網絡安全活動策劃方案范文（精選15篇）
為保障活動順利開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的活動方案呢？下面是小編為大家整理的網絡安全活動策劃方案范文，歡迎閱讀與收藏。
網絡安全活動策劃方案 篇1
為了進一步增強我校師生網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照上級部門文件要求，韓城市西莊中學決定在全校范圍內開展網絡安全宣傳周活動。
一、活動目的
目前，我校已基本實現了網絡校園全覆蓋，為深入開展網絡安全宣傳周活動，培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網絡安全防護能力，加強網絡安全教育宣傳，全面構建學校文明、安全、和諧的網絡環境。
二、組織機構
為了搞好本次活動，韓城市西莊中學成立網絡安全宣傳周活動領導小組：
組 長：xx
副組長：xx
成 員：電教信息中心 政教處 各班主任
三、活動主題
本次活動主題為“共建網絡安全 共享網絡文明”，旨在提高西莊中學師生網絡安全自我保護意識，提升其網絡安全問題甄別能力。
四、活動時間
20xx年9月17日至23日。
五、活動內容
開展網絡安全宣傳周活動，旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網，依法管理和使用互聯網，自覺抵制網絡危害，遠離網絡違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網絡環境。通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。
1、學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件，了解目前網絡安全方面的動態信息。
2、采用多種形式進行網絡安全宣傳，普及基本的`網絡安全知識，使教師、學生增強網絡安全防范意識，具備識別和應對網絡危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網絡、電子屏、黑板報等多種媒體，采用專題報告、主題班會等多種形式，開展網絡安全主題宣傳活動。本次網絡安全宣傳周活動建議采取以下形式開展：
1、懸掛網絡安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標語，內容為“安全上網，健康成長。文明上網。放飛夢想”。 并懸掛橫幅，內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”。
2、舉辦《全國青少年網絡文明公約》簽名活動。
全校學生在《全國青少年網絡文明公約》上舉行簽名活動，讓學生清楚青少年網絡文明公約。并在校園網站和微信平臺上發布網絡安全相關知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題的班會，讓師生通過主題班會對網絡安全有更深刻的認識。
4、制作宣傳版面
制作宣傳校園網絡安全版面，在校園內廣泛宣傳網絡安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃，分階段、分層次推進網絡安全宣傳活動，讓每一名在校師生都普遍接受一次網絡安全教育。
同時，開展一次清理清查活動，全面掌握學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理)，了解師生網絡安全防范基本信息。
網絡安全活動策劃方案 篇2
一、時間和主題
時間：9月19日至25日
主題：網絡安全為人民，網絡安全靠人民
二、主要活動安排
(一)主題日活動
根據中央網信辦統一部署，宣傳周活動期間，分別組織開展主題日活動：9月20日教育日、9月21日電信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣傳日。
(二)具體活動要求
各中小學校要結合青島市"共筑網絡安全共享網絡文明"安全教育活動的組織開展，通過組織主題班會、家長會、教師會等形式，通過學校網站、學校教師和班級家長微信群等途徑，利用學校的班班通設施結合微機課等方面，在廣大學生、家長、教師中開展網絡安全知識專題教育。加強與網信、公安等部門協作，探索建立網絡安全教育長效機制，完善網絡安全教育工作體系。
1.各學校和教體局機關要在9月16日之前完成網絡安全宣傳周主形象海報的制作，并在學校宣傳欄、微機教室等特殊場地醒目位置進行張貼宣傳，營造良好的宣傳氛圍。
2.各學校要認真組織部署工作要求，通過組織主題班會等形式，教體局通過辦公室組織機關工作會議，利用學校班班通設備、多媒體、網站等，廣泛宣傳網絡安全口號標語、卡通漫畫，播放收看附件中的安全教育視頻和平度市"共筑網絡安全共享網絡文明"安全教育活動推進會報告。
3.各學校要與已經開展的青島市"共筑網絡安全共享網絡文明"活動融合在一起，通過已經組建完成的各類宣傳渠道以及通過官方網站、公安微博、微信群等形式積極轉發打擊網絡違法犯罪典型案例、推送公益廣告、發送宣傳教育材料等，通過線上、線下多渠道、多形式充分發揮團委、少先隊的`作用，廣泛組織集中開展主題宣傳教育活動。
4.結合20xx國家網絡安全宣傳周活動安排，各學校要積極組織學生、教師觀看科普視頻、研討交流、爭當網絡安全宣傳員監督員以及開展新媒體主題宣傳等活動，在青少年中廣泛開展網絡安全宣傳教育。
5.各校要了解省級部門活動安排的時間節點，積極組織學習并參與。9月19日至25日，在山東共青團官方微博開設話題#青少年與網絡安全#，加強與青少年網民互動。積極組織全省高中學生參加網絡安全知識競賽，選拔優秀人才赴湖北武漢參加全國中學生網絡安全夏令營暨知識競賽全國復賽。
聯合大眾網、齊魯網開展網絡安全公益廣告有獎征集活動。9月24日，組織全省青少年在線觀看湖北武漢市"青少年日"主場活動直播、與演講嘉賓遠程互動等。9月19日至25日宣傳周期間，省重點新聞網站在PC端首頁顯著位置和移動端首屏統一開設"20xx年國家網絡安全宣傳周活動"專題，對我省各有關部門活動情況和現場宣傳進行采訪報道，轉發中央新聞網站關于國家網絡安全宣傳周武漢開幕式相關報道和現場視頻，集納展示網絡安全宣傳公益廣告、圖片、動漫等各類相關作品，在論壇、微博等平臺主動設置"網絡安全"相關議題、話題，利用手機報、微信公眾號推送有關稿件、視頻和H5作品。
大眾網聯合山東藝術學院制作動漫作品；9月1日至9月30日開展網絡公益廣告征集活動；9月12日至9月25日開展網絡安全在線答題活動；邀請相關領導、專家、學者開展視頻訪談。齊魯網推出"一圖教你如何安全上網"漫畫；制作"文明上網"系列公益廣告；組織小記者探營網絡安全公益活動。舜網組織《新聞調查——網絡暴力離我有多遠》系列視頻街訪等采訪報道；攜手17市網媒聯動倡議建立"反對網絡暴力"網媒接力聯盟。中華泰山網開設網絡安全課堂，邀請教育、公安、團委、通訊等部門單位的專家授課。xx網開設網絡金融安全知識在線答題欄目。
三、組織協調
教體局信息中心負責組織協調我市中小學校和教體局機關網絡安全宣傳周活動。宣傳辦協助做好宣傳周活動的宣傳報道工作。
四、總結報告
教體局信息中心負責此次活動的總結工作并要求各學校在9月30日前，將各自活動開展情況通過數字校園平臺消息中心報教體局信息中心馬玉民老師。
網絡安全活動策劃方案 篇3
一、活動主題
網絡安全為人民，網絡安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日，其中9月20日為教育主題日
三、活動安排
（一）舉辦全校大學生網絡安全知識競賽
9月9日至10月31日，各系組織學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”，通過網絡答題方式普及網絡安全知識、激發學生學習網絡安全知識興趣，提升網絡安全防護技能、
競賽網址：xxxx
任務單位：院團委
（二）開展網絡安全教育專題活動
1、網站宣傳
在學院網站首頁開辟網絡安全專題，發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動，并組織相關資料供廣大師生下載學習使用、
負責部門：黨委宣傳部
2、設計網絡安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板
在學校西區設計放置宣傳櫥窗，東區主干道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板，積極營造網絡安全文化氛圍、
任務部門：黨委宣傳部
3、微信推送
通過學校微信面向全校師生進行網絡安全信息推送、
任務部門：黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間，校園廣播站廣播有關網絡安全的常識，提高師生網絡安全意識、
任務部門：黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據實際情況，組織開展“網絡安全宣傳周”團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生學習網絡安全知識，提升網絡安全意識
任務部門：學生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視，加強組織領導、舉辦網絡安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。
2、突出主題，注重工作實效、要緊緊圍繞活動主題，將網絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，提升工作的.針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3、加強協作，建立長效機制、以安全周為契機，探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制、推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網絡安全教育工作體系，切實增強教育實效。
4、嚴守規定，務實高效、要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，嚴格按照勤儉節約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
網絡安全活動策劃方案 篇4
一、高度重視，迅速行動
為切實開展好此次網絡安全宣傳活動，自接收到活動通知以及全區活動方案以后，我街道迅速行動，于10月8日上午召開“20xx年國家網絡安全宣傳周”xx街道工作部署會議，認真領會學習上級文件精神，并對此次活動進行了工作部署安排。會上分管領導黃瓊要求結合街道實際，制定國家網絡安全宣傳周xx街道方案，機關各部門和社區充分利用各種會議、活動、集體學習、上戶等有效形式，在轄區廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規政策和相關知識，進一步樹立轄區網民網絡安全意識，具備網絡安全技能，提高網絡安全能力。
二、精心組織，落細落實
結合重陽節，街道聯合社區和有關部門，分別在xx廣場和xx社區小花園開展了兩次網絡安全宣傳活動。活動現場圍繞“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”主題，制作了宣傳展板和橫幅，為居民群眾發放了網絡安全宣傳折頁，并重點進行相關網絡安全知識宣傳和答疑，使廣大居民積極參與活動、主動教育宣傳、抵制不良上網惡習，筑牢社區網絡安全屏障。同時在宣傳活動期間，還組織了網絡安全知識競賽答題，內容緊扣活動主題，引導社區居民主動學習網絡安全知識，加強網絡安全自我保護意識，通過知識競答方式，大力倡導綠色上網、文明上網、安全上網，充分調動了居民的答題積極性，活動現場反響熱烈。
三、廣泛宣傳，形式多樣
認真落實“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”這一主題，各社區采用多樣化形式全力開展線上線下宣傳，廣泛發動群眾，積極動員各方力量參與，積極宣傳報道，發揮宣傳教育的引領示范作用，全面普及網絡安全知識和防范技能，進一步提升廣大網民網絡安全意識，規范上網用網行為，擴大影響力和傳播力。
一是利用微信小程序組織網絡安全知識有獎競答。
學網絡安全知識，贏微信現金紅包。10月11日，20xx年國家網絡安全宣傳周xx活動答題小程序正式上線，我街積極響應，廣泛發動群眾以及各干部職工參與參與線上答題活動，充分調動積極性。此次網絡安全知識有獎競答活動于10月11日啟動，參與答題者，僅需答對5道題即可抽取現金紅包，每人每天3次抽獎機會。題目內容涉及網絡安全案例、網絡安全防范和未來網絡安全發展趨勢等，可幫助廣大群眾在線提升網絡安全知識水平、提高網絡安全意識、強化電信詐騙的識別能力，遠離網絡詐騙等違法犯罪帶來的侵害。
二是廣泛發動線下宣傳推動網絡安全知識“三進”。
充分調動轄區教育、商業等資源，推動網絡安全知識“進家庭、進門店、進校園”，主動到居民群眾家里進行入戶宣傳，發放宣傳資料，以及在xx幼兒園、xx第一小學和第二小學以及五小門店擺放宣傳展板、張貼宣傳海報、發放網絡安全宣傳小折頁，積極參與網絡安全公益廣告征集點贊活動，并利用各地電子顯示屏滾動播放網絡安全知識，進一步延伸宣傳范圍，營造宣傳氛圍，擴大宣傳效果。使廣大居民積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制不良上網惡習，筑牢社區網絡安全屏障。
三是多渠道開展網絡安全知識線上宣傳。
通過微信公眾號平臺、政務網站、微信居民群等多種渠道，將網絡安全的意義以及活動周信息進行宣傳，形成了濃厚的網絡安全宣傳氛圍。發動媒體、網評信息員、社區、互聯網企業以及轄區居民，制作、轉發傳播網絡安全宣傳視頻，形成合力。采取定期不定期方式向轄區內人民群眾、企業單位發送網絡安全相關知識宣傳以及網絡安全宣傳視頻。同時及時清除網上的不良信息，營造安全健康文明的網絡環境。
通過本次國家網絡安全宣傳周活動，不僅提升了轄區居民群眾的網絡安全意識和基本技能，更是增強了對網絡安全教育工作的`重視程度和參與積極性，進一步樹立了網絡安全教育理念、筑牢了網絡安全防線、提升了居民群眾的網絡安全防范意識和自我保護意識。有效營造安全健康文明的網絡環境，保障人民群眾在網絡空間的合法權益，切實維護網絡安全。在今后的工作中，xx街道將持續充當網絡安全宣傳的傳播者和踐行者。
網絡安全活動策劃方案 篇5
為增強我區教育系統網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，根據中央網信辦、市區網信辦相關要求，我校決定開展網絡安全宣傳周活動，現制定方案如下。
一、活動主題
網絡安全為人民，網絡安全靠人民
二、活動時間
xx年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
（一）氛圍營造
學校在宣傳活動期間，用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網絡安全，營造良好的宣傳氛圍。
（二）電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏，滾動播出網絡安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網絡詐騙等網絡安全相關知識。
（三）開展活動
學校以網絡安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網絡安全宣傳活動。（班主任和德育處提供圖片）
（四）網絡宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網絡安全知識。（班主任提供發家長Q群、發翼校通的`圖片）
五、活動要求
（一）各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。
（二）各班主任務必將活動開展圖片于9月23日上午12：00前傳余xx，郵箱：xx，聯系電話xx。
網絡安全活動策劃方案 篇6
按照《市教育局關于開展網絡安全宣傳周活動的通知》的相關要求，結合學校實際，經學校研究決定，在全校師生中開展網絡安全教育宣傳周活動，特制訂方案如下：
一、活動時間
9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。
二、活動主題
網絡安全為人民，網絡安全靠人民。
三、具體內容：
（一） 舉行“共建網絡安全，共享網絡文明”網絡安全教育周啟動儀式9月17日（星期一），按照八小關于網絡安全教育周的.活動安排，組織開展“共建網絡安全，共享網絡文明”安全教育啟動儀式，常校長做動員講話，并做具體的活動安排和要求。
1、召開一次“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣，選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網絡安全隱患，結合學生進入黑網吧等現象進行討論，教育學生從自身做起，遵守網絡安全準則。時時刻刻注意網絡安全事項。班主任一定要在學生討論后進行總結，教育學生提高網絡安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實相關活動并照相及過程資料的收集。
（二）、開展網絡安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報，各班出一期以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題的黑板報，學校進行評比（9月20日前）。
要求：
1、主題鮮明，內容豐富具教育性，無知識性錯誤和錯別字。
2、小報要充分顯示本班開展的網絡安全教育情況。
四、開展多種形式的網絡安全教育宣傳活動
活動周期間，學校LED屏播出網絡安全教育宣傳條幅，9月xx日，上一節 “綠色上網、文明上網、健康上網”網絡安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網絡安全教育宣傳，營造濃厚的網絡安全教育氛圍。
網絡安全活動策劃方案 篇7
為提高我鎮網絡信息安全突發事件應急反應能力，加強網站、網絡信息安全保障工作，形成科學、有效、反應迅速的應急工作機制，確保重要計算機信息系統的實體安全、運行安全和數據安全，最大限度地減輕網站網絡與信息安全突發事件的危害，維護正常辦公秩序，特制定本方案。
一、指導思想
根據上級相關文件精神，為妥善應對和處置我單位網站及重要信息系統的突發事件，確保重要信息系統安全、穩定、持續運行，防止造成重大損失和影響，進一步提高網絡與信息系統應急保障能力，以維護我鎮網站、重要業務系統網絡及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主，積極處置”的原則，進一步完善應急處置機制，提高突發事件的應急處置能力。
二、組織機構
應急演練工作組
組長：
成員：
職責：負責信息系統突發事件應急演練的指揮、組織協調和過程控制；報告應急演練進展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。負責信息系統突發事件應急演練的具體工作；對信息系統突發事件應急演練業務影響情況進行分析和評估；收集分析信息系統突發事件應急演練處置過程中的數據信息和記錄；向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態發展情況。
三、演練方案
（一）演練時間
20xx年11月30日舉行應急演練。
（二）演練內容
網絡與信息安全突發事件應急反應與處置。
（三）演練目的
突發事件應急演練以提高相關工作人員應對突發事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統風險為目的，建立統一指揮、協調有序的應急管理機制和相關協調機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統應急管理工作，并制定有效的問責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統突發事件風險防范體系，對可能導致突發事件的風險進行有效地識別、分析和控制，減少重大突發事件發生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發事件發生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確，降低事件可能造成的損失。
四、演練的準備階段
（一）學習教育。組織工作人員學習網絡信息安全事件應急方案，認真學習和模擬演練應急預案，提高每個工作人員對于突發事件的應急處置意識；熟悉在突發事件中各自的職責和任務，保證網站及各業務系統的安全穩定運行。
（二）演練工作組全面負責各項準備工作的協調與籌劃。明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
（三）應急演練組要提前在中心機房要做好充分準備，在演練前一天準備好所有應急需要聯系的電話號碼，檢查網絡線路，計劃好斷電點，演練時模擬網絡信息安全突發事件；并按演練背景做好其它準備。
五、應急演練階段
（一）工作組組長講解演練知識及演練過程中的注意事項，并與其他相關同事一起詳細了解應急預案。
（二）按照預定發生突發事故的時間表，組長逐項發出演練通知；
（三）參與部門及人員。把演練當成實戰，認真對待。
（四）演練預設場景
本次演練預設場景為網絡技術中心服務器感染計算機病毒。
場景：20xx年11月30日上班后，發現部分網絡不通，網站后臺管理系統都無法打開，并且網站前臺頁面訪問速度緩慢，立即報告至技術維護部門管理員，技術維護部門人員立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除，對服務器進行病毒查殺后，網絡故障排除，網絡恢復正常，網站可正常訪問、后臺管理可正常登陸并進行信息工作。
六、演練要求
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統一部署下，各部門人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、技術維護部門調整好工作，確保全體人員參加，增強自己處理突發事件的`能力技能。
3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，網絡應用科要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設備需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。
七、總結匯報
演練結束后，工作組要對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時匯總討論并進行整改。
網絡安全活動策劃方案 篇8
一、活動背景
xxxx年7月16日起，要求全國所有網絡游戲都必須使用“網游防沉迷系統”。現在上網對于孩子來說已經是生活的一部分了。我們能真切感受到網絡帶來的益處，同時也深刻體會到它對孩子們心理健康成長的負面影響以及對傳統道德規范的沖擊。作為教師，我們必須肩負起正確引導孩子健康使用互聯網，確保他們的身心健康成長的責任。要讓我們的孩子養成良好的使用互聯網資源的習慣，這個習慣的培養，會影響孩子的一生。
二、活動目的
1.了解一些常見的網絡沉迷和犯罪癥狀及心理困惑，掌握一些健康使用互聯網資源的方法。
2.注重疏導過程中的互動，提高學生自我心理修復的習慣和能力。
3.提高學生的信息倫理意識和信息素養，學會與人交流，感受解決心理障礙后的成功樂趣。
三、活動重難點
重點：了解網絡沉迷和犯罪的癥狀，透析癥狀背后的心理成因；掌握一些健康使用互聯網資源的方法，合理構建導向對策。
難點：誘導孩子坦誠交流沉迷時的心理狀態。
四、活動形式
訪談互動式。
五、活動時間
40分鐘。
六、適用年級
六年級。
七、準備用具
“互聯網有約”背景道具；“六（1）的空間”，收集綠色網站空白表格；“博客家庭成員”簽名表；活動課件；攝像機；照相機；錄音筆。
八、活動實施過程
㈠創設互動情境，產生探究欲望
主持人：在座的哪些同學有QQ或者玩過在線網絡游戲？
網絡交友為什么吸引人？又有哪些危險？網絡游戲為什么使人沉迷其中？
我們這期的“互聯網有約”節目請來了兩位嘉賓。通過他們的現身說法，來解開大家心中的疑惑。掌聲有請兩位“電腦迷”。（出示課件，進場音樂）
設計意圖：模仿《魯豫有約》的開場，以學生熟悉的生活素材和感興趣的氛圍導入。
㈡直面網絡沉迷，透析癥狀誘因
1.令人沉迷的網絡
①嘉賓的自述
主持人：先讓我們來聽聽嘉賓的自述吧！
嘉賓一：我迷戀網絡的原因很簡單，因為孤獨。爸媽工作都很忙，難得有個節假日又有許多應酬，根本沒有時間和我交流。上網聊天讓我結識了許多朋友，不再感到孤單，生活充實多了。當然，這也占用了我過多的時間和精力，特別是QQ，現在的學習成績明顯下降了。
嘉賓二：網上的東西也不可全信，有一次在網吧上網時，被人偷看了我的聯系方式并進來和我聊天。我們聊得很投機，她說現在上中學，家境不好，母親臥床不起，她說得很可憐，希望我能
給予幫助。我很同情，于是從爸媽那兒要來了一百多塊錢，按她提供的地址給她寄了去。她QQ上說以后有錢一定還我。我很單純，也沒多想。可是自從錢寄出后再也沒見到她上過QQ，我才明白自己被騙了。這件事我一直沒說出來，怕爸媽責罵我。
嘉賓一：我還打網絡游戲，這可是瞞著爸媽的。在網絡這個虛擬的世界里無限暢游，時間過得飛快，神經高度緊張，大腦異常興奮，而且游戲勝利了有一種成就感。下網后才覺得浪費了時間，但還是難以割舍對網絡的依賴和迷戀。
設計意圖：網絡發展尚不成熟，有許多東西尚待規范，而學生無論是生理還是心理都不成熟。當兩個不成熟的事物相遇時就不可避免地會產生諸多的矛盾。網絡的神秘源于不了解，癡迷在于缺乏心理防范。
②觀眾提問
主持人：通過嘉賓的自述和大家的提問，讓我們明白了這都和不正確的心理活動有關，尤其是孤獨和尋求刺激的心理。因為不健康使用互聯網，才會沉迷于互聯網。
③觀眾傾訴經歷
主持人：或許在座的很多小網友，也有這樣的心理感觸。利用今天這個機會，把你遇到過的種種困惑說出來。
2.無意識的網絡違法
主持人：互聯網給我們的學習帶來了極大的便捷，但是很多同學都會在無意中有一些“不正當”的網絡行為，下面讓我們來看一段錄像。
畫面中的這些人為什么會有這樣的行為呢？他們心里在想些什么？
在座的各位，你有過這樣的行為嗎？你當時心里是怎么想的？
設計意圖：活生生的視頻材料是觸動孩子心理世界的良方。通過這些讓孩子震撼的事實，觸動原本僥幸的心理底線，為后期的疏導作好有效鋪墊。
3.網絡心理年齡測試
主持人：剛才畫面中的行為我們在座的同學也有可能做過。做的時候都是存有僥幸的心理，正是這樣的僥幸心理促使一些人走入網絡犯罪的深淵。
讓我們來做一個測試網絡心理年齡的游戲。（發放網絡心理年齡測試題）
設計意圖：網絡心理年齡測試擺脫單調乏味的重復，增強趣味性，引起學生的興趣與注意，激發學生表現欲、探究欲。
4.階段性小結
主持人：或許這樣的答案都出乎大家的預料。你怎么也不會想到，正值快樂童年的你心理的年齡竟然是成年了。這都是不健康使用互聯網造成的，它促使我們的心理年齡的早熟，過早使我們失去了快樂，增添了無謂的煩惱。
怎么辦呢？關心我們健康成長的好心人都為我們擔憂。搞計算機程序的叔叔阿姨給我們設計“網絡防沉迷”系統，讓我們一起來了解一下它吧。
設計意圖：體現教學的整體性，滲透整體意識和目標意識，使學生對這節課“我們遇到了什么心理困惑”和“怎么樣去疏導心理的困惑”兩個問題非常明確。
㈢提煉網絡資源，梳理導向對策
1.介紹“網絡防沉迷”系統和健康游戲公告
①“網絡防沉迷”系統
主持人：現在畫面上出現的就是“網絡防沉迷”系統的新聞視頻。（出示課件，視頻）
看了以后，有什么感觸？
②健康游戲公告
主持人：有很多好心的網民也提出了健康游戲的公告，你知道嗎？（出示課件，公告內容）
2.多分享，用好教育網站
主持人：其實，網絡并非像我們現在說的那么可怕，關鍵是你抱著怎樣的心態去使用。
有同學就準備了資料，來證明他的想法。（學生準備課件，利用課件做演說。）
設計意圖：學生是解決自己問題的專家，是我們進行健康網絡教育的共同體。同伴教育是一種比較適合學生自己解決問題的有效策略。
3.多動手，用好免費資源
①交流免費資源
主持人：哪些同學有自己的網站或博客？
你在使用過程中，感覺怎么樣？需要費用嗎？
是啊，互聯網其實給我們提供了很多“免費的午餐”，利用這些免費資源，我們可以創建自己的健康網上家園。
現在是我們的互動時間，請大家將自己的寶貝網站和心得寫在其他同伴的“空間”上，讓更多的朋友來了解你，分享你的喜怒哀樂。當然，我也為大家準備了一張大大的“六（1）的空間”，你也可以寫在那里。
（張貼，收集綠色網站空白表格）
②介紹踏雪的博客
主持人：http://blog.xxxx.net是學校為大家提供的網上家園陣地。“踏雪”就用它搭建了博客，很多在校的'小朋友都瀏覽過她的博客，讓我們通過網絡來看看這個博客上都有些什么。
（課件，跳轉到博客）
設計意圖：將學生中的電腦高手組織起來，參加建設和管理自己的青少年教育網站，是學校健康教育網絡的極好補充，又是引導孩子擁有健康心理的天然平臺。
4.階段性小結
主持人：通過大家的準備和交流，讓我們重新認識了互聯網，它還是有很多健康的資源，只要我們擁有健康的使用心態和習慣，它能給我們的學習和娛樂帶來不少的快樂。同時，通過這些資源，也可以使那些曾經“迷路”的同學早日回到我們幸福的大家庭，和我們一樣快樂地使用互聯網。
㈣小結延伸
1.開博儀式暨簽名活動
主持人：我一直想為班級建設一個網上家園，今天機會難得。“幸福一家人”博客今天誕生了。我們網上家園的健康成長，離不開大家的支持，請你在“博客家庭成員”中簽上你神圣的留言和祝福吧！（出示，博客家庭成員空白表）
設計意圖：利用開博作為這次活動的啟動儀式，留下的決心和誓言是推動學生堅持的動力。
2.嘉賓小結
主持人：錄制了這期節目后，兩位嘉賓還有什么想對同年齡的少年朋友說？
嘉賓：
1.要深刻認識電腦游戲、上網聊天、網上交友、黃色信息的危害，很多學生都是因為沉迷于這些，而走上了犯罪的道路或是遇害的；
2.我們要利用好網絡資源。但因為我們是在校生，電腦只能作為一種學習輔助手段，所以在電腦的使用上要自覺嚴格控制時間。（錄音筆錄制音頻，后期制作MP3）
我們會將兩位的想法通過我們的博客告訴全校乃至全國的小學生網友。同時我們會將這期節目的錄像做成視頻，傳到互聯網上，可以使更多的小網友為我們今天的話題獻計獻策。
設計意圖：嘉賓小結其實就是教師的小結，它不僅關注知識的回顧整理，而且是對三維目標的培養與發展方面的情況作全面的總結，為這次心理健康教育活動增添一份別樣的人文底蘊。
3.延伸
主持人：這期的“互聯網有約”節目又將結束。告訴大家一個好消息，《網絡安全法律法規》已經逐步在完善。
最后，感謝兩位嘉賓和眾多小網友的參與，希望我們的期待早日成為現實。（課件，離場音樂）
設計意圖：課外延伸是心理健康教育活動的一種必要的、有效的學習活動，通過課堂向課外的延伸，打通學生獲得知識、應用知識的感性平臺，提高了課堂的有效性。
網絡安全活動策劃方案 篇9
為增強我區教育系統網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，根據中央網信辦、市區網信辦相關要求，我校決定開展網絡安全宣傳周活動，現制定方案如下。
一、活動主題
網絡安全為人民，網絡安全靠人民
二、活動時間
xxxx年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
（一）氛圍營造
學校在宣傳活動期間，用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網絡安全，營造良好的.宣傳氛圍。
（二）電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏，滾動播出網絡安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網絡詐騙等網絡安全相關知識。
（三）開展活動
學校以網絡安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網絡安全宣傳活動。（班主任和德育處提供圖片）
（四）網絡宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網絡安全知識。（班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片）
五、活動要求
（一）各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。
（二）各班主任務必將活動開展圖片于9月23日上午12：00前傳余xx，郵箱：xx，聯系電話xx。
網絡安全活動策劃方案 篇10
一、總體要求
全市各級各類學校要圍繞活動主題，宣傳近年來國家和我省網絡安全領取取得的重大成就;宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規，編寫發放解讀和宣傳材料，廣泛開展宣傳普及，推進關鍵信息基礎設施保護、大數據安全、個人信息保護等工作;通過發動廣大師生廣泛參與多種形式的網絡安全教育活動，普及網絡安全知識，提高網絡素養，營造健康文明的網絡環境，共同維護國家網絡安全。
二、活動主題
網絡安全為人民，網絡安全靠人民
三、活動時間
xxx年xx月
四、組織機構
為搞好“20xx年網絡安全宣傳周活動”組織工作，確保該項工作在教育系統的順利實施，市教育局成立20xx年“網絡安全宣傳周活動”工作領導小組，負責全市各級各類學校網絡安全宣傳周活動組織協調工作。
遂寧市教育系統“網絡安全宣傳周”領導小組
組長：
副組長：
成員：
下設領導小組辦公室，由何百舸兼辦公室主任，杜昌坤、吳寬任辦公室副主任，負責本次活動的有關組織協調工作。
五、活動內容
(一)開展學校校園日活動。9月18日，各學校結合自身實際，采取豐富多樣的'形式上好“網絡安全示范課”，并組織師生進社區、場鎮、農村宣傳網絡安全知識及防護技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育(體)局各確定4所鄉村學校和國開區、河東新區、船山區各選兩所城市學校作為宣傳周的重點學校，于9月15日前將學校名單、學校分管領導聯系方式等信息上報市教育局宣傳科，校園日當天市教育局計劃派記者到學校現場采訪報道。市教育局將對部分教師的精品“網絡安全示范課”頒發榮譽證書，并享受同級教學文化示范課的同樣榮譽。
(二)制作形式多樣的宣傳作品。在校園內張貼網絡安全知識海報、宣傳活動網頁和網絡安全有關文章，發放宣傳材料(網絡安全宣傳防范手冊等);開展網絡安全問卷調查、組織網絡安全測試，發送網絡防范提醒等;通過校園網絡、廣播、宣傳欄、微博、微信等多渠道介紹網絡安全知識，引導和帶動師生全面了解和積極參與，擴大宣傳教育的覆蓋面，增強師生網絡安全意識和防范意識。
(三)充分利用國家網絡安全宣傳資料進行宣傳活動。轉載、轉播全國網絡安全宣傳周啟動儀式、網絡安全宣傳公益短片、網絡安全專家講座等活動的宣傳資料，有效學習網絡安全知識，提高網絡安全防范能力和應對能力，提高宣傳效果。
(四)開展網絡安全宣傳體驗活動。市各級各類學校結合本地本校實際，積極對接當地網信、公安等部門，以案例講解、實地參觀、現場觀摩、情景模擬等方式，組織師生進行網絡安全體驗，近距離感知網絡安全，增強網絡安全意識，提升網絡安全風險防范能力。
(五)進行網絡安全隱患排查。對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查，排查可能存在的安全隱患，同時對機房計算機、辦公室計算機進行安全排查，重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范，軟件和硬件是否符合國家有關要求。
六、活動要求
(一)高度重視，加強組織領導。
舉辦網絡安全宣傳周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措。各級各類學校要高度重視，明確分管領導和責任部門，組織師生積極參與網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動，尤其要充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。市教育局將國家網絡安全教育工作納入學校年度目標責任制考核，作為學校評優評先的重要依據。
(二)突出主題，注重工作實效。
要緊緊圍繞活動主題，將網絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園安全等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性。要積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式，推介宣傳周有關活動，展播網絡安全公益廣告，報道師生活動資訊，提升宣傳效果，營造網絡安全人人有責、人人參與、安全上網、依法上網的良好氛圍。
(三)加強協作，建立長效機制。
全市各級各類學校要以安全周為契機，加強與網信、公安等部門協作，探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制。要將網絡安全教育工作作為學校常態化、制度化。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善網絡安全教育工作體系，切實增強教育實效，確保國家網絡安全觀入腦入心。
(四)認真總結，速報信息資料。各縣區、學校在組織該項動活開展過程中，注意保存相關音頻、視頻、圖片和文字等資料，并及時上報活動方案、工作動態，切實做好該項工作總結。工作總結、講授示范課教師名單(含課題名稱)及相關資料的電子文檔于9月25日前由縣區匯總報送市教育局宣傳科。
網絡安全活動策劃方案 篇11
一：活動宗旨
提高同學們的網絡安全意識，在加強學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍。較好地發揮學生的特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機網絡的`熱忱。
二：活動組織
1.活動總負責：xxxx
2.活動策劃：xxxx
3.活動時間：3月25日下午7點
4.活動地點：綜合樓308
5.活動對象：信息工程系08級全體學生
三：活動內容
1.網絡計算機的使用技巧
2.預防網絡詐騙
3.網絡道德
4.網絡與法律
四：注意事項
1.每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點，遲到5分鐘則不 得入內。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。
3.學生到場后，依次入座，由本協會成員維持會場紀律。
4.講座結束后，由本協會會員安排下依次退場，每部就本次的講座各寫一份。
網絡安全活動策劃方案 篇12
一、活動目的
通過本次活動，使學生了解心理健康應具備以下六個心理品質，什么叫網絡安全，同時讓學生對照自身作一些心理調整。
二、活動準備
課件（與心理健康、網絡安全事故的相關資料）
三、主持人：
時間：2012年2月16日
地點：三年級（4）班教室
四、活動過程：
主持人：
尊敬的韓老師，親愛的同學們：
大家好！
據我國青春期兒童的心理活動特點,應該達到心理健康的品質是什么？
生交流。
一、智力發育正常,即個體智力發展水平與其實際年齡相稱。
二、穩定的情緒。盡管會有悲哀、困惑、失敗、挫折等,但不會持續長久。
三、能正確認識自己,清楚自己存在的價值,有自己的理想,對未來充滿信心。
四、有良好的人際關系。尊重理解他人,學習他人長處,友善、寬容地與人相處。
五、穩定、協調的個性,能對自己個性傾向和個性心理特征進行有效控制和調節。
六、熱愛生活,能充分發揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對生活失去信心。
你的理解是什么？
保持樂觀向上的心境;
能學會與周圍人正常的交往，懂得分享與合作、尊重別人、樂于助人;
尊重老師：包括不在老師背后說不好、不正確、不文明、不禮貌的話，不對老師直呼其名，心里的尊敬。
能自我接納，有自制力，能積極面對生活中遇到的問題、困難，適應環境;
具有良好的行為習慣和健全的人格。
一是情緒表現：恐懼，焦慮，不愿上學，容易生氣，敵意，想輕生(認為活著沒有意思，有度日如年的感覺，興趣減少或多變、情緒低落)等。二是行為表現：離群獨處，不與同年齡小朋友一起玩，沉默寡言，少動，精神不集中，過分活躍，有暴力傾向、逃學、偷東西等行為。
調控自己的.情緒
不高興生氣哭是正常的
但長時間悶悶不樂發脾氣對人或事耿耿于懷不對
化解原諒放下
上網的害處：
昨日下午5時左右，漢陽鐵橋南村一住宅樓內，一30歲男子疑因上網時間過長，導致心腦缺氧缺血。急救人員全力搶救，仍宣告不治。
急救人員趕到現場時，鐵橋南村附近的武漢船舶職業技術學院醫生正對男子進行搶救。120急救人員搶救數十分鐘后，宣告男子不治。據了解，死者姓楊，30歲，當日下午一直在家上網。其家人稱，當日中午楊某還很好，下午5時左右，打開房門后，發現楊某趴在地上，不省人事。急救人員稱，男子心腦缺氧缺血，可能是因長時間上網所致。目前，具體原因警方正在調查。
請同學們談談你的體會。
班主任總結
主持人：請韓老師為我們總結，大家歡迎！
韓老師總結。
主持人：謝謝韓老師，我們的主題班會到些結束。
網絡安全活動策劃方案 篇13
一、引言
隨著信息技術和網絡的快速發展，物聯網、大數據等新技術得到廣泛應用，網絡安全威脅的范圍和內容不斷擴大和演化，網絡安全形勢與挑戰日益嚴峻復雜。各種信息安全事件越來越多，攻擊手段不斷翻新，嚴重危及政府和企業的運轉，極大影響公眾的社會生活。因此，合理建立信息安全突發事件的應急管理體系，在有限投入的基礎上，最大程度地降低信息安全突發事件的負面影響，就成為當前一個迫切需要解決的問題。
當前網絡攻擊日益顯現集團化、國家化趨勢，例如，伊朗震網病毒事件、美國東海岸停電事件等，都說明國家安全的邊界已經超越地理空間的限制，網絡安全已成為事關國家安全的重要問題。“當前我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜”，總體國家安全觀中也明確提出信息安全是國家整體安全的一部分。
雖然我國自20xx年以來，一些行業和機構陸續建立了信息安全應急管理機制，但總體來說較為零散，系統性和規范性存在不足。當前面對日益嚴峻的網絡安全形勢，要做到有效應對，確保國家信息安全，需要進一步完善過去以“點”、“線”為主的信息安全應急機制和預案體系，同時加強“面”上應急機制的建設，建立全面統籌的應急機制和預案體系。
二、網絡安全應急管理概述
網絡安全應急管理是指在對網絡安全事件的.事前預防、事發應對、事中處置和善后恢復過程中，通過建立必要的應對機制，采取一系列必要措施，應用科學、技術、規劃與管理等手段，保障公眾財產、基礎設施、應用系統、信息數據等安全，促進社會和諧健康發展的有關活動。
網絡安全應急管理分為計劃和準備、發現和報告、評估和決定、響應和恢復、總結和改進5個過程。
1) 計劃和準備
建立應急管理制度和應急預案(包括總體應急預案、專項應急預案以及組織和部門應急預案);
建立應急管理組織體系架構，明確職責;
建立網絡安全應急隊伍，明確工作職責;
建立健全和完善技術支撐體系和應急隊伍建設。
2) 發現和報告
對危害網絡與關鍵信息基礎設施安全的事態、事件進行監測;
明確監測閾值并及時進行報告。
3) 評估和決定
對網絡系統與關鍵信息基礎設施的安全風險進行評估;
對網絡安全事件進行分類、分級。
4) 響應和恢復
根據安全事件級別和信息系統重要級別(等保)，明確響應級別和響應流程;
啟動應急，并采取先期處置和作詳細記錄，做好事件發生、發展、處置的記錄和證據留存，及時向上級主管部門匯報;
根據事態發展，采取分級響應;
對影響較大的安全事件，指派專人負責新聞發布工作，起草新聞稿和情況公告，及時、準確、客觀報道事件信息，正確引導輿論導向;
系統恢復。
5) 總結和改進
定期舉行應急演練，測試并完善應急預案，總結經驗、教訓;
應急處置結束后，對處置結果進行調查，開展事件原因分析、事件責任調查評估，提出改進工作的要求與意見。
網絡安全活動策劃方案 篇14
為適應新時期教育教學發展需要，進一步增強校園網絡安全意識，提高網絡安全防范技能。結合本校實際，特制定xx年校園網絡安全宣傳周活動方案。
一、指導思想
圍繞活動主題，深入學習貫徹網絡強國戰略思想。通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳網絡安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹網絡安全法及相關配套法規，普及網絡安全意識和防護技能，營造健康文明的網絡環境，共同維護國家網絡安全。
二、活動主題。
xxxxxxxx
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動對象。
全體師生。
五、活動內容
結合學校實際采用多種形式進行網絡安全宣傳，普及基本的網絡安全知識，進一步增強師生的網絡安全防范意識，提升識別和應對網絡危險的'基本能力，主要活動如下：
1、開展一次國旗下網絡安全講話，利用周一升旗國旗，舉行一次關于網絡安全知識的國旗下講話，講話要結合紀念“9.18”活動，從愛國入手，告誡學生勿忘國恥，從科學使用網絡，從自身做起，文明上網，維護網絡純凈天空，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，將愛國付諸行動。
2、開展一次手抄報評選，以班級為單位，開展網絡安全靠大家，人人都是網絡宣傳員的手抄報比賽，并以班級為單位開展評比活動。
3、開展一次網絡安全主題班會，在網絡安全宣傳周期間，班主任要結合網絡安全宣傳周學生知識讀本，開一次網絡安全知識主題班會，進一步普及網絡安全常識和法律法規知識，提升學生網絡安全防范意識和自我保護能力。
4、利用LED屏滾動宣傳網絡安全相關內容，制作電子版網絡安全宣傳單，滾動宣傳，擴大宣傳教育的覆蓋面。
5、多渠道宣傳網絡安全知識，在學生家長微信群，增加網絡安全宣傳知識，宣傳網絡安全法律法規，政策文件，學校網絡安全活動方案等。
6，懸掛網絡安全橫幅及擺放宣傳板，在學校主要干道及學生主要活動區域懸掛網絡安全橫幅及宣傳板，積極營造網絡安全文化氛圍，提高師生網絡安全意識。
六、活動要求
1、高度重視加強組織領導。舉辦網絡安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措，學校要高度重視，精心謀劃，創新形式，開展系列宣傳教育活動，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性，主動性和創造性，推動活動形成聲勢。
2、突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，利用微信群電子顯示屏等形式加大宣傳力度，牢牢抓住課堂主陣地，將網絡安全教育與學生思想政治教育，文明校園建設，維護校園穩定等工作有機結合，采取有效形式提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網，依法上網的量。良好氛圍。
3、加強協作，建立長效機制，以網絡安全宣傳周為契機，探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制，要推動相關內容納入新生教育，課程教育和課外實踐活動，完善網絡安全教育工作體系，切實增強教育實效。
網絡安全活動策劃方案 篇15
為進一步加強網絡安全教育宣傳，提升轄區居民的網絡安全防范意識與防范技能，營造安全、健康、文明、和諧的網絡環境，根據《20XX年國家網絡安全宣傳周xx活動方案》文件要求，街道擬于近期開展國家網絡安全宣傳周活動，現結合實際，特制定本活動方案。
一、指導思想
深入貫徹落實關于網絡強國重要思想，學習宣傳網絡安全法律法規和政策精神，全面提高轄區內上網用網主體網絡安全防范意識與防范技能，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，筑牢全街網絡安全屏障。
二、活動主題
網絡安全為人民，網絡安全靠人民
三、活動時間
20XX年x月x日至x日
四、重點內容
1、深入宣傳貫徹關于網絡強國的重要思想，宣傳貫徹網絡安全工作“四個堅持”的重要指示，結合xx主題，圍繞網絡安全領域取得的重大成就，在全街范圍內集中開展主題宣傳活動，增強廣大網民的網絡安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網絡環境，保障人民群眾在網絡空間的合法權益，切實維護網絡安全。
2、深入宣傳貫徹《網絡安全法》《數據安全法》等網絡安全領域重要法律法規、政策文件、國家標準，宣傳即將施行的'《個人信息保護法》，推進數據安全管理、個人信息保護及新技術新應用安全等方面的宣傳普及，編寫發放宣傳材料。
3、對接發動媒體、駐街單位、企業、學校和社會組織等力量，廣泛開展宣傳普及，擴大宣傳范圍，延展宣傳周期，通過多種形式，傳統媒體與新媒體共同發力，線上線下充分結合，趣味性、知識性相互貫通，有效發動全民廣泛參與網絡安全宣傳教育活動，普及網絡安全知識，增強網絡安全意識，提升網絡安全防護能力，全面營造全街共筑網絡安全防線的濃厚氛圍。
五、活動內容
（一）線下宣傳
由各社區牽頭組織，深入小區內開展“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”集中宣傳活動，大力倡導綠色上網、文明上網、安全上網。通過擺放宣傳展板、張貼宣傳海報、發放網絡安全宣傳小折頁、開展網絡安全主題宣講等多種形式，重點進行相關法律法規宣傳和答疑，使廣大居民積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制不良上網惡習，筑牢社區網絡安全屏障。在宣傳活動期間，黨政綜合辦牽頭組織6個社區在中心花園開展一次針對性的社會集中宣傳活動，各社區結合工作實際，通過入戶發放宣傳資料、開展主題宣講等形式自行組織相關宣傳活動。
（二）線上宣傳
1、及時報送網絡安全信息。各社區要積極報送網絡安全宣傳周期間的各類信息、工作總結等材料，安排專人負責信息報送工作，建立常態化的網絡宣傳機制，最大限度地展示加強網絡安全教育宣傳的動態和成效。
2、傳播網絡安全宣傳視頻。發動全體工作人員、黨員群眾、企業以及學校，制作、轉發傳播網絡安全宣傳視頻，強化創新，廣泛發動，形成合力。
3、做好微信群宣傳。各社區要建立好社區居民微信群數據庫，將轄區內居民群、互聯網等單位群數據收集整理，采取定期不定期方式向轄區內人民群眾、特定單位發送網絡安全相關知識宣傳以及網絡安全宣傳視頻。
（三）網絡安全知識在線競答
積極參加網絡安全知識在線競答活動，普及網絡安全知識，提升網絡安全意識。各部門、社區網評信息員傳播擴散在線答題小程序。組織轄內社區，轉發在線答題小程序至居民圈群，發動轄區居民積極參與在線答題活動。
六、工作要求
（一）高度重視，加強領導。各社區要高度重視國家網絡安全宣傳周活動，深刻認識活動的重要意義，認識網絡安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性，提前謀劃，精心準備，充分調動各方積極性，切實辦好網絡安全宣傳周。
（二）精心組織，落細落實。各社區要圍繞20XX年國家網絡安全宣傳周“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”活動主題，按照“面向基層，貼近群眾，形式多樣，注重實效”的原則，做好組織工作，認真開展宣傳活動，切實把各項宣傳活動落到實處。
（三）加強宣傳，濃厚氛圍。各社區全力開展線上線下宣傳活動，組織干部職工、轄區企業、學校及居民群眾積極參與網絡安全在線競答和網絡安全宣傳周活動，及時張貼宣傳海報、下發宣傳資料，同時利用微信、抖音等線上平臺做好轉發和轉載等工作，利用廣播、電子顯示屏等線下設備進行滾動播放宣傳標語，進一步擴大影響力和傳播力。
（四）認真總結，及時匯報。宣傳過程中，各社區要加強宣傳相關數據、素材收集工作，保留宣傳現場照片、視頻。宣傳周結束后，各社區要認真梳理活動情況，總結經驗，形成網絡安全宣傳周情況報告等文字材料，并附宣傳現場圖片或視頻等素材，于x月x日x時前報黨政綜合辦。
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