把握基礎(chǔ)找出盲點(diǎn)。籠統(tǒng)來說，學(xué)生復(fù)習(xí)英語時首先要把握兩點(diǎn)：一是參考?xì)v年的高考試卷和當(dāng)年大綱，制定難度適中的復(fù)習(xí)方案；二是要找到自己英語學(xué)習(xí)上的薄弱處。

●把握基礎(chǔ)找出盲點(diǎn)

　　老師不要單純依靠外面書店里的復(fù)習(xí)題，而要自己根據(jù)大綱要求為學(xué)生出題，要注意不出太難太偏的題目。學(xué)生也不要鉆牛角尖，要全面理解掌握課本知識，按照教育大綱要求融會貫通所學(xué)知識。對于第二點(diǎn)，同學(xué)們可以將以前的試卷找來，把做錯的題目記下來，復(fù)習(xí)相應(yīng)的知識點(diǎn)，消滅盲點(diǎn)。惡補(bǔ)詞匯“立竿見影”最后一段時間里復(fù)習(xí)英語，還應(yīng)著重做到“正確語言的輸入”，就是對詞匯量、詞匯搭配的掌握。其他方面要想在短期內(nèi)得到提高是很難的事，唯有盡量熟練地掌握一些單詞、詞組才會產(chǎn)生“立竿見影”的效果。現(xiàn)在考試詞匯量每年都在增長，光去年就增加了500個，所以要抓緊時間惡補(bǔ)詞匯量。當(dāng)然，除了背單詞，也要適量做些復(fù)習(xí)題。

　　●惡補(bǔ)詞匯“立竿見影”

1.做題前，首先應(yīng)該消除緊張心理。越處于放松狀態(tài)，就越容易發(fā)揮正常的水平，緊張的心理狀態(tài)只能迫使大腦思維和理解力處于被抑制的狀態(tài)。

2.應(yīng)該提前一拍瀏覽每道聽力題目中的4個選項，預(yù)測試題類型和可能涉及的內(nèi)容。尤其是要抓住其中的實(shí)詞(主要是動詞和名詞)，對于其他虛詞則不必太留心，畢竟聽力考試是不容考生有太多時間考慮的，這樣可以有效地捕捉有用信息，減少無用詞匯的記憶量，從而提高選擇的準(zhǔn)確性。

3.要養(yǎng)成一邊聽題一邊尋找答案的習(xí)慣。重點(diǎn)是聽力題中的時間、地點(diǎn)、人名和數(shù)字等詞匯---出于第一映象的重要性，邊聽邊記邊解題是應(yīng)試上策。

4.要充分運(yùn)用推斷和猜測的能力---即使聽不懂也不要緊張。根據(jù)平時積累的英美國家的文化和風(fēng)俗習(xí)慣知識、邏輯、常識以及文章的題材結(jié)構(gòu)和主題思想，來猜測沒有聽懂或漏聽到的意思，或者通過推斷、排除來選出正確答案。

　　閱讀理解

1.多做各種體裁、原汁原味的閱讀理解題。這兩年的英語試題有向正宗的英語題靠攏的傾向。因此你在生活中看到一些飲料、香皂等東西的說明文字，也要留心看看。

2.太難的復(fù)習(xí)題不要去做，那樣只會浪費(fèi)時間；而做太容易的復(fù)習(xí)題也不會達(dá)到訓(xùn)練效果。因此，這段時間里不如多注意對語言本身的理解，就是多看看單詞，以及詞匯搭配等。

3.做復(fù)習(xí)題時，對不同的題材要用不同方式閱讀，就是說要根據(jù)題型的難度采取跳讀、仔細(xì)推敲等方法。特別提醒：避免閱讀理解題三類錯誤: a.題目沒有慢讀。很多學(xué)生在看文章時的確做到了快慢有別，把握住了節(jié)奏，但他們看題目時卻沒有準(zhǔn)確地理解提問和選擇項的文字，就是說看題目沒有慢讀。其實(shí)這也是一個把握主和次的問題。b.看問題有些孤立。問題和文章中相關(guān)的部分要放到上下文中理解，要多檢驗幾遍。c.選答案時沒有注意辨別。四個選項中往往會出現(xiàn)一些貌似正確的答案，學(xué)生一粗心就會漏看后面的答案。就是說要注意選擇項的概括性、全面性。

●推薦復(fù)習(xí)

一、聽力：摳住“要”詞隨聽隨記

二、閱讀理解：重視原汁原味犤薛文文犦---最后50多天時間里復(fù)習(xí)英語，只有“功利”一點(diǎn)了，可以多掌握一些詞匯，以及詞匯的搭配。一句話，要抓緊時間惡補(bǔ)詞匯量。有時間要多看看、多聽聽“原汁原味”的英文，街上看到的、廣播里聽到的都不要放過。做個有心人。