幼兒園文明城市的方案范文（通用5篇）

　　為了確定工作或事情順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的幼兒園文明城市的方案范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　幼兒園文明城市的方案1

　　為積極營造人人參與創建文明城市的良好氛圍，宣傳xx市創建全國文明城市的重要意義，為xx市創建國家文明城市貢獻自己的一份力，結合幼兒園自身實際，特制定如下：

　　一、指導思想：

　　按照我市創建文明城市工作標準和市委、區教育局的要求，扎實開展上級部門安排的各項活動，堅持把強化組織領導作為第一保住，把提高全園師幼的文明素養作為第一要務，全面提高全體師幼的文明程度，提高師幼的文明素質，提高群眾對幼兒園的滿意度，為xx市創建全國文明城市做出貢獻。

　　二、工作目標：

　　1、加強學習培訓，強化師德教育、文明教育，不斷提高教職工的文明素質。

　　2、進一步深化我園德育工作，培養幼兒養成良好的行為習慣和關心他人，關心社會的良好道德品質，爭做文明小市民。

　　3、充分發揮小手拉大手的積極作用，以幼兒園為主陣地逐步輻x到幼兒家庭和社會活動場所，家園共育帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創活動。

　　三、組織領導

　　為了加強對“創文”工作的領導，保住此項工作預期完成任務，確有成效，幼兒園成立“創文“工作領導小組

　　組長：（園長）負責全面指導創文工作

　　副組長：負責分面指導創文工作

　　（副園長）負責保教組創文工作

　　組員：（辦公室主任）負責創文的宣傳、檔案工作

　　（婦委會主任）負責婦女創文工作

　　（后勤主任兼工會委員）負責后勤組的創文工作

　　（團支部書記）負責團員青年創文工作

　　（工會委員）負責工會創文工作

　　（年級組長）負責大班創文工作

　　（年級組長）負責中班創文工作

　　（年級組長）負責小班創文工作

　　（治安管理員）負責食堂創文工作

　　四、活動安排：

　　以市委、和區教育局下達的目標任務為基礎，結合xx年全區教育工作和幼兒園工作的目標任務，著力開展好行動，具體為：

　　1、加強文明禮儀教育。圍繞“講文明、樹新風”和全市開展的創建文明城市活動，以培養教職工文明禮儀、培養幼兒良好的幼兒園禮儀和社會禮儀為重點，開展文明禮儀專題教育活動。

　　（1）教職工通過園本培訓、電教片、專題講座等形式開展教師禮儀教育活動，幼兒通過集中教育活動、小組活動、個別活動、家園共育活動組織開展文明禮貌教育活動，師幼一起“從自身做起，從小事做起，從現在做起，做文明優雅的人！”。

　　（2）結合國旗下演講活動，利用周一升旗時間，開展文明禮儀專題教育系列活動。

　　（3）積極開展教職工創建國家文明城市知識競賽活動。組織教職工學習《xx》、《創文知識五十問》等材料，宣傳禮儀知識和2

　　創建知識，并積極組織知識競賽活動，努力實現教職工對文明城市創建工作知曉率、參與率、支持率均達100%。

　　（4）在全體幼兒中開展“講一則故事歌文明”——幼兒文明禮儀故事比賽。內容包括幼兒語言禮儀、行為禮儀、交通禮儀、團結友愛、互相幫助、感恩等方面，旨在通過故事比賽，既能教育自我，也能感染他人，形成全園上下“講文明事，做文明人”的和諧園風。

　　（5）進行交通法規宣傳，倡導文明交通。

　　（6）利用幼兒園局域網、宣傳欄、班級家園園地定期進行創文明宣傳教育。

　　（7）各年級、班級根據實際情況，開展有針對x的主題教育活動。

　　（8）采取常規檢查和隨機檢查相結合的辦法，開展幼兒禮儀自查、自糾等自我教育活動。

　　2、加強思想道德教育。在師幼中倡導并遵守愛國、敬業、誠信、友善等社會基本道德規范，開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容的實踐活動。

　　（1）認真組織“創文明、樹新風”班級主題教育活動。

　　（2）舉行“愛我家鄉”為主題的愛國主義教育活動。

　　（3）黨、團支部、工會舉行“我為創建作貢獻”為主題的系列活動。

　　（4）各部門、各班向家長公布文明承諾、服務承諾，承諾提供優質文明的服務。

　　（5）充分利用我園家園共育特x的優勢，開展“小手牽大手，共創文明”等活動。

　　（6）加大常規管理力度。從幼兒的基本行為規范抓起，如出勤情況、早x質量、文明禮儀、自我管理等，從小培養，使幼兒良好的行為習慣內化為自覺的行動。

　　3、將環保教育融入文明教育中，積極開展豐富多x的環保教育活動。

　　4、開展志愿者服務活動。

　　（1）與社區聯合，積極開展“文明進社區”志愿者宣傳活動。

　　（2）積極開展“我是文明小使者——志愿者行動”等活動，幼兒園、家長、孩子到海埂公園開展“愛我滇池，共創文明”環保宣傳主題活動。

　　幼兒園文明城市的方案2

　　長沙市創建全國文明城市的各項活動已全面啟動，為了積極響應市委、市政府創建全國文明城市的號召，扎實完成教育局布置的工作任務，切實提高我園全體師幼的文明素養，我園認真對照上級的文件精神，結合我園工作實際，特制定以下工作方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以發展和諧教育、構建和諧校園

　　為依托，緊緊圍繞教育系統的創建目標，動員全園師幼積極開展扎實有效的創建活動，進一步提升我園師幼的文明素質，努力打造文明幼兒園的形象，為長沙縣發展高質量經濟、建設高品位城市、培養高素質市民做出應有的貢獻。

　　二、創建目標

　　確保做到：校務環境廉潔高效、幼兒園環境潔凈優雅、

　　人文環境健康向上、學習環境輕松愉快、創建活動扎實有效，樹立文明幼兒園的形象。

　　三、創建任務

　　（一）充分利用創建契進一步加強師風師德建設

　　1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業道

　　德的內容和《教師職業道德規范》，組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，

　　樹立忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻的行業風尚，不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業的新形象。

　　2、深入持久地對教師進行愛崗敬業，以“樹師表形象，做文明教師”為主題，進一步提高師德修養。對教師進行職業道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師幼關系，使廣大教師“敬業、樂業、精業”。進一步嚴格規范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

　　（二）開展形式多樣的創建活動，提高師幼文明素養和思想道德水平。

　　1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節慶日深入開展系列活動，加強對幼兒進行革命傳統教育、愛國主義教育，激發幼兒園愛國、愛鄉熱情，營造優雅、健康向上的幼兒園文化環境。

　　2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明好幼兒”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動，引導師幼文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節，教育師幼注重微小細節，養成文明習慣，使廣大師幼自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。

　　3、大力開展綠色幼兒園活動。繼續開展綠化、美化、凈化、藝術化校園；繼續開展“愛綠、護綠”等活動，培養幼兒的'環保意識，促進幼兒園園的生態文明建設，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環境。

　　4、繼續深化“加強誠信教育，打造誠信教育”活動。加大宣傳力度，營造誠信教育的良好氛圍，邀請有關專家進行專題講座，提高師幼誠信意識；充分利用幼兒園廣播站、微信公眾號、親子手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動；做好誠信教育進課堂工作，通過有效載體，把誠信教育滲透到幼兒園教育的各個環節，使誠信進腦、入心。

　　5、深入開展“我們的節日”主題活動，豐富和充實幼兒園的精神生活。主要圍繞清明節等傳統節日，文化藝術節、親子運動會等主題活動加強對幼兒的愛國主義、集體主義、革命傳統主題教育、感恩教育、成長教育、環保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。

　　6、繼續實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的幼兒園文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿高橋，以提高廣大師幼的文化素養帶動市民文化素養的提升。

　　7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明幼兒”、“文明班級”、“師德標兵”等評比活動，引導師幼說文明話、辦文明事、做文明人，教育幼兒在幼兒園做個好幼兒、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民，促進幼兒園全面發展。（三）建立健全幼兒園、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進幼兒健康成長

　　1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制配合市文明辦設立專門的協調機構，建立健全幼兒園、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進未成年人健康成長。特別是要深化家園建設活動，加強家園溝通，提高教育成效，促進幼兒健康成長。

　　2、繼續深化安全文明校園創建活動。以創建全國文明城市為契機，加快和深化安全文明校園創建活動。

　　（四）切實加大宣傳力度，營造濃厚的幼兒園“文明創建”氛圍

　　要嚴格按照教育局“文明創建”的工作要求，加大幼兒園“文明創建”宣傳教育力度，營造濃厚的幼兒園“文明創建”氛圍，讓每個師幼員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“文明創建”工作，形成良好的校園創建氛圍。幼兒園領導要認真抓好“文明創建”工作的組織落實。

　　四、實施措施

　　（一）組織機構

　　創建全國文明城市工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　其中整治組組長周英姿，宣傳組組長鄒思嵐，資料組組長熊兆玲，后勤組組長楊曉冬。

　　（二）實施步驟

　　1、第一階段：發動宣傳（2018年3月）。對照上級文件精神，制定適合本園實際的創建方案，成立創建領導機構，召開全員師幼創建動員大會，利用校園網站、微信公眾平臺、廣播站、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創建氛圍。

　　2、第二階段：全面實施（2018年9月—2019年4月）。進一步營造創建氛圍，動員全園師幼全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創建工作材料的積累。

　　3、第三階段：準備迎檢。鞏固創建成果，提高創建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實。總結表彰先進，全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。

　　（三）具體措施

　　1、召開題為“共創文明城市，構建和諧校園”的創建動員大會，要求園長就創建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務必讓老師們明確本次創建的工作重點，從思想到認識到創建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創建工作的重要性，密切聯系本職工作，充分發揮教育群體的優勢，做好教育宣傳創建工作。

　　2、加強宣傳。利用校園網站、宣傳欄、板報等，營造創建氣氛，營造適合我園健康和諧發展的辦學環境。

　　3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系列講座等措施，提高領導素質，創設和諧班子。

　　4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等，進一步完善幼兒園管理制度。

　　5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛生等部門給幼兒園作報告，提高幼兒園的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀，增強領導、教師和幼兒園的責任意識。

　　6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓，促進教師素質和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把幼兒園建設成一個和諧的大家庭。

　　7、開展全園性“創建文明幼兒園，爭做禮儀小標兵”的故事比賽。

　　9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調整幼兒園工作，做到幼兒園與家庭、社會的和諧。

　　10、加強和諧管理體系建設，做到幼兒園硬軟環境的和諧。加強文明創建力度，加強幼兒園文化建設，營造和諧人文氛圍。

　　11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員，每天對全園教育教學、文明守紀、安全衛生等情況至少檢查一次，檢查結果提交園長，及時作出處理。

　　12、加強對創建工作的理論研究，逐步建立創建和諧幼兒園的長效機制。

　　幼兒園文明城市的方案3

　　一、指導思想

　　為進一步加強創建文明單位工作的力度，根據我園精神文明建設實施意見中提出的任務和要求，按照創建文明單位工作的具體要求，不斷提高全體教工思想道德素質、科學文化素質、和業務技能，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更好的為現代化教育事業服務.堅定不移的貫徹執行關于“兩手抓，兩手都要硬”的方針，為深化教育改革，促進發展提供強大的政治保障和精神動力.

　　二、加強校園精神文明建設的重點工作

　　(一) 成立創建工作領導小組

　　幼兒園成立領導工作小組，明確職責，加強領導，充分認識校園精神文明建設工作的重要性，切實把精神文明建設工作擺在突出位置.同時，要充分發揮教研組、共青團等的作用，整體推進校園精神文明建設.

　　(二) 切實加強學校思想政治工作

　　1、堅持不懈地抓好理想信念教育.首先要加強領導班子的政治理論修養，要認真抓好思想政治教育的學習制度.其次，在全體教工中進行理想信念教育，愛國主義教育，樹立教工正確的世界觀、人生觀、道德觀.充分運用教師例會等途徑進行學習，始終堅持德育為先，把德育教育滲透到教學工作的各個環節中去.

　　2、進一步抓好教師職業道德建設.加強師德建設是學校精神文明建設的關鍵點，我們將繼續抓好教師隊伍建設，大力倡導“愛崗敬業、依法治教”為基本內容的職業道德.通過“專題講座”、“我身邊的好教師”等宣傳途徑，促使我園教師良好師德的養成.

　　3、弘揚螞蟻精神，營造和諧校園.螞蟻精神是我們曹幼人不竭的源動力，我們將繼續發揚團結、協作的螞蟻精神，引領全體教工投身于教育改革的浪潮中，進一步營造和諧校園環境.

　　(三)充分發揮黨組織的政治核心作用，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力 黨員教師是幼兒園的骨干和核心，黨員的作用發揮的如何，直接關系到各項工作任務的完成.我們要從黨支部建設入手，切實加強黨的“三會一課”及組織生活制度，嚴格考勤制度.開展學習、討論并撰寫心得體會，要結合自身實際查擺出問題，結合民主生活會群眾提出的意見和建議，對照黨紀條規開展批評與自我批評，努力改造世界觀，提高自身黨性修養.

　　(四)以活動為載體，廣泛開展精神文明創建活動

　　1、積極開展文明學校、文明組室等創建活動，強化爭創措施，保證爭創目標的實施.

　　2、認真組織各種文體活動，豐富廣大教工的文化生活，并堅持活動的經常化.

　　3、深化各種形式的共建活動.要充分發揮輻射作用，利用好家長學校、親子苑等陣地開展好社區服務，使學校真正成為精神文明建設的陣地.同時要認真開展好志愿者服務隊活動.

　　4、積極參與各級各類宣傳活動，開展各級公開活動等等.

　　5、堅持扶貧幫困等愛心活動，幫助困難人群，并定期開展形式多樣的愛心活動. 以上就是我園在2019年3月――2019年12月的實施計劃，我們將通過創設良好的政治思想氛圍、組織氛圍、人文氛圍、人際關系氛圍、輿論氛圍，切切實實地做好每項工作，使我園全體教工始終保持昂揚向上的精神狀態，把幼兒園的精神文明建設推上一個更高的臺階.

　　幼兒園文明城市的方案4

　　一、指導思想與目標

　　新一輪文明單位建設指導思想是:深入學習領會十七屆五中全會會議、十二五規劃精神，以“普陀區教育工作會議”“學前教育新三年行動計劃”為引領，以“強內涵、知難而進;重合作，協力同心;求優質，務實踐行”的普陀教育精神為動力，以區示范園為新的起點，提升師資隊伍，彰顯辦園特色，進一步提升幼兒園辦園質量，使之成為名副其實的區級示范園.

　　二、任務與要求

　　根據幼兒園新三年發展規劃，文明單位建設要與幼兒園可持續發展相結合;與提升教職員工思想道德素質相結合;與依法辦園以德立園相結合;與辦人民滿意的教育相結合.我們要以時不我待責任感、敢為人先創新精神、與時俱進工作狀態扎實推進文明建設，在注重思想道德建設，加強改進黨的建設，深化學校內涵發展，提升校園文化建設，優化校園環境、學校社會內外互動等方面起示范作用.

　　三、創建口號:與文明同行，促內涵發展

　　四、主要工作與措施:

　　(一)深入開展“創先爭優”活動，創建學習型團隊

　　1.以“享教育馨香，做陽光教師”為師德建設項目，提高教師思想政治素質

　　“教書先育人，育人先育己” ，優良的師德是成為學習型教師的必要條件.建設學習型教師隊伍，就要求每一位教師投入師德建設活動，以創文明校風、樹師表形象為重點，深入開展師德教育.在學習和實踐活動中提高教師的思想政治素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強教書育人的責任感、使命感，著力提高教師的道德修養.

　　2.以豐富再教育形式，有效提高教師專業水平

　　(1)鼓勵教師參加高一層次學歷進修，通過不斷地學習，使自己具有堅實的知識基礎和扎實的教學基本功.

　　(2)加強基本功培訓.外聘資深專業教師分別就舞蹈、聲樂、計算機網絡知識學習、課件制作、活動過程的設計等教學基本功進行集訓，有效提高教師的專業素養.

　　(3)增加外出培訓的機會.為教師提供學習信息和機會，不斷吸收新成果、學習新經驗.

　　(4) 培養骨干教師，建設名優隊伍.培養骨干教師，發揮骨干教師的引領作用，帶動隊伍的整體發展.

　　3.以搭建展示平臺為媒，提高教師教學實戰能力

　　通過教師“師德演講”“才能展示”“課件交流”“優質課”“交流課”等展示平臺，讓每位教師都有自己展示的舞臺，同時有效提高教師教學實戰能力.

　　(二)凸顯安全工作重點，確保幼兒健康發展

　　1.強化校園安全管理

　　首先優化硬件設施.建設接送系統、校門監控系統、入侵報警系統，并把校門監控系統與110中心并網，提高技術防控能力.其次不斷增強師生、家長的安全意識.通過安全教育周、主題教育、家訪、家長園地等形式加強安全教育，切實增強師生、家長的安全意識.

　　2.加強食品衛生安全管理

　　重點加強對食品衛生安全管理，嚴格執行《食品衛生管理制度》，嚴把食品衛生關，抓好食品采購關，嚴禁食物中毒，堅持48小時食物留樣;分管領導要督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作，并定期不定期進行檢查，杜絕不良事故的發生.

　　3.落實安全工作責任制

　　建立園長負總責、分管領導具體負責、園領導分片掛鉤、各崗位責任到人的責任制，做到安全工作人人有責任，人人都要抓.堅決落實安全目標、安全責任、安全措施，把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處，確保無事故發生.

　　(三)深化教育教學改革，營造幼兒優質學習生活品質

　　1、規范日常教學的管理.

　　教師要規范自己的一日教育教學常規，園領導要加大一日三巡檢查、指導活動力度，指導、督促、檢查日常活動中綱要的落實，特別是區域活動的組織領導和集體教學活動，堅持以游戲為幼兒的主要活動形式，實現幼兒的快樂學習.

　　2、師資隊伍優化培養.

　　優化幼兒園保教隊伍的培養機制，以職初教師“合格”培養、骨干教師“風格”培養、領軍教師的“資格”培養以及“三大員”的“素質培養”為目標，建設一支師德高尚、理念先進、素質精良、具有團隊精神與創新，示范能力的保教隊伍;充分發揮示范、輻射與引領、指導作用，促使教師隊伍整體水平的提升.

　　3、開展推門聽課、園長預約聽課制度.

　　4、加強班級工作的管理力度，將幼兒安全工作放在首位，強化教師的管理意識，提高教師的管理水平、協調水平，以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務.

　　5、鼓勵教師積極使用多媒體等電教手段，豐富教育教學活動，提高現代化教學水平.

　　6、加強愛國主義、集體主義和社會主義教育

　　本學年，幼兒園將繼續堅持“以德育人”“以法治園”，把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀律教育作為德育工作長期堅持的重點.根據幼兒身心發展規律，積極開展有益于幼兒健康成長的各項校園文化活動;有計劃地開展愛國主義和法制教育;利用校內外宣傳欄、班級環境創設、對幼兒進行愛國主義教育、習慣的培養、審美情操熏陶;使德育教育始終貫穿于日常生活之中.

　　四、開展扎實有效的園本教研、規范課題管理、提高研究的有效性

　　1、扎實開展園本教研

　　通過建立教研活動輪崗制、分年多段研討制、不斷豐富園本教研的形式，探索有效的園本教研方式和策略.

　　2、重視教育科研落地，推進幼兒園辦園質量

　　深入開展區級課題《營造書香校園文化的實踐研究》，在實踐研究、滲透全園的過程中，搜集、完善過程資料，做好經驗的總結，資料的收集、整理、匯總工作，同時，將積極輻射研究成果，進行滾動研究，促進研究的規范化、科學化，提高科研的實效性.

　　五、關注校園文化建設，凸現“書香校園”特色

　　1、創設多元和諧文化.以“團結、合作、求實、創新”的精神為核心，營造“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創新”的校園文化.以校園文化建設為載體，開展好“我與師德規范”、“讀教育專著，寫教育人生”學習體會活動，使校園生活的每一處環境，每一個細節，都充分體現出校園文化的內涵，營造多元、民主、開放、健康、和諧的文化氛圍，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園.

　　2、有效發揮宣傳作用.要積極發揮幼兒園校園網的優勢，加強對外宣傳，充分利用校園網絡、家校互動、滿天星家園小報等媒體，廣泛開展宣傳活動.同時要加強與區文明辦的溝通與聯系，及時匯報、交流文明創建和諧校園的進展情況，積極爭取指導、幫助和支持，不斷提高我園文明和諧校園創建質量和水平.

　　六、構建家園互動機制，提高家園工作的有效性

　　1、定期召開家長會和家委會，聽取家長的意見和建議，共同商討幼兒園的大事.

　　2、完善家園和諧，不斷改進家園溝通策略，充分利用校園網，創造家長與教師、家長與家長之間互動交流學習的機會，并結合我園園本課程，老師要不失時機的向家長推薦好書，開展書香漂流活動，向家長宣傳教育科學知識，傳遞教育動態，完善幼兒成長檔案，以體現我園書香校園特色，提升教師家長的雙向交流水平.當孩子有進步，或者在幼兒園獲得獎勵時候，用海報美麗的圖形和生動的說明及家園聯系冊的形式，傳達給家長，建立一個和諧快樂的家校教育基地.

　　3、認真填寫幼兒發展手冊，做好家長問卷調查工作，及時了解家長的想法和要求，進一步完善工作.

　　七、繼續強化服務意識，細化后勤管理，取得效率和效益

　　1、后勤各崗人員要堅持服務的思想，積極做好后勤保障工作，充分發揮各要素的作用，樹立以保教為中心的整體觀念處理好前勤和后勤的關系.

　　2、各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征.做好期初的各項準備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃，采取切實可行的措施，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率.

　　3、科學管理物品，勤儉建園，物盡其用，財盡其效，發揮出園內儲存物品的使用率，配合幼兒園開展的各項活動，及時提供所需材料，做好財產的清理、登記、歸放工作.

　　4、規范物品的采購制度，做好幼兒園財務管理，規范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規范收費，嚴禁任何個人、班級、幼兒園私自向幼兒家長亂收費，一經發現，嚴肅查處.

　　幼兒園文明城市的方案5

　　一、指導思想

　　深刻領會黨中央精神，充分認識創建文明活動的重要意義.創建文明活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創建工作會議精神，明確目標，突出重點，強化措施，力求實效，緊密結合幼兒園實際，大力開展創建泉州市文明活動.

　　二、創建目標要求和主要內容目標要求:

　　目標要求:以創建文明城區活動為載體，進一步普及幼兒的文明禮儀常識，進一步加強文明行為養成，進一步提高社會服務質量，進一步改善幼兒園環境面貌，著力提升幼兒、家長、教師文明素質和社會文明程度，盡快進入省級級文明城區行列.

　　主要內容:主要內容:開展創文明活動以培育文明社會風尚，加強公共行為建設，提高社會服務水平，改善幼兒園環境面貌為重點，著力實施“四大行動”計劃.

　　1、“小手拉大手，人人是形象禮儀普及行動.開展以“學禮儀、講文明、促和諧”為主 、 小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學禮儀活動，倡導“文明禮儀、從我做起”，在教師、幼兒中，通過文明禮儀知識競賽、講座等，開展文明禮儀基本知識培訓，普及禮儀常識和公共場所文明規范，使懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德成為幼兒園的日常自覺行為，形成人人講文明、講禮貌的良好風氣.

　　2、“文明在細節養成行動.從細節抓創文明城區工作.通過倡導文明的言行舉止，文明在細節養成行動.文明在細節”養成行動引導師生、家長講文明話，辦文明事，做文明人.開展“文明在腳下”―不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”―不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”―不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動，在幼兒園形成“講禮儀、有修養”的良好風尚.開展“愛護公共設施”主題教育活動，引導孩子們愛護幼兒園的桌椅、玩具、設施，愛護社區公共設施活動.以《中國公民國內旅游公約》為培訓內容，讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明.

　　3、“微笑滿泉城優質服務活動.“微笑滿泉城”優質服務活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護公共環境，維護公共秩序，成為實踐文明規范的表率，影響和帶動家長共造社會風尚.堅持依法行教，牢固樹立為民服務理念，杜絕體罰、變相體罰行為，熱情禮貌，微笑服務，不斷提高幼兒園服務水平.

　　4、“潔凈在新校園環境整治行動.與開元社區聯手開展系列活動活動.以人人動手，美、潔凈在新校園環境整治行動.潔凈在新校園”環境整治行動化家園為主題，開展經常性衛生保潔、美化環境活動，倡導綠色文明理念，提升泉州市文明程度，推進人與自然和諧發展，要大力加強幼兒園周邊環境的整治力度，鼓勵教職工使用紙袋包裝食品，逐步消除白色垃圾造成的污染.加大綠色幼兒園環境建設，引導師生、家長積極參與環保節水節能、綠色消費等環保實踐活動.

　　三、創文明城區活動實施步驟

　　創文明學園活動分為四個階段進行:創文明學園活動分為四個階段進行:

　　第一階段:宣傳發動階段.根據自身單位實際情況，形成以園長為主要負責人的創建工作領導小組，制定具體實施方案，組織召開創建文明學園動員大會，通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網絡宣傳等多種方式，讓全園師生及家長充分認識創建文明學園活動的重大意義，形成全民動手，積極參與創建文明學園的良好氛圍.

　　第二個階段:具體實施階段.要從幼兒園實際發出，全面實施“四大行動”，加強各項基礎工作，積極開展豐富多彩的創建活動，著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務、園周邊環境等方面存在的問題，務求取得明顯成效.

　　第三個階段:深入推進階段.動員全園師生、家長力量，集中行動，加強制度建設，加大督促檢查，注重常態管理，形成強大聲勢，努力推動形成一流的幼兒園環境，一流的服務水平，一流的社會風尚，一流的文化氛圍，全面展示幼兒園的良好形象.

　　第四個階段:總結表彰、鞏固成果階段.適時召開總結表彰大會，對創建工作中突出的好人好事進行表彰，聽取教師對創建工作的意見及對存在問題進行整改，建立精神文明創建工作長效機制，與年終考核掛鉤，始終做好全園師生、家長宣傳教育工作.

　　四、 創文明城區活動的措施及要求

　　1、加強領導、精心部署、認真抓實抓好.成立創建工作領導小組，負責創建活動的規劃、指導、檢查、督促等日常工作，每月召開一次領導小組會，做一次專刊、通報情況、研究工作，布置任務.在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持，保證活動的健康開展.

　　2、堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起.要在繼承以往工作的基礎上，結合幼兒園工作實際，靈活運用各種寓教于樂的方式，創造性開展創建活動，注重發揮創新的精神，在教育內容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑.

　　3、嚴把質量、注重實效，保證活動有計劃、有步驟的開展.針對不同年齡分階段的師生，開展精神文明創建活動，使創建文明學園意識轉化為師生的自覺行動.

　　4、及時總結經驗.活動中注重好的做法和成果，總結不足，加以改進，使創建文明學園工作上一個臺階.

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