端午節場地布置方案（精選15篇）

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的端午節場地布置方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　端午節場地布置方案 1

　　一、活動主題

　　“健康愛心，節日行”

　　二、活動背景

　　三、活動目的

　　通過在端陽期間對xxx的促銷活動，讓消費者知道今后無論是平時還是過年過節的，看人、送禮都無須擔心到底改送什么好，讓消費者明白xxx就是您的首選。這樣既可以提高xxx產品的美溢度，又解決了消費者的難題。而對于公司來說又是一項長遠回報。

　　四、活動地點

　　各大賣場和牛奶專賣店

　　五、活動時間

　　20xx年五月初一到初五

　　六、賣點建議

　　送高端、送健康、送心意

　　七、宣傳方式

　　1.針對賣場

　　A.小展臺、小展板、3D漫畫海報(描繪的是購買過程中的一個簡單而又不缺乏內涵的場景，例如一個溫馨的`服務過程。)、單頁、掛旗、折頁、POP;

　　B.條幅、現場效果圖(拱形門、升空氣球等的組合)

　　2.針對媒體(以傳統的媒體形式為主，現代媒體為輔)

　　A、電視廣告：根據各賣場及專賣店的實際情況，在當地有影響力的電視劇發布字幕，

　　電視字幕內容要包括海爾剃須刀現在舉行的活動以及經銷地點;

　　C、通過微博與前來購買xxx的顧客互動;

　　D、通過數據信息存檔記錄消費者的消費記錄。

　　端午節場地布置方案 2

　　一、促銷時間：

　　6月19日至6月26日，共8天(6月23日端午節)

　　二、促銷地點：

　　xxxx

　　三、促銷主題：

　　x奶茶，x有理!x奶茶，煉乳味奶香濃醇，口感絲滑，香濃味奶香更濃，香濃幼滑、輕叩心弦!滑糯在口，甜潤在心。

　　四、主題商品：

　　香濃味x奶茶和煉乳味x奶茶

　　五、活動背景：

　　近幾年，杯裝奶茶的風靡全球，針對這種固體沖調奶茶，娃哈哈和統一進行了品牌戰略的升級，研發了瓶裝奶茶。

　　作為飲料行業老大之一的xx也不甘示弱，近期在市場上出現了一款pet瓶裝奶茶，它是xx精心研發的一款“x奶茶”，產品分為“香濃味”和“煉乳味”。

　　據了解，這款奶茶為了改變統一、娃哈哈的'瓶裝奶茶二分天下的局面，欲想在這個細分領域分得一杯羹。目前市場零售價也是4元。

　　瓶裝奶茶的機會是成為秋冬季節的飲料，以彌補整個飲料行業的空白市場。目前，xxx奶茶上市時機不夠成熟加之并沒有得到消費者的認可，銷售不容樂觀。

　　六、活動目的：

　　效果地讓顧客了解x奶茶這一產品，提升xxx奶茶的認知度、增加銷量。改變x二分天下的局面，增加xx的市場份額。

　　七、活動內容：

　　活動一：“購買粽子、綠豆糕，送x奶茶”,凡購買粽子、綠豆糕的顧客，憑小票加1元即可換購x奶茶一瓶

　　活動二：“買兩瓶x奶茶送精美水杯一個”

　　活動三：“顧客可參與免費品嘗活動，第一件原價，第二件半價”

　　端午節場地布置方案 3

　　一、活動目的

　　借勢假日出游高峰，激發客戶提高租車天數，延長錯峰還車時間。

　　二、活動時間

　　xx年6月7日（周五）——16日（周日），其中10日、11日、12日是法定端午節假日。

　　三、活動主題

　　端午拼假跨界游——租四送一，租五送二

　　四、活動內容

　　端午三天假不夠玩？那就拼出你的長假來，不必拘束東湖看龍舟賽，何不暢游“中三角”，跨界無限，盡享自駕游樂趣。

　　A拼假5天，2天年假（8日、9日）加3天端午節。

　　B拼假7天，3天端午節加2天年假（13日、14日）加2天周末（15日、16日）。

　　“中三角”主題旅游推薦線路：

　　中三角精華游：長江三峽、武當山、張家界、黃山、九華山、廬山、景德鎮、江南三大名樓。

　　平原鄉土風情游：婺源、婁底紫鵲界梯田、武漢黃陂區、仙洪新農村試驗區、鄂南古民居、皖南古村落（西遞、宏村）等。

　　民族風情游：張家界、常德桃花源、恩施大峽谷、騰龍洞等。

　　禪宗文化游：衡山、黃岡四祖寺、五祖寺、廬山東林寺等。

　　世界遺產游：武當山、明顯陵、張家界、黃山、崀山丹霞地貌、龜峰、三清山、龍虎山、廬山、皖南古村落（西遞、宏村）等。

　　長江濕地生態休閑游：洞庭湖、鄱陽湖、洪湖、巢湖以及九江溫泉、咸寧溫泉等。

　　端午租車優惠活動細則：

　　1、取車時間（6.9、6.10、6.11）按端午節價格計算;

　　2、參與本次活動訂單提交后以大方租車客服確認為準;

　　3、本次活動僅限端午節期間(6月7日—6月16日)參加;

　　4、參與租四送一、租五送二活動需租滿端午節三天，僅贈送周中日租金，其他費用按正常標準收取;

　　5、本次活動僅限武漢地區;

　　6、本次活動僅限自駕訂單。

　　端午節場地布置方案 4

　　一、營銷主題

　　“夏日新選擇，感受0°C”。

　　二、工作思路

　　以兩個節日為工作核心，全力做好節日特色銷售，推出2期特價商品促銷，6月份銷售計劃。

　　三、銷售指標

　　6月份計劃完成xx萬元，力爭完成xx萬元。

　　四、具體節日

　　1、xx月xx日——xx節。

　　2、端午節xx月xx日。

　　3、xx節xx月xx日。

　　五、營銷工作具體安排

　　全力抓好2個節日的營銷活動。

　　第一階段：端午節促銷。

　　促銷主題：端午特賣情系萬家。

　　促銷時間：xx月xx日——xx日。

　　具體安排：

　　1、DM海報商品90種，海報印刷3000份。

　　一層食品40—50種。

　　商品談判范圍：端午特色商品，應季商品，（敏感商品要求不少于10種）。

　　二層百貨30—40種。

　　商品談判范圍：夏涼應季用品，清潔防曬（敏感商品要求不少于8種）

　　三層服裝10—20種。

　　要求各采購xx月xx日（星期五）中午12：00以前將特價商品明細交企劃部排版制作海報，按期未完成將以工作失誤進行相應考核。

　　2、促銷活動。

　　主題：情濃端午粽香（縱享）快樂。

　　時間：xx月xx日。

　　促銷活動：一次性購物50元以上，憑單張購物小票，可參加本店舉辦的“情濃端午粽香（縱享）快樂”包粽子活動，在規定時間內包多少送多少。（詳情參見店外明示）。

　　端午節場地布置方案 5

　　活動目標：

　　提高白酒參展廠商銷售額，進而帶動西市商城整體銷售、并提升紅華新天地知名度。

　　活動目的：

　　通過本次線上下單線下提貨的活動，推廣紅華新天地網上商城。培養客戶的`購物習慣。

　　活動對象：

　　對白酒有很強購買需求的中老年客戶、25到35的年輕送禮群體。

　　活動地點：

　　紅華新天地西市商城一層至四層

　　活動口號：

　　1、匯聚貴州知名白酒品牌、廠家直銷正品低價

　　2、加一元換名酒

　　活動內容：

　　1、全場購買任意一款白酒，就可以參加加一元換購名酒的活動，數量有限換完為止。

　　2、名酒爆款限量搶夠（每人限購一瓶）注：爆款選品要求-單品利潤高，貴陽人愛喝、好評的商品。

　　3、各參展商自己的特賣活動集中展示，可以通過三個主題展示：自家囤貨、走親訪友、宴請賓客。促銷方式可以是買一贈一、第二件半價、買二送一、整箱特惠等方式。

　　活動流程：

　　一元換購名酒活動，客戶整點可以通過紅華新天地網上商城下單搶購一元換購名額、也可以通過新天地活動現場排隊代購下單。下單成功后會給一張換夠商品的提貨單給客戶，客戶憑此單去商城選夠商品，購買成功后商戶會在提貨單上加蓋確認章。客戶就可以憑提貨單上的地址去商戶那提換購商品。

　　所需資源、白酒商會協調提供換購商品、引流的爆款商品。

　　市場推廣：

　　晚報、都市報、派發DM單頁、廣播。

　　端午節場地布置方案 6

　　一、活動目標

　　1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日，并了解端午節的風俗和來歷。

　　2、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養幼兒創新意識。

　　二、活動準備

　　1、故事錄音。

　　2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

　　三、活動過程

　　1、引出話題。

　　老師：小朋友你們知道端午節嗎？誰能告訴我端午節是什么時候？在這一天，我們會吃什么？（粽子）今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來說一說。

　　活動介紹：淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日——"端午節"，又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。

　　小結：粽子的形狀真有趣！

　　2、品嘗粽子，并講述。

　　（1）、認識粽葉。

　　老師：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的`這片葉子上散發出來的，它叫粽葉。

　　（2）、幼兒品嘗。

　　老師：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？

　　（3）、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

　　小結：原來粽子的品種這么豐富啊！

　　3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

　　端午節場地布置方案 7

　　農歷五月初五是中國的傳統節日端午節，自2009年開始，端午節正式列入國家法定節日。在我國民間，端午節有很多習俗，要吃粽子、掛香袋、系絨線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節，社區將開展一些列慶祝活動，具體方案如下：

　　一、活動目的

　　端午節是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承，為創建全國文明城市傳播中華文明。

　　二、活動主題

　　品味端午，傳承文明

　　三、活動時間

　　端午節前夕

　　四、活動地點

　　濱江花園廣場

　　五、活動內容

　　（一）包粽子、獻愛心比賽

　　在活動當天舉辦包粽子比賽，社區干部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的`距離，增進鄰里感情。在活動結束后，將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

　　參與對象：社區干部和社區居民

　　活動方式：

　　1、在10分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

　　2、由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。

　　3、向得獎者頒發相應禮品。

　　4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

　　5、比賽結束后，將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

　　（二）趣味有獎知識競賽

　　設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

　　端午節場地布置方案 8

　　一、活動背景

　　每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦。

　　二、活動目的

　　1、為了活躍小區文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。

　　2、提升物業服務品質。

　　三、活動主題

　　粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

　　四、活動組織

　　總協調：

　　組長：

　　組員：

　　五、參與對象

　　小區業主、住戶及相關單位

　　六、活動時間

　　6月x日下午x點到x點

　　七、活動地點

　　小區廣場

　　八、活動方案及具體流程

　　(一)活動流程：

　　1、負責人致辭、包粽子。

　　2、動環節—端午節知識競答。

　　3、吃粽子。

　　4、活動結束收尾工作——全體物業人員。

　　注：包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

　　(二)前期準備

　　1、備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。—由xxx裝修公司贊助。(x負責)

　　2、單元門及公告欄張貼通知。(x負責)

　　3、微信及短信通知各業主及住戶。(x負責)

　　4、實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯系鍋灶等。(x負責)

　　5、定參與此活動的人數，并做人員具體分配。(x負責)

　　6、會包的.人當師傅教學員怎么包(x負責教)

　　7、粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數評定。

　　8、粽子優勝者以實物評為獎品。

　　9、午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

　　10、知識問答的相關題目。(x負責)

　　11、現場拍照留戀。(x負責)

　　端午節場地布置方案 9

　　[活動設計意圖]

　　又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，為了體驗中國民間節日特有的韻味，初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設計了本次活動。

　　[活動目標]

　　1、會說“端午節”的名稱，知道端午節是中國的傳統節日。

　　2、樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗節日的快樂。

　　[活動準備]

　　端午節的故事;

　　做香包的材料：香料、布等;

　　包粽子的糯米、葦葉;

　　[活動過程]

　　一、主持人出示圖片，講述端午節和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的'人物、事情和相關物品。

　　1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據說屈原投江后，人們為不讓魚類吃掉其尸體，故向江內投之以粽子。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。

　　2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。

　　3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。

　　二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節的食品

　　三、親子共制香包

　　1、幼兒與家長一起制作香包

　　2、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。

　　四、活動結束。

　　在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂，合家幸福!

　　端午節場地布置方案 10

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日午時3點整。

　　二、活動地點

　　xx酒店xx路店。

　　三、參與人員

　　xx公司全體員工。

　　四、游戲規則

　　將xx公司全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責游戲最終猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由xxx負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

　　表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的'還是沒表演的，不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備

　　五、游戲方式

　　每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用上述的游戲規則進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。

　　六、獲勝條件

　　當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

　　七、違規判定

　　1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;

　　2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不能夠回頭，在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中;

　　3、如若出現上述情景，視為犯規。

　　八、懲罰

　　違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

　　端午節場地布置方案 11

　　一、指導思想

　　中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的`教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

　　二、活動目標

　　圍繞"我們的節日--端午節"這個主題,從"為什么要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:端午節習俗

　　1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

　　3、通過活動,培養學生的讀寫繪能力。

　　三、活動時間:

　　6月19日——6月23日

　　四、參加人員:

　　一年級學生

　　五、活動內容:

　　通過說一說、畫一畫、寫一寫、學一學等方式,走進端午節,感受端午文化。

　　班級開展端午節主題班會,通過各種形式讓學生了解祖國傳統節日。

　　布置端午節假期作業:通過讀寫繪形式記錄端午節。

　　六、活動要求:

　　6月23日上交作業,由班主任推薦12張優秀的作業上交大隊部進行評選。

　　端午節場地布置方案 12

　　一、活動目標：

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷。

　　2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

　　二、活動內容：

　　(一)知識分享

　　1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

　　2、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人，對屈原產生崇敬之情。

　　(二)學習端午節的兒歌

　　①五月五，是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

　　②五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

　　③五月五，過端午，賽龍舟，敲鑼鼓，端午習俗傳千古。

　　④粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。

　　⑤雄黃酒，灑庭戶，小孩頭上畫老虎。一，二，三，四，五，家家戶戶過端午。

　　(三)動手操作

　　各班開展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動。

　　(四)區角創設：

　　1、科學角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);

　　2、美工角：擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的`圖片，屈原的圖片等;

　　3、閱讀角：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

　　(五)家長工作：

　　1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗;

　　2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節物品;

　　3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道;

　　4、參加班級的包粽子等活動。

　　端午節場地布置方案 13

　　活動目標：

　　農歷五月初五是中國傳統的端午節。這一天，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動，讓幼兒了解端午節的由來以及一些具有地方特色的'傳統節目，從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識，以此增強幼兒愛家鄉，愛祖國的情感。

　　活動流程：

　　一、主持人講話，激發幼兒參與活動的主動性。

　　主持人：明天是農歷五月初五你們知道是什么節日嘛?(端午節)

　　支持人：端午節是我們中國的傳統節日，在這一天里，我們會用各種方法來度過這個快樂的節日。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?

　　小結：在這一天里，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

　　主持人：端午節是怎么來的呢?我們一起來看一個短片。

　　二、幼兒觀看視頻，進一步了解“端午節”。

　　1、端午節由來的短片。

　　2、人們裹粽子的短片。

　　3、人們賽龍舟的短片。

　　4、學念兒歌《五月五》。

　　三、活動結束，主持人總結

　　端午節場地布置方案 14

　　一、活動背景：

　　1、慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

　　2、通過開展美食露一手等活動，體驗自己勞動的樂趣，加強教師間的交流與合作，放松身心。

　　二、活動主題：

　　美食薈萃齊分享暖暖溫情過端午

　　三、活動時間：

　　20xx年6月19日（周五）下午4：00開始

　　四、活動地點：

　　一（1）教室（一、四年級）

　　一（2）教室（二、五年級）

　　三（1）教室（三、六年級）

　　五、活動對象：

　　全體教職工

　　六、活動內容及流程：

　　1、高手在民間

　　教師秀一秀個人的私房菜，活動前準備好美食參加活動，每位教師準備一道拿手菜肴，為菜肴命名，做好“菜肴牌”。菜肴需自己烹制。（如需提前制作，年級組準備好電磁爐等用具，每人將菜裝在盤中，盤子自備）

　　2、秀秀我的美食

　　以年級組為單位進行菜肴的'展示。年級組教師依次進行品嘗，每個年級組推薦2道“最受歡迎的私房菜”。

　　3、享受美食

　　以年級組為單位，團團圍坐，進行組內美食的品嘗，共同感受節日的濃濃氣息，歡樂度端午

　　端午節場地布置方案 15

　　活動目標：

　　1、初步了解端午節的傳說以及人們在節日中的習俗。

　　2、知道包粽子的所需的原料和包粽子的方法。

　　3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。

　　活動準備：

　　幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

　　包粽子的材料，香包、鴨蛋、粽子各一個。

　　活動過程：

　　1、出示粽子，引出“端午節”的傳說。

　　提問：這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

　　幼兒自由討論，；來說說大家在這段時間里經常看見大人包粽子、吃粽子，這是為了什么?

　　介紹端午節來歷的'傳說。

　　2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書，了解端午節的習俗。

　　在端午節，人們會進行哪些活動?

　　龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們為什么這樣做?

　　綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

　　你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?

　　3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

　　小結：端午節是中國人特有的節日。

　　4、品嘗粽子，感受節日的氣氛。

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