七年級英語上冊導學案：Starter_Unit1_Good_morning（2課時） (人教版英語七年級)

發布時間：2016-2-19 編輯：互聯網手機版

【學習目標】字母A-H；問候他人

在書上第94頁查出下列單詞的漢語意思。

1. 識別和掌握八個人名（觀察它們的首字母）。

Alice , Bob , Cindy , Dale , Eric , Frank , Grace , Helen

2. 學會早上見面打招呼的詞匯。

good morning hi hello

3. 正確認讀Aa-Hh八個字母。

4. 會讀字母所含音標：（在書上第90頁找出來學著讀，和小學聲韻母讀音基本一致）

元音 /ei/ /i:/ / e / 輔音 / b / / s / / d / / f / / d/ / t /

【預習指導】自我預習

一、掃清障礙

試著用小學聲韻母（英語中叫音標）的讀法讀出Starter Unit 1 P.1-2的單詞（在書上第19頁）。

二、課本預習

1. 完成1a。（將課本上句子翻譯成漢語，讀書上第55頁Starter Unit 1）

2. 完成2a。聽一聽，讀一讀。

3．注意觀察2a 完成2b 填在書上。

預習效果檢查

1.寫出字母Aa-Hh

2. 寫出并讀出下列單詞。

令人滿意的，早晨，上午，嗨

3. 翻譯下列句子。

早上好！________________________

【課內學習】

一、教材處理：自主互助學習

1.觀看課本插圖，聽一聽，讀一讀課本1a 。

2.小組練習打招呼，教師巡回指導。

A: Hello, Frank! B: Hello, Alice!

A: Good morning, Frank!(早上好，Frank)

B: Good morning, Alice!( 早上好，Alice)

3.學習字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh 的正確發音。

Aa /ei/ Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/

Ee /i:/ Ff / ef/ Gg / di: / Hh /eit /

4.正確書寫字母。（注意觀察書上手寫體的大小寫、字母占格、傾斜角度[向右傾斜，約為5°]，體會英語的圓筆書寫特點。分析它的起筆收筆再模仿書寫。）

師生備注

二、組內探討：仔細觀察下面字母中的用法，然后補全結論部分所缺內容。

1、Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/ Ee /i:/ Gg / di: /【結論】這些字母中含有共同讀音： / /

2、 Aa /ei/ Hh /eit / 【結論】這些字母中含有共同讀音：/ /

3、Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 【結論】通過觀察上面的名字我們發現：把他們的首字母寫出來是____________________________________。

4、Hello, Frank! Hello, Alice! Good morning, Frank!(早上好，Frank) Good morning, Alice!( 早上好，Alice) 【結論】我們熟悉的人問好用__________; 早上見面問好用_________________ ; 向不同的人問“早上好”就用 Good morning, ___________（自己/對方）名字

Explanation（解釋）

一、good morning, 常用于早晨或上午（中午12點之前）向他人問候。如果對方是我們熟悉的人，還可以說：“Morning!”。當然，還可以用“Hello!”或“Hi!”來打招呼。回答時，可以重復對方的話，也可以向其進行問候。在不同的時間段，還可以說：

Good afternoon! 下午好！ Good evening! 晚上好！

二、hello是人們見面時常用的問候語，有時為了引起對方注意也用hello, 意為“喂”、“你好”。hi可與之互換，不過，hi比hello更常用，顯得更親近、隨和。它們都用于口語，使用時不受時間的限制。英美人一般在打招呼時，也說稱呼語。如：Hi, Dale! 喂，戴爾！

需要大家注意的是，在打電話時，多用hello, 而很少用hi。另外，還要注意的是，對老師、上級、年長者以及有身份地位的人打招呼時，一般不用hello或hi，以免對其不尊重。

三、How are you? 是英美國家較熟悉的人之間見面時常用的問候語，但并不是想深入交談某人的健康狀況，只是一種禮貌的問候方式，常見的答語為：Fine, thank you. / Very well. ( I’m OK. / I’m all right. ) thank you./ Thanks. 出于禮貌并常加上一句And you? （你呢？）來詢問對方。這時，可以用：I’m fine, too./ Fine, too./ Not (too) bad, thank you.等作答。

【課內鞏固】

一、選擇填空。

1. 下列大寫字母是由兩筆寫成的選項 ___。

A. B B. H C. A

2. 含有相同元音音素的選項是 ________。

A. A, G B. B, C C. E, H

3. 下列的縮略詞中，表示“光盤”意思的是____。

A. HB B. BBC C. CD

4. - Good evening, Mr Chen.

- ________, Alice.

A. Good evening B. Good morning C. Good afternoon

5. - ________?

- I’m OK, thank you.

A. How are you B. How do you do C. Are you Alice

二、將方框中的單詞歸入字母A-H欄中。

1. a: __________ 2. b: ____________

3. c: ___________ 4. d: ___________

5. e: ___________ 6. f: ____________

7. g: ___________ 8. h: ____________

Helen, green, Alice, five, Bob, CD, evening, bye, are, Dale, English, father, do, good, hello, Cindy, Eric

【學習成果展示】（滿分50分）

完成時間15分鐘滿分50分批改時間 ___月___日得分

1.完成句子。（6分）

-- ______________(早上好，Helen！)

--______________（嗨，Bob，早上好！）

2.寫出下列字母的相應大小寫字母。（8分）

A________ b_______ C________ D_________

E_________ f________ G________ h_________

3.寫出下列字母相鄰的字母。(6分)

____Bb____ ; _____Cc_____ ; Ee____Gg ; Ff____Hh

4.根據所給的字母的音標,寫出大、小寫字母。（8分）

1)/si：/________ 2)/di：/ ________ 3)/ef/________ 4)/bi:/_______

5)/ ei /_______ 6)/eit /_________ 7)/i:/________ 8) / di:/ _______

5.寫出下列大寫字母的小寫字母。（12分）

1) BEE ________ 2)BAG _______ 3)BED _______ 4)HB _______

5)CD _______ 6)ABC ________ 7)AD _______ 8)CAAC _______.

6. 選擇題（2分）

-- Good morning, Mary.

--__________________.

A. Good morning B. Good evening C. Good afternoon D. Hello

7.把與漢語相關的英語規范地寫在四線三格中。（注意觀察書上寫句子與字母區別）（8分）

1）海倫早上好！

2）早上好，Alice 。

8.選擇題。（15分）

( )1.“不明飛行物”的英文縮寫是。

A. UFO B. HB C. CD D. BBC

( )2. “美國籃球協會”的英文縮寫是。

A. USA B. NBA C. ABC D. PBA

( )3.在市場上購買衣服時，你看到的表示“中”號的字母代表是。A. S B. L C. M D. XL

( )4.下午和同學見面時，應該說。

A. Good morning B. Good afternoon

C. Good evening D. I'm OK

( )5. “中國中央電視臺”的英文縮寫是。

A. CCTO B. VOA C. CCTV D. TV

【總結反思】在本節課中你還有什么不明白的問題，還有什么沒有掌握的知識，請記錄下來，找機會詢問同學或老師。

【家長簽字】_____________ 師生備注