八年級(jí)地理中考備考方案（精選12篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)地理中考備考方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)地理中考備考方案 1
20xx年中考地理復(fù)習(xí)教學(xué)，要在這么短的時(shí)間內(nèi)完成整個(gè)初中階段的地理復(fù)習(xí)，難度是非常大的。為此，特結(jié)合近年來(lái)豐南市中考地理試題的變化趨勢(shì)及新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初中地理的教學(xué)要求，以及本班學(xué)生的實(shí)際情況，特制定如下復(fù)習(xí)方案。
一、指導(dǎo)思想
中考，以《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研讀《課標(biāo)》，把握中考命題方向。以解決地理知識(shí)理解應(yīng)用為目標(biāo)，以提高學(xué)生地理畢業(yè)會(huì)考成績(jī)?yōu)楦灸康摹Ｍㄟ^(guò)三輪復(fù)習(xí)，整合學(xué)生整個(gè)初中階段所學(xué)的地理知識(shí)，進(jìn)行分類、歸納和總結(jié)，幫助學(xué)生建立完善的地理知識(shí)體系。從地理概念、原理、地圖入手，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)解釋地理現(xiàn)象的能力，最終完成中考復(fù)習(xí)任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)生地理畢業(yè)會(huì)考成績(jī)。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃
第一輪復(fù)習(xí)：時(shí)間從三月下旬至四月下旬
考試題型千變?nèi)f化，但萬(wàn)變不離其宗，任何科目的試題都離不開(kāi)基本知識(shí)，地理也不例外。因此本輪復(fù)習(xí)以書(shū)本為主，緊扣《課標(biāo)》，狠抓地理基本概念的記憶和理解。特別是要注意地圖的復(fù)習(xí)，要求學(xué)生把教材中重要的地圖、地理圖片裝進(jìn)大腦，記在心中。考慮到現(xiàn)在中考地圖所占的比例相當(dāng)大，因此在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，不僅要抓好地理概念、地理要素、地理現(xiàn)象的記憶，還要將這些知識(shí)點(diǎn)與地圖充分結(jié)合起來(lái)，形成理解記憶，做到地圖與知識(shí)點(diǎn)兩者之間的轉(zhuǎn)化非常嫻熟，切實(shí)提高學(xué)生讀圖、填圖和繪圖的能力。
第二輪復(fù)習(xí)：時(shí)間從五月上旬至五月下旬
通過(guò)第一輪的復(fù)習(xí)，學(xué)生對(duì)地理概念記憶更清晰，地理現(xiàn)象理解更透徹，閱圖填圖的能力也得到了充分的提高，然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。本輪復(fù)習(xí)主要以分析、理解、綜合、提高為根本目的.。通過(guò)精選近年來(lái)全國(guó)各地中考地理試題中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題，訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)分析地理現(xiàn)象，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。復(fù)習(xí)過(guò)程中要以學(xué)生為主體，發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生用地理概念、地理現(xiàn)象、地理原理對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析，從中發(fā)現(xiàn)兩者之間的內(nèi)存聯(lián)系。
第三輪復(fù)習(xí)：時(shí)間從六月上旬至中考前夕
本輪復(fù)習(xí)主要是組織模擬考試，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取補(bǔ)救措施。通過(guò)模擬考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前培訓(xùn)，向?qū)W生傳授中考臨場(chǎng)作答技巧和作答注意事項(xiàng)，并進(jìn)行迎考心理輔導(dǎo)，使學(xué)生盡快適應(yīng)中考?xì)夥眨M(jìn)行中考狀態(tài)，避免在中考作答時(shí)出亂子。
三、注意事項(xiàng)
1、在第一輪復(fù)習(xí)中，首先要抓好學(xué)生背書(shū)、背圖、背知識(shí)點(diǎn)。其次在復(fù)習(xí)教學(xué)的過(guò)程中，要面向全體學(xué)生，以整合地理基礎(chǔ)知識(shí)為主，并穿插相關(guān)的考試試題加以鞏固提高。示例和練習(xí)以基礎(chǔ)知識(shí)為主，要切中《課標(biāo)》要求，具有典型意義和代表性，符合《課標(biāo)》命題方向和要求。注重課后對(duì)學(xué)生的檢查督促，提高復(fù)習(xí)的效率。并要求學(xué)生自主完成《課標(biāo)》中的練習(xí)題，對(duì)其中少部分綜合性比較強(qiáng)的習(xí)題集中進(jìn)行分析解答，力求透徹。
2、在第二輪復(fù)習(xí)中，重點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生分析理解能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維習(xí)慣，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力和作答的準(zhǔn)確性。在本輪復(fù)習(xí)中，主要是通過(guò)收集大量的近年各地中考中出現(xiàn)的重點(diǎn)知識(shí)、熱門(mén)考點(diǎn)和開(kāi)放性試題對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，增加學(xué)生的分析能力，提高對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和綜合應(yīng)用的能力。精選的示例主要以近三年來(lái)黃岡市中考試題為主，練習(xí)題則精選2009年全國(guó)各地的中考試題，特別是要注重人口問(wèn)題、資源問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題等方面的開(kāi)放性題型的訓(xùn)練。課后練習(xí)要求學(xué)生獨(dú)立完成，并做到及時(shí)檢查，對(duì)少數(shù)學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行課后個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)大面積存在的問(wèn)題則要精心講解。
3、在第三輪復(fù)習(xí)中，除了注重知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺和進(jìn)行臨場(chǎng)指導(dǎo)外，更要注意指導(dǎo)學(xué)生作答的技巧，特別是要隨時(shí)提醒學(xué)生仔細(xì)閱讀試題，考慮問(wèn)題要周到全面，養(yǎng)成好的作答習(xí)慣，注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整，杜絕因書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤而造成的不必要的失分。
四、備課準(zhǔn)備
認(rèn)真閱讀《課標(biāo)》，領(lǐng)悟《課標(biāo)》的精神，把握中考命題趨勢(shì)。精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，做到精講多練，以學(xué)生為主。注重資料收集，精選課后練習(xí)，同類型的習(xí)題要注意變換題型，以便調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性和靈活應(yīng)變的能力。復(fù)習(xí)備課不僅要備好書(shū)本知識(shí)，準(zhǔn)備好必須的教學(xué)用具，同時(shí)要備好學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，一步一個(gè)腳印，夯實(shí)基礎(chǔ)，加化理解，最終實(shí)現(xiàn)靈活運(yùn)用的目的。
五、資料準(zhǔn)備
《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》、七八年級(jí)各冊(cè)教材、《全品中考復(fù)習(xí)方案》、《導(dǎo)航28套》、《中考完全學(xué)案》、《新課標(biāo)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試地理熱點(diǎn)解讀》。
八年級(jí)地理中考備考方案 2
一、復(fù)習(xí)計(jì)劃
爭(zhēng)取在4月底前結(jié)束這學(xué)期的新課，第一階段全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，要求以課本為基礎(chǔ)，鞏固對(duì)原有知識(shí)的理解和應(yīng)用。時(shí)間大概是2個(gè)星期左右。重要知識(shí)點(diǎn)重新過(guò)一遍，中考考試內(nèi)容中基礎(chǔ)知識(shí)占70%以上，所以這個(gè)部分很重要。
第二階段強(qiáng)化訓(xùn)練與反饋領(lǐng)悟階段，模擬試題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，試題講評(píng)、總結(jié)、歸納、延伸，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在地弄懂弄透，提升解題能力，時(shí)間大約1個(gè)星期。這個(gè)時(shí)候是考察學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。此外，試題的評(píng)講，有利于學(xué)生適應(yīng)考題，適當(dāng)給學(xué)生一點(diǎn)刺激，如經(jīng)常進(jìn)行些簡(jiǎn)單的小測(cè)試，給予學(xué)生考試的信心，有利于學(xué)生考試應(yīng)試能力，陪養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
二、進(jìn)行各種題型的訓(xùn)練
針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生可以給不同的訓(xùn)練內(nèi)容，爭(zhēng)取有針對(duì)性的.指導(dǎo)學(xué)生，不是要給予他們太多太多的試題去做，如果這樣的話，我們會(huì)耗盡他的精力和時(shí)間，練習(xí)資料要選用經(jīng)典題型，能夠指引學(xué)生不斷思考和從中能夠領(lǐng)會(huì)到生物知識(shí)和解題技巧的那種。
三、研究考試說(shuō)明
明確考試對(duì)學(xué)生的能力要求，了解題型，把握復(fù)習(xí)方向和目標(biāo)和復(fù)習(xí)廣度和深度。中考考試說(shuō)明對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)作用，我們老師要仔細(xì)的研究和總結(jié)出來(lái)，教授給學(xué)生。
四、抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí)
中考是面對(duì)的是大部分學(xué)生，所以中考題目基礎(chǔ)知識(shí)占的`比例很大，很多題目都是我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候接觸過(guò)的，很多學(xué)生就是你做過(guò)他也會(huì)做錯(cuò)，一錯(cuò)再錯(cuò)。所以我們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中要不斷的強(qiáng)調(diào)，重復(fù)多次。
五、學(xué)生應(yīng)試能力訓(xùn)練
初二學(xué)生初次參加中考，很多學(xué)生平時(shí)成績(jī)很不錯(cuò)，有鉆研精神，這一點(diǎn)很不錯(cuò)，但是在考試的時(shí)候不能夠?yàn)榱艘活}比較困難的題目而停下來(lái)去思考它，而放棄了做其他題目的寶貴時(shí)間。這個(gè)做題技巧我們老師們都會(huì)強(qiáng)調(diào)給同學(xué)們好多次，可是這種事情還是會(huì)不斷的發(fā)生。還有錯(cuò)字問(wèn)題等等。所以在中考復(fù)習(xí)中我們要在課堂上教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何考試。
六、學(xué)生思想工作
提高學(xué)生的自信心，在考察學(xué)生的時(shí)候，不要過(guò)多的使用太復(fù)雜，太難的試題給學(xué)生做。這樣的話會(huì)打擊學(xué)生，使他們對(duì)生物學(xué)習(xí)會(huì)失去興趣，我們應(yīng)該適當(dāng)給予他們成功感，刺激一下他們心理上的滿足感，可能會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。中學(xué)生的心理，大多數(shù)是愛(ài)在班上炫耀自我，當(dāng)自己在學(xué)習(xí)成績(jī)上有很大的進(jìn)步的時(shí)候，他們都會(huì)有自豪感。為了保持這種狀態(tài)，他們會(huì)不斷的努力來(lái)維持。
八年級(jí)地理中考備考方案 3
一、指導(dǎo)思想
以《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研讀《課標(biāo)》，把握中考命題方向。以解決地理知識(shí)理解應(yīng)用為目標(biāo)，以提高學(xué)生地理畢業(yè)會(huì)考成績(jī)?yōu)楦灸康摹Ｍㄟ^(guò)三輪復(fù)習(xí)，整合學(xué)生整個(gè)初中階段所學(xué)的地理知識(shí)，進(jìn)行分類、歸納和總結(jié)，幫助學(xué)生建立完善的地理知識(shí)體系。從地理概念、原理、地圖入手，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)解釋地理現(xiàn)象的能力，最終完成中考復(fù)習(xí)任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)生地理畢業(yè)會(huì)考成績(jī)。
二、情況分析：
初二地理264班（男人，女人）總復(fù)習(xí)時(shí)間相當(dāng)緊,只有16周左右,而復(fù)習(xí)的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜,涉及了中國(guó)地理和世界地理,空間跨度大,.知識(shí)要點(diǎn)多.因此,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心選擇復(fù)習(xí)試題,努力提高復(fù)習(xí)效率就非.常關(guān)鍵了。加之本次中考是地理改版后的第二次中考，面臨著與往年不同的情況,在全面分析課程標(biāo)準(zhǔn)和考試標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，特制定如下復(fù)習(xí)策略。
三、復(fù)習(xí)策略：
1、調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，回歸教材，鞏固基礎(chǔ)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，一定要先端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立起學(xué)生的自信心，同時(shí)傳授一些中考的復(fù)習(xí)方法與技巧，最終起到事半功倍的效果。
2、教學(xué)過(guò)程中落實(shí)“講、練、查”三個(gè)環(huán)節(jié)：
第一步是“講”。教師必須根據(jù)《婁底市20xx地理初中畢業(yè)學(xué)生考試指導(dǎo)叢書(shū)》要求，向?qū)W生講清概念，復(fù)習(xí)過(guò)程要突出重點(diǎn)，講清因果，使地理知識(shí)系統(tǒng)化。從而讓學(xué)生做到概念準(zhǔn)確，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰。
第二步“練”。練是實(shí)踐。學(xué)生只有通過(guò)練習(xí)，才能加深對(duì)知識(shí)的理解與掌握。教師也必須通過(guò)學(xué)生的練習(xí)，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。“練”要循序漸進(jìn)，練習(xí)的題目類型要多樣，同一內(nèi)容，要從不同角度提出問(wèn)題，這樣有利于學(xué)生從不同角度理解、運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
第三步“查”。章節(jié)過(guò)關(guān)，節(jié)節(jié)檢測(cè)，不留疑點(diǎn)到下一節(jié)課，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用，拓展學(xué)生思維，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
四、復(fù)習(xí)安排：
1、第一輪復(fù)習(xí)：第2周——第10周：立足課本，講練結(jié)合，鞏固基礎(chǔ)。
從去年中考試卷看，知識(shí)點(diǎn)覆蓋所有章節(jié)，且試題凸現(xiàn)異常的靈活性，與社會(huì)結(jié)合，與時(shí)事結(jié)合，與生活結(jié)合。但不管中考地理試題如何的靈活，呈現(xiàn)的方式如何新奇，有個(gè)根本是無(wú)法改變的，那就是不可能脫離地理課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也不會(huì)脫離課本基本知識(shí)點(diǎn)的考查。因而這一階段的復(fù)習(xí)主要是嚴(yán)格扣緊考試標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的范圍，以《婁底市20xx地理初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)叢書(shū)》中概括的知識(shí)體系為線索，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研讀課本，課本中的“活動(dòng)”、插圖圖表，重要的閱讀材料也不能疏忽。做到準(zhǔn)確把握地理概念，正確掌握讀圖、填圖、繪圖等基本技能。只有熟練掌握了解基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，才能夠靈活應(yīng)對(duì)各種試題。
第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題：
（1）“過(guò)三關(guān)”：過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)記憶關(guān)這；過(guò)基本方法關(guān)；過(guò)基本技能關(guān)。中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造，必須深鉆教材，絕不能脫離課本，必須扎扎實(shí)實(shí)地鞏固基礎(chǔ)。定期檢查學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)反饋。教師對(duì)于作業(yè)、訓(xùn)練、檢測(cè)中的問(wèn)題，應(yīng)采取集中講解和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，或?qū)?wèn)題滲透在以后的教學(xué)過(guò)程中等辦法進(jìn)行反饋、矯正和強(qiáng)化，有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
（2）從實(shí)際出發(fā)，面向全體學(xué)生，因材施教，即分層次開(kāi)展教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效率。
（3）做好輔優(yōu)幫困，重點(diǎn)抓好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。
2、第二輪復(fù)習(xí)：第11周——第13周梳理知識(shí)體系，組織專題復(fù)習(xí)。
對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握非常必要，但是僅僅有這個(gè)環(huán)節(jié)，這是不夠。因?yàn)椋荚嚥皇呛?jiǎn)單地對(duì)課本知識(shí)的重復(fù)再現(xiàn)。其中，解題的方法、思路也在很大程度上決定著學(xué)生在中考中能否考出理想的成績(jī)。針對(duì)地理學(xué)科的特點(diǎn)，這個(gè)階段我們安排了以下兩個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）梳理知識(shí)體系環(huán)節(jié)。以中考復(fù)習(xí)資料《婁底市20xx地理初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)叢書(shū)》為主，打破幾冊(cè)課本之間、章與章之間、節(jié)與節(jié)之間的界限，以專題為中心，整合相關(guān)地理知識(shí)，形成知識(shí)體系。幫助學(xué)生做到心中有圖，心中有“球”，形成空間觀念、提高空間思維能力。
（2）講練結(jié)合環(huán)節(jié)。主要分各種題型的.講練（讀圖、填圖、繪圖練習(xí)，材料分析題訓(xùn)練，開(kāi)放性題目訓(xùn)練）、各種專題的講練（精選部分中考試題，組成幾套專題練習(xí)）。通過(guò)講練，幫助學(xué)生總結(jié)和歸納知識(shí)的規(guī)律性，教給學(xué)生解題思路和方法及解決某一類問(wèn)題的切入點(diǎn)和方法，規(guī)范解題步驟和表達(dá)形式，掌握分析地圖的方法及提取有效信息的方法。同時(shí)布置量小而精的作業(yè)（對(duì)練習(xí)要精選，注意習(xí)題的基礎(chǔ)性、代表性、典型性，以基礎(chǔ)題為主，適當(dāng)綜合、適當(dāng)提高。）幫助學(xué)生理解、鞏固、掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，并從中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)，查漏補(bǔ)缺。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)，學(xué)生一定要達(dá)到課本知識(shí)點(diǎn)熟悉，解題方法技巧熟練的水平。
第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題：
（1）第二輪復(fù)習(xí)不再以章、節(jié)為單位，而是以合理劃分的專題為單位。
（2）專題的選擇要準(zhǔn)、安排時(shí)間要合理。專題選的準(zhǔn)不準(zhǔn)，主要取決于課程標(biāo)準(zhǔn)和考試標(biāo)準(zhǔn)的研究。專題要有代表性、系統(tǒng)性，突出主干知識(shí)，避免無(wú)效重復(fù)；專題要有針對(duì)性，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，特別是中考必考內(nèi)容選定專題；根據(jù)專題的特點(diǎn)安排時(shí)間，重要處要狠下功夫，舍得投入精力。
3、第三輪復(fù)習(xí)：第14周——第15周的強(qiáng)化訓(xùn)練，決勝中考。這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)是通過(guò)模擬題的強(qiáng)化訓(xùn)練（精選幾套中考模擬試題進(jìn)行近似實(shí)戰(zhàn)的強(qiáng)化訓(xùn)練，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)），進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)、分析解決問(wèn)題的能力，并熟練掌握解題方法、技巧，以提高學(xué)生參加中考和取得好成績(jī)的信心。
第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題：
（1）模擬試題必須要有模擬的特點(diǎn)。時(shí)間的安排，題量的多少，題目的類型，容易題、稍難題、較難題的比例等要貼近中考題。
（2）批閱要及時(shí)，講評(píng)要到位。
（3）統(tǒng)計(jì)學(xué)困生的失分情況。這是課堂講評(píng)內(nèi)容的主要依據(jù)，因?yàn)閷W(xué)困生的學(xué)習(xí)情況既有代表性，又是提高班級(jí)成績(jī)的關(guān)鍵，課堂上應(yīng)該講的是學(xué)困生出錯(cuò)較集中的題，統(tǒng)計(jì)就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
（4）歸納學(xué)生知識(shí)的遺漏點(diǎn)，為查漏補(bǔ)缺積累素材。
總之，我們將從本校、本班、本學(xué)科的實(shí)際出發(fā)，面向全體學(xué)生，分層次開(kāi)展教學(xué)工作，因材施教，分類推動(dòng)，全面提高復(fù)習(xí)效率，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)科中考目標(biāo)。
五、復(fù)習(xí)進(jìn)度表
略
八年級(jí)地理中考備考方案 4
緊張的八年級(jí)地理上冊(cè)總復(fù)習(xí)又要拉開(kāi)帷幕。由于八年級(jí)下學(xué)期面臨著會(huì)考，且地理復(fù)習(xí)時(shí)間短、內(nèi)容多、要求高，要讓大多數(shù)的學(xué)生在期末考試中取得較好的成績(jī)有一定的難度。為了在有限的時(shí)間里，把握考試要點(diǎn)，作到科學(xué)合理、優(yōu)質(zhì)高效地安排復(fù)習(xí)，我在全面分析課程標(biāo)準(zhǔn)和考試標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，如下復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1、立足課本，重視地圖
從往年的試卷來(lái)看，命題覆蓋較廣，考查的內(nèi)容是所有章節(jié)，并且試題凸現(xiàn)異常的靈活性，與社會(huì)，時(shí)政，生活結(jié)合較密切。但不管地理試題如何的靈活，呈制的方式如何新穎，有個(gè)根本是無(wú)法改變的，那就是地理還是地理，不可能脫離地理新課標(biāo)的要求，也不會(huì)脫離課本基本知識(shí)點(diǎn)的考查。因此這一階段的復(fù)習(xí)主要是嚴(yán)格扣緊考試規(guī)定的范圍，認(rèn)真概括教材的知識(shí)體系并以此作為線索，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研讀課本，特別是課本中大小標(biāo)題(黑體字)的內(nèi)容，它們概括性強(qiáng)，重點(diǎn)突出。課本中的“活動(dòng)”、插圖圖表，重要的閱讀材料也不能疏忽。做到正確把握地理概念，正確掌握讀圖、填圖、繪圖等基本技能。只有掌握熟了基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，才能夠靈活應(yīng)對(duì)各種試題，做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。
2、梳理知識(shí)，講練結(jié)合
課本的基本知識(shí)點(diǎn)的熟悉掌握是必須必要的，但是僅僅有這個(gè)環(huán)節(jié)，還是不夠的。因?yàn)椋荚嚥皇呛?jiǎn)單的對(duì)課本知識(shí)的重復(fù)再現(xiàn)。其中，解題的方法解題的思路也在很大程度上決定著學(xué)生能否考出比較理想成績(jī)的一個(gè)關(guān)鍵所在。針對(duì)地理考試題的特點(diǎn)（“無(wú)圖不成題”是地理中考試卷的重要特點(diǎn)）。我在這階段要進(jìn)行專題知識(shí)突破，構(gòu)建重點(diǎn)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，整合本學(xué)科知識(shí)，提升綜合能力。本階段安排了以下兩個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）梳理體系環(huán)節(jié)。打破章與章之間、節(jié)與節(jié)之間的界限，以地圖為中心，整合相關(guān)地理知識(shí)，形成知識(shí)系統(tǒng)的.體系化。以幫助于學(xué)生形成空間觀念、提高空間思維能力(地理思維能力)，也便于學(xué)生專題掌握知識(shí)，并在答題過(guò)濾組織使用知識(shí)點(diǎn)。
（2）講練結(jié)合環(huán)節(jié)。主要分各種題型的講練(讀圖、填圖、繪圖訓(xùn)練，材料分析題訓(xùn)練,開(kāi)放性題目訓(xùn)練),各種專題的講練(精選部分試題，組成幾套專題練習(xí))。通過(guò)講練，幫助學(xué)生總結(jié)和歸納有規(guī)律性的知識(shí)，教給學(xué)生解題思路和方法，解決某一類問(wèn)題的切入點(diǎn)、方法，規(guī)范表達(dá)的方法，分析地圖的方法及提取有效信息的方法。同時(shí)布置量小而精的作業(yè)（對(duì)練習(xí)要精選，注意練習(xí)的基礎(chǔ)性、代表性、典型性，以基礎(chǔ)題為主，適當(dāng)綜合、適當(dāng)提高。堅(jiān)決舍棄“難、偏、舊"，的題目，幫助學(xué)生理解、鞏固、掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，并從中發(fā)現(xiàn)不足和漏洞，及時(shí)調(diào)整教學(xué)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)，學(xué)生們基本做到課本知識(shí)點(diǎn)熟悉，應(yīng)考方法掌握。
3、強(qiáng)化訓(xùn)練，沖刺考試
這一階段的復(fù)習(xí)目的是：通過(guò)模擬期末試題的強(qiáng)化訓(xùn)練，精選一套模擬試題進(jìn)行近似實(shí)戰(zhàn)的強(qiáng)化訓(xùn)練，做到限時(shí)、限量、優(yōu)質(zhì)，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)、分析解決問(wèn)題的能力，并熟練掌握解題方法、解題技巧，最終以百倍的信心沖刺期末考試。
八年級(jí)地理中考備考方案 5
一、備考目標(biāo)
針對(duì)八年級(jí)地理中考，本備考方案旨在幫助學(xué)生全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)地理知識(shí)，提高地理思維能力，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，確保學(xué)生在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
二、備考內(nèi)容
基礎(chǔ)知識(shí)梳理：系統(tǒng)復(fù)習(xí)八年級(jí)地理教材中的基本概念、原理、規(guī)律等內(nèi)容，確保學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有清晰、準(zhǔn)確的理解。
重點(diǎn)難點(diǎn)突破：針對(duì)地理學(xué)科中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行專題講解和練習(xí)，幫助學(xué)生深入理解并熟練掌握相關(guān)知識(shí)。
地圖技能提升：加強(qiáng)地圖識(shí)別、地圖分析和地圖應(yīng)用能力的.訓(xùn)練，提高學(xué)生的空間感知能力和地理實(shí)踐能力。
三、備考方法
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：指導(dǎo)學(xué)生制定詳細(xì)的備考計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能得到充分的復(fù)習(xí)。
自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，同時(shí)組織小組討論、合作學(xué)習(xí)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，提高學(xué)習(xí)效率。
多做題、多總結(jié)：通過(guò)大量的練習(xí)題、模擬題來(lái)鞏固知識(shí)，提高學(xué)生的應(yīng)試能力；同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié)反思，避免再犯同樣錯(cuò)誤。
四、備考時(shí)間規(guī)劃
第一階段（XX月至XX月）：基礎(chǔ)知識(shí)梳理，全面復(fù)習(xí)八年級(jí)地理教材內(nèi)容。
第二階段（XX月至XX月）：重點(diǎn)難點(diǎn)突破，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專題強(qiáng)化訓(xùn)練。
第三階段（XX月至中考前）：模擬考試與總結(jié)反思，通過(guò)模擬考試檢驗(yàn)備考效果，及時(shí)調(diào)整備考策略。
五、備考注意事項(xiàng)
保持積極心態(tài)：鼓勵(lì)學(xué)生保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信自己能夠取得好成績(jī)。
合理安排作息：確保學(xué)生有足夠的休息和睡眠時(shí)間，保持良好的身體狀態(tài)。
注意飲食健康：合理安排飲食，保證營(yíng)養(yǎng)充足，為備考提供能量支持。
八年級(jí)地理中考備考方案 6
一、備考策略
為了應(yīng)對(duì)八年級(jí)地理中考，本備考方案注重系統(tǒng)復(fù)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合，旨在提高學(xué)生的應(yīng)試能力和地理素養(yǎng)。
二、備考重點(diǎn)
知識(shí)體系構(gòu)建：幫助學(xué)生構(gòu)建完整、系統(tǒng)的地理知識(shí)體系，明確各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和邏輯關(guān)系。
解題技巧培養(yǎng)：針對(duì)不同類型的地理題目，指導(dǎo)學(xué)生掌握相應(yīng)的`解題技巧和方法，提高解題速度和準(zhǔn)確率。
實(shí)踐能力提升：結(jié)合地理實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)地考察，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和解決問(wèn)題的能力。
三、備考措施
精選資料：選擇具有代表性、針對(duì)性強(qiáng)的地理備考資料，確保學(xué)生接觸到最新的考試信息和題型。
定期測(cè)試：定期組織小測(cè)驗(yàn)和模擬考試，讓學(xué)生熟悉考試流程和時(shí)間分配，提高應(yīng)試心理素質(zhì)。
答疑解惑：建立答疑渠道，及時(shí)解答學(xué)生在備考過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑。
四、備考時(shí)間安排
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)階段：利用前兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)八年級(jí)地理的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。
專題強(qiáng)化階段：在接下來(lái)的一個(gè)月里，針對(duì)重難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行專題強(qiáng)化訓(xùn)練。
模擬考試與總結(jié)階段：最后一個(gè)月進(jìn)行模擬考試和真題演練，同時(shí)總結(jié)反思備考過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
五、備考建議
合理安排時(shí)間：確保每天有足夠的時(shí)間用于地理備考，同時(shí)避免過(guò)度疲勞。
注重方法：掌握有效的學(xué)習(xí)方法和記憶技巧，提高學(xué)習(xí)效率。
保持良好的心態(tài)：保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己的實(shí)力，相信自己能夠取得好成績(jī)。
八年級(jí)地理中考備考方案 7
一、備考目標(biāo)
通過(guò)本備考方案，旨在幫助八年級(jí)學(xué)生全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)地理知識(shí)，提升地理學(xué)科的綜合素養(yǎng)，為即將到來(lái)的中考做好充分的準(zhǔn)備。
二、備考內(nèi)容
基礎(chǔ)知識(shí)梳理：對(duì)八年級(jí)地理教材進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，梳理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，確保學(xué)生掌握基本概念、原理和規(guī)律。
考點(diǎn)解析：結(jié)合歷年中考真題，分析考點(diǎn)分布情況，對(duì)易錯(cuò)、易混淆的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)講解和練習(xí)。
技能提升：加強(qiáng)地圖閱讀、空間定位、信息提取等地理技能的培養(yǎng)，提高學(xué)生的解題能力。
三、備考策略
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度。
專題復(fù)習(xí)：針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，組織專題復(fù)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的理解和記憶。
模擬測(cè)試：定期進(jìn)行模擬測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)生的復(fù)習(xí)效果，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整復(fù)習(xí)策略。
四、備考資源
教材及教輔資料：以八年級(jí)地理教材為基礎(chǔ)，結(jié)合相關(guān)教輔資料進(jìn)行復(fù)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，查找相關(guān)地理知識(shí)、考點(diǎn)解析和模擬題等。
教師指導(dǎo)：充分發(fā)揮教師的.作用，為學(xué)生提供答疑解惑、指導(dǎo)備考等支持。
五、備考時(shí)間安排
本備考方案預(yù)計(jì)耗時(shí)XX周，具體時(shí)間安排如下：
第1-2周：基礎(chǔ)知識(shí)梳理 第3-4周：考點(diǎn)解析與專題復(fù)習(xí) 第5-6周：技能提升與模擬測(cè)試 第7周：復(fù)習(xí)鞏固與查漏補(bǔ)缺
六、備考建議
保持積極心態(tài)：備考過(guò)程中，要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠取得好成績(jī)。
合理安排作息：注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，保持良好的身體狀態(tài)。
加強(qiáng)交流與合作：與同學(xué)、老師多交流，共同探討問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
八年級(jí)地理中考備考方案 8
一、前言
本備考方案旨在指導(dǎo)八年級(jí)學(xué)生高效備考地理中考，通過(guò)明確備考目標(biāo)、梳理知識(shí)體系、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、提供備考策略等，幫助學(xué)生全面提升地理學(xué)科水平，為中考取得優(yōu)異成績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、備考目標(biāo)
熟練掌握八年級(jí)地理教材的基本知識(shí)和核心概念。
能夠靈活運(yùn)用地理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，具備一定的地理素養(yǎng)。
提高地理學(xué)科的應(yīng)試技巧，適應(yīng)中考地理科目的考試要求。
三、備考內(nèi)容與方法
梳理知識(shí)體系：結(jié)合教材目錄，梳理出八年級(jí)地理的主要知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建清晰的知識(shí)框架。
突出重點(diǎn)難點(diǎn)：針對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行深入剖析和講解，幫助學(xué)生加深理解。
專題復(fù)習(xí)：根據(jù)歷年中考地理真題的考點(diǎn)分布，組織專題復(fù)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和運(yùn)用。
模擬測(cè)試：定期進(jìn)行模擬考試，檢驗(yàn)學(xué)生的備考效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略。
四、備考時(shí)間安排
備考時(shí)間共計(jì)XX周，具體安排如下：
第1周：梳理知識(shí)體系，明確備考重點(diǎn)。 第2-3周：進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)，掌握核心概念。 第4-5周：針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行專題復(fù)習(xí)。 第6-7周：進(jìn)行模擬測(cè)試，查漏補(bǔ)缺。 第8周：最后沖刺，強(qiáng)化記憶，調(diào)整心態(tài)。
五、備考建議
制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)自身實(shí)際情況，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。
注重理解與運(yùn)用：地理學(xué)科注重實(shí)際應(yīng)用，備考過(guò)程中要注重理解知識(shí)背后的`原理和規(guī)律，提高解決問(wèn)題的能力。
積極參加課堂討論：與同學(xué)、老師積極交流，共同探討問(wèn)題，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。
保持積極心態(tài)：備考過(guò)程中可能會(huì)遇到困難和挫折，要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，取得好成績(jī)。
六、結(jié)語(yǔ)
本備考方案旨在為八年級(jí)學(xué)生提供一份全面、系統(tǒng)的地理中考備考指導(dǎo)。希望同學(xué)們能夠認(rèn)真執(zhí)行本方案，努力備考，取得優(yōu)異的中考成績(jī)。同時(shí)，也祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的進(jìn)步和成功！
八年級(jí)地理中考備考方案 9
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
全面了解并熟練掌握八年級(jí)地理課程的基本知識(shí)和核心要點(diǎn)。
培養(yǎng)學(xué)生的地圖閱讀和空間分析能力，提高地理實(shí)踐技能。
提升學(xué)生的綜合思維和解決問(wèn)題的能力，為中考做好充分準(zhǔn)備。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)：包括地球與地圖、世界地理、中國(guó)地理、鄉(xiāng)土地理等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。
專題復(fù)習(xí)：針對(duì)中考常見(jiàn)的熱點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解答，如環(huán)境保護(hù)、自然災(zāi)害、資源利用等。
地圖復(fù)習(xí)：重點(diǎn)復(fù)習(xí)中國(guó)省級(jí)行政區(qū)劃圖、中國(guó)地形圖、世界重要地理事物的位置等關(guān)鍵地圖。
三、復(fù)習(xí)方法
分階段復(fù)習(xí)：按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，將整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程分為基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)和模擬測(cè)試三個(gè)階段。
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)階段（XX月-XX月）：全面復(fù)習(xí)八年級(jí)地理課程的基礎(chǔ)知識(shí)，形成知識(shí)框架。
專題復(fù)習(xí)階段（XX月-XX月）：針對(duì)中考熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，提高解題能力。
模擬測(cè)試階段（XX月-中考前夕）：進(jìn)行模擬測(cè)試，查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)。
利用地圖輔助復(fù)習(xí)：在復(fù)習(xí)過(guò)程中，充分利用地圖作為輔助工具，幫助學(xué)生理解和記憶地理知識(shí)。
講練結(jié)合：通過(guò)講解和練習(xí)相結(jié)合的方式，加深學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的.理解和掌握。
四、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排
基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)階段：每天安排一定時(shí)間復(fù)習(xí)教材，每周完成一個(gè)章節(jié)的復(fù)習(xí)任務(wù)。
專題復(fù)習(xí)階段：根據(jù)中考熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，精選習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，每周完成一個(gè)專題的復(fù)習(xí)任務(wù)。
模擬測(cè)試階段：每周進(jìn)行一次模擬測(cè)試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
五、注意事項(xiàng)
立足課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。
梳理體系，講練結(jié)合。
強(qiáng)化訓(xùn)練，沖刺中考。
八年級(jí)地理中考備考方案 10
一、備考策略
研讀《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》：明確中考地理的考查范圍和要求，為備考提供明確的方向。
制定復(fù)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)中考時(shí)間和學(xué)生的實(shí)際情況，制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性和針對(duì)性。
二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)
基礎(chǔ)知識(shí)：重點(diǎn)關(guān)注地球與地圖、世界地理、中國(guó)地理等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。
地圖技能：重點(diǎn)提高地圖閱讀、填圖和繪圖的`能力，特別是對(duì)中國(guó)省級(jí)行政區(qū)劃圖、中國(guó)地形圖等關(guān)鍵地圖的掌握。
綜合能力：培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和解決問(wèn)題的能力，特別是對(duì)于環(huán)境保護(hù)、自然災(zāi)害等熱點(diǎn)問(wèn)題的分析能力。
三、復(fù)習(xí)方法
分章節(jié)復(fù)習(xí)：按照地理課程的章節(jié)順序進(jìn)行復(fù)習(xí)，形成完整的知識(shí)體系。
制作思維導(dǎo)圖：利用思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和邏輯關(guān)系。
專題訓(xùn)練：針對(duì)中考的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題訓(xùn)練，提高學(xué)生的解題能力。
四、模擬測(cè)試
定期進(jìn)行模擬測(cè)試：模擬測(cè)試能夠幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)水平和薄弱環(huán)節(jié)。
分析模擬測(cè)試結(jié)果：根據(jù)模擬測(cè)試的結(jié)果進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練。
五、備考心態(tài)
保持積極心態(tài)：鼓勵(lì)學(xué)生保持積極的心態(tài)面對(duì)中考的挑戰(zhàn)。
合理安排時(shí)間：合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間避免過(guò)度疲勞。
相信自己：相信自己的能力和潛力相信自己能夠通過(guò)努力取得好成績(jī)。
八年級(jí)地理中考備考方案 11
一、備考目標(biāo)
本次八年級(jí)地理中考備考旨在幫助學(xué)生全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)地理知識(shí)，提高地理學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力，確保學(xué)生在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
二、備考內(nèi)容
系統(tǒng)復(fù)習(xí)八年級(jí)地理教材，重點(diǎn)掌握基本概念、原理和規(guī)律。
強(qiáng)化地圖閱讀和解析能力，提高空間定位能力。
加強(qiáng)地理實(shí)踐活動(dòng)和案例分析，培養(yǎng)綜合分析能力。
三、備考方法
制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，確保復(fù)習(xí)進(jìn)度。
采用多種復(fù)習(xí)方式，如小組討論、課堂講解、自主學(xué)習(xí)等，提高復(fù)習(xí)效果。
定期進(jìn)行模擬考試，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果，及時(shí)調(diào)整備考策略。
四、備考時(shí)間安排
第一階段（XX周）：全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)教材知識(shí)，掌握基本概念和原理。
第二階段（XX周）：重點(diǎn)強(qiáng)化地圖閱讀和解析能力，進(jìn)行空間定位訓(xùn)練。
第三階段（XX周）：加強(qiáng)地理實(shí)踐活動(dòng)和案例分析，培養(yǎng)綜合分析能力。
第四階段（XX周）：進(jìn)行模擬考試和查漏補(bǔ)缺，調(diào)整備考策略。
五、備考注意事項(xiàng)
遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信應(yīng)考。
注意身體健康，保持良好的作息習(xí)慣。
保持積極心態(tài)，自信應(yīng)對(duì)考試。
八年級(jí)地理中考備考方案 12
一、備考指導(dǎo)思想
本次八年級(jí)地理中考備考以提高學(xué)生地理學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力為核心，注重知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。
二、備考內(nèi)容重點(diǎn)
深入剖析地理教材中的核心知識(shí)點(diǎn)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
加強(qiáng)地理現(xiàn)象的解釋和地理問(wèn)題的分析，提高解決問(wèn)題的能力。
關(guān)注地理時(shí)事熱點(diǎn)，拓寬知識(shí)視野。
三、備考策略
采用分層教學(xué)，針對(duì)不同程度的學(xué)生制定個(gè)性化的備考計(jì)劃。
充分利用多媒體教學(xué)資源，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
加強(qiáng)師生互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和討論，營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。
四、備考活動(dòng)安排
定期開(kāi)展地理知識(shí)競(jìng)賽和地理實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
組織學(xué)生參加地理講座和研討會(huì)，拓寬學(xué)生的'知識(shí)視野。
鼓勵(lì)學(xué)生自主整理學(xué)習(xí)筆記和錯(cuò)題集，形成有效的復(fù)習(xí)資料。
五、備考資源保障
提供充足的地理教材和輔導(dǎo)資料，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)需求得到滿足。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生的備考進(jìn)展。
建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，為學(xué)生提供必要的支持和幫助。
【八年級(jí)地理中考備考方案】相關(guān)文章：
地理中考備考方案（通用10篇）11-30
地理中考復(fù)習(xí)備考方案（精選11篇）02-03
地理生物中考備考方案（通用10篇）06-19
初中地理中考備考方案（通用11篇）06-16
初中地理中考備考方案范文（精選9篇）12-07
地理中考備考方案范文（通用5篇）11-29
地理生物中考備考方案范文（精選11篇）06-09