督導組工作方案

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督導組工作方案（通用22篇）

　　工作方案是對項目進行周密的思考、預想。某個項目開展前，我們就要有針對性的做幾份工作方案，你知道寫工作方案需要注意哪些問題嗎？以下是小編整理的督導組工作方案，希望對大家有所幫助。

督導組工作方案（通用22篇）

　　督導組工作方案 1

　　為深入貫徹落實黨的十九大和《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》重要精神，進一步完善新時代師德建設長效機制，重點解決好一些地方和學校對師德建設工作重視不夠、主體責任不明、長效機制落實不到位等問題，推動師德建設常態化、長效化，營造風清氣正的教育生態，根據《教育部關于開展師德建設長效機制貫徹落實專項督查的通知》（教師函〔20xx〕6號）要求，經研究，決定對全省中小學和高校貫徹落實師德建設長效機制情況開展專項督查。

　　一、督查目標

　　為貫徹落實黨中央關于全面加強師德師風建設的各項決策部署，對照落實《江西省教育廳關于建立健全中小學師德建設長效機制的指導意見》（贛教師字〔20xx〕49號）、《江西省教育廳轉發<教育部關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定的通知>的通知》（贛教師字〔20xx〕26號）、《中共江西省教育紀律檢查工作委員會<關于加強教育系統“紅包”問題常態化治理工作的.實施辦法（試行）>的通知》（贛教紀字〔20xx〕17號）和《江西省教育廳關于建立健全高校師德建設長效機制的實施意見》（贛教高字〔20xx〕60號），全面檢查各地中小學校和各高校師德建設長效機制貫徹落實情況，深入排查師德建設中存在的突出問題和薄弱環節，全面落實立德樹人根本任務，強化工作主體責任，深化師德師風綜合治理，推動師德建設工作常態化長效化，營造風清氣正的教育生態，樹立新時代教育良好形象。

　　二、督查對象

　　全省中小學校（含幼兒園、特殊教育機構、普通中小學、中等專業學校）、普通高校（含獨立學院）及學校在職教師（含民辦學校教師）。

　　三、督查內容

　　（一）中小學校師德“十條紅線”的貫徹落實情況。重點包含：

　　1.《江西省教育廳關于建立健全中小學師德建設長效機制的指導意見》（贛教師字〔20xx〕49號）落實情況；

　　2.《江西省教育廳轉發<教育部關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定的通知>的通知》（贛教師字〔20xx〕26號）落實情況及有償補課問題治理及查處情況；

　　3.《江西省中小學教師違反職業道德行為處理實施辦法（試行）》（贛教發〔20xx〕9號）落實情況及對違規問題查處情況；

　　4.《中共江西省教育紀律檢查工作委員會<關于加強教育系統“紅包”問題常態化治理工作的實施辦法（試行）>的通知》（贛教紀字〔20xx〕17號）落實情況及對違規問題查處情況；

　　5.《江西省中小學教師職業道德“八不準”》的落實情況及對違規問題查處情況；

　　6.教師體罰學生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生問題整治及查處情況；

　　7.教師侵害學生家長權益問題整治及查處情況；

　　8.教師職業倦怠慵懶散問題及治理情況。

　　（二）普通高校“紅七條”貫徹落實情況。重點包含：

　　1.《江西省教育廳關于建立健全高校師德建設長效機制的實施意見》（贛教高字〔20xx〕60號）落實情況；

　　2.高校教師思想政治工作情況和思想政治工作責任制落實情況；

　　3.研究生導師濫用權力異化師生關系問題整治及查處情況。

　　（三）地方教育部門貫徹落實師德建設長效機制情況。重點包含：

　　1.本地師德長效制度建設和督促落實情況；

　　2.本地師德工作機構建設和工作職責落實情況；

　　3.本地師德問題受理與查處機制建立情況及師德問題查處情況；

　　4.本地師德問題監督制度體系建立和加大查處力度情況；

　　5.對學校師德建設工作督導評估、考核考評、通報獎懲情況。

　　四、督查時間

　　20xx年5月15日—20xx年8月30日

　　五、督查方式和步驟

　　采取各地各校自查自糾和隨機實地督查相結合的方式，分以下三個步驟進行。

　　（一）全面自查自糾（5月15日—28日）

　　1.各設區市、省直管縣（市）教育局接本通知后，要立即制定工作方案，全面部署本級部門、縣（區）教育部門、中小學校對照督查內容開展全面自查。自查過程中，各地要強化指導，組織市、縣兩級教育部門領導干部帶隊深入中小學校及時督促進展，跟進診斷自查效果，指導學校建立問題清單、研究整改措施、逐項銷號落實、及時整改到位。

　　2.各高校接到本通知后，要立即制定工作方案，開展全面自查，并組織做好所屬中小學對照自查工作。要認真抓好本校自查工作的組織領導，黨政主要負責同志要親自掛帥、作出專門部署、組織開展自查，全面深入自查師德建設工作情況，認真查找存在的突出問題和薄弱環節，研究提出切實可行、管用長效的整改措施，并立行立改。

　　（二）隨機實地督查（5月29日—6月1日）

　　省教育廳師資處將聯合廳社政處、基教處、職成處、高教處、督導辦、駐廳紀檢組、治理辦等部門組成督查組，結合各地各校自查自糾工作情況開展隨機督查。督查中，對師德建設工作嚴重滯后、師德師風問題突出的地方和學校開具整改通知單并進行通報批評，對舉措實、成效好的地市和學校典型經驗進行宣傳表揚。

　　（三）全面整改提升（6月2日—8月30日）

　　各地各校對照自查和督查組在實地督查過程中提出的整改意見列出問題清單，制定整改臺賬，提出整改措施，限定整改時限，逐項銷號落實，及時整改到位。省教育廳對照各地各校落實整改情況進行評估，對整改后仍師德師風嚴重不正，出現重大違法違紀案件，造成惡劣社會影響的市、縣（區）教育部門及高校主要負責人進行約談，并納入相應考核評比結果。省教育廳將結合實地督查和群眾信訪情況，對問題突出、群眾反映強烈的學校和教師進行重點督辦和查處，影響惡劣的要公開曝光。

　　六、工作要求

　　（一）統一思想，提高認識。開展全省師德建設長效機制貫徹落實情況專項督查是深入貫徹落實黨的十九大精神中“加強師德師風建設”的重要舉措。各地各校要高度重視，單位主要負責人要作為第一責任人，立即動員部署，帶頭抓整改、抓落實，主動推進學校和教師師德師風建設。

　　（二）突出重點，深入排查。各地各校要高度重視本次專項督查工作，堅持問題導向和目標指向，發現和解決好本地本校師德師風建設工作中的突出問題和薄弱環節，全面消除師德建設隱患和風險，完善落實制度機制。對已查實處理的違反師德案例進行梳理分析，及時開展警示教育，舉一反三，發揮震懾和警示作用，確保專項督查取得實效。

　　（三）注重引領，發現典型。各地各校要以本次督查為契機，著力發現一批在師德方面特別是關愛學生方面有杰出表現的身邊典型，并在本地本校廣泛宣傳，亮出師德建設好聲音。請各設區市、省直管縣（市）教育局，各普通高校、省屬中等專業學校分別遴選1個優秀師德典型，撰寫師德典型案例，在自查自糾工作結束后同自查自糾報告一并報送省教育廳，省教育廳將擇優向教育部報送。

　　（四）落實責任，健全機制。各設區市教育部門、大中小學校是師德師風建設的責任主體，要嚴格按照誰主管、誰負責，管行業必須管行風的原則，將督查治理工作與教育改革發展同部署、同推進、同考核，要不斷完善健全領導責任制和工作機制，切實將師德師風建設各項舉措落到細處、落到實處。

　　各地各校接本通知后要立即動員，周密部署，嚴格按照規定的時間有節奏地開展自查自糾工作，于5月28日前完成自查自糾書面報告和優秀師德案例的報送。各地各校在形成自查自糾報告時要對照每一條督查內容進行總結歸納，具體包含師德建設基本情況、師德建設長效機制落實情況、師德建設重要舉措及成效、存在的問題及建議等方面，內容要有深度，字數控制在3500字左右。優秀師德案例要突出典型、言語精煉，字數不超過1000字。

　　各設區市、省直管縣（市）教育局、省屬中等專業學校自查自糾書面報告和優秀師德案例報送省教育廳師資處。各本科高校自查自糾書面報告和優秀師德案例報送省教育廳高教處。

　　督導組工作方案 2

　　為貫徹落實黨中央、國務院關于化解鋼鐵過剩產能工作的決策部署，確保20xx年6月底之前全面取締“地條鋼”產能，根據經國務院同意，部際聯席會議23個部門聯合印發的《關于做好20xx年鋼鐵煤炭行業化解過剩產能實現脫困發展工作的意見》、《20xx年鋼鐵去產能實施方案》，部際聯席會議制定如下督查方案：

　　一、督查重點

　　（一）取締“地條鋼”產能的工作部署情況。

　　重點督查各地區打擊“地條鋼”非法生產行為的工作組織情況，是否存在政策落實不到位，職責分工不清晰、監督問責不到位等問題。

　　（二）“地條鋼”產能摸底排查工作落實情況。

　　重點督查各地區是否按要求完成全面摸底排查，是否設立打擊“地條鋼”舉報電話，是否對舉報的“地條鋼”企業進行現場核查，是否按要求上報排查結果及處理意見，是否存在瞞報漏報情況。

　　（三）“地條鋼”處置工作進展。

　　重點督查各地區是否已按照“四個徹底”的.要求對排查發現的“地條鋼”生產企業進行清理，即徹底拆除中（工）頻爐主體設備、徹底拆除變壓器、徹底切割掉塵罩、徹底拆除操作平臺及軌道，是否存在“以停代關”的情況，是否存在假借鑄造等名義逃避取締的行為；沒有拆除到位的企業，是否已經采取斷水、斷電，封存設備等停產措施，是否制定了明確的處置計劃；對中頻爐設備流向監管是否到位，是否存在“地條鋼”生產企業死灰復燃或異地轉移情況。

　　（四）違規新增產能情況。

　　重點督查各地區是否存在拆除中（工）頻爐后違規新上電弧爐或轉爐等冶煉裝備情況，是否存在將中頻爐產能作為置換產能的情況。

　　二、督查范圍

　　已上報存在地條鋼企業的29個省（區、市）、新疆生產建設兵團。

　　三、督查組安排

　　《通知》指出，督查組參加部門包括發展改革委、工業和信息化部、財政部、人力資源社會保障部、國土資源部、環境保護部、住房和城鄉建設部、商務部、國資委、海關總署、稅務總局、工商總局、質檢總局、安全監管總局、統計局、銀監會、能源局、中國鋼鐵工業協會等18個部際聯席會議成員單位。

　　四、督查要求

　　《通知》要求各督查組要聽取督查地區情況匯報，對各地摸排出的“地條鋼”企業做到全覆蓋，實地查看相關企業，在督查結束前向地方反饋情況，提出整改要求和建議。

　　《通知》要求各地區務必高度重視取締“地條鋼”工作，若此次督查發現存在上報“地條鋼”清單之外的“地條鋼”企業、在產“地條鋼”企業、違規新上電弧爐或轉爐冶煉設備、組織實施嚴重滯后于處置計劃進度等問題，部際聯席會議將在全國范圍進行通報批評；情節嚴重的，上報國務院。

　　督導組工作方案 3

　　一、職能目標

　　1、堅持3天一督查，做好市中心城區69個新開工和續建重點項目工程建設的督查、調度、協調服務工作。半月一簡報；積極搞好市中心城區重點項目的宣傳工作，抓好重點項目的竣工驗收和考評工作。

　　2、排好工程進度表，組織實施局里負責的贛東大道南延伸段及區間路建設工程、西一路建設工程、鳳崗河公園建設工程、新區火車站站前廣場工程、公交樞紐站工程、歷史名人詩詞長廊、贛東大道南延伸段（安石大道至站前路）建設工程、南區水廠擴建改造工程等8個新開工和續建重點項目工程。按時、保質完成建設任務。

　　3、申報省級文明公園2個、省級園林小區2個、省級園林化單位3個。組織各縣（區）開展文明公園、園林小區、園林化單位創建活動。

　　4、完成各縣（區）城市綠地系統規劃編制工作。

　　5、加強對各縣（區）污水處理廠運行情況的'監管。確保市中心城區污水處理廠正常運行。

　　6、建筑業總產值同比增長10%，加快建筑業發展。進一步推行房屋和市政工程電子化招標投標工作。

　　7、加強行業信息化建設。力爭上半年進行試點項目電子化招投標。

　　8、公開招標率100%邀請招標率98%進場交易率100%實行施工合同網上備案，加大建設工程招投標監管力度。公示、查詢，實現投標業績無虛假的管理目標。

　　9、建設工程依法備案率100%

　　10、完成省住建廳下達的指標任務。做好農村危房改造試點工作。

　　11、做好小城鎮建設投資發展有限公司的組建和小城鎮建設的融資貸款工作。

　　12、督促指導新農村建設試點村的村莊規劃編制工作。

　　13、業務工作在全省各設區市中走在前列或位置前移。

　　二、共性目標

　　1、且當年實際進資達1000萬元以上。招商引資目標：新引進1個固定資產投資5000萬元以上工業項目在金巢經濟開發區落戶。

　　2、爭項目、爭資金”目標：向上爭項目、爭資金較上年度增長10%以上。

　　3、確保本單位無群體訪、越級訪和非正常訪現象。信訪工作目標：做好群眾來信來訪的接待和處理工作。

　　4、社會治安綜合治理、安全生產、計劃生育工作目標：達標。

　　5、其他工作目標：按時按要求完成市委、市政府交辦的督辦件或其他工作任務。

　　督導組工作方案 4

　　一、督查方式

　　采取重點檢查和隨機抽查相結合的`方式，主要通過聽取工作情況介紹、檢查收購現場、訪談種糧農民等方法進行督查。

　　二、督查時間

　　6月上旬至9月底。

　　三、督查內容

　　1、夏糧收購基本情況。包括夏糧生產、糧食質量、收購進度、市場秩序等情況。

　　2、收購政策執行情況。包括收購政策宣傳和小麥最低收購價預案執行情況，決不允許出現賣糧難，確保無壓級壓價、克扣斤兩等行為發生，確保不出現套取國家資金、“轉圈糧”等違法違規行為。

　　3、收購資金落實情況。包括最低收購價鋪底資金及后續收購資金落實情況，儲備糧輪換資金及市場化收購資金籌措、落實等情況。尤其是加強收購資金兌付工作的督促檢查，確保不出現打“白條”問題。

　　4、市場監管開展情況。包括加強組織領導、責任落實情況，糧食流通監督檢查聯席會議、區域協同監管、信息化監管、分類監管、舉報電話公示等制度建立情況，夏糧收購專項檢查工作方案制定和聯合執法開展情況。

　　5、糧食收儲安全情況。包括入庫糧食質量、倉房基礎設施、消防安全等情況。

　　四、有關要求

　　1、開展督查時間由各組帶隊領導根據夏糧收購進展情況和需要，適時安排督查工作。

　　2、對督查中發現的違反國家收購政策的行為，要責令其立即糾正，限期整改，并對違規的企業負責人和有關責任人員，責成有關部門和單位給予嚴肅處理。

　　3、各督導組要深入收購一線開展檢查督導，協調解決問題，真正讓售糧農民賣出好價錢，賣出好心情，賣出好口碑。

　　4、督查工作開展期間，請嚴格執行加強和改進作風建設有關規定。

　　督導組工作方案 5

　　按照市紀委的統一部署，為進一步整治工作紀律，轉變機關作風，提高工作效能，確保機關作風建設落到實處，根據我區《整治工作紀律強化紀律執行專項督查實施方案》，特制定本督查方案：

　　一、督查內容

　　1、有無不遵守工作紀律，無故遲到、早退、曠工以及長期在職不在崗，請銷假制度不落實等問題。

　　2、有無上班時間單位工作人員的到崗在崗率不高，擅離職守、脫崗、替崗，干部職工特別是領導干部故意中斷通信聯絡的問題。

　　3、有無工作時間串崗、離崗，玩撲克、下棋、打麻將、上網聊天、炒股、購物、看影視劇等，違反規定在工作日中午飲酒的問題。

　　4、有無違規公款吃喝、接受私人宴請等“酒桌辦公”問題。

　　二、督查范圍和對象

　　督查范圍是：全區各級黨政機關、事業單位、社會團體、基層站所以及其他提供公共服務和公共產品的窗口服務單位。

　　督查對象是：上述部門和單位的領導干部、工作人員。

　　三、督查方式

　　專項督查時間為發文之日起至20xx年1月底，采取日常督查與集中督查相結合、重點督查與聯合督查相結合、明查與暗訪相結合、隨機督查與跟蹤督查相結合等方式進行。市紀委也將安排督查組深入各縣區開展督查。督查方式，既可以現場督查，也可以對被督查單位公務接待賬目進行核查。

　　四、有關要求

　　1、各單位要提高認識，全區各級紀檢監察機關，認真履行責任，完善落實內部督查機制，嚴格監督執紀問責。

　　2、每次督查攜帶錄像設備，督查情況及時匯總。督查發現的問題，要及時上報，并由區紀委核查追責，典型案例要進行通報曝光。

　　3、督查人員要嚴格遵守督查工作紀律，不準接受被督查單位的吃請；不準泄露督查目標等涉密事項；不準對發現問題擅自處理或瞞報、漏報；不準互相打招呼說情。督查人員有徇私舞弊、以權謀私的，一經發現，嚴肅處理。

　　五、結果運用

　　1、及時通報。每次督查結束后，情況及時匯總，按程序在一定范圍內進行通報。

　　2、督促整改。對督查中發現的問題，提出明確整改要求，并督促相關單位對存在問題進行整改并限時報果。對整改問題不到位、弄虛作假，假處理或不處理的，依據有關規定嚴肅問責。

　　3、嚴肅問責。按照“誰主管、誰負責，違責必究”的`要求，對督查中發現問題嚴重的單位和個人，根據有關規定，按照干部管理權限，實施問責。對在全市開展的機關作風專項督查縣區互查中影響全區考核成績的單位和個人，將按照有關規定從嚴處理。

　　督導組工作方案 6

　　根據市委《關于開展以強化執行力為主要內容的機關作風建設活動的實施意見》安排和市委作風建設活動領導小組辦公室的要求，7月份為作風建設活動的第一階段，重點開展問題查找工作。為有效開展好第十督導組的督導工作，結合本組督導的'區、市級相關部門和第一階段的工作實際，特制定本工作方案。

　　一、指導思想

　　以中央、省委、市委的決策部署和樂委發［20xx］8號文件、樂作風建設辦［20xx］2號文件精神為指導，堅持強化督促檢查、提升執行力度、促進工作開展的工作思路，認真開展督導督查工作。

　　二、督導人員

　　按照組長統籌領導，督導組成員協調安排，工作人員全力高效服務的工作思路，督導工作原則上由督導組組長帶隊開展，如有工作原因無法親自督導，由督導組成員帶領工作人員開展督導工作。

　　督導組聯絡員（成員）郭德釗負責與督導組組長、副組長和其他督導組成員及區、市級相關部門聯絡員的溝通、協調；工作人員付愛龍負責綜合材料等文稿的撰寫、收集、報送，編發督導組工作簡報，完成督導組領導交辦的其他工作任務。

　　三、督導方法

　　1.座談明查。聽取被督導單位的工作情況匯報，查看相關的文件資料，抽查干部職工對規定動作的認知程度，內容以指導組《關于作風建設活動第一階段督導組工作重點》為主；

　　2.實地暗訪。督導單位的工作情況，以普通群眾的身份深入被督導單位的窗口（科室）進行調查了解，切實察被督導單位的作風轉變情況。

　　3.工作報告。建立作風建設督導活動周報告制度，每周由被督導單位向督導組報告本周的工作開展情況，總結工作特色、亮點，由督導組及時向市委作風建設領導小組辦公室、市級相關媒體推薦報道。

　　4.意見反饋。督導組定期、不定期與被督導單位開展溝通、交流活動，將督導工作中發現的問題、不足及意見建議及時反饋被督導單位，促進被督導單位整改落實。

　　四、時間安排。

　　按照市委指導組的要求，原則上每個月至少去金口河區督導1次；整個活動階段，去相關市級部門督導至少1次。

　　建議本周五選擇幾個市級部門進行督導，從點上掌握部分相關情況，以便準備匯報材料。

　　督導組工作方案 7

　　為切實做好我校迎接教育部義務教育均衡發展督導檢查的各項準備工作，確保我校順利通過國家級認定，根據《省申報“全國義務教育發展基本均衡縣（市、區）”督導評估工作實施方案》（教督團﹝20xx﹞16號）要求，結合我校實際，特制定《xx迎接教育部義務教育均衡發展督導檢查工作方案》。

　　一、指導思想

　　以改善辦學條件為基礎，以加強學校教師隊伍建設為核心，以強化學校管理為關鍵，全面提高學校教育教學質量，努力辦好人民滿意的教育。

　　二、總體目標

　　通過深化教育改革，統籌教育發展，逐步縮小城鄉教育差距，實現區域內學校的經費投入、辦學條件、師資水平、管理水平和教育質量基本均衡，促進城鄉教育公平，確保順利通過教育部義務教育均衡發展督導檢查。

　　三、建立迎評領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設四個工作小組：

　　1．接待組：

　　組長：

　　成員：

　　2．現場準備組：

　　組長：

　　成員：

　　3．申報材料組：

　　組長：

　　成員：

　　4．座談問卷組：

　　組長：

　　成員：

　　四、實施步驟

　　迎接義務教育基本均衡國家督導認定評估工作分三個階段進行。

　　（一）制定計劃、明確責任（3月1日—3月6日）

　　依據教育部《縣域義務教育均衡發展督導評估認定實地督導規程》和我區義務教育均衡發展的實際，制定并實施《xx迎接教育部義務教育均衡發展督導檢查工作方案》。組織動員、制訂迎評工作方案。成立迎評工作專班，落實工作職責，統籌規劃，認真制訂工作方案，明確工作日程，有序開展“迎評”準備工作。召開專題會議。通過召開班子會、教師會，使全體教職員工深刻認識這次評估的'重要性和必要性，增強工作緊迫感，形成開展迎評工作良好氛圍和合力。

　　（二）準備材料、查找問題（3月7日-14日）

　　根據《督導規程》和20xx年現狀收集、整理、完善相關材料。

　　（三）歸類問題、分工協作、解決問題（3月15日-21日）

　　1.材料組依據評審標準，審核各校報送材料，查找并歸類存在問題。

　　2.教育局各科室明確責任，分工協作，會同相關學校共同解決存在問題。

　　（四）模擬檢查排除問題（3月22日-3月25日）

　　1.依據《督導規程》，分學區模擬檢查督導學校迎檢準備工作。

　　2.根據模擬檢查情況，再次梳理，解決問題。

　　3.材料組根據《督導規程》做好材料匯編工作。

　　4.學校做好材料匯編和實地迎檢準備工作

　　（五）配合督導組做好督導認定工作（3月27日-3月底）

　　1．按上級部門相關要求，完成各項自查工作，完善迎評工作檔案資料整理，查漏補缺，扎實做好迎檢各項準備工作。

　　2．接受省督導評估團對我校義務教育均衡發展工作的評估驗收。

　　五、工作要求

　　1.提高認識，全面動員。迎接教育部義務教育均衡發展督導檢查工作時間緊，任務重，各單位要切實增強責任感和緊迫感，提高思想認識，加強組織領導，明確任務，強化措施，增強工作時效性，大力宣傳，努力營造人人皆知，人人參與，人人宣傳的氛圍。

　　2.結合實際，狠抓落實。各鎮街、各部門要根據工作任務，重點針對目前存在問題，查漏補缺，強化責任分解和落實。同時，要緊密配合、協同作戰，確保信息通暢，確保我區順利通過教育部義務教育均衡發展督導檢查。

　　3.強化督查，及時反饋。創建辦要加強對督導評估工作的檢查指導，及時發現、解決工作中的困難與問題。

　　督導組工作方案 8

　　開展省級輔助器具中心達標驗收工作；通過舉辦不同層次的培訓，加強各級輔助器具服務機構建設。加強輔助器具專業人才隊伍建設；做好彩票公益金貧困殘疾人輔助器具配發、長江新里程計劃、貧困殘疾兒童輔助器具適配搶救性康復、輔助器具服務車配置等重點項目工作；積極推廣輔助器具評估適配服務；推進輔助器具進社區、入家庭；開展輔助器具的質量監督、檢驗和相關產品規范制定；加快殘疾人輔助器具的產品研發推廣；廣泛開展輔助器具知識宣傳教育活動；

　　一、重點工作

　　（一）全面完成“十一五”殘疾人康復工作任務并進行檢查督導。

　　做好各項工作。適時組織對各地進行“十一五”殘疾人康復工作檢查督導，依照《中國殘疾人事業“十一五”發展綱要》各項康復配套實施方案的要求。全面、深入了解和掌握工作進展，總結經驗，發現、解決存在問題，確保完成各項康復工作任務，為“十二五”殘疾人康復工作奠定基礎。

　　（二）組織制定“十二五”殘疾人康復工作規劃。

　　開展調研，組織管理人員和有關專家。總結經驗的基礎上，明確“十二五”殘疾人康復工作總體思路，確定任務目標、主要措施和經費規模，制定“十二五”殘疾人康復工作規劃、配套實施方案和實施辦法。

　　（三）加強康復制度建設與政策研究。

　　繼續做好條例的調研、資料收集、課題研究、條文修改和上報等各項工作，做好《殘疾預防和殘疾人康復條例》制定工作。加強與衛生部、國務院法制辦公室等部委的溝通協調。努力在殘疾人康復立法和制度建設上取得新的突破。同時，結合國家醫療衛生、社會保證等重點領域的政策及各省落實中央7號文件實施意見，加強殘疾人醫療及康復保證制度建設，積極將有關殘疾人康復的內容納入其中，擴大殘疾人康復服務受益面和長效機制的建立。

　　（四）做好康復人才培養工作。

　　繼續組織實施康復人才培養百千萬工程，依照多途徑、多形式培養；抓兩頭帶中間；面向基層、面向中西部的基本原則。如期完成年度各項任務，重點完成社區康復協調員10萬名以上的培訓任務。認真落實《全國殘聯系統康復人才培養規劃》及實施細則要求。著力推動康復知識和技能進學校、進課堂、進醫院、進社區。積極申報康復咨詢師、輔助器具適配師、盲人定向行走訓練師等職種。做好國家級繼續醫學教育項目申報工作，全面實施培訓學分管理和社區康復協調員持證上崗。準備并召開中國殘疾人康復協會第xx屆全國代表大會暨學術會議。

　　（五）推進殘疾人康復機構規范化建設。

　　促進其全面發展，與衛生部等有關部委聯合制定并完善康復機構建設規范、康復機構準入方法和康復機構管理方法。開展各級各類殘疾人康復機構檢查驗收工作。不時提高專業化服務能力和水平。做好“四川省八一康復中心”和中國紅十字會援建四川災區康復機構項目工作。各地依照有關規范和要求，結合實際確定外地各級各類殘疾人康復機構的定位、發展方向，充分整合資源，不時加強康復機構的軟硬件建設。

　　（六）加大農村殘疾人社區康復工作力度。

　　以點帶面，堅持典型引路。積極開展殘疾人社區康復示范縣（市、區）培育活動的同時，探索和總結具有普遍指導意義的做法和經驗，帶動殘疾人社區康復工作扎實、有效、深入地全面開展，鄉村社區主要解決康復服務質量，農村社區主要解決康復服務覆蓋面。不時深化康復服務內涵，探索有特色、滿足社區殘疾人需求的康復服務模式，提高服務質量和水平。特別是通過開展農村康復示范縣培育活動，突破農村地區社區康復工作。

　　（七）做好各類康復救助項目。

　　努力實現三年內白內障患者“發現一例，與衛生部共同做好“百萬貧困白內障患者復明工程”重點解決農村貧困白內障患者手術復明問題。大力推進白內障無障礙縣、市、省創建工作。復明一例”目標。參與全國防盲治盲工作規劃的總結驗收。

　　適時進行督導檢查，做好殘疾人事業專項彩票公益金項目、貧困殘疾兒童搶救性康復項目、輔助器具服務車配置項目、長江新里程計劃項目等各類救助項目工作。總結推廣經驗，發現存在問題，采取措施予以改正。加強項目管理人員和技術人員培訓，提高項目管理水平。以項目工作帶動康復救助制度建設和各地殘疾人康復救助水平的提高。

　　（八）推動殘疾預防工作。

　　協調有關部門開展出生缺陷防治和殘疾兒童康復工作。同時，貫徹落實《國務院關于加強出生缺陷防治工作的指導意見》精神。協調衛生部、國家計生委等部門，共同開展兒童殘疾預防工作調研，制定兒童殘疾預防行動計劃，探索建立衛生、計生、殘聯分工協作、共同推進的.工作體系，形成早預防、早篩查、早轉介、早治療、早康復的工作機制。利用各種媒體，并制作康復宣傳折頁、張貼畫、音像制品等，宣傳殘疾人康復事業和康復項目，向公眾、殘疾人及其親友普及康復知識。組織編印藏、維等少數民族版康復知識手冊和宣傳材料，推進少數民族地區殘疾人“人人享有康復服務”進程。

　　二、各業務領域工作

　　（一）組織開展社區康復工作“十一五”終期檢查。深化全國殘疾人社區康復示范區培育活動效果，重點加強農村殘疾人社區康復工作；對全國殘疾人社區康復示范縣（市）和第二批全國殘疾人社區康復示范區進行檢查驗收；完善空虛社區康復服務內容，提高社區康復質量，使殘疾人基本康復服務需求在社區得到滿足。加大社區康復協調員培養力度，規范培訓內容，編制《中國社區康復協調員工作手冊》

　　（二）完成60萬例白內障復明手術。并做好貧困患者手術數據統計工作。與衛生部認真組織實施“百萬貧困白內障患者復明工程”重點解決農村貧困白內障患者手術復明問題。指導各地進一步推進白內障無障礙創建工作，對白內障無障礙縣、市、省創建工作進行檢查驗收。參與全國防盲治盲工作規劃的總結驗收工作。為2萬名低視力者配用助視器，培訓低視力兒童家長6000名。完善地級殘聯低視力康復部建設工作。準備“視覺第一中國行動”三期視力康復項目工作，擴大項目和國際獅子會影響。舉辦第xx屆國際低視力康復論壇，開展年“全國愛眼日”宣傳教育活動，普及低視力康復知識。對6000名盲人進行定向行走訓練。依據《創建全國盲人定向行走訓練示范地（市、州、盟）縣（市、區）工作規范》推進盲人定向行走訓練示范市縣創建工作。推廣使用《盲人定向行走訓練指導師任職標準》盲人定向行走訓練效果評估規范》國家盲杖標準》和《盲人定向行走訓練指導師培訓教材》指導地方科學、規范地開展訓練指導師培訓和盲人定向行走訓練工作。擴大社區盲人定向行走訓練工作。

　　（三）圍繞殘疾人“人人享有康復服務”目標。確保聽力語言殘疾康復國家重點項目順利實施；充分發揮省級聾兒康復中心職能，帶動基層聾兒康復機構規范化建設；創新聾兒康復模式，推進教學改革，努力提升專業化服務能力；高度重視聽障兒童康復保證制度建設，建立長效服務機制。

　　（四）實施“彩票公益金貧困肢體殘疾兒童矯治手術”彩票公益金麻風畸殘矯治手術”項目并進行督導檢查。及時發現問題，采取措施，推進項目的深入開展。認真組織實施肢體殘疾兒童搶救性康復項目，選好定點康復機構，加強業務指導，抓緊貧困腦癱兒童的篩查和救助審批工作；舉辦腦癱兒童康復技術培訓，編發康復指導讀物和音像制品，指導各地定點康復機構規范開展腦癱兒童康復訓練和康復指導，最大限度地提高康復效果。

　　（五）認真組織實施智力殘疾兒童搶救性康復項目。抓緊貧困智力殘疾兒童的篩查和救助審批工作，確保項目工作順利啟動；做好項目實施的業務指導，舉辦智力殘疾兒童康復技術培訓，編發智力殘疾兒童康復讀物和培訓教材；繼續做好第三批10個智力殘疾兒童康復養護試點機構的檢查驗收工作，促進省市殘聯康復中心拓展智力殘疾兒童康復業務，提高康復教育的質量和水平，以點帶面，推進智力殘疾兒童康復工作。

　　（六）對精神病防治康復工作進行督導。推動解決貧困精神病患者醫療問題；加強彩票公益金貧困精神病患者醫療救助項目管理，提高項目質量；加強社區精神康復機構建設和家庭康復，開展多種形式的康復服務；加強孤獨癥兒童康復機構建設，對省級孤獨癥兒童康復機構進行評審，指導基層規范開展工作。

　　督導組工作方案 9

　　20xx-20xx學年度第二學期將要開學。為全面了解全縣各級各類學校寒假工作和春季學期開學工作情況，進一步規范辦學行為，落實工作責任，激發工作熱情，促進各項工作開好局、起好步，特制定本檢查方案。

　　一、目標任務

　　通過對各鎮（街）中小學、幼兒園，縣直各學校開學情況的檢查，著力解決開學工作中存在的人員到崗不齊、環境衛生整理不到位、教學準備不足、工作安排不細、安全排查不實等問題，實現新學期各項工作良好開局，為教育教學工作順利開展奠定堅實基礎。

　　二、檢查方法與內容

　　1、檢查方法：通過看檔案、師生座談、實地查看等方式進行，原則上每個鎮（街）抽查2－3所學校，1所幼兒園，縣直學校全部檢查。

　　2、檢查內容：主要從上級文件精神落實、假期工作落實、教育教學常規、安全工作、校容校貌、教室辦公室和功能室布置等六個方面進行檢查。

　　三、檢查時間

　　20xx年2月13日—14日，共二天。

　　四、檢查分組情況

　　本次檢查分三個組，每組由局領導班子成員帶隊，相關科室人員為檢查組成員，每組第一個成員負責匯報材料的'整理。

　　五、檢查結果的處理

　　檢查結束后，各組進行匯總，形成本組的檢查報告。檢查報告要具體到學校，既要有好的典型，也要有差的典型，要把存在的突出問題指出來。各檢查組將檢查報告交局基礎教育科統一匯總，形成全縣中小學開學檢查情況匯報材料，上交主管領導。局辦公室根據檢查發現的問題，按照“誰主管、誰負責”的原則，交相關科室督促辦理。

　　督導組工作方案 10

　　為進一步加強我市建筑工地揚塵防治，有效推動施工揚塵污染管控各項工作落實到位，根據市生態環保委辦公室《關于印發<南昌市大氣污染防治重點工作調度方案>的通知》（洪環委辦〔20xx〕15號）的規定，結合我市實際，制定本方案。

　　一、工作目標

　　通過開展建筑工地揚塵防治專項督查，嚴格履行“黨政同責、一崗雙責”的環境保護工作職責，全面落實建筑工地揚塵防治“六個百分百”要求，嚴肅查處施工現場揚塵污染等違法違規行為，有效解決房屋建筑和市政基礎設施工程建設中的揚塵突出問題，提高建筑施工標準化水平；建立和完善施工揚塵防治長效機制，有效遏制施工揚塵對城市空氣質量的影響，推動大氣污染防治工作取得成效。

　　二、督查范圍

　　南昌市轄區范圍內在建房屋建筑和市政基礎設施工程。

　　三、督查內容

　　各參建單位是否嚴格落實建筑施工揚塵防治“六個百分百”和“四不開工、四不出門”的要求；各在建工地是否將防治揚塵污染費用列入工程總造價情況，是否編制揚塵防治實施方案并進行備案；各縣區建設行政主管部門是否建立在建工地清單和揚塵防治執法檢查問題臺賬，是否依據法律法規對違法工程參建單位進行嚴管重罰；各地對整改工作“回頭看”檢查的情況，對揚塵污染反復的失信單位信用管理和運用的情況。

　　四、工作安排

　　（一）企業自查

　　各在建工地參建單位要嚴格落實建筑施工揚塵防治主體責任，根據此次重點項目督查工作方案的要求，全面開展揚塵防治自查，對自查發現的問題認真梳理并建立臺賬，能立即整改的采取有效措施立即整改；不能立即整改的，明確整改期限，嚴格確保整改到位。

　　（二）縣區排查

　　市安監站、市執法辦和各縣（區）、開發區、灣里管理局建設行政主管部門要加強對轄區內在建工地揚塵防治情況的檢查巡查，開展轄區內在建工地的全面排查，摸清底數、建立臺賬，采取重點檢查和拉網檢查等形式加大執法檢查的頻次和力度。對檢查中發現不達標的施工現場，責令改正，拒不改正的，責令停工整改；對發現嚴重違法行為的，依法依規予以行政處罰，并公開通報。市安監站、市執法辦和各縣（區）、開發區、灣里管理局建設行政主管部門須于每月月28日前將當月揚塵防治工作進展情況和《南昌市施工工地揚塵管控工作調度表》報至市建設局質量安全科。

　　（三）市級督查

　　我局將不定期派出督查組，根據督查內容對各縣區揚塵防治情況進行實地督查抽查。督查中發現揚塵污染或揚塵防治不到位的，予以限期整改并追責通報；限期整改不到位的，依法依規進行行政處罰，并依法約談各縣區建設主管部門。

　　五、有關要求

　　（一）提高思想認識。各縣區建設行政主管部門要進一步加強對建筑工地揚塵防治重要性和緊迫性的認識，將建筑工地揚塵防治工作當成一項政治任務來抓，站在推進我市經濟高質量發展的大局和保障人民群眾身體健康、生活幸福的高度去推動工作，嚴格落實“管發展必須管環保、管行業必須管環保、管生產必須管環保”的責任，做到揚塵防治工作常態化，堅決打贏大氣污染防治攻堅戰。

　　（二）壓實主體責任。建設、施工、監理等參建單位要嚴格落實揚塵防治主體責任。建設單位應將防治揚塵污染的費用列入工程造價,提供現場施工揚塵防治的資金保障。施工單位應具體落實各項揚塵防治措施，建立明確的.施工揚塵防治責任制，減少施工作業過程揚塵污染。監理單位應嚴格監督各項揚塵防治措施的實施，加強施工過程中的日常檢查及巡查，對未落實防治施工措施的,及時下達監理通知單或暫停令,對情節嚴重或拒不整改的,及時報告建設單位和建設行政主管部門。

　　（三）強化監管執法。各縣（區）、開發區、灣里管理局建設行政主管部門要加強監管，嚴格執法。對揚塵防治工作不到位的問題,以鐵心硬手予以查處。特別是對項目前期場地平整、清表、挖運、打樁等動土作業未落實揚塵防治“六個百分之百”的情況;一律依法責令暫停施工,立即整改,對建設、施工、監理等責任單位和責任人從嚴從重處罰。

　　（四）強化結果運用。我局將進一步加大對建筑施工揚塵防治的監督管理力度，對揚塵管控不力、未嚴格落實“六個100%”等要求的建設、施工、監理單位，采取專項督辦、行政處罰、媒體曝光、列入不良誠信行為管理等措施進行聯合懲戒。通過嚴管重罰，推動我市建筑施工揚塵防治工作的常態化、制度化和規范化，促進長效管理機制的建立和完善。

　　督導組工作方案 11

　　為貫徹落實20xx年全省教育工作會議精神，深入推進委廳“作風建設提升年”活動，切實解決教師隊伍中存在的師德師風突出問題，進一步加強和改進中小學師德師風建設，打造風清氣正的教育生態，經研究，決定在全省開展一次中小學師德師風專項督查活動。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實國務院、省政府關于加強教師隊伍建設的意見，緊緊圍繞全面實施素質教育、立德樹人的教育工作根本任務，以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質和職業道德水平為重點，著力解決師德師風方面存在的突出問題，促進教育行風明顯好轉，樹立教育和教師新形象。

　　二、督查對象

　　全省中小學校（包括幼兒園、特殊教育機構、普通中小學、中等職業學校）及在職中小學教師（含民辦學校教師）。

　　三、督查內容

　　1.違規組織、要求學生參加校內外有償補課，或者組織、參與校外培訓機構對學生有償補課；

　　2.利用學生入學、轉學、編班、排座位、選班干部等事項收受家長“紅包”；

　　3.接受家長宴請（含謝師宴），參加家長組織的娛樂消費活動；

　　4.組織或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益；

　　5.體罰或變相體罰學生，造成學生身心傷害；

　　6.教育行政部門對本地師德師風行為監管不力；

　　7.其它違反教師職業道德的行為。

　　四、督查時間

　　20xx年4月—20xx年7月。

　　五、督查方式和步驟

　　采取各地自查自糾和聯合督查相結合的方式，分以下三個步驟進行。

　　（一）自查自糾（4月）。各級教育行政部門要按照督查內容，認真開展自查自糾。針對自查自糾中發現的突出問題和群眾反映強烈的問題，要采取強有力措施予以糾正；對違反師德規范，要按照有關規定嚴肅查處。自查結束后，于4月29日前形成書面報告，報省教育廳師資處。

　　（二）聯合督查（5-6月）。省政府督導委員會辦公室將組成以省督學為組長，省教育廳基教處、職成處、師資處、督導辦、駐廳紀檢組、治理辦等部門負責同志為成員的聯合督查組，對各設區市、省直管縣（市）進行專項督查。專項督查工作程序如下：

　　1.實地督查。聽取設區市、省直管縣（市）教育行政部門自查自糾工作情況匯報，對學生進行不記名問卷測試，對學生家長進行電話訪談。

　　2.接受舉報。接受舉報，向社會公布舉報電話、電子郵箱和辦公地點（督查組下去前一周在市、縣本地媒體公布）；

　　3.核查處理。分類整理群眾的來信來訪，對相關舉報即收即查，強化督辦；對反映強烈的問題，聯合督查組將實地調查。對于學校教師違反教師職業道德行為事實清楚、證據確鑿的，校長、局長均要受批評處理，當事人評優晉級一票否決，如有不實行的學校和相關教育行政負責人，按有關規定嚴肅處理。

　　4.重點調查。對信訪反映集中的市、縣（區）、學校，省教育廳將抽調人員組成調查組，進行重點調查。對違規違紀的.典型案例，將在全省通報，公開曝光。

　　（三）督查總結（7月）。省政府督導委員會辦公室根據聯合督查組反饋的情況，向全省通報督查結果。對師德建設工作不力，導致所轄域內師風嚴重不正、出現重大違法違紀案件，造成惡劣影響的市、縣（區）、學校提出通報批評，約談市、縣（區）教育行政部門和學校主要負責人，納入對市、縣（區）、學校年度考核評比內容。

　　六、工作要求

　　（一）統一思想，提高認識。

　　開展師德師風專項督查是回應群眾關切、解決群眾關心熱點難點問題、辦好人民滿意教育的必要工作和有效形式，是促進教師作風轉變，樹立風清氣正教育行風的重要舉措。各級教育行政部門要高度重視，單位主要負責人要作為第一責任人，盡快動員部署，從實際出發，帶頭立規矩、定制度，帶頭促整改、抓落實，推動學校依法治校，教師依法從教。

　　（二）突出重點，務求實效。

　　各地要根據此次專項督查的內容，結合《江西省中小學教師違反職業道德行為處理實施辦法（試行）》（贛教發〔20xx〕9號）所列的10種違反職業道德行為，迅速組織排查，切勿浮于表面、流于形式。各地要嚴格落實師德師風問責制度，實行一級管一級，對存在違反師德行為的教師，根據情節輕重不同進行誡勉談話、警示教育、通報批評或給予相應處分，直至降低專業技術等級、撤銷教師資格、解除聘用合同，切實起到剎風整紀，從嚴治教的威懾作用。

　　（三）建章立制，立足長遠。

　　各地各校要以此次專項督查工作為契機，針對自查自糾中發現的問題，建立健全師德教育機制、獎勵機制、考核機制和懲處機制等，整合運用，達成長效。師德師風考評結果與教師聘用、評優、晉職、績效工資、教師資格定期注冊等緊密掛鉤，形成整治師德失范行為的合力。

　　督導組工作方案 12

　　一、督查重點

　　聚焦政府工作報告“九大行動”和各項專項工作推進落實情況開展督促檢查，推動黨中央、自治區、市委和政府的各項部署要求貫徹到位、落實到位、取得實效。

　　二、任務分工

　　（一）市政府第一專項督查組

　　組長：

　　副組長：

　　工作人員：

　　主要任務：重點圍繞全市發展改革、財稅、人力資源、社會保障、農業農村、鄉村振興、應急管理、安全生產、科學技術、金融、民政救助、衛生健康、招商引資、醫療保障、退役軍人事務等方面的工作開展督查。

　　（二）市政府第二專項督查組

　　組長：

　　副組長：

　　工作人員：

　　主要任務：重點圍繞全市自然資源、林業和草原管理、城鄉規劃、住房保障和城鄉建設、交通運輸、水利、城市管理、教育體育、商務、文化、旅游、廣播電視等方面的工作開展督查。

　　（三）市政府第三專項督查組

　　組長：

　　副組長：

　　工作人員：

　　主要任務：重點圍繞全市工業和信息化、生態環境、市場監管、國有資產管理、審批服務、數字政府建設、開發區建設、公安、司法行政、信訪等方面的工作開展督查。

　　三、工作要求

　　（一）進一步提高政治站位。一分部署，九分落實。全市各級各部門要進一步提高政治站位，結合黨辦、政辦分工和工作專班通知，將抓落實作為政治責任和首要任務，大力弘揚擔當作為精神，各司其職、各負其責、通力協作，聚焦、聚神、聚力抓好落實。黨員干部特別是領導干部要把抓落實體現在工作舉措、工作環節、工作實效上，用抓落實的政治自覺、行動自覺詮釋忠誠、體現擔當。

　　（二）全面開展“工作落實年”活動。各縣區、各部門（單位）要認真落實市委和政府關于開展“工作落實年”活動的.部署要求，堅決扛起推進落實責任，做好安排部署、細化任務、明確分工、協調聯動、攻堅落實，列出年度重點任務清單、責任清單、時限清單，實行臺賬管理、掛號銷賬，在全市推動形成“大抓落實、快抓落實、狠抓落實”的工作局面。

　　（三）充分發揮督查“利器”作用。市政府各專項督查組要扛牢督查責任，使督查工作成為促推工作的助推器，各督查組按照任務分工，突出重點、緊盯難點、精準發力，既要督部署、督進展、督成效，更要查認識、查責任、查作風，既督面上工作、督計劃安排、督領導帶頭，更查措施細化、查落地見效、查“最后一公里”，有序有力推動市委和政府各項部署要求落實落細落地。

　　督導組工作方案 13

　　一、督查范圍

　　（一）縣政府重大決策和重要工作部署的貫徹落實情況；

　　（二）縣政府常務會議，縣政府主要領導召集的工作匯報會、交流會、協調會及其他會議議定事項的貫徹落實情況；

　　（三）《縣政府工作報告》確定的年度工作任務落實情況；

　　（四）省、市、縣民生實事的完成情況；

　　（五）縣人大代表建議和政協委員提案的辦理情況；

　　（六）上級黨委、政府和縣委的督辦件，縣政府主要領導指示批示（包括對群眾來信、來訪、來電等批示以及在調研檢查工作中作出指示）的落實情況；

　　（七）縣政府領導交辦的其他督查督辦事項落實情況。

　　二、督查流程

　　總體按照“立項—交辦—催辦—反饋—核查—通報—歸檔—運用”的流程開展督查督辦，著力打通督查工作的“最后一公里”，形成工作閉環管理機制。

　　（一）立項。根據本方案確定的.督查范圍，需要立項督查的事項，由縣政府督查室提出立項意見，報縣政府辦公室審定；重大督查事項，報縣政府主要領導審定。

　　（二）交辦。對已立項的督查事項，由縣政府督查室建立督查臺賬，明確督查督辦內容、牽頭領導、承辦單位、完成時限、工作要求等，及時通過協同辦公平臺和重大督查問題清單平臺下發督查交辦單。屬于專項督查的事項，由相關業務部門代擬督查方案，報縣政府督查室審核印發。屬于專題會議和專題調研督查事項，由聯絡員根據縣領導指示要求整理督查內容，經縣政府督查室審核后下發。

　　（三）催辦。督查事項交辦后，縣政府督查室及時跟蹤了解辦理情況，靈活采取電話問詢、信息提醒等多種形式適時進行催辦；必要時，采取現場檢查、專項督辦等方式，確保督查事項有效落實。對催辦過程中了解到的重要情況，及時向縣政府領導報告。重大決策和重要事項實行聯合督查。

　　（四）反饋。承辦單位按要求在規定期限內辦理，并及時報送經承辦單位主要負責人核簽的書面報告。涉及兩個或兩個以上承辦單位的，由主辦單位牽頭起草和報送辦理情況報告，報告要整合各方意見，并說明協辦情況；需向上級報告的督辦事項，由縣領導聯絡員會同承辦單位起草辦理情況報告，縣政府督查室按程序審簽上報；對于短期內可辦結的事項，實行即辦結即反饋；對于短期內不能辦結的事項，實行一月一反饋，于每月5日前反饋辦理情況。反饋報告要全面、客觀、準確，對事實不清楚、意見不明確的，一律退回重新報送。

　　（五）核查。縣政府督查室及時對承辦單位的辦理反饋情況進行核查，對不符合要求的，退回承辦單位重新辦理；因客觀條件不具備、確實不能在規定期限內辦結的事項，由承辦單位在到期前向縣政府督查室書面說明原因并研究擬定辦理方案、完成時限、推進計劃，經縣政府領導同意后更改辦結時限。原則上每一事項只能更改一次辦結時限。

　　（六）通報。對督查事項辦理情況，實行“一月一通報”，由縣政府督查室梳理形成書面報告送縣政府領導閱示，并于每月10日前在全縣范圍內進行通報；對縣政府領導關注的重點督查事項，根據要求及時跟進督查，督查結果以專報形式報領導閱示。對抓落實工作成效明顯的單位，要總結經驗、交流推廣；對工作進展緩慢、落實不力的單位，要指出問題，責成報告原因及改進意見。

　　（七）歸檔。對督促檢查中形成的各種材料和信息及時進行記錄整理，立卷歸檔，以備查詢。

　　（八）運用。對督辦事項按照一定標準予以考核賦分，每季度通報分數排名情況。對督查中發現的政令不暢、效能低下等情況由縣政府辦公室報縣監委調查，依據省、市、縣影響機關效能行為有關處理規定，追究相關人員的效能責任。

　　三、考評標準

　　督查得分取基準分100分，在此基礎上實行分項累計加扣分制。評分結果納入鄉鎮（街道）和部門年度綜合考核。

　　（一）不按要求配合開展督查工作或無正當理由拒不接收督查任務的單位，每次扣5分。

　　（二）按時辦結并按時反饋的每件加2分，提前辦結并反饋的在此基礎上再加1分；按時辦結但未按時反饋的每件扣1分；辦理進度滯后的，每通報1次扣1分；未按時完成交辦事項且無正當理由的，每件扣3分。一項交辦任務涉及多家責任單位的，均實行一樣的加分或扣分。年度內同一單位如出現3次沒有按時辦結且無正當理由的，建議取消當年評優評先資格。

　　（三）反饋材料不符合格式要求，或反饋材料事實表述不清、內容不完整、數據不準確、針對性不強的，每件扣1分；報送內容弄虛作假的'，每件扣10分。

　　（四）交辦督辦事項受到縣政府主要領導批示肯定的，每件加2分；交辦督辦事項受到縣政府、縣政府督查室通報表揚的，每次加3分；被通報批評的，每次扣3分。受到麗水市政府、督查室或有關部門通報表揚的，每次加5分；被通報批評的，每次扣5分。交辦督辦事項受到省級以上部門通報表揚的，每次加10分；被通報批評的，每次扣10分。

　　（五）對在督查中發現的其他問題，酌情扣分；發現弄虛作假的，加倍扣分。

　　（六）臨時性機構的加扣分主體為該機構所在縣直單位。

　　督導組工作方案 14

　　一、督查內容

　　1、有無不遵守工作紀律，無故遲到、早退、曠工以及長期在職不在崗，請銷假制度不落實等問題。

　　2、有無上班時間單位工作人員的到崗在崗率不高，擅離職守、脫崗、替崗，干部職工特別是領導干部故意中斷通信聯絡的問題。

　　3、有無工作時間串崗、離崗，玩撲克、下棋、打麻將、上網聊天、炒股、購物、看影視劇等，違反規定在工作日中午飲酒的問題。

　　4、有無違規公款吃喝、接受私人宴請等“酒桌辦公”問題。

　　二、督查范圍和對象

　　督查范圍是：全區各級黨政機關、事業單位、社會團體、基層站所以及其他提供公共服務和公共產品的窗口服務單位。

　　督查對象是：上述部門和單位的領導干部、工作人員。

　　三、督查方式

　　四、有關要求

　　1、各單位要提高認識，全區各級紀檢監察機關，認真履行責任，完善落實內部督查機制，嚴格監督執紀問責。

　　2、每次督查攜帶錄像設備，督查情況及時匯總。督查發現的問題，要及時上報，并由區紀委核查追責，典型案例要進行通報曝光。

　　五、結果運用

　　1、及時通報。每次督查結束后，情況及時匯總，按程序在一定范圍內進行通報。

　　2、督促整改。對督查中發現的問題，提出明確整改要求，并督促相關單位對存在問題進行整改并限時報果。對整改問題不到位、弄虛作假，假處理或不處理的`，依據有關規定嚴肅問責。

　　3、嚴肅問責。按照“誰主管、誰負責，違責必究”的要求，對督查中發現問題嚴重的單位和個人，根據有關規定，按照干部管理權限，實施問責。對在全市開展的機關作風專項督查縣區互查中影響全區考核成績的單位和個人，將按照有關規定從嚴處理。

　　督導組工作方案 15

　　進入暑假以來，群眾對學校及教師組織或參與有償補課、民辦培訓機構不規范辦學的舉報越來越多。為維護群眾切身利益，確保群眾反映強烈的教師違規補課之風得到有效解決，經局黨組研究，決定在全縣開展違規補課專項督查。

　　一、督查范圍

　　全縣各中小學校及教師，民辦培訓機構。

　　二、督查內容

　　1.中小學校成建制補課情況；

　　2.在職中小學教師組織或參與違規補課辦班、家教家養情況；

　　3.民辦學校和民辦培訓機構違規辦班情況。

　　三、督查時間

　　此次督查從20xx年7月14日開始，到20xx年8月30日結束，分三個階段進行：

　　（一）宣傳發動階段（7月14日—7月18日）。全縣各中小學校要組織召開專題會議進行部署，統一思想，提高認識，明確責任，學校與教師要簽訂責任狀。

　　（二）自查自糾階段（7月19日—7月22日）。全縣各中小學校要組織開展自查自糾，對組織或參與違規補課辦班的教師早發現、早提醒、早警示，對自查自糾階段仍頂風違規補課辦班的，要將問題線索及時報送局紀檢監察室處理。

　　（三）集中督查階段（7月23日—8月30日）。縣人民政府教育督導室和縣教育局紀檢組、監察室、基教股、民教股組成專項督查組進行明查暗訪，對督查中發現的問題及時調查處理。

　　四、督查分組

　　第一組：

　　第二組：

　　五、紀律要求

　　（一）壓實責任。

　　各縣屬學校、鄉鎮（場、辦）中心學校對所轄學校的暑期違規補課行為負主體責任，校長是第一責任人。各督學責任區為轄區內學校暑期違規補課辦班專項督查工作的.責任主體，督學責任區主任為第一責任人。對違規補課辦班行為管理不到位，對專項督查不力、工作敷衍塞責的單位和個人將依規依紀問責追責。

　　（二）嚴格責任追究。

　　凡暑假期間違規補課辦班的學校和教師不管收費與否，一律按照《新化縣教育局關于采取斷然措施堅決確保教育安全的通知》（新教通〔20xx〕38號）查處到位。民辦學校和民辦培訓機構違規辦學的，責令限期整改，整改不到位的，年檢定為不合格。

　　督導組工作方案 16

　　一、督查重點

　　（一）取締“地條鋼”產能的工作部署情況。

　　重點督查各地區打擊“地條鋼”非法生產行為的工作組織情況，是否存在政策落實不到位，職責分工不清晰、監督問責不到位等問題。

　　（二）“地條鋼”產能摸底排查工作落實情況。

　　重點督查各地區是否按要求完成全面摸底排查，是否設立打擊“地條鋼”舉報電話，是否對舉報的'“地條鋼”企業進行現場核查，是否按要求上報排查結果及處理意見，是否存在瞞報漏報情況。

　　（三）“地條鋼”處置工作進展。

　　重點督查各地區是否已按照“四個徹底”的要求對排查發現的“地條鋼”生產企業進行清理，即徹底拆除中（工）頻爐主體設備、徹底拆除變壓器、徹底切割掉塵罩、徹底拆除操作平臺及軌道，是否存在“以停代關”的情況，是否存在假借鑄造等名義逃避取締的行為；沒有拆除到位的企業，是否已經采取斷水、斷電，封存設備等停產措施，是否制定了明確的處置計劃；對中頻爐設備流向監管是否到位，是否存在“地條鋼”生產企業死灰復燃或異地轉移情況。

　　（四）違規新增產能情況。

　　重點督查各地區是否存在拆除中（工）頻爐后違規新上電弧爐或轉爐等冶煉裝備情況，是否存在將中頻爐產能作為置換產能的情況。

　　二、督查范圍

　　已上報存在地條鋼企業的29個省（區、市）、新疆生產建設兵團。

　　三、督查組安排

　　四、督查要求

　　督導組工作方案 17

　　一、督查目的

　　加強各地對出生醫學證明相關工作全方位全過程監管，督促證件管理和簽發機構嚴格按照要求管理和簽發證件，進一步規范出生醫學證明管理工作。

　　二、主要內容

　　（一）了解《國務院辦公廳關于解決無戶口人員登記戶口問題的意見》（國辦發〔20xx〕96號，以下簡稱《意見》）相關內容的部署及落實情況。

　　（二）了解各級衛生計生行政部門、委托管理機構及簽發機構出生醫學證明的管理使用情況，嚴查證件的層層流轉，避免證件截留。了解各個風險防控關鍵環節可取的做法和存在的問題。

　　（三）了解各項工作要求落實情況，主要包括：

　　1.空白證依號碼順序發放，落實兩鎖三鐵的存儲要求；

　　2.空白證和出生醫學證明簽發印章要證章分開，專人管理；

　　3.依規規范開展首次簽發、換發和補發，不得設立簽發前置條件，檔案管理思路清晰，有安全的檔案存儲條件，嚴防遺失；

　　4.嚴格廢證管理，三聯分別標識作廢，做好登記、上報、銷毀等工作；

　　5.證件管理工作的業務培訓、法制教育和督查工作，以及監管長效機制。

　　三、時間安排

　　（一）動員部署階段（1-2月）。各地衛生計生行政部門結合實際制訂具體實施方案，由婦幼處牽頭，聯合監督等相關處室，明確工作任務，建立工作機制，進行全面部署。

　　（二）自查整改階段（3-4月）。各地衛生計生行政部門組織轄區內機構進行全面自查。各機構主要負責人作為第一責任人，對照全國出生醫學證明管理督導檢查表（見附件1和附件2）組織開展機構內自查，對發現的問題及時整改。

　　（三）監督檢查階段（5-7月）。省級衛生計生行政部門對重點市、縣的`監督檢查，抽取不少于4個市、8個縣進行督查，對檢查中發現的問題，深入分析原因，及時整改。

　　（四）國家抽查階段（8-10月）。國家衛生計生委組織對重點省（區、市）開展現場督查，具體督查時間和工作安排另行通知。

　　各地要充分認識開展出生醫學證明專項監督檢查工作的重要性，統籌協調各相關部門，明確責任，認真部署。按照專項監督檢查內容及時間安排，認真開展自查。20xx年7月底前由省級衛生計生行政部門將全省自查報告報我委婦幼司（同時報送電子版）。

　　督導組工作方案 18

　　一、督查重點

　　（一）取締“地條鋼”產能的'工作部署情況。

　　重點督查各地區打擊“地條鋼”非法生產行為的工作組織情況，是否存在政策落實不到位，職責分工不清晰、監督問責不到位等問題。

　　（二）“地條鋼”產能摸底排查工作落實情況。

　　（三）“地條鋼”處置工作進展。

　　（四）違規新增產能情況。

　　重點督查各地區是否存在拆除中（工）頻爐后違規新上電弧爐或轉爐等冶煉裝備情況，是否存在將中頻爐產能作為置換產能的情況。

　　二、督查范圍

　　已上報存在地條鋼企業的29個省（區、市）、新疆生產建設兵團。

　　三、督查組安排

　　四、督查要求

　　督導組工作方案 19

　　根據黨工委《關于全區深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》精神，為切實做好教育實踐活動的督導工作，黨工委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組派出督導組，全程督導全區各部門各單位的教育實踐活動。現結合我組實際，制定本工作方案。

　　一、督導組人員職責分工

　　組長：

　　負責督導組全面工作，參與被督導單位領導班子專題民主生活會，向黨工委教育實踐活動領導小組辦公室反映情況，提出對策建議。

　　副組長：

　　協助組長做好督導整體工作，主要負責審核把關被督導單位教育實踐活動有關材料，對督導單位提出整改意見，督促整改落實，了解掌握被督導單位領導班子運行情況和領導干部工作表現，形成領導班子綜合分析研判報告。

　　成員：

　　負責溝通聯絡督導單位，了解掌握教育實踐活動進展情況，并和時上報督導組，傳達督導組提出的工作建議和要求，初審督導單位教育實踐活動有關材料，配合督導組做好其他工作。

　　xxx負責溝通聯絡安全生產監督管理局、農村工作辦公室、社會發展局、建設局四家被督導單位，李建虎負責溝通聯絡財政局、市政管理局、市場監管局三家被督導單位。

　　二、督導方法和步驟

　　（一）準備階段

　　1、集中培訓學習。組織被督導單位主要領導和聯絡員參加安排部署工作會議，公布督導組通訊地址、公開電話等聯系方式。進一步學習領會中央和省委、市委、黨工委關于教育實踐活動的精神，統一思想認識，明確督導內容，提高督導實效，保證教育實踐活動健康有序開展。

　　2、審閱活動方案。和時與被督導單位聯系對接，掌握活動準備情況，重點對被督導單位活動方案進行審閱把關，提出意見建議。

　　3、聽取準備情況匯報。聽取被督導單位教育實踐活動領導小組情況，了解前期準備工作和開展活動的總體考慮。

　　（二）學習教育、聽取意見階段

　　1、督查學習教育落實情況。采取查閱領導班子學習交流會、機關黨員干部研討交流會有關記錄、學習材料等方式，對所督導單位黨員領導干部開展集中學習教育的情況進行了解和督促。被督導單位集中學習交流時間不少于3天，確保集中學習時間、內容和人員的落實，和時上報相關信息材料。

　　2、加強輿論引導。督促督導單位做好宣傳引導，形成良好氛圍，注意掌握輿情動態，加強網絡、手機負面信息管控。

　　3、開展雙向約談，廣泛聽取意見。聯絡被督導單位，采取召開座談會、個別訪談、調查問卷等多種方式，進一步聽取基層黨員干部群眾代表、下屬單位負責人、服務對象等方面的意見建議。指導各被督導單位深入開展調查研究，廣泛聽取干部群眾意見，原汁原味地進行梳理匯總，報送督導組審閱。

　　4、個別談話聽取意見。適時進行領導班子和成員個別談話，了解領導班子運行情況、“四風”方面存在的.突出問題，了解干部“四風”方面存在的突出問題、現實表現、個性特點、熟悉領域等。注意防止泛泛而談，深入不進去，聽不到真實意見，反饋的問題過于籠統、畫像不準，甚至沒有針對班子和個人的具體意見等情況。

　　5、開展民主評議。個別談話結束后，結合被督導單位情況，適時組織全體黨員開展民主評議，對領導班子和黨員領導干部作風方面情況進行總體評價，領導班子和黨員領導干部在“四風”方面存在的突出問題，對搞好教育實踐活動的意見和建議，由被督導單位收集后上報督導組。

　　6、認真匯總分析上報情況。和時對被督導單位學習教育、聽取意見環節的工作進行匯總分析，形成簡要情況報告（例如：民主評議情況匯總、主要領導談話要點、被督導單位梳理的干部群眾意見建議等材料），并上報黨工委教育實踐活動領導小組辦公室。

　　（三）查擺問題、開展批評階段

　　通報情況、談話提醒。督導組根據收集到的領導班子和成員狀況分析材料，以和民主評議、征求意見和個別談話等情況，在專題民主生活會召開前15天，綜合分析形成對被督導單位領導班子和黨員領導干部作風情況和存在問題的通報材料和對領導干部的談話提醒材料，報黨工委教育實踐活動領導小組辦公室備案，并向被督導單位主要負責人和黨員領導干部進行通報。

　　督導組工作方案 20

　　根據市政府的工作部署，為推動今年我市各項重點工作落地見效，順利完成全年經濟社會發展目標任務，制定本方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實省、市各項決策部署，緊緊圍繞全市重點工作開展督查，真抓實干，砥礪奮進，為全面建成小康社會打下決定性基礎，以優異成績慶賀新中國成立74周年。

　　二、督查內容

　　(一)省、清遠市、連州市重大決定事項；

　　(二)20xx年連州市經濟社會發展主要預期目標及約束性指標任務清單(詳見連府〔20xx〕8號)；

　　(三)20xx年連州市《政府工作報告》重點任務指標責任清單(詳見連府〔20xx〕8號)；

　　(四)20xx年省、清遠市、連州市十件民生實事；

　　(五)20xx年連州市各單位工作計劃；

　　(六)20xx年度省、清遠市和連州市重點建設項目；

　　(七)20xx年以來新簽約項目；

　　(八)市政府常務會議或工作會議決定事項；

　　(九)領導批示、指示和其他重大事項落實情況；

　　(十)省、清遠市、連州市人大議案(建議)、政協提案的辦理；

　　(十一)市政府臨時交辦的其他重點工作。

　　實施過程中，根據工作需要，可視情況調整補充督查內容，并及時下達相關責任單位。

　　三、督查程序

　　(一)實行清單管理。對納入督查內容的工作，市政府督查室按要求分解任務，建立專項臺帳，明確督查工作的目標任務、市分管領導、牽頭承辦部門或責任單位等，及時下達至相關單位。各單位要以此為參照，進一步細化本單位內部責任分工、時間節點和具體工作措施，做到分工到崗、責任到人，月月有計劃，步步有實招。

　　(二)強化過程監控。任務下達后，市政府督查室緊扣時間節點，深入一線，真督實查，不掩蓋問題，不回避矛盾，督辦不包辦，盡職不越位。督查過程中發展需要協調解決的問題，對于一般性事項，應當積極主動協調解決；對于難以協調解決的問題，專報市政府主要領導或相關分管領導會同辦理解決，確保工作落實。各鎮(鄉)、各部門要加強對所承擔重點工作推進落實情況的全程督查和動態跟蹤，及時發現問題、分析問題，積極推動解決問題，需市政府層面協調解決的事項要及時上報。

　　(三)完善督查方式。市政府辦公室負責統籌協調各重點工作的督查落實，堅持問題導向和目標導向相統一。視情況采取以下方式推動各項重點工作落實到位、取得實效。

　　1.開展專項督查。結合年度督查重點內容，充分發揮全市督查人才儲備庫的作用，建立若干個工作領導小組式專項協調小組(小組人員組成視工作具體進度臨時調配)，與專項工作無縫對接，實施整體跟蹤、協調、推進和督導。根據市政府領導批示要求和工作推進情況，市政府督查室結合督查內容的具體情況，綜合運用聽取匯報、查閱文件資料、實地查看、座談交流、明查暗訪等方式，進行統籌協調相關單位工作力量，形成合力，專項協調小組積極到遇到問題較多、推進難度較大、進度明顯滯后的地區或部門開展協調和督導。督查組既要傳導抓落實壓力，又要查準摸清落實不力的.原因，督促整改到位。

　　2.下達督查通知。對督查過程中發現的突出問題，向責任單位下達督查通知書予以警示提醒，要求認真分析原因，抓緊整改并及時報告整改情況。

　　3.提請領導約談。下達督查通知書后，相關責任單位仍然整改不到位的，督查室組織開展約談或提請市政府主要領導、分管領導約談責任單位負責人

　　4.掛牌督促督辦。對進度嚴重滯后，經多次督辦整改成效仍不明顯的，進行掛牌督促督辦，并視情況在政務媒體公開。

　　四、結果運用

　　(一)情況通報。市政府督查室不定期以《督查通報》向全市通報督查情況，并向市政府主要領導和分管領導報告重點工作推進中的困難問題和需協調解決事項，提出有針對性的工作建議。同時，定期在市政府常務會議、經濟形勢分析會議上作專題通報。對重點工作完成成效好的單位在全市范圍內進行通報表揚，對執行不力的單位在全市范圍內予以通報批評，并納入年度考評。

　　(二)督查問責。對督查中發現的責任單位及其工作人員不履行或不認真履行職責，無正當理由未按時、保質、依規完成工作任務，影響工作大局的，按《清遠市談話提醒制度實施細則(試行)》等規定啟動問責。對年終推進工作滯后的任務，提請市領導對相關單位主要負責同志實行誡勉談話，對造成嚴重后果或惡劣影響的，移送市紀委監委。

　　五、督查要求

　　(一)完善督查機制。市政府督查室要切實創新工作方法，改進工作作風，提高工作效率，把定期督查與不定期督查、日常督查和專項督查、書面督查與實地督查結合起來，善于發現問題，主動協調，總結經驗，推動督查工作常態化、制度化，促進督查工作出成效。

　　(二)強化責任擔當。各鎮(鄉)、各部門主要負責人是抓落實的第一責任人，對本單位承擔的市政府重點工作任務完成情況負總責，做到親自部署、親自組織研究解決重大問題，帶頭抓督查落實；分管負責人是直接責任人，要具體牽頭推動工作落實，認真分析研判推進情況，及時查找存在問題原因，提出具體對策舉措，努力協調解決問題推動工作落實。

　　(三)加強協同配合。各牽頭承辦部門要切實履行牽頭抓總的主導責任，履行抓落實主體責任，明確本地區承擔的具體工作任務，結合本地實際制定實施方案并抓好落實。同時，要會同責任單位、有關鎮(鄉)開展對口督查、主動自查。責任單位要與牽頭承辦部門密切配合、協同推進，形成抓落實合力。

　　(四)按時上報進度。

　　1.重點建設項目。各牽頭單位于每月25日前，將當月重點項目完成情況報市重點辦，市重點辦收集匯總后于每月底前，通過OA系統報送至市政府督查室，報送格式由市重點辦制定。

　　2.常務會議決定的請款事項。由市財政局于常務會議結束之日起一周內，將撥付情況通過OA系統報送至市政府督查室。

　　3.其它重點工作。市政府督查室將通過督辦督查系統下發，各牽頭承辦部門要及時查收并按時報送。

　　督導組工作方案 21

　　為進一步落實上級有關文件的指示和要求，強化安全意識，全面深入排查安全事故隱患，確保校園安全形勢穩定，結合實際情況，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　牢固樹立安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，以創建平安校園為目的，通過隱患排查，全面防范和消除各類安全風險及隱患，落實安全主體責任，增強廣大師生的安全意識，提高安全管理水平，保障廣大師生的生命和財產安全。

　　二、組織領導及職責

　　（一）組織領導

　　為保障安全生產大檢查順利實施以及各項安全管理工作的有序推進，經研究決定成立安全大檢查領導小組。

　　組長：主要負責人（校長、院長）

　　副組長：分管負責人（副校長、副院長）

　　成員：各部門負責人、各班班主任

　　（二）職責

　　1、組長職責：全面負責安全大檢查等各項安全管理工作的`實施與推進，對安全大檢查進行統一協調和管理。

　　2、副組長職責：協助組長做好安全大檢查實施方案的執行，督促檢查并落實各部門安全生產大檢查工作的落實情況。

　　3、成員職責：在各自分管范圍內具體負責安全大檢查實施方案的落實和執行，全面做好安全隱患排查與整治等各項安全管理工作。

　　三、時間安排

　　檢查時間：20xx年xx月xx日－20xx年xx月xx日

　　四、工作安排

　　從現在開始到安全檢查結束，分兩個階段推進安全大檢查整治工作。第一階段由各部門及各班班主任進行自查，第二階段由學校進行全面檢查。

　　（一）各部門自查階段（本月底前完成）：各部門負責人組織相關人員，從安全教育、交通安全、消防安全、建構筑物安全等進行全面安全隱患檢查，加強對教室、樓道、樓梯、宿舍、實驗室、餐廳食堂、配電室、閱覽室等重要部位的檢查力度，全方位地進行一次安全隱患自查自改，查找問題隱患，迅速落實整改。

　　學校將加強對各部門安全檢查情況的指導，對安全檢查不全面、自查自改不認真、不深入的部門，將推倒重來，責令重新進行自查自改。

　　（二）學校全面檢查階段（下月初）：學校將組織相關人員對照檢查重點及內容，深入開展安全大檢查，對各部門自查發現問題隱患且自行整改的，無論是否整改完成，都不予進行通報批評；對未認真開展自查，在學校檢查過程中新發現的問題隱患以及發現各部門未按要求開展自查的，一律進行通報批評并對責任人給予相應的處分。

　　五、工作分工

　　（一）保衛處：

　　1、消防及應急演練情況：檢查校園各處消防栓、滅火器、消防沙池等消防器材是否完好有效，滅火器是否在有效檢驗期內；樓道、建筑物內的消防應急燈、應急疏散指示標志是否完好無損；消防疏散通道是否暢通無堵塞現象；是否按照應急預案進行定期演練；

　　2、安全檔案材料：是否制定安全培訓教育計劃、是否按照培訓計劃進行了教育及培訓，是否如實記錄安全培訓教育情況；是否建立健全各項安全規章制度及操作規程，是否明確相關的安全責任制并定期進行考核，領導干部帶班制度是否有效執行；是否按照計劃進行安全檢查及隱患排查，是否對排查出的安全隱患進行了整改并復查驗收；各類安全會議檔案材料是否齊全；

　　3、校園周邊環境：排查校園周邊是否有敲詐或勒索師生的違法犯罪行為，是否有違法犯罪等其他活動，是否存有擾亂校園秩序、影響校園安全的違法行為；校園周邊是否有非法小賣部以及是否有出售帶有暴力性質的光碟、書籍以及其他非法出版物。

　　（二）后勤處：

　　1、設備設施管理：全面排查校園內設備設施、樓梯、樓道、門窗等情況，防護圍欄、欄桿是否完好無損，校園道路、樓梯、樓道內的.照明設施是否正常；帶電設備是否按照規定進行安全防護。

　　2、電器管理：對校園內所有電器設備設施進行一次全面檢查，檢查線路有無破損或絕緣現象，線路以及電器設備有無打火或異味現象，有無私拉亂接電源情況，各處電器開關、插座以及燈具是否完好無破損，是否能夠正常使用；電器設備是否在顯著位置粘貼相關的安全警示標志，是否按規定對電器設備進行有效的接地。電器設備周圍是否存有易燃易爆物品。配電室等重要電器部位是否設置相關的安全警示標志，是否設置擋鼠板，電工用具是否按規定進行了檢測檢驗。

　　3、校園建構筑物：遇有在校園施工的單位是否在施工區域設置圍欄等用來防止無關人員靠近的警示標志或措施；各處建筑物及構筑物是否完好無倒塌或者高處墜物的現象。

　　4、校車管理：全面檢查校車的完好情況，檢查駕駛員是否持證上崗，是否定期進行培訓教育，檢查車輛駕駛員是否在每日啟動前對車輛整體性能進行檢查并保存記錄，駕駛員是否有酒后上崗或帶病上崗情況；校車停放時是否按照指定位置進行停放，是否有阻塞消防通道等現象。

　　5、食品安全管理：是否建立健全各項食品衛生安全管理制度及操作規程，食堂工作人員是否進行了健康檢查并持健康證上崗，是否定期進行健康檢查；食品的制作、加工及儲存是否按照規定進行規范的管理；食堂衛生是否干凈整潔，桌椅是否擺放有序，餐具是否清理干凈并進行消毒處理。

　　（三）教務處：

　　1、管理制度及操作規程建立情況：是否建立健全電子閱覽室、化驗室等安全管理制度，化驗分析儀器以及其他設備設施是否制定操作規程并嚴格執行，涉及到的危險化學品是否落實相關的使用記錄，是否加強對危險化學品的管控。

　　2、設備設施：教學教研等設備設施是否完好有效，是否存有安全隱患的現象；涉及懸掛或者高處安裝的電教設備設施是否懸掛或安裝牢固，無掉落危險。

　　3、宿舍管理：配合保衛處及其他部門對學校教職工宿舍以及學生宿舍及公寓進行安全檢查，檢查有無外來人員情況，宿舍內有無違規使用非法電器的行為，有無私拉亂接電線的行為，宿舍內是否藏有管制刀具等在內的違法違規工具。

　　（四）其他各部門：

　　1、其他各部門在各自分管的范圍內根據要求認真做好本部門的安全檢查等各項安全管理工作。

　　2、全力配合學校及有關部門做好安全檢查、隱患排查與整改驗收等安全管理工作。

　　六、工作要求

　　（一）高度重視、嚴密組織