小學(xué)校園防踩踏方案

時(shí)間：2022-11-17 12:55:43 方案我要投稿

小學(xué)校園防踩踏方案范文（通用6篇）

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的小學(xué)校園防踩踏方案范文（通用6篇），歡迎大家分享。

小學(xué)校園防踩踏方案范文（通用6篇）

　　小學(xué)校園防踩踏方案1

　　為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課或集會(huì)擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　防踩踏事件工作以保護(hù)學(xué)生安全為目標(biāo)，實(shí)行層層負(fù)責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮，分部門分班級(jí)負(fù)責(zé)的原則，針對學(xué)生上下樓梯時(shí)人數(shù)密集，本著以預(yù)防為主的工作原則，確保師生安全。

　　二、建立有效防踩踏工作監(jiān)控系統(tǒng)：

　　1、學(xué)校成立防踩踏工作巡視小組：值周行政、值周教師、課堂教師、門衛(wèi)。各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　2、班級(jí)成立“學(xué)生自主管理”小組：學(xué)生密集出入時(shí)，每班安排四名少先隊(duì)干部維持秩序，樓梯站崗隊(duì)干要督促大家按秩序，不停留、不打鬧、不逆行、不求快。

　　三、各職能部門工作職責(zé)：

　　值周行政：

　　1、行政值周在周五下午召開值周教師會(huì)，合理安排好下周教師值日工作。

　　2、行政值周每日不定時(shí)抽查值周教師在崗情況，發(fā)現(xiàn)教師不在崗，立即電話通知返崗。

　　3、行政值周除做好日常值周工作，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生放學(xué)時(shí)段，廣播

　　操（集會(huì)）時(shí)段，中午時(shí)段各樓梯口，樓層學(xué)生活動(dòng)安全。

　　值周教師：

　　1、按值周安排在規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)履行值周職責(zé)。

　　2、值周教師午間巡查（1：00-1：50）必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，層層巡視，班班檢查。

　　3、上午、下午放學(xué)在各自負(fù)責(zé)樓道口值守，阻止家長上樓接孩子，維持好學(xué)生下樓梯秩序。

　　課堂教師：

　　1、上午第四節(jié)課及下午第三節(jié)課教師必須做到課后一分鐘安全提醒。

　　2、教師必須做到在放學(xué)鈴聲敲響之后，目送學(xué)生離開，關(guān)注學(xué)生安全。

　　3、體育課提前五分鐘讓學(xué)生進(jìn)教室，以免發(fā)生碰撞。

　　門衛(wèi)：每天中午12:00—1:00在校園內(nèi)巡視，做到不間斷、不斷層巡查。

　　廣豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)落實(shí)防踩踏安全工作措施

　　1、值周教師定時(shí)定崗制

　　2、課堂教師“目送”關(guān)注制

　　3、門衛(wèi)巡檢制

　　4、學(xué)生自主管理制

　　5、課間廣播溫馨提示制

　　6、安全教育常態(tài)制

　　7、學(xué)生上下樓梯規(guī)范制

　　廣豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全隱患排查情況

　　一、校園周邊環(huán)境排查存在的問題：

　　1、校門口零食攤點(diǎn)多、無證飲食店多、校外學(xué)生托管中心多。這些無證且衛(wèi)生狀況較差的服務(wù)店鋪提供大量學(xué)生餐，存在嚴(yán)重食品安全隱患，一旦發(fā)生安全事故將是嚴(yán)重的群體性的事件。

　　2、校門口通道狹窄，家長接送車輛多且無序停放，交通秩序混亂，存在交通安全隱患。

　　二、校園內(nèi)安全隱患排查情況：

　　1、校園面積小，學(xué)生多，存在活動(dòng)安全隱患。

　　2、教學(xué)樓樓道狹窄，學(xué)生多，存在上下樓道擁堵的安全隱患。

　　小學(xué)校園防踩踏方案2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大學(xué)生的人身安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故工作方案。

　　一、成立預(yù)防擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長:張國曾

　　副組長:黃澤鋒

　　成員:何力爭梁國強(qiáng) 馬春花賴見良吳敬娣駱志強(qiáng) 梁銀英賴彩顏

　　二、加強(qiáng)教學(xué)樓樓梯安全護(hù)導(dǎo)工作

　　三、加強(qiáng)教育，提高珍愛生命意識(shí)。

　　1、加強(qiáng)對教職工的宣傳教育。領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織召開安全防踩踏專題會(huì)和全校教職工安全教育專題會(huì)，學(xué)習(xí)安全常識(shí)，布置、總結(jié)安全工作，杜絕各類事故的發(fā)生。強(qiáng)化安全意識(shí)，并切實(shí)履行好自己的職責(zé)，建立起“全員負(fù)責(zé)，人人參與”的學(xué)校安全工作體系。刊出安全板報(bào)，強(qiáng)調(diào)樓梯安全護(hù)導(dǎo)的重要性，讓每一個(gè)教職工真正認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全無小事，安全警

　　鐘長鳴。

　　2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

　　(1)充分用好宣傳陣地。通過校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、等宣傳媒體工具，向?qū)W生進(jìn)行了預(yù)防擁擠踩踏事故的專題安全教育，教育學(xué)生在升旗儀式、課間操及大型校園活動(dòng)時(shí)，上下樓梯遵守秩序，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

　　(2)組織開展各類活動(dòng)。為了讓學(xué)生真正明白安全對自己、對他人、對家庭的重要性，每期由少先大隊(duì)部牽頭，組織預(yù)防擁擠踩踏主題班隊(duì)會(huì)一次，各班班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不在樓梯間擁擠、打鬧、搞惡作劇，上下樓梯相互禮讓，不跑、不爭，上下要靠右行，不逆行，不在樓梯扶手上滑行，遵守秩序，注意安全，遇到突發(fā)事件要沉著、冷靜，聽從老師指揮。每月組織學(xué)生辦一期以安全教育為主題的手抄報(bào)。通過豐富多彩的活動(dòng)的開展，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

　　(3)學(xué)校每期制定應(yīng)急疏散預(yù)案，組織學(xué)生疏散演練一次，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)際能力。

　　四、定期檢查，消除安全隱患。在樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志，后勤每月一次落實(shí)專人校園安全排查、檢修，檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施，及時(shí)消除安全隱患，確保樓道、樓梯通暢、安全。

　　四、各樓梯護(hù)導(dǎo)人員必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(上下課、升旗儀式、各類集體活動(dòng)后)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，一絲不茍地履行護(hù)導(dǎo)職責(zé)，護(hù)導(dǎo)人員因事請假應(yīng)隨時(shí)指派專人替補(bǔ)，因護(hù)導(dǎo)人員沒能準(zhǔn)時(shí)到位造成事故的，應(yīng)視其情節(jié)給予

　　相應(yīng)的處罰。

　　小學(xué)校園防踩踏方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，根據(jù)上級(jí)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：

　　1. 使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教室疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。

　　2. 使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、演練路線

　　所有同學(xué)從教室出來后，以較快速度趕到田徑場按課間操隊(duì)形站好。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。

　　四、演練啟動(dòng)和結(jié)束信號(hào)

　　演練啟動(dòng)信號(hào)：第二節(jié)課下課鈴聲

　　五、演練安排

　　本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：

　　（一）教育訓(xùn)練階段

　　1.各班利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生觀看《預(yù)防踩踏事件》視頻，并根據(jù)本班實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊，隊(duì)伍整齊靠右行，不追跑，不推推搡搡，整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真（有講話、追跑、打鬧的班級(jí)要扣分），使學(xué)生了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保學(xué)生的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　要求學(xué)生在演練的前幾天按照疏散路線趕到操場做課間操，以熟悉疏散路線。并告知學(xué)生，今后的課間操、放學(xué)、集會(huì)等情況下都要按照這次演練的路線和要求去疏散。

　　2.各年級(jí)組要對組內(nèi)老師進(jìn)行防踩踏知識(shí)和活動(dòng)要求進(jìn)行培訓(xùn)，并明確責(zé)任。

　　（二）疏散演練階段

　　1．第二節(jié)課下課前3分鐘各組成員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場指定地點(diǎn)，班主任老師進(jìn)班指揮,組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。

　　2．學(xué)生疏散安排

　　每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開，分兩路縱隊(duì)出門。由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，年級(jí)組長、班主任如沒課，應(yīng)立即到班級(jí)所在教室處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口老師應(yīng)立即大聲喊“停”同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，

　　等險(xiǎn)情排除后，再招呼順序撤出。

　　3．操場集結(jié)安排

　　各班學(xué)生集中到位之后，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并向現(xiàn)場總指揮報(bào)告。全體學(xué)生集結(jié)后，總指揮對演練過程進(jìn)行點(diǎn)評后，宣布演練結(jié)束，各班有序帶回，對演練過程再次進(jìn)行分析評點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并強(qiáng)化防踩踏知識(shí)教育。

　　六、具體要求

　　1．所有人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序，聽從指揮，確保師生人身安全。

　　2．正在上課的老師，要負(fù)責(zé)所在班級(jí)學(xué)生的疏散指揮（沒課的班主任老師要迅速趕到班級(jí)所在樓梯口疏散學(xué)生），在聽到演練指令后，指揮學(xué)生將前后門打開，讓學(xué)生以兩縱列、有秩序的、較快的按指定疏散路線疏散，等最后一名同學(xué)離開教室后，老師才能跟著隊(duì)伍一起疏散。疏散到操場后，老師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并將情況報(bào)告給指揮部。

　　3．在教室門口指揮疏散的老師，應(yīng)控制責(zé)任區(qū)域內(nèi)學(xué)生的速度，不宜過快，提醒學(xué)生注意腳下，不要摔倒，避免發(fā)生擁擠、踩踏事故，一旦發(fā)生擁擠、摔倒，應(yīng)立即大聲喊“停”，等險(xiǎn)情排除后再按順序疏散。

　　4．所有學(xué)生在疏散過程中一定要聽從老師的指揮，不要大喊大叫，不要彎腰撿東西、系鞋帶，撤離的速度不要過快，注意腳下，防止摔倒，與前面的同學(xué)要保持一定的距離，嚴(yán)禁擠推前面的同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故，發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)摔倒，應(yīng)立即大聲喊“停”，

　　等險(xiǎn)情排除后再按順序疏散。

　　5．全體師生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防踩踏知識(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項(xiàng)演練任務(wù)。

　　小學(xué)校園防踩踏方案4

　　一、演練目的

　　為了使學(xué)生了解踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握應(yīng)對危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的人身傷害，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、演練科目：

　　防踩踏演練

　　三、演練時(shí)間：

　　20XX年4月27日9：35

　　四、演練地點(diǎn)：

　　XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)

　　五、演練形式：

　　實(shí)戰(zhàn)模擬演練

　　六、舉辦單位：

　　榮成市XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　七、模擬情景

　　本次演練主要模擬進(jìn)行緊急疏散過程中防踩踏事故。

　　八、組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX、XXX、XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　工作職責(zé)：

　　XXX校長負(fù)責(zé)本次防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)總指揮工作。

　　XXX、XXX副校長分別負(fù)責(zé)南院、北院的現(xiàn)場疏散指揮工作。

　　其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別負(fù)責(zé)分管年級(jí)師生緊急疏散演練工作。

　　（二）各工作小組

　　1、協(xié)助指揮小組：各班班主任

　　職責(zé)：演練前清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)；帶領(lǐng)學(xué)生撤退；到達(dá)指定地點(diǎn)后清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)并報(bào)告現(xiàn)場指揮。

　　2、疏散引導(dǎo)組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次學(xué)校組織的消防緊急疏散演練活動(dòng)中，師生的疏散引導(dǎo)工作。

　　3、醫(yī)療救護(hù)組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)緊急疏散演練過程中的醫(yī)療救護(hù)。

　　人員安排：

　　朱長霞、宋淑會(huì)負(fù)責(zé)疏散演練過程中受傷人員現(xiàn)場傷口消毒、包扎的救護(hù)工作。

　　4、其他小組：

　　（1）體育教師負(fù)責(zé)分管年級(jí)學(xué)生的操場集合紀(jì)律組織。

　　（2）王波：發(fā)布緊急疏散信號(hào)，并且做好演練計(jì)時(shí)工作。

　　（3）宣傳報(bào)道：XXX

　　（4）攝像：XXX、XXX照相：XXX、XXX。

　　九、演練步驟（程序）

　　1、9：30，各樓層引導(dǎo)人員迅速到位；班主任清點(diǎn)人數(shù)，對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和指導(dǎo)——疏散路線，疏散要求：兩列縱隊(duì)、有序撤離、聽到有人摔倒的提示后，應(yīng)該立即停止前進(jìn)。

　　2、警報(bào)長鳴：9：35開始，組織防踩踏緊急疏散演練。（由王波老師發(fā)布警報(bào)并開始負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)）學(xué)生聽到警報(bào)后，聽從指揮，立即排成兩列縱隊(duì)，按照指定路線由班長帶領(lǐng)開始有序疏散，班主任老師在班級(jí)最后，確保學(xué)生全部疏散完畢。

　　3、開始緊急疏散。

　　（1）在各層疏散引導(dǎo)人員指揮下，全體同學(xué)由班長帶領(lǐng)，自覺排成兩列縱隊(duì)按預(yù)定路線有序疏散，撤離到操場。如果在疏散演練過程中有學(xué)生不慎摔倒，后面的學(xué)生要立即向后大聲喊“停下！停下！停下！”同時(shí)停止不動(dòng)，負(fù)責(zé)引導(dǎo)的老師或前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué)，然后才能繼續(xù)撤離。

　　（2）各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。

　　（3）如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與救護(hù)小組聯(lián)系，并展開救護(hù)。

　　4、集合地點(diǎn)：北院操場做操位置；南院在升旗場地，按升旗的位置站。

　　到達(dá)集合地點(diǎn)后，班主任老師清點(diǎn)人數(shù)，向各年級(jí)主任匯報(bào)。年級(jí)主任向副總指揮匯報(bào)。

　　5、演練點(diǎn)評階段

　　（1）現(xiàn)場副指揮XXX、XXX副校長評點(diǎn)本次演練。

　　（2）現(xiàn)場副總指揮：下面我宣布XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。各班級(jí)及各工作小組有序帶回。

　　小學(xué)校園防踩踏方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

　　2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(1)防踩踏知識(shí)宣傳教育

　　(2)緊急疏散演練

　　2、活動(dòng)對象：小學(xué)全體師生

　　3：活動(dòng)形式：防踩踏逃生演練。

　　4、險(xiǎn)情信號(hào)：鳴警報(bào)

　　5、活動(dòng)時(shí)間：9月27日下午

　　6、避險(xiǎn)安全場地：學(xué)校大操場

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓師生認(rèn)識(shí)到防踩踏應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。

　　2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、疏散過程中，以雙手護(hù)手或書包，書本護(hù)頭，以防被砸。

　　5、在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，樓梯口負(fù)責(zé)教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“停”，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。

　　6、各樓層樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的'責(zé)任。

　　五、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX

　　成員：安全員及各班班主任

　　信號(hào)員：XXX

　　2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員（班主任負(fù)責(zé)、配班教師協(xié)助）

　　六、活動(dòng)程序：

　　(一)啟動(dòng)程序：防踩踏知識(shí)宣傳教育；班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項(xiàng)，

　　(二)緊急疏散演練

　　1、學(xué)生在班主任、配班教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)，各班主任立刻整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)至安全員處，安全員報(bào)至總指揮處。

　　2、安全員清點(diǎn)教師人數(shù)，報(bào)至總指揮處。

　　3、演練活動(dòng)結(jié)束。

　　七、演練總結(jié)：

　　1、請指揮長XXX校長對演練進(jìn)行點(diǎn)評并總結(jié)講話。

　　2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

　　小學(xué)校園防踩踏方案6

　　一、活動(dòng)目的

　　為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展“固河鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：

　　1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。

　　2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　二、演練安排

　　參加對象：全體師生

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　4月11日（周二）上午課間操

　　地點(diǎn)：各班教室及教學(xué)樓前操場

　　三、管理人員職責(zé)：

　　管理人員及老師應(yīng)做的，

　　明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始時(shí)要到達(dá)負(fù)責(zé)的崗位，樓梯拐角處，疏散路線等都要人負(fù)責(zé)。

　　總指揮總負(fù)責(zé)：XXX

　　人員安排：XXX（負(fù)責(zé)哨聲信號(hào)）

　　XXX（負(fù)責(zé)前樓）

　　XXX（負(fù)責(zé)東樓樓梯）

　　XXX（負(fù)責(zé)西樓樓梯）

　　XXX（操場）

　　XXX（負(fù)責(zé)中間樓道）

　　XXX（負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全）

　　XXX（負(fù)責(zé)演練好的清場）

　　四、活動(dòng)要求

　　（1）活動(dòng)開始，所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序就坐，迅速從樓道內(nèi)撤離，從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓，到樓前操場集合；要求參加演練的學(xué)生聽到警報(bào)，沉著冷靜不慌張，嚴(yán)肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，按照集會(huì)的路線迅速撤離。

　　（2）從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位在操場按集會(huì)順序排列。在活動(dòng)結(jié)束前，從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。

　　（3）全體教師要明確自己的職責(zé)，必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)學(xué)生通過，待學(xué)生全部通過后才能撤離。

　　五、具體活動(dòng)過程

　　本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：

　　（一）教育訓(xùn)練階段

　　1、全校師生集中學(xué)習(xí)《預(yù)防踩踏事件知識(shí)》

　　各班教育訓(xùn)練各XXX根據(jù)本班實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快：上下樓梯靠右行。上下樓梯中間留出一條小間隙，這樣上下樓井然有序，速度也快，即便有人跌倒，也不至于踩踏。如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒，立馬停止腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人“停下！前面有人摔倒不要擁擠，后面的人妖立即停止腳步，穩(wěn)定秩序。若不幸自己被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)好身體最脆弱的部位。”

　　（二）應(yīng)急演練

　　（A）全體師生撤離

　　1、撤離路線：

　　按集會(huì)線路撤離到操場，整齊地站立在原先集會(huì)的位置。XXX站在隊(duì)伍前。

　　2、撤離要求：

　　（警報(bào)拉響）全體師生聽到警報(bào)聲：

　　⑴、1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗，指揮學(xué)生撤離。

　　⑵、2分鐘內(nèi)各班學(xué)生在XXX的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

　　⑶、6分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場（各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場）。

　　3、清點(diǎn)人數(shù)：

　　各班到場后，XXX立即清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)結(jié)果。

　　六、疏散路線：