學校核酸檢測機制方案

時間：2022-09-02 15:32:55 方案我要投稿

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學校核酸檢測機制方案（通用9篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的學校核酸檢測機制方案（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

學校核酸檢測機制方案（通用9篇）

　　學校核酸檢測機制方案1

　　為認真貫徹落實省、市各級疫情防控指揮部工作部署，進一步加強新型冠狀病毒核酸檢測工作，切實做到“早發現、早隔離、早診斷、早治療”，根據高碑店市教體局和高碑店市衛健委通知精神要求，對我園所有在園幼兒開展一次新冠病毒核酸檢測。現將檢測有關要求通知如下：

　　一、檢測時間：

　　20xx年8月28日

　　上午：

　　果果班：7：00—8：00

　　苗苗班：8：00—9：00

　　小班新生幼兒：9：00—10：00

　　二、檢測地點：

　　高碑店市第二幼兒園第一分園

　　三、檢測費用：

　　每生50元，由被檢測幼兒個人承擔（對建檔立卡幼兒、低保家庭幼兒、農村特困救助供養幼兒、殘疾學生等四類幼兒，請攜帶相關證明材料實行免費檢測）。

　　四、繳費方式：

　　中大班幼兒由各班教師收取相關費用；小班幼兒25號驗證時繳費。

　　五、具體要求：

　　1、本次核酸檢測由幼兒園提供場地，由市教體局和市衛健委統一安排第三方檢測機構到幼兒園進行采樣。

　　2、請在外地的所有幼兒盡快返回高碑店市，積極配合幼兒園做好此項檢測工作。

　　3、每名幼兒只能由一名家長帶領，嚴格按照時間節點到園，不能早也不能晚，視天氣情況做好防曬或防雨準備；幼兒及家長要戴好口罩，做好個人防護。

　　4、進入幼兒園前需測量體溫和掃描健康碼，排隊等候時要保持1米間距，不聚集。

　　5、按照幼兒園疫情防控要求聽從指揮，維護好現場秩序。

　　6、核酸檢測完立即帶孩子離開，不得在園門口逗留玩鬧。

　　7、由于近期內市區正進行管道改造，為緩解交通壓力，近途的家長請盡量選擇步行，路途較遠的'請騎電動車或自行車來園。并將交通工具放置離幼兒園大門50米以外，請勿占用消防通道和交通道路。

　　8、因疫情防控要求，請持續關注高碑店市第二幼兒園第一分園公眾號，及時了解幼兒園最新動態信息。

　　重要提示：

　　1、請各位家長找到班級序號，按本班核酸檢測名單的幼兒序號有序排隊，等待檢測。

　　2、中、大班幼兒由教師領孩子入園檢測，家長在門外等候；小班新生由一位家長陪同，聽從現場工作人員的安排后方可進園檢測。

　　3、已做核酸檢測的幼兒，開學前不得再離開本市，并按規定時間入園。

　　望各位家長積極配合，謝謝！

　　學校核酸檢測機制方案2

　　為積極應對冬春季可能出現的新冠肺炎疫情,做好緊急狀態下全員核酸檢測工作,結合我市實際，制定本方案。

　　一、檢測對象

　　全市24個鄉鎮常住人口和流動人口。

　　二、檢測時間

　　根據接壤鄰省、鄰市疫情具體情況分為三個批次進行。

　　第一批次:臨黑龍江8個鄉鎮，1月19日開始,1月21日完成（已完成);

　　第二批次:育民鄉，1月22日(已完成);

　　第三批次,剩余15個鄉鎮,預計1月25日開始（以最后通知為準)，1月28日完成。

　　三、采樣點設置

　　1、固定采樣點:

　　(1）每個村設置一個采樣點;

　　(2）鄉鎮所在街道設置1到2個采樣點;

　　鄉鎮每個采樣點開設1條綠色通道，面向老年人、兒童和孕婦等特殊群體提供服務，減少等待時間。

　　2、機動采樣小分隊:組建16個機動采樣小分隊,針對行動不便的老人、孕產婦、殘疾人、精神障礙患者等特殊群體入戶采樣,為群眾提供便利服務。對前期排查發現有發熱、呼吸道癥狀而未就醫人員進行入戶采樣，減少人員交叉感染。

　　四、人員安排

　　1、人員組織

　　各鄉鎮要成立全員核酸檢測工作組負責人員組織工作，由鄉鎮書記、鎮長任組長，按照疫情防控網格化安排,落實鎮領導和鎮干部包村、村干部包組、組干部包戶網格化管理,保證人員組織到位。

　　2、采樣點人員配備

　　(1）采樣負責人:每個采樣點1人，負責統籌安排采樣點具體工作。(鄉鎮負責)

　　(2）采樣人員:固定采樣點，每個鄉鎮及村級采樣點至少2人，每個巿區采樣點至少16人，負責采樣點人員采樣工作;機動隊采樣人員負責對行動不便的老人、孕產婦、殘疾人、精神障礙患者和特殊群體等入戶采樣。(衛健部門負責)

　　(4）登記人員:每個采樣點至少4名，負責現場采樣人員信息登記，張貼條形碼。(鄉鎮負責)

　　(5）信息錄入人員:每個鄉鎮、村信息錄入人員2人，負責將每天采樣人員信息匯總、錄入、上報，要求能夠熟練操作電腦。(鄉鎮負責，鄉鎮、村信息錄入員承擔機動隊的信息錄入工作)

　　(6）現場秩序協調員:鄉鎮及村級每個采樣點設置5人，負責組織現場排隊等候，檢測后安全撤離以及現場秩序的安全保障。(鄉鎮及公安部門負責)

　　(7）物資保障員:鄉鎮村級每個采樣點設置2人，（可兼職），負責接收管理發放防護物資及采樣所需的各種備品，負責統計收集咽拭子試管與樣品接收轉運人員進行對接。(鄉鎮負責)

　　(8）采樣點垃圾處理員:鄉鎮及村級每個采樣點設置2人，負責將每日采樣結束后產生的醫療廢棄物轉運至承擔采樣工作人員所在的醫療機構，由采樣人員做好相應聯絡工作，保障無縫對接。(鄉鎮負責)

　　五、工作步驟:

　　1、摸清底數

　　各鄉鎮負責前期常住人口的摸排工作，精準統計本轄區人員情況，填好特殊人群統計表，排查紙質版數據經黨委書記簽字后上報市疫情防控工作領導小組辦公室，確保核酸檢測底數清。

　　2、申請報告

　　核酸檢測前，各鄉鎮向市疫情防控領導小組提交申請報告。

　　3、制定分批采樣計劃

　　以村組為單位，制定分批檢測計劃，按照先重點后普遍的'順序分類分批確定采樣點每天檢測計劃，劃定到最小單位(村、組)，按每檢1人用時一分鐘計算，按村組人數安排時間，并在前一天20時前發至（鄉鎮）街道和相關部門組織落實，確保檢測工作全面覆蓋，有序進行，真正做到不漏一戶，不落一人。

　　4、采樣人員

　　采樣醫務人員由衛建局安排。

　　5、采樣前培訓

　　在采樣工作正式開始前，各鄉鎮組織參與采樣工作的人員開展現場培訓，再次對采樣規范、登記、現場協調、樣本轉運等環節進行培訓，確保采樣實施過程中做到規范有序。

　　6、啟動采樣點

　　采樣點要在檢測前一天設立完成，根據原有場地條件，科學劃分為等候區、登記區、采集區、和臨時隔離區，設置檢測通道，引導受檢人員單線進出，避免交叉感染。

　　7、樣品采集

　　按照采樣點分區要求，組織受檢人員按照規定的程序等候、核對信息、采集呼吸道標本，并盡快疏散采集完畢人員離開采樣點。負責登記和采樣人員要定期核對樣品數量和登記情況，確保信息無誤。

　　8、樣品轉運

　　當天采集工作結束后，各鄉鎮衛生院負責將采樣點樣本收集到鄉鎮衛生院，市疾控中心安排人員、車輛負責將樣本運送至疾控中心與第三方檢測機構對接。

　　學校核酸檢測機制方案3

　　一、組織管理

　　為順利開展核酸檢測工作，成立核酸檢測領導小組，負責組織參檢人員有序與醫務人員對接（登記組、檢測組）開展檢測工作。確保檢測工作安全有序展開，核酸檢測領導小組由：參檢查人員排隊組、引導登記組、引導檢測組、檢后蔬導撒離組和安全保障組等組成。組長負總責，各小組為責任人。

　　二、保障措施

　　1.設置參檢查人員排隊障礙式廊道，（根據醫務人員檢測1人的時間，設置長度大于30分鐘等候廊道）；

　　2.根據醫務人員的需求設置登記臺、檢測臺數量；

　　3.備應急車輛一臺；

　　4.設置外圍警戒線；

　　5.協調公安警察現場值勤。

　　三、責任分工

　　1.核酸檢測領導小組組長為總指揮；

　　2.參檢查人員排隊組：2人（首尾各1人），負責組織參檢人員有序進出障礙式廊道；

　　3.引導登記組：每組織1人（根據醫務登記組數量設置），負責將參檢人員從排隊檢測廊道引導至登記臺（每組人數由醫人員決定）；

　　4.引導檢測組：負責從登記臺將登記完畢組引導至檢測組檢測；

　　5.檢后蔬導撒離組：1人，負責將檢測完畢人員蔬導撒離；

　　6.安全保障組：負責現場安全保障工作。

　　學校核酸檢測機制方案4

　　一、檢測對象：

　　1、秋季開學返校在籍學生。

　　2、已提前返校在籍學生，從到校之日起至9月1日（含），在校未滿14天且無該時間段xx市醫療機構出具的核酸檢測陰性證明的學生。

　　3、秋季開學返校教職工（除外人員：于8月15日（含）之前返漢且之后未再出漢，近14天健康監測無異常，且在xx市全員核酸檢測中結果為陰性或返漢后在醫療機構進行核酸檢測結果為陰性的教職工）

　　4、按照xx市疫情防控政策，目前正在xx市內隔離點或居家隔離管理的師生，不在此次核酸檢測范圍內。

　　二、核酸檢測采樣地點：

　　卓爾體育館車庫、工學部老體育館、信息學部大學生活動中心，醫學部體育館，第一臨床學院，網絡安全學院東西湖校區。按就近方便的`原則，針對不同學院學生合理安排好核酸采樣地點。返校教職工統一安排在卓爾體育館車庫進行核酸采樣。

　　三、核酸采樣檢測對象及時間安排：

　　注：具體檢測時間和地點安排詳見“閱讀原文”通知附件

　　四、各參與部門的工作職責

　　此次核酸檢測是秋季開學工作的重要組成部分，由校醫院牽頭負責，其他相關部門配合完成。

　　五、核酸采樣現場工作要求：

　　1、人員查驗：采樣點入口處工作人員按時到崗，嚴格按照“四必”（口罩必戴、行程卡和健康碼必掃、體溫必測、學生返校申請結果必驗）工作要求，組織師生員工有序進入采樣點。接受核酸采樣檢測的師生務必攜帶身份證原件、校園卡或報到證明，便于信息核對和錄入。

　　2、現場防控：現場工作人員要加強采樣現場的組織引導，受檢師生戴好口罩，保持1米間距排隊，避免人群聚集，確保不因現場人群聚集導致疫情傳播。

　　3、感染防控：加強醫療廢物清運監督，嚴格落實采樣點感染防控各項要求，做好采樣工作結束后的消殺工作。

　　學校核酸檢測機制方案5

　　為統籌做好我校學生疫情防控工作，按照教育部、xx市和我校關于當前疫情防控的最新要求，結合當前嚴峻復雜的疫情形勢，對在校學生的核酸檢測工作做如下方案：

　　一、核酸檢測對象及方式

　　1、在校學生（含研究生、本科生）的定期抽檢工作。xx路每周抽取各學院在校研究生、本科生總數的`5%進行核酸檢測；xx主校區每次共抽取5人進行核酸檢測。被抽取學生應盡量均勻分布各宿舍樓樓層、各實驗樓，應盡量覆蓋請假外出學生；

　　2、在校學生因就業、求職、實習、就醫等剛性原因頻繁出校的（每周2次及以上），需每周完成一次核酸檢測；

　　3、因各種原因獲批提前返校、且按照學校最新防疫政策執行48到72到72小時核酸要求的學生。

　　4、以上檢測范圍及頻次，隨xx市及學校疫情防控政策動態調整。

　　二、抽檢安排

　　1、學校每周在主校區和xx路分別集中安排兩次核酸檢測，在校學生定期抽檢安排在每周二，其他同學可根據實際情況參加周二或周六（周五）核酸檢測。

　　2、核酸安排：

　　主校區二期新學活一層，每周二、五15：00到15：30；

　　xx路校區東區禮堂，每周二14：00到17：00、周六14：00到15：00。

　　注：以上時間地點安排如遇臨時調整，會提前一天通知。

　　三、工作要求

　　（一）各學院要高度重視在校學生定期核酸工作，做好應檢人員統計和督促工作，確保“應檢盡檢”，指定專門負責教師做好每周抽檢的學生選取和組織管理工作，并在《在校學生登記表》中動態更新學生核酸檢測情況。

　　（二）抽檢期間，叮囑學生帶好口罩，攜帶好本人身份證，保持距離，不聚集，不扎堆。分批次有序到檢測地點，指派帶隊輔導員引導學生進場檢測。

　　（三）各學院每周五15：00前將下周二定期抽檢名單（含學院、姓名、學號、班級）以excel文檔形式發送至xxx（本科）和xxx（研究生）郵箱；因臨時請假和獲批返校原因進行核酸檢測的學生名單，在核酸檢測前一天17：00前發至上述郵箱。

　　學校核酸檢測機制方案6

　　面對新冠疫情防控“外防輸入、內防反彈”新形勢，為全力做好秋季開學準備工作呢，筑好校園安全第一道防線，保證師生生命安全和身體健康，保證開學工作順利進行。按照區教誨局統一布置，我校于8月26日，對幼兒園全體師生人員進行核酸檢測。特制定如下方案。

　　一、目的任務

　　普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生自我防護意識和能力;做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立迅速反映機制，及時采用有效防控辦法，防止和控制新型冠狀病毒肺炎在我園發生和蔓延，最后實現“零病例”、“零感染”目的。

　　二、組織領導

　　園長王凌云擔任演習總指揮，統一調度，現場指揮，對重大問題進行決策。

　　(一)綜合協調組

　　1.人員構成組長：成員：

　　2.重要職責

　　①負責現場調度、秩序維護、后勤保障等工作;

　　②綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷優化應急處置流程。

　　(二)疫情監測組

　　1.人員構成組長：

　　成員：

　　2.重要職責

　　①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測;

　　②疫情發生后，負責排查患病學生活動軌跡和接觸對象狀況，擬定確切接觸者;

　　③對患病學生狀況持續關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其她同窗加強后續觀測和狀況排查。

　　(三)現場處置組

　　1.人員構成組長：

　　成員：

　　2.重要職責

　　①疫情發生后，及時組織患病學生隔離和初步診斷救治;

　　②保證發熱學生隔離通道和其她師生疏散通道互相獨立，避免交叉感染。

　　(四)對外聯系組

　　1.人員構成組長：

　　成員：

　　2.重要職責

　　①浮現疫情后，及時聯系定點醫院，并告知學生家長;

　　②按規定向上級教誨部門、疫情防控部門報告狀況;

　　③協助上級關于部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。

　　(五)消毒防疫組

　　1.人員構成組長：

　　成員：

　　2.重要職責

　　①負責對浮現疫情癥狀學生通過通道及該也許接觸過物品進行應急消毒;

　　②依照關于規定做好有關班級、衛生間、公共場合等消毒工作，并在學生離開隔離觀測室后對留觀室進行終末消毒，同步做好記錄。

　　(六)宣教組

　　1.人員構成組長：成員：

　　2.重要職責

　　①負責疫情發生后引導控制輿論，穩定師生及家長情緒;

　　②對隔離進行醫學觀測學生進行心理疏導，引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康心態。

　　三、重要辦法

　　(一)核檢前準備工作

　　1.加強師生教誨引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等各種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加約會，不到人員密集公共場合活動。開學前要依照上級主管部門規定和疫情防控方案對全體教職工工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演習。

　　2.提前告知詳細核檢時間。

　　正式核檢前，運用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就核檢詳細時間(待上級教誨主管部門擬定后另行告知)，告知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，浮現有關癥狀、體溫高于37.3℃，要暫緩核檢。

　　3.做好校園衛生防疫工作。

　　在衛生防疫部門指引下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，保證衛生達標、不留死角。

　　4.準備好應急物資與場合。

　　教務處依照需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設立相對獨立觀測室，用以暫時留觀身體不適師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

　　(二)核檢當天工作籌劃

　　1.入園當天家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與她人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員匯集。

　　2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區內所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園。

　　3.如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染狀況和排查狀況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心。

　　疫情就是命令，防控就是責任!讓咱們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，夯實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰!

　　學校核酸檢測機制方案7

　　為認真貫徹落實好省、市、鎮疫情防控工作會議精神，根據《關于進一步做好全市核酸檢測工作的通告（第xx號）》的通知，進一步加強對我校教職工和學生群體新冠病毒核酸檢測，全面做好學校疫情防控工作，確保學生和教職工身體健康，特制定本方案。

　　一、實施目的：

　　快速準確掌握學生和教職工群體的'身體健康狀況，最大限度降低傳播風險，確保復學工作順利進行。

　　二、范圍對象：

　　本校全體教職工（包括住校家屬）、學生。

　　三、組織機構：

　　組長：xxx校長（書記）

　　副組長：xxx副校長、疫情負責人

　　組員：xxx

　　四、部門分工：

　　1、醫務人員接待工作；團委

　　2、場地布置：總務

　　⑴核酸檢測所需設備（桌子、椅子、風扇等）；

　　⑵線路指引安排，隔離帶設置；

　　⑶信息錄入點設置及相關物質配備；

　　⑷等候區設置。

　　3、人員培訓：德育

　　⑴信息錄入信息員培訓；

　　⑵班級人員隊列、順序安排指引培訓；

　　⑶指引人員培訓；

　　⑷安全指揮員培訓；

　　⑸教職工、學生信息收集培訓；

　　⑹學生紀律、安全培訓；

　　五、檢測安排：

　　1、檢測時間：20xx年xx月xx日

　　2、檢測地點：xxxx

　　3、檢測分組及安排：

　　第一批次：xx班級檢測時間xx：第二批次：xx班級檢測時間xx：第三批次：xx班級檢測時間xx：

　　六、注意事項：

　　1、學生檢測全程需要佩戴口罩，并保持一米間距。

　　2、學生集中教室，班主任點名，按照班主任點名順序站隊，在老師帶領下依次到指定等候區等待。

　　3、各組領隊組織本組人員信息錄入、整隊、等待核酸檢測。

　　4、核酸檢測結束以后，到指定區域等候，本班檢測結束以后統一整隊進入教室。

　　5、如有特殊情況不能進行檢測，請告知班主任備案，另行安排處理。

　　學校核酸檢測機制方案8

　　根據省市關于做好20xx年春季學期返X高校師生核酸檢測工作的要求，結合我院實際，特制定我院省外返蘇師生核酸檢測工作方案，具體如下：

　　一、檢測對象：

　　返校前14天內從省外返X的'學生和教職工。

　　二、檢測時間及檢測單位：

　　1.第一階段：20xx年3月1日上午8:30—11:30，分3個檢測小組進行;

　　2.第二階段(未正常報道的省外學生)：初定20xx年3月6日，在XX校區，具體時間另行通知;

　　3.檢測當天出檢測結果，整體反饋，不再單獨出具個人檢測報告;

　　4.檢測單位：XXX

　　三、檢測地點：

　　體藝中心，根據要求體藝中心內檢測區域分為3個區域即等候區、采集區、臨時隔離區，具體如下：

　　1.等候區：體藝中心正門口室外設置進口通道2個;

　　2.采集區:由等候區進入采集區后，2個通道變為3組進行樣本采集，檢測人員需間隔1米排隊;

　　3.臨時隔離區：用于暫時隔離在采集過程中發現的疑似患者或高危人群。

　　四、具體檢測時間段安排：

　　1.紡藝300人，檢測時間8：30—9：00;

　　2.信息250人，檢測時間9：00—9：25;

　　3.會國450人，檢測時間9：25—10：10;

　　4.電商280人，檢測時間10：10—10：35;

　　5.人旅350人，檢測時間10：35—11：10;

　　6.機電184人，教師36人，檢測時間11：10—11：30

　　五、其他

　　所有參加檢測人員須于xx月xx日前完成系統注冊，并形成預約碼，具體步驟詳見附件(略)。

　　六、注意事項：

　　參加檢測人員要做好個人防護，佩戴好口罩，保持1米安全距離，并攜帶身份證和手機，步行前往體藝中心檢測點，進行檢測前需測量體溫，體溫異常者暫停檢測并啟動應急預案。檢測結果出來前，學生不得離開校園，寢室間不串門。

　　學校核酸檢測機制方案9

　　一、布點要求

　　原則上每1000-1500人設置1個采樣點，每500-1000人設置1個采樣臺，每個采樣點開設1-2條綠色通道，面向老年人、兒童和孕婦等特殊群體提供服務，減少等待時間。

　　二、設置要求

　　鄉鎮（街道）負責選擇確定采樣地點，應當遵循安全、科學、便民的原則；一入口、一出口，室內、室外采樣點均應當為獨立空間，具備通風條件，內部劃分相應的清潔區和污染區，配備手衛生設施、取暖設施，設立清晰的指引標識，并明確采樣流程。

　　三、分區要求

　　確定采樣點后，要組織人員勘察設計場地布局，根據原有場地條件，科學劃分為分流等候區、現場待查區、入場測溫區、臨時隔離區、掃碼登記區、核酸采集區、物資保障區、臨時隔離區、醫療垃圾存放區，設置檢測通道，保證人員單向流動，落實“1米線”間隔要求，嚴控人員密度，采樣點的醫護人員采樣位置宜處于上風向，所有人員都應佩戴口罩，避免交叉感染。

　　（一）分流等候區：設置相對寬敞、通風區域，受檢群眾接受核酸采樣前等候休息，并根據天氣條件配備防暑、遮雨等設施。

　　（二）入場測溫區：合理設置人行通道，采取繞場排隊方式單線進入采集區。

　　（三）臨時隔離區：用于暫時隔離在采集過程中發現的'疑似患者或高危人群。

　　（四）掃碼登記區：設置帳篷、遮陽傘、警戒線、辦公桌椅、測溫槍、水銀溫度計、消殺用品、充電寶、發電機、供暖設施、無線網絡等現場所需物資。

　　（五）核酸采樣區：使用隔離線或標識設置人行通道，設置1米線距離提醒。并搭建臨時帳篷，配備充足的桌椅、采樣設備、個人防護用品、醫療垃圾桶、手消毒液、消毒藥械和宣教材料等,并應當為受檢人員準備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。

　　（六）物資保障區：選擇空間相對密閉，供采集人員更換個人防護裝備，放置與采樣點規模相匹配的防護物資、拭子和采集管、消毒藥品、戶外消殺設備。

　　（七）醫療垃圾存放區：衛生院放置醫療垃圾轉運箱，用于暫存醫療垃圾。

　　四、標識要求

　　統一設計全員核酸檢測使用的指引標識、分區標識，要求在采樣現場懸掛醒目的指引標識，并設置采樣流程和注意事項的公告板。

　　五、基本設施標準

　　1．簡易（棉）帳篷（室外采樣點）2個，辦公桌椅4套，體溫槍1個，水銀體溫計，隔離錐，護目鏡；

　　2．警戒隔離帶數米；