幼兒園清明節活動方案（精選21篇）

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園清明節活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園清明節活動方案 篇1

　　一、指導思想

　　清明節來了，風和日麗的春天也就真正開始了，在這個傳統節日里，我們小、托班組織幼兒進行有關清明節的教育活動，目的是讓幼兒了解清明節的來歷；通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動，初步了解清明節的傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　二、活動目標：

　　1、能初步了解清明節的來歷及風俗習慣，感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

　　2.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人為他人著想的品質。

　　三、時間及地點：

　　1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點：

　　4月3日上午：各班教室

　　2、觀看放風箏的活動時間：

　　4月1日上午：小一班、小二班、（觀看大一班）；

　　4月2日上午：小三班、托一班、托二班（觀看大二班）；

　　觀看放風箏的活動地點：馬山小學操場

　　四、活動主題：

　　聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

　　五、活動對象：

　　小、托班全體教師和幼兒

　　六、活動形式：

　　游戲教學活動

　　七、活動安排：

　　㈠、活動準備：

　　1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。

　　2、聯系食堂，準備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖

　　3、聯系大班教師，約定放風箏的時間。

　　㈡、活動具體流程：

　　1、觀看清明節的相關視頻，了解清明節的來歷和一些習俗活動。

　　2、教師包艾餃，幼兒觀看，了解艾糕的制作步驟。

　　教師安排：

　　小一班：主配班老師、中一班空課教師

　　小二班：主配班老師、中二班空課教師

　　小三班：主配班老師、中三班空課教師

　　托一班：主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師

　　托二班：主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關教師

　　3、幼兒品嘗艾糕，享受艾糕的美味。

　　4、觀看大班小朋友放風箏，體驗放風箏的樂趣。

　　幼兒園清明節活動方案 篇2

　　踏青：為春日郊游，也稱“踏春”，一般指初春時到郊外散步游玩。舊時曾以清明節為踏青節，不過，踏青節的日期因時因地而異，有正月八日的，也有二月二日或三月三日的，后來則以清明出游踏青居多。

　　一、活動目的

　　1、讓幼兒理解踏青的意義。

　　2、學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3、學會觀察和總結春天的景色。

　　二、活動準備

　　幻燈機、幻燈片等。

　　三、活動過程

　　1、借助幼燈，進行下列活動：

　　回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事

　　①杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗”。

　　②李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

　　③現代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　[關于巧巧飯]：

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里扔些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病。”

　　3、學習古詩《蘇堤清明即事》

　　這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

　　4、仿編兒歌：“春天來”

　　指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

　　幼兒園清明節活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1、使幼兒了解清明節的來歷；感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

　　2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動準備：

　　請幼兒在寒食節（清明節前一天）這一天看看家人是怎樣過節的。

　　三、活動過程：

　　1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節的？讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

　　2、講介之推的故事――即清明節的來歷。

　　3、討論：

　　（1）寒食節是怎樣來的？

　　（2）現在人們為什么過寒食節？為了紀念誰？

　　4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節，清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

　　5、討論：人們是怎樣過清明節的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）

　　教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？

　　原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；

　　之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；

　　之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　今天，老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。

　　6、請革命軍人講革命戰斗故事。

　　7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　四、活動延伸：

　　（1）請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰火硝煙的戰斗生活，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

　　（2）帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。

　　幼兒園清明節活動方案 篇4

　　一、設計思想

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的xx月xx日至xx日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節。

　　二、春游

　　（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。

　　在清明節期間，我們組織幼兒進行一系列教育活動，目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好；讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。

　　三、活動時間

　　xx月xx日、xx月xx日。

　　四、活動地點

　　班級、xx公園。

　　五、活動準備

　　教師準備：班牌、大馬甲袋（裝幼兒脫的外套）、餐巾紙、照相機。

　　幼兒準備：適合外出運動的衣褲和鞋子（盡量統一服裝或班標）、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內。

　　六、具體活動安排

　　xx月xx日之前：可以讓幼兒將風箏帶來幼兒園，帶領幼兒學習放風箏，積累放風箏的經驗。

　　xx月xx日：開展活動一：寒食節，另外各班級可根據此次活動方案帶領幼兒一起進行“踏青活動”的學習，為踏青做好準備。

　　xx月xx日：開展活動二：踏青；活動三：放風箏；活動四：畫風箏。

　　幼兒園清明節活動方案 篇5

　　活動時間：

　　20xx年4月2日

　　活動地點：

　　青田烈士墓

　　活動目的：

　　1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

　　2..教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動準備：

　　1. 參加班級：果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

　　2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領取面巾紙、皮筋

　　3. 各班按班級人數制作白花。

　　4.服裝要求：

　　(1)幼兒統一穿園服

　　(2)教師統一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

　　活動過程：

　　1.出發前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對烈士尊重)。

　　2.車次安排：大班一趟。中班一趟車

　　出發路線：天客隆對面——烈士墓

　　回來路線：新建嶺——華僑飯店

　　3.班主任講解清明節是我國傳統的掃墓日子。

　　每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　4..主持人講述烈士墓由來

　　蒼天在上，英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事，也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場上那一幕幕感人至深的畫面，忘不了為保衛祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們，“魂魄托日月，肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活，給我們創造了一個和平的的環境。小朋友們，你們要牢記先烈拋頭顱，灑鮮血的悲壯，繼承英雄的遺志，弘揚他們不朽的民族魂魄，努力拼搏，為中國加油!今天，在這里，讓我們為失去的英雄找一塊永久的空間吧，今天，在這里，讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

　　5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬

　　6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

　　幼兒園清明節活動方案 篇6

　　一、活動安排

　　活動時間：xx年4月10日

　　活動地點：xx動物園

　　活動形式：幼兒園集體活動

　　二、活動目標

　　1、結合本月“三生教育”主題，認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征，感受動物生命的存在。

　　2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處，激發幼兒喜歡動物的情感。

　　3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。

　　三、活動準備

　　1、幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動鞋。

　　2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

　　3、統一園服，運動鞋，戴園帽。

　　四、活動過程

　　8：30—8：40

　　全年級幼兒在操場集中，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

　　8：40—8：50

　　全年級排著隊按順序向動物園出發

　　8：50—9：40

　　全年級在后門集中

　　9：40—10：00

　　參觀孔雀園：引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子。

　　注：在孔雀園對面有個廁所，可分班帶幼兒如廁。

　　10：00—10：20

　　參觀肉食動物：教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征，了解肉食動物的習性及食物等。

　　10：20—10：40

　　參觀植食動物：引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等。

　　10：40—11：00

　　幼兒可在路邊休息一下，適當地吃小點東西，然后步行前往水族館。

　　11：00—11：30

　　到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館：引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性。

　　11：30—12：00

　　全年級幼兒觀看海豹表演：教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看，不大聲驚叫。

　　12：00—12：30

　　全年級幼兒觀看美人魚表演

　　12：30—12：40

　　步行前往大草坪集中：鼓勵幼兒自己走，不掉隊。

　　12：40—14：00

　　在大草坪統一吃午餐：引導幼兒學會和同伴分享食物，不亂丟垃圾。

　　14：00—15：00

　　全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園：教師鼓勵幼兒堅持往回走，不掉隊。

　　幼兒園清明節活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

　　2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

　　參加人員：x月x日——小小班、小班幼兒

　　x月x日——中、大班以上幼兒

　　二、活動準備

　　1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；

　　2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

　　3、音響準備（xx提供，園長聯系）；

　　4、聯絡電視臺（園長聯系）

　　5、活動音響監督、音樂準備（xx老師）

　　三、活動程序

　　1、 整理隊伍，清理物品，出發去xx公園；

　　2、 到達目的地，整理隊伍；

　　3、 清明節掃墓程序（活動主持人：xx）

　　第一項：唱國歌

　　第二項：向革命烈士默哀

　　第三項：敬獻花圈

　　第四項：請園長講話

　　第五項：奏國際歌

　　四、注意事項

　　1、 外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。

　　2、 教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

　　幼兒園清明節活動方案 篇8

　　活動時間：

　　20xx年4月-日

　　活動名稱：

　　清明節

　　活動目的：

　　1.了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗。

　　2.知道尊重長輩、懷念先祖。

　　3.懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動準備：

　　PPT課件

　　活動過程：

　　(一)古詩引入主題

　　教師：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?

　　(二)講述清明節的由來

　　教師介紹清明節的由來。

　　清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。

　　(三)觀看圖片及視頻

　　教師出示事先準備好的PPT課件，觀看人民英雄紀念碑畫面，了解清明節懷念先祖的視頻。

　　(四)介紹習俗

　　教師：清明節這天有很多的習俗，在清明節這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、植樹等。

　　教師：在飲食方面也有相應的習俗，吃冷食、吃雞蛋等。

　　幼兒園清明節活動方案 篇9

　　活動目標：

　　1、引導幼兒結合自己的生活經驗，與同伴共同制定清明節春游計劃，嘗試安排自己的活動。

　　2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣，培養集體意識、集體觀念。

　　3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

　　4、在春游中感受到家鄉美，增強幼兒的環境保護意識。

　　活動準備：

　　準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

　　活動過程與指導：

　　一、討論制定小朋友自己的春游計劃：

　　1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備，現在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃?”

　　2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排，想一想除了這些，我們還應該做些什么準備呢?

　　3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動，那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?

　　我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

　　1)、認識標簽：(零食、飲料、水果、日用品等)

　　2)、物品統計，數字比大小，什么最多?什么最少。

　　如：零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?

　　3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

　　4)、討論為什么帶一只塑料袋。

　　結合環保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

　　1)觀察幼兒分工情況。

　　2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

　　3)有什么困難可以請老師幫忙。

　　4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

　　二、討論老師的春游計劃：

　　1、對幼兒進行安全教育：事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)

　　幼兒園清明節活動方案 篇10

　　插柳：是一種風俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏。一表惜別，因楊柳飄悠，似有依戀之情。二表挽留，因“柳”與“留”諧音，送客以柳枝表示挽留之意。三表祝愿，因柳遇水土就能生存，”有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭”，故借此祝愿客人隨遇而安。

　　一、活動目的

　　1、讓幼兒了解，插柳是黃河口一帶清明節期間的一種習俗，并知道其由來。

　　2、通過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。

　　3、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

　　二、活動準備

　　柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。

　　三、活動過程

　　1、教師介紹清明節插柳的習俗

　　①啟發提問：“清明時節，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么？”（人們要插柳）

　　②教師：“小朋友知道嗎，人們為什么要在清明節插柳？”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。

　　2、向幼兒講解插柳的意義，激發幼兒動手插柳的興趣。

　　①插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂趣。

　　②插柳可以綠化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。

　　3、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

　　①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結協作，看哪一組插得好又快。

　　②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。

　　③幼兒動手插柳，教師巡回指導。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固；澆水不能太多。

　　④柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

　　⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護并管理。

　　幼兒園清明節活動方案 篇11

　　活動目標：

　　1、讓幼兒了解風箏的種類及結構。

　　2、培養幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力。

　　活動準備：

　　各種類型的風箏各一個。

　　活動過程：

　　1、讓幼兒猜謎語：風箏。引出活動主題。

　　2、教師啟發提問：

　　①小朋友放過風箏沒有？你的風箏是什么樣的？

　　②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）

　　3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏：仙鶴；蟲形風箏：蝴蝶；水族風箏：金魚；人物風箏：孫悟空；器物風箏：宮燈；變形幾何圖形風箏：五角星等。

　　①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。

　　②讓幼兒了解風箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個風箏。

　　4、游戲“放風箏”，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力。玩法：

　　幼兒成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號后，四隊排頭手拉風箏線往前跑，跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中，第二個幼兒拿準風箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。

　　幼兒園清明節活動方案 篇12

　　"清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂"。又是一年清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬象山烈士陵園進行掃墓活動。

　　一、活動時間：

　　20xx年4月3日下午2:00-----4:30

　　集中出發時間：

　　20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準時出發。

　　二、活動地點：

　　萬象山烈士陵園

　　三、活動對象：

　　大班段全體幼兒

　　四、活動路線：

　　隊伍順序：大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線：幼兒園后門出發------過永輝新村A------過中東路(永輝熟食店)-------永輝新村B(麥香雞店)-------解放街(山水賓館)-----景文百貨(紅綠燈)------國際大酒店-----區鎮府-----萬象山

　　五、人員安排：

　　(一)總指揮：楊蘇芬園長

　　(二)副總指揮：李水愛園長

　　(三)班級組織人員：大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

　　(四)攔路口、護路：季麗勇、上官樂平、陳麗芳注：每個十字路口都由專人負責;十字路口有：中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

　　(五)拍照：陳麗芳

　　(六)保健：上官樂平(攜帶好急救用品)

　　(七)主持人：柴麗麗

　　六、活動目的：

　　1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

　　2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　七、活動準備工作

　　(一)各班教師通過社會調查、圖書查詢，讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

　　(二)幼兒自己動手扎一朵小白花，把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

　　(三)大花圈一個

　　(四)面包機一臺，磁帶(哀樂)

　　(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

　　八、注意事項：

　　1.牢固樹立安全第一意識，全體師幼要注意交通安全、公共安全等。

　　2.班主任和各負責人員在出發前、行走過程中都要清點人數，保證做到不缺一個人。

　　3.遇到突發事件，要冷靜沉著，第一時間報告領導，聽從領導指揮。

　　5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。

　　6.隊伍前進時，班主任排在隊伍的前面和后面，生活老師在中間。

　　7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作，全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。

　　8.師幼統一穿園服，請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發。

　　9.活動結束后將幼兒安全的帶下山，在萬象山腳等待家長，必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。

　　九、活動程序：

　　1.幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。

　　2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。

　　尊敬的領導、老師、小朋友們：大家好!

　　為了緬懷革命先烈，對小朋友們進行革命傳統教育和愛國主義教育，讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有：幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面，我宣布：清明節祭掃烈士墓活動，現在開始。

　　3.請園長講話。

　　4.我們一起為革命先烈們默哀，安息吧!

　　5.向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)

　　6.瞻仰周麗平紀念銅像，獻花。

　　幼兒園清明節活動方案 篇13

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。三月的春天，有絢麗的陽光;三月的春天，有稚嫩的笑臉;三月的春天，更有孩子們的活潑身影，從孩子們的言談中我們已經感受到春天帶來的喜悅，為了滿足孩子們美好的向往，我們帶上孩子走出校園，走進大自然，讓孩子去感覺春天，去體驗春天，去擁抱春天!通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　教育價值：

　　1、大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發育。

　　2、大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學到無數的知識，激發孩子的好奇心和探索的愿望。

　　3、春暖花開季節，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

　　活動時間：

　　3月30——4月1日

　　活動方案：

　　低幼組：和春姑娘對話……

　　低幼組本著以愛護花草數目的主題，老師教導班里的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發現了春天的氣息。

　　感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質，促進幼兒身心健康發展，感受著這春季帶來的快樂心情。

　　中幼組：賞花游春插柳忙

　　中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的'腳步，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂。

　　高幼組：放飛心情和希望

　　通過孩子們帶來的風箏，在和老師們一起放飛的同時，。讓幼兒了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力。讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

　　注：

　　1、各班可以參照方案，結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

　　2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

　　3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問，讓孩子發現大自然的美，發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助于培養其觀察能力。

　　4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應讓其適當地休息，補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。

　　5、踏青結束時，應和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發展其口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養孩子的動手能力和藝術素養。

　　幼兒園清明節活動方案 篇14

　　一、活動目標：

　　1、知道我國傳統節日清明節。

　　2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。

　　3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

　　二、活動準備：

　　制作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤、白糖）、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表；通知家長要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）、相機。

　　人員準備：廚師就位

　　三、活動時間：

　　20xx年4月2日下午一點鐘

　　四、活動地點：

　　各班級教室

　　五、活動人員：

　　全園幼兒與家長、教師

　　六、具體活動流程安排∶

　　1、接待家長，請家長簽到

　　2、分組安排家長就座（位置事先擺好）

　　3、介紹活動意義及流程。

　　4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

　　5、分配人員，安排任務（家長自己確定誰揉搓米粉），分配面團、制作清明果。

　　6、小結及觀看清明果作品。

　　7、穿插小游戲。

　　6、品嘗清明果活動，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

　　七、拍照留念的時段：

　　1、制作過程當中的家庭照

　　2、享用清明果的照片

　　3、全班的合影

　　八、具體交待的事情：

　　1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

　　2、區域的材料收集

　　幼兒園清明節活動方案 篇15

　　一、活動目的

　　利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統訓練，繼承先烈遺志，珍惜美好生活，爭做文明幼兒。通過本次活動培育孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的訓練。

　　二、活動地點：

　　烈士陵園

　　三、活動時間：

　　20xx年4月x日上午

　　四、參與人員

　　活動對象：大班班級

　　外出人員配備：

　　1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生

　　2、校醫隨行，帶好藥箱

　　3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校

　　五、活動預備

　　話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

　　六、活動程序

　　1、全體師生步行前往烈士陵園

　　2、儀式開頭

　　主持人清明掃墓致辭

　　小伴侶們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

　　你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽＇，在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士)，他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻永久被我們所牢記，他們的精神永久激勵著我們，他們的靈魂永垂不朽!而將來，建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小伴侶的身上，等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁華、富強!每個小伴侶都很有志氣，只要我們從小努力學好本事，長大了肯定能成為一個有用的人，是不是?

　　3、幼兒代表獻花圈

　　為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今日我們xx幼兒園的大班班級組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小伴侶代表敬獻花圈。

　　4、默哀3分鐘

　　讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小伴侶依次獻花。

　　5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花

　　6、清明掃墓活動結束，集合隊伍

　　七、留意事項

　　①穿著干凈，行為大方。

　　②不準在烈士紀念碑下玩耍打鬧。

　　③要以崇敬的心情參與活動，了解烈士事跡。

　　④講衛生，不準在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。

　　⑤不要亂跑，不破壞綠蔭草地。

　　幼兒園清明節活動方案 篇16

　　一、 指導思想：

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到時，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過制作清明果，了解清明的習俗；通過親子游戲了解春天是播種的好時節，了解傳統風俗，鍛煉身體，從而充分感受春景的美好。

　　二、 活動主題：

　　制作青果，感受春天。

　　三、 活動目的：

　　1、了解清明節的來歷習俗，感受清明節的氛圍。

　　2、了解春天是播種的好季節，充分感受春天的美好。

　　四、 組織成員名單

　　1、策劃組

　　組 長：會長

　　成 員：組織委員、宣傳部長

　　2、會務組

　　組 長：財務部長

　　成 員：吳老師、小班段各班阿姨

　　職 責：做好各類物資的準備和管理工作（桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等）；對制作清明果、運動會現場進行布置。

　　3、游戲組

　　組 長：

　　成 員： 吳老師、劉老師、金老師、邵老師

　　職 責：按規程要求接受運動員報名；組織好游戲項目。

　　4、農具展覽組

　　組長：朱老師

　　成員：小班段各班老師

　　5、宣傳組

　　組 長： 宣傳部長

　　成 員：小班段家委會委員4個負責攝影。

　　6、安全組

　　組長：安全部長

　　組員：小班段各班園級家長委員

　　五、親子活動時間、地點

　　擬定于4月2日上午8：40在幼兒園大操場進行

　　六、活動流程：

　　（一）8：00——8：30 幼兒入園，8：30——8：40到操場集中。

　　（二）園長講話

　　（三）會長講話（清明的來歷、習俗，組織活動的意義）

　　（四）親子操：減肥操

　　（五）9：00—9：50制作清明果

　　1、制作前各自去班里洗手。

　　2、制作清明果要求：美觀、有創意。

　　3、制作清明果時間：30分鐘。

　　4、休息10分鐘（幼兒上廁所、洗手）

　　（六）10：00—10：40親子游戲項目

　　春耕

　　規則：以班級為單位開展的接力賽，每班以家庭為單位分為兩組，一組在起點，一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處，將游戲道具傳給第二個家庭，來回依次進行，哪個班先跳完哪個班為勝。

　　運糧食

　　規則：以班級為單位，兩個家庭為一組，1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面，然后把對面2號家庭的孩子運回來；再將籮筐傳給3號、4號的家庭，然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面，把對面4號家庭的孩子運回來，依次進行，先完成的班級為勝。

　　（七）10：50—11：30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。

　　1、每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

　　2、每輪4人，共4輪。

　　3、規則：每人吃5個，最先吃完的為勝。

　　（八）11：30結束活動，下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

　　七、注意事項

　　1、每人自帶制作青明馃的材料（面團、餡等）。

　　2、由于活動需要，能在農村借到手推車、蓑衣、耙等農具的家長請下周一交給班級老師。

　　3、為了方便活動，請孩子和家長當天穿運動鞋，家長負責孩子的安全。

　　4、一如既往，做好文明榜樣，保持場內清潔，做到文明觀眾，遵守良游戲秩序。

　　幼兒園清明節活動方案 篇17

　　一、活動目標：

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織學生開展系列教育活動，目的是讓學生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過踏青春游、、放風箏等活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　二、活動內容：

　　1、旗下講話，主題是：紀念先賢，緬懷先烈。

　　2、開展掃墓活動。

　　活動目的：

　　1、讓學生理解掃墓的意義，培養學生尊重烈士的情感。

　　2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。 活動時間：4月1日上午

　　參加人員：全校師生

　　活動過程：

　　1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

　　①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　②討論：人們是怎樣過清明節的？

　　2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　3、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項（要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重），然后由二位學生抬著花圈，其余學生排好隊出發。 活動三：踏青

　　活動目的：

　　1、讓學生理解踏青的意義。

　　2、學會觀察和總結春天的景色。

　　活動時間：3月28—4月2日

　　活動地點：校園外大草灘

　　參加對象：一、二年級學生

　　活動過程：

　　1、回憶春游的情景，讓學生自己總結初春的景色，并用“有 有 還有 ”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2、給學生介紹今昔踏青、春游故事。

　　3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給學生講解古詩的意思，啟發學生想象古人春游時的熱鬧景象。

　　4.仿編兒歌：“春天來”。指導學生用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

　　活動四：放風箏

　　活動目的：

　　1、讓學生了解風箏的種類及結構。

　　2、培養學生放風箏的興趣，增強學生的活動能力。

　　活動準備：

　　各種類型的風箏各一個。

　　活動時間：4月2日

　　參加人員：五、六年級學生（一、二、三、四年級學生觀看）

　　活動過程：

　　游戲“放風箏”，讓學生體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力。

　　玩法：學生成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號后，四隊排頭手拉風箏線往前跑，跑回時將風箏線交到第二個學生手中，第二個學生拿準風箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的學生都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。

　　幼兒園清明節活動方案 篇18

　　為進一步加強未成年人思想道德建設，發揚革命傳統，繼承先烈遺志，牢固樹立社會主義榮辱觀，陶冶高尚的道德情操，激發學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”的清明節系列教育活動。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，體驗清明習俗，文明低碳行，踏青放風箏等活動，增強民族意識和民族凝聚力，弘揚傳統文化，增強學生熱愛環境、保護自然的意識。活動安排如下：

　　一、活動主題：

　　緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化

　　二、活動內容

　　1、開展一次主題講話。

　　利用3月30日星期一的升國旗儀式上，通過國旗下演講《緬懷革命先烈，共創美好明天》，讓學生對清明節的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，養育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花、感恩!

　　2、大力宣傳。

　　學校利用紅領巾廣播站介紹清明節來歷、各種習俗，講述英雄事跡，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。

　　3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”主題隊會。

　　各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗，講述革命傳統故事，學習英雄事跡，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

　　4、清明節掃墓活動。

　　4月1日周三組織四（2）中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士，通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式，緬懷革命先烈，學習英雄故事，繼承革命傳統，立志為實現“中國夢”而奮斗。活動后每個隊員親手為烈士獻上小白花。

　　5、組織學生“網上祭英烈”。

　　組織全校學生利用信息技術課時間登陸中國文明網、xx文明網“網上祭英烈”平臺，參與“網上祭英烈”活動，向先賢先烈獻花，抒寫感言寄語，表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。

　　6、開展“清明習俗我知道”體驗活動。

　　今年的清明節恰逢周末，組織隊員參加“一日民俗體驗”活動，感受清明節豐富有趣的習俗，加深其對傳統節日的認識。

　　7、開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動。

　　組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動，向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現代祭掃方式，參與“文明勸導一家親”活動，共同提醒市民不在城區街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進墓區，不搞封建迷信，引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。

　　8、踏青放風箏活動。

　　為了進一步豐富學生的課余生活，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。清明節后組織學生以家庭為單位開展到郊外踏青放風箏活動。

　　幼兒園清明節活動方案 篇19

　　一、主題說明

　　清明節是我國的傳統節日， 是四月上旬的一個重要節氣。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，但現在作為節日提出，比純粹的節氣多了一層含義。因為節日包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。"清明節"歷來是人們最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。"清明節"又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人除了掃墓祭祀先人、吃青團外，還有清明踏青，并開展一系列如蕩秋千、打馬球、蹴鞠、插柳（植樹）、放風箏等體育活動的習俗。

　　在這樣的一個節日里，我們開展了生成主題《過清明》，讓小班幼兒通過感恩先人尤其是感恩革命先烈，來深刻體會今天幸福生活的來之不易，深刻理解生命的偉大和人生的意義，從而自覺地承擔起家庭和社會的責任。同時我們又應該走出活動室，走向自然，讓幼兒去感受自然的魅力，體會自然的恩賜，回報自然的饋贈，把清明節過成一個"崇尚自然節"。

　　二、主題目標

　　1．了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　2．讓他們初步理解古詩內容，想象詩中描寫的景象。激發幼兒對古詩吟誦的興趣，讓他們初步學習按古詩的節律吟誦。

　　3．讓幼兒了解風箏的種類及結構。培養幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力。

　　4．通過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

　　5．知道清明節的節日特色食物是青團。 能嘗試制作青團，初步掌握團、搓、壓等技能。

　　6．能感受歌曲的活潑、快樂，學會演唱歌曲，唱準歌曲中的休止符。

　　7．加強節日安全教育，教育幼兒不玩火。

　　三、環境創設

　　1.創設《過清明》主題環境。布置清明各地的不同習俗。

　　2.布置"清明詩篇"版塊，請家長搜集清明詩篇和圖片，讓幼兒了解清明有哪些詩，學著念一念。

　　3.布置"我們去踏青"版塊，請幼兒畫出和爸爸媽媽去踏青的情景。

　　4.創設豐富的游戲區角。

　　語言區域：引導幼兒看圖念清明詩篇。

　　美術區域：投放白紙和勾線筆，引導幼兒勾畫不同的風箏造型。

　　科學區域：投放各種各樣的風箏圖片，讓幼兒了解風箏的不同造型，知道怎么樣放風箏。

　　生活區域：投放橡皮泥，引導幼兒做清明節食物：青團。

　　四、家園共育

　　1．請家長利用休息時間，帶幼兒遠足踏青，體驗、感受春天的氣息，了解春天人們的活動（踏青、放風箏等）。在帶領幼兒游玩的過程中，引導幼兒愛護花草樹木，不踩踏花朵，不損害和采摘花草，不隨地扔垃圾和大小便，學會自覺遵守公共秩序。

　　2．請家長豐富孩子有關清明節的知識，知道清明節的來歷及風俗。

　　3．請家長幫孩子準備一只風箏，閑暇時帶孩子到公園里放風箏。

　　4．對孩子進行節日安全教育，教育孩子出外游玩時要緊跟大人不要隨便亂走。

　　幼兒園清明節活動方案 篇20

　　一、主辦、承辦單位：

　　主辦：

　　承辦：

　　二、組織機構

　　1、登山比賽組委會成員：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　職 責：負責本次趣味運動會的安排、協調、指導。

　　2、監督委員會成員：

　　組 長：

　　成 員：

　　職 責：對裁判進行監督，并對違規行為進行處理。

　　3、新聞與宣傳委員會成員：

　　組 長：

　　成 員：

　　職 責：負責對活動進行拍照、攝像，整理有關資料，及時在段機關網站、總段網站以及新聞媒體上報到本次活動開展情況，負責制作宣傳橫幅兩幅。

　　4、裁判委員會成員：

　　組 長：

　　成 員：

　　職 責：按照比賽規則認真做好評判工作，保證公平、公正。

　　5、統計委員會成員：

　　組 長：

　　成 員：

　　職 責：對比賽成績進行記錄和核對，準備獎品、獎牌和獲獎證書，及時督促、收集各比賽項目報名資料。

　　6、后勤保障委員會成員：

　　組 長：

　　成 員：

　　職 責：負責采購比賽獎品以及必要的醫療衛生藥品，負責橫幅、彩旗的懸掛，維持比賽現場秩序，清點人數。

　　三、活動行程安排

　　1、所有參賽人員7：00在段機關院子集合；

　　2、7:10統一乘車出發去平涼崆峒山；

　　3、8:30準時開始比賽，比賽設徒步組一個類別

　　4、路線

　　徒步組：從始點出發，沿上山臺階上行到達

　　四、組隊辦法

　　參賽人員分為男女兩組。

　　五、比賽規則

　　1、登山比賽采用記時賽的方式，用時最少者為冠軍，依次類推。

　　2、各參賽人員如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。

　　3、各參賽人員可以攜帶必要的登山保護用品、工具、飲用水、高能量食品。

　　4、登山過程不得阻礙其他參賽人員。

　　5、到達終點后由裁判員登記核實比賽成績。

　　6、有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效：

　　（1）有意無意地造成國家或他人的重大經濟損失和破壞自然風景者。由此帶來的一切后果和責任由肇事人承擔。

　　（2）有證據表明在比賽中替換人員者。

　　（3）抄近路的參賽者；故意在賽道上設置路障、阻礙其他登山人員者。

　　（4）其他違反比賽規則者。

　　（5）在比賽的過程中，出現爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。

　　7、注意事項：

　　（1）在山上注意防火，嚴禁隨意亂丟煙頭等火種。

　　（2）在參賽過程要注意禮讓，安全第一。比賽中提倡“友誼、團結、互助”的精神，遵守公共道德，愛護生態環境，通過活動展現自身良好的精神面貌和文化形象。

　　六、比賽辦法：

　　1、比賽設山下、終點兩處裁判。

　　2、山下裁判出發令下達后，參賽人員開始比賽。

　　3、終點處裁判依次進行成績核實和登記，最先到達且沒有犯規記錄者為第一名，依此類推。

　　4、裁判統計好成績后登山活動比賽結束。

　　七、獎項設置

　　在登山活動過程中，男子組設一二三等獎各一名，分別獎給價值200元、150元、100元獎品各一份，女子組設一等獎一名，獎給價值200元的獎品一份。

　　八、準備工作：

　　1、活動主題的橫幅、宣傳、登山沿線彩旗等。

　　2、活動獎品。

　　3、車輛、飲水、簡餐等。

　　4、錄像機、照像機。

　　幼兒園清明節活動方案 篇21

　　一、活動時間：

　　4月3日(周四)—4月5日(周六)五

　　二、活動主題：

　　清明“踏青節”—“春游踏青”、“出游好時光”

　　三、活動內容：

　　活動一：清明·踏青節—“春游踏青”滿100送15元購物券

　　活動期間，凡在--購穿著類、百貨類商品滿100元，送15元購物券，滿200元送30元購物券，化妝品滿200元送15元購物券，以此類推。

　　1.購物券只限活動期間使用，全樓通用，過期作廢。

　　2.超市及明示商品不參加本次活動。

　　特邀榮事達、容聲、九陽、格蘭仕四大品牌廠家為您現場演示使用方法，講解相關知識。美的、蘇泊爾、愛德等系列電磁爐、電飯鍋、電壓力鍋超低價火爆熱賣!

　　清明踏青節主推特價商品：

　　羊毛衫全場5折起，金盾服飾部分5折起;

　　中國女裝十大品牌“迪絲平”入駐--，全場88折火爆熱賣!

　　推出特價、超低價商品，雷馬T恤68元/件;柏維婭小衫35元/件;柏菲春款小衫25元/件;女休閑運動衫19元、29元、39元/件;金蜓T恤39元/件;布森T恤35元、45元/件;皇寶西服138元/套;

　　童裝新款全新登場，并推出一系列特價服飾，運動褲18元/條，襯衫16元/件，T恤10元/件。

　　活動二：清明·踏青節—休閑運動服飾特賣會

　　活動期間，奈克、以純、森馬、美特斯邦威等名品新款全新上市!--運動休閑城推出百款休閑裝、旅游裝特賣會!奈克部分6折起，哈爾佳運動褲39元/條，萬杰隆運動褲59元/條，麥迪雅運動服78元、88元/套火爆熱賣!

　　活動三：清明·踏青節—郊游用品展銷特賣會

　　活動期間，推出郊游用品、休閑食品展銷會，四樓新款數碼相機全縣最低價熱賣，部分成本價熱賣三天，尼康數碼相機特價1080元/部。

　　超市蛋糕、熟食、面食每天推出幾款商品7折熱賣，紅皮雞蛋不定時全縣最低價銷售，大米1.39元特賣。

　　超市百貨類商品滿158元，送2.5kg大米一袋。

　　柔影衛生紙原價20.50元，現價16.90元。

　　格雅名表全場8折，頭飾0.10元起搶購!

　　活動四：清明·踏青節—旅游鞋特賣會第二波—千雙名品旅游鞋39元起

　　活動期間，--鞋城將推出千雙旅游鞋、名品新鞋特賣會第二波，特價39元起售，特價單鞋、布鞋10元熱賣。康奈、紅蜻蜓、飛駝、仙妮特等部分男女單鞋斷碼處理6折起!

　　童鞋新款全新上市，并推出特價涼鞋29元、35元、39元熱賣。

　　活動四：清明·踏青節—游樂玩·--投色子贏雞蛋

　　清明節吃雞蛋，--精心為您準備10000只雞蛋等你來，活動期間，在二樓中廳推出投色子，贏雞蛋活動，顧客單票購滿30元以上，可投色子一次，滿60元投二次，滿90元投三次，最多投三次，根據投出色子的點數，贏取清明節雞蛋。

　　四、活動策劃宣傳：

　　1.電視臺字幕活動策劃、飛字活動策劃

　　2.氣象局字幕活動策劃

　　3.賣場看板、吊掛等(“走!踏青去!”……)

　　4.樓前大看板、跨路彩虹拱門

　　5.彩色傳單(10000份，員工自行發放)或晨鴻信息(15000份，隨大眾日報發行)

　　6.主要通道地貼(略)

【幼兒園清明節活動方案】相關文章：

幼兒園清明節活動方案06-21

幼兒園清明節活動方案12-02

幼兒園清明節的活動方案12-25

幼兒園清明節的活動方案精選12-25

「精選」幼兒園清明節活動方案11-30

幼兒園清明節活動方案10-12

幼兒園清明節掃墓活動方案07-25

幼兒園清明節教研活動方案06-22

幼兒園清明節活動方案：踏青09-28

幼兒園大班清明節活動方案10-11