重陽節(jié)班會方案

時間：2023-05-12 17:22:46 方案我要投稿

重陽節(jié)班會方案大全

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的重陽節(jié)班會方案大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

重陽節(jié)班會方案大全

重陽節(jié)班會方案大全1

　　農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，重陽節(jié)是老人們的節(jié)日，我們班結(jié)合了學(xué)生的自理章內(nèi)容上了一次主題班會，讓學(xué)生學(xué)會尊重、照顧自己的長輩。

　　主題班會活動方案：九月初九是重陽。

　　一、預(yù)設(shè)目標(biāo)：

　　1、在結(jié)合一年級自理章的同時，進(jìn)一步形成學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣(如：折被、梳理，擺放碗筷等)。

　　2、知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日，懂得尊敬老人。

　　3、養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，不亂丟亂放物品、紙屑。

　　4、能遵守各項規(guī)則，體驗與認(rèn)識同伴間關(guān)愛和協(xié)調(diào)的快樂。

　　二、活動：我愛爺爺奶奶

　　1、知道農(nóng)歷九月初九是農(nóng)歷的重陽節(jié)，了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日，懂得尊敬老人、關(guān)愛老人。

　　老師：小朋友，你們知道這個周五是什么日子嗎?

　　我們把農(nóng)歷的9月初9稱為重陽節(jié)，這也是我們中國的敬老節(jié)。

　　2、我知道你們都是很棒的孩子，一定非常關(guān)心和孝順你的爺爺奶奶。

　　請你說說你平時在家是怎么孝順自己的長輩的。

　　小組討論：在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長輩。

　　3、結(jié)合自理章中的`內(nèi)容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。

　　是啊，我們在爭自理章的時候已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)了。現(xiàn)在你可以把你學(xué)會的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。

　　小組討論一下，我們可以幫爺爺奶奶做些什么事情。

　　4、每天都要主動的和爺爺奶奶問早，問好，說再見。

　　5、在9月9日那天對爺爺奶奶說一句節(jié)日快樂。

重陽節(jié)班會方案大全2

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷。

　　2、使學(xué)生了解重陽節(jié)的`習(xí)俗。

　　3、讓學(xué)生知道尊老敬老的義務(wù)和責(zé)任。

　　二、課前準(zhǔn)備、

　　1、收集重陽節(jié)的相關(guān)資料。

　　2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節(jié)尊老敬老。

　　3、對班會的節(jié)目適當(dāng)排練。

　　三、活動內(nèi)容、

　　1、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。

　　2、頌九九重陽詩。

　　3、小品表演。

　　4、為老人們說祝福語。

　　5、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。

重陽節(jié)班會方案大全3

　　主題：“感悟重陽文化，傳承敬老美德”

　　活動目標(biāo)：

　　通過回顧重陽節(jié)的相關(guān)知識，初步感悟重陽佳節(jié)的文化內(nèi)涵;通過調(diào)查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流，了解當(dāng)今社會和本地區(qū)尊老敬老的實際情況，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計等能力，培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的傳統(tǒng)美德

　　活動準(zhǔn)備

　　1、訓(xùn)練主持人、各小組組長;主持詞

　　2、復(fù)習(xí)上節(jié)課知識，做成幻燈片(你知道重陽節(jié)的日期嗎?你知道重陽節(jié)還可以被稱為什么節(jié)?我國人民過重陽節(jié)都有哪些習(xí)俗? )

　　3、全班同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》練習(xí)，分角色朗讀;做成FLSH; 4、指導(dǎo)第一小組朗誦詩歌《孩子，我想對你說》;做成FLSH; 5、找張品正照片、謝延信視頻、

　　6、采訪同學(xué)輔導(dǎo)：采訪聯(lián)系，確定人選;訓(xùn)練采訪同學(xué);錄像剪輯視頻; 7、讀作文;

　　8、一封信，買信封、信紙，寫信，挑選;

　　9、道具準(zhǔn)備，表演輔導(dǎo);

　　10、愛心;

　　11、詩朗誦輔導(dǎo);詩稿做成FLSH;配樂;。

　　活動過程：

　　一、復(fù)習(xí)，回顧重陽傳統(tǒng)文化

　　1、老師宣布班會主題;(老師：同學(xué)們，大家好。今天是農(nóng)歷九月初九，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。三周前，我們已經(jīng)開展了一次以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的班會，從中大家了解重陽節(jié)的知識，暢談自己的心聲，效果非常好，那次班會我們班獲得了中心校主題班會評優(yōu)一等獎;大家高興嗎?我們?yōu)樽约鹤ＹR一下。(鼓掌)老師：為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德，今天，在這個特殊的日子里，我們再次召開班會，主題是“感悟重陽文化傳承敬老美德”，下面我們就有請班長羅飛作為主持人，大家歡迎他上臺!

　　2、班長：謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會主題——“感悟重陽文化，傳承敬老美德”(等同學(xué)齊讀后)說“主題班會現(xiàn)在開始”。

　　3、復(fù)習(xí)上次班會中介紹的關(guān)于重陽節(jié)的知識。

　　班長：同學(xué)們，上次班會我們了解了重陽文化，誰來說說你記住了什么。班長：重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來，人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》這本書，其中對于尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一齊來重溫《弟子規(guī)》中的

　　第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規(guī)》)二、實踐探究，傳承中華傳統(tǒng)美德

　　班長：通過回顧，我們初步感受了重陽節(jié)的有關(guān)文化;我們知道，重陽節(jié)又稱老人節(jié)，它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。上次班會之后，我們班同學(xué)自愿結(jié)合成了三個小組，積極行動起來，了解現(xiàn)在社會上尊老敬老狀況、調(diào)查本地區(qū)尊老敬老方面的具體情況、討論為長輩過重陽節(jié)的具體做法，下面就請第一小組向大家匯報。

　　1、了解現(xiàn)代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等) (1)看視頻：

　　第一小組組長：同學(xué)們好，我們第一小組通過看書、上網(wǎng)查找資料等實踐活動，知道了我國現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達(dá)到1、4億，這就表明我國已經(jīng)提前進(jìn)入了老齡化社會，那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個典型資料，請大家先看一段視頻。看完后，請各位同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋?插播

　　1“常回家看看”視頻○)

　　組長：誰來談一下你有什么感受?(組長負(fù)責(zé)指名??)組長小結(jié)：正如大家所說的，工作再忙、學(xué)習(xí)再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑樱耆醵嗖≈H更需要我們的關(guān)心。隨著他們年齡的增長，更渴望和家人團(tuán)聚，全家人歡聚一堂，是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲，能夠給老人帶來莫大的精神安慰。

　　(2)配樂，朗誦詩歌

　　組長：上了年紀(jì)的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆樱蚁雽δ阏f》，希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂，朗誦詩歌)

　　(3)講尊老敬老事跡

　　組長：我相信，通過我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的'詩歌，大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節(jié)，每時每刻我們都要關(guān)注他們。因此，我國各個部門每年都要進(jìn)行道德模范的評選表彰活動，尊老敬老是其中的一個重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典型人物，下面就請趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。(對照著照片，講解謝延信、張品正的事跡，注意精簡)老師：她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來，中宣部、中央文明辦等部門聯(lián)合開展的“全國道德模范評選表彰活動”中孝老愛親的道德模范。其實，像這樣的道德模范，還有很多。趙云亮冒著生命危險捐肝救父親;吳顯才生活條件困難，還

　　主動承擔(dān)贍養(yǎng)孤寡老人，一共有45位之多。這感人的故事說也說不完，聽也聽不厭。我在觀看這兩屆的頒獎晚會時，一次又一次地被模范人物的行為感動得熱淚盈眶。我相信，他們這種道德引領(lǐng)的作用，會使全國人民都向他們看齊。下面請第二組同學(xué)繼續(xù)為大家匯報。

　　2、了解調(diào)查本地區(qū)尊老敬老情況，親身感受尊老敬老的重陽傳統(tǒng)文化

　　(1)采訪

　　組長：第一小組準(zhǔn)備的內(nèi)容真豐富啊!讓我們第二小組也介紹介紹吧!。組長：在第一小組上網(wǎng)查資料的同時，我們第二小組的同學(xué)走出了校門，走進(jìn)了社區(qū)、敬老院和鄉(xiāng)政府，以小記者的身份采訪了相關(guān)人員，下面就請大家看看我們于家務(wù)鄉(xiāng)的老百姓和政府部門是怎樣開展尊老敬老活動的。

　　采訪詞：

　　校門口：

　　年輕：叔叔您好，重陽節(jié)就要到了，請問您準(zhǔn)備怎樣為家中的老人過重陽節(jié)呢?年老：爺爺您好，重陽節(jié)要到了，我們想了解，近幾年來，國家和社會對您有什么照顧?

　　敬老院：院長您好，我們想了解一下，現(xiàn)在我們的敬老院當(dāng)中有多少老年人啊?我們敬老院是怎樣做好老人工作的?

　　仇莊村：王書記您好，我們是渠頭小學(xué)的學(xué)生。我們從《通州新聞》和《通州時訊》當(dāng)中經(jīng)常看到您介紹村里的狀況，這幾年，我們仇莊村的居住環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展都得到了快速發(fā)展，在尊老敬老方面也做得非常出色。九九重陽節(jié)就要到了，作為村里的書記，您準(zhǔn)備怎樣為村中的老人過重陽節(jié)呢?您想對老人們說些什么呢?鄉(xiāng)政府：鄉(xiāng)長您好，我們是渠頭小學(xué)的學(xué)生。我們于家務(wù)回族鄉(xiāng)被稱為和諧之鄉(xiāng)，不光民族團(tuán)結(jié)工作開展的好，在尊老敬老方面也很突出。九九重陽節(jié)馬上就要到了，我們想了解一下，近幾年來，我們于家務(wù)回族鄉(xiāng)政府在尊老敬老方面有什么具體的措施?今年的重陽節(jié)，您有什么新的想法呢?

　　視頻后，師：短短的幾分鐘，讓我們對身邊的敬老情況有了了解。尤其是仇莊村書記說的一句話，讓我印象很深：他們高興了，我們就做對了。其實，讓老人們高興，也是我們最大的心愿。

　　2組長：現(xiàn)在，整個社會包括我們于家務(wù)回族鄉(xiāng)，已經(jīng)逐步形成了尊老敬老的良好社會風(fēng)尚。其實我們班，也有很多尊敬孝敬老人的同學(xué)。讓陸老師來介紹一下。

　　老師：上次班會后，每名同學(xué)都寫了以“‘九九重陽節(jié)，濃濃敬老情’主題班會有感”為題目的周記，我認(rèn)真欣賞了咱們班每個同學(xué)的作文，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的文章都寫得很精彩。

　　比如說：馬天翼同學(xué)在作文中寫道：“吃飯時，我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前，我會為爺爺奶奶鋪好被褥。”石子卿同學(xué)說：“我今后要體諒奶奶的辛苦，不讓奶奶再為我操心。”

　　一句句樸實的話語，道出了同學(xué)們的真實想法。是的，著名作家畢淑敏說，“當(dāng)我們年輕時不懂事，當(dāng)我們懂事時已不再年輕”。同學(xué)們小小的年紀(jì)，就能夠感受到爺爺奶奶的辛勞，我感到同學(xué)們長大了、成熟了，老師心里感到由衷的欣慰。任宇欣同學(xué)的作文中融入了對奶奶的感激之情，下面大家來聽一聽。

　　(王志敏讀作文)

　　王志敏：今天就是重陽節(jié)，我們同學(xué)有什么打算呢?看，第三組同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們請他們來為大家講一講。

　　3、今天就是重陽節(jié)，我們同學(xué)有什么打算?

　　(1)念信

　　組長3：這次班會前，我們?yōu)榱嘶I備班會活動內(nèi)容，讓每位同學(xué)給家里的老人帶回一封信，信中有這樣一個問題。(點擊)

　　昨天我們已經(jīng)收到了家長們的來信，今天在這里，讓我們打開信封。(都打開信封)自己先來讀一讀，看看爺爺奶奶希望我們做什么。

　　下面誰為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信) (2)表演

　　組長3：今天就是重陽節(jié)，為了帶給他們一份驚喜，我們組特意準(zhǔn)備了一些道具，請幾位同學(xué)提前表演一下。(觀看表演)

　　師：第三組同學(xué)的想法很好，表演得也很到位。今天就是重陽節(jié)，除了他們表演的，你還能為老人們做什么呢?(點名說，評價：嗯這個我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會的目的??)

　　(3)寫心意

　　組長3：老師曾經(jīng)教育我們，老吾老以及人之老。就是說：我們不但要尊敬自己的長輩，還要愛戴其他老人。此時此刻，大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學(xué)都準(zhǔn)備了一顆愛心，下面讓我們小組的同學(xué)為大家發(fā)一下。(停頓)現(xiàn)在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)誰愿意來讀一讀。

　　希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關(guān)心照顧的老年人。

　　班長：最后，讓我們來朗誦我們學(xué)過的一首詩《讓感恩走進(jìn)心靈》，全體起立。

　　《讓感恩走進(jìn)心靈》

　　班長：全體請坐。下面請班主任為我們今天的班會作總結(jié)。

　　老師：歲歲重陽，今又重陽，九九重陽節(jié)蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵，我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數(shù)個尊老敬老的感人事跡，今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動，讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!

　　班長：感悟重陽文化傳承敬老美德主題班會到此結(jié)束。

重陽節(jié)班會方案大全4

　　活動意圖：

　　又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小學(xué)的孩子們迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)學(xué)生良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使孩子從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　彩色紙條

　　活動過程：

　　一、說說重陽節(jié)

　　1、了解重陽節(jié)的.來歷。

　　師：孩子們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

　　小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

　　2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言

　　師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　三、制作項鏈孩子親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

　　四、學(xué)習(xí)歌曲《九月九》九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好孩子。

　　五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：我們長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節(jié)班會方案大全5

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

　　2、懂得尊老愛幼是一種美德，并努力做一個尊老愛幼的好學(xué)生。

　　活動過程：

　　一、主題導(dǎo)入

　　同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識好幾個中國傳統(tǒng)節(jié)日了，五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)，那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?

　　(重陽節(jié))

　　二、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗

　　農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開始過此節(jié)日。因為與久久同音九，在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的.含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天，人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

　　三、頌九九重陽詩

　　1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

　　2、全班同學(xué)集體朗誦。

　　這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情。看來，古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是非常重視的。

　　四、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

　　現(xiàn)在，我們一般將重陽節(jié)成為中國的“老人節(jié)”，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學(xué)們來談?wù)劄榱俗鹁撮L輩、關(guān)愛長輩，你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事?五、總結(jié)

　　尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對于你們來說，如果能做到那樣，那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

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