幼兒園九九重陽節活動方案

時間：2023-10-16 17:30:30 曉麗方案我要投稿

幼兒園九九重陽節活動方案（通用18篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的幼兒園九九重陽節活動方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園九九重陽節活動方案（通用18篇）

　　幼兒園九九重陽節活動方案 1

　　一、設計思考

　　建立一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。爺爺、奶奶十分關心小朋友，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

　　二、活動準備

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

　　2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

　　5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

　　6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　三、主題活動目標

　　（1）通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

　　（2）用心參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

　　（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙，進一步激發關愛老人的情感。

　　四、具體活動程序

　　（1）活動主持：各班教師。

　　（2）活動對象：幼兒、祖父母、老師。

　　（3）活動時間：20xx年xx月xx日。

　　（4）活動地點：各班教室、多媒體教室。

　　（5）活動準備：

　　1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。

　　2、寫好歡迎的'標語貼在班級里。

　　3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。

　　4、準備桔子、菊花茶等食物。

　　5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

　　6、準備好給爺爺奶奶的禮物。

　　7、音樂：《感恩的心》。

　　（6）活動過程：

　　1、請爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎？

　　3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

　　4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。

　　5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

　　6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演。

　　7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。

　　8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。

　　9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）。

　　10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

　　（7）全體唱《感恩的心》結束。

　　幼兒園九九重陽節活動方案 2

　　活動目標：

　　1、簡單了解重陽節

　　2、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻愛心

　　活動準備：

　　1、制作幻燈片

　　2、游戲音樂

　　活動過程：

　　一、接待老人

　　1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻花。

　　2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)

　　二、慶祝活動

　　1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式

　　2、幼兒給老人表演節目

　　3、多媒體演示1

　　老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧！爺爺奶奶們笑得多開心呀！現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的？(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言)

　　4、多媒體演示2

　　老師：

　　(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護，長輩們辛苦的照顧我們，我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么？(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的.。)

　　(2)師：其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)

　　親子活動：照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎？

　　5、互動游戲：去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了！隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。

　　6、請老人表演節目：唱紅歌

　　結束活動：全體表演“感恩的心”

　　幼兒園九九重陽節活動方案 3

　　活動目標

　　1、通過采訪活動了解身邊老年人以前的工作及現在的生活狀況、興趣愛好等。

　　2、弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，知道在生活中應該怎樣去關心、尊重老年群體。

　　3、對社會對老年者的優待政策做一定的了解，學會關心、關注身邊的事。

　　4、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

　　5、激發了幼兒的好奇心和探究欲望。

　　活動準備

　　1、各班請2—3位爺爺奶奶準備自己的故事

　　2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)

　　具體活動方案及流程

　　活動設計意圖：

　　重陽節是我國的傳統節日，尊老、敬老也是中華民族的傳統美德。作為幼兒園大班的`孩子，他們對重陽節有了一定的認識，知道是爺爺奶奶的節日，也知道要敬愛爺爺奶奶。在重陽節來臨之際我們希望通過“濃情重陽愛暖心房”的活動，引導孩子們進一步了解爺爺奶奶不僅年輕時對社會做出了貢獻，有的爺爺奶奶年老時也依然在認真工作，堅持老有所為;不斷的學習，拓展自己的興趣，老有所學;家人和國家也對他們有不同的回報，讓他們老有所依、老有所樂。通過系列活動激發幼兒對社會性老年群體的關愛、尊重。

　　活動一：我是北幼小記者

　　活動地點：幼兒園附近社區、商務區

　　請北幼小記者對社區爺爺奶奶進行采訪，了解他們的年齡、興趣、愛好，為什么年齡大了還要繼續工作?社會對老年人做出了什么回報?爺爺奶奶最開心的事情是什么?(體現爺爺奶奶老有所為、老有所學、老有所依、老有所樂)為爺爺奶奶做一件事。

　　活動二：濃情重陽愛暖心房

　　活動地點：

　　各班教室

　　活動準備：

　　1、各班請2—3位爺爺奶奶準備自己的故事

　　2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)

　　活動流程：

　　一、請爺爺奶奶講述自己的故事?

　　討論：

　　1、爺爺奶奶為我們的國家、家庭做出了那么多的貢獻，我們應該怎么樣?

　　2、在平時的生活中我們應該怎樣來關心、幫助他們呢?

　　二、觀看情境表演

　　1、公交車上主動讓座

　　2、上學路上，不自己走路，要爺爺奶奶背，自己的東西不自己拿。

　　3、放學回家路上，不等爺爺奶奶、只顧自己瘋跑。

　　討論：

　　1、這樣的行為對嗎?為什么?

　　2、我們應該怎么做?

　　三、觀看采訪視頻

　　1、討論：為什么他們年紀大了、退休了依然想為國家做貢獻?

　　我們應該怎樣來關心他們、幫助他們?

　　師幼小結：我們全社會都在關愛老人，公家車上專門設置了老人愛心座椅、開設了老人活動中心、養老院、老人可以優先看病等福利，我們小朋友在平時看見他們需要幫助、關愛時也應該伸出援助之手。

　　2、制作重陽賀卡

　　介紹重陽節，為爺爺奶奶制作精美賀卡，祝福他們健健康康。

　　3、延伸活動：

　　請幼兒和家長一起找一找國家、社會對老年人的不同形式的回報。

　　幼兒園九九重陽節活動方案 4

　　設計意圖：

　　愛老人應當從愛身邊的老人做起，所以準備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節，從而培養孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的`好品質。

　　活動目的：

　　1、了解重陽節的來歷、風俗習慣。

　　2、尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

　　3、回歸社區活動，鍛煉交往能力和口語表達能力。

　　活動準備：

　　家長為誘餌準備一些好吃的水果，為老人準備一份禮物。

　　活動過程：

　　一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

　　1、看看今日教室里來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。

　　2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。

　　3、教師給孩子們介紹重陽節。

　　二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

　　1、今日你們家誰參加我們的重陽節活動，請小朋友們把它介紹給大家。

　　2、你喜歡他嗎為什么喜歡，他給家里做了些神什么事情。

　　3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

　　4、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，此刻還要來照顧我們，為我們每一天做很多的事情。

　　三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

　　1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們能夠給他們總監什么事情。

　　2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。

　　3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

　　4、說說今日過節，你準備給爺爺奶奶送什么禮物送禮物的時候你準備說一句什么話

　　5、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。

　　四、一起歡慶我們的節日

　　聽音樂，送禮物，吃點心和爺爺奶奶過重陽節，體驗重陽節的歡樂。

　　幼兒園九九重陽節活動方案 5

　　活動時間：

　　20xx年10月5日

　　活動資料：

　　敬老愛老從我做起

　　活動目標：

　　1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

　　2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

　　3、經過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

　　活動準備：

　　折紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

　　活動過程：

　　活動一重陽節的'來歷

　　1、了解重陽節的來歷。

　　2、明白重陽節的風俗：吃重陽糕。

　　3、參觀大班制作重陽糕。

　　4、發表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

　　1、活動前：

　　提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

　　注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

　　討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務？

　　2、實踐活動：

　　按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

　　大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

　　為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動后：

　　鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的？

　　交流：對今日的活動的感受？

　　討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么？

　　幼兒園九九重陽節活動方案 6

　　活動地點：

　　敬老院

　　預先準備：

　　請敬老院的爺爺奶奶入座

　　參加對象：

　　幼兒園全體幼兒及老師

　　活動目標：

　　1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

　　2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的'關愛

　　3、培養孩子從小敬老愛老的美德-

　　4、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

　　5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　6、體驗人們互相關心的美好情感。

　　活動準備：

　　1、打出橫幅，打出"xx幼兒園敬老院感恩活動"

　　2、事先聯系好敬老院并告知我們有此活動。

　　3、各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

　　4、園內準備好重陽糕

　　5、小朋友親手制作壽星卡，愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心

　　6、小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

　　7、學習歌曲《感恩的心》

　　8、學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

　　活動過程

　　1、主持人上臺致詞

　　2、小朋友們和老師一起跳活力早操

　　3、發放小朋友自己帶來的零食

　　互動環節

　　1、爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達自己的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

　　2、我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

　　①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫"老人節"。

　　②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　3、小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡

　　幼兒園九九重陽節活動方案 7

　　活動時間：

　　20xx年10月10日

　　活動地點：

　　幼兒園多功能室

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　活動目標：

　　1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

　　2、激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

　　3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

　　活動準備：

　　1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

　　2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

　　甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

　　3、在本班老師的指導下制作小禮品

　　4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

　　5、糖果若干

　　今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

　　活動過程：

　　1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

　　（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

　　通過安全教育周系列活動，了解生活環境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！

　　2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

　　實用指數：三八婦女節是女性朋友的節日，不能沒有花的陪襯，真正的鮮花每人一束，費用成本高，又不實用。建議每人送一支帶花的筆，它包括筆桿、筆芯、筆套，其特征在于筆桿的尾部插裝有仿真花朵。它既是一種書寫工具，將其放在筆筒內，又是一枝美化環境的仿真花，在工作間息還能緩解眼睛疲勞，放松心情。

　　3、幼兒為老人表演節目

　　4、請老人與幼兒一起看段視頻

　　（1）請老人談談自己的感受；

　　（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？

　　5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

　　師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

　　（1）用有關活動的'問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室；

　　（2）區域：交流自己收集的有關重陽節的資料、為爺爺、奶奶做禮物

　　（3）美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”；

　　6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！

　　（2）提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行游戲；

　　（3）區域：泥塑“做重陽糕”；講講、說說“我的爺爺、奶奶”；

　　7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻）

　　結束活動：

　　全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

　　延伸或動：

　　請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。

　　幼兒園九九重陽節活動方案 8

　　一、活動目標：

　　1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義；

　　2、鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力；

　　3、培養兒童尊重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　二、活動準備：

　　1、布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍；

　　2、音樂：《男人當自強》；

　　3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人；

　　4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日，并為孩子準備生日蛋糕和禮物；

　　三、活動過程：

　　1、介紹重陽節的'來歷及意：

　　小朋友，你們知道重陽節嗎？重陽節在哪一天？重陽節有什么特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。你知道重陽節有什么新的`意義（尊敬老人），對，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節日。在重陽節即將來臨之際，讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說：節日快樂！

　　2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》

　　3、請為奶奶捶捶背

　　童謠。

　　小板凳，你莫歪

　　小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下來。

　　我為奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖

　　4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日；

　　5、請奶奶和我們一起學學功夫操；

　　6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物，并留影合念。

　　幼兒園九九重陽節活動方案 9

　　一、設計思考：

　　農歷九月初9是我國的重陽節，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以聯合重陽節開展關于尊老、敬老為主題的活動是非常必要的。孩子們通過懂得重陽節的來歷；觀賞有關重陽節美好的傳說、故事和詩詞；交換收集到的關于重陽節的材料；制作長壽面；為爺爺奶奶件好事等活動，用自己的方法表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，造就尊老、敬老的良好品德。

　　二、活動目標：

　　1.知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步懂得重陽節的`風氣習慣。

　　2.樂意參與重陽節的相干活動，嘗試用自己的方法表達對老人們的關心和節日的慶祝。

　　3.懂得爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情緒。

　　三、活動安排：

　　活動一：分享：重陽節的材料。

　　活動二、繪畫：我和爺爺奶奶在一起

　　活動三、故事觀賞：重陽節的來歷

　　活動四、紙工：送給爺爺奶奶的長壽面

　　活動五、語言：奶奶，對不起

　　活動六、語言：爺爺奶奶的愛

　　活動七、泥工：我為爺爺、奶奶做餃子

　　四、主題安排和游戲：

　　(1)收集我和爺爺、奶奶在一起的照片、重陽節的.材料安排教室。

　　(2)自由活動：送給爺爺奶奶的禮物：泥塑重陽糕。

　　(3)語言角：供給有關敬老內容的圖書，供幼兒瀏覽、講述

　　(4)家長園地：請家長配合，勉勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，造就關愛老人的情緒。

　　(5)游戲和節日相聯合，發展游戲情節，如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。

　　幼兒園九九重陽節活動方案 10

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx號下午3點

　　活動地點：

　　小(2)班教室

　　活動目標：

　　1、了解重陽節的來歷。

　　2、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　3、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　4、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　活動準備：

　　小臉盆、毛巾、一人一根香蕉

　　活動過程：

　　1、介紹重陽節的.來歷：

　　老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?”“我們請一位小朋友來說一說重陽節是怎么來的，好不好?”

　　2、說說自己爺爺奶奶的特征。

　　(1)老師：“今天我們小朋友都請了我們的爺爺奶奶過來一起過節的，那你們有好好觀察過我們的爺爺奶奶長什么樣子的嗎?請我們的小朋友好好看一看好不好?”

　　(2)“請一位小朋友過來介紹一下你的爺爺奶奶的樣子。”

　　(3)“下面請我們的小朋友好好觀察一下你好朋友的爺爺奶奶長什么樣子，然后

　　介紹給我們大家好不好?”

　　3、入廁

　　4、吃香蕉。鼓勵寶寶先把香蕉剝給給爺爺奶奶吃

　　5、愛爺爺奶奶：為爺爺奶奶做一件小事情，給爺爺奶奶擦臉。

　　幼兒園九九重陽節活動方案 11

　　一、活動設計

　　在重陽節，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、游戲等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

　　①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

　　②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的.，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二、活動目標

　　1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

　　2、能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

　　3、增進和爺爺、奶奶的`感情。

　　三、活動地點：

　　幼兒園

　　四、活動時間：

　　20xx年10月25日

　　五、活動準備

　　1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

　　2、為爺爺、奶奶準備表演節目，幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。

　　六、活動過程

　　1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

　　2、了解活動的內容，討論相關問題。

　　①談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

　　②討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

　　指導語：今天是爺爺、奶奶的節日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?

　　引導幼兒了解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。

　　3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

　　4、表演、分享活動：為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

　　幼兒園九九重陽節活動方案 12

　　一、有關背景

　　（一）主題來源：

　　農歷九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。

　　這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。

　　為此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

　　（二）主題目標：

　　1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。

　　2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

　　3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感

　　（三）活動實施時間：20xx.10.11——20xx.10.17

　　（四）實施班級：中班段

　　二、活動方案設計

　　（一）環境創設

　　1、更新區角內容，創設與重陽節有關的.區域活動。

　　2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

　　3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

　　（二）家長工作

　　1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

　　2、和孩子一起完成調查交流表格。

　　3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

　　4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

　　（三）活動涉及領域

　　社會：《重陽節的由來》

　　語言：兒歌《重陽節》

　　科學：《菊花開》

　　藝術：手工《五彩繽紛的菊花》

　　健康：親子出游登高活動

　　（四）具體活動安排

　　1、10月11日社會《重陽節的由來》

　　2、10月12日語言《重陽節》

　　3、10月13日科學《菊花開》

　　4、10月14日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》

　　5、10月15日親子出游登高活動

　　幼兒園九九重陽節活動方案 13

　　一、活動目的

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；

　　感受古典詩詞的.魅力，了解傳統習俗，增加對老人的敬愛之情，豐富校園文化生活。激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

　　二、活動時間與參加人員

　　10月19日—10月21日；

　　全體師生

　　三、活動內容

　　（一）深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

　　通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。

　　（二）賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德。

　　通過校園紅領巾廣播和國學課堂，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的.能力，使學生對詩詞朗誦增添新感悟。

　　（三）積極組織學生開展敬老愛老活動

　　1、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。

　　2、開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。

　　3、開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

　　4、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；

　　在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

　　幼兒園九九重陽節活動方案 14

　　一、活動意圖：

　　農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節，重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以，設計這樣一節關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

　　二、活動目標：

　　1、引導幼兒欣賞兒歌，并初步學習兒歌。

　　2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌。

　　三、活動準備：

　　1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的`知識。

　　2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

　　四、活動過程：

　　一、導入

　　1、出示圖片引起幼兒的興趣。

　　2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。

　　3、他們為什么笑呢？（請小朋友說一說）

　　4、原來他們要過節了，所以笑得那么開心。

　　二、欣賞兒歌《九月九》

　　1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

　　2、再次讓幼兒欣賞一遍。

　　3、幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）

　　4、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

　　5、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。

　　6、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

　　附兒歌：

　　九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。

　　2、幼兒表演環節

　　師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

　　歌曲：“我上幼兒園”

　　律動：“我的小手”

　　歌表演：“小豬吃的飽飽”

　　兒歌：“拍皮球”

　　歌表演：“兩只老虎“

　　3、互動環節

　　（1）擊鼓傳花

　　游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

　　（2）小腳踩大腳

　　游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

　　（3）剝橘子

　　師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的.最快。

　　（4）品嘗重陽糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　　（5）贈送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

　　4、活動結束。

　　幼兒園九九重陽節活動方案 15

　　一、活動目標：

　　1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

　　2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

　　二、活動準備：

　　1、人員準備：

　　小(1)班金維老師主持活動，小(2)班顧艷老師主持活動;

　　傅老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像;

　　保育員小陸和小張負責協助老師組織活動，維護活動秩序。

　　2、材料準備：大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。

　　三、活動過程：

　　(一)介紹重陽節

　　1、老師引出重陽節主題：每年農歷的九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上，開心嗎?

　　2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

　　老師：小朋友想不想知道重陽節是怎么來的.呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們介紹一下重陽節的來歷和風俗。(老師可根據家長的講述進行補充)

　　(二)幼兒表演環節

　　師：小朋友們來幼兒園很長時間了，也學會了很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?

　　歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。

　　兒歌：幼兒園也是我的家。

　　(三)互動環節

　　1、擊鼓傳花

　　游戲規則：老師背對大家擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節目，游戲繼續下去。

　　2、剝桔子。

　　師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個小朋友最會剝桔子，剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃，好嗎?

　　3、品嘗重陽糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

　　4、贈送禮物給爺爺奶奶。

　　師：為了和爺爺奶奶一起過個快樂的`重陽節，我們小朋友親手制作了節日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節日快樂!現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對爺爺奶奶說：“節日快樂，祝爺爺(奶奶)身體健康!”

　　幼兒園九九重陽節活動方案 16

　　設計意圖：

　　金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　活動準備：

　　1、鼓號隊訓練。

　　2、做禮物包裝獻花。

　　3、學習有關“重陽節的兒歌”。

　　4、活動當天7點半之前入園。

　　活動過程：

　　1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

　　2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問個好。”

　　3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，并說一句感謝祝福的'話。

　　4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

　　5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

　　活動評析：

　　這天早晨，汶河幼兒園內鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語，孩子們感動了所有在場的`老人家，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚，感動地說“謝謝，謝謝。”

　　敬老活動得到了圓滿的成功，透過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，是我們應有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時，讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。

　　幼兒園九九重陽節活動方案 17

　　一、活動準備：

　　調查表（在xx月22日前收回），小禮物，滑溜布，歌曲等各節目音樂，橘子（香蕉），沖茶壺，膠杯子。

　　二、活動負責人員

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日上午9：30分

　　四、活動流程：

　　活動前奏：請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶（佩戴禮儀帶，并說一句禮貌用語）

　　1、主持人開場

　　今天是九月初九，既是我國傳統的“重陽佳節”，也是溫馨的“老人節”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節日，沒有你們昔日艱苦的創業，哪來我們今天美好的家園？今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客，我們忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福！

　　2、園長媽媽致辭

　　下面請園長媽媽為我們講話！

　　4、潘xx家長的古箏表演

　　謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的`祝福，下面有請我們的特邀嘉賓小班潘xx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演！掌聲有請！

　　5、游戲：大手拉小手（背景音樂《握手舞》）請小君、小高配合

　　今天是個高興的日子，我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好！規則：奶奶站一排，孩子站一排，中間隔著布，音樂響起，小朋友們隨意走動位置，音樂停，小朋友停，站在一排并從布中伸出小手，由爺爺奶奶摸摸看，是不是自己的孩子）

　　6、大班幼兒表演（舞蹈表演）

　　快樂的游戲過后讓我們休息一下，接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈，掌聲有請。

　　7、功夫扇表演（楊嘉韻奶奶）音樂《中國功夫》請老人毛筆字（尹浩然爺爺）（準備紅紙、墨）請小君小高配合

　　我們的爺爺奶奶是多才多藝的，不光會唱歌跳舞，還寫得一手漂亮的毛筆字，下面有請楊xx奶奶給我們帶來功夫扇，尹xx爺爺給我們帶來的毛筆字展示，掌聲有請。

　　8、蒙大班合唱《小龍人》

　　我們都是龍的傳人，我們都是一群可愛的小龍人，接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

　　9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》（準備椅子xx張）請黃黃、小高、小君配合

　　有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記，有一個人我們時刻想念在心，因為有了他的領導，才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》。

　　律動：敲敲打打（幫爺爺奶奶捶背）音樂《敲敲打打》請小君配合。

　　小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀？爺爺奶奶老了，有時候會腿疼或者腰疼，在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背，按按摩！今天就跟著我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧！

　　11、感恩大行動：喂爺爺奶奶吃水果沙拉（背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》）

　　小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯，現在我們長大了，我們喂爺爺奶奶吃水果吧！老師幫我們準備了水果，請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧（問問爺爺奶奶好吃嗎？）

　　12、祖孫動起來：

　　1、健康運動

　　2、手語《感恩的心》xx負責

　　感恩的心，感謝有您，爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春，為孩子付出了自己所有的愛，孩子們都銘記于心，現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立，找一個舒服的位置站好，讓我們健康快樂的動起來！我們一起來做手語《感恩的心》

　　13、給爺爺奶奶送禮物（禮儀隊）xx（背景音樂《夕陽紅》）今天通過“九九會重陽”活動的開展，尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發芽。老人們在節日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物，在這里我代表xx全體教職工祝天下老輩、長者節日快樂、身體健康、幸福美滿。

　　14、活動結束：《感恩的心》

　　幼兒園九九重陽節活動方案 18

　　一、設計思考

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

　　通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

　　①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

　　②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的'方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

　　二、活動準備：

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

　　5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

　　6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。