(wù)人員。保障師生飲食服務(wù)與安全。

　　二、建設(shè)一批安全的教學(xué)與服務(wù)設(shè)施。

　　1、堅(jiān)固的校舍

　　借助“危改項(xiàng)目長(zhǎng)效機(jī)制”建設(shè)堅(jiān)固而幾靜的教室和辦公室，為教師和學(xué)生提供良好、安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、安全的住宿設(shè)施

　　建造兩棟教師宿舍和學(xué)生公寓，為寄宿制學(xué)校的師生提供安全的住宿條件。

　　3、建設(shè)一支精良的安全保障隊(duì)伍

　　依據(jù)學(xué)校實(shí)際挑選一批責(zé)任性強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)的教師組成學(xué)校的治安隊(duì)伍，確保門衛(wèi)、財(cái)產(chǎn)、和師生人身安全，

　　4、利用和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)緊密聯(lián)系，和家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書的方式確保當(dāng)?shù)厣鐣?huì)環(huán)境不影響學(xué)生或?qū)W校的正常秩序。

實(shí)施方案 篇6

　　為認(rèn)真貫徹省委十屆六次會(huì)議、市委三屆十次全會(huì)、區(qū)委一屆五次全會(huì)精神，結(jié)合我地實(shí)際，切實(shí)解決因病致貧、因病返貧問(wèn)題，扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作，根據(jù)《巴中市恩陽(yáng)區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》要求，特制訂本方案。

　　一、 目標(biāo)任務(wù)

　　繼續(xù)開展對(duì)轄區(qū)建檔立卡貧困家庭因病致貧對(duì)象進(jìn)行全面疾病診治和康復(fù)治療，實(shí)現(xiàn)一般疾病徹底治愈、大病患者住院治療、慢性疾病患者可持續(xù)治療和有基本醫(yī)療保障、特殊疾病患者病情得到控制、地方病得到有效防治。

　　二、 組織機(jī)構(gòu)

　　為切實(shí)做好醫(yī)療衛(wèi)生精準(zhǔn)扶貧工作，特成立精準(zhǔn)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)，督導(dǎo)、解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。

　　組 長(zhǎng)：陳 仁

　　成 員：陳 志 李 鳴 馮君平 申 遠(yuǎn) 熊志平

　　楊 麗 張德武 何艷莉 譚 雪

　　下設(shè)辦公室，楊麗同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)醫(yī)療衛(wèi)生精準(zhǔn)扶貧工作組織、聯(lián)絡(luò)及信息統(tǒng)計(jì)、匯總、錄入、上報(bào)等日常工作。

　　三、 基本信息摸排及隨訪

　　結(jié)合鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務(wù)工作，徹底對(duì)所有建卡貧困戶成員的健康情況進(jìn)行摸排，對(duì)檢查出疾病的貧困戶每周進(jìn)行一次隨訪，及時(shí)了解病情變化，及時(shí)更新信息。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)本地的建卡貧困戶成員基本信息摸排及隨訪工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院將《貧困家庭成員診治情況明細(xì)表》每周四上報(bào)到中心衛(wèi)生院；將《醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生扶貧工作信息統(tǒng)計(jì)表》每月21日?qǐng)?bào)到中心衛(wèi)生院。中心衛(wèi)生院匯總后報(bào)區(qū)衛(wèi)計(jì)局。

　　四、 組建醫(yī)療隊(duì)開展巡回診療

　　中心衛(wèi)生院從各科室抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干組建精準(zhǔn)扶貧醫(yī)療隊(duì)，對(duì)轄區(qū)15個(gè)建卡貧困村每年進(jìn)村集中開展一次巡回診療活動(dòng)，其余村每年由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院組織建卡貧困戶到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院進(jìn)行集中診療。醫(yī)療隊(duì)為貧困患者制定相應(yīng)的診療方案。（具體集中診療時(shí)間由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院共同協(xié)商）。

　　醫(yī)療精準(zhǔn)扶貧醫(yī)療隊(duì)

　　組 長(zhǎng)：陳 志

　　成 員：張德武 楊 麗 游 毅 楊瓊英 譚 雪

　　李顯峰 黎必友 向文舉 何艷莉 何 鈳

　　五、 明確工作職責(zé)

　　1、 中心衛(wèi)生院：組建精準(zhǔn)扶貧醫(yī)療隊(duì)，負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)建卡貧困戶的患者實(shí)施免費(fèi)診查，并提出治療方案。建立醫(yī)療衛(wèi)生精準(zhǔn)扶貧綠色通道，負(fù)責(zé)對(duì)醫(yī)療隊(duì)開具的蓋有"巴中市恩陽(yáng)區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生扶貧集中診療專用章"的`檢查單的病人進(jìn)行免費(fèi)檢查；匯總鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)送的信息，并及時(shí)向區(qū)衛(wèi)計(jì)局報(bào)送。

　　2、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院：全面摸排建卡貧困戶成員健康情況；負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和村兩委對(duì)接，做好宣傳動(dòng)員組織工作，確保建卡貧困戶集中診療全知曉、全覆蓋、無(wú)遺漏；協(xié)助做好集中診療的后勤保障工作；每周對(duì)建卡貧困戶成員進(jìn)行一次隨訪，并及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息。

　　3、 村衛(wèi)生室：結(jié)合鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務(wù)工作全面摸排建卡貧困戶成員健康情況；協(xié)助村委組織好建卡貧困戶的集中診療工作；每月對(duì)患有疾病的貧困戶成員進(jìn)行一次隨訪，并及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息。

　　六、 工作流程

　　1、 確定集中診療時(shí)間后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)攸h委政府聯(lián)系，由政府通知村兩委，組織建卡貧困戶帶上身份證、戶口簿到指定的地點(diǎn)接受診療。

　　2、 醫(yī)療隊(duì)核對(duì)戶口信息，集中診療，填寫表冊(cè)，提出診療方案，需進(jìn)一步檢查的，開具申請(qǐng)單，加蓋"巴中市恩陽(yáng)區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生扶貧集中診療專用章"，指導(dǎo)病人到相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查。

　　3、 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室每周對(duì)患有疾病的貧困戶成員進(jìn)行一次隨訪及后續(xù)管理，并及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息。

　　七、 嚴(yán)格督查督導(dǎo)

　　各相關(guān)單位和參與人員要講政治、顧大局，積極主動(dòng)投入扶貧工作；醫(yī)療隊(duì)要嚴(yán)格控制各項(xiàng)指標(biāo)，嚴(yán)禁弄虛作假，優(yōu)親厚友；加大督查監(jiān)督，納入年終目標(biāo)考核。

　　二0一六年三月二十六日

實(shí)施方案 篇7

　　一、聯(lián)合年檢的準(zhǔn)備與宣傳

　　各地方政府和地方聯(lián)合年檢各部門收到《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)外經(jīng)貿(mào)部等部門關(guān)于對(duì)外商投資企業(yè)實(shí)行聯(lián)合年檢實(shí)施方案的通知》后，要盡快著手做好各項(xiàng)組織、準(zhǔn)備工作和發(fā)布公告等必要的宣傳工作。

　　二、聯(lián)合年檢的工作時(shí)間和程序

　　每年1月1日至5月31日為聯(lián)合年檢的工作時(shí)間。

　　參檢企業(yè)應(yīng)自行到工商行政管理機(jī)關(guān)領(lǐng)取年檢報(bào)告書，按照經(jīng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)的企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告如實(shí)、準(zhǔn)確、完整地填寫后，于4月30日以前向聯(lián)合年檢各部門申報(bào)年檢。

　　采取聯(lián)合辦公的地區(qū)，可根據(jù)參檢企業(yè)的`數(shù)量適當(dāng)集中一段時(shí)間受理企業(yè)申報(bào)，以節(jié)約聯(lián)合辦公費(fèi)用。但不得將企業(yè)申報(bào)截止時(shí)間（4月30日）提前。

　　企業(yè)向聯(lián)合年檢各部門提交的文件如下：

　　外經(jīng)貿(mào)部門

　　1年檢報(bào)告書復(fù)印件

　　2批準(zhǔn)證書副本和副本復(fù)印件

　　3營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件

　　4驗(yàn)資報(bào)告復(fù)印件（僅限應(yīng)在本年度繳納出資的企業(yè)提交）

　　工商行政管理部門

　　1年檢報(bào)告書

　　2經(jīng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)的年度資產(chǎn)負(fù)債表和損益表

　　3營(yíng)業(yè)執(zhí)照正、副本（如要求企業(yè)同時(shí)提交全部正、副本，應(yīng)不影響企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)）

　　4驗(yàn)資報(bào)告（僅限應(yīng)在本年度繳納出資的企業(yè)提交）

　　經(jīng)貿(mào)部門

　　1年檢報(bào)告書復(fù)印件

　　2經(jīng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)的年度資產(chǎn)負(fù)債表和損益表

　　財(cái)政部門

　　1年檢報(bào)告書復(fù)印件

　　2財(cái)政登記證副本

　　3企業(yè)上年度會(huì)計(jì)決算報(bào)表及查賬報(bào)告

　　4驗(yàn)資報(bào)告復(fù)印件（僅限應(yīng)在本年度繳納出資的企業(yè)提交）

　　外匯管理部門

　　1年檢報(bào)告書復(fù)印件

　　2《外商投資企業(yè)外匯登記證》及外匯帳戶開戶通知書企業(yè)留存聯(lián)

　　3企業(yè)年度財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告復(fù)印件、驗(yàn)資報(bào)告復(fù)印件

　　4外債登記證、外匯（轉(zhuǎn)）貸款登記證及簽約情況表、變動(dòng)反饋表（僅限有外債的企業(yè)提交）

　　稅務(wù)部門（國(guó)稅、地稅局各一套）

　　1年檢報(bào)告書復(fù)印件

　　2稅務(wù)登記證副本

　　3稅務(wù)登記表

　　4營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件

　　海關(guān)

　　1年檢報(bào)告書復(fù)印件

　　2經(jīng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)的年度資產(chǎn)負(fù)債表和損益表復(fù)印件

　　3報(bào)關(guān)注冊(cè)登記證正本及全部報(bào)關(guān)員證件

　　4企業(yè)進(jìn)出口報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)情況表（由海關(guān)提供）

　　企業(yè)應(yīng)將上述文件按照要求同時(shí)送達(dá)聯(lián)合年檢各部門。為方便企業(yè)，未實(shí)行聯(lián)合辦公的地區(qū)，確定一個(gè)部門統(tǒng)一收文。

　　聯(lián)合年檢各部門審核年檢文件時(shí)，如發(fā)現(xiàn)報(bào)檢企業(yè)具有不予通過(guò)年檢情節(jié)的，應(yīng)在收到報(bào)檢文件之日起十個(gè)工作日內(nèi)提出處理意見(jiàn)，并通知工商行政管理部門。工商行政管理部門應(yīng)留出十個(gè)工作日的協(xié)調(diào)時(shí)間，并及時(shí)向其他聯(lián)合年檢各部門通報(bào)上述情況及不予通過(guò)年檢的企業(yè)名單。

　　經(jīng)審查合格并在十個(gè)工作日內(nèi)未收到有關(guān)部門不予企業(yè)通過(guò)年檢的意見(jiàn)，工商行政管理部門應(yīng)予企業(yè)通過(guò)年檢，并在企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照上加貼年檢合格的標(biāo)識(shí)。

　　未加貼年檢標(biāo)識(shí)的企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，不能作為申辦有關(guān)手續(xù)的憑證。

　　聯(lián)合年檢各部門的審核工作應(yīng)于5月31日前完成。

　　對(duì)于年檢中反映出的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中帶有普遍性的問(wèn)題，由經(jīng)貿(mào)部門（經(jīng)委、計(jì)經(jīng)委）會(huì)同有關(guān)部門提出加強(qiáng)和改善管理的政策措施。

　　三、年檢的標(biāo)準(zhǔn)及處罰措施

　　年檢不合格企業(yè)是指：嚴(yán)重違反法律法規(guī)；沒(méi)有經(jīng)營(yíng)地址；投資者在規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有出資；連續(xù)一年或開業(yè)半年以上沒(méi)有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

　　工商行政管理部門將通知年檢不合格企業(yè)限期整改。對(duì)逾期未改者，要依法予以處罰；情節(jié)嚴(yán)重者，外經(jīng)貿(mào)部門將依法撤銷其批準(zhǔn)證書，工商行政管理部門依法注銷或吊銷其營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

　　對(duì)逾期不申報(bào)年檢的企業(yè)，將按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)作出處理，直至依法撤銷其批準(zhǔn)證書，注銷或吊銷其營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

　　對(duì)聯(lián)合年檢中發(fā)現(xiàn)有其他違規(guī)行為的企業(yè)，聯(lián)合年檢各部門在企業(yè)通過(guò)年檢后，仍應(yīng)依據(jù)法律、法規(guī)單獨(dú)或聯(lián)合采取處罰措施。

　　四、年檢的資料匯總和信息處理

　　外經(jīng)貿(mào)部門負(fù)責(zé)聯(lián)合年檢報(bào)告書的數(shù)據(jù)資料錄入?yún)R總工作。

　　各地方的聯(lián)合年檢數(shù)據(jù)資料匯總應(yīng)于6月30日前完成并上報(bào)外經(jīng)貿(mào)部。外經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)匯總聯(lián)合年檢情況，并于7月底前上報(bào)國(guó)務(wù)院。匯總工作完成后，資料分送同級(jí)聯(lián)合年檢各部門。聯(lián)合年檢各部門應(yīng)在6月30日前向上級(jí)主管部門報(bào)送聯(lián)合年檢工作總結(jié)。

　　五、年檢的核查

　　每年聯(lián)合年檢結(jié)束后，各部門應(yīng)對(duì)企業(yè)進(jìn)行抽查。如發(fā)現(xiàn)企業(yè)不如實(shí)申報(bào)年檢情況，要依法予以處罰。

　　為保證企業(yè)申報(bào)年檢的真實(shí)性，財(cái)政部門要負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)（審計(jì)）師事務(wù)所進(jìn)行抽查，對(duì)在企業(yè)年度審計(jì)中有弄虛作假行為的中介機(jī)構(gòu)要依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰，并取消該中介機(jī)構(gòu)為外商投資企業(yè)作年度審計(jì)的資格。

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