關于企劃方案集錦八篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的企劃方案9篇，歡迎大家分享。

企劃方案 篇1

　　一、活動內容：

　　科技辯論賽作為xx工業大學最具影響的'傳統賽事之一，以其獨特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎，從比賽的誕生之日起就成為是我校規模最高影響力最大辯論賽。比賽共xx余場，觀眾場場爆滿，比賽氣氛激烈而緊張，總觀眾人數近萬人。

　　二、參賽對象：

　　xx工業大學各學院（校本部）組隊參加。

　　三、參賽程序：

　　1、各學院接到通知后，要高度重視，加強領導，認真組織學習辯論賽規則和細則。

　　2、各學院要及時成立辯論賽隊伍，設領隊一名，參加領隊會議，將進行抽簽分組。

　　四、獎項設置：

　　本次辯論賽設一等獎、二等獎各一名，三等獎兩名。每場設最佳辯手獎一個。最佳臺風一個。根據各學院組織情況，評出優秀組織獎若干個。

　　五、可開發資源：

　　1、活動冠名：活動可以以企業名為主題。

　　2、有關獎項冠名。（優秀組織獎、最佳辯手等）

　　3、由商家提供給予各代表隊的獎品。

　　4、在每場（約20場）發放商家宣傳資料。

　　六、項目說明：

　　1、項目預算：3千元。

　　2、預算明細：場地費用相關禮品、獎品費用布置場地費用相關雜費宣傳品制作費用。

企劃方案 篇2

　　主辦單位：**移動聯盟公司

　　**文化傳播有限公司

　　承辦單位：各大高校團委、學生會

　　活動時間：20*年4月份中旬——6月份中旬

　　活動地點：市區11所主要高校

　　一、活動背景

　　當新浪、搜狐、博客網、天涯、貓撲等互聯網站持續上演著大規模博客爭奪戰時，一種隨時隨地的移動博客正待出現。20*年8月15日，北京首先推出手機博客。移動博客——在手機上使用博客功能！只要您有合適的手機，就可以當一名博客，完全可以不再受電腦和網線的束縛。據了解，20*年中國的互聯網用戶已經達到1.23億，其中有2800萬用戶經常使用博客。而中國目前的手機用戶已經超過4億，博客技術和移動終端結合將為手機用戶提供更方便的服務。

　　目前**地區高校市場已經有很高的手機和網絡的使用率，以80后為主的大學生群體引領潮流，富有創造力，能夠快速接受新事物。移動博客更符合隨時隨地拍照、上傳圖片、聲音等特點，更能詮釋博客自由、個性化的一面。

　　二、活動對象

　　大學生是天之驕子，他們追求自由，追求個性，追求時尚，感性好奇、敢闖敢玩、張力十足。他們的行為直接影響那些即將步入大學校園的中學生，具有擴張性的向導作用。大學生是社會未來的精英，他們的創造性是最有可能帶動起一股流行風的'。大學生文筆普遍較好，生活豐富多彩，所能獲得的素材面很廣

　　三、活動的主題和口號：放飛你的靈感

　　四、活動方式

　　推廣手機博客，全民寫作。

　　五、活動意義

　　通過在**各高校內舉辦手機博客大賽，在校園內掀起一股文筆PK，更增校園的活力氛圍。我們不僅對那些參與者給予一定的獎勵，而且我們還會將那些做得比較好的作品推向社會，讓社會上的有識之士關注校園的才子才女。

　　無論是學生社團還是學生本人參與到此次活動中，可以提升自身的活動策劃能力，提高語言表達能力以及自身的活動實踐能力。對優秀者主辦方屆時將在大學生實習、就業給予用人單位積極推薦。

　　六、活動的安排

　　1、啟動儀式。學生的文藝表演，宣布活動開始。啟動儀式將以晚會的形式出現。晚會節目從各高校選取。由節目的PK聯想到手機播客的PK.

　　2、中期。活動在各高校全面展開在各個高校指定一兩個負責人，負責本校的宣傳，及鼓勵同學的參與，我們公司也將不定時地進行監督。

　　3、頒獎閉幕。宣布比賽結果，進行頒獎，學生文藝表演仍然的以晚會的形式出現，邀請主辦方、承辦方及各校學代出席晚會，進行比賽結果的宣布。

企劃方案 篇3

　　一年一度的“工行杯”又將拉開帷幕，在20xx年成功舉辦的基礎上，20xx年的春天里，xx市分行又將舉辦20xx第二屆xx“工行杯”大客戶高爾夫邀請賽，以更好的答謝社會各界人士對xx分行的.多年來的鼎立支持與合作，更好的回報廣大工行大客戶，此次比賽將更好的突出賽事的競技性、互動性、獲獎性等，為客戶們提供一個互通平臺，營造一個感受生活、交流協作、探討商機的氛圍，達到切磋球技和增進友誼的目的。

　　賽事意義

　　旨在宣傳xx分行企業風范和促進其業務發展，更以本次活動為xx分行的客戶之間搭建一個高層次的娛樂、休閑、交流、協作平臺，發展和推動高爾夫運動。

　　賽事介紹

　　一、 組織機構

　　主辦單位：xx分行

　　承辦單位：xxxx管理服務有限公司

　　協辦單位：某報社或電視臺

　　贊助單位：某產品贊助商

　　二、 活動構成

　　1、比賽時間：20xx年5月21日（星期二）

　　2、比賽地點：xx金石高爾夫俱樂部A場

　　3、參賽選手：分行大客戶中的廣大高爾夫愛好者

　　4、參賽人數：40人

　　5、比賽項目：18洞一回合個人比桿賽

　　6、比賽紀念：頒獎時發放每人照片（帶相框），賽后贈送比賽光盤一套

　　三、 獎項設置：

　　總桿獎（前3名） 分別有獎品和獎杯

　　凈桿獎（前3名） 分別有獎品和獎杯

　　最近距離獎（1名） 分別有獎品和獎杯

　　最遠距離獎（1名） 分別有獎品和獎杯

　　BB獎 （ 1名） 獎品

　　幸運獎 （10名） 獎品

　　（可以適當加些趣味獎，達到輕松，愉快的氛圍）

　　40人-中獎率51%； 30人中獎率-70%

　　四、 比賽規則：

　　1、比賽依據中高協審定規則、球場當地規則及賽事機構的特別規定（具體詳定，由于是聯誼活動，規則可規定的寬松，趣味些）；

　　2、按自報差點相近者進行分組（差點按新貝利立亞方式計算）。

　　五、 賽場布置：

　　1、條幅2條 印本次賽事名稱（會館正門上方一個，頒獎典禮一個）

　　2、拱形門1座 印本次賽事名稱

　　3、氣飄2個 印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞

　　4、賽場主背板 印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助商名稱

　　六、 主辦/承辦雙方責任：

　　xx分行：提供活動經費并對活動進行全程監督

　　xx管理公司 ：負責賽事的籌備和組織，報名或媒體報道

　　七、 比賽框架：

　　地 點：xx金石高爾夫球場10號發球臺

　　時 間：20xx年5月17日 早8點

　　邀請人員：1、xx分行的主要領導

　　2、xx市高爾夫協會主要領導

　　3、xxxx管理服務有限公司 董事長

　　4、參賽選手

　　5、媒體記者

　　6、主持人（1名）

　　進 程：

　　8：50—9：00 選手簽到 領取飲料

　　9：00—9：20 1、所有參賽選手下場

　　2、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機構，介紹嘉賓

　　3、xx分行領導致辭

　　4、市高協領導致辭

　　5、XXX為本次比賽開球（主持人宣布）

　　6、主持人宣布開球儀式結束，比賽開始

　　9：20—9：30 1、設立最遠、最近球道，安排插旗

　　2、工作人員催場，每小組發球臺合影

　　3、每5分鐘一組出發

　　9：30—11：30 選手比賽（前9洞）

　　11：30—14：00 午餐時間（在金石會館）

　　14：00—16：00 選手比賽（后9洞）

　　16：00—18：00 選手賽完交流時間 安排淋浴

　　18：30——19：30 頒獎典禮（主持人主持）

　　期間發放參賽選手名單和聯系方式

　　19：30 主持人宣布結束

企劃方案 篇4

　　為了更好貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針，確保師生生命安全，強化生命第一的意識，做到早部署、早防范，切實做好學校汛期安全工作，根據安委教【20*】48號文件，結合我校實際，特制定本預案。

　　一、安全渡汛準備工作

　　1、思想準備：以防為主，樹立防控意識。一定要把師生生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀點,增強做好學校防汛工作的緊迫感和責任感，要緊緊盯住汛期，按照防汛預案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環節的防汛抗災工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防范，確保學校各項防汛措施落實到位。2、組織準備：建立安全渡汛檢查責任制，明確職責任務，做好汛期到來之前安全檢查。組織力量并指定專人負責對校舍圍墻、排水溝、后山體、包括周邊環境（道路、橋梁）等進行全面過細檢查，檢查情況要做好詳細記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總提交學校研究整治方案。學校領導要認真分析和掌握學校目前存在的主要安全隱患，對排查出來的.安全隱患必須逐一提出整改方案及防范措施，并指定具體責任人抓好落實。制定實用預案。要切實根據學校的實際情況，尤其是存在的隱患，有針對性地制定汛期應急處理預案，確保預案的實用性。3、物資準備：根據可能發生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監督，在汛期內必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防汛期突發事件。

　　二、安全渡汛應急反應

　　1、接到上級政府發布做好緊急防汛準備工作后，或根據臺風緊急警報即將發生災情，防抗臺風領導組將發布防抗臺風緊急通知，啟動學校防抗救災應急預案，布置防災工作，全面進入緊急狀態做好各項應急工作。2、根據學校防抗救災實際情況，組織實施應急反應工作預案，按照防抗救災機構設定，開展防抗救災工作，并協助各工作組開展救援搶險行動。

　　三、突出重點，限時整改辦結

　　1、學校周邊的地質狀況，后山體坡度大，有可能滑坡塌方，應抓緊做好防護工作，并建立和完善巡查監測制度，指定責任人定期或不定期觀察監測，發現地質有新的變化或有險情，該轉移的要組織轉移，該停課的應停課，同時應及時逐級上報，采取相關措施進行排險。2、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學需過溪河的學生，不要涉水過澗、過溪、過河，更不能冒險搶渡溪河；要熟記學校應急信號，應急轉移線路和地點；要認真組織師生學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。3、學校排水設施要定期檢查清理，確保暢通，遇有災害性天氣，做好防洪自護工作。4、校園內用電線路的規范設置，如用電線路老化、垮度過大、設置偏低等要整改，要規范布局、安全設置。

　　四、杜絕事故，確保安全渡汛

　　加強組織領導，成立汛期學校安全工作小組，校長任組長，負責隱患排查和分析、安排整改措施，指定項目負責人，整改限時辦結的跟蹤督查；組織預案的修訂和演練，應急處理出主意。遇有災害性天氣，主要領導務必在崗在位，靠前指揮，嚴防各類事故發生，尤其要杜絕責任事故發生。

企劃方案 篇5

　　一、xxxx年xxx月xxxx日新郎xxxxxx新娘xxxxx婚禮日程安排一、時間：xxxxx年xxxx月xxxx日星期xxxxx

　　二、地點：xxxxxxxxxxx酒店xxxxx層xxxxx廳(結婚典禮現場)xxxxx廳、xxxxx廳

　　三、人物：新郎xxxxxx新娘xxxxxx伴娘xxxxxx伴郎xxxxxx

　　婚慶重要人員名單：

　　xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx|、

　　婚慶所需準備物品：

　　1.自己準備的物品：

　　行程路線圖、喜字、汽球、噴射球帶禮花(10個左右)、鞭炮(12掛)、煙、酒、飲料、糖、花生、膠卷、電池、花(房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等)紅包、司機。

　　2.父母和單位領導恭賀稿(專人準備)

　　3.婚戒

　　四、日程安排及人員分工：

　　召開婚慶委工作會議，商議婚禮具體工作安排

　　參會人員：

　　崗位職責

　　總管：xxxxxx負責總體指揮協調及指導各項工作

　　總協調：xxxxxx負責總體現場協調、布置現場、接待工作、負責聯絡、溝通各項工作。

　　司儀：xxxxxx負責主持結婚典禮及指導各項工作。

　　證婚人：xxxxxx負責宣讀結婚證書并致詞

　　行程總管：xxxxxx負責全程迎親引導、迎親主持，帶領新人在宴會上敬酒。

　　車輛總管：xxxxxx負責全程車輛指揮，協調物品還送，新人家屬接送，司儀及客人接送。

　　物品主管：xxxxxx負責工作人員用餐，和喜字婚紗海報管理。

　　鞭炮主管：xxxxxx負責放炮，彩帶工作，協調聯絡兩方燃放時間及補缺工作。

　　酒店主管：xxxxxx負責協助做好酒店布置，協調工作與物品主管協作擺放煙酒等工作。

　　接待工作：xxxxxx負責桌位的擺布，客人的.入席分布及接待工作，父母講話的發言稿。

　　迎親線路xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx負責人：xxxxxxxxxxx頭車司機：xxxxxxxxx

　　全天工作準備工作：吹汽球、貼室內及戶外喜字(席卡、布置新房、司儀禮品的分裝、廚師、禮儀人員禮品包準備)

　　負責人：xxxxxxxx

　　具體工作：

　　婚典前二周確認工作人員，并在婚期前二日通知工作人員對時間的確認并做好婚慶安排工作。

　　xxxx月xxxx日(婚典當天)

　　xxxx：xxxx分婚車到達花店扎車

　　花店名稱：xxxxxxxxx電話：xxxxxxxxx花車負責人：xxxxxxxxxxx

　　xxxx：xxxx分花行發車到新郎家地址：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx電話：xxxxxxxxxxxx

　　xxxx：xxxx攝影師到達新郎家，領取膠卷電池攝影器材等，并與新人聯絡人進行溝通。

　　xxxx：xxxx攝像師到新xxx家，溝通當天拍攝場面及時間。

　　xxxx：xxxx化妝師到新xxx家，為家人化妝并做好溝通工作。

　　婚車由新人推介的聯絡人確認其車輛扎花情況并xxxx：xxxx從花店發車。開始計算時間和公里數

　　xxxx：xxx到達新xxx家，地址：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx電話xxxxxxxxxxxxx

　　注明：

　　花行將婚禮用花提供給聯絡人：

　　捧花：xxxx束、胸花：xxxx朵、頭花：xxxxx朵、肩花xxxxx朵。

　　特殊要求：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

　　婚車超時部分由新人自行負責。

　　xxxx：xxxx到達新xxx家，迎娶新娘過程的拍攝。

　　xxxx：xxxx返回新xxx家，并拍攝全過程。(攝影師同時拍攝)

　　xxxx：xxxx新人外景拍攝全程(化妝師全程跟隨)

　　由“吉林新娘網站工作人員”布置情況(根據合同簽訂情況安排)

　　xxxx：xxxx車隊由外景地或新郎家前往酒店

　　xxxx：xxxx新人到達酒店稍待休息。

　　xxxx：xxxx主持人開場

　　xxx：xxxx證婚人宣讀結婚證書內容，領導代表講話

　　xxxxx：xxxx雙方父母講話和其他內容。

　　典禮結束

企劃方案 篇6

　　一、組織機構

　　主辦單位：承德市政府 文廣新局 （政府有關單位）

　　承辦單位：承德市碧峰門民俗文化商業街

　　協辦單位：承德電視臺、日報、976電臺、承德10家知名媒體

　　二、 活動名稱

　　待定 碧峰門民俗文化商業街 “南北獅王爭霸賽”大型民俗文藝演出

　　三、主題口號

　　備選： 口號一：八仙過海 各顯神通

　　口號二：民間百藝大舞臺

　　口號三：待定

　　四、 活動時間

　　本活動5月1日 11.00-15.00舉行

　　五、活動地點

　　碧峰門西側停車場

　　六、活動全程環節

　　七、本次活動亮點

　　首先：活動整體規模宏大，力求打造效果更加轟動、持久。宣傳 方面力度變大，主體以宣傳《市區與游客》為主，同時由電視、戶外、印刷品、網絡配合進行宣傳，詳見后文宣傳方案。

　　第二：活動歷時3-5小時，八仙過海，各顯神通，便于擴大社會影響力。

　　第三：節目形式由傳統演出的歌舞、戲曲、演出、花會增加為小品、相聲、魔術雜 啟動儀式 舞臺造型 現場布置 布局模式 節目形式 活動歷時 活動宣傳 本次活動創新部分。 演出資源可以向社會招募。

　　第四：活動布局上為路演模式，在現場布局上加入碧峰門房展帳篷，現場發放宣傳彩頁，同時整合內部商戶現場促銷、買贈等，可暖場及增加活動現場人氣，有效擴大活動現場影響力。

　　第五：活動現場布臵分為中間設置舞臺，邊緣地帶設置花會演出，舞臺前搭建獅王爭霸擂臺。

　　第六：將第一場節目變化成首映禮及本次活動啟動儀式，增加啟動橋段，邀請政府領導、市民周刊領導及啟動嘉賓共同上臺，同時現場地毯音樂準備，啟動儀式后再進行首場演出，首映禮的演出質量要高，全場管控要嚴格，尤其在觀眾區和促銷區的管理上一定要嚴格執行到位。

　　八、聘請團隊

　　*****、承德縣業余劇團、上板城民間花會團、**舞獅團、**舞獅團。

　　九、節目簡介

　　1.*****：的發的飛地方發的'地方

　　2.承德縣民間藝術團：**********

　　3.上板城民間花會團：旱船、戲譜秧歌、趕毛驢、拉小車、舞龍、馬叉、背歌、高蹺。

　　4、特技舞獅團：搭建擂臺、獅王爭霸。

　　十、宣傳方案

　　宣傳周期為4月27日-4月7日

　　1.4月27日移動視頻車開頭，20輛戶外騎行單騎隨行，環繞全城轉三天。

　　2.4月27日雇傭10-20人，組建宣傳小隊，全程派發匯演宣傳單頁。

　　3.97.6車友電臺全程播放。

　　4.邀請電視臺、日報、97.6電臺、與本市十余家媒體進行全程跟蹤報道。

　　5.評選一家最給力媒體，選擇投放宣傳。目的是為了讓所有媒體更積極主動的幫我們宣傳，有競爭他們才有動力。

　　6.溝通內部商戶，可以由他們提供優惠政策，換取現場單頁發放宣傳。

　　十一、活動現場布置草圖：

　　十二、經費預算

　　******演出團：

　　承德縣民間藝術團

　　上板城民間花會團

　　特技舞獅團

　　媒體

　　獎金

　　宣傳經費：

　　十三、預期效果

　　1.吸引1000-5000人來商業街觀看演出，帶動客流量。促進消費。

　　2.媒體鋪面宣傳，為招商吸引客戶，增加碧峰門民俗文化商業街知名度。

　　3.利用五一匯演形式，讓碧峰門一炮而響，轟動全城。

企劃方案 篇7

　　人類社會發展進入了二十一世紀，科學技術的突飛猛進，不斷改變著人們的生活。未來社會需要多方面、多層次的不同人才和建設者。做為培養人的學校如何適應時代的發展和社會的需要，辦讓人民滿意的教育是擺在我們教育工作者面前的一項嚴肅的課題。所以說走特色化辦學之路是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育實施的一個突破口和重要措施。年，縣教育局提出了創建特色學校的目標，根據《關于創建特色學校的意見》精神，我校在深入調研的基礎上，結合學校和本地的實情，科學決策，初步確立了“求知讀書”為我校的辦學特色，具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　開展創建特色學校以《中國教育改革和發展綱要》、國務院《關于進一步加強農村教育工作的決定》中對創建特色學校方面的要求和國家在“20xx—20xx年教育振興行動計劃”中提出的實施“新世紀素質教育工程”的精神為指針；以前郭縣教育局《關于創建特色學校的意見》中的要求為指導；以實現“三個發展”辦優質教育為目標；以開展各項系列化讀書活動為載體，進一步明確“轉變觀念、樹立形象、夯實基礎、打造特色、爭創一流”的工作思路，銳意進取，周密部署，努力實現創建目標。

　　二、學校概況及背景分析

　　鎮中心校是一座有著悠久歷史的老校，下轄8所村小，現有教職員工174人。在社會各界的關心支持下，創設了良好的育人環境。04年實現了標準化辦學，裝備了電教室、語音室、微機室，建設了寬帶校園網，完善了“老三室“內裝，尤其藏書量已達生均30冊以上，配有師生專用閱覽室。近兩年來取得了良好的辦學效益，教育質量穩步上升，學校兩次在市、縣教育質量監測中取得了好成績。

　　從當前學校現狀來看，師生學習氣氛濃厚，在課外閱讀方面積累了一定的經驗。從調查來看多數學生學習后勁足、思維活躍，他們都是愛讀書的。不足是存在著學生看書少，接觸名著少，讀書面窄，讀書的興趣不高。當前課程改革也把增加閱讀背誦量作為語文課程標準修改的主要內容。“求知讀書”給了學生自由選擇的余地，去追求個性發展，以此培養學生的創新意識和能力，符合當前素質教育的需要。“求知讀書”的特色研究克服了傳統的死教師學的弊端，是從根本上提高教師、學生素質的重要途徑。

　　二十一世紀是培養每個學生學會認知、學會做事、學會合作、學會發展，以適應社會和時代的發展需要。那就是說要求學生在校學會學習，走向社會能夠自我強化、適應社會，實現自我發展。從教師發展、學生發展促進學校發展。面對這種形勢我們提出“求知讀書”的特色教育是符合教育形勢發展要求的。素質教育樹立終身教育的理念。終身教育的主要形式是“自學”為主，這就要求學校從小就要培養學生的自學能力，而培養求知讀書的本領是終身教育素質教育的需要。

　　綜上所述，我們把我校的.特色創建定位在“求知讀書”上是符合校情、學情的舉措，無論從特色的獨特性、先進性、穩定性和成熟程度上來看是適合的，是我校自身潛在的發展優勢所在，容易形成自己的辦學風格，對提高我校的教學質量和辦學品位，加快實現辦優質教育的進程是大有益處的。

　　三、創建目標

　　總體目標

　　“求知讀書”就是要引導學生讀大量的書，讀各方面的書，改學生從被動的讀書變為主動的讀書，讀書的興趣日趨濃厚。利用教師教給的方法及自己的方法進行讀書，養成良好的讀書習慣，使自己喜歡讀書，愛好讀書，有效讀書，形成一定的讀書能力，由“求知讀書”向“放膽寫作”過渡。探究讀書的規律，構建目標體系、操作體系、評價體系，形成新的管理模式。教師掀起學理論、讀名著，搜集學科有關書籍，開辟教師讀書園地，提高教師自身素質，培養教師科研骨干，從而提高辦學水平和辦學品位。

　　讀書活動總體設想：激發讀書興趣—培養閱讀習慣—形成閱讀能力—掌握終身學習、發展的本領。

　　年度目標

　　20xx—20xx年度

　　結合“五個一百”系列活動，整個小學階段課外閱讀總量增至約200萬字，各類習作篇數從現在的64篇增加到128篇。學生寫讀書筆記至少達到6萬字以上（每周要求寫500—800字，每月搞好一次積累展覽）。

　　學生每人在家庭中建小書房或小書櫥一個，平均每人藏書量50本以上，小學階段計劃讀中外名著10本，古詩背誦150首以上。

　　20xx—20xx年度

　　使學生養成良好的讀書習慣，學生的識字量明顯增加；讀書成為每人一日的生活內容，形成自己的讀書特色；促進個性發展。促進學生寫作水平的提高，提前寫作；進一步學習電腦操作，學會用因特網及電腦進行閱讀和寫作。

　　四、創建途徑

　　1、學校環境要精心布置，使校園成為學生求知讀書的樂園。在教室、走廊里懸掛名人讀書格言、平時在學校的宣傳欄、黑板報內開辟“讀書專欄”，結合“新世紀讀書工程”和“五個一百”系列活動開展各種各樣的讀書活動。通過讀書交流會，交流讀書成果。通過讀書匯報會，學生匯報閱讀收獲，使學生在校的每時每刻受到讀

　　書氛圍的影響，讓師生生活在一個充滿讀書氣息的“潛在課堂”里，達到環境育人的效果。

　　班級環境要根據各班班主任、學生的特長，將教室布置成具有濃厚讀書氣息的地方，讓每一個學生都投身于其中。建立班級小圖書角，人人有閱讀新書、好書的機會。

　　2、嘗試語文教學改革

　　嘗試采用以讀為基礎，讀議結合的教法。知識技能抓扎實，通過情感因素激發興趣，傳播知識途徑要新；教學過程突出“準”、落實“引”；語言訓練突出“實”。嘗試自學，整體感知；嘗試綜合性學習，充分利用邊緣姊妹學科的有效參與，激發學生學習興趣，形成愛讀書的良好習慣；課內讀寫結合，建立寫作系列，讀寫結合，提高作文速度和質量，以多讀促多寫，以速讀促速寫。

　　提前讀寫：從一年級開始就抓學生說、讀、寫訓練，做到及早起步，循序漸進，整體發展。要求低年級寫話做到感情真摯，語言流暢，正確表達自己的思想感情，做到言之有物，以寫句段為主，中年級以學觀察文章為主，高年級以記事寫人文章為主，讓學生學會細致觀察生活。

　　充分利用課外閱讀開拓視野，培養習慣，讓學生自由運用課堂上學到的方法，根據自己的興趣愛好自由地選擇書籍進行閱讀，做到心到、口到、腦到、手到。讀書筆記可形式多樣，如摘抄型、提綱型、感想型、評論型、補充型、綜合型等。

　　3、拓寬教育渠道

　　定期召開家長會，將學校的安排意圖公布于眾，得到廣大家長的支持，采納家長提出的合理化建議。爭取家長首先做讀書的榜樣，使學生在和諧、寬松、充滿學習氛圍的家庭環境中，變要我讀書為我要讀書，從而達到求知讀書的效果。

　　為了讓學生更好地投入到讀書活動中來，自覺地投身于書海中遨游，給孩子一個良好的讀書環境是很有必要的，要求每一個學生都擁有50本以上課外圖書，班級圖書角每人定期帶幾本，學生間互換書籍讀書。

　　4、系列化讀書活動的開展。

　　從人的認識規律看，活動是兒童認識世界的重要途徑，是學生發育和成長不可缺少的環節。活動的內容豐富多彩，往往能吸引廣大師生的注意力，讓教師、學生受益。在閱讀課上開展各種讀書活動，如成語沙龍、朗誦會、故事會、賽詩會、好書推薦、詩文評論、讀書筆記展等。結合“新世紀讀書工程”和“五個一百”系列活動開展各種各樣的讀書活動，教師年讀書量在15冊以上，以教師的以身作則去影響學生。通過教學開放周活動，向社會、家長展示讀書成果，形成學校的傳統文化。成果形式有優秀讀書筆記展；小報、手抄報展；學生摘錄本展；學生讀書格言集；學生發表、獲獎、優秀作品集；教師優秀論文集等。

　　5、課外閱讀

　　以語文課程標準規定為依據，具體安排各年級背誦篇目，實行規定篇目與自選讀書相結合，形成背誦古詩的良好氛圍，切實完成和超額完成背誦任務。低中年級以古詩文誦讀為主，高年級以推薦的詞曲、名言警句為主。教師推薦有關課外閱讀書目，可根據推薦內容，也可自由選擇。激發學生閱讀興趣，讓學生到課外去拓展，課內作交流。給學生創設書刊陣地，讓學生自由讀書，完善班級圖書角、開放圖書閱覽室讓學生輪流享受閱讀帶來的樂趣，以提高學生自讀興趣和能力。

企劃方案 篇8

　　一、目的意義

　　**年奧運會帆船比賽項目將在**舉辦，屆時**將成為世人注目的焦點。關注奧運、關注發展、關注環境，如何有效地保護環境，把**建設成為天藍、水清、氣爽、花繁、草綠、樹茂的生態城市，實現城市的可持續發展，已經成為擺在我們面前的重要課題。環境保護是公益事業。保護環境必須從自身做起，從點滴做起，從現在做起。事實證明，環境保護除了用法律、法規約束外；選擇最好形式的，利用最好的時機，有的'放矢地開展環保公益活動，形成濃厚的輿論氛圍，無疑是最根本，也最行之有效的宣傳教育方式。

　　為了迎接20xx年綠色奧運會，進一步增強公民的環保意識，喚起廣大公民對環保公益事業的理解、參與和支持。我們擬定在今年聯合有關單位和強勢媒體，在全市范圍內推出“迎奧運環保公益廣告大賽”活動。力求通過開展此項公益活動，達到既宣傳了綠色奧運，促進綠色文明；又樹立了良好媒體形象和城市形象的目的。

　　二、主辦單位

　　三、參賽時間

　　四、參賽內容

　　參賽作品必須以環境保護為題材，參賽者應緊扣和突出環保主題，突出可持續發展思想，緊扣生態城市、綠色奧運、污染防治等 與環境保護息息相關的素材進行創意、設計、制作。力求主題鮮明，

　　五、參賽形式

　　分平面設計廣告類（報紙、海報、宣傳牌等）；電視廣告類、廣播廣告類和公益廣告口號類等多種形式。

　　1. 平面設計類：參賽者須提供A4彩色設計稿及創意說明兩份。3. 廣播廣告類：作品規格為30秒和1分鐘兩種。參賽者須提供錄音帶和文字稿兩份。

　　4. 公益廣告口號類：條數不限，參賽者須提供用鋼筆書寫或打印清楚的文字稿兩份。

　　六．參賽辦法

　　自大賽參賽信息公布之日起，在全社會廣泛征集參賽作品，參與者可以單位或個人的身份參賽，按照參賽要求在規定的時間內，將作品送至設在**深業中心B座 17層的大賽組委會辦公室。由組委會組織專家評審后，將評審結果在媒體公布，并適時舉行授獎儀式，對優勝者給予相應的榮譽和物質獎勵。

　　七．經費預算

　　1．前期宣傳費用：（報紙、電視、廣播、路牌、宣傳單等）2萬元。

　　2．獎金：合計 6**元

　　一等獎：（14,000元）

　　電視 類一名 獎金 **元

　　平面 類一名 獎金 **元

　　廣播 類 一名 獎金 **元

　　口號類一名 獎金 **元

　　二等獎：（16,000元）

　　電視 類二名 獎金各 **元

　　平面 類 二名 獎金各 **元

　　廣播 類二名 獎金各 **元

　　口號類二名 獎金 各 **元

　　三等獎：（9000元）

　　電視 類 五名 獎金各 **元

　　平面 類五名 獎金各 **元

　　廣播 類五名 獎金各 **元

　　口號類五名 獎金 各 300元

　　入圍紀念獎：（4,000元）

　　共四十名 獎金各 **元

　　市民參評幸運大抽獎 2萬元

　　3．評委費 300元×7人=2**元

　　4．辦公經費、紀念品、證書等 1.5萬元

　　5．紀念畫冊3000本，約6萬元

　　6．紀念光盤3000套，約1.5萬元

　　7. 公益廣告頒獎晚會10萬元

　　8.不可預測費用 1萬元。

　　總計約285,**元

　　注：獎品亦可聯系相關企業以實物贊助形式解決。部分獎項可適當調整，或出現空缺。

　　八、經費來源

　　采用由主辦單位出資和由企業贊助相結合的形式，對贊助企業的回報，可利用啟動階段宣傳、結合公益廣告發布，以及授獎活動，后期宣傳等形式給企業以超值回報。

　　九、頒獎晚會

　　結合授獎儀式組織一臺環保公益宣傳晚會。邀請國家環保總局有關領導出席，邀請演藝界國家環境大使主持和出演節目，組織全市有關單位和獲獎人員觀看。由**電視臺錄象并安排播出。

　　十、后續工作

　　對獲獎作品，由組委會安排將優秀作品推薦安排在相關媒體發布（由媒體定期提供一定的公益廣告版面和公益廣告時間）。發布期間可同時開展“我最喜愛的公益廣告評選”活動讓市民參評，并設立一定獎勵。獲獎作品除進行多輪宣傳外，還可結集制成專題畫冊、紀念光盤，也可制成環保紀念品進行深度開發宣傳。

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