家庭圣誕派對策劃方案

時間：2022-12-13 14:45:37 方案我要投稿

家庭圣誕派對策劃方案（精選9篇）

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的家庭圣誕派對策劃方案（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家庭圣誕派對策劃方案（精選9篇）

　　家庭圣誕派對策劃方案1

　　一、活動主題:

　　快樂語言表演，圣誕真情對對碰。

　　二、活動時間:

　　xx年12月1日--12月21日

　　特別說明：

　　1、由于我們培訓學校的特殊性，建議我們的圣誕節活動時間安排在周五、周六的晚上；

　　2、圣誕節活動時間，最好是提前一周舉行（12月20或21日）或者是延后一周（12月27或28日）。

　　3、圣誕活動，要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

　　三、目標人群:

　　小學一年級至初中八年級。

　　四、活動目的

　　1、提高快樂語言表演的知名度，并最大范圍地進行有效傳播。

　　2、現場咨詢，達到直接或間接報名。

　　3、通過活動，服務老生，從而促進春季招生。

　　4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學校做轉介紹，促進現場報名和活動后報名。

　　五、參與人數:

　　依據快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

　　六、活動地點:

　　1、在前期準備時，盡可能購買環保、健康和衛生的物料。

　　2、室內最佳、安全；室外也可；但要注意現場控制；保證活動中學生們的安全，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

　　七、節目參演學生選拔活動。

　　一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節目的形式比較好。1、可以擴大活動影響范圍；2、保障節目質量；3、使更多的學生有機會參與進來，同時擴大生源范圍。

　　形式一：圣誕小天使選拔。

　　節日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名。快樂語言表演機構將根據報名先后，擇優錄用（本校或非本校學生均可報名）。

　　形式二：圣誕小童星征召。

　　凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名，快樂語言表演機構將根據報名先后，擇優錄用（本校或非本校學生均可報名）。

　　形式三：圣誕謎語有獎竟猜。

　　節日期間（12月25日），快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨快樂語言表演機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

　　配合環節一：圣誕老人播撒福禮

　　圣誕節的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂語言表演

　　機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜！配合環節二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

　　（1）此活動僅限活動當晚有效；

　　（2）每人當晚中獎僅限一次；

　　（3）制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

　　（一）在12月初，告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息，學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

　　（二）組織節目，確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲，因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。

　　八、利用異業聯盟建立魚塘。

　　最關鍵的是??你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來，借助這個支點進行營銷滲透。

　　支點是什么？支點就是好處，就是利益。

　　對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產品。

　　對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務。你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。

　　吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯系方式，然后持續地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。

　　只要客戶進入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。

　　他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續跟他溝通，隨著溝通次數的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易。

　　尋找其他相關少兒行業一起完成活動，同時也可以借用異業魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶的有效途徑

　　1、兒童攝影機構，提供免費的主題攝像贈品；

　　2、兒童安全手機，提供優質、安全、美觀的智能手機，家長和孩子還是很喜歡的；

　　3、預防兒童近視的的醫療器戒

　　4、兒童服裝折扣

　　5、兒童理發折扣

　　6、書店折扣優惠券

　　7、文具贈品等

　　九、帶班老師組織流程。

　　1、發放邀請卡（即門票）

　　2、帶班老師跟進工作：填報回執卡

　　3、統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

　　4、確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位

　　5、組織好活動當天的接待工作

　　十、具體操作流程：

　　1、制作邀請卡：盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡，因為被邀請人是兒童，更容易接受和被關注；并且用彩色水筆書寫邀請文字，由本校學生贈予給被邀請人。

　　特別說明：這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡，不是到路邊隨便地發放，因為這樣沒效果；而是由快樂語言表演的老生，作為禮品發給他/她的同學、朋友。

　　家庭圣誕派對策劃方案2

　　一、策劃目的

　　1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，知道圣誕節是外國人的節日，感受圣誕節歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節。

　　2、提高孩子們對節日文化的認識，緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習，同時讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。

　　3、讓小朋友充分展示自己才藝，增強小朋友表現力和自信心。

　　4、通過互動游戲、合作表演，加深家長與幼兒間親子關系，加強老師與家長家校通力合作關系。

　　5、企業形象的宣傳，擴大影響力和知名度。

　　二、策劃主題

　　成長進步20xx―――期待我們的公主王子健康快樂成長!“歡度圣誕快樂延續”“快樂圣誕夢想無限”

　　三、準備工作

　　宣傳：通知學生、家長活動舉辦時間、地點，可讓學生主動積極地參與進來，準備自己的表演節目，在店面玻璃墻上張貼本次圣誕活動宣傳海報。

　　采購：圣誕樹、圣誕帽、圣誕裝飾物(如圣誕老人、圣誕祝福語的卡通圖紙等)、彩帶、氣球、噴繪、零食、小禮品等活動所需物品。

　　布置：大廳布置圣誕樹，玻璃墻上張貼卡通圖紙，室內貼彩帶、氣球，準備好音響、圣誕音樂等

　　四、晚會時間和地點：

　　20xx年12月25日17：00-21：00

　　地點：TQP

　　五、活動流程

　　1、簽到、分發圣誕帽：學生、家長到后先簽到，再統一帶上分發的圣誕帽(圣誕帽可由我們分發或者學生自備，如果沒有也不作強求)。

　　2、放音樂：晚會開始前，播放《JingleBells》

　　3、開場節目：圣誕歌曲聯唱(表演者：老師與全班同學、家長)

　　主持人教授幾個關于圣誕節的單詞：MerryChristmas，Christmastree。

　　細節安排：放圣誕聯唱音樂，老師帶小朋友手拿手花、搖鈴，頭戴圣誕帽，從室外排著整齊的隊伍，一邊唱著“鈴兒響叮當”緩緩地走向舞臺中間，再由所有家長從臺下走上臺并齊唱圣誕歌曲(wewishyouamerryChristmas)，并緩緩走向自己的孩子，拉著自已的孩子手一起唱，一起舞動起來。

　　合唱快結束時放小禮炮，以增加氣氛，拉開晚會的序幕，家長抱著自己的孩子撤離至自己位置，主持人入場，作晚會開場白和祝福語。

　　4、講故事：圣誕節、圣誕老人、圣誕樹的由來及圣誕的一些常識(表演者：xx)或者是圣誕節知識問答：主持人放音樂，學生開始傳球，音樂停，主持人問拿到球的孩子問題

　　1）每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

　　2）平安夜是哪一天?

　　3）耶穌是在哪里出生的?

　　4）西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?

　　5）小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?

　　6）圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來的呢?

　　7）圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?

　　8）“圣誕快樂”用英文怎么說?“圣誕老人”用英文怎么說?

　　5、自由表演：學生或老師單獨表演、學生搭檔老師表演、學生搭檔家長表演等

　　6、手工制作賀卡給最親愛的人：(材料準備：“圣誕襪子”卡片、筆)主持人安排輔助老師分別給學生發卡片和筆，一個人發卡片，另一人發筆，并且帶領孩子起身用椅子做桌子寫下祝福(當孩子們在寫祝福時，主持人和輔助老師可走入孩子中進行查看和指導)，最后讓大家坐好，請幾位孩子讀出自己的祝福。

　　7、親子表演唱――《愛我請你抱抱我》

　　細節安排：以找朋友兒歌為背景，由2組家庭隨意邀請其他家長及小朋友上臺一起找朋友，待所有人都被找上臺后，家長外一圈、小朋友內一圈站好后(圍成兩個圓)，《愛我請你抱抱我》音樂響起，所有人跟著節奏繞圈走動起來，邊走邊唱，待唱到愛我你就抱抱我等詞時，家長用相應的肢體語言向自己身邊的幼兒表達出來，給孩子一份難忘的愛。

　　8、游戲環節：

　　(1)水果蹲

　　道具：水果頭飾若干(游戲臺詞：xx蹲xx蹲，xx蹲完xx蹲)

　　規則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個家庭只能一人參加。分四組進行，每組十人(五大五小)。

　　第一個水果說完臺詞后，所說的另外一個水果緊接著說，以此類推，如未及時接上的或說錯的，則淘汰，并接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰(幼兒除外)。最后兩個未被淘汰的獲勝，將獲得”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。

　　(2)眉目傳情

　　道具：詞卡若干(以名詞為主)安撫奶嘴若干

　　規則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，花傳到誰的手上，則由該家庭任意派出兩名成員參加(一大一小)，分十五組進行。已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個家庭限參加一次。

　　家長在主持人處抽取一張詞卡，家長嘴巴含住奶嘴，用肢體比劃，幼兒猜。在一分鐘內猜對者，家長將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。猜錯者，家長將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。

　　(3)COPY不走樣

　　道具：蒙眼布八條詞卡若干

　　規則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個家庭只能一人參加。分5組進行，每組九人(五大四小)，已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個家庭限參加一次。

　　第一個人從詞卡中抽取一張，根據詞語表達的意思通過動作傳達給第二個人，以此類推，最后一個人根據倒數第二個人動作，猜出該詞，猜錯者，將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。猜對者，將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。(參加者如猜錯的，可由下面觀眾猜，觀眾猜對猜錯的，將同樣受到相應的懲罰)

　　(4)假話連篇

　　參加“假話連篇”游戲的人員，共分成3組，每組上臺表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。每組決出1名勝出者，3組比完后，3個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他2名得鼓勵獎1份。

　　(5)腦筋急轉彎

　　腦筋急轉彎搶答(30道題)主持人宣讀問題，然后開始舉手搶答。答對三個或三個以上的員工，送獎品一份。

　　備注：小小懲罰隊組成：隊長一名，共分六小組(灰太狼組、喜羊羊組、奧特曼組、星貓組、米奇組、紅太狼組)，每小組根據隊長安排輪番上陣，小組成員要聽從隊長口令。(懲罰工具：卡通打擊棒)

　　9、圣誕老人派發禮物：圣誕老人背著布袋出場(準備圣誕老人上場臺詞)，給每個小朋友派發禮物。主持人帶領大家一起唱圣誕歌，小朋友可一起上臺戳破氣球，工作人員放禮花。在歡快的圣誕音樂聲及全體人員的歌聲中、孩子的笑聲中，主持人宣布晚會結束。或者是抽獎環節：(三等獎10名)主持人：小朋友們現在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請圣誕老人抽獎。

　　10、晚會結束，主持人致結束辭。主持人：快樂的時光總是那么的短暫，小朋友們過得開心嗎?(開心~)，回去別忘了要把今晚的快樂和自己的爸爸媽媽分享哦，祝愿每位小朋友在未來的一年內，健康快樂的成長，好好學習，天天向上，成為巨人小明星，明年的圣誕節，我們不見不散哦。今天的晚會到此結束，謝謝大家。

　　11、主持人和輔助老師給每位孩子發圣誕禮物，并安排學生合影。

　　12、清理現場，打掃衛生。

　　家庭圣誕派對策劃方案3

　　一、活動目的：

　　1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨，通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環境，提升商城對外整體社會形象；

　　2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業績。

　　二、活動時間：

　　12月5日——12月25日

　　三、活動主題：

　　狂歡圣誕節佳威獻賀禮

　　四、活動內容：

　　（一）購物玩骰子，贏得好運來

　　購物玩骰子，好運自然來圣誕節快樂推出！

　　凡在我商場購物滿9xx的顧客，即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿16xx兩次，36xx以上三次。獎項設置如下：

　　頭彩獎：擲出六個六點，獎價值10xx以上的禮品一份；

　　高手獎：擲出六個一點至六個五，獎價值3xx以上的禮品一份；

　　幸運獎：擲出任何xx以上相同的點，獲得價值xx禮品一份；

　　參與獎：擲出xx以上相同的點，獎紀念品一份。

　　說明：如考慮投入成本可能會高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭彩獎xx，高手獎xx，依次類推。

　　（二）圣誕節，送歡喜

　　1、活動期間，安排數名員工，穿上圣誕老人服裝（裝扮的越象越好），背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內（最好是巡回走動效果好）為來商城的顧客派發糖果和圣誕節小禮物；

　　2、凡一次性購物滿5xx的顧客，還可免費和圣誕老人合影留念一張（照片在指定時間和地點領取），同時，還可與圣誕老人猜拳（剪刀石頭布，三次兩勝），勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少。

　　說明：此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人，圣誕節完畢可評選最佳圣誕老人，并適當給于獎勵及榮譽，以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性，從而加大本次活動的執行力度。

　　（三）您許愿，我送禮

　　凡于活動時間內，顧客一次性購物滿8xx，在服務總臺領取一張愿望卡，即可將自己所喜歡的商品（需本商場有售，只能選一件）名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上，交給服務總臺工作人員，12月25日圣誕節在門口公開抽出若干名（名額可根據抽獎情況而定，商品總價值不超過100xx）幸運顧客，部分幸運的顧客即可在圣誕節來臨的時候實現自己美好的心愿。

　　說明：此活動可提前推出，可提高圣誕節前期的日銷售額并有可能為圣誕節當日的人氣與銷量埋下伏筆。

　　（四）圣誕瘋狂搶衣大比拼

　　1、自活動開始到24日，凡購物滿5xx以上的顧客，憑購物小票到服務總臺報名，均可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。

　　2、報名時間截止24日下午6點整。

　　3、24日晚18：30發號，前10xx憑小票參與活動，晚19：30分正式開始。

　　4、所搶商品由供應商贊助，并于規定位置注明商品價值（如商談不妥，當晚可實行全場5折，但這樣活動力度將會降低）。

　　5、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有（或5折買走），具體時間還需研究決定。

　　6、所有報名參加活動的消費者，均可在當日晚上現場獲得精美紀念品一份。

　　7、活動結束后，商城可繼續營業到晚10點。

　　8、此活動僅限二樓以上樓層的服裝類商品。

　　說明：考慮到10xx同時搶商品會造成混亂局面，建議分組進行游戲。

　　活動規則：

　　參加此活動的消費者聽到裁判哨聲響過之后出發，在指定地點拿取商品，并在規定時間內返回出發點。

　　家庭圣誕派對策劃方案4

　　主題目標

　　通過參加本主題的活動，孩子們可以學到

　　1．圣誕節的色彩。

　　2．圣誕節的食物。

　　3，圣誕節的植物。

　　4．圣誕節的象征。

　　5．圣誕節的聲音。

　　孩子們要學習的概念

　　1．紅、綠、白，是圣誕節的色彩。

　　2．圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的。

　　3．圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征。

　　4．裝飾圣誕樹是圣誕節的活動。

　　5．圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的。

　　6．圣誕節有特殊的圣誕之歌。

　　7．在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

　　8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

　　9．很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節。

　　10．有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。

　　11．圣誕節是贈送和接受禮物的日子。

　　12．人們認為耶穌在圣誕節誕生。

　　生詞

　　1．圣誕老人——一個快樂的男人，總是穿著一件紅外衣，是圣誕節的象征。

　　2．冬青樹——一種在圣誕節用于裝飾的樹。：

　　3．花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

　　4，小精靈——圣誕老人的`助手

　　5．星星——樹頂的一種裝飾品。

　　6．長襪——一種大型圣誕襪。

　　7．馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。

　　8．禮物——一種禮品。

　　9．裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

　　10．頌歌——圣誕之歌。

　　11．皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型，用于裝糖果和禮物等。

　　主題園地

　　本主題園地的目的是培養孩子們積極的自我概念，如，名字再認技巧。用長襪為道具，在每只長襪上貼上硬板紙，將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞，在主題園地中，貼上圣誕海報或標語。然后將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。

　　音樂

　　1．“紅鼻子馴鹿魯道夫”(傳統)

　　2．“鈴兒響叮當”(傳統)

　　3．“圣誕節的12天”(傳統)

　　4．“祝愿大家圣誕快樂”(傳統)

　　5．“薄荷棒棒糖之歌”

　　哦，我舔了一口薄荷棒棒糖，我想它的味道一定很美。

　　哦，它通常是懸掛在我的圣誕樹上，我很喜歡它的味道。

　　6．“圣誕老人”

　　圣誕節有一個男人，他的'名字叫圣誕老人，噢喔!

　　圣誕老人，

　　他的名字叫圣誕老人，噢喔!

　　7．“爬上屋頂”(傳統)

　　8．“圣誕老人來到鎮上”(傳統)

　　9．“圣誕循環詩”

　　二、四、六、八，圣誕老人不遲到。

　　這是我的長襪，我已經不能再等待，二、四、六、八。

　　10．“圣誕節的圣歌”

　　嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，有人搔著圣誕老人的腳趾頭。

　　起來嘍，圣誕老人，開工嘍，孩子們一定要有他們的假日娛樂。

　　嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，圣誕老人，圣誕老人，走—走—走。

　　11．“圣誕老人在他的商店里”

　　圣誕老人在他的商店里，

　　圣誕的場景是什么樣的，

　　圣誕老人在他的商店里。

　　另外的詩

　　圣誕老人帶著一只大鼓，大鼓上有個洋娃娃，

　　洋娃娃拖著長長的裙子，裙子上有一個圓球，

　　圓球上帶著一只陀螺，他們都在商店里，陀螺就在商店里。

　　在唱歌時也可以做一些圖片。

　　手指游戲

　　圣誕老人的工作室

　　這里是圣誕老人的工作室。(用雙手做成一個屋頂狀)

　　這是圣誕老人。(豎起大拇指)

　　這是圣誕老人的小精靈，(擺動其他手指)

　　他們正忙著將玩具放在架子上。

　　這兒是煙囪

　　這是煙囪。(將手握成拳狀，將大拇指隱入掌心)

　　這是頂。(用另一只手掌蓋住拳頭)

　　請將煙囪快打開，(將手掌迅速拿開)

　　圣誕老人要出來。(將大拇指從拳頭中彈出來)

　　五塊圣誕小餅干

　　(伸出五根手指，在念詩的過程中，隨著詩的內容一一將手指縮回)

　　五塊圣誕小餅干，躺在門邊盤子里，喀啦啦，一塊被吃掉了，剩下四塊小餅干。四塊圣誕小餅干，睜著眼睛向我看，嘎吱歧，—塊被吃掉了，剩下三塊小餅干。三塊圣誕小餅干，足夠你我來分享，啊哈哈，一塊被吃掉了，剩下兩塊小餅干。兩塊圣誕小餅干，正在曬太陽，嘻嘻嘻，一塊被吃掉了，剩下一塊小餅干。

　　一塊圣誕小餅干，哈哈哈，最好盡快抓住它，要不被你看見了，就不會剩下啦。

　　禮物

　　看見圣誕樹上禮物了嗎?(用手遮住雙眼)

　　有些是給你的，(用手指)

　　有些是給我的，(用手指)

　　長的，(伸開雙臂)

　　高的，(用手從地板開始比畫)

　　短的，(也從地板開始比畫——低)

　　啊，這兒有個圓的。(用手臂環成圈)

　　包裝成藍色，真有趣呀，真有趣(用手遮住雙眼)

　　哦，圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)

　　科學

　　1．做蠟燭

　　蠟燭可以用來做成圣誕禮物。這項活動可以讓孩子們有機會了解，物質是怎樣從固體變成液體，再變成一個固體的。孩子們可以放一些石蠟在一個頂部曲狀的金屬罐頭盒中，形成一個噴口。可以加入綠的或紅的蠟筆作為色彩。

　　金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋里，將鍋放在爐子上燒，直到石蠟熔化。同時孩子們可以準備一些小紙杯。

　　在紙杯模子的底部放一根蠟燭芯。將線系在紙夾或鉛筆上做成燭芯。然后將鉛筆放平，水平地穿過杯子，讓線垂直地懸在紙杯中。當蠟熔化后，老師小心地將蠟倒入杯中。：等到蠟變硬后，就做成可以裝飾或作為禮物的蠟燭了。

　　注意：四五歲的孩子不適于參力口這項活動。為了安全起見，活動中要經常監督一下較好。

　　2．加入科學領域

　　用放大鏡觀察松針和松枝。

　　用天平稱松果的重量。

　　紅、綠、半白的材料表示不同的背景。

　　3．鈴鐺

　　收集不同大小和形狀的鈴鐺，仔細聽聽這些鈴鐺的不同聲音。

　　4．觸覺箱

　　可以將觸覺箱放在科學臺，觸摸覺箱中有很多圣誕用品，如：蝴蝶結、餅干成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長襪、鈴鐺、蠟燭等。

　　模仿游戲

　　包裝禮物

　　收集空盒子、包裝紙碎片、連環圖畫紙、和一些碎料，將它們放在模仿游戲區。同時準備剪刀、錄音帶、蝴蝶結和絲帶。

　　藝術和手工

　　1．圣誕鏈

　　將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀，向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。鏈子可以是粘起來的、系起來的或是釘起來的。這要根據孩子的手工水平來決定。

　　2．用餅干成型器作畫

　　給孩子們提供圣誕餅干成型器、紙和裝有紅色和綠色顏料的平底淺鍋。孩子們可以將餅干成型器作為繪畫工具在紙上畫畫。

　　3．魯道夫

　　在開始這項活動前，先讓孩子們描出自己的鞋樣，用做魯道夫的臉。然后孩子們依次描出自己的雙手，用來表示馴鹿的鹿角。最后，剪下一個紅色的圈，表示馴鹿的鼻子。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上，并加上面部特征。

　　4．設計包裝紙

　　孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫等，來設計自己的包裝紙，也可以用膠棒粘上閃亮片。

　　5．制作圣誕卡

　　在畫桌上準備一些紙、水彩筆和蠟筆，也可以給孩子們提供圣誕卡的模板。

　　6．松枝畫

　　收集小松枝作為畫畫的工具。可以放在畫架上，也可以放在桌上的蛋彩畫顏料平盤中。

　　7．有大理石花紋的糖果罐

　　將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子，用白色蛋彩畫顏料在上面畫出大理石花紋。

　　8．四季圖

　　在四季圖中涂上膠水，將閃光片粘在上面。

　　9．閃光的松果

　　用蛋彩畫顏料畫一個松果，撒上閃光片，然后等顏料干卻。閃光的松果可以用于裝飾教室，或作為禮物或帶回家。

　　10．紙花冠

　　購買綠色的松餅罐襯墊。為了做紙花冠，從輕質硬紙或板繪圖紙上剪下一塊圓形材料給班

　　家庭圣誕派對策劃方案5

　　一、活動主題

　　“溫暖圣誕，幸福前行”迎圣誕主題活動。本次活動以積極參與為主，促進人與人之間的情感交流，讓愛溫暖嚴冬。

　　二、活動對象

　　xx小區全體業主。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　四、前期宣傳與準備

　　提前一周張貼溫馨提示、發送短信，告知業主活動時間、地點等，并征集業主節目報名。服務中心布置節日裝扮、客服前臺人員均需佩戴圣誕帽，提前進入節日氛圍。聯系租賃或拉贊助準備音響設備;聯系租賃塑料小板凳。

　　五、業主邀約

　　以公告欄通知與短信群發的形式告知業主;對特殊業主進行電話邀約。

　　六、具體活動實施

　　在活動開始前購買圣誕樹、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對活動場地內外進行裝飾;音響設備等進行調試;靠場地兩邊墻面擺放條桌，準備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場地內共業主使用。進場參與活動的業主在簽到處簽到，并由工作人員贈送圣誕賀卡與參與券一張，圣誕賀卡由業主自行填寫節日祝福語后統一交至圣誕老人手中的大布袋，同時將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎憑證由業主自行保管。進場參與活動的業主每人領取圣誕帽一頂，場內所有人員均需佩戴圣誕帽，增加活動氛圍。

　　(一)拍七令

　　人數不限，參與者站成一個圈，從1到99報數，當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則退出，剩下的人繼續。當淘汰至5人時結束游戲，獲得圣誕老人禮品一份。

　　如前期業主報名節目數量多，可連續表演節目。參與節目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。

　　(二)“祝福傳遞”

　　每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片，收下來自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下心情，可以邀請部分業主把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

　　七、后期宣傳

　　將活動照片張貼于宣傳板報。

　　家庭圣誕派對策劃方案6

　　一、活動目的

　　（一）為了活躍園區的圣誕節日氣氛，表達管理處對業主的深切問候。

　　（二）通過舉辦圣誕平安夜派對活動，為業主營造一個輕松歡快的園區文化氛圍，顯現高尚園區特質。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　三、人員安排及職責劃分

　　活動總監督：

　　活動總協調：

　　安管部協調人：

　　工程部協調人：

　　四、活動內容安排

　　（一）小區環境布置

　　1、在小區域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。

　　2、平安夜、圣誕節當天在小區循環播放圣誕音樂，以增強節日氣氛。

　　3、在小區入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

　　4、在20xx年xx月xx日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主，祝賀業主圣誕快樂。

　　5、管理處全體工作人員統一著裝及規范用語，可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓，提升形象禮儀，亦可統一佩戴圣誕帽，遇見客人時主動問候，送予節日的祝福。

　　（二）開展平安夜圣誕節活動

　　1、在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關內容。

　　2、在20xx年xx月xx日晚，管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。

　　3、由管理處群發手機短信予各業主及全體工作人員，以示節日的問候。

　　4、平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。

　　5、開展“采摘吉祥物，許下圣誕愿”活動：

　　①準備：在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設立采摘區，準備帶掛鉤的橫桿一根，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子；小鉤竿一根；簽字筆五支；一名“圣誕老人”（協助業主掛愿望卡、派發禮物）與兩名工作人員（補充道具、現場引導和維護）。

　　②游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

　　③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

　　④鼓勵業主在圣誕樹前留影。可以圣誕節下午沖洗好贈送給業主（也便于管理處對業戶信息的收集）。

　　6、活動當晚的安防工作，保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。

　　五、各部門職責分工（小區環境布置）

　　1、圣誕物品的準備、采購及分發，由綜合行政部負責，在20xx年xx月xx日前完成，行政部對現有物品進行清點，并視活動安排購置新的圣誕裝飾品，報管理處領導批準后購買，并按活動安排分發給各部門。

　　2、群發手機短信送圣誕祝福。由客戶服務部負責，在20xx年xx月xx日前完成，由客戶服務部編輯短信祝福語，于12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。

　　3、在小區各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務部、維修服務部負責，在20xx年xx月xx日前完成，由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪，由維修服務部協助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

　　4、在小區各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務部負責，在20xx年xx月xx日前完成。

　　5、管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責，在20xx年xx月xx日前完成，由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。

　　6、開啟噴泉。由維修服務部負責，完成時間：20xx年xx月xx日全天，由維修服務部負責開啟。

　　7、活動當天在小區循環播放圣誕音樂，以增強節日氣氛。由保安服務部負責，本活動期間內完成，由保安服務部負責調試及在小區內循環播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。

　　8、活動現場拍照。由綜合行政部負責，20xx年xx月xx日現場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中并可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。

　　9、挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責，在20xx年xx月xx日日晚由客服部挑選一戶一張全家福，25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發。

　　10、物品的回收及活動總結。各部門在20xx年xx月xx日內完成，由客服部統一負責安排。

　　六、補充說明

　　1、活動前，由維修服務部、客戶服務部負責將裝飾物品安置于相適應之位置，維修服務部需提前將電線、電路等布置到位，并由專人對其安裝及調試情況進行檢查，以確保活動當天設施設備正常使用。此工作需于月日前完成，并由工程、客服兩部門負責人進行最后確認。

　　2、各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責任，以確保活動順利展開。

　　3、行政部將活動物品分發后，由各領用部門自行保管，安置于公共區域的物品，由保安服務部統一進行保管。若有丟失現象，由責任部門負責找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負責人視情況劃分責任。

　　4、活動當天，由客戶服務部進現場進行總體協調及監控，希望各部門積極配合。

　　5、活動結束后，由客戶服務部門填寫《社區文化活動效果評估表》，對本次活動進行效果評估及總結。由保安服務部及工程部負責將物品收回，由行政人事部負責清點入倉，以備下次使用。

　　家庭圣誕派對策劃方案7

　　一、活動主題：“寒冬營銷”

　　本次活動以“迎圣誕”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上，根據本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。

　　20xx年12月24日—1月2日。

　　二、活動內容

　　（一）“營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

　　為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長，同時保持和提升速匯通業務競爭優勢，促進匯款業務持續快速發展，特開展以下優惠促銷贈禮活動：

　　1、“圣誕營銷。自助服務送好禮”

　　（1）活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。

　　（2）凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。

　　活動禮品由各行自行購置。

　　2、“圣誕營銷，好禮多多

　　（1）活動期間卡免收當年年費。

　　（2）刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品，領完為止。

　　刷卡消費達1000元（含）以上，贈送價值100元禮品。

　　刷卡消費達5000元（含）以上，贈送價值150元禮品。

　　刷卡消費達10000元（含）以上，贈送價值200元禮品。

　　刷卡消費達20000元（含）以上，贈送價值300元禮品。

　　禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等，具體由各行自行確定。

　　各行應根據當地實際情況，積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式，提升活動的轟動效應。

　　由于活動時間為期一個多月，各行應合理安排禮品投放節奏，確定每天各檔次禮品投放數量，當天禮品送完即止；同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。

　　3、“圣誕營銷。速匯通優惠大放送”

　　活動期間，速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

　　（二）“圣誕營銷。產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。

　　以營業網點為單位開展“金秋營銷。產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有：

　　1、營業網點統一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳折頁（近期下發），以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。

　　2、網點柜員統一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務形象。

　　3、活動期間，網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員，加強動態推介，引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務，積極做好相關兌獎工作。

　　4、積極開展網點優質服務工作，提高速匯通等業務的柜臺服務質量，加強柜臺人員與客戶的交流，切實提升網點服務形象。

　　5、切實做好對客戶的綠色通道服務，嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務，為客戶營造良好的節日服務環境。

　　6、活動期間，各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發送省分行統一制做的一張節日賀卡，并同時準備一定金額的`禮品。禮品袋由省分行統一制作下發，禮品由各行自備。

　　7、聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠；聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

　　8、圣誕節期間，客戶外出較多，各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業；同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務，為客戶營造良好的節日服務環境；另外要密切協作，嚴格執行“漫游服務”標準，確保總行V客戶在全國范圍內能夠得到專門服務，兌現樂當家的品牌承諾。