國慶主題活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-07-27 17:00:15 方案我要投稿

2022年國慶主題活動(dòng)方案（通用12篇）

　　為了確保活動(dòng)能成功舉辦，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？下面是小編整理的2022年國慶主題活動(dòng)方案（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

2022年國慶主題活動(dòng)方案（通用12篇）

　　國慶主題活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。

　　2、知道五星紅旗是中國的國旗，識(shí)別五星在旗幟上的正確位置。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、升國旗視頻。

　　2、制作五星紅旗材料（紅紙，五星，固體膠，塑料棍）

　　3、國歌。

　　活動(dòng)過程。

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入

　　二、活動(dòng)過程

　　1、向各位老師問好。

　　2、出示國旗，讓幼兒觀察，想一想這是什么？在哪里見過？

　　3、觀看錄像，體驗(yàn)升旗儀式

　　（1）請(qǐng)幼兒回憶，在什么地方看見過升旗儀式。

　　師：“紅旗飄呀飄，在每一個(gè)地方都高高飄揚(yáng)，很多地方都插起紅旗，有的地方還會(huì)舉行特別的儀式，叫什么儀式？”（升旗儀式）師：“請(qǐng)你想一想，你在什么地方看見過升旗儀式，是怎么樣的？”（幼兒回答）

　　（2）觀看升旗儀式，感受最隆重的升旗儀式。

　　提問：你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們?cè)谏龂鞎r(shí)是怎么樣的？（引導(dǎo)幼兒懂得升國旗時(shí)要抬頭挺胸，身體站得直直的，一動(dòng)也不動(dòng)，行注目禮。）

　　教師小結(jié)：小朋友們，國旗是我們國家的象征，我們要愛護(hù)國旗尊敬國旗。所以小朋友們?cè)谏龂斓臅r(shí)候，不可以嬉戲玩鬧，要認(rèn)真莊嚴(yán)地看著國旗升起，這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。

　　4、出示五星紅旗，讓幼兒觀察。

　　（1）國旗上有幾顆星星？幾顆大的，幾顆小的？

　　（2）為什么要愛護(hù)國旗？

　　（3）升旗時(shí)你會(huì)怎么做？請(qǐng)你來演示。

　　教師總結(jié)：我們的國旗叫五星紅旗，上面有五顆星星，一顆大的，四顆小的，大的代表媽媽，小的圍繞著大的，代表保護(hù)媽媽的孩子。愛護(hù)國旗要像愛護(hù)我們的媽媽一樣；尊重國旗，從升旗儀式行注目禮開始，做個(gè)熱愛祖國的好孩子。

　　升國旗時(shí)要莊嚴(yán)，嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現(xiàn)，當(dāng)聽到國歌響起的時(shí)候，表示升旗儀式開始了，小朋友們要安靜站立，雙眼注視國旗慢慢升起，這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。

　　5、升國旗儀式過程：全體起立，教師播放國歌，幼兒看電視屏幕進(jìn)行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時(shí)，有沒有做到原地不動(dòng)，不說話、不嘻笑，態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真，立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對(duì)做到的幼兒給予表揚(yáng)。

　　三、制作五星紅旗

　　1、五人為一組，分三組。比一比哪一組做的又快又好。

　　2、展示作品。

　　國慶主題活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)主題：

　　彩旗飄揚(yáng)迎國慶

　　活動(dòng)形式：

　　主題班會(huì)

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　活動(dòng)目的：

　　通過本次主題班會(huì)，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)中華美德，激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情，使他們深刻體會(huì)祖國的偉大，為祖國驕傲。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。

　　通過一些小故事，讓大家懂得尊重祖國，熱愛祖國。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

　　2、制作PPT。

　　3、準(zhǔn)備歌曲：《歌唱祖國》。

　　活動(dòng)說明：

　　全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員召開主題班會(huì)。班會(huì)中所需設(shè)備有計(jì)算機(jī)、大屏幕、音響以及PPT。

　　活動(dòng)部分：

　　第一項(xiàng)：活動(dòng)開始

　　甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。

　　乙：這里人才輩出，他們勤勞聰明，敢為天下先。

　　合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。

　　甲：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

　　乙：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侮辱，被人稱為“東亞病夫”

　　合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來進(jìn)行“彩旗飄揚(yáng)迎國慶”的主題班會(huì)。

　　甲：雖然我們對(duì)國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，但在這個(gè)特殊的日子里，我們應(yīng)重溫一下國慶節(jié)的歷史，因?yàn)樗屛覀儽陡序湴梁妥院馈?/p>

　　乙：下面，有請(qǐng)徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節(jié)。

　　（國慶節(jié)介紹）

　　甲：瞧瞧，我們的祖國有多么的雄壯美麗，山岳是你的脊梁，河川是你的長發(fā)。

　　乙：聽聽，我們的祖國有多么的氣勢(shì)澎湃，黃河在咆哮，長江在翻滾。

　　乙：你想看看他們的氣勢(shì)嗎？那么，就請(qǐng)王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌：《黃河頌》。大家掌聲歡迎！

　　（詩朗誦：《黃河頌》）

　　甲：是的，我們熱愛我們的祖國。我們?cè)谧鎳赣H的懷抱里茁壯成長。長大后，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的祖國。下面請(qǐng)欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲：《祖國在我心中》。

　　（相聲：《祖國在我心中》）

　　乙：在這舉國同慶的日子里，我們大家一起歡笑，一起回憶。下面就讓我們來玩一個(gè)游戲：擊鼓傳花。游戲規(guī)則是：由一個(gè)人蒙眼放音樂，其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳，音樂停時(shí)，手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

　　（游戲：擊鼓傳花）

　　甲：也許，大家還想聽點(diǎn)笑話，對(duì)嗎？下面，就有請(qǐng)陸玉婷等，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰骸锻瑢W(xué)之間》。

　　（小品：《同學(xué)之間》）

　　乙：最后，讓我們懷著對(duì)祖國的深深熱愛，請(qǐng)出劉雪蓮演唱：《歌唱祖國》。請(qǐng)大家更著一起唱。

　　（歌曲：《歌唱祖國》）

　　合：最后，祝愿我們的祖國更加美好，更加繁榮富強(qiáng)。本次主題班會(huì)到此結(jié)束。

　　國慶主題活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

　　3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

　　活動(dòng)過程：

　　1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢！”（帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。）

　　“小朋友，開不開心呀？”

　　“那你知道因?yàn)槭裁捶偶伲俊?/p>

　　2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

　　小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話。（祖國媽媽生日快樂！）

　　3、請(qǐng)幼兒討論：

　　A“小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物？”

　　B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？

　　4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

　　“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的？”

　　5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

　　6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。

　　7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品

　　國慶主題活動(dòng)方案4

　　一、主題導(dǎo)引：

　　從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個(gè)中國人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對(duì)于年齡小的孩子來說，應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動(dòng)意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國的了解，增強(qiáng)民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　（一）室外環(huán)境（走廊）：長卷畫《我們是一家》材料：布條、卡紙、彩筆、剪刀。

　　（二）主題版面：

　　1、以安全為主創(chuàng)設(shè)《假日安全我知道》

　　2、以民族、習(xí)俗為主創(chuàng)設(shè)《中國之最》

　　（三）室內(nèi)環(huán)境：

　　1、在室內(nèi)懸掛各個(gè)民族習(xí)俗的圖片（特產(chǎn)）。

　　2、懸掛自制的五星紅旗、服裝、樂器。

　　3、懸掛中國地圖，引導(dǎo)幼兒了解祖國的偉大。

　　三、區(qū)域活動(dòng)：

　　（一）線描：《青花瓷》：材料：硬的白色卡紙、藍(lán)色記號(hào)筆

　　（二）線描：《中國結(jié)》：材料：小型碟片、紅色記號(hào)筆

　　（三）水粉畫：《不一樣的京劇臉譜》：材料：吹好的氣球、報(bào)紙、白乳膠、不同顏色的水粉。

　　（四）美工：《北京天安門》材料：各種衣服上的掛牌、素描紙、剪刀。

　　（五）手工：《五星紅旗》材料：立體的五角星

　　（六）抽象畫：《假日旅行記》材料：素描紙

　　（七）美工：《我給祖國媽媽過生日》材料：卡紙、刮畫紙

　　（八）水粉：渲染《我設(shè)計(jì)的絲巾》材料：宣紙、水粉

　　（九）創(chuàng)意：《我設(shè)計(jì)的民族樂器》材料：各種小型盒子、一次性紙杯、大碗面盒等等。

　　（十）益智區(qū)：拼擺《中國地圖》

　　（十一）創(chuàng)意：《我設(shè)計(jì)的民族服裝》布條、報(bào)紙、剪刀、各類包裝紙。

　　（十二）泥工區(qū)：《特產(chǎn)小吃》材料：橡皮泥

　　（十三）積木區(qū)：搭建長城

　　四、家園互動(dòng)：

　　1、通過看電視、上網(wǎng)、圖書等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向幼兒介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日習(xí)俗。

　　2、引導(dǎo)家長在家中可以和幼兒一起自制一些不同民族的特色小吃。品嘗特產(chǎn)。體驗(yàn)一下各民族的飲食文化。

　　3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、地區(qū)自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并認(rèn)真回答幼兒的問題。讓幼兒從不同的角度了解偉大的祖國。

　　4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀市博物館等方式，擴(kuò)展幼兒對(duì)祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　5、在家中利用廢舊物品和幼兒自制一件民族的服裝（自選一個(gè)），帶到幼兒園中。

　　6、在家可以和幼兒一起制作民族的特產(chǎn)小吃，帶到幼兒園中一起分享的吃。

　　五、集體活動(dòng)：

　　（一）了解十月一的由來，以及國慶節(jié)成立的時(shí)間。

　　（二）知道祖國有不同的民族（56），每個(gè)民族的不同（衣服、特產(chǎn)小吃、注意的事情）

　　（三）繪畫：《祖國真美麗》

　　（四）了解祖國的特色（青花瓷、臉譜等等）

　　（五）兒歌：《我愛國慶節(jié)》《我的家》

　　（六）知道祖國最基本的知識(shí)：

　　1、祖國的全名——中華人民共和國

　　2、主題國歌《義勇軍進(jìn)行曲》

　　3、國家的特征代表：《五星紅旗》

　　4、祖國的首都：北京

　　5、根據(jù)地圖的提示了解中國的各大省份以及自己居住的聲在哪里。

　　6、知道中國文字的演變、以及四大發(fā)明。

　　國慶主題活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。

　　2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字。

　　3、多媒體課件

　　三、活動(dòng)過程：

　　主持人甲：（手指中國地圖）同學(xué)們，這是什么？

　　（這是中國的版圖）

　　中國版圖的形狀像什么？

　　（她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。）

　　主持人乙：是啊，祖國她地大物博，包括31個(gè)省，還有13億的孩子。

　　主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

　　（合）你們說，是嗎？

　　主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會(huì)（合）現(xiàn)在開始！

　　乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

　　甲：你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢？

　　（張）：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

　　乙：大家歡迎！（鼓掌）

　　（張）：報(bào)題目——《新兒歌》

　　乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母！

　　甲：請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

　　乙：有請(qǐng)王萱！（鼓掌）

　　甲：愛國將領(lǐng)岳飛的故事，大家一定聽過。

　　乙：請(qǐng)欣賞xxx等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。

　　國慶主題活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)名稱：

　　歡歡樂樂慶國慶

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

　　2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各種各樣的燈籠。

　　2、材料：長方形色紙、長紙條。

　　3、工具：油畫棒、剪刀、固體膠。

　　活動(dòng)過程：

　　一、認(rèn)識(shí)燈籠

　　1、各種各樣燈籠

　　提問：這些燈籠你都見到過嗎？燈籠上的圖案是怎么樣的？

　　小結(jié)：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的，有的是圖片，有的有字的。

　　2、提問：什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠？

　　小結(jié)：國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的`節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

　　3、提問：燈籠用什么材料來做？

　　小結(jié)：燈籠由各種各樣的材料做成，如布、塑料、紙等。

　　二、制作小燈籠

　　1、教師示范制作小燈籠。

　　2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　三、小小燈籠展

　　教師與幼兒一起布置，開一個(gè)小小燈籠展。

　　活動(dòng)效果：

　　通過自制燈籠，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感，而且通過自制燈籠以及小小燈籠展，促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

　　國慶主題活動(dòng)方案7

　　活動(dòng)名稱：

　　祖國媽媽的生日

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國。

　　2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

　　2、工具：橡皮泥。

　　活動(dòng)過程：

　　一、教師出示生日蛋糕

　　1、提問：這是什么，是誰要過生日？

　　2、教師播放國歌與國旗，提問：現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎？

　　小結(jié)：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。

　　3、提問：祖國的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？

　　小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

　　二、生日祝福

　　請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

　　三、制作“生日蛋糕”

　　1、提問：你們過生日時(shí)，爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備了什么禮物？

　　2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？

　　3、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

　　提問：看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的？

　　4、教師示范講解蛋糕的.制作方法：先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。

　　5、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。

　　6、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

　　活動(dòng)效果：

　　從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

　　國慶主題活動(dòng)方案8

　　活動(dòng)名稱：

　　我愛我的祖國

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。

　　2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、歌曲：《祝你生日快樂》

　　2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖

　　活動(dòng)過程：

　　一、歌曲《祝你生日快樂》

　　提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？

　　小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。

　　二、了解祖國

　　1、提問：這是什么？是哪個(gè)國家的地圖？

　　小結(jié)：這就是我們中國的地圖。

　　2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？

　　小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個(gè)民族。

　　三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

　　1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

　　2、了解各民族慶祝國慶的方式

　　小結(jié)：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

　　國慶主題活動(dòng)方案9

　　內(nèi)容與要求：

　　1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

　　2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

　　環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

　　對(duì)國慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。

　　節(jié)日前夕，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。

　　而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。

　　在活動(dòng)過程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助。

　　活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　活動(dòng)提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國

　　國慶前夕：家園互動(dòng)

　　去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

　　了不起的中國人：區(qū)域活動(dòng)

　　師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。

　　五星紅旗我愛你：區(qū)域活動(dòng)

　　了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

　　國慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動(dòng)

　　通過掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

　　愉快的國慶節(jié)：區(qū)域活動(dòng)

　　1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

　　2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

　　節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動(dòng)

　　提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

　　國慶問答賽：小組活動(dòng)

　　根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

　　超級(jí)問答賽：集體活動(dòng)

　　通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。

　　國慶主題活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的感情。

　　2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、五星紅旗一面、國歌

　　2、材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星（大、小）

　　3、工具：固體膠

　　活動(dòng)過程：

　　一、聽國歌

　　提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣？

　　小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。

　　二、認(rèn)識(shí)國旗

　　1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎？

　　小結(jié)：每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。

　　2、提問：仔細(xì)看看，國旗上都有什么？

　　小結(jié)：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。

　　三、幼兒制作國旗

　　1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo)。

　　2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

　　活動(dòng)效果：

　　活動(dòng)中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日，也對(duì)國歌有了初步的認(rèn)識(shí)，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國送禮，更萌發(fā)了對(duì)于祖國的熱愛。

　　溫馨提示：因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng)，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。

　　國慶主題活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)主題：

　　幼兒園喜迎國慶，慶祝祖國母親的生日，讓幼兒表達(dá)正確的祖國概念，對(duì)國家、國歌、國旗、國徽等內(nèi)容能有認(rèn)知。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過國慶知識(shí)比拼的游戲活動(dòng)，讓幼兒表達(dá)對(duì)國慶的理解；

　　2、激發(fā)幼兒對(duì)祖國、國旗、國歌、閱兵、民族等節(jié)日相關(guān)知識(shí)的興趣；

　　3、更進(jìn)一步地了解國慶的來意，能主動(dòng)描述出祖國和國慶節(jié)的相關(guān)元素內(nèi)容。

　　4、通過一些列活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片、國慶節(jié)的故事、各國國旗、國旗貼紙

　　國慶節(jié)紅心貼紙/臉貼

　　幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)專用240貼超大版

　　活動(dòng)過程：

　　一、國慶節(jié)的由來

　　1、今天我們要做一個(gè)游戲，叫做知識(shí)大比拼，看看哪位小朋友知道的最多。

　　2、下面老師要給大家講個(gè)故事，大家認(rèn)真聽，看看誰知道這是一個(gè)什么故事。

　　（故事的內(nèi)容《國慶節(jié)的由來》）

　　3、故事結(jié)束，大家誰來告訴我，這是一個(gè)什么故事，講的是什么？回答正確，給一個(gè)紅旗貼紙。

　　二、我愛國旗和國徽

　　1、接下來給大家展示不同國家的國旗圖卡，看誰能第一個(gè)找出我們國家的國旗。

　　2、其他國家的國旗，誰能看著圖卡說出對(duì)應(yīng)的名字。

　　第一個(gè)找出和認(rèn)識(shí)最多的獎(jiǎng)勵(lì)國旗貼紙。

　　3、展示不同國徽，再來一輪。

　　三、慶祝國慶

　　1、國慶節(jié)是祖國母親的生日，那我們是不是要為他好好慶祝呀？那么接下來，就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的？播放國慶閱兵、國慶節(jié)宣傳片等視頻。

　　2、提問剛才我們?cè)谝曨l中都看到了什么？

　　國旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門、國徽......

　　3、說出最多的獎(jiǎng)勵(lì)國旗貼紙。

　　將幼兒說出的所有元素記錄下來，然后為每個(gè)元素提供圖片或模板，投放所需材料，集體分工制作國慶相關(guān)的元素作品。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　今天大家都很棒，我們認(rèn)識(shí)了祖國的`國旗、國徽、天安門、國歌，還知道了國慶節(jié)我們可以掛燈籠、掛國旗、看大閱兵，唱國歌等等方式來慶祝祖國的生日。那么，希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節(jié)，我們要愛我們的祖國，因?yàn)樗利悾瑢?duì)不對(duì)？！

　　活動(dòng)延伸：

　　我們認(rèn)識(shí)了祖國的國旗、國徽、首都、天安門，那么大家還能說說哪些是我們國家有的，外國沒有的？比如動(dòng)物、建筑、人物等等；