中秋節(jié)主題策劃方案

時間：2023-01-19 19:05:10 方案我要投稿

中秋節(jié)主題策劃方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)主題策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節(jié)主題策劃方案

中秋節(jié)主題策劃方案1

　　一、活動目的

　　1.迅速進(jìn)入市場，擴(kuò)大醫(yī)院知名度。

　　2.增加開業(yè)慶典人氣、刺激消費。

　　二、活動主題

　　(根據(jù)需求自己擬定)。

　　三、活動時間

　　xx。

　　四、活動細(xì)則

　　一、預(yù)熱

　　利用戶外廣告、海報、條幅、展板等形式向市民傳達(dá)一個信息：xx中秋大行動正在啟動中，xx名健康使者(從學(xué)校招募學(xué)生)將為數(shù)千家庭送上一份關(guān)愛健康的禮物。健康好禮將于中秋節(jié)當(dāng)日如期抵達(dá)幸運(yùn)兒手中。

　　在當(dāng)?shù)氐母鞔髨蠹埳线B續(xù)刊登三期平面，標(biāo)題分別為。

　　x月x日《xx》。

　　xx名志愿者身著統(tǒng)一印有“x健康使者”字樣的`T恤衫進(jìn)行統(tǒng)一派送。

　　二、實施細(xì)節(jié)

　　1.志愿者的挑選：從學(xué)校挑選有勤工儉學(xué)需要的學(xué)生。薪酬的結(jié)算分為兩部分。

　　1以每日帶回xx份有效客戶資料為標(biāo)準(zhǔn)，每日薪酬xx元;

　　2按最終實際在xx醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)療消費金額為準(zhǔn)，按xx%點給予提成。這樣可以刺激志愿者，同時保證資料真實、有效。

　　2.目標(biāo)客戶定位。

　　1必須是x醫(yī)院院刊登廣告所在報紙的既定訂戶，這樣可以保證接到禮物的人已經(jīng)閱讀過我們的宣傳信息，增加信任度。

　　2早晚在小區(qū)或公共場所進(jìn)行鍛煉的人群，這樣的人群有很好的健康意識，是潛在客戶群。

　　三、后期宣傳

　　軟文廣告收尾，標(biāo)題《xx》從社會不同層面表達(dá)他們對此次活動的感受及感動，提高公益性，鞏固知名度。

　　四、經(jīng)費預(yù)算

　　廣告費：xx。

　　海報、條幅、展板制作：xx。

　　統(tǒng)一的T恤衫：xx。

　　志愿者：xx。

　　禮品：xx。

　　共計：xx。

　　五、各部門配合

　　護(hù)理部：負(fù)責(zé)進(jìn)行前期市場宣傳，散發(fā)宣傳單。后期客戶跟蹤及情況反饋。

　　企劃部：負(fù)責(zé)宣傳資料設(shè)計。媒體聯(lián)系。

　　后勤部：負(fù)責(zé)提供外聯(lián)。

中秋節(jié)主題策劃方案2

　　一、場地組：

　　負(fù)責(zé)人：

　　1、五樓多功能廳的申請

　　2、橫幅懸掛場地的申請

　　3、文化廣場擺攤場地的申請

　　4、噴繪場地的申請

　　二、宣傳組：

　　負(fù)責(zé)人：

　　需要完成設(shè)計稿的都發(fā)到公郵后發(fā)短信給負(fù)責(zé)人鐘文城，設(shè)計稿要審核通過后才可以去打印或者著手開始制作

　　1、一張情人節(jié)活動的大型噴繪海報的.設(shè)計、制作及張貼(噴繪在假期完成初稿，13日打印，14日擺攤前需掛上)——張振峰

　　2、一張A0海報的設(shè)計、制作及張貼(海報在假期完成初稿，13日打印，14日擺攤前需掛上)——閆鵬飛

　　3、兩條橫幅的制作及懸掛(校園區(qū)主干道1條，生活區(qū)1條,橫幅內(nèi)容于假期發(fā)給負(fù)責(zé)人)——程柳揚(yáng)

　　4、一個情人節(jié)專用LOGO的設(shè)計與制作(在假期完成設(shè)計)——楊楊

　　5、300張宣傳單的設(shè)計與制作(在假期完成設(shè)計，12日打印)——潘瑤

　　6、200張門票的設(shè)計與制作(在假期完成設(shè)計，13日打印，門票上要印有情人節(jié)的LOGO)——趙佳芳

　　7、帳篷上的字打印(在假期擬定，14日前打印)——蔡丹

　　8、轉(zhuǎn)盤的設(shè)計與制作(程芮負(fù)責(zé)這項工作，假期內(nèi)完成設(shè)計稿，返校后上交一份材料所需清單，在14日前一定要完成制作)——張振峰、閆鵬飛、程柳揚(yáng)、趙佳芳、程芮、楊楊、胡煜、蔡丹、潘瑤

　　9、網(wǎng)絡(luò)宣傳——胡煜、程柳揚(yáng)、葉峰、蔡丹、高雄(以qq空間和人人為平臺，組織進(jìn)行狀態(tài)的轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。宣傳計劃在假期擬定(要求：寫明交紙條的時間、方式，各種活動的形式))

　　10、聯(lián)系校園廣播、陽光頻道幫助宣傳——胡煜

　　三、道具組：

　　負(fù)責(zé)人：

　　道具組A

　　1、帳篷2頂(聯(lián)系俱樂部預(yù)約，用于14日擺攤時用)——王英迪

　　2、木桌3張、塑料凳6個——姜鵬

　　3、海報板1個——王英迪

　　道具組B

　　1、話筒5個、音響、電腦1臺、拖把2個、眼罩3個——王英迪

　　2、工作證18個(需要在2月14日那天保管和收取)——王英迪

　　3、箱子3只——姜鵬

　　四、采購組：蔡丹、夏一舟

　　負(fù)責(zé)人：鄔吉維氣球

　　白紙、筆若干，紙杯若干，塑料杯3個，礦泉水，氣球，細(xì)繩8米

　　五、多媒體組：馬也馳、葉峰、趙佳芳

　　負(fù)責(zé)人：鐘文城

　　1、話筒調(diào)試與管理——馬也馳

　　2、音樂控制——趙佳芳

　　3、燈光控制——葉峰

　　六、布置組：胡煜、姜鵬

　　1、文化廣場設(shè)攤宣傳的攤布位置——姜鵬

　　2、舞臺的設(shè)計與布置——胡煜

　　3、舞臺上橫幅的懸掛——姜鵬

　　七、人員調(diào)度組：潘瑤、蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚(yáng)、王英迪、程芮、馬也馳

　　1、主持稿的撰寫——潘瑤

　　2、觀眾的引導(dǎo)——蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚(yáng)、王英迪、程芮

　　3、2名禮儀的聯(lián)系與溝通——程芮

　　4、向校學(xué)生會主席團(tuán)、部長以及各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長的短信邀請——馬也馳、潘瑤

中秋節(jié)主題策劃方案3

　　一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

　　(一)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。

　　(二)知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。

　　(三)積極參與各種節(jié)日的籌備及慶�；顒印W(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

　　(四)培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

　　二、教師指導(dǎo)建議

　　(一)環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

　　(二)游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

　　(三)教育活動

　　1.講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

　　2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。

　　(四)觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的`變化，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

　　(五)家園共育：

　　1.指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

　　2.給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

　　3.中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”�？勺鲈铝磷兓沼浾�、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

　　活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。

中秋節(jié)主題策劃方案4

　　一、背景分析：

　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時機(jī)。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題，就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性，也就是從設(shè)計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。

　　二、活動主題目標(biāo)：

　　1. 感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，分享美好的情感。

　　2. 知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

　　3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學(xué)活動中，通過創(chuàng)設(shè)主題墻，讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話，成為我們主題活動的有機(jī)組成部分，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前，先和幼兒討論，多關(guān)注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容，并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準(zhǔn)備材料和制作。

　　1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。

　　2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的'風(fēng)俗習(xí)慣。

　　3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

　　4.團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片，體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。

　　5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報，體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，接受中華文化和美德的教育。

　　6.中秋祝�！處煘橛變簻�(zhǔn)備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。

中秋節(jié)主題策劃方案5

　　農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。中秋節(jié)將要來臨，結(jié)合本酒店的實際情況和中國傳統(tǒng)的民族方俗，為了更好的開展酒店銷售服務(wù)工作，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會效益雙豐收，特制定此營銷。

　　一、目標(biāo)市場分析

　　本酒店的顧客主要是中上層人士和xx工作人員，但其中也有不少是私款消費，這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

　　二、定價策略

　　1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

　　2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。

　　3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高，人均消費控制在xx元(不含酒水)。

　　4、其他的酒水價格和服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達(dá)到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

　　三、營銷策略

　　1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈予月餅(價格不需要太高)。

　　2、假如一家人里有一個人的生日是8月15日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

　　3、如果手機(jī)和固定電話號碼尾號是815(xx地區(qū)以內(nèi))，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的`實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。是酒店直接聯(lián)系一下這些人。

　　4、由于本酒店暫時沒有住宿服務(wù)，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關(guān)的費用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

　　5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

　　6、活動的時間定于農(nóng)歷xx月xx日-xx日。

　　四、推廣策略

　　1、在酒店的門口四周、火車站、汽車站放置戶外(戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式)。

　　2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結(jié)合。

　　3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客，注重要使用適當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹酒店的最新活動。

　　4、網(wǎng)站上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。

　　5、也可采用傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必須要高。

中秋節(jié)主題策劃方案6

　　設(shè)計意圖：

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。

　　時值中秋節(jié)來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

　　活動時間：

　　9月x日——9月x日

　　活動對象：

　　六年級師生為主

　　活動內(nèi)容及流程

　　一、準(zhǔn)備工作

　　1、召集年級組各班班主任，交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

　　2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料

　　3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

　　4、宣傳動員：9月x日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。

　　5、落實相關(guān)負(fù)責(zé)人

　　6、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品

　　二、活動內(nèi)容

　　1、生花妙筆繪中秋

　　中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

　　(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

　　各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

　　(2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。

　　負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級組長

　　2、制作中秋節(jié)主題手抄報。

　　各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。

　　負(fù)責(zé)人：班主任

　　3、中秋主題班會

　　各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

　　民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文，感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

　　要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

　　負(fù)責(zé)人：各班班主任

　　拍照：

　　4、中秋主題閱讀

　　下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

　　負(fù)責(zé)人：語文老師

　　拍照：

　　5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

　　策劃周一“我們的`節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照：__

　　中秋節(jié)主題活動方案策劃2

　　活動目的：

　　1、能夠聽小朋友說中秋怎么過的。

　　2、能夠自己說出自己的中秋節(jié)怎么過的。

　　3、體會講述自己的快樂的樂趣。

　　4、讓學(xué)生了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

　　5、知道中秋節(jié)是幾月幾號。

　　活動準(zhǔn)備：

　　剛過的中秋節(jié)。

　　活動重難點：

　　認(rèn)真聽其他小朋友講話，以及流暢清楚的說出自己的中秋節(jié)。

　　活動過程：

　　一、老師講述自己的中秋節(jié)。

　　小朋友們這個中秋節(jié)過的開不開心呀?老師這個中秋節(jié)過得可開心了。小朋友們小嘴巴閉閉好，聽一聽老師的中秋節(jié)是怎么過的。

　　8月15日這一天，早上起來……之后……然后……最后……

　　二、提問

　　好啦，老師的中秋節(jié)就過完啦，小朋友們還記得老師的中秋節(jié)是怎么過的嗎?來，花花你說說。

　　恩，記得真好。那么，接下來，老師就要請小朋友們來講一講自己是怎么過的中秋節(jié)啦。同樣的，小朋友講的時候，其他的小朋友，我們要閉上我們的小嘴巴，豎起我們的小耳朵，認(rèn)認(rèn)真真的聽，之后老師還會問問題的喲。

　　三、小朋友講述自己好玩的中秋節(jié)。

　　那么，老師倒數(shù)321，最先舉起小手的小朋友，就最先來說一說自己的中秋節(jié)是怎么過的。

　　四、總結(jié)，結(jié)束課程

　　哎呀，小朋友們的中秋節(jié)過得可真豐富呀。那么，中秋過完啦，現(xiàn)在，我們要把心收回幼兒園來啦。讓我們一起出去玩滑梯吧!

中秋節(jié)主題策劃方案7

　　一、活動目標(biāo)

　　1、了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。

　　2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。

　　3、通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對圖形的分類、比較。

　　4、通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。

　　5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。

　　6、動手操作能力的鍛煉。

　　二、活動主題

　　活動1：會變的月亮

　　(一)活動過程

　　1、從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，家長用文字記錄下來。第二天早上來園后，互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。

　　2、十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的`地方，互相看，尋找月亮變化的規(guī)律。

　　3、從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。

　　4、堅持記錄一個月后，引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

　　(二)活動反思

　　家長的配合意識有待提高，只有xx、xx等幾個孩子記錄的很完整，很仔細(xì)，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時候，孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。

　　活動2：制作月餅(親子活動)

　　(一)活動要求

　　1、在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

　　2、進(jìn)入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。

　　3、活動結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。

　　4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

　　(二)活動過程

　　1、孩子和家長一起制作月餅。

　　2、將做好的月餅放入烤箱中。

　　3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。

　　4、室內(nèi)游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。

　　5、品嘗月餅。

　　三、延伸活動

　　十五過后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝;設(shè)計制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。

中秋節(jié)主題策劃方案8

　　活動主題

　　家庭xx公司人——明天和你一起走

　　活動目的

　　1.讓員工充分表達(dá)自己，在活動過程中認(rèn)可自我和企業(yè)家庭的氛圍。

　　2.實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)各級員工在一個共同的平臺下交流。

　　3.有效利用活動流程及其宣傳策略，讓大家感受xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時，包裝公司，以促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

　　4.通過xx公司的生活展示，xx公司的人可以認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)自己，為bi行為認(rèn)同的未來改善鋪平道路。

　　Xx公司總部和xxx公司員工

　　活動時間:20xx晚上

　　地點:xxx公司總部食堂

　　主辦單位xxx公司

　　組織者x策劃公司

　　活動內(nèi)容

　　一、節(jié)目集合:

　　1、總部各部門，每個部門至少一次展示；x公司有不少于3個項目

　　2.本周四11點前完成項目申報

　　3.本周五排練

　　4.項目申請人應(yīng)自帶伴奏樂器或磁帶光盤

　　二.20xx中秋晚會

　　主要時間分配:1民間音樂中秋宣傳片

　　另一個簡短的宣傳片作為晚會的開始

　　2領(lǐng)導(dǎo)講話

　　現(xiàn)場主持人介紹嘉賓，邀請xx先生為xx公司員工做演講，并邀請大家一起舉杯

　　3 .各部門選擇的績效活動(具體安排待定)

　　4 xx公司生活展

　　注:本次活動旨在讓xx公司的人們了解自己，以及在表演過程中注意外表和舉止的重要性。今天的員工代表一個部門，未來的員工代表整個xx公司的形象，讓觀眾也能從中受益。這些活動是高度參與性和愉快的'。

　　每個部門選出兩名員工作為本部門的形象代表。個人準(zhǔn)備了3-4套生活服，一套夏裝，一套休閑服，一套工作服，一套部門設(shè)計搭配的衣服。來參加這個xx公司生活秀。節(jié)目結(jié)束后，我們會邀請觀眾進(jìn)行評論。

　　5場比賽

　　同樣的歌。

　　一首歌邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工一起工作，邀請三個領(lǐng)導(dǎo)和三個員工

　　我猜，我猜，我猜

　　邀請臺下員工上臺，用五個問題猜一個項目。如果你猜對了，你可以拿走獎品

　　探險產(chǎn)品的設(shè)置可以是(cd小電，日用品可以是小動物也可以是人，主要是增強(qiáng)娛樂效果)

　　游戲由兩個人完成，一個蒙著眼睛，另一個引導(dǎo)他完成最后的旅程，時間最短的一組通過在跑道上設(shè)置障礙獲勝。

　　6抽獎和贈送禮物

　　效果預(yù)測

　　本次活動是xx公司在傳統(tǒng)節(jié)日期間組織的內(nèi)部活動，具有創(chuàng)意性和互動性。只要實施得當(dāng)，就能引起內(nèi)部員工的積極參與和外部企業(yè)的重視。預(yù)計活動參與人數(shù)可達(dá)600余人，網(wǎng)上報道5篇。xx公司員工覆蓋面預(yù)計達(dá)到1/2以上。同時，本次活動將有助于促進(jìn)企業(yè)新文化的形成，增強(qiáng)員工的信心，向外界展示善良、團(tuán)結(jié)、高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

　　媒體傳播策略

　　1.由于《xx公司世界》9月刊已交付印刷，預(yù)報道將使用網(wǎng)絡(luò)媒體，即在xx公司主頁新聞中心發(fā)布簡訊。

　　2.活動開展后跟進(jìn)匯報，有效利用xx公司世界和xx公司主頁的優(yōu)勢。

　　3.活動開展后，在相關(guān)物流行業(yè)網(wǎng)站上提交新聞和通訊文章。

　　4.活動結(jié)束后在食堂發(fā)布圖片及相關(guān)報道�？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问剑瑢嶋H情況刻在光盤上，作為未來企業(yè)形象的宣傳材料。也可以上傳網(wǎng)站慶典節(jié)目。

　　廣告媒體傳播策略

　　1.為預(yù)定的績效提前給每個部門發(fā)一封信(文件通知)。

　　2.活動前海報宣傳(可作為海報文化普及的前期指南)。

　　3.用一句話表達(dá)“中秋節(jié)你想看什么？驚喜在等著你”設(shè)立消息點，在節(jié)目、電影放映前作為參考，使企業(yè)文化內(nèi)部擴(kuò)張合理化。

中秋節(jié)主題策劃方案9

　　一、活動目標(biāo)

　　1。通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

　　2。體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

　　三、活動流程

　　介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

　　四、活動過程

　　1。介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的.來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。

　　2。欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

　　3。談話品嘗

　　A。中秋節(jié)吃什么？

　　B。分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。

　　附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

　　夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

　　裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

　　裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

　　裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了！"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。"原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

　歡度中秋節(jié)策劃主題活動方案

中秋節(jié)主題策劃方案10

　　一、活動背景

　　八月十五中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢佳節(jié)倍思親，月餅便成了我們饋贈親友，表達(dá)祝福的禮品。

　　二、活動主題

　　佳節(jié)倍思親，月餅傳真情

　　三、活動目的

　　1、樹立xxxx的人文形象，同時促進(jìn)銷售額的提高

　　2、為顧客提供便利，吸引更多顧客群

　　3、增加企業(yè)的知名度和美譽(yù)度

　　4、傳播企業(yè)形象，提升品牌形象力

　　四、活動時間

　　農(nóng)歷xx月xx------八月xxxx共xx天

　　五、促銷場所

　　各大商場專柜，超市窗口以及各專營店

　　六、活動內(nèi)容

　　1、開展團(tuán)購業(yè)務(wù)，團(tuán)購優(yōu)惠，方便各單位機(jī)構(gòu)發(fā)放福利，凡一次性購物金額滿xxxxxx元以上者，免費送貨(5里內(nèi))。

　　2、針對不同人群，研發(fā)出各種價位不等的.月餅禮盒，是饋贈親朋，佳節(jié)送禮的首選之品。

　　3、購物滿xxxxxx元即贈精美禮盒，或贈送xxxx元代金券一張，可兌換店內(nèi)任何商品。

　　4、購物既送精美禮品一份(糖果等精美小禮品)。

　　七、宣傳方式

　　在各銷售地點張貼海報，印發(fā)傳單，并通過廣播、電視等媒體進(jìn)行廣告宣傳。

　　八、店內(nèi)裝飾

　　餐廳以及大堂的環(huán)境布置，盡量突出“祥和、團(tuán)圓、喜慶”的中秋佳節(jié)氛圍。

　　九、用餐特色

　　1、xx月xxxx日當(dāng)天，制作一個特大月餅，白天放在大堂展示，營造節(jié)日團(tuán)圓氣氛。正式用餐前設(shè)一大香案，將月餅放上香案，請酒店總經(jīng)理和明星代表上來切開大月餅，并宣布團(tuán)圓餐開始。

　　2、餐廳中間設(shè)一主桌(xxxx人左右)，供參加團(tuán)圓餐的劇組及明星用。原則上每個賓館邀請一個劇組。

　　3、根據(jù)游客的需要，制作出經(jīng)濟(jì)等、溫馨等、豪華等的團(tuán)圓宴標(biāo)準(zhǔn)，并分別提供菜單，所列菜單中菜名須有“團(tuán)圓”寓意，具體由酒店落實。我公司統(tǒng)一宣傳，具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系，訂完為止。

中秋節(jié)主題策劃方案11

　　一、活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的'民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

　　二、活動主題：

　　中秋佳節(jié)話團(tuán)圓

　　三、活動時間：

　　20xx月9月

　　四、活動內(nèi)容

　　1、“中秋月圓知多少”班隊會讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　2、賞月品月話月餅中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　3、小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福(一二年級)

　　(1)利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦�，在理解歌曲�?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　(2)用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。

　　4、追根溯源畫中秋(三年級)收集中秋由來的傳說，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課，通過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。

　　5、情滿中秋，同享中秋明月，手抄報展示(四、五年級)

　　要求：主題突出，內(nèi)容不拘，A4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。

中秋節(jié)主題策劃方案12

　　一、活動目的：

　　中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗文化。通過開展各年級系列研究活動，鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力，增進(jìn)他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

　　二、具體活動安排：

　　分兩大版塊:

　　（一）“團(tuán)圓一家親”主題班會

　　活動時間：9月29日下午班會

　　活動內(nèi)容：

　　1、仲秋習(xí)俗大家談。通過主題班會交流仲秋節(jié)的習(xí)俗、來歷、傳說，加深學(xué)生對仲秋節(jié)的認(rèn)識，對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。

　　2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅，體驗仲秋的快樂，感受班級大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。

　　（二）年級特色實踐活動

　　活動時間：9月30日——10月7日

　　活動內(nèi)容：

　　一二年級：

　　主題：孝老敬親奏和諧

　　活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。

　　三年級：

　　主題：仲秋月兒明·攝影留永恒

　　活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的'照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。

　　四年級：

　　主題：品詩歌，話團(tuán)圓

　　活動：收集關(guān)于中秋節(jié)的詩歌，品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

　　五年級：

　　主題：仲秋文化研究

　　活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、傳說；研究威海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報的形式進(jìn)行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

中秋節(jié)主題策劃方案13

　　一、活動時間:20xx.09.11 ——10.7

　　二.活動目的:勝龍超市將在這美麗的秋天& 9月11日“度過美好的一個月，讓人們團(tuán)聚，送上禮物和禮物”和你一起度過中秋節(jié)和國慶節(jié)。感受秋天帶來的收獲和成熟的魅力。

　　三.活動主題:度過美好的一個月，重聚，送禮

　　四.店內(nèi)陳設(shè):店內(nèi)設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按月餅、保健品、酒類品牌陳列，并指定專人負(fù)責(zé)禮品促銷。策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝修，要求在店內(nèi)醒目，吸引顧客。

　　五、宣傳方式:

　　中秋節(jié)是銷售的黃金時期。為了快速有效地?fù)屨际袌龇蓊~，給客戶和潛在客戶發(fā)短信

　　活動:

　　巨大的快樂

　　一次30元購物可以抽“鐘秋禮券”1張票，60元內(nèi)2張，單張票最多5張；

　　A.購買幾個指定的月餅禮盒時，該禮券可以3元到達(dá)；(此優(yōu)惠券僅在活動期間使用)

　　指定的月餅品種有:

　　b保健品或酒(指定商品)可分別用1元、2元、3元。(此券僅在活動期間使用)；買斷的`葡萄酒是二手品牌。

　　l中秋禮券

　　甲類保健品或酒1元即可到貨

　　l笙

　　乙類保健品或酒2元即可到

　　LC保健品或酒3元就可以到了

　　雙重幸福

　　如果你的中秋禮券右下角的字可以拼“神龍重聚獎”“神龍節(jié)獎”“重聚獎”“慶祝獎”恭喜你，你又獲得了我們的三等獎。獲獎條件和獎項設(shè)置如下:

　　A.重聚獎已經(jīng)收集完畢。團(tuán)體、圈子和獎品”三個字獎品價值200元獎品(禮券、現(xiàn)金)

　　B.慶祝獎收藏“快樂、慶祝和獎勵。價值100元3個字的禮品(禮券、現(xiàn)金)

　　C.神龍調(diào)查收集“盛、龍與獲獎；價值12元3個字的禮品(禮券、現(xiàn)金)

　　D.快樂大獎收藏“盛、龍、獎、團(tuán)、元、、清；七個字中的任何一個

　　3元月餅小禮包(9月28日前)

　　價值1元圣龍的購物券(9月28日后)

　　勘探項目預(yù)設(shè):共100項；b共1000；c共計10000；

　　六、商場布局:

　　總公司:關(guān)于中秋掛旗，門口橫幅或中秋海報(主要是中秋活動)，展區(qū)布局。

　　連鎖店:中秋橫幅、彩旗。

　　七.成本預(yù)算:

　　橫幅:10m X6元/條X26條=1500元

　　中秋禮券:0.1元/張X 10萬元= 1萬元

　　掛旗:2.5元/張X1000張=2500元

　　DM簡訊:待定；廣告費:報紙、電視、TBD

　　八、注意:

　　1.中秋禮券在外地定制印刷。企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計和聯(lián)系印刷；

　　2.收銀員負(fù)責(zé)收取中秋禮券的左聯(lián)。

　　3.掛旗和DM通迅策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版、聯(lián)系印刷。配送中心和商店組織商品。

　　4.連鎖店負(fù)責(zé)每個店鋪的橫幅。

　　5.在超市門口設(shè)立一個兌換獎品的柜臺。

　　6.各店中秋禮券由超市專人管理登記，下班后收回保管。

中秋節(jié)主題策劃方案14

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

　　2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

　　3、制作月餅。

　　二、活動時間：20xx年9月5日，上午10點開始

　　三、活動形式：班級活動

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、白板介紹中秋節(jié)的來歷：習(xí)俗圖片：月亮的.變化：兒歌;

　　2、制作月餅的材料：搟面杖，面板，模子，月餅餡，油面和水面。(2個/人)

　　五、活動流程：介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習(xí)俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。

　　六、烘焙后，2個/人，教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。

　　七、延伸：當(dāng)天晚上，和家人分享月餅說兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。

　　(四)制作月餅

　　1、中秋節(jié)吃什么?

　　2、老師示范做月餅。

　　3、幼兒動手做月餅。

中秋節(jié)主題策劃方案15

　　一、中秋節(jié)活動概述

　　“海上生明月，天涯共此時�！敝星�，一個溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，xxx租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業(yè)更是高招百出，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。xxx有限公司是個大家庭，為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍，擬定于20xx年xx月xx日中秋文藝晚會”。

　　二、中秋節(jié)活動主題

　　“xxx”為主題，營造“xxx”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。

　　三、中秋節(jié)活動內(nèi)容概要

　　(一)中秋節(jié)活動分析

　　1、此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。

　　2、外資企業(yè)管理體制比較自由、主動，所以xxx租賃公司建議活動要考慮到其機(jī)動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調(diào)動員工對此次活動的積極性與熱情度。

　　3、我們應(yīng)對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關(guān)中秋傳說做重點講解。

　　4、其他國家人民的生活習(xí)慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。

　　5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動的紀(jì)念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

　　6、此次活動應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。

　　(二)中秋節(jié)目的大體思路

　　1、賞析部分：可有活動形式、活動主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成。