愛心助殘日活動方案（精選5篇）

　　為了確保活動科學有序進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編幫大家整理的愛心助殘日活動方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　愛心助殘日活動方案1

　　一、活動主題：

　　讓心靠近，將愛傳遞。

　　二、活動意圖：

　　為了讓更多的孩子關注社會，擔當起社會的責任；為了幫助更多需要幫助的人；為了讓更多的人加入到愛心行動中來。小浯塘幼兒園將開展“愛心義賣為主導，幫助更多需要幫助的人為主體”的義賣活動。讓孩子們懂得積少成多的愛心，幫助需要幫助的人的未來充滿陽光，讓自己能夠也獲得更多的快樂。

　　三、活動目標：

　　1.通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。

　　2.培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

　　四、活動對象：

　　小浯塘幼兒園全體師生和家長。

　　五、活動時間

　　5月11日下午15：30

　　六、活動地點：

　　前操場

　　七、活動安排：

　　（一）愛心助殘前期宣傳。

　　各班發動愛心助殘倡議，擬定愛心義賣主題，制定愛心義賣宣傳海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創新。能吸引家長和幼兒的眼球。同時要求統一風格，以增強對本次活動的印象。

　　（二）愛心義賣主題內容。

　　中大班以玩具為主：

　　大班《DIY ToyHouse》,主要分成親子泥工DIY區，玩偶區，玩具區三個區。

　　中班《玩具總動員》，主要以各類玩具為主。

　　小班段以美食為主：

　　小一班：《愛的味道》，主要以三明治和拳頭母為主。

　　小二班：《愛的棉花糖》，主要以現場手工制作棉花糖為主，兼賣蛋黃酥、壽司、雞蛋仔等小甜點。

　　小三班：《冰涼一夏》，主要以四果湯和冰淇淋為主。

　　小四班：《吃天下》，主要分成小吃、水果沙拉、果汁三個區。

　　小小班：《歡樂小站》，主要以果汁、小吃、水果拼盤為主。

　　（三）愛心義賣要求。

　　1.每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等。

　　2.每班的展臺安排3-4位服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）

　　3.每班的展臺都要設一個募捐箱和一塊愛心名人榜（義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管）。

　　4.義賣物品要求：

　　1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

　　3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　4）每位幼兒準備1件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

　　5）所有物品統一標價，不找零。

　　5.經驗準備：

　　1）談話活動《愛心義賣》

　　2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的.物品）

　　（四）愛心義賣過程。

　　1.周四下午15：00-15：30各班布置好義賣展臺，統一時間開始活動。

　　2.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心，并讓顧客在“愛心名人榜”簽上名字。

　　3.結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

　　4.各班整理自己場地。

　　愛心助殘日活動方案2

　　活動背景

　　同樣是炎黃子孫，同樣是血濃于水，殘疾人是一個特殊的弱勢群體，在成長的道路上充滿了艱難和困苦，在發展的道路上付出了艱辛和汗水。這個特殊而困難的群體，需要社會的理解、尊重、關心和幫助，保障殘疾人的權利、尊重殘疾人的價值，發揮殘疾人的潛能不僅能夠為本地的經濟發展、社會穩定增添新力量還可以解決自己的溫飽問題。

　　由于殘疾人在生活方面會遇到很多困難，為了動員、號召學校更多的同學關注殘疾人，多一份理解，多一份關愛，伸出你的手，多一點陽光自強不息的的活著，我們義工小組以身作則，開展了助殘義賣獻愛心的活動。

　　活動目的

　　為貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛心的同學參與助殘活動。

　　活動實施過程

　　1、（1）活動時間

　　20XX年3月25日（2）活動場地

　　重慶郵電大學雨紅蓮操場

　　（3）活動人員

　　組織者：賈平芳、湯敏

　　成員：艾星伶、李璐、李萌、周穎、胡雅雯

　　（4）活動主題

　　助殘義賣

　　2、活動內容

　　本小組義工同學利用課余時間，開展助殘義賣活動，通過該活動為貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛心的同學參與助殘活動。

　　主要工作有：幫助殘疾人組織活動的前期工作，助殘義賣，助殘義賣活動的后期工作。

　　3、活動流程

　　3月25日12：00義工小組所有成員在雨紅蓮集合。負責人做好活動前的各項準備工作，并分配小組成員所負責的工作。

　　12：15場地留3個人與殘疾人一起，其余成員在道路邊宣傳，吸引路過的同學們過來看，能夠順利出售義賣手工藝品。

　　13：00活動結束，義工小組的全體成員進行義賣活動的后續工作；清點未賣的義賣物品和出售義賣物品的收入；最后打掃場地。

　　負責人分配成員義賣活動任務

　　小組成員在進行義賣整理物品

　　義賣活動結束時義工小組全體成員的集體照

　　愛心助殘日活動方案3

　　一、 指導思想：

　　為了培養學生的愛心和社會責任感，懂得去關愛別人，并傳遞自己的愛心，在六一兒童節即將來臨之際，在同一片藍天下生活的孩子們卻有著迥然不同的生活環境，為了給生活困難的小朋友帶去希望和快樂，讓他們過一個快樂的六一兒童節，我們四中團委、少先隊制定并實施了這一活動方案。

　　二、 活動時間：

　　20xx年5月24日(周日)

　　三、 地點：

　　1、團結村杜志偉家

　　2、采油小區王唯家

　　四、 內容

　　1、給杜志偉、王唯帶去了學習用品，包括筆、本、書、書包等。

　　2、給杜志偉、王唯帶去了生活用品，包括同學們捐的衣物。

　　3、同學們和兩位小朋友建立感情，了解情況，成立互幫互助對子，有利于同學們今后有針對性的持續的互助。

　　五、 主要負責人

　　向青騰：負責聯系助殘對象，協調海濱街道辦事處的殘疾人工作辦公室以及團結村、采油小區的居委會，活動用車等

　　李文林：負責組織學生，整理學生捐獻的文具、衣物。

　　六、 準備工作：

　　1、海濱街道辦事處為我們的活動提供一輛中巴，并事先聯系團結村居委會和采油小區居委會，通知其家長。

　　2、街道辦事處殘疾人工作辦公室派出了一名工作人員參與，

　　3、與大港區殘聯派出一名工作人員參與。

　　愛心助殘日活動方案4

　　活動主題

　　5月19日是“全國助殘日”，在這個特殊的日子里，我們班將舉行第二波愛心活動，這次的義賣物品為礦泉水，所得捐款將捐給寧波恩美兒童福利院，那里生活的都是因身有殘疾而被遺棄的兒童。

　　活動口號

　　“小小愛心，溫暖人心！”

　　活動時間

　　5月9日—5月15日；

　　活動組織

　　寧波戎徐小學102班家委會

　　活動地點

　　天一商圈

　　人員安排

　　家委會成員及部分學生家長（視學生報名情況招募部分家長幫忙）

　　活動準備

　　1、活動當天需穿校服，戴紅領巾；

　　2、配戴志愿者小紅帽及袖章。（沒參加過義賣報紙的同學，需報家委會統一采購）；

　　3、給孩子準備一個方便拿錢的小包（推薦腰包）。準備足夠的零錢（10-20元）；

　　4、在賣礦泉水過程中可能遇到各種各樣的人，請給孩子進行挫折教育；

　　5、讓孩子們知道義賣礦泉水售價為2元/瓶。

　　活動流程

　　1、做好礦泉水的采購及預算工作，所需物品要提前一天送到；

　　2、準備好義賣宣傳用品，如孩子們的義賣袖套，海報，橫幅等；

　　3、在學校天井集合，由家長和老師給孩子們做簡單的培訓工作；

　　4、集體行動，分組管理，將孩子們進行分組，每組由一位家委會成員負責管理；

　　5、孩子獨立完成義賣活動，家長陪同，僅是陪同，確保安全。可以做拍攝工作，不要再干涉或幫助，孩子容易形成依賴。請完全相信孩子的能力；

　　6、15：30回到學校教室，計算義賣所得，進行募捐活動；

　　7、鼓勵孩子寫義賣體會，并發到班級博客中進行評比交流。

　　親愛的家長、小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻出您的愛心，伸出您的援助之手。“愛心義賣活動”因您的參與更精彩！

　　愛心助殘日活動方案5

　　一、活動目的：

　　通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

　　二、活動主題：

　　加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

　　三、活動內容及安排

　　1.我校根據本次助殘日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

　　2.學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議。

　　3.加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

　　4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

　　5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天，學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

　　6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一起活動，共享童年的歡樂。

　　四、活動要求:

　　1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。

　　2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

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