大學復學方案范文（通用5篇）
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的大學復學方案范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
大學復學方案1
各鎮（街道）領導小組指揮部，開發區管委會領導小組（指揮部），市直各部門單位，指揮部各工作組：
為更好統籌推進全市疫情防控和經濟社會發展，在疫情防控機制不變、力度不減，確保精準防控措施有效落實的前提下，有序恢復正常生產生活秩序，根據國家、省、市有關政策規定，結合我市實際，提出如下意見。
一、時間安排
2022年xx月xx日零時起。
二、放開范圍
除封控區、管控區外的所有區域，實現人員流動，有序恢復正常生產生活秩序。
三、堅決抓好常態化疫情防控
（一）嚴格落實分級分類管控要求
1、封控區。實行“區域封閉、足不出戶、服務上門”，嚴格落實居家隔離措施，禁止人員出戶。每天進行早、晚兩次體溫和癥狀監測，健康狀況每天報網格員，并按要求開展核酸檢測。繼續24小時巡邏值守。對因就醫等確需外出人員，須到村（社區）報告，安排專人專車，全程做好二級個人防護，落實閉環管理。
2、管控區。實行“人不出區、嚴禁聚集”，禁止外來人員進入，嚴禁人員聚集。居民在做好個人防護的前提下，以戶為單位安排1名代表，到村（社區）指定地點取回所購生活必需物資，村（社區）做好生活物資保供工作。居民每天進行早、晚兩次體溫和癥狀監測，健康狀況每天報網格員，并按要求開展核酸檢測。繼續對發熱、干咳、咽痛、腹瀉等可疑癥狀人員進行排查，及時按規定進行隔離診治觀察。繼續24小時巡邏值守。對因就醫等確需外出人員，須經村（社區）同意，安排專人專車，全程做好個人防護，落實閉環管理。
3、防范區。對封控區、管控區以外的防范區，居民可正常工作生活，嚴格限制人員聚集，嚴格外來人員管理，繼續保留一處卡口，安排執勤人員對出入人員采取測溫、驗碼、戴口罩、查看核酸檢測證明、登記等防控措施，出入人員應做好個人防護。“三區”嚴格執行“紅事緩辦、白事簡辦、宴會不辦”要求，紅事一律緩辦，白事一律從簡，簡化喪葬程序，原則上只允許至親參加。
（二）加強重點行業場所管理
在嚴格落實疫情防控規定的前提下，黨政機關、企事業單位、生產經營單位等恢復正常工作秩序和生產經營，嚴格控制各類會議活動，非必要不舉辦，提倡召開線上視頻會議。藥店在嚴格落實管控措施的前提下有序開放，嚴格執行測溫、掃描“場所碼”、戴口罩，嚴格限制人員流量，確保不滯留、不聚集，并規范做好消殺。生活物資配送網點盡快提升配送能力，組織配送人員開展無接觸配送，可在居民小區設置室外便民寄存點。餐飲服務單位繼續暫停堂食，可提供到店自取、送餐服務。允許貨車運送物資出入，保證生產、生活、采購運輸車輛流動，允許急救、殯葬、消防、環衛等特種作業車輛出入。
全市各中小學、幼兒園應制定復學工作方案、疫情防控方案、應急處置預案，做好恢復線下教學各項準備工作；學生兒童托管機構、線下教育培訓機構繼續暫停服務；公交、出租、網約車暫不恢復運行；商場、超市、城鄉大集、農貿市場、批發市場、便利店、生鮮店、孕嬰店、理發店暫不開放；電商企業暫不恢復運行。全市防范區解除后，逐步實現服務業復工復產。
養老院、福利院、精神衛生醫療機構等特殊場所繼續實行全封閉管理。
（三）加強重點人群管理
1、加強重點人群居家健康管理。按相關政策實施居家隔離人員及共同居住家人嚴格居家健康管理，單獨居住、單人單間、足不出戶。每天進行早、晚兩次體溫監測，主動向社區網格員報告健康狀況，并按要求開展核酸檢測。對執行防疫措施不到位，造成交叉感染等惡劣影響的，將依法追究相關責任。
2、重點地區入鄒返鄒人員管理。進一步做好涉疫風險地區入鄒人員排查管控，強化社區網格化管理，健全公安干警、網格員、基層醫務人員組成的社區防控小組，優化發生本土疫情地區入（返）人員的報備、甄別、核實和核酸采樣、檢測等工作流程，實行邊排查、邊核實、邊采樣機制，切實提高隨訪和核酸檢測效率。充分發揮市鎮村三級防護網作用，建立“市領導掛包鎮街、鎮街干部掛包村（社區）、村（社區）干部掛包戶”的三級掛包機制，落實鎮街干部、村（社區）干部、公安干警、村（社區）醫務工作者和網格員“五包一”責任制。入鄒返鄒人員須提前3天向所在村（社區）報備。嚴格中高風險區入鄒返鄒人員管理，對來自上海市、吉林省等疫情高風險區域的入鄒返鄒人員，一律實行“7天集中隔離+7天居家健康監測”，在集中隔離期間的前5天每天進行1次核酸檢測，集中隔離第7天和居家健康監測第7天各進行1次核酸檢測；對于乘坐公共交通工具抵達的，在抵達我省第一落地點的機場、火車站、汽車站，由居住地鎮街負責“點對點”接回。嚴禁入（返）人員個人乘坐公共交通工具，出入公共場所。
3、進口冷鏈食品管理。對全市進口冷鏈食品生產經營單位落實疫情防控措施進行每周一次全覆蓋檢查，督促企業制定疫情防控工作制度，落實從業人員日常健康管理，高風險崗位人員實現閉環管理；督促商家落實進貨查驗“冷鏈三證”、實行“三專管理”和“亮碼銷售”。對進口冷鏈食品生產高風險崗位人員，參照專倉作業人員實施“三集中一隔離”（集中住宿、集中出入、集中管理，相對隔離）閉環管理，不得與非閉環管理人員直接接觸。進口冷鏈食品生產經營單位從業人員作業期間每7天進行2次核酸檢測，每14天進行1次場所和環境核酸檢測。
4、進口高風險非冷鏈集裝箱等貨物管理。建立企業進口貨物靜置期制度，接收進口貨物開箱后靜置滿10天方可投入使用。加強對進口高風險非冷鏈集裝箱貨物的抽樣檢測和預防性消毒。進口高風險非冷鏈集裝箱到達目的地前24小時，企業需向市場監管部門進行報備。強化對來自高風險國家的進口非冷鏈集裝箱內的貨物外包裝、集裝箱內壁及門把手等高頻接觸部位的檢測和預防性消毒工作。企業對進口載物集裝箱在掏箱卸貨作業時、進口空集裝箱在裝運貨物和清理維修作業時實施預防性消毒。加強從業人員重點人群的健康管理，貨物裝卸、集裝箱清理和消毒處理作業人員作業期間每7天進行2次核酸檢測；直接接觸非冷鏈進口物料的人員，作業期間每7天進行1次核酸檢測，每月一次對貨物存放場所和環境開展核酸檢測。
（四）充分發揮哨點作用
1、加強醫療機構哨點監測。各級各類醫療機構加強預檢分診，嚴格落實發熱病人閉環管理要求和首診負責制。村衛生室和個體診所發現發熱、干咳、咽痛、腹瀉等就診可疑癥狀人員，要及時按規定進行隔離診治觀察，2小時內報告鎮衛生院（社區衛生服務中心），由村委會、社區居委會負責追蹤管理。鎮衛生院（社區衛生服務中心）負責采集樣本和送檢，并協助做好轉診等工作。
2、加強藥店哨點監測。藥品嚴格落實常規防控措施，繼續暫停銷售四類藥品（退燒、止咳、抗病毒、抗菌素），對進店顧客要測量體溫、查驗“場所碼”，佩戴口罩；對有發熱等癥狀和欲購買四類藥品的人員，要告知其到發熱門診就診，并2小時內報告轄區鎮衛生院（社區衛生服務中心）。
3、建立多點觸發預警機制。集中隔離醫學觀察場所、醫療機構等相關重點場所做好從業人員健康監測；學校完善因病缺課（勤）、病因追查、人員追蹤、登記報告等制度。疾控部門做好對其他可能傳播疫情的人員和場所的監測篩查工作。堅持人、物、環境同查，按“應檢盡檢”核酸檢測方案要求對重點行業從業人員、環境和物品等開展定期核酸檢測或抽樣檢測。推廣抗原檢測等多種檢測方法，拓寬監測方式。
（五）加強消毒消殺管理
科學精準開展消毒消殺工作，各部門、單位要建立日常消毒管理制度，嚴格規范做好消毒消殺工作，購置和使用符合法規標準要求的消毒產品及消毒設備，消毒人員要熟悉消毒劑的配置、消毒器械的使用和維護，使用可靠的消毒方式和科學的消毒劑進行消毒操作。疫情防控指揮部消殺組要對現場流調隊確定的疫點、疫區，組織指導相關部門、專業機構開展消毒工作，對包括病例或無癥狀感染者住院、轉運期間可能污染的環境和物品進行隨時消殺；對病例和無癥狀感染者居住或活動過的場所及其他可能受到污染的場所，在其離開后進行終末消殺，并在1周內進行回頭消殺。根據屬地管理和“誰主管、誰負責”的原則，各鎮街要負責轄區內全面消殺工作，各行業主管部門要根據職責分工，指導本行業領域內的消毒消殺工作。消毒頻次封控區1天2次，管控區和防范區1天1次，醫療機構、商場、超市等人員密集場所要根據實際情況多次消毒消殺。居家隔離人員要主動自覺落實居家消毒消殺措施，保持良好的健康衛生習慣，各物業單位要加強消毒消殺工作，定期按規范對電梯、樓道、樓道入戶門、步梯扶手、地面、桌面、墻面、窗臺等關鍵部位用250mg/L含氯消毒液噴灑消毒，垃圾和垃圾桶、公共衛生間等用1000mg/L含氯消毒液噴灑消毒，門把手、桌面、樓梯扶手、照明開關等小的物體表面用75%的酒精噴灑或擦拭消毒。各用人單位要配備口罩、體溫計、手套、消毒劑、洗手液等防疫物品，做好企業內部生產場所的清潔衛生和消毒消殺工作，對員工宿舍、食堂等重點部位要進行全面消毒，保證工作、生活環境衛生清潔。
（六）有序開展核酸檢測
各鎮街（單位）要按市疫情防控指揮部統一部署，對隔離點、封控區、管控區以及居家管理人員，進行分級分區域開展核酸檢測，廣大居民要根據村居（社區）通知要求，自覺遵守疫情防控相關規定，主動參與核酸檢測。
各鎮街、市直各單位的機關干部，每周開展兩輪全員核酸檢測。各級醫療機構、隔離場所、藥店等相關的重點場所所有人員，繼續堅持一天一檢。民政服務機構、公安機關與監所、交通物流相關單位的所有人員，每周開展兩輪全員核酸檢測。
有序復工復產的企業，所有員工每周開展一輪全員核酸檢測。其中進口貨物、中高風險區的貨物以及冷鏈貨物隨到隨檢，及時消毒消殺；直接接觸以上貨物的員工，一天一檢；其他員工每周開展兩輪全員核酸檢測。商場超市、孕嬰店、外賣等生活必須的重點場所，在嚴格落實疫情防控措施的前提下有序開放，所有員工每周開展兩輪全員核酸檢測。繼續嚴格限制入鄒車輛，司乘人員做好個人防護，隨到隨檢。
四、有序推進企業復工復產
（一）分類確定復工復產行業領域。按照“先防范區后管控區再封控區”的原則，分區域、分領域、分行業有序推進企業和項目盡早復工復產，位于封控區內企業和項目暫不復工復產。優先支持復工復產領域包括：工業企業、農業生產、交通物流、建設工程。
（二）細化復工復產審批流程。各行業主管部門根據行業領域分別制定本行業企業復工復產工作方案，明確審核程序、人員車輛出行、疫情防控、安全生產等具體要求，企業復工復產前要根據具體要求制定復工復產方案，于開工前報各鎮街檢查驗收，并報各行業主管部門批準。各行業主管部門應提前制定驗收標準，報市工業企業疫情防控及復工復產組審核。
（三）全力保障企業復工復產。各行業主管部門要采用“一企一策”的辦法，及時幫助企業解決實際困難。涉及企業資金、融資等問題，由市財政、金融等部門協調解決；生產企業應急物資和原材料運輸問題，由市交通運輸部門協調解決；重點物資的物流配送、防控應急物資的采購問題由市工信、商務、應急等部門協調解決；油電煤氣等供應鏈保障問題由市發展改革、住房城鄉建設等部門協調解決。強化要素保障，著力推進重大項目建設。
（四）統籌抓好春季農業生產。各鎮街要在加強疫情防控的基礎上，進一步落實措施、壓實責任，全力抓好春耕生產，同時，組織做好“菜籃子”產品生產，加強農產品產銷銜接和市場監測，完善應急預案。組織好農資和畜禽飼料調劑調運，確保農用物資運輸暢通。
（五）筑牢疫情防控安全防線。按照“管行業必須管疫情防控”的原則，各領域企業的疫情防控，由行業主管部門統籌協調、調度督促，企業承擔主體責任，部門、企業各負其責，形成合力，確保全面管控、不留死角。各行業主管部門要建立本行業領域企業疫情防控臺賬，建立常態化疫情防控機制；要加強對企業疫情防控的指導監督，實現定期核酸檢測、員工健康管理、防護措施、應急物資、防疫知識培訓“五到位”，為企業正常生產經營提供保障。工業由市工業和信息化局負責；房地產、建筑工程由市住房城鄉建設局負責；農業生產領域由農業農村局負責；商貿流通業、住宿餐飲業、批發零售業、倉儲物流（魯中運達保稅物流中心）由市商務局負責；交通運輸業由市交通運輸局負責；文化旅游娛樂業由市文化和旅游局負責；金融業由市金融服務中心負責；通信行業由市工業和信息化局負責；供銷行業由市供銷社負責；國有企業由市財政局負責，未納入以上行業領域的民營企業，由市工業和信息化局兜底指導并做好相關工作。鼓勵企業封閉運行，確實不具備條件的，在做好疫情防控、掃碼、測溫前提下，實行“點對點”上下班。
五、有序暢通道路交通
繼續嚴格實行區域道路交通管控，在高速路鄒平東、鄒平西、G308長山桓臺界、G308青陽章丘界、高淄路孫鎮坡莊橋南設置5處交通管控檢查點。嚴格限制車輛人員離鄒，應急物資運輸、重點民生保障、能源物資、生活必須品等重點物資運輸車輛持重點物資運輸車輛通行證及48小時內核酸檢測證明，執行核驗行程碼、“場所碼”、車輛消毒消殺等防疫規定，實行車輛封條貼封、點對點閉環管理。在交通卡口設立外地來鄒運輸人員核酸檢測站，為來鄒人員提供核酸檢測便利。實行鄒平區域內通行證通行互認，各鎮街、單位、村出入持有效證明，可實現跨區域人員流動、正常通行。
六、迅速推廣使用“場所碼”
根據省市要求，為加強疫情溯源和監測，更好保障廣大人民群眾的生命安全，保護個人信息，即日起，在全市各類重點場所推廣應用統一的山東疫情防控“場所碼”。需要下載張貼“場所碼”的場所主要包括：黨政機關、事業單位、政務服務大廳、學校、醫院、圖書館、博物館、文化館、養老服務機構等場所；餐飲單位、賓館、酒店、民宿、商場、超市、農貿市場、藥店、文化娛樂、旅游景點等場所；各類企業，各交通站點、交通場站出入口等場所及各類公共交通工具；冷鏈食品、物流快遞等重點生產、加工、運輸等場所；居民小區、建筑工地等場所；其他向社會提供公共服務和經營性服務、人員出入較多的場所。各鎮街、行業部門主管單位要廣泛宣傳動員，多措并舉推進“場所碼”應用，采取微信、“抖音”、宣傳欄、電子顯示屏、村大喇叭等多種方式加強政策宣傳，引導各類場所、群眾自覺規范使用。
大學復學方案2
一、總體要求
x季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統聯動、確保萬無一失”的總體要求，壓實四方責任，落實四早措施，根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“分批、分類、錯時、錯峰”有序推進x季學期開學，統籌做好x季學期開學前、開學中、開學后各環節疫情防控。具體開學時間按照一校一案，在全面達到標準要求具備開學條件的前提下，經上級疫情防控專班審核批準后執行。
二、工作措施
（一）開學準備工作
1、加強宣傳引導。各年級和教學班要通過家長群、教職工群、班級群、電話和致師生家長一封信等形式，教育引導廣大學生、家長、教職工全面學習掌握疫情防控知識，增強自我防護意識，合理安排休閑、學習和適度體育鍛煉活動，以良好的身心狀態應對疫情。
2、嚴格師生管理。全面落實網格化管理，動態掌握師生健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風險地區旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，切實做到統計底數清、具體情況明。精準掌握師生員工在疫情防控重點地區的分布情況；精準掌握疫情防控重點地區的教職員工、學生在校內各學段、年級、班級分布情況，確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應在錄取（用）后，及時納入學校疫情防控網絡管理。加強師生員工返校途中疫情防控個人防護和安全教育，確保平安返程。前往過重點疫區或接觸過高危人員的師生員工，要主動報告，采取管控措施，學校要安排專人包保到位。
3、按時報送信息。嚴格落實“日報告、零報告”制度，每天收集師生員工身體狀況信息，并精準及時報送確診、隔離、疑似、發熱人員等情況，不得漏報、遲報、瞞報。要善于發現和總結疫情防控的好經驗、好做法，要大力宣傳工作中涌現出的典型人物和感人事跡。
4、強化值班值守。嚴格實行全封閉管理，落實領導帶班制度，加強學校值班值守，嚴禁非本校師生員工進入校園。學校主要負責人手機要保持24小時暢通，對發現的異常情況，要第一時間進行上報和處置。
5、改善環境衛生。全面整治校園環境衛生和改善學校環境衛生條件。重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和消毒，不留衛生死角，保持室內空氣流通。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂，確保師生洗手設施充足、暢通可用。
6、做好物資儲備。后勤部門要抓緊采購補充紅外線體溫測量設備、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應急物資。主動對接當地醫療機構，做好臨時隔離觀察室的設置，以及體溫檢測、環境消殺工作人員的專業培訓等工作。
7、開展應急演練。政教部門要結合實際，制定師生應急演練方案，開學前組織開展模擬應急演練，及時對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實、完善，使應急處置預案更加科學、具體、規范，具有更強的實用性和操作性。
8、制定教學預案。教學部門要制定疫情突發情形下的教育教學組織和線上教學預案，實現線上線下即時切換，確保發生疫情時“停課不停學”、無法返校學生“停學不停課”。
9、加快疫苗接種。在衛生健康部門、疾控機構指導下，做好12—17周歲學生疫苗接種告知、摸底統計、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長陪同及時接種。
10、做好開學準備。各年級、教學班要認真對照《學校新冠肺炎疫情防控開學準備工作督查表》（詳見附件）和有關開學要求，進行全面核查，查漏補缺。要健全學校疫情防控工作組織，責任到崗，任務到人。要建立學校、年級、班級、家長四級防控工作網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況，加強與屬地疾控機構、醫療機構聯系，取得專業技術支持，開展群防群控、聯防聯控。要制定完善疫情防控工作預案，專項制定校園消毒、門檢、晨午（晚）檢、食堂就餐、錯時上下學、師生員工返校報到等專項方案。要根據分班教學、分散住宿、分批就餐的要求，對教室、宿舍、餐廳做出具體安排；對教職員工和食堂從業人員分類進行培訓，明確職責、掌握要求、增強能力；做好新學期教材、教輔的接收分發；做好教學設備維護、實驗器材準備、安全設施排查檢修等各項教育教學準備工作；根據教師身體健康等情況，及時調配好師資，確保教學需要；針對性開展師生心理健康教育；向學生及家長發布《開學須知》，告知具體返校時間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達中高風險地區的師生，要按照所在地防疫部門的要求處置，不能返回的組織線上學習。
（二）返校報到工作
各學校按照“一校一案”原則，在確保安全的前提下，精準安排學生，分年級、分班級、分期、分批有序返校。提倡網上支付繳費，合理安排錯峰領書、進入宿舍等相關事宜，減少人員流動聚集。所有師生員工要如實報告承諾健康狀況和假期動向。入學報到時，要安排人員對師生員工開展體溫測量和健康問詢，帶病人員、未解除醫學觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。
暫不返校范圍：師生員工所在縣（市、區）有中高風險地區的暫不安排返校，待降為低風險地區后再安排返校；xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經區縣衛生健康部門解除健康管理限制后方可返校；有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經學校同意后方可返校。
師生報到條件：應于開學前14天返回學校駐地，省外返回的須于返回當日進行1次核酸檢測，同時做好開學前14天健康監測；開學前14天內，各教職員工自省外返回或自省內中高風險地區所在的低風險地區返回的，應持48小時內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果、健康碼（行程碼）綠碼返回。返回后，第一時間進行核酸檢測，核酸檢測陰性方可正常活動。
（三）開學復課工作
1、開展健康教育。開學第一天，各年級各教學班要集中開展健康教育，并上好“開學第一課”，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育，同時做好對教職員工和家長的健康教育。
2、實施錯時錯峰上下學。根據不同學段或年級情況，合理安排學生錯時入校和離校時間，要將錯時上下學的具體時間和要求提前通知到每位家長，并引導家長在校門外接送學生。
3、落實門檢和晨午（晚）檢制度。嚴格落實門檢制度，校外無關人員一律不準進入校園，師生進入校園一律核驗身份和體溫篩查，對發燒咳嗽等癥狀者一律實行醫學隔離觀察或及時送醫診治，并做好信息登記，不服從管理者一律嚴肅處理。同時，嚴格落實每日早晨、午間兩次體溫測量，寄宿生和學校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學生健康個人檔案，詳細記錄學生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學生原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤師生病因追蹤與登記報告制度，隨時做好健康監測，并根據情況進行規范處置。
4、加強校園環境衛生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、報告廳、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等活動區域，以通風換氣為主，每日至少開窗通風三次，每次30分鐘，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預防性消毒，避免過度消毒，具體消毒方法見附件。減少室內公共場所的'使用，必須使用的公共上課場所，要堅持使用一次消毒一次。做好校園保潔，劃分校園衛生責任區，堅持班級每天一小掃，每周一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資，嚴格落實洗手要求，引導師生養成勤洗手習慣。
5、加強校園安全和教育教學秩序管理。嚴格管控校門，校外無關人員一律不準進入，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫；一律暫停校園場地對外開放；一律不舉辦與教學無關的聚集性活動，按一個班級及以下為單位開展教育教學活動，暫停升旗、跑操等大型聚集性活動，開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。不得開展校際間學生聚集性活動。
6、加強學校食堂管理。學校食堂要實行分段錯峰、分餐進食，減少人員聚集；要為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時必須佩戴口罩，保持適當距離；可以班級為單位，分批到食堂購餐，回班級或宿舍就餐，也可以分餐配送，避免扎堆就餐、面對面就餐；食堂從業人員食堂必須每天早晨、午間測量體溫，佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗，患病員工不得到校；食堂采購人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手；每餐前后必須對操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒；加強后廚監管，采購食材要確保新鮮、清洗干凈，要查驗供應商資質、索取供貨票據、做好臺賬記錄，每餐食品按規范要求做好留樣；餐廚廢棄物應分類管理、按規定處置，設置專用帶蓋垃圾桶，做到日產日清。
7、規范應急處置。如發現師生出現可疑癥狀，應第一時間在隔離場所進行隔離觀察，安排專人負責，并立即上報疾控機構和縣教體局，依規妥善處置。對確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者，學校要配合疾控機構對疫點開展消毒、疫情調查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學生病愈且隔離期滿后，應持醫療單位出具的復課證明到學校查驗后方可進班復課。
三、有關要求
（一）壓實防控責任。各單位要切實提高思想認識，健全工作機制，校領導要堅守崗位、靠前指揮，把疫情防控工作作為當前頭等大事來抓，各部門負責人要將工作預案轉發到本部門每一位師生員工，壓緊壓實責任，責任到崗，任務到人。
（二）完善方案制度。根據文件精神和屬地黨委政府的工作部署，結合實際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即：突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案；聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度（小學、幼兒園），環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。要強化組織領導、人員分工、具體舉措，落實防控經費，做好物資儲備，不留工作漏洞，將職責措施落實到處室、落實到人。
（三）強化包保督查。全校實行校長包保學校、校領導包保年級、班主任包保班級、教師包保學生、學校職工包保衛生區域的疫情防控包保制度，責任落實到人，實行責任追究制度。
大學復學方案3
為扎實做好我校復學復課工作，進一步壓緊壓實學校疫情防控責任，根據縣教育局《關于做好全縣中小學幼兒園復課準備工作的通知》文件精神，為切實保障復課后全體師生員工的身體健康和生命安全，做好復課后疫情防控和健康教育工作，現結合學校實際制定本方案。
一、成立領導小組
學校成立疫情防控工作領導小組，黨支部書記、校長xxx是學校疫情防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。
（一）人員組成
組長：校長
副組長：副校長
成員：其他校委會成員、年級主任
（二）主要職責
1、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，做好長期應對準備。（校長室）
2、貫徹落實市、縣教育局《關于做好全縣中小學幼兒園復課準備工作的通知》有關工作要求，做好復學復課準備工作，保障復學后正常的教育教學秩序。（辦公室、教導處、德育處、總務處）
3、收集匯總學生復學時和復課后學校新冠病毒感染的疫情相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施。（辦公室）
4、提前儲備好疫情常態化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好復學前校園清潔衛生、全面消毒等工作。（總務處）
5、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區。（總務處）
6、把握好疫情常態化防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。（德育處）
7、深入研究科學謀劃，制定詳細的工作方案，做好線上線下教學工作的平穩過渡和有效銜接。（教導處）
二、具體工作安排
（一）復學前
1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市、縣疫情常態化防控指揮部有關規定，服從當地社區（街道、鄉鎮）組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。（德育處）
2、做好疫情信息統計。準確了解和掌握師生外出動向，進行排查摸底，建立管理臺賬。（辦公室）
3、準備好應急物資與場所。總務處根據需要，提前儲備好疫情常態化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。（總務處）
4、做好校園內清潔消毒。復學前對學校環境進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、辦公室、功能室、圖書室等公共場所開窗通風。
5、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。（各部門）
6、要求教師對學生線上學習情況進行綜合分析，找出共性問題和個性問題，查缺補漏，依據學情復課后進行重難點復習講解，適實調控新課教學進度，確保每位學生學習效果最優化。（教導處）
（二）入校時
1、實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及保潔、保安等后勤服務人員）和學生復學前健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
3、做好復學工作。復課前一天，總務處在校門口設置警戒線，大門口設置二至三組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校。
（三）復課后
1、實施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學生的晨午檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監測教職員工和學生有無發熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2、做好學生健康宣傳教育。復課后各班以新冠肺炎防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準備好“返校第一課”。把“戰疫情”開成科普課、勵志課、思政課，引導學生正確認識、理性看待、科學應對疫情。
3、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當的心理援助。對未能及時復學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要的外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現發熱等可疑癥狀，家長要及時如實報告學校，并送醫就診。
4、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組主任報告病情和行蹤，并安排好調課。
5、科學合理安排人員活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。加強學生近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產品使用過多，增加近視發生和近視的風險，教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。
6、嚴格落實國家“雙減”政策，第一節上課不早于8：20，科學設計作業，切實減輕學生學業負擔，保證學生每天體育活動不少于1小時。繼續推進課后服務“5+2”模式全覆蓋，課后服務結束時間原則上不早于18：00，豐富課后服務內容形式，減負增質，積極促進學生全面發展。
7、校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區，入校時若出現發熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體溫，及時聯系家長，按規定流程進行處置。
8、深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、功能室、辦公室等學生重要聚集場所和洗手間、廁所的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
9、加強各類學習、工作、生活場所的通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，后勤保障部門應當加強空調系統供風安全管理，保證充足的新風輸入。
三、應急處置措施
1、學校所在地區疫情風險等級發生變化時，應當按照當地新冠肺炎疫情常態化防控要求執行相關防控措施。
2、教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。
3、教職員工或學生如出現疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。
4、學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。
四、幾點工作要求
1、正確認識當前形勢和任務，全體教職員工復學前接受核酸檢測。
2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實；全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。
3、服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數據上報要及時、準確。
4、學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態，及時響應學校群內發布的各類事項，特殊情況及時向學校匯報。
5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
大學復學方案4
根據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《食品安全法》《突發公共衛生事件應急條例》《突發事件應急預案管理辦法》《學校衛生工作條例》等法律法規以及《__省突發公共事件總體應急預案》《__省突發公共衛生事件應急預案》《__市教育系統應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》等相關規定，結合我校的情況制定開學前后疫情防控準備工作方案。
第一部分：開學前準備工作
一、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系，結合本次新冠疫情，增強防控針對性和可操作性
1、消毒隔離工作制度
規定消毒隔離用品采購流程，開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足，保障防護用品質量，制定存儲和使用管理規定，設計本校統一規范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。
（負責部門：后勤部、物業，負責人：）
2、每日晨檢、午檢及登記制度
安排晨檢、午檢責任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確，規定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內容。
（負責部門：德育部、保健中心、各學部，負責人：）
3、幼兒和學生因病缺勤信息的匯總、報告、病因追蹤制度
設置專人負責機制，安排專門負責人統管全校相關事務，以班級為單位設置晨檢、午檢責任人。強化晨檢、午檢責任人在開展晨檢、午檢工作中及時發現學生是否因病缺勤的信息，并匯總、報告至學校、幼兒園設置的專門負責人。專門負責人負責因病缺勤信息的匯總、聯系家長和病因追蹤。
（負責部門：德育部、幼兒園、各學部，負責人：）
4、師生健康管理制度
建立教職員工、學生和幼兒健康檔案，對教職員工、學生或幼兒是否在曲、返曲時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(或發生疫情的小區)以及治療康復、醫學觀察、自我隔離等情況進行登記、建檔，全面準確掌握相關信息。根據掌握的信息，提前確定開學后需要進行主動監測和健康巡查的學生或幼兒以及監測管理、健康巡查工作要求，明確依法保護學生、幼兒的個人信息的工作要求。
（負責部門：德育部、幼兒園、各學部、保健中心，負責人：）
5、傳染病信息上報制度
明確并落實信息報告人，完善快速應急信息系統，明確新冠疫情、傳染病信息報告流程，并在學校、幼兒園顯著位置張貼報告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，按照《突發公共衛生事件應急條例》和教體局的規定，及時逐級上報學校各項工作的進展和處置情況，發現新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向附近的醫療機構或教體局體衛藝科、市疾控中心報告，同時采取隔離治療及消毒等防疫措施。
（負責部門：德育部、黨政辦、幼兒園、保健中心，負責人：）
6、家長信息通報制度
完善學生、幼兒及家長信息數據庫，登記并檢查監護人或照料人的聯系方式是否準確和有效，設置緊急聯系人，便于發現學生或兒童未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時，確保能夠及時告知其家長。
（負責部門：德育部、幼兒園、各學部，負責人：）
7、錯峰上下學制度
制定適合本校情況的人流錯峰管理方案，規定不同年級入校、放學的不同時間，提前劃定不同班級的家長接送地點，實現開學后教師、學生錯峰上下班、上下學，分散人流。
（負責部門：教學部、德育部、幼兒園，負責人：）
8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度
開學前組織老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術線上培訓，制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的預防方法、主要癥狀和疫情報告標準、報告流程。
（負責部門：保健中心，負責人：）
9、疫情防控宿舍管理制度
結合疫情防控工作要求，增強宿舍防控疫情要求，減少住宿人員，做好宿舍防護，強化宿管員責任，制定衛生清潔、消毒、通風工作方案，設置巡查負責人和巡查職責，明確應急情況處理方案，規定宿管員與班主任老師信息通報機制。
（負責部門：德育部、后勤部、宿舍管理中心，負責人：）
10、合法用工及內部人員矛盾排查調處制度
制定內部人員聯系及矛盾的發現、調處方案，及時增加因新冠疫情特殊情況的用工及請銷假制度，調整財務相關規定，依法保障教職員工因患病治療期間、或醫學觀察期間，以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的工作報酬及合法權益。
（負責部門：財務、工會辦，負責人：）
二、完善新冠疫情等傳染病防控機制，責任到人，將校內疫情防控作為第一要務
1、成立由校長負責的疫情防控及突發公共衛生事件應急處置領導小組，負責新冠疫情防控工作，承擔校內疫情防控的主體責任，具體負責實施學校突發公共衛生事件應急處置工作，依法制定應急預案、建立健全工作責任制度、落實各項制度，配合衛生部門對事件原因進行調查、檢查，及時審核、報告疫情信息等突發公共衛生事件情況。
2、建立健全應對疫情等突發公共衛生事件的工作責任制度，校長、副校長分工負責，并將責任分解到學校各部門、各班級，責任到人。
3、按規定購置必需的急救器材和藥品，保障對傳染病的預防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫救治。
三、制定本校的傳染病疫情應急預案，并在開學時組織一次演練
結合演練情況，進行相應調整和完善。開學后發現疫情疑似或確診病例、其他傳染病時，應當及時啟動應急預案。
四、加大校園環境衛生消毒及整治力度
提前按疫情防控要求對校園教室、圖書館、運動場館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動區域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施設備進行衛生清洗、消毒、通風，配合衛生部門的檢查、排查與確認。
五、統計、排查教職員工、學生或幼兒疫情防控信息
這項工作，學校、幼兒園已在春節后開始并每日都在持續統計、排查，全面準確掌握相關信息并按規定報備。
六、對重點學生、幼兒開展心理關懷
加強對學生、幼兒的心理健康和負面情緒疏導工作，通過網絡、電話多種方式給與必要心理咨詢和疏導。
第二部分：防控疫情開學后的工作
開學時，學生、兒童集中返校，將會加大疫情擴散的風險。學校疫情防控及突發公共衛生事件應急處置領導小組、各部門、各班級需積極履行職責，嚴格落實疫情各項防控措施，執行疫情預防、監測、發現及報告等工作任務。具體來講，主要涉及以下幾方面工作：
一、學生返校前的各項準備工作
1、返校前居家體溫測量（負責部門：德育部幼兒園各學部）
開學報到前一天，在掌握學生的身體狀況的基礎上，再次摸排學生體溫，每位同學進行一次體溫測量，中午12點前將體溫數據報告給班主任，有發熱、咳嗽等情況的同學需在家隔離觀察。
2、返校前物資與人員準備（負責部門：后勤部）
①在學校門衛室配備體溫槍、口罩與急救箱，確保進校人員為未感染者。
②學校安保工作人員24小時戴好口罩，避免交叉感染。
③學校向教體局申請或購買防護用品：口罩、免洗洗手液、噴霧裝置、室內消毒裝置、消毒液、手套、護目鏡、防護服等，為開學做好充分準備。（所有消毒物資按照實際需求進行采購，由后勤部統一采購并配送。）
④防疫期間，鼓勵有條件的家長做好私家車接送。校車按單人單排就座，登車半小時前進行車內消毒。
⑤每個班級、配備體溫槍一把，嚴格做好每天兩次的體溫檢測工作。
相關物資務必在開學前全部配置齊全。
3、區域消毒
①所有辦公室、教室、宿舍、食堂等場所，自開學起每天進行殺菌消毒，營造安全健康的工作、學習、生活環境。學生報到鋪好床鋪后，由學校指定專人對宿舍再次進行消毒處理。
②學生密集區的教室，每天2次消毒。
③所有場所均擺放免洗洗手液，并做到及時清洗消毒。
④消毒時間安排：
開學日起，工作日全校每天4次（8：00、12：00、14：00、17：00）消殺；非工作日，每天2次；（8：00、17：00）
⑤教室、宿舍、辦公室等人員聚集區做好每天四次的通風工作。
二、做好分批、錯時返校、就餐工作（負責部門：后勤部伙食管理服務中心）
1、防疫期間，住校學生早餐同方向就坐，避免面對面就坐，每桌不多于4人；午餐、晚餐錯時分區，學生就餐時同方向就坐，避免面對面就坐，每桌不多于4人，避免人員密集。
2、餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進行消毒；餐具用品須高溫消毒；操作間保持清潔干燥，生食和熟食用品嚴禁混用，嚴禁肉類生食。
三、做好開學后師生員工的晨查、午檢工作（負責部門：德育部、后勤部、幼兒園、物業服務中心、保健中心、宿舍管理服務中心、各班級）
開學之際，所有進入校園的人員均需測量體溫，登記在冊，雙手酒精消毒。對于走讀的學生及訪客，學校僅開放東門。做好返校后面對全校師生的防疫知識公開課。
啟動以宿舍樓和班級為單位的晨查、午檢制度，安排專人落實匯總晨午檢工作。
1、晨查（負責人：宿管老師）每樓需配備體溫槍兩支。
由學校宿管老師每日在學生出宿舍前進行體溫檢測，第一時間做好匯總與記錄，如有異常，第一時間上報。
2、午檢（任課老師輪流排班）體溫槍每班一支，并做好使用后的消毒工作。
各任課老師進行排班，午自習進教室前對所有學生再次進行體溫檢查，如有發熱（體溫≥37。3攝氏度）及時聯系學部并上報。
3、做好因病缺課登記、追蹤制度。班主任老師負責離校學生的家訪聯系，了解離校學生每天的健康狀況，并按要求實行日報和零報告制度。
四、做好開學后的公共區域衛生保障工作（負責部門：后勤部、物業管理服務中心）
1、開學后，學生在校時，每天多次對衛生間消毒；每個區域使用的保潔用具分開，避免混用。
2、學校專用室場(如音樂室、舞蹈室、美術室等)，做到使用一次，消毒一次。
3、空調正常使用時，定期對送風口、回風口進行消毒。
4、每天兩次使用75%濃度的醫用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理，每天2次：8：00、17：00。
5、學校食堂為學生洗手提供足夠洗手液。
6、設置外來人員接待室，盡量減少外來人員同校內人員的接觸。
7、關閉易于傳播病毒的封閉空間（不用房間消毒后統一鎖閉）。
8、全校教職員工不得在辦公室內飲食，全力避免交叉感染。（負責部門：工會辦）
五、做好疑似病患的處置工作（負責部門：文安辦、德育部、后勤部、物業中心、保健中心）
學校醫務室設置隔離區域。師生中發現有出現發熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時，立即佩戴口罩，在就醫之前到隔離教室進行隔離，并及時報告市疾控中心與教育行政部門，聯系社區、鎮政府等部門，將疑似患者(經衛生部門認定)的密切接觸者集中進行14天隔離醫學觀察。
學校保安、醫務室、宿管、行政值班人員24小時待命，遇到疑似病例，立即送往指定發熱門診進行診斷。
六、除教學外暫停校內外一切集體活動（負責部門：德育部、黨政辦、團委）
課間操、升旗儀式等集體活動先行暫停，在可能發生近距離接觸的環境中，全體師生正確佩戴口罩并盡量保持1米以上安全距離。
七、實行錯峰上下學（負責部門：教學部、德育部、后勤部、幼兒園、物業服務中心）
將不同年級上下學的不同時間通知到家長，入校入園時，安排充足的教職員工或志愿者在學校、幼兒園門口附近執勤，禁止家長在學校、幼兒園門口停留，分散人流，避免人員密集。放學時，由班級老師按照本年級放學時間護送學生、幼兒到學校劃定的本班級家長接送點，確保將學生、幼兒安全交接給家長。
八、復課復學查驗證明（負責部門：教學部、德育部）
對因疫情、傳染病暫時停學的學生、兒童，必須在恢復健康，經有關醫療機構確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復課
九、防范矛盾風險（負責部門：財務、工會辦）
學校、幼兒園應當依法支付教職員工因患病治療期間、或醫學觀察期間，以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的工作報酬。對因疫情等原因引發的內部員工的負面情緒及時疏導，對內部員工矛盾、學生之間矛盾及時進行排查、調處，避免引發矛盾激化。
十、多種形式開展疫情防控宣傳教育（負責部門：黨政辦、德育部）
通過學校公眾號、家長微信群等網絡形式，以及主題班會、征文、日記、手抄報等多種形式向學生、幼兒、家長和教職員工進行疫情防控知識宣傳，幫助師生、家長提高防范意識、了解防治知識，引導師生、家長科學做好防護。
大學復學方案5
按照《關于做好全縣各級各類學校20xx年x季學期開學工作的通知》（x教科體函〔20xx〕xx號）和《xx縣xx中小學幼兒園20xx年x季順利開學工作方案》（x教組秘發〔20xx〕xx號）文件要求，為了xx我校20xx年x季開學師生順利、健康、安全返校，特制訂本方案：
一、分批開學時間
xx月xx日，四、五、六年級開學；xx月xx日，一、二、三年級開學。
二、組織機構
組長：xxx
副組長：xxx
成員：校委會其他成員、各互研組長、班主任
三、具體安排
（一）學生分時段返校安排
1、報到當天
（1）報到具體安排
（2）放學時間（下午學生不到校）
11：40，三、六年級；11：45，二、五年級；11：50，一、四年級。
（3）報到流程
接送點開始排隊→校門口測溫、消毒→進入班級復測體溫報到、注冊→放學
（4）測體溫、消毒安排
測體溫：
一通道：xxx（測量體溫、酒精消毒）
二通道：xxx（測量體溫、酒精消毒）
西人行道：xxx（保證學生保持間隔1米以上排隊秩序）
東人行道：xxx（保證學生保持間隔1米以上排隊秩序）
隔離應急通道：xxx
劉書記：備用（替換值周領導）
檢測處消毒：xxx
（5）其他要求
①通過健康審核的孩子攜帶《xx縣xx小學學生體溫健康登記表》（xx月xx日至今）、各類假期作業、一年級學生攜帶預防接種證明正常返校，家長排隊將孩子送至“上下學接送點”，孩子自覺排隊聽從安保人員、現場老師指揮，有序進校報到注冊，家長不得陪伴；未通過健康審核的孩子，家長按規定履行請假手續，不能讓孩子返校，要做好孩子的思想工作，在家中進行網絡或視頻學習，健康狀況達標、手續齊全后，征得學校同意方可入校學習。
②學生返校必須佩戴口罩，進校時學生間隔1米以上距離，自覺排隊測體溫，并將書包放到指定位置進行消毒。
③家長一律不準進入校園（殘疾兒童除外）。
④入校的學生到班級進行體溫復測、報到注冊，認真填寫《20xx年x季xx小學開學疫情防控承諾書》，及完成報到的相關手續。
2、開學后上放學時間安排
xx月xx日開始執行
（二）開學后常規要求
1、師生們到校必須佩戴醫用一次性口罩，且在校期間堅持佩戴，不能隨意摘取，一天2個口罩。
2、體溫監測、巡查等工作人員每天按時到崗，監督、查看師生們經過移動體溫檢測車、為進校師生測量體溫，做到不漏一人。
3、教師保持辦公區環境清潔，建議每日至少通風3次，每次30分鐘，通風時注意保暖；辦公時佩戴口罩，保持勤洗手、多飲水；接待外來人員雙方佩戴口罩。
4、教師上課必須佩戴口罩，與學生保持一定距離；上課前后對使用的隨身擴音器等設備必須使用75%濃度的醫用酒精擦拭；批閱、分發學生作業、器材、資料及其他用品前后均需洗手，批閱及分發過程中，都需要佩戴口罩。
5、教研活動、集體備課等活動以線上為主，確實需要集體活動時，按相關要求做好防控措施。
6、學生按照班級要求，準備好學習用品，統一佩戴口罩，穿校服，戴紅領巾；家長按時將學生送至“上下學接送點”，聽從安保人員、現場老師指揮，有序列隊保持1米以上的間距進入校園，并自覺進入體溫檢測通道接受檢測，體溫正常者方可進入班級進行體溫復測并登記，異常者（高于37。3℃）由疫情防控小組通知家長接孩子回家隔離、治療。
7、學生在校上下樓梯靠右行，保持1米以上的間距，不觸摸樓梯扶手；課間休息時，除上衛生間外不允許學生隨意下樓活動；在校內活動、上體育課時，進入班級固定區域，人與人的間距保持1米以上；放學時，各班按照規定時段組織放學，每班分東西各站2行路隊，人與人保持間隔1米以上，送隊教師負責將教室清空，xx班級學生都送出校門，并到將學生送至指定地點后簽名、離開。
8、家長不得隨意進入校園，如有特殊情況，必須預約，由接待人至門房接入指定地點，未經允許不得在校園內隨意走動。
9、班級加強放學時段內學生的自我保護和防范意識教育，教育學生不在外逗留，家長作為學生健康的第一責任人要嚴格監控學生的行蹤，避免交叉感染，并堅持一天2次的體溫檢測。
10、師生若有特殊情況，必須履行請假手續。
11、師生上下樓安排：
東樓梯：三年級（1）（2）（3）班、四年級（1）（2）（3）班、六年級（1）（2）（3）班
西樓梯：三年級（4）（5）班、二年級（4）班、四年級（4）班、五年級（1）（2）（3）（4）班、六年級（4）班
四、幾點要求
1、以班級為單位告知家長每位學生準備20個以上的醫用一次性口罩（每個學生一天2個，至少準備兩周以上），堅持每天為孩子進行兩次體溫測量，并儲備充足的免洗消毒凝膠、75%的酒精濕巾等消毒物資，便于孩子在校做到及時消毒。
2、以互研組為單位告知教師準備20個以上的醫用一次性口罩（每個學生一天2個，至少準備兩周以上），為自己和家人堅持每天進行兩次體溫測量，并儲備充足的免洗消毒洗手凝膠、酒精濕巾等消毒物資，便于在校做到及時消毒。
3、家長接送孩子盡量步行或乘坐私家車，若必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品，并及時洗手或消毒，做好路途中個人防護。
4、對于使用過的口罩的處理方法：普通人使用過的口罩直接丟入垃圾（干垃圾）桶；對于有疑似患有傳染病的人員應在就診或接受調查處置時，將使用過的口罩交給相應工作人員，作為醫療廢物進行處理；對于存在發熱、咳嗽、咳痰、打噴嚏癥狀的人，或接觸過此類人群的人，推薦將口罩先丟至其他垃圾（干垃圾）桶，再使用5%的84消毒液按照1：99配比后，撒至口罩上進行處理，如無消毒液，也可使用密封袋、保鮮袋，將口罩密封后丟入其他垃圾（干垃圾）桶。
5、家長保持家里開窗通風，做好相關消毒工作。
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