小學法制教育宣傳活動方案

時間：2022-11-11 11:00:23 方案我要投稿

小學法制教育宣傳活動方案范文（精選6篇）

　　為了確保活動能成功舉辦，就不得不需要事先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的小學法制教育宣傳活動方案范文（精選6篇），希望對大家有所幫助。

小學法制教育宣傳活動方案范文（精選6篇）

　　小學法制教育宣傳活動方案1

　　一、指導思想:

　　認真貫徹落實惠山區(qū)關于進一步加強中小學生法制自護教育文件精神，根據(jù)青少年活潑好動，求知欲強，精力旺盛、好奇心重等特點，嘗試探索青少年法制自護教育的有效形式，轉(zhuǎn)變靠書本灌輸、枯燥乏味的現(xiàn)狀，提高青少年學法用法的興趣，增強青少年的法律素質(zhì)和自護能力。

　　二、活動時間：

　　法制教育月活動時間為20xx年11月15日----12月15日

　　三、內(nèi)容形式

　　法制自護教育月要利用隊會、晨會、板報、櫥窗、園地等時空和陣地，通過組織知識問答、個案分析、自護演習等形式，認真落實“七個一”活動。

　　1、舉行一次“法制自護知識競賽”

　　各班在召開法制自護專題活動的基礎上，以選擇題、判斷題等簡潔明了的內(nèi)容，以小隊即興問答比賽形式，在輕松愉快地氛圍中，幫助學生掌握法律自護小知識，遠離危險，保護自己。大隊部將組織3-6年級每班推薦一個代表，參加校級“法制自護”知識競賽，評出獲獎者若干名。

　　2、聽一次法律知識專題講座。

　　學校請法制副校長做一場法制教育專題報告，各班班主任組織學生及時進行聽后感想與體會的分析，組織學生撰寫活動體會，參加校級法制專題征文評比。

　　3、觀看一次法制專題片或閱讀一本法制書籍

　　組織學生到圖書館、閱覽室、微機室閱讀相關的《少年與法》或《警鐘常鳴》等雜志和書籍，進行專題讀書活動，學校紅領巾電視臺將選擇法制題材的教育影碟片進行播放。班主任要組織學生及時進行有效交流，撰寫觀后感，參加學�！胺ㄖ谱宰o專題征文”比賽。

　　4、舉行一次莊嚴宣誓活動

　　在12月4日“全國法制宣傳日”這天，學校電子媒體、班級小黑板要及時宣傳活動口號，營造濃烈的教育氛圍。各班要利用晨會課時間，舉行班級集體宣誓：誓詞為“國旗在上，我們的一言一行決不玷污民族的寄托；憲法在上，我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴；祖國在上，我們的一生一世決不辜負人民的期望；老師在上，我們的一舉一動決不違犯法紀的規(guī)范。為了中華民族的興旺發(fā)達，我們以生命的名義莊嚴宣誓：做一名遵紀守法的合格小公民！”。通過儀式教育，給學生留下難忘的回憶。

　　5、改變一個不良行為

　　繼續(xù)深化“幸福快車”主題教育，及時組織學生尋找身邊的一件幸福小事，懂得珍惜美好生活。以身邊的同伴為榜樣，學習一種好習慣。觀察和反思自己或他人一個不良的行為習慣，分析這種習慣的危害性，互相啟發(fā)督促，幫助學生形成法律意識，自覺地以法律規(guī)范為準繩辨別是非、選擇行動。

　　6、收看一次專題紅領巾電視節(jié)目

　　學校大隊部通過紅領巾電視臺，舉行一次“法制自護我能行”專題電視節(jié)目，組織學校的小小法制宣傳員，搜集身邊的或者典型的法制小案例，進行專題論壇辨析、討論，讓學生在分析思考、相互交流啟發(fā)中，明白遵紀守法的重要性，自覺提高守法意識。

　　7、上好一節(jié)法制教育主題隊會

　　各班可以利用班隊課等活動時間，組織開展形式多樣的法制自護專題教育主題隊會，要求展示前期活動成果，采用豐富有效的手段，讓學生受到一次深刻的守法護法教育。如：低年級可以采用童謠、兒歌、表演等形式；中年級可以采用講故事、小品表演等形式；高年級則可以采用模擬法庭、案例討論等形式開展。同時，六年級進行“青春期專題教育”活動，幫助學生順利完成童年期向青春期的過渡。

　　備注：

　　活動月結(jié)束后，請各班班主任上交1份活動情況反饋表，及時反饋開展專題活動的成果和經(jīng)驗。各班上交規(guī)定主題活動方案1份，參加校級“法制自護教育月”主題活動方案專項評比。

　　附：玉小“法制自護教育月”各年級活動主題參考

　　一年級：我是快樂小交警

　　1．了解交通法，認識常見的交通安全標志，掌握日常交通規(guī)則。

　　2．能勸阻身邊的不安全、不文明的交通行為。

　　3、爭做路隊紀律好榜樣。

　　二年級：我是文明小衛(wèi)士

　　1、批評不文明現(xiàn)象，評比班級文明小衛(wèi)士。

　　2、爭做綠地保護員，墻壁保潔員。

　　3、個人衛(wèi)生大檢查。

　　三年級：我是環(huán)保小衛(wèi)士

　　1、參觀環(huán)保長廊，認識綠色環(huán)保標志，爭做環(huán)保宣傳員。

　　2、學習環(huán)境法相關知識，知道市區(qū)環(huán)保問題舉報電話。

　　3、掌握“低碳環(huán)保金點子”，拒絕使用一次性用品。

　　四年級：我是防水防火小專家

　　1、珍愛生命，了解水災、火災的相關知識。

　　2、掌握煤氣中毒、燙傷、觸電、溺水等逃生自救基本技能。

　　3、懂得節(jié)約水電的'妙招。

　　五年級：防災減災我能行

　　1、學習地震、暴雨、泥石流、海嘯等自然災害的應對辦法。

　　2、學習危險發(fā)生時必備的自救、互助技能。

　　3、積極參加手拉手活動，弘揚“一方有難八方支援”的好傳統(tǒng)。

　　六年級：爭做快樂的陽光少年

　　1、知道常見病、多發(fā)病的預防和控制，進行艾滋病預防、遠離毒品等教育。

　　2、樹立遠大理想，保持陽光心理，進行青春期專題教育。反對邪教。

　　3、倡導綠色上網(wǎng)，掌握突發(fā)暴力等事件的應對方法。

　　4、學習《未成年人保護法》，學會運用法律維護自身權益。

　　小學法制教育宣傳活動方案2

　　為貫徹落實教體局三月份法制宣傳月活動精神，推進“六五”普法工作，推動我校普法學習和依法規(guī)范教學行為，提高我校領導、教師依法管理，依法教學的水平，提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力，經(jīng)過一個月的法制集中宣傳活動，收到了比較明顯的效果，現(xiàn)把本次活動的情況做簡要小結(jié)：

　　一、活動領導小組

　　組長：張勇

　　副組長：劉玉泉、張仕富、張平

　　成員：張志霞、茍光武、張帆、陳飛

　　各班主任

　　二、活動主題

　　大力弘揚法治精神，深入推進依法治校

　　三、活動時間

　　20xx年3月1日開始至3月31日結(jié)束。

　　四、活動內(nèi)容及安排

　　1、我們對教體局下發(fā)的《關于開展20xx年“法制宣傳月”活動方案》進行了認真的解讀，并詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案，召開中層干部會議，落實部署“法制宣傳教育月”活動方案。

　　2、活動形式有：主題班會、演講比賽、觀看法制教育片，專題講座、舉辦法制圖片展、法制“小手拉大手”、“我是遵紀守法好市民”征文等。

　　3、落實部門：安保處、政教處、各年組。讓每一個教師都詳知活動方案的內(nèi)容，以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。

　　4、各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育，由各班班主任負責落實。

　　5、學校團委組織了法制手抄報、法制漫畫比賽、講法律故事等形式多樣又喜聞樂見的活動，以此提高學生學法的興趣。另外還組織學生開展以法制為主題的國旗下講話，以此讓全體人師生受到教育。

　　6、組織教師學習與教育相關的法律法規(guī)，重點學習了與師德師風相關的法律法規(guī)，并且要求教師在網(wǎng)絡上瀏覽與教育有關的法律內(nèi)容。

　　7、學校充分利用法制教育黑板報陣地，全面宣傳法律知識。每班出一期圖文并茂的法制宣傳板報，積極參與評比。

　　8、邀請上級相關司法人員來我校為學生做了法制教育專題講座。講座的主題為：拒絕毒品、珍愛生命。用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。

　　9、各科教師在法制宣傳月將法制教育更加滲透到了各個學科，特別是政治、語文、歷史等學科，從而增強了學生的法制意識。

　　10、音樂教師利用音樂課教學生唱法制歌曲，讓學生在歡快的歌聲中學法知法。

　　11、共青團開展“珍愛生命、拒絕毒品”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”為主題的征文，將優(yōu)秀文章刊登在了校報上。

　　12、學校印發(fā)法制宣傳“小手拉大手”資料，將法制知識帶到了社會，帶到了家庭。

　　總之，在法制宣傳月活動當中，全體師生都通過活動不同程度地受到了教育，教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生，通過這次宣傳月活動，懂得了法在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W習中的重要性，不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員，讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法，做合格的公民。

　　雖然法制宣傳月活動已經(jīng)告一段落，但是法制宣傳卻是永遠的，我們會在今后的教育教學工作中，不斷開展法制宣傳活動，讓法制宣傳之花在學校盛開。

　　小學法制教育宣傳活動方案3

　　為深入貫徹國家、省、市“六五”普法規(guī)劃，扎實推進“法律進校園”活動，切實提高教師法律素養(yǎng)、青少年學生的法律觀念，努力提升依法治校水平，結(jié)合我校實際，制定了校園法制宣傳月活動方案。

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面落實“六五”普法規(guī)劃，深入推進法律進學校，大力弘揚社會主義法治精神，推動全體師生學法、遵法、守法、用法，關心青少年健康成長、維護青少年合法權益。

　　二、活動主題

　　法律進校園，陪伴我成長。

　　三、總體目標

　　1、進一步加大法制教育工作力度，擴大教育宣傳面，增強廣大教師和青少年學生的法制意識、法制觀念。

　　2、積極組織學法、用法活動，師生參學率達100%。

　　3、積極配合市區(qū)教育局做好法制宣傳教育工作。

　　4、嚴格依法行政，規(guī)范各類教育行為。

　　5、構(gòu)建“法制校園、平安校園、和諧校園”，創(chuàng)建和諧的教育環(huán)境。

　　四、成立法制宣傳教育工作領導小組

　　1、成立法制宣傳教育工作領導

　　組長：張同禮（黨委書記、校長）

　　副組長：

　　呂立言（副校長）毛國良（副校長）

　　蔡陵軍（副校長）丁彥華（副校長）

　　成員：薛宗梅（工會主席）湯秋（辦公室主任）張繼忠（教務處長）陳文翔（學工處處長）陳頌（后勤財務處處長）湯華（組織宣傳處處長）顧偉（科研處處長）李鳳啟（招生就業(yè)處處長）毛貴陽（安全保衛(wèi)處處長）王瓊（團委副書記）

　　2、活動對象：全體師生

　　3、活動時間：20xx.9.1---20xx.9.30

　　五、主要任務

　　1、深入學習宣傳法律知識和國家基本法律制度。深入學習宣傳憲法，進一步增強我校教育工作者的憲法意識；深入學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策，學習與教育密切相關的法律法規(guī)知識，進一步提高我校教師的法律素質(zhì)，努力增強其依法治教、依法維護自身合法權益以及民主參與、民主監(jiān)督的意識，不斷提高我校依法決策、依法行政、依法治教的理論水平和能力。

　　2、深入開展青少年法制教育工作。積極探索青少年法制教育的有效方法和途徑，把青少年的法制教育與思想道德建設結(jié)合起來，增強青少年法制教育的實效性，使廣大青少年學法、懂法、遵紀守法，并懂得用法律維護自身合法權益，促進青少年健康成長。

　　3、堅持普法與法制實踐相結(jié)合，深入開展依法治校工作。圍繞群眾特別關注的教育熱點、難點問題，以《教育法》《義務教育法》《教師法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》等教育相關法律法規(guī)為依據(jù)深入開展專項治理活動，全面推進我校的依法治理工作。

　　4、組織開展法制宣傳教育

　�。�1）抓好法制法規(guī)的宣傳與培訓。

　　①加強對學校領導干部和教職工法制宣傳教育。要加強憲法宣傳教育，加強職業(yè)道德教育，學習好《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《勞動合同法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《食品安全法》等，提高學校領導依法決策、依法辦學的能力和水平，不斷豐富教職工的法律知識，增強依法執(zhí)教意識和法律素質(zhì)，提高依法育人的責任感和能力。

　　②加強青少年學生法制宣傳教育。充分發(fā)揮學校教育在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地作用，把法制教育作為對學生進行思想政治教育的重要任務抓好落實。從普及憲法和法律基本常識入手，重點加強青少年的法制觀念和守法行為養(yǎng)成教育，組織學生學習《全國青少年普法教育讀本》，重點學習《道路交通安全法》。

　�、蹱I造全社會共同關注教育、支持教育的良好氛圍。要抓好對家長的宣傳教育，提高家長的監(jiān)護意識和教育管理責任。

　�。�2）創(chuàng)新普法宣傳教育形式。

　�、俳虒W普法。嚴格按照教育行政部門有關文件和教學大綱要求，抓好預科段學生法制課教學內(nèi)容的落實，做到普法教育計劃、教材、課時、師資“四落實”。

　�、诨顒悠辗āｉ_展豐富多彩的法制宣傳活動，如法制宣傳欄，主題班會，手抄報等，提高普法實效。

　�、勖襟w普法。努力辦好宣傳欄和廣播站，不斷充實法制教育內(nèi)容，積極組織動員師生閱讀法制專題刊物。

　　（3）開展專題活動，營造良好的法治氛圍。

　�、匍_展“反毒品”專題教育活動，制作法制宣傳欄。

　　②開展“一學三講”主題教育活動。結(jié)合教育教學實際，進一步開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育活動。發(fā)揮法制副校長的作用，邀請楊磊所長做專題法制講座，做到有教案、有講稿、有宣傳報道。

　�、坶_展法制教育課，做到“計劃、師資、教材、課時”四落實。

　�、芤园嗉墳閱挝唤M織開展法制教育主題班會。

　�、蓍_展與法制相關的手抄報大賽。

　�、藿M織學生觀看有關法制教育的教育宣傳片。

　�、咴碌讓W校將根據(jù)活動開展情況評選出學法先進師生及學法先進班集體。

　　小學法制教育宣傳活動方案4

　　一、指導思想

　　今年是“六五”普法啟動的第x年，又是現(xiàn)行憲法頒布實施32周年，為進一步推進學校依法行政和校園法制建設，認真落實“六五”普法規(guī)劃，深入開展“12. 4”全國法制宣傳日活動，大力營造推進法后峽學校建設的良好法治環(huán)境，扎實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據(jù)國家、市有關文件精神，結(jié)合我校教育實際，現(xiàn)就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排：

　　二、活動主題

　　“加強法制宣傳教育，服務教育科學法”為主題

　　三、組織領導

　　xxx

　　四、宣傳內(nèi)容

　　《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《義務教育法》、《教育法》等規(guī)定的法律知識。

　　五、活動時間

　　20xx年12月1日—20xx年12月10日

　　六、活動安排

　　1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。

　　2、召開一次以杜絕校園安全事件加強法制教育內(nèi)容為重點的教師大會，加強法制宣傳教育。

　　3、開展一次以“加強法制宣傳教育，服務教育科學法”為主題的班會。老師要以生動的法律故事、或是創(chuàng)設一個鮮活的法律情境等形式，讓學生積極發(fā)表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規(guī)章制度到國家的各種法律法規(guī)，廣泛討論法治的內(nèi)涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。

　　4、更新一次普法專欄。對各班黑板報、法制宣傳欄等宣傳陣地的法制宣傳內(nèi)容進行一次全面更新。校園廣播臺做一次普法專題廣播。

　　5、舉辦一次法制專題講座。內(nèi)容是規(guī)范中小學生行為，做知法懂法的公民。

　　6、舉辦一次手抄報活動。內(nèi)容以學習法律知道，憲法就在我們身邊。

　　7、教職員工宣傳工作。通過學習，宣傳學習有關法律法規(guī)，采用集體學習和自學相結(jié)合的方式，對本校全體教師進行法制知識宣傳。

　　8、進行一次法律知識競賽。

　　組織學生認真學習相關的法律知識，讓學生了解一些基本的法律常識，知道什么是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。

　　七、活動要求

　　1、加強領導，周密組織。

　　全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

　　2、多方聯(lián)系，共同配合。

　　校長室及早與相關部門聯(lián)系，積極爭取協(xié)調(diào)配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

　　3、突出主題，注重實效。

　　緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際，創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。

　　4、認真總結(jié)，及時上報。

　　小學法制教育宣傳活動方案5

　　為深入貫徹黨的十八大會議精神和進一步落實 “六五”普法規(guī)劃，做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作，增強廣大師生遵紀守法意識，促進青少年健康成長，預防和減少青少年違法犯罪，營造法治如東、幸福如東的良好社會環(huán)境。根據(jù)《關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日主題活動的通知》，決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動。

　　一、活動主題

　　xxx

　　二、活動時間

　　20xx年11月下旬開始至12月中旬。

　　三、活動內(nèi)容及主要形式

　　1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用，整合多種宣傳資源，形成宣傳聲勢，營造濃厚的普法氛圍。

　　2.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結(jié)合“12.4”法制宣傳日，宣傳以憲法為核心的xx法律體系，宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大進展，大力弘揚法治精神。

　　3.召開一次法制教育主題班會。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為重點，舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。

　　4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導員、交通安全輔導員作一次法制宣傳教育講座，突出憲法主題，緊扣各學段學生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問題，突出形勢教育與案例佐證，增強教育的實效性。

　　5.開展一次普法服務活動。結(jié)合“小手拉大手”學生帶法回家活動，通過印發(fā)《致家長的一封信》、發(fā)放“六五”普法應知應會普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護等方面的法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳教育活動。

　　6.開展一次“學法留言”活動。各�？梢酝ㄟ^組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學生在動筆、動口、動腦的過程中增強學法、守法的自覺性。