學(xué)校全年法制教育方案

時(shí)間：2024-03-27 11:25:04 曉鳳方案我要投稿

2024年學(xué)校全年法制教育方案（精選15篇）

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的2024年學(xué)校全年法制教育方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024年學(xué)校全年法制教育方案（精選15篇）

　　學(xué)校全年法制教育方案 1

　　教學(xué)目的：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹立良好守法觀念。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生了解并知道怎么運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

　　3、通過(guò)實(shí)例分析與學(xué)生的討論加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　根據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外，青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢？未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

　　二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少？

　　1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。

　　2、師總結(jié)并出示課件。

　　法律詞典：

　　違法——指違反法律規(guī)定，危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞，對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，

　　犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

　　三、合作交流：

　　問(wèn)題1哪一些行為屬于不良行為？自己有沒(méi)有不良行為？

　　嚴(yán)重不良行為：嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì)，尚不夠刑事處罰的違法行為。

　　（一）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；

　　（二）攜帶自制刀具，屢教不改；

　　（三）多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；

　　（四）傳播淫穢讀物或音像制品等；

　　（五）進(jìn)行色情、賣淫活動(dòng)；

　　（六）多次偷竊；

　　（七）參與賭博，屢教不改；

　　（八）吸毒、注射毒品；

　　（九）其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。

　　中度不良行為：中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

　　（一）曠課、夜不歸宿；

　　（二）攜帶管制刀具；

　　（三）打架斗毆，辱罵他人；

　　（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；

　　（五）偷竊、故意損壞財(cái)物；

　　（六）參加賭博或者變相賭博

　　（七）收聽色情、淫穢的音像制品讀物等；

　　（八）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營(yíng)業(yè)歌舞等場(chǎng)所；

　　（九）其它嚴(yán)重違背社會(huì)的不良行為；

　　（十）吸煙、酗酒。

　　問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？

　　1：平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的.會(huì)發(fā)展到有意或無(wú)意識(shí)地傷害別人。

　　2：欣賞“哥兒們義氣”，與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。

　　3：從冒險(xiǎn)、游樂(lè)到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。

　　4：從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。

　　5：小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。

　　四、殷切的希望

　　1、勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

　　2、遵守社會(huì)公德，愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國(guó)家、社會(huì)、集體的事情，應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。

　　3、遵紀(jì)守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂(lè)場(chǎng)所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

　　4、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，加強(qiáng)體質(zhì)。

　　5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛，互學(xué)互助，共同進(jìn)步。

　　學(xué)校全年法制教育方案 2

　　一、教學(xué)目的：

　　加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

　　二、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

　　強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

　　三、知識(shí)技能目標(biāo)：

　　讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　四、教學(xué)重點(diǎn)：

　　通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

　　五、教學(xué)過(guò)程：

　　保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)，教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長(zhǎng)本領(lǐng)，才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來(lái)自家庭，學(xué)校，社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

　　（一）正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的`獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的，有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”。對(duì)父母的話聽不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對(duì)教師的批評(píng)教育很反感，認(rèn)為是和自己過(guò)意不去。如果連教師，家長(zhǎng)的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

　　（二）學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

　　（三）中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法

　　原則：

　　1、依靠法律

　　2、依靠組織，預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害

　　3、依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害

　　4、依靠智慧，預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害勇于斗爭(zhēng)。

　　學(xué)校全年法制教育方案 3

　　一、班會(huì)課設(shè)想：

　　由于學(xué)生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識(shí)也很淡薄。由于缺少法律意識(shí)，在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會(huì)，教育青少年要知法懂法，更要學(xué)會(huì)用法，爭(zhēng)做一個(gè)懂法守法的'好學(xué)生。

　　二、教學(xué)目的

　　1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)一些法律常識(shí)了解、交通安全的重視。

　　2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

　　三、重點(diǎn)內(nèi)容

　　1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。

　　2、組織各種違法行為的教育案例，增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

　　四、教學(xué)方法

　　討論法案例法情景劇表演

　　五、課前準(zhǔn)備

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級(jí)才藝展示的學(xué)生。

　　2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

　　3、制作ppt 課件。

　　六、教學(xué)過(guò)程

　　1、通過(guò)小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

　　2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識(shí)問(wèn)題搶答，班級(jí)學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

　　3、聯(lián)系實(shí)際，探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為，尋找解決的對(duì)策。

　　4、班級(jí)宣誓，爭(zhēng)做知法懂法合格中學(xué)生。

　　5、班主任寄語(yǔ)。

　　6、合唱班歌。

　　學(xué)校全年法制教育方案 4

　　班會(huì)主題：

　　踏好青春的每一步

　　活動(dòng)目的：

　　活動(dòng)意義：

　　通過(guò)這次班會(huì)，我們了解到法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國(guó)家”的要求，就必須從學(xué)校教育理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都高度重視法制教育，營(yíng)造良好的法制教育校園環(huán)境。

　　主要內(nèi)容：

　　一、班主任談話導(dǎo)入

　　給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù)，觸動(dòng)學(xué)生們的心靈。解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的.事例。

　　二、班主任提出問(wèn)題，學(xué)生討論交流班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結(jié)合班里的實(shí)際情況進(jìn)行分析。讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。列舉青少年犯罪的自身原因案例分析，向?qū)W生介紹相關(guān)法律以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)問(wèn)答。

　　三、班主任組織學(xué)生集體宣誓

　　班主任提出殷切希望我們鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)文明中學(xué)生，做一個(gè)合格公民，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。

　　活動(dòng)小結(jié)：

　　通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們的心中都感觸頗深，紛紛發(fā)表自己對(duì)本次活動(dòng)的感受和看法。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。現(xiàn)實(shí)生活中，人人都有夢(mèng)想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班會(huì)上，我們有歡聲笑語(yǔ)，也有深深地沉思，但是，這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子也在告訴我們，告訴每一位學(xué)生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學(xué)生！要做好自我預(yù)防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　學(xué)校全年法制教育方案 5

　　當(dāng)前，未成年人違法犯罪低齡化、校園暴力欺凌等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，暴露出有些學(xué)生法治意識(shí)淡漠、學(xué)校安全防范措施薄弱等問(wèn)題，社會(huì)各界反響強(qiáng)烈。在今年全國(guó)“兩會(huì)”期間，很多人大代表、政協(xié)委員對(duì)此高度關(guān)注，提出不少意見、建議，要求采取得力措施加以解決。為提高在校學(xué)生自覺守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，從源頭上預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪案件發(fā)生，促進(jìn)校園安全和在校學(xué)生人身安全，最高人民檢察院、教育部擬于20xx年6月開始聯(lián)合組織為期三年的“法治進(jìn)校園”全國(guó)巡講活動(dòng)。現(xiàn)制定方案如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　（一）通過(guò)巡講活動(dòng)，向全國(guó)中小學(xué)生普及相應(yīng)的法律常識(shí)，進(jìn)行法治警示教育，推動(dòng)他們進(jìn)一步養(yǎng)成遵守法律的自覺意識(shí)和良好行為習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)、防范不法侵害的能力，努力預(yù)防校園暴力欺凌案件發(fā)生，保障未成年人健康成長(zhǎng)。

　　（二）通過(guò)巡講活動(dòng)，爭(zhēng)取政府支持，吸收愛心企業(yè)、公益組織共同參與，建立一批青少年法治教育示范基地、檢校合作示范點(diǎn)，形成一批高質(zhì)量法治教育巡講作品，制定法治進(jìn)校園活動(dòng)指導(dǎo)意見，進(jìn)一步健全完善檢校合作和校園普法的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　（三）通過(guò)巡講活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全管理中存在的問(wèn)題和漏洞，進(jìn)一步健全完善安全管理制度，創(chuàng)建平安校園。

　　二、活動(dòng)方式

　　此次專項(xiàng)活動(dòng)分中央和地方兩個(gè)層面進(jìn)行：

　　（一）高檢院會(huì)同教育部從全國(guó)檢察機(jī)關(guān)抽調(diào)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、法治巡講水平高的骨干，組成3個(gè)“法治進(jìn)校園”巡講團(tuán)分赴全國(guó)進(jìn)行法治巡講，在活動(dòng)第一年即實(shí)現(xiàn)對(duì)全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的全覆蓋。

　　（二）地方各級(jí)檢察機(jī)關(guān)、教育主管部門在轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校有計(jì)劃地進(jìn)行“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)。

　　三、工作要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重配合。各級(jí)檢察機(jī)關(guān)和教育行政部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，成立以各單位分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的'巡講工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立聯(lián)席會(huì)議等溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，共同研究部署本地“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)。要指定專人負(fù)責(zé)，明確職責(zé)分工，抓好落實(shí)，確保巡講活動(dòng)順利進(jìn)行。在巡講過(guò)程中既要發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)熟悉法律、掌握大量案例的長(zhǎng)處，又要利用教育部門在教育學(xué)、心理學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)配合，共同設(shè)計(jì)巡講內(nèi)容和方式，提高巡講效果。

　　（二）摸清情況，突出重點(diǎn)。各地開展法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)前，要對(duì)轄區(qū)學(xué)校治安情況進(jìn)行排查，對(duì)出現(xiàn)過(guò)校園欺凌、學(xué)生受侵害等案件，校園安全問(wèn)題突出的學(xué)校和地區(qū)要進(jìn)行重點(diǎn)巡講。要建立臺(tái)賬，結(jié)合年度工作安排，制定詳細(xì)巡講活動(dòng)計(jì)劃。巡講對(duì)象不限于學(xué)生，可以有針對(duì)性地組織對(duì)教師、家長(zhǎng)等進(jìn)行巡講。要對(duì)癥下藥，向?qū)W校了解法治需求，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，重點(diǎn)準(zhǔn)備重點(diǎn)巡講。要區(qū)分年齡階段確定巡講重點(diǎn)，對(duì)低齡學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全防范教育，促進(jìn)學(xué)生摒棄不良行為，提高自我保護(hù)能力；對(duì)初、高中學(xué)生側(cè)重于法律常識(shí)教育和警示教育，促進(jìn)養(yǎng)成守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益意識(shí)。

　　（三）講究?jī)?nèi)容，形式多樣。要避免生硬說(shuō)教，做到內(nèi)容精彩豐富，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，堅(jiān)持以案釋法，采用激勵(lì)式互動(dòng)式巡講、組織表演情景短劇、播放微電影和動(dòng)畫片、舉辦模擬法庭、做游戲等各種學(xué)生喜歡的巡講形式，使廣大學(xué)生愿聽、愛聽、積極參與，做到入耳入腦入心。既要走進(jìn)去，又要請(qǐng)進(jìn)來(lái)，利用檢察開放日，班級(jí)、團(tuán)委活動(dòng)日等，組織學(xué)生進(jìn)入檢察機(jī)關(guān)、法治教育基地等進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

　　（四）資源共享，擴(kuò)大效果。對(duì)于學(xué)校較多的地方可以開展集中巡講，擴(kuò)大覆蓋面。對(duì)于好的巡講內(nèi)容，可以采取制作播放視頻、編輯發(fā)放宣傳冊(cè)、舉辦法治教育展覽、媒體直播訪談等方式，讓更多的學(xué)生、教師、家長(zhǎng)乃至校外未成年人、社會(huì)各界人士分享巡講內(nèi)容，接受法治教育。

　　（五）推進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，鞏固巡講成效。在進(jìn)行法治巡講時(shí)，要與師生進(jìn)行座談，了解他們對(duì)法律問(wèn)題的關(guān)注點(diǎn)、疑惑點(diǎn)和校園安全存在的問(wèn)題，釋疑解惑，并結(jié)合辦案向?qū)W校提出進(jìn)一步完善校園安全制度的意見和建議，會(huì)同公安機(jī)關(guān)等開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。要與師生做朋友結(jié)對(duì)子，采取擔(dān)任法治副校長(zhǎng)，公布法律咨詢和維權(quán)熱線電話、公共微信號(hào)等方式，暢通聯(lián)系渠道，及時(shí)接受、處理師生的法律咨詢、求助。要爭(zhēng)取黨委、政府支持，吸收愛心企業(yè)和公益組織共同參與，利用現(xiàn)有文化設(shè)施、公共設(shè)施等，繼續(xù)建立完善一批法治教育基地，將法治教育作為學(xué)生入校教育的必修課，使對(duì)學(xué)生的法治教育規(guī)范化、制度化。高檢院、教育部將有選擇地制作發(fā)行一批優(yōu)秀“法治進(jìn)校園”巡講作品，并制定下發(fā)“法治進(jìn)校園”活動(dòng)指導(dǎo)意見。

　　（六）督促檢查，總結(jié)驗(yàn)收。活動(dòng)期間，高檢院與教育部共同對(duì)地方各級(jí)檢察機(jī)關(guān)、教育主管部門的巡講活動(dòng)情況進(jìn)行督促檢查。20xx年6月15日前，各省級(jí)檢察院未成年人檢察工作部門要在商同級(jí)教育行政部門的基礎(chǔ)上向高檢院未成年人檢察工作辦公室上報(bào)本地巡講工作方案、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單和巡講工作聯(lián)絡(luò)員，每年年底前報(bào)送巡講活動(dòng)進(jìn)展情況及總結(jié)，重要工作情況隨時(shí)上報(bào)。高檢院、教育部將對(duì)各地好的做法及時(shí)編發(fā)工作信息，并將定期對(duì)各地活動(dòng)情況進(jìn)行通報(bào)。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，將評(píng)選巡講活動(dòng)組織獎(jiǎng)、巡講活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、法治教育示范基地、檢校合作示范點(diǎn)和優(yōu)秀巡講活動(dòng)作品。

　　學(xué)校全年法制教育方案 6

　　為推進(jìn)我縣中小學(xué)校依法治教、依法治校工作，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)上級(jí)教育部門關(guān)于“法治建設(shè)”的工作要求，結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，制定如下工作方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，全面實(shí)施我縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作，以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)”為主題，大力開展“法治進(jìn)校園”、“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，教育全縣師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、履義務(wù)、明責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生法律意識(shí)；全面提高我縣中小學(xué)校依法管理、依法治教，依法辦學(xué)的水平。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　為加強(qiáng)我縣中小學(xué)校法制建設(shè)工作成立浦北縣教育局“法治建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：陳桂軍

　　副組長(zhǎng)：何波黎亦輝胡人源姜業(yè)

　　組員：縣教育局各股室（站、司）負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校長(zhǎng)、

　　幼兒園園長(zhǎng)

　　下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在浦北縣教育局基教股。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　（一）結(jié)合課堂教學(xué)大力開展社會(huì)主義法治理念教育；

　　（二）開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、履義務(wù)、明責(zé)任”為主要內(nèi)容的法治主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)；

　　（三）把法治宣傳教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安校園建設(shè)；

　　（四）進(jìn)一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的有效宣傳教育機(jī)制。

　　四、主要工作

　　（一）強(qiáng)化學(xué)校法治教育的組織領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)工作。要不斷完善學(xué)校法治教育的領(lǐng)導(dǎo)，提高法治宣傳教育能力和水平。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、普法測(cè)試、以會(huì)代訓(xùn)等多種形式對(duì)教師法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識(shí)和能力，強(qiáng)化學(xué)校法治教育力量，全面推進(jìn)學(xué)校法治教育建設(shè)。

　　（二）進(jìn)一步建立健全學(xué)校法治工作機(jī)制。充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)、各班主任及輔導(dǎo)員的作用，以司法部門的教育力量為依托，落實(shí)學(xué)校學(xué)生的法治宣傳教育工作。定期組織舉辦學(xué)生法治專題講座，指導(dǎo)學(xué)生開展集體學(xué)法心得交流活動(dòng)。

　　（三）采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動(dòng)學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一方面，要建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用。另一方面，要利用學(xué)校“國(guó)旗下的講話”、班隊(duì)會(huì)課、“安全日周月活動(dòng)”、“法治教育宣傳月”、“ 12.4全國(guó)法治宣傳日”等特定時(shí)間，開展集中法治宣傳教育活動(dòng)，不斷提高青少年學(xué)生學(xué)法的效果。

　　（四）深入開展“小手牽大手，校園連家園”互助活動(dòng)，通過(guò)“每周法制一題”、“每月講一個(gè)法制故事”等方式，推動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)，全面提高法律素質(zhì)。

　　（五）采取靈活多樣的教育方式，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。要把法治教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來(lái)，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個(gè)別教育，法治教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來(lái)，使工作落到實(shí)處。

　　1.每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校要邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到學(xué)校開展法治教育講座。

　　2.結(jié)合“4.15”國(guó)家安全日，開展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)。

　　3.組織憲法專題學(xué)習(xí)。組織開展一次憲法專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部憲法意識(shí)。

　　4.結(jié)合“5.4”青年節(jié)、“6.5”世界環(huán)境日和“6.26”國(guó)際禁毒日，開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、遠(yuǎn)離毒品為主題的法治宣傳主題活動(dòng)。

　　5.結(jié)合國(guó)慶節(jié)組織開展一次教育系統(tǒng)大型法治宣傳教育活動(dòng)。

　　6.儀式教育活動(dòng)。學(xué)校要通過(guò)學(xué)生入學(xué)儀式、開學(xué)典禮、大型集會(huì)、成人禮等各種儀式，精心組織設(shè)計(jì)，滲透法治教育。

　　7.大力開展平安校園創(chuàng)建工作。緊緊圍繞平安校園建設(shè)的總體目標(biāo)，通過(guò)深入開展平安校園建設(shè)活動(dòng)，全面強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的校園安全責(zé)任體系，切實(shí)增強(qiáng)師生法治觀念和安全意識(shí)，改善校園及周邊治安環(huán)境，提升學(xué)校安全管理水平，完善安全長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造秩序良好、校風(fēng)文明、思想健康、師生安全、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的'教書育人環(huán)境，確保校園和諧、平安。

　　8.上好法治教育課，在開設(shè)的安全教育課中做到有計(jì)劃、有課時(shí)，教材以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī)為主，從而提高學(xué)生法治觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立正確的人生觀。

　　9.舉辦以法治教育為主題的班會(huì)課，定期出法治專題板報(bào)。運(yùn)用與青少年相關(guān)的案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)、形式多樣的法治宣傳教育。

　　五、主要措施

　　（一）提高思想認(rèn)識(shí)。各中小學(xué)校組織一次全校動(dòng)員會(huì)，討論完善“法治建設(shè)”工作方案，部署工作分工和要求，明確工作職責(zé)，確保每項(xiàng)工作有人抓、有人管，同時(shí)還要相互協(xié)調(diào)配合，形成合力。

　　（二）根據(jù)工作方案，精心組織實(shí)施。工作進(jìn)度要嚴(yán)格按照工作計(jì)劃進(jìn)行，并且要把工作做細(xì)、做實(shí)，要注重資料的積累，定期總結(jié)、反思，加強(qiáng)工作的實(shí)效性。

　　（三）加強(qiáng)督查與考核。縣教育局將組織相關(guān)人員不定期督導(dǎo)學(xué)校開展法治建設(shè)工作情況。

　　學(xué)校全年法制教育方案 7

　　一、指導(dǎo)思想

　　教育普法依法治理工作的指導(dǎo)思想是，圍繞全局總體部署，以法制教育創(chuàng)新工作為中心，積極應(yīng)用推廣優(yōu)秀法制教育創(chuàng)新成果，引領(lǐng)法制教育改革創(chuàng)新深入開展；以推進(jìn)依法治校、加快建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度為主線，深入開展公民意識(shí)教育，發(fā)揮法治在學(xué)校管理中的重要作用，全面提升學(xué)校干部師生的法制意識(shí)和法律素養(yǎng)；以“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)為重點(diǎn)，提高行政許可和教育服務(wù)工作的科學(xué)化水平，為推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　二、強(qiáng)化依法治校，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)

　　1.推進(jìn)依法治校管理。繼續(xù)貫徹落實(shí)教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》（教政法〔20xx〕9號(hào)）。學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《綱要》的精神實(shí)質(zhì)，把《綱要》提出的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，提高學(xué)校治理法治化、科學(xué)化水平，推進(jìn)政校分開、管辦分離，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)之間新型關(guān)系，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。建立健全依法治校考核評(píng)價(jià)機(jī)制，開展市級(jí)依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建工作，指導(dǎo)申報(bào)學(xué)校開展第六批省級(jí)依法治校示范校和第七批市級(jí)依法治校示范校的創(chuàng)建工作，做好已審批的省、市級(jí)依法治校示范學(xué)校的迎查工作。

　　2.深化學(xué)校章程建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)校依法制定和完善具備自身特色的學(xué)校章程，組織特色章程評(píng)選，進(jìn)一步提高制度建設(shè)質(zhì)量，以家委會(huì)建設(shè)為突破口形成以章程為核心、自主管理的現(xiàn)代學(xué)校制度體系。

　　3.開展公民意識(shí)教育。貫徹落實(shí)市《加強(qiáng)中小學(xué)公民意識(shí)教育指導(dǎo)意見》。以“做社會(huì)主義合格公民”為主題，深化法制教育創(chuàng)新，大力開展公民意識(shí)教育和法治意識(shí)教育，將學(xué)生法治意識(shí)、法律素養(yǎng)作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，努力提高全縣各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的法制觀念和公民意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校管理者和教師依法治校意識(shí)與能力的培養(yǎng)，形成濃厚的法治文化氛圍。

　　4.做好法制宣傳教育。進(jìn)一步做好“學(xué)三法倡四德促五進(jìn)”法制宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。深入開展日常法制教育和集中宣傳活動(dòng)，做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日教育活動(dòng)，開展青少年法律故事創(chuàng)作征集和法制教育案例評(píng)選，召開青少年法制教育座談會(huì)，研討加強(qiáng)青少年法制教育宣傳工作，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)學(xué)校管理者和教師依法治校意識(shí)與能力的培養(yǎng)，形成濃厚的法治文化氛圍。開展“依法保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境”為主題的生態(tài)文明法制宣傳，大力宣傳環(huán)境保護(hù)和資源開發(fā)等方面的法律法規(guī)，進(jìn)一步提高師生的.環(huán)境保護(hù)法律意識(shí)，營(yíng)造依法保護(hù)環(huán)境的濃厚法制氛圍。

　　5.完善法制教育機(jī)制。繼續(xù)深化“法律五進(jìn)”主題活動(dòng)，迎接“七五”普法工作，推選全市教育系統(tǒng)“六五”普法先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)制建設(shè)，聘請(qǐng)法律顧問(wèn)，開展“關(guān)愛明天、普法先行”、“公益律師進(jìn)校園”等主題教育宣傳活動(dòng)，完善法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門充分發(fā)揮學(xué)生法制教育基地的作用。

　　三、強(qiáng)化依法行政，推進(jìn)行政許可工作

　　1.深化行政程序建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教育執(zhí)法機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，做好規(guī)范性文件審核工作。完善行政決策機(jī)制，提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍依法行政能力。

　　2.創(chuàng)新行政許可工作。做好教育局服務(wù)窗口示范帶頭管理工作，實(shí)施政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)行行政許可事項(xiàng)公開制度。

　　3.嚴(yán)把行政審批標(biāo)準(zhǔn)。以穩(wěn)定規(guī)模、提高質(zhì)量為工作重點(diǎn)，依法加強(qiáng)行政審批工作，努力為各級(jí)教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　四、工作措施

　　1.健全普法教育機(jī)制。健全完善普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，健全完善“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的成員單位責(zé)任制，健全完善群團(tuán)組織和行業(yè)組織的普法依法治理教育協(xié)調(diào)協(xié)作機(jī)制，建立健全大眾傳媒履行公益法制宣傳的社會(huì)責(zé)任制度，加強(qiáng)普法依法治理工作保障機(jī)制建設(shè)，形成推動(dòng)普法依法治理工作持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)勁合力。

　　2.推進(jìn)普法依法治理工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。研究制定推進(jìn)本部門、行業(yè)普法依法治理工作標(biāo)準(zhǔn)，明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)部門普法依法治理責(zé)任制，建立年度普法依法治理工作書面報(bào)告制度、聯(lián)絡(luò)員例會(huì)制度，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢(shì)，形成工作合力。

　　3.加強(qiáng)教育普法隊(duì)伍建設(shè)。加大教育干部隊(duì)伍培訓(xùn)力度，發(fā)揮專職法制宣傳教育工作者、各級(jí)普法講師團(tuán)成員、法制宣傳教育志愿者、法制新聞工作者的作用，引導(dǎo)他們發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，組織開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。

　　4.加強(qiáng)工作指導(dǎo)。及時(shí)總結(jié)推廣各方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，推動(dòng)普法依法治理工作創(chuàng)新發(fā)展。

　　5.加強(qiáng)理論研究。廣泛組織普法理論研究者和普法具體工作者進(jìn)行深入調(diào)查，研究新形勢(shì)下普法依法治理工作如何更好地創(chuàng)新發(fā)展，推出一批有深度、有分量、有說(shuō)服力的研究成果，為“法治教育”建設(shè)提供理論支撐。

　　加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以劉清天局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、黨委其他成員為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室站負(fù)責(zé)人為成員的“高青縣教育局普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政策法規(guī)科，王愛國(guó)同志任辦公室主任。加強(qiáng)普法依法治理工作調(diào)查研究，深入基層，了解普法依法治理工作的新動(dòng)向、新要求，及時(shí)研究和解決工作中遇到的重大問(wèn)題，把握新時(shí)期、新階段普法依法治理工作的特點(diǎn)和規(guī)律，提高指導(dǎo)水平，確保我局的普法依法治理工作深入扎實(shí)，取得成效。

　　學(xué)校全年法制教育方案 8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)常熟市市委市政府《常熟市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》，高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

　　二、工作目標(biāo)：

　　廣泛深入地開展法制宣傳和法治實(shí)踐，使少年兒童增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識(shí)，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)，學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益，從而促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)法制安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故。

　　三、工作措施：

　　(一)加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育。

　　按照五五普法規(guī)劃，深入開展以學(xué)法律，講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)學(xué)校《章程》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

　　(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

　　1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口，以學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)當(dāng)文明生為養(yǎng)成教育主題，通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等，都符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，提高自身的整體素質(zhì)。

　　2、法律常識(shí)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制、交通安全等方面的講座，通過(guò)多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺性。

　　3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的'能力，這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。

　　4、利用櫥窗板報(bào)、升旗儀式等宣傳陣地或集會(huì)，向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識(shí)，使學(xué)生提高防范能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟法制教育欄目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí)的法律啟蒙，培養(yǎng)自護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣，預(yù)防和減少違法犯罪。

　　5、充分發(fā)揮群少先隊(duì)的組織作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過(guò)開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

　　6、加強(qiáng)品德偏差生管理。對(duì)品德偏差生的幫教要反復(fù)抓，抓反復(fù)。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)幫教制度，定期召開個(gè)別教育會(huì)議制度，與家長(zhǎng)聯(lián)系互訪制度，切實(shí)把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

　　(三)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的法制教育。

　　充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，印發(fā)家教信息等途徑在家長(zhǎng)中廣泛宣傳向廣大家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī)，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法。

　　學(xué)校全年法制教育方案 9

　　為進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校法制教育的深入開展，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，特制定進(jìn)一步開展法制教育活動(dòng)實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展法制教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　對(duì)學(xué)生要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)能力，不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

　　二、活動(dòng)主題：

　　做知法、守法楷模，建和諧、文明校園

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月20日――20xx年12月31日

　　四、活動(dòng)形式

　　組織開展六個(gè)一活動(dòng)：學(xué)校開設(shè)一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)、出一期法制教育專欄板報(bào)，召開一次班級(jí)法律主題班會(huì)、舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽，致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、開展一次比賽活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。

　　六、活動(dòng)步驟

　　1、營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地，加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè)，通過(guò)深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對(duì)教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報(bào)、開好一次法制主題班會(huì)。

　　2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的`重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì)》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體，不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請(qǐng)學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)，開展法制專題講座。二是通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校、向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和科學(xué)的教育方法，提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

　　七、工作要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　　2、認(rèn)真總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校深入開展調(diào)查研究，及時(shí)總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗(yàn)、好作法，認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。

　　3、注重實(shí)效，講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際情況，把“法制教育”有機(jī)的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂(lè)見的活動(dòng)中，力爭(zhēng)在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。

　　學(xué)校全年法制教育方案 10

　　教育目的：

　　結(jié)合學(xué)校法制宣傳周活動(dòng)，通過(guò)本次講座，加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，使學(xué)生牢固樹立法制觀念，自覺遵紀(jì)守法。

　　教學(xué)方法：

　　個(gè)案法，講授法，案例分析法

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、在學(xué)生中開展法制教育的意義

　　2、舉案說(shuō)法

　　下面將展示兩個(gè)真實(shí)的個(gè)案，請(qǐng)同學(xué)們聽后仔細(xì)思考

　　個(gè)案一、南方一座有近600萬(wàn)人口的城市，1991年分4批判處了172名罪犯死刑，其中18-25歲的年輕罪犯115名，占被處死人數(shù)的66.9%。為什么這么多的年輕人走上了斷頭臺(tái)?調(diào)查研究說(shuō)明，他們違法犯罪均起于少年時(shí)期，30.5%曾是少年犯，61.5%少年時(shí)犯有前科，基本都有劣跡，從小就有不好表現(xiàn)。這些孩子走上犯罪道路，有多方面原因，家庭有不可推卸的責(zé)任。據(jù)分析，這些孩子的不良家庭影響是：

　　一、不懂得如何教育孩子，管教無(wú)方，法制教育更談不上；

　　二、對(duì)孩子百依百順，有求必應(yīng)。在115名孩子中，獨(dú)生子和老小占77.4%，家長(zhǎng)溺愛至極，使孩子從小為所欲為；

　　三、父母思想意識(shí)不健康，自身就缺乏法制意識(shí)，甚至家人中就有違法亂紀(jì)現(xiàn)象；四、家庭感情不和，父母離異，孩子缺少家庭溫暖。

　　個(gè)案二、初中生張林和幾個(gè)同學(xué)在公園里打球，碰上了幾個(gè)熟悉的學(xué)生，兩撥人在一起玩球的過(guò)程中，張林與譚華發(fā)生了口角，譚華罵了張林，張就與他打了起來(lái)。第二天，譚華為了報(bào)仇就找了不少“哥們兒”，把張林劫到了公園里，他們把張林雙手捆住后，就輪番毆打他，并用刀子劃張林的臉，無(wú)論張林怎樣求饒都不行，只打得他滿臉是血、渾身是傷、已奄奄一息了，這幫人才離開公園。張林在被別人送往醫(yī)院的途中不治身亡了。

　　當(dāng)張林的父母聽說(shuō)自己的兒子被人打死后，父親的高血壓病復(fù)發(fā)而引起了半身癱瘓，母親則當(dāng)場(chǎng)就暈了過(guò)去，從此，其母就整日瘋瘋癲癲，直至臥床不起。

　　3、案例分析

　　總觀上述兩個(gè)個(gè)案，他們之所以犯下不可挽回的錯(cuò)誤，原因可以歸咎于以下幾個(gè)方面：

　　家庭原因：

　　社會(huì)原因：

　　學(xué)校教育原因：

　　自身修養(yǎng)原因：

　　好奇青少年對(duì)外界事物充滿了好奇，這是他們的天性。但由于他們的社會(huì)閱歷淺，辨別是非的能力差，有時(shí)對(duì)好壞良莠缺乏全面正確的.判斷，在缺乏良性誘導(dǎo)的情況下，就會(huì)在好奇心的驅(qū)使下隨心所欲，甚至走向違法犯罪的道路。如少女禾某，本是一位品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的中學(xué)生，因看到一些大齡青年吸食毒品，在好奇心的驅(qū)使下也試了試，結(jié)果一發(fā)而不可收，最后發(fā)展到以賣淫換取毒資的地步。

　　盲從

　　在一些共同犯罪中，相當(dāng)一部分青少年并沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)自己的所作所為，只是隨其他成員盲目干事，人云亦云，沒(méi)有明確的犯罪動(dòng)機(jī)。如一個(gè)少年搶劫、盜竊團(tuán)伙，6人中有3人不滿12周歲，這3人跟隨一個(gè)16歲的“頭目”在兩年內(nèi)作案數(shù)十起。當(dāng)問(wèn)到他們?yōu)槭裁捶缸飼r(shí)，他們都說(shuō)：“他(指‘頭目’)讓我們干的。”像這樣的作案人占總數(shù)的20%還多。

　　攀比虛榮

　　近年來(lái)，受拜金主義、享樂(lè)主義等不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，一些青少年幼小的心靈里種上了貪慕虛榮的種子，講排場(chǎng)、講穿戴、講吃喝，好逸惡勞，夢(mèng)想一夜暴富，導(dǎo)致他們不擇手段地侵犯公民和法人的合法權(quán)利。

　　一個(gè)年僅18歲的姑娘楊某，只是為了把自己和男友打扮得漂亮瀟灑，就在四年中侵吞公款60余萬(wàn)元。因貪慕虛榮而走向犯罪是近幾年青少年犯罪最突出的特點(diǎn)，在56起案件中有17起，占30.35%，特別值得警惕和關(guān)注。

　　4、實(shí)話實(shí)說(shuō)——由同學(xué)來(lái)談看法(15分鐘)

　　5、結(jié)論

　　作業(yè)：寫一篇法制教育后的感想

　　學(xué)校全年法制教育方案 11

　　根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進(jìn)學(xué)校”法制教育主題活動(dòng)》（合教秘154號(hào)）文件要求，結(jié)合全縣教育實(shí)際，制定長(zhǎng)豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進(jìn)學(xué)校”法制教育主題活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃，突出憲法和國(guó)家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳；深入開展與青少年學(xué)生生活和成長(zhǎng)密切相關(guān)的`法律常識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳；積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。

　　二、時(shí)間安排

　　1、啟動(dòng)階段（20xx年4月）。20xx年4月底以前，各校結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排。

　　2、實(shí)施階段（20xx年5-10月）。普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動(dòng)。

　　3、總結(jié)階段（20xx年10月）。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　三、主要措施

　　1、各校要把青少年普法教育工作納入到學(xué)生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。

　　2、認(rèn)真組織青少年開展以《全國(guó)青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動(dòng)，組織觀看《代號(hào)12348》普法教育影片和DVD光盤。

　　3、認(rèn)真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動(dòng)青少年法律知識(shí)競(jìng)賽（競(jìng)賽試題和答題卡在《全國(guó)青少年普法教育讀本》書后）（此文件在長(zhǎng)豐教育體育網(wǎng)通知公告欄20xx年6月26日查詢）活動(dòng)，按要求及時(shí)將答題卡郵寄到競(jìng)賽辦公室。

　　4、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用。

　　5、普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動(dòng)，即：一次普法主題班會(huì)，一項(xiàng)特色普法活動(dòng)。

　　四、有關(guān)要求

　　1、各校要高度重視，成立組織，制定方案，確定具體負(fù)責(zé)人，按照要求，利用多種形式，認(rèn)真組織活動(dòng)開展。

　　2、各校活動(dòng)開展情況每月底報(bào)局法規(guī)監(jiān)察科（報(bào)表見附表）。郵箱：xxx。

　　學(xué)校全年法制教育方案 12

　　為了進(jìn)一步提高中學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，有效地預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生，創(chuàng)建和諧校園，決定在全校開展法制教育月活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以青少年法制教育活動(dòng)為載體，圍繞推進(jìn)教育全面發(fā)展要求，在全校創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育氛圍，切實(shí)增強(qiáng)青少年法制觀念，提高法制意識(shí)，維護(hù)青少年合法權(quán)益。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　按照省、市普法要求，以青少年學(xué)生為主體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神、增強(qiáng)法律意識(shí)、尊重法律權(quán)威，不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)，優(yōu)化校內(nèi)外的育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)校園“零”犯罪，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)的發(fā)展。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20XX年4月1日-4月30日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　各班要充分利用法制教育讀本、圖片、VCD等各種宣傳資源，充分利用電視、校園網(wǎng)絡(luò)等各種工具，充分利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多種載體，積極開展以出黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展好“五個(gè)一”活動(dòng)：

　　1.進(jìn)行一次國(guó)旗下講話

　　充分利用國(guó)旗下講話這一渠道，讓學(xué)生學(xué)法，知法，守法，并知道如何用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　2.舉辦一次法制講座。

　　組織一場(chǎng)法制知識(shí)講座，宣講青少年學(xué)生如何增強(qiáng)自身的防范能力和法制意識(shí)，如何維護(hù)自身的'合法權(quán)益。

　　3.制作一個(gè)法制專欄。

　　由學(xué)校主辦法制專欄黑板報(bào)，以法制教育為主題辦好一個(gè)法制專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計(jì)，辦出特色、辦出新意，各班有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄。

　　4.觀看一部法制教育片。

　　全國(guó)法制電影作品《假錢》、《微信危信》、《“親”的威脅》，各班要通過(guò)班會(huì)課、思品課組織學(xué)生收看這3部法制教育專題片，既要讓學(xué)生在專題片的教育中增長(zhǎng)法律知識(shí)，又要讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn)，收獲感悟，增強(qiáng)自控自制能力，并填寫觀看登記表。

　　5.召開一次主題班會(huì)。

　　全校各班分別舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會(huì)，通過(guò)演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。請(qǐng)各班在4月17日前上交一份主題班隊(duì)會(huì)材料，并附上具體節(jié)目材料、活動(dòng)照片等，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

　　五、活動(dòng)要求

　　1.高度重視，精心組織。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的思想道德和法制教育狀況如何，關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。各班要堅(jiān)持以人為本的高度，充分認(rèn)識(shí)此次法制教育活動(dòng)的重要意義，要把此次活動(dòng)當(dāng)成推動(dòng)教育全面發(fā)展的一項(xiàng)重要工作，認(rèn)真制訂活動(dòng)方案，做到有計(jì)劃、有步驟地開展。

　　2.突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式。各班要進(jìn)一步圍繞“預(yù)防和控減青少年犯罪”這一目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，有針對(duì)性地重點(diǎn)抓好《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育，開展各種形式的法制教育宣傳活動(dòng)。同時(shí)，各班要將法制教育與行為規(guī)范教育相結(jié)合，將法制教育貫穿于平時(shí)的教育中，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。各班要扎實(shí)開展好四幫一教育活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)一切力量幫助身邊需要幫助的學(xué)生，促使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　3.專題調(diào)研，增強(qiáng)實(shí)效。各班在宣傳教育活動(dòng)中一定要針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)尋找合適的內(nèi)容，拓寬教育的途徑，扎扎實(shí)實(shí)地開展好教育活動(dòng)，增強(qiáng)教育的實(shí)效性，切忌走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義。

　　學(xué)校全年法制教育方案 13

　　為增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)和法治能力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)更好地保駕護(hù)航，特此，我校將開展一系列的法制教育活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省市普法要求和《青少年法治教育大綱》，將法治教育納入學(xué)校年度規(guī)劃，將法律素質(zhì)和依法治校能力納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核重要內(nèi)容將法律法規(guī)學(xué)習(xí)和依法執(zhí)教納入教師教書育人范疇,將法治素養(yǎng)和法治實(shí)踐納入學(xué)生考核評(píng)價(jià)，法校治理。

　　二、主要目標(biāo)

　　增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法治觀念學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的法律意識(shí)和法制觀念，做知法守法的合格公民，為建設(shè)平安校園筑牢一道堅(jiān)固的防線。

　　三、落實(shí)法治教育制度建設(shè)，確保青少年法治教育活動(dòng)有序開展。

　　組織有序，保障到位把法治教育納入學(xué)校總體教育計(jì)劃, 把法治教育內(nèi)容納入教學(xué)大綱。達(dá)到讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法，既能做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生，又能依靠和拿起法律這把雙刃利劍來(lái)保護(hù)自己，讓學(xué)生在平安，健康中茁壯成長(zhǎng)，營(yíng)造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：豐富法治教育宣傳形式，營(yíng)造濃厚法治氛

　　（一）在學(xué)校內(nèi)堅(jiān)持“四項(xiàng)結(jié)合”，推動(dòng)法治教育走心走深走實(shí)。與校園文化建設(shè)相結(jié)合，在學(xué)校建筑、文化設(shè)施里融入法治元素，在校園廣播、宣傳欄等文化載體里融入法治內(nèi)容在圖書室配套增設(shè)符合青少年學(xué)生的普法讀本在一年一度的校園文化節(jié)里專題安排法治征文、法治演講比賽，法制教育氛圍濃厚。與課程思政相結(jié)合，在用好《道德與法治教育》國(guó)家教育課程的同時(shí)，充分挖掘語(yǔ)文、歷史、地理、生物等各學(xué)科課程的法治教育內(nèi)涵進(jìn)行多角度滲透，開設(shè)模擬法庭課程將真實(shí)法治案例引入課堂教學(xué)，推動(dòng)法治教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn) 頭腦。與教育活動(dòng)相結(jié)合，在開學(xué)典禮、團(tuán)隊(duì)會(huì)、畢業(yè)典禮中有機(jī)融入法治教育內(nèi)容，在國(guó)家憲法日、國(guó)家安全教育日、全國(guó)消防日、全國(guó)交通安全日、國(guó)際禁毒日、消費(fèi)者權(quán)益日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)普及相關(guān)法律知識(shí)，增強(qiáng)法治教育的滲透性。與道德教育相結(jié)合,將開展法治教育作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的'重要內(nèi)容，廣泛宣傳良法善治，把法律的約束力量、底線意識(shí)和道德教育的感化力量結(jié)合起來(lái)，提升了學(xué)生的道德底蘊(yùn)。

　　（二）在校外堅(jiān)持“三位一體”，形成法治教育工作合力。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)學(xué)校禁毒教育基地，開展禁毒防范宣傳，倡導(dǎo)健康生活方式，營(yíng)造珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品的禁毒氛圍。用好微信、釘釘?shù)绕脚_(tái)，宣傳推廣家庭文化建設(shè)和家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)督促學(xué)生改正不良行為，預(yù)防產(chǎn)生違法犯罪行為，拓展學(xué)校法治教育的影響。廣泛吸引多元力量參與，聘請(qǐng)法治校長(zhǎng)，協(xié)助開展法治教育工作；加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系溝通，動(dòng)員引導(dǎo)公安、司法和行政執(zhí)法人員、法律工作者進(jìn)行志愿普法教育，提高普法層次。形成了同向并行、多點(diǎn)發(fā)力的教育力量。

　　（三）開展法治講座，邀請(qǐng)多名資深律師講師，深入學(xué)校進(jìn)行PPT講座，根據(jù)學(xué)生的年齡階段和心理特點(diǎn)，通過(guò)案例剖析、演示、知識(shí)問(wèn)答等，重點(diǎn)圍繞“預(yù)防未成年人犯罪”“預(yù) 防校園欺凌” “假期交通安全”等方面內(nèi)容，幫助學(xué)生們有針對(duì)性地理解法律法規(guī)為青少年的成長(zhǎng)保駕護(hù)航抓準(zhǔn)時(shí)間點(diǎn)，開展普法宣傳。每年開學(xué)季和暑假時(shí)間，開展道路交通安全法宣傳、夏季防溺水講座等系列活動(dòng)，不斷夯實(shí)安全防范基礎(chǔ)。立足“寓教于樂(lè)”，邀請(qǐng)大學(xué)等高校師生來(lái)我校開展模擬法庭活動(dòng)，增強(qiáng)法制教育的引導(dǎo)性、互動(dòng)性和趣味性。

　　新時(shí)代下，加強(qiáng)青少年法治教育任重而道遠(yuǎn)，學(xué)校將全面貫徹正確的教育方針，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以憲法教育為核心，著力提升、全面提高青少年學(xué)生法治觀念和法律意識(shí)，努力使尊法學(xué)法守法用法成為青少年學(xué)生的共同追求和自覺行動(dòng)，使青少年學(xué)生成為社會(huì)主義法治的忠實(shí) 崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

　　學(xué)校全年法制教育方案 14

　　為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和“五五”普法規(guī)劃，以學(xué)校為主陣地，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)，有效地預(yù)防違法犯罪，進(jìn)一步推動(dòng)師生學(xué)法、用法的熱潮，以“弘揚(yáng)依法治教，普及法律知識(shí)，共建和諧校園”為主旋律，形成學(xué)校依法治校、教師依法執(zhí)教、學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍。特?cái)M定本實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開展系列宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注青少年違法犯罪問(wèn)題、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識(shí)，增強(qiáng)青少年自護(hù)意識(shí)和防范能力，使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣，達(dá)到預(yù)防青少年違法犯罪的目的，將青少年教育成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的積極力量。使廣大師生明辨是非，崇禮守法，使法律內(nèi)化為學(xué)校、教師和學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則，提高廣大教職工和青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)，為打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)、構(gòu)建和諧官渡做出新的貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　9月1日—12月25日。

　　三、活動(dòng)形式

　　開設(shè)法制課，舉辦法制報(bào)告會(huì)、法律故事會(huì)、案例分析會(huì)、青少年心理健康報(bào)告會(huì)等互動(dòng)活動(dòng)，參觀法制教育基地、法制教育圖片展覽，開展現(xiàn)身說(shuō)法、情景訓(xùn)練等體驗(yàn)活動(dòng)，舉行法律知識(shí)、守則、日常行為規(guī)范競(jìng)賽、“與法同行”文藝表演等實(shí)踐活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《刑法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)個(gè)人保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保本次活動(dòng)的順利開展、有序推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立校法制宣傳教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　六、活動(dòng)步驟

　　（一）動(dòng)員部署階段（9月1日至9月5日）

　　各中小學(xué)要擬定活動(dòng)實(shí)施方案，召開校務(wù)會(huì)議和教職工會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行動(dòng)員部署。

　　（二）活動(dòng)實(shí)施階段（9月6日至10月20日）

　　1、營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、升旗儀式、班團(tuán)（隊(duì)）會(huì)等宣傳教育陣地，設(shè)立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張?zhí)ㄖ茠靾D、播放法制教育影片、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、開辟校園網(wǎng)“法律進(jìn)學(xué)校專欄”等，加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè)，通過(guò)深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對(duì)教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。各中小學(xué)要大張旗鼓地開展宣傳活動(dòng)，具體要求：各校張貼一條橫幅、十幅標(biāo)語(yǔ)，辦好一期法制教育宣傳專欄，各班辦好一期法制教育黑板報(bào)、開好一次法制主題班會(huì)、組織好一次法制實(shí)踐活動(dòng)，每位教師于

　　10月20日前寫好一篇法制心得體會(huì)。

　　2、全面開設(shè)法制教育課，抓好學(xué)生課堂法制教育。堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校要制定法制教育計(jì)劃，明確課時(shí)安排，根據(jù)《義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要》及有關(guān)要求，把法制教育納入課程范圍，積極開設(shè)《法制教育》地方課程，選用義務(wù)教育地方課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書目中的法制教材，根據(jù)實(shí)際編寫法制教育校本教材，學(xué)期課時(shí)數(shù)量不少于5課時(shí)。做到有教師、有教材、有教案、有記錄。要充實(shí)教學(xué)力量，切實(shí)做到教材、課程、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。同時(shí)，充分發(fā)揮品德與生活及品德與社會(huì)課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體，不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請(qǐng)學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)，法制專題講座。各中小學(xué)聘任法制副校長(zhǎng)到校開展一次講座（以后每月一次），做到有講義、有記錄、有活動(dòng)圖片資料。二是通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦學(xué)校向家長(zhǎng)開放日等形式向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和科學(xué)的教育方法，提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。三是深入開展“小手大手互牽活動(dòng)”，推動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)。通過(guò)“每周法制一題”、“每月每個(gè)同學(xué)講一個(gè)法制故事”等方式，使青少年學(xué)生學(xué)到法律知識(shí)的同時(shí)也帶動(dòng)家庭法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。四是集鎮(zhèn)學(xué)校要配合有關(guān)部門加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度，嚴(yán)格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》，積極與公安、工商、文化等部門聯(lián)合采取專項(xiàng)整治行動(dòng)，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

　　4、舉行青少年心理健康報(bào)告會(huì)。做到有講義、有記錄、有活動(dòng)圖片。

　　5、專題教育。組織收看法制教育專題片，開展觀后感征文比賽活動(dòng)。

　　6、舉辦“與法同行”文藝匯演活動(dòng)。

　　7、多項(xiàng)活動(dòng)并舉。學(xué)校要開展青少年法制教育系列活動(dòng)。舉辦一次法制教育圖片展；開展一次《法制教育輔導(dǎo)讀本》的讀書活動(dòng)；開展一次法制教育征文競(jìng)賽活動(dòng)；開展一次法紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；舉辦一次模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，努力提高教育實(shí)效，進(jìn)一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。

　　（三）活動(dòng)總結(jié)階段（10月21日至12月25日）

　　1、健全制度，完善機(jī)制。各校要建立健全學(xué)校法制教育制度、工作調(diào)度制度、工作督查制度、經(jīng)驗(yàn)交流制度、學(xué)法培訓(xùn)制度、學(xué)法登記制度等各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步完善“法制教育宣傳”工作的`長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，堅(jiān)持不懈地開展“法制教育宣傳”活動(dòng)，為學(xué)校健康和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

　　2、加強(qiáng)指導(dǎo)，樹立典型。學(xué)校要根據(jù)青少年學(xué)生群體的實(shí)際需要，有針對(duì)性地加強(qiáng)分類指導(dǎo)，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實(shí)增強(qiáng)工作實(shí)效。及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，注意用典型影響和帶動(dòng)“法制教育宣傳月”活動(dòng)的開展。

　　3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，報(bào)送信息。各班級(jí)要對(duì)本次教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成專題材料（含方案、總結(jié)、專題資料、圖片等）存檔備查，并于12月25日前將材料和電子文檔學(xué)校政教處。并及時(shí)對(duì)這次“法制教育宣傳”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好典型、好做法、優(yōu)秀征文刊登、報(bào)道。

　　4、檢查考核，評(píng)比表彰。從各班級(jí)或教師中各推薦1名作為先進(jìn)個(gè)人候選人，于12月28日前將其先進(jìn)事跡材料報(bào)送學(xué)校政教處。同時(shí)，學(xué)校對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核，將法制宣傳教育考核結(jié)果列入班級(jí)管理成績(jī)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　參加人員：全班同學(xué)及班主任

　　主持人：班主任

　　活動(dòng)主題：法制在我們心中

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

　　2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、主持人讀一篇小故事讓同學(xué)們談感想。

　　2、交通知識(shí)競(jìng)答。

　　3、觀看漫畫糾正錯(cuò)誤。

　　（一）聽故事，談感想

　　主持人：一個(gè)星期天，晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上，她們倆有說(shuō)有笑，十分開心。當(dāng)他們騎到一個(gè)車輛較少的地方，婷婷提議說(shuō)：“我們倆來(lái)場(chǎng)比賽吧，看誰(shuí)騎的快！”晶晶不假思索地答應(yīng)了。晶晶當(dāng)時(shí)正低頭騎車橫穿馬路，一輛摩托車飛快的向晶晶身邊沖來(lái)……晶晶醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當(dāng)婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時(shí)痛苦的臉，她心里非常難過(guò)。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說(shuō)，還要耽誤一年的學(xué)習(xí)時(shí)間。“要是我當(dāng)初不提議比賽，要是我們當(dāng)初遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇了！”想到這里，婷婷后悔的留出了眼淚。可是，這世界上沒(méi)有后悔藥吃，自己釀下的苦果還得自己吞下去。

　　主持人：我們身邊有類似的情況嗎？當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧的時(shí)候，是否想到過(guò)后果，聽完這個(gè)故事，有什么感想呢？（讓幾個(gè)學(xué)生談自己的感想）

　　主持人：是的，我們所有的人都應(yīng)該從上面的故事吸取教訓(xùn)，自覺遵守道路交通法。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

　　1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

　　3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？

　　4、什么燈亮?xí)r才可以走？

　　5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

　　6、“紅綠燈”的含義？

　　7、行人準(zhǔn)備橫過(guò)道路時(shí)，要等紅綠黃哪個(gè)燈亮?xí)r通過(guò)最安全。

　　8、行人可以進(jìn)入高速公路嗎？

　　9、沒(méi)有交通信號(hào)的人行道怎么通過(guò)才安全？

　　10、小明要橫過(guò)街道去找接他放學(xué)的媽媽，這時(shí)有一輛汽車駛來(lái)，最安全的做法是什么？

　　（三）觀看漫畫糾正錯(cuò)誤

　　把漫畫中的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

　　活動(dòng)反思:

　　1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？

　　2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　學(xué)校全年法制教育方案 15

　　一、活動(dòng)目的：

　　3.28全國(guó)法制宣傳日，是以憲法為核心的法制宣傳教育日。今年3月28日的主題是落實(shí)五五普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。這是五五普法規(guī)劃實(shí)施后的第一個(gè)3.28全國(guó)法制宣傳日。圍繞著總的指導(dǎo)思想，我們計(jì)劃開展以加強(qiáng)法制觀念，構(gòu)建和諧平安校園為主題的法制宣傳活動(dòng)，從傳統(tǒng)的普法教育著手，宣傳基本法律知識(shí)，加強(qiáng)全校同學(xué)的法制意識(shí)，讓大家懂得用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。為營(yíng)造一個(gè)更加平安，更加和諧的`校園而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策！

　　二、主題：

　　加強(qiáng)法制觀念，構(gòu)建和諧平安校園

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月21日3月28日

　　四、活動(dòng)形式：

　　本次法制宣傳活動(dòng)采取傳統(tǒng)形式和特色形式相結(jié)合的實(shí)施辦法，其具體活動(dòng)安排如下：

　　（一）青年志愿者法制宣傳活動(dòng)

　　形式：現(xiàn)場(chǎng)咨詢和發(fā)放傳單

　　3月26日利用周末時(shí)間，在市區(qū)人群聚集地設(shè)點(diǎn)咨詢，以橫幅為背景突出本次活動(dòng)主題。通過(guò)法學(xué)專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)為市民解答疑問(wèn)和同學(xué)散發(fā)傳單的形式向廣大市民做普法宣傳工作。

　　3月28日法制宣傳日當(dāng)天，在校內(nèi)文化長(zhǎng)廊設(shè)點(diǎn)提供法律咨詢服務(wù)。并安排學(xué)生散發(fā)傳單，講解有關(guān)宣傳內(nèi)容，通過(guò)此活動(dòng)在校內(nèi)形成良好的學(xué)法，守法氛圍。

　　（二）以3.28法制宣傳教育為主題舉辦特色知識(shí)競(jìng)賽。

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