一年級(jí)停課不停學(xué)方案范文（通用10篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的一年級(jí)停課不停學(xué)方案范文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)停課不停學(xué)方案1
根據(jù)目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展形勢(shì)，綜合考慮疫情形勢(shì)變化和學(xué)校教育教學(xué)安排，我校堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)與非常規(guī)教學(xué)相結(jié)合，組織做好線上教學(xué)各項(xiàng)工作，確保不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，鞏固好“雙減”“五項(xiàng)管理”等工作成果。我校結(jié)合本校教育教學(xué)實(shí)際，制訂以下“線上教學(xué)”方案。
總體要求
按照《福建省教育廳關(guān)于疫情防控期間組織做好中小學(xué)教育教學(xué)有關(guān)工作的通知》，我校將充分利用各種信息平臺(tái)開(kāi)展各種形式的在線服務(wù)，向?qū)W生提供輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù)，確�！熬�上教學(xué)”質(zhì)量，讓學(xué)生在家里也能上好課、學(xué)得好。
組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立“線上教學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、校級(jí)副職為副組長(zhǎng)的“線上教學(xué)”團(tuán)隊(duì)，明確責(zé)任，細(xì)化分工。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx各學(xué)科教研組長(zhǎng)及科任老師
具體分工
副組長(zhǎng)xxx：負(fù)責(zé)對(duì)“線上教學(xué)”各項(xiàng)工作進(jìn)行全面督查督導(dǎo)，了解各教研組“線上教學(xué)”實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)指導(dǎo)修改和調(diào)整工作方案。
副組長(zhǎng)xxx：負(fù)責(zé)“線上教學(xué)”期間師生員工各項(xiàng)疫情防控和宣傳指導(dǎo)工作，收集相關(guān)信息。
成員（xxx）：制定工作方案，了解各學(xué)科具體教學(xué)中的相關(guān)信息，處理一些突發(fā)狀況并及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
成員（xxx、xxx）：提供相關(guān)教學(xué)資源，跟蹤各教研組的任務(wù)發(fā)布和各年段各學(xué)科學(xué)習(xí)情況。
各年段各學(xué)科教研組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)制定本學(xué)科每天學(xué)習(xí)任務(wù)和各類電子資源的收集、整理和發(fā)布。
語(yǔ)文：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
數(shù)學(xué)：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
英語(yǔ)：xxx
其他學(xué)科：xxx
各班班主任：協(xié)調(diào)各科任老師和家長(zhǎng)的交流，積極主動(dòng)協(xié)助完成相關(guān)工作。
具體措施
1、各年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英教研組長(zhǎng)統(tǒng)一制定本年段本學(xué)科“線上教學(xué)”任務(wù)，制定年段學(xué)科每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天推送學(xué)習(xí)任務(wù)安排及相關(guān)輔助材料，發(fā)布到年段群，供年段科任老師參考，各班科任老師根據(jù)本班實(shí)際，對(duì)教研組長(zhǎng)制定的年段學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃做適當(dāng)修改，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，每次線上教學(xué)一般不超過(guò)20分鐘，三至六作業(yè)總量不超過(guò)60分鐘，布置到班級(jí)群引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。（一、二年級(jí)不開(kāi)展線上課程教學(xué)，可通過(guò)推送學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)材料和活動(dòng)方案等方式，每次學(xué)習(xí)時(shí)間一般不超過(guò)10分鐘，不布置家庭書面作業(yè)，指導(dǎo)家長(zhǎng)安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活。）
2、各任課教師通過(guò)班級(jí)微信群，每天進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)布置、學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)控以及答疑解惑、學(xué)習(xí)情況檢查等。為使“線上教學(xué)”落到實(shí)處，請(qǐng)各位老師動(dòng)員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過(guò)程，拍若干照片發(fā)到各班家校聯(lián)系群（微信群）。各班對(duì)應(yīng)責(zé)任教師自行下載，然后收集部分相片在文件夾里。文件夾命名方式“x月x日學(xué)生居家學(xué)習(xí)部分相片”，隨時(shí)待查。
3、各任課教師在家應(yīng)立足班級(jí)、學(xué)科實(shí)際，結(jié)合教研組長(zhǎng)推送的學(xué)習(xí)任務(wù)安排，根據(jù)班級(jí)實(shí)際，靈活微調(diào)本班學(xué)習(xí)任務(wù)，每天推送學(xué)習(xí)輔助材料，并及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。建議小學(xué)高年級(jí)在預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上，采取課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué)、重點(diǎn)知識(shí)串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果。
4、合理利用教育資源。借助教育部開(kāi)通的“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”“小學(xué)各學(xué)科線上教學(xué)與居家學(xué)習(xí)建議”“特殊學(xué)生群體居家學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)指導(dǎo)與關(guān)愛(ài)建議”、省歷年“一師一優(yōu)課”優(yōu)秀作品等參考資料，鼓勵(lì)師生以適用的原則遴選使用教學(xué)資源。
5、“線上教學(xué)”時(shí)間為每周一至周五，周六周日布置適量作業(yè)讓學(xué)生自主完成。
家�；�(dòng)
1、各任課教師要及時(shí)向?qū)W生宣傳推介相關(guān)的學(xué)習(xí)資源，組織指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一收看學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、各任課教師要及時(shí)把學(xué)習(xí)任務(wù)在班級(jí)群里進(jìn)行發(fā)布，指導(dǎo)學(xué)生按要求進(jìn)行各學(xué)科預(yù)習(xí)。要求學(xué)生按照學(xué)習(xí)任務(wù)要求，合理安排時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效果。
3、全體學(xué)生要充分利用家里現(xiàn)有資源進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、經(jīng)典誦讀、每日書法練習(xí)、每日口算等活動(dòng)。
4、各任課教師要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，力求達(dá)成共識(shí)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)管和指導(dǎo)，督促幫助學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)，借助班級(jí)微信群開(kāi)展在線答疑和在線輔導(dǎo)。
5、“線上教學(xué)”期間，教師應(yīng)教育學(xué)生學(xué)習(xí)積極參與家務(wù)活動(dòng)，與家長(zhǎng)多進(jìn)行互動(dòng)。中高年級(jí)學(xué)生建議寫活動(dòng)日記。
6、及時(shí)推送相關(guān)小學(xué)生居家鍛煉視頻，讓大家足不出戶，做好鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。
7、及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)組織方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子疫情期間心理疏導(dǎo)，特別要關(guān)注學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的心理動(dòng)態(tài)，做好網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用管理，切實(shí)維護(hù)好孩子的身心健康。
8、各班科任老師要注意疫情管控，及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
保障措施
我校將健全完善保障措施。
第一，我校將進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和分類指導(dǎo)，確保疫情防控期間教育教學(xué)工作有序推進(jìn)。
第二，我校將加強(qiáng)對(duì)參與疫情防控醫(yī)護(hù)人員子女、隨遷子女、留守兒童、困難家庭子女等特殊學(xué)生群體的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)。
第三，在恢復(fù)課堂教學(xué)后，我校將精準(zhǔn)分析學(xué)情，對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底，對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果進(jìn)行診斷評(píng)估，調(diào)整優(yōu)化教學(xué)進(jìn)度和組織方式，抓好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作，加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度，防止居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)，做到線上教學(xué)和正常開(kāi)學(xué)后的教學(xué)有效銜接，確保教育教學(xué)質(zhì)量。
以上方案即日起正式實(shí)施，結(jié)束時(shí)間以上級(jí)教育主管部門通知為準(zhǔn)。
一年級(jí)停課不停學(xué)方案2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)兩教科字[20xx]xx號(hào)文件精神，為深入貫徹國(guó)家、省、市、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控要求，切實(shí)做好疫情停課期間線上教學(xué)活動(dòng)，降低疫情對(duì)教學(xué)工作的影響，xx小學(xué)充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息化水平優(yōu)勢(shì)部署線上教育教學(xué)服務(wù)工作。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為有效開(kāi)展我校疫情期間線上教學(xué)活動(dòng)，特成立線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)）xxx（教導(dǎo)主任）
成員：xxx各班主任
三、實(shí)施過(guò)程
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段
1、完善各班釘釘群信息，開(kāi)展教師、學(xué)生家長(zhǎng)層面的釘釘使用培訓(xùn)，嘗試運(yùn)行釘釘運(yùn)行平臺(tái)，及時(shí)告知家長(zhǎng)疫情期間學(xué)生線上學(xué)習(xí)的各類注意事項(xiàng)。
2、制訂《xx小學(xué)疫情期間線上教學(xué)實(shí)施方案》、《xx小學(xué)疫情期間線上教學(xué)課程表》。
3、召開(kāi)線上教學(xué)部署會(huì)，具體安排線上教學(xué)及疫情防控各項(xiàng)工作。
4、教研組召開(kāi)教研會(huì)議，研究制定教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)內(nèi)容，做好教學(xué)分工，選擇線上教學(xué)途徑和方法、作業(yè)布置及批改、教學(xué)效果反饋等。
�。ǘ⿲�(shí)施過(guò)程
1、及時(shí)啟動(dòng)，學(xué)校各年級(jí)有序開(kāi)展線上教學(xué)工作，并及時(shí)收集反饋線上教學(xué)存在的實(shí)際問(wèn)題。召開(kāi)線上教學(xué)問(wèn)題反饋會(huì)，適時(shí)調(diào)整線上教學(xué)策略。
2、教導(dǎo)處、教研組隨機(jī)跟進(jìn)督查，監(jiān)督線上教學(xué)任務(wù)的布置和學(xué)生的落實(shí)情況，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師線上教學(xué)和作業(yè)落實(shí)情況。
3、鼓勵(lì)教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)新問(wèn)題、破解新難題、找準(zhǔn)新途徑、積累新經(jīng)驗(yàn)、形成新成果。為學(xué)生搭建任務(wù)布置、作業(yè)批改，釋疑解惑等多種學(xué)習(xí)平臺(tái)。
四、教學(xué)形式
1、授課形式：推薦使用“xx市中小學(xué)教育云平臺(tái)”直播課堂和釘釘群。
2、作業(yè)反饋形式：可以用微信平臺(tái)每日交作業(yè)小程序進(jìn)行反饋，要做到及時(shí)、高效。
五、責(zé)任落實(shí)
結(jié)合學(xué)校的統(tǒng)一要求，教導(dǎo)處隨機(jī)跟進(jìn)督查，監(jiān)督線上教學(xué)任務(wù)的布置和學(xué)生的落實(shí)情況，每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師的線上教學(xué)和有效作業(yè)檢查情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)。教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排好各年級(jí)線上學(xué)習(xí)課程及學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)根據(jù)反饋的問(wèn)題進(jìn)行細(xì)節(jié)調(diào)整，確保線上教學(xué)取得最佳效果。各班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用，做好對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的技術(shù)培訓(xùn)。各學(xué)科教師要堅(jiān)持免費(fèi)為學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)服務(wù)。
六、課程安排
略
疫情阻擋不了學(xué)習(xí)的步伐，學(xué)校借助現(xiàn)代教育信息化手段實(shí)現(xiàn)備課、教學(xué)、評(píng)價(jià)全流程信息化，改變教與學(xué)的方式，家校共育，確保學(xué)生們?cè)诰蛹移陂g過(guò)得充實(shí)而有意義，讓我們共克時(shí)艱，攜手共贏。
一年級(jí)停課不停學(xué)方案3
按照《xx市教育局關(guān)于20xx年秋季開(kāi)學(xué)線上教學(xué)工作的通知》、《xx縣教育和體育局20xx年秋季開(kāi)學(xué)線上教學(xué)的實(shí)施方案》等要求，我校原定xx月xx日的開(kāi)學(xué)時(shí)間待定。為了保障我校在延期開(kāi)學(xué)期間能夠正常學(xué)習(xí)、鍛煉，最大程度降低疫情對(duì)教育教學(xué)的影響，特制定本學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案。
一、工作目標(biāo)
全面加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，最大限度阻斷疫情傳播擴(kuò)散渠道，保障全校廣大師生“離校不離學(xué)、停課不停教”，充分利用已有信息化教學(xué)手段，利用釘釘、騰訊會(huì)議云等直播軟件，開(kāi)展遠(yuǎn)程直播授課，線上互動(dòng)答疑等教學(xué)活動(dòng)，充分利用xx智慧教育平臺(tái)、xxAPP、數(shù)字電視、xx教育扶智平臺(tái)、xx教育數(shù)字圖書館、xx網(wǎng)等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)的作用，為全校教師和學(xué)生搭建教學(xué)和輔導(dǎo)的虛擬課堂，確保防控和教學(xué)不誤、暑假作業(yè)的按時(shí)完成和延期開(kāi)學(xué)的授課不誤。
二、夯實(shí)責(zé)任，明確分工
教務(wù)處：按年級(jí)制定線上教學(xué)課程表、確定各科目授課老師、制定線上授課學(xué)生作息時(shí)間表、暑假作業(yè)及線上授課作業(yè)檢查等工作。
教研室：會(huì)同教導(dǎo)處擇優(yōu)選用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、指導(dǎo)師生正確使用新學(xué)期教材資源、協(xié)助老師提前錄制視頻課程和積極制作微課等。（利用釘釘、騰訊會(huì)議云、xx教育云、xx智慧教育平臺(tái)、xxAPP、數(shù)字電視、xx教育扶智平臺(tái)、xx教育數(shù)字圖書館、xx網(wǎng)等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源）。
政教處：負(fù)責(zé)監(jiān)控督促學(xué)生動(dòng)態(tài)，安排心理健康教育老師做好學(xué)生心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo)，幫助學(xué)生消除恐懼心理，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。要求各家長(zhǎng)全力創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)條件，督促學(xué)生在家保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。嚴(yán)禁師生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及各類聚集活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)門禁制度，外來(lái)車輛及人員無(wú)特殊原因一律不得進(jìn)入校園，若進(jìn)入校園必須實(shí)名登記和測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。安排好值周值班，處置好突發(fā)事件。
電教中心：搭建線上課堂，依托xx教育云平臺(tái)等直播課堂系統(tǒng)，為師生提供直播授課、互動(dòng)答疑等服務(wù)。
家長(zhǎng)：
�、偬崆敖o孩子安排網(wǎng)絡(luò)暢通、安靜、適宜學(xué)習(xí)的房間；
�、跍�(zhǔn)備電腦、平板或手機(jī)等電子設(shè)備，按照老師要求加入班級(jí)學(xué)習(xí)群，按時(shí)下載直播課堂客戶端及相關(guān)學(xué)習(xí)資源；
③請(qǐng)盡量使用大屏幕電子設(shè)備或投屏上課；注意孩子用眼衛(wèi)生，避免疲勞用眼；
�、茈S時(shí)關(guān)注班級(jí)群，以便及時(shí)查看群內(nèi)通知和孩子每天的學(xué)習(xí)情況。所有學(xué)生嚴(yán)格按照教學(xué)時(shí)間安排進(jìn)入班級(jí)學(xué)習(xí)直播課堂，若有特殊情況，請(qǐng)家長(zhǎng)提前與班主任取得聯(lián)系；
�、荻诤⒆釉诩覍W(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)、安全事宜等，提醒孩子課間注意休息，勞逸結(jié)合。
三、實(shí)施原則
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持疫情防控為主原則
要求班主任利用現(xiàn)有平臺(tái)資源向?qū)W生積極宣傳疫情防控及公共衛(wèi)生安全相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化疫情防控教育、生命教育、愛(ài)國(guó)主義教育。
�。ǘ﹫�(jiān)持面向全體原則
班主任要做好學(xué)生在線學(xué)習(xí)的宣傳、組織、指導(dǎo)工作，在家庭條件允許的情況下，保證班級(jí)內(nèi)每一名學(xué)生都能準(zhǔn)時(shí)上線學(xué)習(xí)，做到線上教學(xué)全覆蓋，不遺漏任何一個(gè)學(xué)生。
（三）堅(jiān)持科學(xué)實(shí)施、健康學(xué)習(xí)原則
科學(xué)安排學(xué)生疫情防控期在家學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)時(shí)間，根據(jù)年齡特征分層制定上線學(xué)習(xí)時(shí)間，設(shè)定彈性時(shí)間，不增加教師、家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生視力，保障學(xué)生身心健康發(fā)展。
（四）堅(jiān)持教師指導(dǎo)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合原則
教師在布置學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，要利用現(xiàn)有平臺(tái)給予學(xué)生必要的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生在在獲取知識(shí)的同時(shí)，提升自主學(xué)習(xí)能力及自我管理能力。
四、具體措施
針對(duì)疫情的防范，鑒于現(xiàn)在延期多長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)學(xué)未定，學(xué)校暫時(shí)做延遲兩周的課程安排授課，幫助學(xué)生跟上教學(xué)的進(jìn)度，不影響各年級(jí)的教學(xué)。
（一）成立疫情防控期教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組
建立全校統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制，學(xué)校教務(wù)、政教、電教部門聯(lián)合實(shí)施，密切配合。
組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：
xxx（教學(xué)副校長(zhǎng)）
xxx（德育副校長(zhǎng)）
xxx（總務(wù)副校長(zhǎng)）
成員：
各處室主任、副主任、教研組長(zhǎng)、班主任。
分級(jí)督查領(lǐng)導(dǎo)：
一年級(jí)：xxx
二年級(jí)：xxx
三年級(jí)：xxx
四年級(jí)：xxx
五年級(jí)：xxx
六年級(jí)：xxx
�。ǘ┟鞔_要求，科學(xué)開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)
通過(guò)教師qq、微信群，讓全體教師明確學(xué)校在疫情防控期間教育教學(xué)實(shí)施方案，并嚴(yán)格按學(xué)校要求開(kāi)展學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)。
�。ㄈ┘倚Ｃ芮信浜希Ｕ蠈W(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量
通過(guò)微信平臺(tái)、各班級(jí)群等多種信息途徑，對(duì)全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行疫情期間居家學(xué)習(xí)的動(dòng)員宣傳。各班主任要將居家學(xué)習(xí)任務(wù)逐個(gè)落實(shí)到每一位學(xué)生，做到不遺漏任何一個(gè)學(xué)生，保證所有學(xué)生都能參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，及時(shí)向教務(wù)處上報(bào)本班級(jí)參與學(xué)習(xí)人數(shù)。同時(shí)，做好家長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合，保障學(xué)生在家學(xué)習(xí)質(zhì)量。
五、實(shí)施要求
（一）一、二年級(jí)暫不開(kāi)展線上教學(xué)，各班可安排學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)、素養(yǎng)提升訓(xùn)練等，三至六年級(jí)xx月xx日（星期一）開(kāi)始線上教學(xué)。
（二）教務(wù)處要做好疫情期間教師教學(xué)的常規(guī)管理工作，督促教師根據(jù)本班學(xué)情制定學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃，并能按時(shí)檢查、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
（三）各年級(jí)督查領(lǐng)導(dǎo)要隨時(shí)關(guān)注各班級(jí)學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)效果進(jìn)行及時(shí)診斷并提出合理化建議。
�。ㄋ模└靼嘀魅我獙�(duì)學(xué)生加強(qiáng)公共安全教育和生命教育，推薦學(xué)生學(xué)習(xí)在疫情防控阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)社會(huì)美德，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民的思想感情。每周利用班會(huì)課對(duì)各科學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)反饋，如果有必要，可請(qǐng)相關(guān)學(xué)科教師參加班會(huì)。
�。ㄎ澹└髂昙�(jí)備課組根據(jù)學(xué)科性質(zhì)，有組織、有計(jì)劃地選擇開(kāi)展線上教學(xué)，要充分考慮到線上教學(xué)與日常課堂教學(xué)的差異，進(jìn)度要慢，講解要細(xì)，授課要實(shí)。
�。⿲W(xué)科教師每周一課時(shí)的教學(xué)要做到精而實(shí)，可充分利用xx智慧教育平臺(tái)、xxAPP、數(shù)字電視、xx教育扶智平臺(tái)、xx教育數(shù)字圖書館等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際提前認(rèn)真?zhèn)湔n，保證教學(xué)效率。
音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科重在培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的審美，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)；道德與法制教師重在對(duì)學(xué)生加強(qiáng)公共安全教育和生命教育，推薦學(xué)生學(xué)習(xí)在疫情防控阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)社會(huì)美德，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民的思想感情；科學(xué)教師可根據(jù)學(xué)生年齡特征給學(xué)生推送一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)視頻，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，并鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用科學(xué)的思維方式解釋、解決學(xué)習(xí)、生活中一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)象、問(wèn)題。
�。ㄆ撸⿲W(xué)科教師每日完成教學(xué)工作日記，及時(shí)記錄每日線上教學(xué)工作，及時(shí)反饋，及時(shí)調(diào)整，完成線上教學(xué)周總結(jié)，保證線上教學(xué)工作扎實(shí)有效。
（八）學(xué)科教師根據(jù)線上教學(xué)實(shí)際情況，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。注意做到統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)。三至六年級(jí)作業(yè)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)，不得強(qiáng)行要求家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。
�。ň牛┚�上教學(xué)調(diào)試時(shí)間統(tǒng)一在xx月xx日上午9：00—11：00。請(qǐng)所有老師提前做好準(zhǔn)備，技術(shù)人員全程指導(dǎo)，各年級(jí)組督查領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反饋各組調(diào)試情況。
六、前期準(zhǔn)備
1、教學(xué)要求
�。�1）教師根據(jù)學(xué)校規(guī)定，進(jìn)入專屬微信群。在微信群內(nèi)，電教處人員將對(duì)教師提供直播課堂的培訓(xùn)、操作答疑等服務(wù)，幫助老師們快速提升直播教學(xué)能力。
�。�2）完成培訓(xùn)后，由學(xué)校制訂教學(xué)計(jì)劃，教務(wù)主任或年級(jí)主任在微信群里與老師溝通直播教學(xué)計(jì)劃。
（3）學(xué)校向?qū)W生通知上課安排，并告知網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、硬件設(shè)施準(zhǔn)備和操作說(shuō)明等內(nèi)容，相關(guān)信息同時(shí)同步展示在云平臺(tái)專屬頁(yè)內(nèi)。
�。�4）學(xué)生根據(jù)系統(tǒng)使用說(shuō)明進(jìn)行客戶端下載等操作，也可掃描二維碼進(jìn)入學(xué)校專屬微信群，群內(nèi)解答相關(guān)操作問(wèn)題。
（5）教師、學(xué)生按照教學(xué)計(jì)劃和課程安排，按時(shí)登錄平臺(tái)進(jìn)行上課，進(jìn)入常態(tài)化教學(xué)階段。
�。�6）每名任課教師需要準(zhǔn)備能夠連接網(wǎng)絡(luò)的智能手機(jī)或電腦（最好配話筒）以便于授課。
2、語(yǔ)數(shù)英三科建群：任課教師在線上授課完成后，在群中布置學(xué)習(xí)任務(wù)，檢查學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行答疑。
3、各班科任教師互相協(xié)調(diào)，科學(xué)安排作業(yè)時(shí)間。
4、其他科目科任教師整合教學(xué)資源進(jìn)行線上授課。
5、各授課教師根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)局限性放慢教學(xué)進(jìn)度，將授課內(nèi)容扎實(shí)進(jìn)行。
6、開(kāi)課時(shí)間：xx月xx日正式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，xx月xx日各科任老師試課。
7、安排課表：針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn)，每個(gè)年級(jí)根據(jù)課程表授課嚴(yán)格遵守授課時(shí)間，不得耽誤每一堂課的學(xué)習(xí)。
七、拓展訓(xùn)練
1、勤鍛煉。
2、勤閱讀。利用晚上的`時(shí)間，按照學(xué)校及語(yǔ)文老師的要求，積極閱讀名著、優(yōu)質(zhì)雜志等刊物。
3、勤勞動(dòng)。每天起床整理床鋪，疊好被子，書桌收拾齊整，幫家長(zhǎng)掃地、拖地，做幫廚，打掃餐桌、洗碗筷等，做家務(wù)更讓你的能力得到加強(qiáng)，常做家務(wù)的孩子更聰明。
4、重防疫。
�。�1）所有師生自覺(jué)做到不串門，不走親訪友，自覺(jué)在家安心靜心學(xué)習(xí)，減少疫情傳播可能。
�。�2）一律不準(zhǔn)集會(huì)、聚餐，一旦聚集，容易引起聚集性感染。
�。�3）必要的外出做好個(gè)人防護(hù)，與外人交往必戴口罩，到公共場(chǎng)所必戴口罩，最好距離1.8米開(kāi)外。
八、家校攜手共同提升學(xué)習(xí)效果
1、在實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過(guò)程中各位老師要布置相應(yīng)的學(xué)習(xí)作業(yè)，并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，跟進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，對(duì)于不具備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件的學(xué)生，科任老師要通過(guò)電話加強(qiáng)在線學(xué)習(xí)指導(dǎo)，并做好備案登記，在疫情消除后進(jìn)行補(bǔ)償性教學(xué)。
2、在線學(xué)習(xí)需要家校密切配合。在線教學(xué)期間，家長(zhǎng)要督促學(xué)生按時(shí)學(xué)習(xí)、完成各項(xiàng)作業(yè)，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不要看電視、玩手機(jī)或者干一些分散孩子注意力的事情。各位家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子保護(hù)視力，利用好課間20分鐘休息時(shí)間，同時(shí)確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。
九、說(shuō)明
根據(jù)疫情防控情況，教育教學(xué)方案會(huì)適時(shí)調(diào)整，請(qǐng)所有老師提前備課、精細(xì)備課，保障后期返校教學(xué)有序開(kāi)展。
一年級(jí)停課不停學(xué)方案4
20xx年秋天，突然襲來(lái)的新冠疫情打亂了我們新學(xué)期的腳步，為了確保疫情期間學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，根據(jù)xx市教育局《關(guān)于中小學(xué)幼兒園秋季開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》及《xx區(qū)科技和教育體育局關(guān)于暫緩全區(qū)中小學(xué)幼兒園20xx年秋季開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》，結(jié)合xx教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于切實(shí)做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作的通知》等有關(guān)要求，經(jīng)過(guò)周密部署，制定了《xx區(qū)xx辦事處任塬小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案》。
一、總體要求
落實(shí)科教體局相關(guān)工作要求，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)。依托電視、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端等現(xiàn)代技術(shù)搭建空中課堂，為我校學(xué)生提供豐富多樣的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源，開(kāi)展線上教學(xué)，確保我校每一名學(xué)生停課不停學(xué)、離校不離教，最大限度降低疫情對(duì)我校教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。
二、開(kāi)課時(shí)間及安排
1、xx月xx日起，2—6年級(jí)周一至周五，學(xué)生根據(jù)本班的課程表，以班級(jí)為單位進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。
2、教師安排：每班科任教師按課表進(jìn)行線上教學(xué)，班主任協(xié)調(diào)管控學(xué)生的自主線上學(xué)習(xí)。
三、授課方式及內(nèi)容
1、以xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)等教育行政部門審核備案的課程資源推送及線上直播授課的同步教學(xué)視頻課程，以及“知識(shí)點(diǎn)”微課、心理輔導(dǎo)、家庭教育、思想品德教育、勞動(dòng)實(shí)踐、體育鍛煉等課程，學(xué)生以居家方式通過(guò)電腦、手機(jī)、教學(xué)一體機(jī)等終端收看學(xué)習(xí)。
2、各年級(jí)各學(xué)科研討如何落實(shí)每天的內(nèi)容、對(duì)象，認(rèn)真研討教學(xué)計(jì)劃（先按一周），細(xì)化每天教學(xué)內(nèi)容，明確要求、目標(biāo)，分工錄課、按“雙減”要求布置好作業(yè)。
3、學(xué)校依托班級(jí)微信群，釘釘?shù)染�上教學(xué)工具，以班為單位通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的方式，向?qū)W生開(kāi)展線上教學(xué)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)收集、答疑指導(dǎo)等活動(dòng)，確保在線學(xué)習(xí)全覆蓋和高質(zhì)量。
四、課程表
略
五、線上教學(xué)要求
1、督促孩子每天按時(shí)起床、讀書、聽(tīng)課、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)，養(yǎng)成好習(xí)慣。
2、提前準(zhǔn)備好在線學(xué)習(xí)的設(shè)備，如電腦、手機(jī)、平板等；密切關(guān)注班級(jí)群，及時(shí)接收班主任推送的學(xué)習(xí)鏈接或視頻。
3、及時(shí)下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料，督促孩子按時(shí)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成線下作業(yè)。每天按時(shí)提交作業(yè)，及時(shí)更正錯(cuò)誤。
4、提醒孩子在線上學(xué)習(xí)期間做好課間操、眼保健操，保護(hù)好視力，勞逸結(jié)合，鼓勵(lì)孩子有困惑主動(dòng)與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。
5、開(kāi)展親子共讀活動(dòng)，增加閱讀積累，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
6、保證孩子每天的體育活動(dòng)不少于一小時(shí)，指導(dǎo)孩子學(xué)做家務(wù)或手工制作，豐富生活，充實(shí)自己！
一年級(jí)停課不停學(xué)方案5
為加強(qiáng)新型肺炎疫情防控，確保全校師生身體健康和生命安全，同時(shí)減少疫情對(duì)正常教學(xué)的影響，根據(jù)武教發(fā)〔20xx〕176號(hào)文件及《xx市武都區(qū)中小學(xué)校關(guān)于疫情期間線上教學(xué)工作方案》（武教發(fā)〔20xx〕177號(hào)）文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
按照上級(jí)疫情工作的統(tǒng)一部署要求，貫徹落實(shí)疫情期間“停課不停教，停課不停學(xué)”的精神。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信、QQ等方式，積極開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑等教學(xué)活動(dòng)，保持師生正常學(xué)習(xí)狀態(tài)，最大限度地減少疫情對(duì)學(xué)生課程學(xué)習(xí)的影響。
二、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
�。ǘ┕ぷ餍〗M
組長(zhǎng)：
成員：
各年級(jí)主任、班主任及各科任課教師
（三）分工情況
校長(zhǎng)為線上教學(xué)總負(fù)責(zé)。學(xué)校分管教學(xué)副校長(zhǎng)及教務(wù)處負(fù)責(zé)全校具體教學(xué)指導(dǎo)工作。各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本教研組成員線上教學(xué)的指導(dǎo)、信息收集匯總、活動(dòng)圖片收集、數(shù)據(jù)報(bào)表、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)以及后期督查跟蹤指導(dǎo)等工作；各年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任負(fù)責(zé)督查跟蹤指導(dǎo)本年級(jí)各科線上教學(xué)工作；各班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排并督查本班各科線上教學(xué)、活動(dòng)圖片收集、數(shù)據(jù)報(bào)表、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等工作。信息中心負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)調(diào)試、指導(dǎo)工作。
三、教學(xué)時(shí)間
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段
10月31日至11月1日，各班以班為單位，由班主任負(fù)責(zé)使用“釘釘”平臺(tái)建立一個(gè)班級(jí)群，把本班科任教師及全體學(xué)生家長(zhǎng)邀請(qǐng)進(jìn)群，其他科任教師不得再重復(fù)建群。（要求：全校教師授課時(shí)一律使用“釘釘”平臺(tái)，按學(xué)校要求統(tǒng)一開(kāi)展各班的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。作業(yè)批改、教學(xué)效果評(píng)估等可靈活采用“中移智慧校園”等平臺(tái)，以達(dá)到最佳教學(xué)效果為宜。）
（二）備課階段
11月1日，全體任課教師開(kāi)始備課，制定線上教研、教學(xué)計(jì)劃，以教研組、備課組為單位研討線上教學(xué)的主要內(nèi)容、課程任務(wù)分配、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及反饋途徑。備課內(nèi)容包括預(yù)習(xí)任務(wù)、錄制微課、線上作業(yè)、離線作業(yè)及學(xué)習(xí)時(shí)間、遠(yuǎn)程指導(dǎo)及答疑方式等，由備課組長(zhǎng)統(tǒng)一交教研組長(zhǎng)審核后方可進(jìn)行教學(xué)。
�。ㄈ┚�上教學(xué)階段
本次線上教學(xué)時(shí)間從20xx年11月2日開(kāi)始。（結(jié)束時(shí)間根據(jù)疫情按上級(jí)通知而定）
四、教學(xué)資源和實(shí)施途徑
以國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)及xx市教育云平臺(tái)或其他經(jīng)過(guò)教育主管部門備案的教育平臺(tái)的學(xué)習(xí)資源開(kāi)展線上教學(xué)。除了基礎(chǔ)的教材內(nèi)容外，還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)防疫主題、居家心理健康教育、公共衛(wèi)生常識(shí)、生命與安全教育、品德教育、紅色經(jīng)典閱讀、勞動(dòng)教育、科學(xué)探究等內(nèi)容來(lái)進(jìn)行。
五、實(shí)施原則
“停課不停學(xué)”要堅(jiān)持把做好疫情防控工作放在首位，維護(hù)廣大師生健康安全，堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延。
�。ㄒ唬┳龅絻蓚�(gè)嚴(yán)禁。嚴(yán)禁學(xué)生線下集中學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁老師線下集中備課、教學(xué)。堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位，師生的教與學(xué)必須在各自家中開(kāi)展實(shí)施。
（二）分類實(shí)施，摸清底數(shù)。各班主任要以班級(jí)為單位摸清可以通過(guò)手機(jī)或電腦參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)、不具備線上學(xué)習(xí)條件的學(xué)生數(shù)。針對(duì)兩類情況制定班級(jí)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)內(nèi)容，尤其要關(guān)注線上學(xué)習(xí)設(shè)備缺乏、家庭困難的學(xué)生及農(nóng)村留守兒童。根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)科課程特點(diǎn)創(chuàng)新教與學(xué)的方式，科學(xué)合理安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
�。ㄈ┮劳芯W(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)或教學(xué)資源實(shí)施的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間要適量適度，保持用眼衛(wèi)生健康（在線講授學(xué)習(xí)時(shí)間控制在20分鐘左右，每天線上學(xué)習(xí)總時(shí)長(zhǎng)控制在120分鐘左右）。
六、工作要求
1、各班級(jí)任課教師要通過(guò)班級(jí)微信群、QQ群或手機(jī)短信等將相關(guān)信息及時(shí)發(fā)送給家長(zhǎng)和學(xué)生，做好教學(xué)資源推送、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、在線督促、交流答疑等工作，有效保證孩子們?cè)诩抑凶灾鲗W(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、一、二年級(jí)學(xué)生由于年齡較小，無(wú)法自主開(kāi)展線上學(xué)科教學(xué)。教師結(jié)合本班特點(diǎn)通過(guò)班級(jí)微信群積極要求家長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。不得安排書面作業(yè)。學(xué)習(xí)形式多種多樣，以居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)、親子運(yùn)動(dòng)、情感教育為主。以學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體從而增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知能力、動(dòng)手能力�？傊载S富有趣的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生更為廣泛的興趣愛(ài)好。
3、三至六年級(jí)任課教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，或視頻監(jiān)管學(xué)生，在當(dāng)日課程結(jié)束后要立即鞏固本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)，錯(cuò)開(kāi)新授課時(shí)間，運(yùn)用釘釘軟件開(kāi)展課后輔導(dǎo)和鞏固復(fù)習(xí)布置作業(yè)，同時(shí)要注意作業(yè)布置要適量、適度，努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋。所有學(xué)科的作業(yè)總量用時(shí)不得超過(guò)40分鐘。
4、各班主任及任課教師在加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)的同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)；要反復(fù)叮囑學(xué)生：在家多喝水、勤洗手、不聚會(huì)，多食蔬菜水果和清肺食物，注意保護(hù)視力等。同時(shí)，要結(jié)合“疫情防控”時(shí)期學(xué)生活動(dòng)范圍有限的現(xiàn)狀，充分利用網(wǎng)絡(luò)上的健身教學(xué)視頻等，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)居家體育鍛煉，確保每天鍛煉不少于一小時(shí)，增強(qiáng)疾病抵抗力，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、全體教師要嚴(yán)格按照“武都區(qū)蓮湖小學(xué)在線授課課程表”上的時(shí)間和科目上課。上課期間，禁止一切與教學(xué)無(wú)關(guān)的言行，不得有任何不當(dāng)?shù)难哉摶蚺e止；對(duì)課前布置的學(xué)習(xí)任務(wù)單或?qū)W(xué)案、課后的檢測(cè)題作業(yè)要及時(shí)批改；所有批閱作業(yè)的截圖要及時(shí)發(fā)給各教研組長(zhǎng)保存，本次網(wǎng)絡(luò)作業(yè)批改情況將計(jì)入本學(xué)期績(jī)效考核。
6、各班主任及任課教師對(duì)于線上教學(xué)期間各方面表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行實(shí)名記錄，并分階段按照蓮湖小學(xué)“愛(ài)蓮行動(dòng)”學(xué)生評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)與激勵(lì)。線上教學(xué)進(jìn)行過(guò)程中，全校各年級(jí)各科要對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平進(jìn)行階段性評(píng)估。期間所有評(píng)價(jià)結(jié)果將作為學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生的參照標(biāo)準(zhǔn)之一。
七、學(xué)生線上學(xué)習(xí)紀(jì)律要求
全體學(xué)生要嚴(yán)明網(wǎng)絡(luò)課堂的紀(jì)律，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、要充分保證學(xué)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到，不曠課，網(wǎng)絡(luò)課堂上不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
2、課前做好預(yù)習(xí)，調(diào)試好設(shè)備，準(zhǔn)備好上課的書本及相關(guān)學(xué)習(xí)用品。
3、聽(tīng)課時(shí)保持正確的坐姿，保持注意力的專注，做好筆記和疑問(wèn)標(biāo)記。在老師提問(wèn)互動(dòng)時(shí)，積極連麥發(fā)言。
4、上課期間禁止一切與教學(xué)無(wú)關(guān)的言行，禁止刷屏、點(diǎn)贊、發(fā)彈幕。對(duì)于屢禁不止的學(xué)生，授課教師將相關(guān)情況反饋家長(zhǎng)及班主任，記入本人學(xué)期成長(zhǎng)記錄卡。
5、課上及課后按時(shí)完成作業(yè)，并按要求準(zhǔn)時(shí)提交，對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)更正。如有疑問(wèn)，應(yīng)在班級(jí)群中積極向老師反饋，方便老師進(jìn)行指導(dǎo)講解。
6、網(wǎng)課結(jié)束后，立刻關(guān)閉相關(guān)設(shè)備，禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的網(wǎng)絡(luò)操作。
7、家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子線上學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，并管理好手機(jī)、電腦等設(shè)備。
一年級(jí)停課不停學(xué)方案6
根據(jù)xx縣教育體育局《關(guān)于開(kāi)展線上教學(xué)工作的通知》精神，為切實(shí)保障疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展，按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體要求，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”作用，依托國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)等教學(xué)資源。我校自9月5日開(kāi)始統(tǒng)籌安排線上教學(xué)活動(dòng)。
線上教學(xué)指導(dǎo)思想
本著“統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)同推進(jìn)、壓實(shí)責(zé)任、分類實(shí)施、點(diǎn)面結(jié)合、突出實(shí)效”的原則，積極探索實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式“由學(xué)校轉(zhuǎn)移到家庭、由面授轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)授、由集中學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成自主學(xué)習(xí)”的途徑，有效解決學(xué)生因疫情無(wú)法正常到校上課問(wèn)題，確保線上教育教學(xué)質(zhì)量。
線上學(xué)習(xí)實(shí)施內(nèi)容
1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)（語(yǔ)數(shù)英教師）。語(yǔ)、數(shù)、英教師在線教學(xué)、發(fā)布微視頻等資源，學(xué)生線上學(xué)習(xí)，在線提交作業(yè)，教師在線答疑輔導(dǎo)，在線批改作業(yè)開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。在線學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)每科不得超過(guò)30分鐘，嚴(yán)格控制學(xué)生電子產(chǎn)品的使用時(shí)間，防止沉溺網(wǎng)絡(luò)和電子游戲。
2、“好書伴我行”經(jīng)典閱讀（語(yǔ)文老師）。語(yǔ)文教師布置閱讀任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持線下閱讀課外書、背誦古詩(shī)文不低于半小時(shí)，并主動(dòng)與家人分享閱讀的收獲。
3、“好字天天練”書法練習(xí)（語(yǔ)文老師）。學(xué)生每天居家練習(xí)硬筆字30字，要求姿勢(shì)正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。四至六年級(jí)適當(dāng)練軟筆字。
4、“鍛煉不停歇”體育活動(dòng)（班主任）。學(xué)生每天鍛煉不低于一小時(shí)，內(nèi)容中心是：眼保健操、跳繩、跑步、仰臥起坐等。填好每日鍛煉記錄表，班級(jí)群建立相冊(cè)，上傳鍛煉圖片或視頻。
線上教學(xué)課程安排
1、線上教學(xué)內(nèi)容涉及小學(xué)1至6年級(jí)，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。
2、音樂(lè)課程：可以學(xué)唱國(guó)歌等有關(guān)愛(ài)國(guó)主義歌曲。
3、體育活動(dòng)：跳繩、仰臥起坐、跑步等。
4、勞動(dòng)課程：勞動(dòng)與生活類（疊被子、煮飯、炒菜等）、勞動(dòng)與藝術(shù)類（水果拼盤、手工制作等）、勞動(dòng)與學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)工具整理、勞動(dòng)心得等）。
5、閱讀強(qiáng)基：閱讀本年級(jí)讀書書目或拓展閱讀其他名著書籍或紅色文化教材。
線上教學(xué)準(zhǔn)備
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1、組織各年級(jí)備課組長(zhǎng)開(kāi)展教學(xué)研討，以利于開(kāi)展線上教學(xué)，備課組長(zhǎng)要制定勞逸結(jié)合課程方案，組織同年級(jí)教師合理安排教學(xué)方式、教學(xué)進(jìn)度及課后作業(yè)。
2、分層次設(shè)計(jì)好每節(jié)課的課后作業(yè)，作業(yè)有批改有反饋。
3、教師按照課表時(shí)間積極在線答疑。
4、通過(guò)微信等社交平臺(tái)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
5、加強(qiáng)家校溝通，開(kāi)展心理健康教育，并與家長(zhǎng)、學(xué)生保持密切聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
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1、準(zhǔn)備好教材、視頻學(xué)習(xí)工具、練習(xí)本等學(xué)具。
2、每天按時(shí)完成線上學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)完成作業(yè)。
3、學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑難問(wèn)題可以通過(guò)微信留言的方式向老師提問(wèn)。
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1、關(guān)注班級(jí)群消息，及時(shí)轉(zhuǎn)告孩子老師的學(xué)習(xí)要求。
2、提供必要的電子設(shè)備，保證孩子能夠完成在線學(xué)習(xí)。
3、合理安排好孩子在家的學(xué)習(xí)與生活，重視孩子居家安全。
線上收看方式
方式一：通過(guò)江西廣電、江西電信、江西移動(dòng)、江西聯(lián)通運(yùn)營(yíng)商電視機(jī)頂盒觀看，運(yùn)營(yíng)商電視機(jī)頂盒播放內(nèi)容由省教育廳“贛教云”平臺(tái)推送，鼓勵(lì)首選此種方式觀看。
1、江西廣電網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)機(jī)頂盒收看方式
用電視機(jī)遙控器打開(kāi)電視，選擇信號(hào)源至HDMI，接通互動(dòng)機(jī)頂盒信號(hào)，用機(jī)頂盒遙控器在首頁(yè)點(diǎn)擊“線上教學(xué)”專區(qū)，根據(jù)年級(jí)、教材版本選擇相應(yīng)的課程視頻收看。
2、江西IPTV（中國(guó)電信）收看方式
用電視機(jī)遙控器打開(kāi)電視，選擇信號(hào)源至HDMI，接通IPTV（電信）機(jī)頂盒信號(hào)，用機(jī)頂盒遙控器點(diǎn)擊“教育”頻道，進(jìn)入“智慧教育”專區(qū)，選擇“同步課堂”欄目，根據(jù)年級(jí)、學(xué)科選擇相應(yīng)的課程視頻收看。
3、江西IPTV（中國(guó)聯(lián)通）收看方式
用電視機(jī)遙控器打開(kāi)電視，選擇信號(hào)源至HDMI，接通IPTV（聯(lián)通）機(jī)頂盒信號(hào)，用機(jī)頂盒遙控器點(diǎn)擊“精選”頻道，進(jìn)入“江西省中小學(xué)線上教學(xué)平臺(tái)”專區(qū)，根據(jù)年級(jí)、學(xué)科選擇相應(yīng)的課程視頻收看。
4、江西移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)電視收看方式
用電視機(jī)遙控器打開(kāi)電視，選擇信號(hào)源至HDMI，接通互聯(lián)網(wǎng)電視機(jī)頂盒信號(hào)，用機(jī)頂盒遙控器進(jìn)入“推薦”或“教育”頻道，點(diǎn)擊“江西省中小學(xué)線上教學(xué)平臺(tái)”，根據(jù)年級(jí)、學(xué)科選擇相應(yīng)的課程視頻收看。
方式二：通過(guò)“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”觀看
“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”主要學(xué)科教材版本情況如下：
語(yǔ)文：部編版。
數(shù)學(xué)：人教版。
英語(yǔ)：人教版PEP（三年級(jí)起點(diǎn)）
1、電腦觀看
使用電腦瀏覽器，進(jìn)入“百度”網(wǎng)站，搜索“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址，進(jìn)入“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”，點(diǎn)擊“課程教學(xué)”欄目，選擇學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科、版本、冊(cè)次以及相應(yīng)課程目錄收看。
2、手機(jī)觀看
通過(guò)手機(jī)瀏覽器，進(jìn)入“百度”網(wǎng)站（也可以直接使用手機(jī)“百度”APP），搜索“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”，下載安裝“智慧中小學(xué)”APP，注冊(cè)登錄后，進(jìn)入學(xué)習(xí)首頁(yè)，選擇學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科、冊(cè)次以及相應(yīng)課程目錄收看。
方式三：通過(guò)“智慧家長(zhǎng)云平臺(tái)”微信公眾號(hào)觀看
在微信中搜索“智慧家長(zhǎng)云平臺(tái)”，找到并關(guān)注“智慧家長(zhǎng)云平臺(tái)”微信公眾號(hào)，點(diǎn)擊“學(xué)習(xí)課程”菜單中的“小學(xué)課程”，即可進(jìn)入鏈接，選擇年級(jí)、學(xué)科、和冊(cè)別，找到列表中的課程打開(kāi)觀看。
加強(qiáng)學(xué)生健康管理
1、呵護(hù)視力健康。學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，高頻率地使用電視、電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品，高強(qiáng)度讀寫用眼，極易導(dǎo)致孩子的視力健康狀況急劇下滑。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的近視問(wèn)題，敦促孩子每天完成眼保健操等護(hù)眼行動(dòng)，做到積極治假、防真、控加重以及防治近視并發(fā)癥，控制近視發(fā)病率，與學(xué)校一道共同呵護(hù)好孩子的眼睛。
2、保持身心健康。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣，是孩子成長(zhǎng)中必不可少的一項(xiàng)重要活動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子按老師要求做好各類體育鍛煉（如跑步、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等），同時(shí)家長(zhǎng)也可在家積極開(kāi)展親子體育鍛煉活動(dòng)，營(yíng)造愉悅的家庭氛圍，爭(zhēng)做健康陽(yáng)光家庭，引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，保持健康優(yōu)良體質(zhì)。此外，疫情和學(xué)業(yè)也會(huì)帶給孩子壓力和焦慮，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的情緒，積極引導(dǎo)，做好心理疏導(dǎo)。
3、做好手機(jī)管理。家長(zhǎng)要做好孩子電子設(shè)備的管理，以身作則，言傳身教，引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，同時(shí)應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間使用各類電子產(chǎn)品，影響孩子的視力及身心健康。
4、參加家務(wù)勞動(dòng)。在家庭生活中，給予孩子做家務(wù)的機(jī)會(huì)，讓孩子能夠在家務(wù)勞動(dòng)中體驗(yàn)自身的價(jià)值感及對(duì)家庭的責(zé)任感、付出感至關(guān)重要。家長(zhǎng)宜教育孩子做相應(yīng)的家務(wù)，鍛煉孩子的多維能力，將更有利于孩子成年后健全人格的形成。
5、保證充足睡眠。幫助孩子制定每日作息時(shí)間表，促進(jìn)孩子自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)睡眠。
溫馨提示
1、線上教學(xué)期間家長(zhǎng)要做好學(xué)生的疫情防護(hù)，遵守xx縣防疫要求，學(xué)生居家上課，不得隨意外出。
2、返校復(fù)課時(shí)間另行公告。
一年級(jí)停課不停學(xué)方案7
為了做好疫情防控有關(guān)工作，根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神，學(xué)校決定組織開(kāi)展線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，以保障學(xué)校廣大師生“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不掉線”，最大程度降低本次疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。結(jié)合我校實(shí)際，特制定《xx小學(xué)20xx年x季疫情防控期間線上教學(xué)方案》，具體如下：
一、工作目標(biāo)
各位老師結(jié)合實(shí)際，組織學(xué)生充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢(shì)，依托xx市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺(tái)、xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等，免費(fèi)為學(xué)生在疫情期間提供線上教育服務(wù)，做到停課不停學(xué)，防疫學(xué)習(xí)兩不誤。
二、授課時(shí)間
自20xx年xx月xx日起開(kāi)啟線上授課模式，線上教學(xué)時(shí)間暫定一周。
三、崗位職責(zé)
xxx校長(zhǎng)：負(fù)責(zé)延遲開(kāi)學(xué)，線上教學(xué)全面管理領(lǐng)導(dǎo)工作。
xxx教導(dǎo)：負(fù)責(zé)線上教學(xué)各項(xiàng)相關(guān)工作。督促各班線上學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展及協(xié)調(diào)各班級(jí)開(kāi)展工作，為線上教學(xué)提供有力保障。
各班主任：xx月xx日開(kāi)始各班主任要通過(guò)微信群，將線上教學(xué)的相關(guān)要求告知家長(zhǎng)和學(xué)生，提前布置好學(xué)習(xí)任務(wù)，提醒學(xué)生做好線上學(xué)習(xí)工作。并負(fù)責(zé)本班學(xué)科教師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督促學(xué)生積極主動(dòng)完成相關(guān)學(xué)科的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
學(xué)科教師：負(fù)責(zé)資源的發(fā)布，學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo)、練習(xí)反饋等工作，同時(shí)做好集體備課、線上教研等活動(dòng)。
四、教學(xué)輔助資源
老師們可以借用學(xué)習(xí)軟件，如xx市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺(tái)、xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)（）、“xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)（）”“好慕課”等其它學(xué)習(xí)軟件、網(wǎng)絡(luò)資源協(xié)調(diào)配合，面向全體學(xué)生開(kāi)展線上學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)等課程。
五、具體措施
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各班級(jí)采用微信、短信、電話等方式，將暫停線下教學(xué)改為線上教學(xué)的有關(guān)信息及時(shí)通知到每一位學(xué)生和家長(zhǎng)，同時(shí)考慮到個(gè)別家庭學(xué)生在線學(xué)習(xí)有困難，班主任及科任老師可提供咨詢電話，及時(shí)安排、解決線上教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。
�。ǘ┱n程安排
略
�。ㄈ┙虒W(xué)要求
1、一二年級(jí)教師根據(jù)本班級(jí)實(shí)際教學(xué)任務(wù)，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生做好課程預(yù)習(xí)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的反饋，及時(shí)答疑解惑。此外，還要引導(dǎo)學(xué)生在居家生活中，學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家務(wù)，如疊被子，新衣服，洗碗，擦桌子等，做好新冠疫情的防護(hù)宣傳，以閱讀積累、體驗(yàn)性探究性課程為輔助，落實(shí)“雙減”政策。
三至六年級(jí)老師要充分利用教材資源，熟悉教材，精心備課，預(yù)設(shè)學(xué)生在線學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。精心設(shè)計(jì)“導(dǎo)學(xué)單”“學(xué)習(xí)任務(wù)單”，引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握重難點(diǎn)知識(shí)。教師輔以重點(diǎn)知識(shí)串講輔導(dǎo)等形式，引導(dǎo)學(xué)生提高居家學(xué)習(xí)質(zhì)效。語(yǔ)文科教師還應(yīng)該側(cè)重側(cè)重通過(guò)課外閱讀的指導(dǎo)，以“讀書月”為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生重視并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，開(kāi)展打卡分享、交流探討，做讀書小報(bào)等形式，豐富學(xué)生的閱讀旅程。
2、各教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)要明確，可操作性強(qiáng)，要讓家長(zhǎng)能參與督促檢查落實(shí)，可為后續(xù)學(xué)生返校后學(xué)習(xí)節(jié)省時(shí)間。
�。�1）語(yǔ)文科可布置讓學(xué)生課文讀幾遍，每個(gè)生字新詞書寫幾遍，課文內(nèi)容復(fù)述，課文背誦，熟記積累與應(yīng)用等容易操作的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
�。�2）數(shù)學(xué)科可視教材情況，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)順序，可對(duì)內(nèi)容較簡(jiǎn)單又不受先后教學(xué)順序影響的單元先進(jìn)行教學(xué)，如觀察圖形、可能性、統(tǒng)計(jì)知識(shí)、四則運(yùn)算等單元先行教學(xué)。
�。�3）英語(yǔ)科可通過(guò)“閩教學(xué)習(xí)”等軟件讓家長(zhǎng)督促學(xué)生先讀一讀單詞，再進(jìn)行單詞情況的書寫等。
�。�4）體藝科選擇一些健身視頻，讓孩子可在室內(nèi)進(jìn)行健身活動(dòng)，盡量能讓家庭成員共同參與，保證孩子們每天有足夠的鍛煉時(shí)間。
�。�5）“練測(cè)”和“課后作業(yè)”宜精不宜多，可讓家長(zhǎng)督促學(xué)生完成。教師再把答案拍了發(fā)到班級(jí)微信群，供家長(zhǎng)核對(duì)，部分學(xué)生對(duì)答案還有疑問(wèn)的可以私聊老師進(jìn)行答疑解惑，以確保學(xué)生能夠掌握一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、學(xué)習(xí)形式
語(yǔ)文學(xué)科：教師布置預(yù)習(xí)任務(wù)，學(xué)生圍繞預(yù)習(xí)單進(jìn)行獨(dú)立預(yù)習(xí)課文→通過(guò)學(xué)習(xí)軟件觀看相關(guān)微課視頻等學(xué)習(xí)材料→完成作業(yè)并拍照上傳→教師網(wǎng)上批閱并輔導(dǎo)。
數(shù)學(xué)學(xué)科：教師布置預(yù)習(xí)任務(wù)→學(xué)生閱讀教材、預(yù)習(xí)單與課件等相關(guān)資料并思考完成相關(guān)問(wèn)題→通過(guò)學(xué)習(xí)軟件觀看微課視頻，完成學(xué)習(xí)任務(wù)→完成作業(yè)并拍照上傳→教師批閱并輔導(dǎo)。
英語(yǔ)學(xué)科：學(xué)生通過(guò)“閩教英語(yǔ)”或“一起作業(yè)”APP完成教師布置的鞏固作業(yè)→教師批閱并輔導(dǎo)。
其他學(xué)科：
體育：要指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展相應(yīng)的體育活動(dòng)，在家保證每天一小時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間。大力開(kāi)展符合防疫工作要求的強(qiáng)身健體活動(dòng)（如跳繩、八段錦、瑜伽、太極拳、柔力球、體能訓(xùn)練等），引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式。
美術(shù)：要征集文化藝術(shù)作品，開(kāi)展師生員工抗疫宣傳，作品形式為文稿、書法、攝影、繪畫、詩(shī)歌等，作品內(nèi)容主要反映疫情期間在疫情防控與教學(xué)等工作中涌現(xiàn)出的典型事例、感人瞬間。
音樂(lè)：遵循音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)和核心素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)、賞、評(píng)、唱、奏、舞、創(chuàng)等音樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情感體驗(yàn)，堅(jiān)定學(xué)生正視疫情戰(zhàn)勝困難的決心，致敬奮戰(zhàn)在抗疫一線的勇士，樹立高尚的理想追求和價(jià)值信仰，從而提升精神生命的質(zhì)量。
4、關(guān)注學(xué)生的心理健康
各班主任要切實(shí)做好線上學(xué)生心理疏導(dǎo)，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，減輕疫情所引起的心理傷害和壓力。要利用公眾號(hào)、家長(zhǎng)微信群、線上家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，通過(guò)公開(kāi)信、熱線電話、微信推文和微視頻等多種形式，推各類心理健康教育資源。同時(shí)，結(jié)合市教育局和市教師進(jìn)修學(xué)院開(kāi)設(shè)的心理健康服務(wù)熱線，多方面為學(xué)生提供心理疏導(dǎo)服務(wù)。編寫簡(jiǎn)單明了的有關(guān)疫情期間學(xué)生心理自我調(diào)適的宣傳資料，普及疫情防控知識(shí)、心理防護(hù)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
5、家校配合，過(guò)程監(jiān)控
線上學(xué)習(xí)模式的關(guān)鍵是教師的精心組織和引領(lǐng)，家長(zhǎng)積極配合監(jiān)管，以及廣大學(xué)生的良好的習(xí)慣、自覺(jué)性。學(xué)校會(huì)加強(qiáng)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查、管理、促進(jìn)學(xué)校線上教育教學(xué)工作良性發(fā)展。
一年級(jí)停課不停學(xué)方案8
為貫徹落實(shí)xx市、縣教育局關(guān)于疫情防控工作部署要求，從xx月xx日起，xx中心小學(xué)將全面組織開(kāi)展線上教學(xué)。為組織做好線上教學(xué)各項(xiàng)工作，我校將以微信群、釘釘群為媒介，以教師直播和推送教學(xué)資源相結(jié)合的形式開(kāi)展線上課堂教學(xué)，讓同學(xué)們?cè)诩易龅椒酪摺W(xué)習(xí)兩不誤，鞏固好“雙減”、“五項(xiàng)管理”等工作成果，切實(shí)保障我校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校教育教學(xué)實(shí)際，特制定以下方案：
一、工作目標(biāo)
利用xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)以及xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等相關(guān)正規(guī)公益性教育資源平臺(tái)或APP，科任老師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀看相關(guān)學(xué)科課堂實(shí)錄、教學(xué)直播等多種形式，指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。以語(yǔ)數(shù)學(xué)科線上教學(xué)為主，體音美勞等綜合學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，保證線上教學(xué)工作，確保停課不停教、停課不停學(xué)。
二、線上教育教學(xué)專項(xiàng)工作小組
組長(zhǎng)：xxx（全面負(fù)責(zé)）
職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)“線上教學(xué)”工作
副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)）xxx（教務(wù)主任）
職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)全�！熬�上教學(xué)”業(yè)務(wù)具體工作，全面督查督導(dǎo)，了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調(diào)整學(xué)校工作方案。
組員：各教研組長(zhǎng)、各班主任、全體科任老師
職責(zé)：教研組長(zhǎng)（xxx、xxx）：負(fù)責(zé)本學(xué)科線上教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息，對(duì)接任課教師的資源發(fā)布、備課教案和授課反饋活動(dòng)，及時(shí)督導(dǎo)檢查本學(xué)科教師的線上授課情況。
班主任：負(fù)責(zé)本班“線上教學(xué)”的全面工作，了解本班學(xué)生和家長(zhǎng)的實(shí)施落實(shí)情況，協(xié)調(diào)安排本班科任老師教學(xué)，及時(shí)上報(bào)本班相關(guān)數(shù)據(jù)材料。
科任教師：負(fù)責(zé)本班學(xué)科教學(xué)工作，配合、協(xié)助班主任做好本班線上教學(xué)工作。
三、作息時(shí)間及課程安排
xx月xx日至正式通知復(fù)學(xué)，每周一到周五。
四、線上學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、一、二年級(jí)居家學(xué)習(xí)。一二年級(jí)不進(jìn)行線上同步課程，由學(xué)校統(tǒng)一安排閱讀、活動(dòng)性學(xué)習(xí)任務(wù)，以陽(yáng)光體育、經(jīng)典誦讀、繪本故事、快樂(lè)閱讀、寫字繪畫、勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng)為主，借助微信群、釘釘群等線上工具推送學(xué)習(xí)資源和活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)資源和活動(dòng)方案提倡趣味性和多樣性。不統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行線上課程教學(xué)，由教師布置線下活動(dòng)內(nèi)容，指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起活動(dòng)。
2、三至六年級(jí)居家學(xué)習(xí)。在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上，采取課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué)、重點(diǎn)知識(shí)串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果，以語(yǔ)數(shù)學(xué)科線上教學(xué)為主，體音美勞等綜合學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。
五、線上教學(xué)要求
1、以班級(jí)為單位授課。各科任教師按照線上教育教學(xué)工作開(kāi)始時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)推送網(wǎng)絡(luò)課程資源、預(yù)習(xí)和作業(yè)手冊(cè)、居家綜合活動(dòng)要求、居家線上學(xué)習(xí)操作手冊(cè)等，明確學(xué)科任課教師、課堂組織、作業(yè)批改、在線答疑及個(gè)別輔導(dǎo)等安排，并通知到每一名學(xué)生和家長(zhǎng)。
2、立德樹人，多元融合。充分挖掘疫情防控的育人功能，把疫情主題下的社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)狀況轉(zhuǎn)化為課程資源，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、生命教育、疫情防控教育、心理健康教育、自我保護(hù)教育和公共安全教育，進(jìn)一步將“立德樹人”落到實(shí)處。
3、建立線上巡課制度，保證線上教學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)在崗。組建線上巡課小組，學(xué)校行政人員要加強(qiáng)對(duì)線上教學(xué)組織形式、教學(xué)準(zhǔn)備、交流研討、練習(xí)試題選編、作業(yè)批改與反饋等進(jìn)行檢查、反饋和問(wèn)題整改，并適時(shí)聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)或建議。
4、適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度。線上教學(xué)進(jìn)度要比線下班級(jí)授課進(jìn)度適當(dāng)放慢�？茖W(xué)合理把握線上教學(xué)的作息時(shí)間。控制好學(xué)生每天學(xué)習(xí)的容量，勞逸結(jié)合，防止加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生視力，保障學(xué)生身心健康。
5、精心設(shè)計(jì)，減負(fù)增效。教師要遵循教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)一致性的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的專業(yè)性和創(chuàng)新性。適當(dāng)控制作業(yè)量，適時(shí)切換作業(yè)布置形式，適時(shí)進(jìn)行批改反饋。鼓勵(lì)布置分層、彈性、個(gè)性化書面作業(yè)及實(shí)踐活動(dòng)類作業(yè)，堅(jiān)決克服機(jī)械、無(wú)效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。三至六年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘。班主任要積極配合科任教師做好線上教學(xué)的管理工作，調(diào)控各科作業(yè)總量，對(duì)超負(fù)擔(dān)的作業(yè)，班主任有責(zé)任進(jìn)行調(diào)控。教導(dǎo)處每日抽查各班級(jí)作業(yè)布置情況，及時(shí)反饋。
6、關(guān)注特殊人群，提供人性化服務(wù)。各班主任要特別關(guān)注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女、特殊隔離對(duì)象等特殊人群的線上學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作，建立特殊人群人員清單，逐個(gè)確認(rèn)。各學(xué)科授課教師對(duì)線上學(xué)習(xí)確有困難的，要提供必要的幫扶和指導(dǎo)。在返校復(fù)學(xué)后，對(duì)線上教學(xué)期間不能順利參與學(xué)習(xí)的個(gè)別學(xué)生開(kāi)展教育教學(xué)輔導(dǎo)。
7、家校協(xié)同配合，凈化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。各班主任要加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)接受和提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決技術(shù)操作問(wèn)題，幫學(xué)生順利進(jìn)入課程。建議學(xué)生盡量能在家庭成員陪伴下參與線上學(xué)習(xí)活動(dòng)。指導(dǎo)家長(zhǎng)控制好孩子的電子產(chǎn)品用眼時(shí)間，切實(shí)保護(hù)好視力。
8、嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度開(kāi)展線上教學(xué)，不得超綱、超進(jìn)度、超負(fù)荷教學(xué)，不得額外增加學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，不允許第三方合作機(jī)構(gòu)利用線上教學(xué)服務(wù)機(jī)會(huì)向?qū)W生做商業(yè)廣告宣傳或誤導(dǎo)參加校外培訓(xùn)等活動(dòng)，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。
一年級(jí)停課不停學(xué)方案9
為貫徹落實(shí)xx市關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，深入落實(shí)各級(jí)文件精神和“雙減”政策，做好疫情期間線上教學(xué)工作，堅(jiān)持立德樹人、五育并舉，致力學(xué)生核心素養(yǎng)“溫暖的心·聰明的腦·健康的體”的培養(yǎng)，達(dá)成“培育具有家國(guó)情懷·國(guó)際視野的禮德少年”育人目標(biāo)，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，特制訂本方案。
一、總體要求
�。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識(shí)到延遲開(kāi)學(xué)是打贏疫情防控戰(zhàn)的重要舉措。
�。ǘ├肣Q群、微信群對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生做好延期開(kāi)學(xué)重要性的宣傳工作，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的最大限度配合。
（三）根據(jù)上級(jí)文件精神，開(kāi)展線上教學(xué)堅(jiān)持以下原則：
1、明確目的。線上教學(xué)主要目的是指導(dǎo)學(xué)生規(guī)律起居、有效學(xué)習(xí)，做好返校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時(shí)間，注重疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)拓展，注重愛(ài)國(guó)主義教育、生命健康教育和公共安全教育。
2、開(kāi)齊課程。線上教學(xué)課程把家務(wù)、鍛煉、閱讀等納入課程。指導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體，開(kāi)展課外閱讀，力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，提高自主學(xué)習(xí)能力。
3、減輕負(fù)擔(dān)。不得硬性要求學(xué)生和家長(zhǎng)打卡，上傳學(xué)習(xí)視頻；不提倡上早晚自習(xí)；不得要求家長(zhǎng)購(gòu)置新設(shè)備增加家庭負(fù)擔(dān)。
4、關(guān)注個(gè)體。要特別關(guān)注因疫情原因未解封的學(xué)生，同步做好線上輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。
二、時(shí)間安排
小學(xué)一、二年級(jí)線上學(xué)習(xí)不做硬性要求，由家長(zhǎng)和學(xué)生自愿選擇。其它年級(jí)每天閱讀總時(shí)間不低于1小時(shí)，體育鍛煉總時(shí)間不低于1小時(shí)；每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)原則上不超過(guò)4課時(shí)，每課時(shí)教師講授時(shí)間原則上不超過(guò)20分鐘。
三、工作舉措
�。ㄒ唬┏闪⒁孕ｉL(zhǎng)為組長(zhǎng)的在線教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各年級(jí)各學(xué)科開(kāi)展在線教學(xué)進(jìn)行規(guī)劃、指導(dǎo)和督查。
各學(xué)科教研組組長(zhǎng)及其成員對(duì)其每天線上教學(xué)進(jìn)行反饋、總結(jié)和調(diào)節(jié)教學(xué)任務(wù)，明確責(zé)任，細(xì)化分工。
�。ǘ┢脚_(tái)選擇
各班根據(jù)實(shí)際情況選擇正規(guī)的平臺(tái)進(jìn)行線上教學(xué)。學(xué)校推薦平臺(tái)：
1、國(guó)家教育資源公開(kāi)服務(wù)平臺(tái)
2、國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)
3、四川省智慧教育平臺(tái)
3、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)
4、樂(lè)教樂(lè)學(xué)等平臺(tái)
以騰訊會(huì)議、微信、QQ、釘釘?shù)确绞接行ч_(kāi)展好線上教學(xué)。
�。ㄈ┕ぷ骶唧w安排
1、各年級(jí)各班主任（副班主任協(xié)助）通過(guò)QQ群，微信群，電話等方式通知學(xué)生根據(jù)各班要求完成登錄注冊(cè)，確保全班學(xué)生都能接受在線教學(xué)。
2、教學(xué)內(nèi)容。
�。�1）學(xué)科組長(zhǎng)組織本年級(jí)本學(xué)科利用QQ群、微信群開(kāi)展教學(xué)研討，制定切實(shí)可行的在線教學(xué)計(jì)劃（可在國(guó)家智慧教育平臺(tái)、樂(lè)教樂(lè)學(xué)、教材出版社官網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)等平臺(tái)獲取資料）。
�。�2）老師根據(jù)學(xué)科教研組的研討、安排，在研讀教材、課標(biāo)、教學(xué)參考等的基礎(chǔ)上，參照市、區(qū)文件制定適合在線教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)，錄制、選擇教學(xué)視頻，開(kāi)展在線教學(xué)的相關(guān)活動(dòng)。
�。�3）教學(xué)內(nèi)容以學(xué)�！岸Y德+”課程開(kāi)展線上教學(xué)，各學(xué)科老師要根據(jù)各班的具體情況，相互協(xié)調(diào)，合理安排教學(xué)內(nèi)容。
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)以課程開(kāi)發(fā)為禮德教育突破口，探索學(xué)科跨界式課程整合，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，構(gòu)建形成“禮德＋”系列課程，通過(guò)基礎(chǔ)課程、拓展課程、選擇課程、綜合課程四大課程領(lǐng)域。以“人文情懷、科技創(chuàng)新、運(yùn)動(dòng)健康、藝術(shù)審美”四個(gè)發(fā)展維度，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、明禮、尚美、博文、啟智、善創(chuàng)、健體、勤勞、生存”核心素養(yǎng)。
基礎(chǔ)課程：德育、語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)、音、體、美、勞動(dòng)、生命生態(tài)與健康。
拓展課程：主題閱讀、觀實(shí)事觀影視、心理健康教育、器樂(lè)、舞蹈、書畫、手工、武術(shù)、勞動(dòng)與實(shí)踐等。
選擇課程：禮儀、演講與口才、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、美文賞析、科技小制作、名著閱讀、珠心算、剪紙……
綜合課程：課外“六個(gè)一”活動(dòng)、尋找身邊最美的人/事、社區(qū)服務(wù)。
四、紀(jì)律要求
延遲開(kāi)學(xué)期間使用的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)所提供的在線教學(xué)及數(shù)字資源均為免費(fèi)服務(wù)，嚴(yán)禁任何教師以任何方式、任何名義進(jìn)行有償教學(xué)和收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁擅自使用未通過(guò)國(guó)家教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序備案的APP或收費(fèi)APP開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)禁借機(jī)向?qū)W生及家長(zhǎng)推銷各種收費(fèi)的教學(xué)資源和教輔資料，嚴(yán)禁不顧實(shí)際布置大量機(jī)械重復(fù)性作業(yè)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，違者將嚴(yán)肅處理。
一年級(jí)停課不停學(xué)方案10
根據(jù)縣疫情防控指揮部要求，為保障師生安全和健康，我校自xx月xx日開(kāi)始，學(xué)生暫緩入校，全面開(kāi)啟線上教學(xué)。為最大限度做好線上學(xué)科教學(xué)，切實(shí)保障疫情期間教育教學(xué)質(zhì)量，我校特制定方案如下：
一、成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)線上教學(xué)工作。
副組長(zhǎng)：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)全校線上教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，全面督查督導(dǎo)。
成員：教導(dǎo)處成員、各教研組長(zhǎng)、各班主任
教導(dǎo)處：了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
各班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)本班線上教學(xué)全面工作，了解本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)線上教學(xué)進(jìn)度制定和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息，及時(shí)督促檢查。
二、線上學(xué)習(xí)方式
1、xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)；
2、xx智慧教育平臺(tái)；
3、通過(guò)xx四大運(yùn)營(yíng)商（廣電、電信、移動(dòng)、聯(lián)通）的家庭電視機(jī)頂盒觀看；
4、線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀看地址。
三、學(xué)習(xí)課程及時(shí)間表
四、課外閱讀
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣很重要，學(xué)生要堅(jiān)持每天閱讀，在閱讀中學(xué)會(huì)留下思考的痕跡，能及時(shí)記錄讀書感悟或?qū)懽x后感。
五、書法練字
字可以體現(xiàn)一個(gè)人的性格和修養(yǎng)，一手好字，終身獲益。堅(jiān)持每天40分鐘練習(xí)硬筆書法，要求姿勢(shì)正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。
六、我愛(ài)運(yùn)動(dòng)
家長(zhǎng)要督促孩子們每天在家堅(jiān)持體育鍛煉，并堅(jiān)持每天做眼保健操和廣播體操。除此之外，還可以居家創(chuàng)編家庭小游戲或結(jié)合擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)。
七、多彩生活
鼓勵(lì)孩子們?cè)诩抑鲃?dòng)學(xué)做家務(wù)事，用行動(dòng)承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)會(huì)幫家長(zhǎng)完成清洗瓜果、蔬菜，擺放餐具，收拾碗筷、擦桌子、拖地，打掃室內(nèi)衛(wèi)生等力所能及的家務(wù)。
八、幾點(diǎn)要求
1、對(duì)班主任：在開(kāi)展線上學(xué)習(xí)之前，各班主任要把學(xué)習(xí)方式通過(guò)家長(zhǎng)群轉(zhuǎn)達(dá)給全體學(xué)生，并提醒學(xué)生按時(shí)觀看。
2、對(duì)科任教師：
（1）教師要根據(jù)學(xué)情、學(xué)生心理特點(diǎn)等綜合因素布置每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重作業(yè)分層設(shè)計(jì)，指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，及時(shí)批改作業(yè)。
（2）教師和學(xué)生要同步收看，在課后開(kāi)展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，做好課后總結(jié)反思。
�。�3）及時(shí)了解學(xué)生掌握情況，對(duì)于自學(xué)能力較弱的學(xué)生及時(shí)備案，復(fù)課后進(jìn)行鞏固。
3、對(duì)家長(zhǎng)：家長(zhǎng)要保證為孩子提供可學(xué)習(xí)的平臺(tái)，陪伴孩子學(xué)習(xí)。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常與老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通。要控制孩子使用電腦、手機(jī)及看電視的時(shí)間，在課間時(shí)，讓孩子遠(yuǎn)眺或做眼保健操，使眼晴得到一定的休息。
歸期未定，但是使命與責(zé)任依舊在堅(jiān)守，為了線上教學(xué)工作的順利進(jìn)行，大家共同努力，一起期待陰霾早散，重返校園！
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