小學體育藝術節(jié)開幕式方案

時間：2022-10-09 14:50:15 方案我要投稿

小學體育藝術節(jié)開幕式方案（通用10篇）

　　為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的小學體育藝術節(jié)開幕式方案（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學體育藝術節(jié)開幕式方案（通用10篇）

　　小學體育藝術節(jié)開幕式方案1

　　一、指導思想：

　　進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進全面發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　“迎世博、展風采、建和諧校園”

　　三、主辦：

　　藝術節(jié)組委會

　　四、參與主體：

　　全校師生

　　五、組織工作：

　　成立窄河中學校園文化藝術節(jié)組委會

　　1、職責：文化藝術節(jié)的總體策劃、組織領導及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調平衡。

　　2、成員：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：各年級組長。

　　六、活動時間：

　　20xx年12月1日（開幕）——20xx年12月31日（閉幕）

　　（一）第一階段：（12月上旬）宣傳發(fā)動

　　1、制定藝術節(jié)活動方案，做好人事安排和預算安排。

　　2、召開領導、教師、班干部、團干部會議，全面布置籌備工作。

　　3、分組召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。

　　（二）第二階段：（12月中旬）活動準備（含活動預賽）

　　1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

　　2、分別進行各項比賽活動的預選賽，確定決賽人選。

　　3、采購有關物品，設計、制作各級各類比賽海報等。

　　（三）第三階段：（12月下旬）活動開展

　　1、分組落實各項活動及賽事的決賽。

　　2、組委會全面檢查與指導文化藝術節(jié)開展情況。

　　（四）第四階段：（20xx年1月）總結表彰

　　1、全面總結、評估各項活動開展情況。

　　2、召開總結表彰會議，對獲獎部門、個人進行表彰。

　　七、活動的內容與形式：

　　本屆校園文化藝術節(jié)分開幕式、特色活動類、閉幕式三大板塊。

　　第一板塊：開幕式

　　（1）開幕動員

　　第二板塊：特色活動

　　（2）藝術節(jié)會標設計比賽

　　（3）“廉潔教育”小故事比賽

　　（4）“動感的樂章”器樂比賽

　　（5）“文明禮儀”漫畫比賽

　　（6）“暢想的天空”科學幻想畫大賽

　　（7）“城市——讓生活更美好”剪紙比賽

　　（8）“迎世博”黑板報比賽

　　（9）“唱響我們的歌”國歌、隊歌、校歌比賽

　　第三板塊：閉幕式

　　（10）“文化的盛典”藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

　　八、評比表彰：

　　為推動校園文化藝術節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術節(jié)活動將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。

　　九、活動要求：

　　1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

　　2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

　　4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。

　　5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）。

　　6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。

　　7、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

　　小學體育藝術節(jié)開幕式方案2

　　一、指導思想：

　　進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

　　二、活動主題：

　　多彩校園，放飛夢想

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、具體活動內容和要求：

　　形式具體為兩類：語言類。表演類。

　　1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

　　2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

　　3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。

　　4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。

　　五、活動組織及參賽要求

　　放飛夢想、力求原創(chuàng)。

　　1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

　　2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

　　3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

　　4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

　　六、獎勵及計分辦法

　　以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入各年級各班的分數(shù)評比，并考核班主任。

　　小學體育藝術節(jié)開幕式方案3

　　一、指導思想：

　　為了進一步激發(fā)學生對藝術的興趣愛好，陶冶他們的.性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦校園文化藝術節(jié)。

　　本屆藝術節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發(fā)我校師生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。

　　二、具體目標：

　　1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。

　　2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。

　　3、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽、節(jié)目的準備與排練，積極參與。

　　三、領導小組

　　組長：陳愛婷

　　副組長：高金貴、呂麗娜

　　組員：郝志紅、王永華、王鳳娟

　　四、活動要求：

　　1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。

　　2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學生藝術節(jié)指導小組，，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術活動。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

　　3、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術節(jié)活動。

　　五、具體活動安排：

　　（一）、藝術節(jié)準備動員階段：

　　（1）成立藝術節(jié)指導小組。

　　（2）商討制訂藝術節(jié)計劃。

　　（二）、藝術節(jié)活動實施階段：

　　1、藝術節(jié)開幕式。

　　2、初一新生“藝術新星選拔大賽”。

　　3、學生書畫作品展覽。

　　4、第十六屆藝術節(jié)文藝匯演。

　　（三）總結表彰階段：

　　1、藝術節(jié)各項活動總結工作。

　　2、藝術節(jié)閉幕式。

　　六、指導小組名單（略）

　　小學體育藝術節(jié)開幕式方案4

　　一、指導思想：

　　為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上，樂觀無限的校園文化氛圍，學校將舉辦首屆校園文化藝術節(jié)，通過開展一系列的文化藝術活動，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術勤奮學習的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。促進學生全面發(fā)展，從而扎實開展素質教育，推動學校的改革和發(fā)展，提高辦學品味。

　　二、藝術節(jié)主題

　　我參與，我快樂——天鴻小學首屆校園文化藝術節(jié)

　　三、藝術節(jié)口號

　　展我風采，美我校園。

　　四、組織機構

　　成立文化藝術節(jié)組委會

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教師

　　職責：文化藝術節(jié)的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調和平衡

　　五、藝術節(jié)活動時間：

　　20XX年9月26日——9月30日

　　六、籌備工作

　　（一）有關文藝匯演：

　　文藝匯演為展示學校精神風貌和藝術成果提供了平臺，德育校長和輔導員負責，各班積極參加匯演：

　　節(jié)目要求：

　　1、內容要健康向上，能充分體現(xiàn)學生的才藝和集體創(chuàng)作水平。

　　2、形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學生的個性和學校的精神風貌。

　　3、初選節(jié)目時間定于9月10日前后。

　　（二）有關繪畫，書法，演講比賽活動安排：

　　1、活動安排

　　（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學校統(tǒng)一評獎。

　　（2）學校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。

　　2、比賽要求：

　　（1）繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。

　　（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。

　　（三）、經(jīng)典古詩文比賽

　　1、活動安排：

　　（1）各班自行在班上比賽，比賽內容及形式：一年級以講故事為主，反應天真浪漫的童年生活，二年級的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受到教育。

　　（2）各班將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，由學校頒發(fā)獎狀。

　　2、比賽要求：

　　（1）各班選手需使用正確流利的普通話。

　　（2）服裝整潔，儀表大方。

　　3、負責人：各班主副班主任

　　（四）書法作品

　　1、負責人：班主任

　　2、參加對象：鉛筆書法（1——2年級）

　　3、比賽時間9月28日

　　4、比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上（學校準備）。內容為健康向上的詩句，警句，格言，不要標點，要求落款，一，二年級鉛筆書寫。

　　5、評比方法：評出一，二，三等獎十名。

　　七、“慶十一”文藝匯演

　　1、時間：9月30日

　　2、地點：操場

　　八、活動要求

　　1、高度重視，認真落實

　　本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要求高度重視，認真落實學校的安排，動員和組織全體同學積極參加，使更多的同學通過參與活動得到教育。

　　2、突出主題，多出精品

　　“我參與，我快樂”為本屆藝術節(jié)的`主題，在藝術節(jié)的活動中各種活動都要以學生為主體，體現(xiàn)人文關懷。

　　小學體育藝術節(jié)開幕式方案5

　　【策劃背景】

　　今年新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦“校園藝術節(jié)”。

　　【指導思想】

　　本屆藝術節(jié)堅持面向全體學生，以先進文化為導向，以育人為宗旨，通過舉辦藝術節(jié)來展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上的風貌，不斷提高大學生的綜合素質和審美情趣，展現(xiàn)高等院校改革與發(fā)展的豐收碩果，體現(xiàn)向真，向善，向美和向上的校園文化特質。

　　【活動目的】

　　1、豐富同學們的課余文化生活，為同學們提供一個展示自我發(fā)揮潛能的平臺。

　　2、以藝載德，以藝促智，充分發(fā)揮校園活動的育人功能。

　　3、為創(chuàng)建省級示范院校營造良好人文環(huán)境，打造平安、和諧校園。

　　【活動主題】

　　校園文化，藝術傳承，展現(xiàn)風采

　　【主辦單位】

　　江蘇技術師范學院團委學生會

　　【活動時間】

　　20xx年xx月至xx月

　　【參加對象】

　　全校師生

　　【活動流程】

　　1、宣傳階段：xx月份發(fā)活動方案到各系，在校園內通過板報形式大力宣傳，讓同學們了解此次藝術節(jié)的活動內容和目的，鼓勵同學們積極報名參與。

　　2、實施推廣階段：藝術節(jié)活動正式啟動，具體開展各項活動的選拔。

　　3、總結階段：此階段我們將會把藝術活動中優(yōu)秀的節(jié)目在“五四”文藝匯演上一一呈現(xiàn)給廣大師生，并在校園內進行表彰。

　　【活動內容及形式】

　　一、活動一：尋找青春的聲音——校園青歌賽活動形式：小組唱、歌伴舞

　　（一）活動主題：尋找青春的聲音

　　（二）活動目的：通過比賽促進學生之間的交流，激發(fā)同學們對美好生活的向往，展現(xiàn)我院的青春風貌。

　　（三）活動形式：小組唱、歌伴舞

　　（四）活動要求：

　　1、各系均選送不少于兩支參賽隊伍進入比賽。

　　2、演唱曲目必須體現(xiàn)青春勵志、積極向上，內容積極、健康。

　　3、伴奏音樂自備，指揮由學生擔任。

　　4、服裝自行統(tǒng)一。

　　5、隊伍組成：小組唱參賽人數(shù)不得低于8人；歌伴舞人數(shù)自擬。

　　（五）活動安排：

　　1、活動時間：xx月xx日下午2：00

　　2、活動地點：學校大禮堂

　　3、院團委組織評為老師對比賽進行公開評分。

　　（六）評分、獎項設置：

　　一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名，其他為優(yōu)勝獎

　　二、活動二：說出你的夢想——大學生脫口秀活動形式：單人脫口秀、雙人脫口秀、激情朗誦

　　（一）活動主題：說出你的夢想——大學生脫口秀

　　（二）活動目的：通過比賽鍛煉學生的創(chuàng)新思維和口頭表達能力。

　　（三）活動形式：單人脫口秀、雙人脫口秀、激情朗誦

　　（四）活動內容：每位選手可就自己的學習、生活、社會現(xiàn)象、網(wǎng)絡熱門等題材展開演說，提出自己的見解。激情朗誦比賽支持原創(chuàng)作品。

　　（五）活動要求：

　　1、各系均推薦不少于5名選手參加比賽。

　　2、參賽選手必須脫稿。

　　3、演說內容健康、向上。

　　4、舉止大方，儀態(tài)自然。

　　（六）活動安排

　　1、活動地點：教室（具體地點另行通知）

　　2、初賽亮出自我，即自我介紹，選手采取多種形式將自己展現(xiàn)給評委和觀眾。（3分鐘）

　　3、決賽秀出自我，在這一環(huán)節(jié)，選手們可以暢所語言發(fā)表自己的真知灼見。（4分鐘）

　　（七）評分、獎項設置

　　將邀請權威老師從選手的綜合方面進行評分，現(xiàn)場頒獎一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名，其他為優(yōu)勝獎

　　活動三：留住的時光——攝影作品展

　　活動形式：攝影作品

　　（一）活動名稱：留住的時光

　　（二）活動時間：20xx年xx月—xx月

　　（三）活動目的：用細膩的鏡頭，獨特的視角來記錄美麗的時光，也希望借此活動可以促進本院學生的溝通交流。旨在嚴謹、規(guī)范的學術氛圍外，營造一個人文的、愉悅的生活空間，以此突出我們學院大方、穩(wěn)重又具有個性的特色。

　　（四）活動要求：

　　1、參賽稿件需為學生在生活中所拍攝的照片，每位學生限報三張（風景照、人物照均可）。

　　2、參賽照片必須為原創(chuàng)作品，且圖片未經(jīng)任何后期技術加工。因此，參賽照片務必在相機中留底不要刪除，以備獲獎后查驗確認原創(chuàng)。

　　3、數(shù)碼照片的尺寸不大于2500萬像素。

　　4、提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。

　　5、每幅參賽作品需為送審的電子版照片設計標題和署名。

　　（五）活動參加者：我校全體學生

　　（六）獎項設計：

　　獎項分風景與人物民俗兩類。每一類分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名，最佳構圖獎1名，最美意境獎1名，最獨特角度獎1名，最佳鏡頭獎1名，最佳攝影技巧獎1名，最佳色彩獎1名。（一共25名）

　　獎勵方式：一等獎1000元，二等獎500元，三等獎400元，優(yōu)秀獎250元，其余每項100元。

　　（七）活動流程：

　　1、xx月xx日—xx日策劃

　　2、xx月xx日—xx日宣傳，整理，編號階段在學院網(wǎng)站、學院公告欄分別掛上此次活動的通知，并在學院里活動宣傳單，以確保全體學生都了解此次活動。同時，從xx月xx日開始就接受報名與投稿，將照片電子版署名發(fā)送至郵箱：將整理收集到的所有照片進行編號。3、xx月xx日—xx月xx日上網(wǎng)、照片沖洗階段所有已經(jīng)編號、隱去作者姓名的參賽照片。同時，集中送照相館洗印10寸相片，編號核對后供專家評審和展覽用。

　　4、xx月xx日—xx日評審活動一方面由學院全體教職工在規(guī)定期限內上學院網(wǎng)站評審打分，另一方面由學院領導評分

　　5、xx月xx日整理評分表，劃分獎項階段由老師及學生助理統(tǒng)計各參賽作品得分情況，按教職工評分占40%，領導評分占60%匯總排序。按總分排序評獎，得分相同為并列獎。

　　6、xx月xx日頒獎大會+獲獎作品展示大會列出各獎項得獎作品與作者并在學院網(wǎng)站、學院樓公告欄上公示；

　　【宣傳方案】

　　（一）傳單宣傳：制作藝術節(jié)的宣傳單，將在校園內校道各設宣傳點，同時將在我校的宿舍內的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

　　（二）橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內校道，直到活動結束，力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

　　（三）海報及展板宣傳：在活動開始前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

　　（四）媒體宣傳：

　　①廣播媒體：校廣播臺。

　　②平面媒體：委托校內刊物。

　　小學體育藝術節(jié)開幕式方案6

　　為了迎接蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術節(jié)，豐富我校藝術活動，充分展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育改革和發(fā)展，建設健康向上的校園文化環(huán)境，為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍，擬舉行下列活動：

　　一、舞蹈興趣小組

　　活動對象：初二部分學生

　　排練時間：9月20日——10月下旬

　　活動內容：民族舞，周萍老師負責

　　園區(qū)比賽時間：20XX年10月下旬

　　二、曲藝興趣小組

　　活動對象：初一、初二部分學生

　　排練時間：9月20——11月中下旬

　　活動內容：三句半，郭會元老師負責

　　園區(qū)比賽時間：20XX年11月中下旬

　　三、校歌、國歌1＋1歌詠比賽

　　活動對象：初一、初二年級

　　比賽時間：10月中旬

　　比賽地點：操場

　　比賽內容：校歌或國歌加自選歌曲一首，自選歌曲內容必須積極健康

　　小學體育藝術節(jié)開幕式方案7

　　一、指導思想：

　　1、展示我校學生奮發(fā)進取的精神風貌，展現(xiàn)我校素質教育及個性特長培養(yǎng)的成果，進一步提高學生健康的審美觀念和審美能力。

　　2、豐富學生文化藝術生活，拓展學生藝術視野，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生綜合素質，全面推進學校素質教育。

　　二、活動時間及主題：

　　活動主題：我展示！我成功！我快樂！

　　活動時間：20xx年5月6日——6月1日

　　三、評比活動內容及要求：

　　（一）我是“校園小畫家”。

　　1、責任領導：黃麗君成員：黃一丹、蔣春芳。

　　2、地點：會議室；時間：5月21日下午第三節(jié)課開始。

　　3、參加人員：1至5年級，每班推選1名學生參賽。

　　4、從創(chuàng)意、設計、內容、色調等方面打分，每個年級評選2名同學為“校園小書畫家”。

　　5、要求：主題“我的節(jié)日，我快樂”；學生提前在課下選好內容及材料（可讓教師或家長幫著找思路，但不能代辦）；采取現(xiàn)場作畫形式；比賽時學校提供畫紙一張（也可自帶），其余作畫材料自備。

　　（二）評選“優(yōu)秀少先隊員”

　　1、責任領導：戴江偉成員：各班班主任

　　2、參加人員：一至六年級全體同學

　　3、具體要求：

　　（1）品學兼優(yōu)。具有優(yōu)秀的品質，優(yōu)異的成績，德智體美全面發(fā)展。

　　（2）文明禮貌，團結同學，熱愛集體，模范遵守學校紀律和小學生守則。

　　（3）積極參加少先隊的各項活動，具有集體榮譽感。

　　（4）班主任先在班級內按照要求組織初選，將綜合得分第一名上報，每班限報一名。（要填寫表格一張）

　　（5）根據(jù)各班上報事跡，由少先隊確定優(yōu)秀少先隊員名單并表彰。

　　4、各班上報截止時間：5月24日

　　四、“六一”慶祝、表彰大會及文藝匯演。

　　時間：20xx年x月x日

　　地點：鎮(zhèn)文化廣場（暫定）

　　籌備組：

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　節(jié)目組總協(xié)調：xxx

　　舞臺協(xié)調及道具：xxx

　　安保組：xxx及其他配班教師

　　攝相：xxx

　　化妝：節(jié)目組負責人及相關教師

　　邀請嘉賓名單及座排：xxx

　　后勤：xxx

　　音控、電子設備：xxx

　　節(jié)目聯(lián)絡：學生

　　主持：待定

　　（一）職責及安全措施：

　　籌備組：

　　做好文藝節(jié)目訓練和演出的監(jiān)督工作

　　后勤、安保組：

　　1、負責音響設備聯(lián)絡。

　　2、認真檢查設備，及時清除不安全因素，確保演出安全。

　　3、維護正常秩序，處理突發(fā)事件。

　　演職人員職責及演出須知：

　　1、每個參演節(jié)目必須講究“精”，具有一定的藝術性、表演性和群體性，參加演出的學生必須由領隊負總責。

　　2、匯演前大中型節(jié)目要進行安全知識及注意事項教育，幼兒園參加演出要注意安全。會場紀律由毛如德總負責。

　　3、演員待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進入后臺準備，從南面上舞臺演出，演出結束后，從北面有序退場。

　　4、演出所需音響設備，應及時與有關工作人員取得聯(lián)系，需磁帶、碟片伴奏者，應先做好準備。磁帶準備提前交給音控人員。

　　5、領隊、指導老師、演員必須服從舞臺工作人員的安排，不得擅自動用舞臺設施。

　　6、化妝。全體演員務必在匯演前化好妝。

　　（二）時間安排：

　　1、5月上旬開始全面排練。

　　2、5月21日確定節(jié)目單。

　　3、5月底初定彩排。

　　（三）文藝匯演程序：

　　1、領導講話（鎮(zhèn)領導、校長、大隊輔導員）。

　　2、表彰優(yōu)秀少先隊員。

　　3、文藝節(jié)目表演。

　　小學體育藝術節(jié)開幕式方案8

　　一、指導思想

　　以促進學生的全面發(fā)展為宗旨，以學校為基礎，激發(fā)中小學生對體育與藝術的興趣和愛好，提高學生的身體素質，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。

　　二、活動主題

　　與健康結伴與藝術同行

　　三、主辦單位、協(xié)辦單位

　　主辦單位：應城市教育局

　　協(xié)辦單位：應城市各中小學

　　四、參加對象與分組

　　參加對象：2010年度全市義務教育階段在籍中小學生

　　分組：分小學組、初中組

　　五、活動項目

　　（一）體育競賽、表演類項目：

　　（1）校園集體舞

　　（2）田徑

　　（3）籃球（限初中）

　　（4）乒乓球

　　（5）廣播體操

　　（6）拔河

　　（7）跳繩

　　（二）藝術競賽、表演類項目：

　　（1）美術

　　（2）書法

　　（3）聲樂

　　（4）舞蹈

　　（5）器樂

　　六、活動要求

　　1、充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學生情趣和審美特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

　　2、各校以新課程理念指導和規(guī)劃“體育藝術節(jié)”，制定詳實可行的活動方案，做到目標明確、主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎上組織比賽和作品展示。各校活動方案于2010年9月10日前交教育局基教股。

　　3、活動分為三個階段

　　2010年7月各學校制定活動方案，進行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓練。

　　2010年10月至11月各學校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。

　　2010年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā)，校園集體舞為比賽必選項目之一。

　　小學體育藝術節(jié)開幕式方案9

　　一、比賽時間：10月24、25日。

　　二、比賽地點：學校田徑場。

　　三、比賽分組：按初一、初二、初三年級，共分男、女各3個組別。

　　四、報名時間：10月17日前（遲報將無法編排）。報名包括：100字以內的入場式解說詞。

　　五、報名方式：由各班填寫報名表（包括準確的學號），解說詞以一段文字填在表內。

　　六、報名辦法：每個單項限報2人，每人最多可報2項（接力項目除外）。

　　七、比賽項目：100m 200m 400m 800m 4×200m接力跳高跳遠鉛球（男4kg、女3kg）

　　入場式隊列廣播體操教師趣味接力賽(內容另定)

　　八、錄取名次：

　　1、單項（含接力）：所有徑賽項目只設決賽一個賽次，田賽則先預賽按成績前八名再決賽。各組別均取前8名計分。

　　2、隊列、廣播操：各組別均取前4名計分。

　　九、記分方法：

　　1、一至八名按9、7、6、5、4、3、2、1記分，接力項目按相應名次記雙倍分。同一項目破校運會紀錄一次加5分，破兩次加7分，破三次及以上加10分；破紀錄只記一次最高加分。

　　2、并列名次，按相鄰兩個名次分值和的一半記分。

　　十、獎勵

　　1、單項：各組別均獎前6名。

　　2、集體項目（隊列、廣播操、4×200m接力）各組別均獎勵前4名。

　　3、團體總分：各組別均獎勵前4名。

　　4、如團體總分相同，以破紀錄多者名次列前；如再相同，以獲第一、第二名…多者列前，依次類推。

　　5、隊列、廣播操比賽另記名次獎勵，不計入團體總分，但計入精神文明評比分。

　　十一、精神文明獎：獎勵前6名（評獎方法另定）。

　　十二、跑鞋規(guī)定：各班運動員比賽用跑鞋一律換成短釘（0.6cm）。學校的跑鞋僅在每項比賽前30分鐘，提供給該項目比賽者借用，該項目結束立即歸還。

　　十三、檢錄：各比賽項目提前20分鐘進行檢錄，提前15分鐘第二次點名，提前10分鐘進場，兩次點名不到者作棄權處理。

　　十四、比賽按我國現(xiàn)行田徑競賽規(guī)則進行，本規(guī)程由體育組解釋。

　　附：其它規(guī)定

　　一、開幕式預演：

　　1、時間：10月23日16：20—18：00（第八、九節(jié)課）。

　　2、順序：國旗、彩旗隊、40班—19班。

　　二、入場式隊列比賽規(guī)定：

　　1、隊形：沒有特殊情況，每個學生必須參加入場式，各班方陣排成4－6路縱隊，安排一人在前面舉班牌，指揮員可站在隊伍里或左側。

　　2、服裝：隊伍著裝要整齊、色彩亮麗。

　　3、道具：所有道具的使用必須合法、安全、環(huán)保，不要鋪張浪費。

　　4、口號：每個方塊隊必須有自己的口號，口號要求內容健康向上、符合實際、與時俱進，呼號聲音要洪亮、整齊、有氣勢。

　　5、表演：隊列經(jīng)過主席臺前可以設計有短暫表演，時間為40秒，停留超時將扣分（每超時5秒扣1分，依次類推）。

　　三、廣播操比賽規(guī)定：

　　1、套路：第二套全國中小學生廣播體操“時代在召喚”。

　　2、隊形：每班排兩路縱隊。

　　3、順序：初一、初二、初三。

　　四、活動日程安排：

　　10月24日上午 7：30—9：30開幕式暨隊列、廣播操比賽；

　　上午10：00—12：00第一單元田徑比賽；

　　下午14：00—17：00第二單元田徑比賽。

　　10月25日上午 8：00—11：30第三單元田徑比賽。

　　下午14：00—17：30文藝匯演（學校西區(qū)球場）。

　　小學體育藝術節(jié)開幕式方案10

　　一、指導思想

　　為進一步推動學校藝體教育的全面健康發(fā)展，特舉辦紅軍小學第十二屆校園藝術節(jié)暨感恩祖國活動，從而豐富廣大師生的校園文化生活，展示師生才華，激發(fā)學生對體育、藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生的運動精神和藝術修養(yǎng)，引導學生向真、向善、向xx，營造健康向上、豐富多彩、朝氣蓬勃的校園文化生活。

　　二、活動主題

　　紅軍小學第十二屆校園藝術節(jié)暨感恩活動

　　三、活動內容

　　1、時間： 11月26日——12月2日（如遇惡劣天氣或其它不可預見事件順延）

　　11月26日上午9：00：開幕式

　　11月26日——12月2日：田徑運動會

　　2、地點：田徑場

　　3、參加對象：全校學生

　　四、組織機構

　　（一）領導小組：

　　組　長：xx

　　副組長：向秀清張xx