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小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式（精選21篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 1
星期一的早上，我們進行了升旗儀式。
同學們都穿著又干凈又整齊的校服，戴著國旗的一角來到操場上。小主持人昂首闊步走到講臺上宣布：“升旗儀式現在開始。”雄壯而嘹亮的國歌聲想起來了，我們舉起右手向又莊嚴又鮮紅的國旗敬隊禮，我們把目光投向用鮮血染成的國旗。小升旗手輕輕的`拉動著國旗，過期緩緩升起，升在空中迎風飄揚，神采光艷。這時我想起在電視里看到很多英雄犧牲在戰場上，又想起董存瑞舍身忘死砸碉堡的情景，是他們用鮮血換來今天這美好的日子。
國旗升到旗桿的頂端，在空中迎風飄揚，好像一團火焰映紅了大地。國旗，國旗我愛你。我一定好好學習，天天向上，給祖國做貢獻。
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 2
今天，終于等到了令我激動不已的日子，輪到我們班主持升旗儀式了，我有幸也在其中，你說我能不高興嗎？
清晨，我早早地起了床。我迎著陽光走在上學的路上，想到升旗，我腳步輕快多了。不知不覺中，我來到了學校門口，我們一起排練了幾遍，“萬事俱備，只欠東風”了，雖然天氣很冷，可我們沒有一絲冷意，大家一起說笑著，蹦跳著，期待著這一刻到來。
快到上臺的時間了，我的心跳得更快了。于是，我告誡自己：“一定要沉著、冷靜。”終于登上了司令臺，看到臺下同學們一張張期待的小臉，我的心怦怦直跳，有些緊張。就在我們開始跆拳道風采展示的一瞬間，我的腦海中浮現出孟老師對我們上臺前的鼓勵與微笑，最后我鼓起勇氣，有條不紊地側踢、橫踢、旋轉。漸漸地，我感到臺下的`人仿佛不存在了，只有我的身體在飛躍、在騰飛。最后我的伙伴大郭子舉起一塊木板，我一個弓步直沖拳，第一次木板沒有被擊破，我急中生智，使出全身力氣“菜”的叫了一聲，拳頭擊中木板，在“咔！”的一聲巨響中，那塊木板應聲就裂成了兩半，真是有驚無險啊！
這時我偷偷望了一下老師和同學們，似乎對我們的展示還十分滿意，我懸著的心放了下來，長長地舒了一口氣……
下了臺，我回憶著自己剛才在臺上的表現，多么難忘啊！真是“臺上一分鐘，臺下十年功呀！”
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 3
升旗儀式是一項嚴肅的事情。
周一，又是神圣的一天，今天我們要舉行升旗儀式。這天，每一位同學都會穿上藍白色校服，佩戴鮮艷的紅領巾，高高興興地走進校園。
第一節課結束后，當集合聲響起，同學們迅速走出教室排隊，隊長吹著口哨，同學們懷著激動的心情，擺著有力的手臂，踏著整齊的步伐向東操場進發。從遠處看，整個東操場就像一片海洋。
主持人尹老師神情嚴肅，從中透露出尊敬，她咬字清晰，鏗鏘有力：
“面向國旗，全體肅立！”全場變得更加安靜了。
“出旗，奏出旗曲。”
輪到鼓號隊的同學大顯身手了，他們神氣十足，敲打著樂器，演奏出旗曲。隨著音樂響起，國旗班的同學昂首挺胸，向前走去，他們手臂擺到與肩平行，腿呈九十度，像閱兵式里的步兵一樣，精神抖擻。領頭的`三位隊長小心地捧著五星紅旗，走向旗桿。
隨著主持人的一聲鏗鏘有力的“升旗！奏中華人民共和國國歌，敬禮！”同學們不約而同地舉起右手，行注目禮。他們睜大眼睛，看著五星紅旗緩緩上升。此刻，我的腦海中浮現出了狼牙山五壯士舍生取義、英勇殺敵，最終跳下深谷的場景；看到了圓明園慘遭敵人肆意破壞的情景；看到了毛主席帶領著英勇無畏的紅軍戰士長征的情景……使我深深地感受到了中華人民頑強不屈的精神和今天幸福生活的來之不易。
升旗后，尹老師帶領著我們呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”
“時刻準備著！”這是每一位同學發自內心的一句話，也是我們的承諾。
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 4
又是一個普普通通的星期一，但對我們五（6）中隊來說卻是一個深銘肺腑的一天。清晨，我早早地來到學校，我們今日的升旗儀式必須和碧空萬里、天朗氣清的好天氣一樣出彩
7點40分，我們身穿整齊潔白的校服，戴著鮮紅的紅領巾，來到主席臺前。我迫不及待地想要走上高大神圣的主席臺，激動得壓抑不住心跳過了一會兒，操場上站滿了教師和同學，主持人一聲令下，十分喧鬧的場面一下子變得鴉雀無聲，空氣似乎凝固，喘可是來氣。同學們雪亮的眼睛立刻聚集在我們身上。我頓時連汗都不敢出了，怕一會忘詞，被嘲笑。雖然外表慷慨激昂，十分興奮，但內心卻局促不安，格外緊張。主持人一喊出旗，我們緊盯著國旗，當徐徐上升時，自豪感油然而生。過了一會兒，我們排著井然有序的隊伍上了主席臺，我的內心像裝了365只小兔子一樣七上八下。
我們講話的主題是核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳。開始發言時，我忽然覺得原先不是那么緊張，頓時心潮澎湃。三個領誦的同學鄭重地走上了主席臺，他們的'聲音時而雄渾響亮；時而像高山流水般輕柔舒緩；時而抑揚頓挫。我漸漸適應了臺上的演講，與同學們一起唱誦價值觀歌曲。此時臺下同學們的眼珠仿佛跑到了臺上，認認真真地觀看，像一個個士兵戰士。語音剛落，操場上就響起了熱烈的掌聲。
升旗結束后，我們在臺上合影留念，此時的班級大家庭如同我們的祖國，那么和諧，那么溫馨，我們應為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 5
星期一是一周的新開端，同學們衣冠楚楚的踏著春秋的步伐走進操場。
操場上紅綠交叉，綠色的操場上映著紅色的校服和飄蕩在胸前的紅領巾，空氣中彌漫著莊重的氣息。五星紅旗還不見蹤影，旗臺上還只有旗桿挺立在中央，雖說沒有五星紅旗的'點綴，但比冬日里的松柏還多幾分楷模。操場上的班級隊伍有秩序的排列整齊。
第一聲熟悉又莊嚴的聲音響起：“升旗儀式現在開始，第一項‘出旗’。”
六名升旗手邁著條條有序的腳步像旗臺走去，然后分散在旗臺側四名，其中兩名則擎著五星紅旗，然后將五星紅旗和旗桿緊緊相依。
第二聲響起：“第二項‘升國旗，奏國歌’。”
國旗徐徐上升，同學們將帽子側在身旁，行少先隊員禮，操場上除了國歌毫無別的聲音，同學們也隨著國旗的步伐眼神向上凝視著，那首曾經多次見證戰爭上英勇戰士為國犧
牲的場面，鼓舞戰士們為新中國而奮斗的旋律再次回蕩在耳邊，然而現在我們小學生的心中只有一個念頭：為國爭光，好好學習，爭做國家棟梁。
奏完國歌，第三聲響起：“第三項‘請少先隊員代表獻詞’。”
同學們側耳聆聽，少先隊員代表獻詞中，講到防踩踏事故的時候，同學們細細品味每一個字符，悟出了許多道理。
第四聲響起：“第四項‘請楊校長講話’。”
同學們屏住呼吸，仔細傾聽，細嚼每一句話的含義。
就這樣，升旗儀式在緊張的氣氛中度過。
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 6
五星紅旗，是我國的象征，是無數革命烈士用鮮血染紅的，我們尊重她、喜愛她。我們學校每周都會做這件莊嚴的事情——升旗儀式。
每周一的早晨，同學們都穿著干凈、整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，邁著整齊劃一的步伐走進操場。主席臺在操場的正前方，主席臺前的旗桿，像一個守衛國家的戰士。同學們表情嚴肅，個個精神抖擻。
今天輪到我們班擔任升旗任務。首先，播音員周子寒一聲“升旗儀式，現在開始，第一項，出旗！”的口令，鮮艷的五星紅旗在鼓樂聲中，在護旗手崔靜雅、王政文等人的護送下，來到升旗臺。接著，周子寒又一聲“奏國歌，升國旗，全體齊唱國歌，敬禮！”的口令，全校同學敬隊禮，在莊嚴的`國歌聲中，望著五星紅旗由遲韶棠同學冉冉升起，他雙手交替，眼睛一眨不眨地盯著五星紅旗，嘴里跟著國歌的節奏小聲地唱著......一剎那，我突然感慨萬千，腦子里浮現出無數的革命先烈前赴后，為了我們今天的幸福生活，付出自己的寶貴生命！五星紅旗升到了旗桿頂端，在空中迎風飄揚。接著全體學生同唱校歌，“英雄出少年，少年在三小……”操場上響起了嘹亮的歌聲，我們班的全體同學在主席臺的正前方，為大家領唱，大家跟著音樂的旋律，揮動著手里的小國旗。
升旗儀式完畢。我還是流連忘返，頻頻抬頭仰望隨風飄揚的五星紅旗！
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 7
星期一的早晨，陽光明媚。我理了理校服和紅領巾后，背著書包就去上學了。今天我們要舉行升國旗儀式。
我們排著隊來到操場，放眼望去，同學們都穿著校服，戴著紅領巾整齊地排著隊，是那樣的壯觀。我們班也來到了規定的位子找點站好。過了一會兒，主持人來到了升旗臺上，說“升旗儀式正式開始，第一項，升國旗，出旗。”國旗班的同學們將國旗護送到升旗手的手里，另一個升旗手把國旗系在繩子上。“敬禮”說完，同學們向國旗敬禮。
我身邊的人還有人在竊竊私語，這時有個小男同學吸引了我的注意。只見他身體挺的筆直，敬了個百分百標準的禮。他的眼睛也不怕陽光，目光注視著國旗的緩愛升起。他表情嚴肅，看起來真像個軍人。而別的同學呢，有的還嬉皮笑臉，有的連敬禮的姿勢也不對。“禮畢，第二項，唱國歌。”主持人的話音剛落，就響起了國歌的伴奏。“起來，不愿做奴立的人們，把我們的血肉，筑成……”我們唱著。再看看他，他在認真莊注地唱，他那堅定的聲音也引來了老師和校長的認可。似乎他的`歌聲很有感染，原本在他周圍散漫地唱著的同學也立馬來了精神。頓時，唱著國歌的同學們的聲音回蕩在整個校園。升旗儀式結束了，操場上也恢復了往日的寧靜。
隨著五星紅旗攀上頂峰，那抹中國紅與晨風一同飄揚，那輪紅日初升的霞光，將世界籠罩，升旗儀式就這樣結束了。
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 8
今天早上，我被一陣陣鈴聲吵醒，不得不起來，我剛把校服拿起來，一件事情閃過了我的腦海，我們盼星星盼月亮盼來的升旗儀式正好就是在今天舉行，兩個星期的緊張和辛苦的訓練成敗在此一舉！我快馬加鞭的干完所有事，一蹦一跳的上學去了。
我剛走到學校門口，就看見湯從那兒邊走來，我心想湯校長才剛來，同學們一定沒來幾個。從門口向升旗臺望去，同學們整整齊齊的站在升旗臺上，大約來了三四十人，我急匆匆地跑向升旗臺，和同學們對起了臺詞。
不知不覺中，時間從我們身邊偷偷溜走，臺下早已是人山人海，把升旗臺圍了個水泄不通。幾千雙眼睛目不轉睛的盯著我們，緊張的氣氛凝聚在操場上空。突然，臺下傳來了一陣陣雷鳴般的掌聲，緊張的氣氛一下子消失了。我們開始有聲有色的表演起來，紅旗慢慢升起，看著紅旗，我想起了紅軍當年，他們為了新中國，不惜放棄生命，我們應該珍惜現在的生活，好好學習，天天向上。
開始頒發獎狀了，我們班的`好幾個同學都得了獎，張千千同學還得了兩個獎，得到了湯校長送的禮物，我們真為她感到自豪。
在掌聲的伴隨下，升旗完了，臺下一片一片的同學開始竊竊私語，我不知道他們在說什么，大概在說我們表演得好吧。到班里，老師又夸我們表演得好，我們的心里甜絲絲的。
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 9
北京，我來啦！
天還沒亮，爸爸就叫我趕快起床去天安門廣場看升旗儀式，怕晚了，就找不到好位置。清晨的首都平靜、安詳，我跟著爸爸來到安檢口，憑著身份證順利進入天安門廣場。
空曠的廣場，晨幕尚未開啟，只有人民大會堂前與長安街上的華燈穿過夜幕散發著潔白的光亮，指引著方向。當我們來到國旗桿座附近時，警戒線外圍站滿了早已等候的三四排人，我只能踮起腳尖，勉強看向前方。
過了不久，東方泛出魚肚白。忽然，不知道誰喊了聲：“來了！”頓時，人聲鼎沸。
果然，扛著五星紅旗的旗手在緊握鋼槍的護旗手的護衛下，正步走出天安門城門。整個升旗隊伍踏著矯健的步伐，跨過金水橋，越過長安街，精神抖擻地向廣場升旗臺走來。
在萬眾矚目之下，升旗儀式開始了。隨著國旗手標準地拋出一條美麗的弧線，鮮艷的五星紅旗伴隨著《義勇軍進行曲》雄壯的旋律徐徐升起……
當國旗升至旗桿頂端時，整個廣場頓時沸騰了，那種激動的心情無法形容。爸爸不禁在一旁感嘆：“我們的祖國越來越強大了，真是我們的.福氣！”說著，爸爸還摸了摸我的頭。雖然我還不能完全體會爸爸感慨中的深意，但我隱約能感覺胸中有一股莫名的力量在升騰著……
向著五星紅旗升起的地方，我深深地敬了個隊禮！
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 10
升旗，是一件莊嚴的事，也是一件嚴肅的事，更是一件令人激動的事。這不，今天就是星期一，是升旗的日子。
風和日麗的星期一，陽光明媚，朵朵白云在蔚藍的天空上輕輕地飄著。大家按慣例又穿上漂亮的校服，戴上了鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，跟著老師來到升旗的地方——塑膠操場。
大家肅立著，目光落在國旗上，升旗儀式開始了。首先是我們的'小主持人說：‘‘出旗’’只見四位少先隊員護送著國旗，踏著矯健的步伐走向主席臺。主持人嚴肅的聲調發出洪亮的口令：“敬禮，少先隊員行隊禮！”大家“唰”的一聲，站的筆直，行著隊禮。雄壯有力的國歌——《義勇軍進行曲》響起來，鮮艷的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著，在升旗手的拉動下徐徐上升。幾千雙眼睛望著國旗，目光堅定，仿佛向祖國表明，我們一定不辜負祖國對我們的期望，好好學習，天天向上，將來為祖國的建設作出貢獻。
國旗呼啦啦地升到旗桿頂端，在藍天白云之下，猶如一團火焰，映紅了大地。
國旗啊！國旗！您是祖國的象征，您是祖國的驕傲。接著小主持人宣布：“師生齊唱國歌”國旗在空中飄蕩，雄壯有力的國歌——《義勇軍進行曲》又響起來，大家齊聲高唱，那聲音十分雄壯有力！
我仰望著迎風飄揚的五星紅旗，心情異常激動，久久不能平靜。我在想：國旗啊！您是革命烈士用鮮血染成的。我愛您，您永遠在我心中。我默默地下決心：國旗啊！我一定要好好學習，長大后為您增添光彩！
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 11
今天是星期一，每周一次的升旗儀式已經到來。
一大早，學生們整齊地排好隊，來到操場舉行升旗儀式。突然，操場上擠滿了人和聲音，大操場非常擁擠。首先，校長宣布了國旗下的：升旗儀式！喧鬧的操場突然變得寂靜無聲。然后是最激動人心的時刻，國旗升起了。升旗者高昂著頭來到升旗臺升起國旗。我們舉起手向國旗致敬，看著國旗在風中飄揚，聽著壯麗的國歌。我為中華民族的偉大感到無比自豪。一種欽佩的感覺油然而生，我不禁陷入了沉思。在中國近代史上，有一個長達一百年的噩夢，其中之一就是中華民族的歷史，巨大的乳房極大地豐富了中華民族的歷史。最后，我們中華民族站起來了。最后，在中國孩子的'努力下，我們迎來了更好的生活。這面國旗歌頌了我們中華民族的繁榮昌盛，中華民族的愛國主義和民族精神。
那么，這是一個國旗下的演講。發表演講的學生告訴我們，我們應該保護環境，熱愛自然，過低碳生活。聽著他洪亮圓潤的聲音，學生們都很體貼。是的，我們必須愛護環境，過低碳生活。我們應該從小事和自己做起。我們不應該亂扔垃圾。即使我們關掉水龍頭，我們也應該主動撿起垃圾并把它扔進垃圾桶。我們采取了積極的行動來更好地建設我們的祖國。
最后，校長宣布了浮動紅旗的發布，這對我們班來說太棒了！我們本周的工作得到了認可。
這是一個難忘的升旗儀式！
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 12
清晨，陽光格外耀眼燦爛，普照著大地萬物。不禁讓我想起了那個令我自豪的早上……
太陽如一個大火球，炙烤著大地。一進校門，老師便通知我去主席臺。我氣喘吁吁地跑到主席臺時，老師說我獲得全國繪畫一等獎。我頓時心里沸騰起來，瞪大了雙眼，目光緊盯的看著老師，身體滾燙滾燙，手捏的冒出汗了。心里頭不禁叫到：“你成功了！李涵鈺！”我又捏了自己的手，不敢相信會是我！我自豪極了，恨不得一蹦三尺。轉眼間，我也如一個巨大的太陽飛向了屬于我的天空，飄著飄著……
升旗儀式開始了，一系列程序走完后，輪到我了，老師拿著話筒，聲音洪亮，激動地說出了我的榮譽獎項。我們班的同學的目光齊刷刷地看向我。哦！不！是全校的.同學的目光都注視著我，我成了萬眾矚目的焦點。我在全校師生的目光下邁著健步，登上光榮無比、陽光燦爛的主席臺。我自豪極了，同學們議論著，不一會臺下一陣陣熱烈激情的掌聲響徹天際。我獨自一人站在高大的主席臺，微笑著掃視著臺下的同學，雙手接過李校長遞給我的獎狀。把獎狀捏的緊緊的，昂著頭、挺著胸，生怕風兒把獎狀吹走了。不一會，和李校長拍完合照后，我便自豪地走下主席臺，回到班級隊伍中。同學們圍過來，贊嘆道：“你真棒，居然是一等獎！”我謙虛地說：“沒什么！沒什么！……”
太陽依然普照大地，耀眼極了，升旗儀式又要開始了，不禁讓我回憶起過去。
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 13
每周星期一早上八點整，我們學校的喇叭都會響起運動員進行曲。這時，全校的學生立即排好隊，有序的下樓朝操場走去。此時此刻，六條“長河”依次“流”到了樓下操場的海洋里。
大家整好隊列，只見我們的小主持人清晰地說：“柏溪鎮育才路小學升旗儀式現在開始!全體少先隊員行隊禮!”隨著莊嚴的國歌聲，升旗手緩緩地拉動了掛著國旗的繩子，國旗也隨著繩子緩緩地上升，我們的目光跟著國旗一起上升!此時，旁邊的一棵小樹也像我們一樣肅立著，瞻仰著我們鮮紅的國旗!我們在心里默默的祈禱：“希望我們的祖國能夠走向富強、文明!”
升完了國旗，是“國旗下的風采”表演開始的時候了。同學們紛紛上臺，有唱歌的、有跳舞的`、有演講的，還有武術表演的。每個節目都是同學們自編自演，展示了同學們才藝!
緊接著，值周老師總結上周的情況，安排本周的主要任務。接下來是全體同學“誦千古詩文，做謙謙君子”的時間了。大家背誦的古詩可多了：有《江南好》、《十一月四日風雨大作》……。每一首詩詞都表現出我們小朋友對祖國燦爛文化的熱愛。這一個環節不但讓我們學習了古詩詞，而且還讓我們受到了良好的文化熏陶。
我喜歡升國旗，因為它寄予了我們小朋友對建設一個文明、富強國家的良好愿望!
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 14
童年中，我趣事多說不過來，但是，讓我感到最有意義事情，莫過于我當升旗手。
我還在上幼兒園時，并不是一個多么開朗女孩子。雖然與知心朋友在一次，可以說說話，聊聊天，但是課堂上、下課，我還是像一只安靜小兔子一樣。
我上大一班，下課時，聽見蔡老師悄聲對林老師說：“升旗手輪到我們班了。”“嗯，知道呀！”“我覺得翹楚這孩子還可以。蠻聽話。”“我覺得是，可是她實在給人感覺太內向了！”“嗯，趁這次機會鍛煉一下吧！”“好吧！”
等到了真我當升旗手那天，看著深綠色、帶著黃色金邊升旗手披風后，我可以想象出，其他人該多么羨慕。唯獨我這只“安靜小兔子”被選上了。
我從后臺看到那么多小朋友后，覺得自己要是辜負了老師期望，或者是在小朋友面前出丑了，多難為情啊！突然，我想起愛默生一句話：成功秘訣是自信！我覺得我自信了，我也同樣可以成功！
只聽雄偉音樂聲響起來，我們四個升旗手每個人各拽著紅旗一角，雄赳赳、氣昂昂踏步走上紅旗臺。蔡老師、林老師目不轉睛地盯著我，她們不相信這就是上個星期五還像個小兔子一樣我。
我隨著國歌聲，用力搖著升國旗用轉輪，看著國旗緩緩升上旗桿最高處，我們隨之唱起了國歌。此時此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，心中又激動又高興。
回家路上，我真不相信這次完美升旗儀式是由我操作。
這件事，已經過去四年多了，我至今也忘不了這件事。
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 15
一陣涼颼颼的秋風，一縷金燦燦的陽光，一片“唧唧啾”的鳥鳴聲中，我們迎來了本周難忘的升旗儀式。
上完第一節課，同學們紛紛來到操場上參加升旗儀式。時間在一個個精彩的表演中，在同學們的喝彩聲中悄然離去，很快到了頒發星級班級這一環節，在各個同學的眼中，這是最榮耀的時刻。同學們都皺著眉頭、握緊拳頭，眼睛緊緊盯著臺上的龍佳老師，空氣仿佛在那一刻凝固了一般。
“上周的星級班級有......”龍佳老師頓了一下，“一六班、一......”念到二年級的時候，我們班的幾個同學回頭看了看我：“有我們班沒有？”我瞪了他們一眼，示意他們注意紀律，轉回去。我明白，為了得到這周的星級班級榮譽，他們可沒少下功夫：地掃了一遍再掃一遍、灰擦了一次再擦一次、早讀課校門外都能聽到我們的朗讀聲......
宣讀到三年級的時候，那幾個同學再也忍不住了，再次望向我，仿佛想從我的表情中看出答案。
“nice！”同學們控制不住自己激動的心情，高聲吶喊，聲音猶如一匹駿馬撕破校園的`寧靜。
老師的聲音還在耳邊回響，我就已經猶如一支離弦的箭、一匹脫韁的駿馬一般飛了出去，奔向講臺。當我高高舉起手中的星級班級牌時，同學們的歡笑聲便更加激烈地回蕩在校園的操場上。
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 16
升旗儀式是神圣的，作為一名升旗班護旗手，是十分光榮的。今天，我們將迎來第一次升旗儀式。
在這陽光明媚的早晨，我們迎著春風，穿著美麗的校服，帶著鮮艷的紅領巾，個個精神抖擻。我們正在為這莊嚴、神圣的第一次升旗儀式做準備。經過一個月的訓練，我們已經做得非常標準了，心中也十分自信。
隨著氣勢磅礴的進行曲，同學們排著整齊的隊伍，進入操場。我的心當時是像兔子一樣，跳個不停。隨著太陽越升越高，主持人慷慨激昂的聲音響了起來：“第一項……第二項，出旗！”運動員進行曲的聲音再次響了起來，我們踏著正步，按照路線“嘩嘩嘩”地走著。老師微笑著看著我們，同學們也注視著我們。他們眼中充滿了對我們的期待。“立定！”我們的努力沒有白費，一切按要求進行著。接著，是升旗儀式中最重要的環節了——升旗。我們國旗班屹立在國旗兩側，看著在中華人民共和國國歌中升起的鮮艷的.紅旗，我的心也像國旗一樣，在天空中飄揚。“……前進進！”國旗升到了旗桿的頂端。
下一項是國旗下演講。一位同學在主持人身旁，手拿著演講稿，抑揚頓挫的演講著。當演講到中間時，我的腿好像僵硬了，十分痛苦。我想：我一定要堅持住，讓第一次升旗完美、成功。
升旗儀式結束了，我們的腿都十分酸疼。可我們依然高興，因為這第一次升旗儀式開了個好頭，得到了老師的一致表揚。
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 17
猜猜我最想去的一個地方是哪里？我來告訴你吧，是我們的首都——北京！因為北京有天安門，聽媽媽說北京天安門十分壯觀，我真想去北京看看啊！
暑假里爸爸媽媽實現了我的愿望，我和弟弟十分開心。北京之旅印象最深刻的'是莊嚴的升旗儀式。
那天，天還蒙蒙亮，我們早早就起來直奔天安門，到了那里才發現觀看升旗儀式的人可真多呀！天安門廣場被人群一圈圈地圍了起來，密密麻麻，人山人海的。
過了幾分鐘，升旗儀式開始了，只見臺下走上來32位護旗手，他們排著整齊的方隊，表情莊重嚴肅，昂首挺胸邁著堅定的步伐向前移動。他們的正步走得十分整齊，每一個動作都精確到位，仿佛用尺子量過一樣。護旗手將國旗一路護送到旗桿下，然后把國旗交給兩個升旗手。升旗手將國旗掛在旗桿上，這時樂隊奏起了國歌，升旗手抓著國旗一角向空中一甩，國旗迎著風飄了起來。所有軍人們全體舉起手行軍禮，他們舉起手的動作都像是復制的一樣整齊。伴隨著國歌聲，國旗慢慢往上升到最頂端。
看到這里我驚呆了，我沒料到這么多的護旗手一起走方隊還能這么整齊，就連敬禮的每一個細節動作也做得一模一樣，我想這背后他們肯定做過很多次的訓練，付出了無數的努力和汗水才能換來這樣的成果。這樣堅持不懈的精神真是值得我們學習！
我推薦你們去北京，一定要去看看精彩、壯觀、莊嚴的升旗儀式。
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 18
早上，當第一縷陽光破窗而入時，教室早已沉浸在了朗朗書聲之中。同學們早已在書的王國、知識的世界遨游。
“大家靜一靜！”嚴厲的譚老師命令道。教室里頓時鴉雀無聲，“要選兩個主持升旗儀式的。”話音剛落，大家都埋著頭，臉上寫滿了膽怯。從譚老師那企盼的目光不難看出，她希望有人自告奮勇，但事與愿違。你想，眾目耿耿之下走上領導臺，不臉紅就不錯了，還要被三千六百多雙眼睛鎖定，還要怎么主持？
老師竟破天荒地選上了我，我的媽呀，叫我如何是好？
隨著下課鈴響，該去集合了，同學們都迅速站好，就等我主持了。
我強作鎮定，大步流星地上了臺，看似胸有成竹，實則兩腿發抖……我敬了一個禮，不經意瞟了下同學們，不看不知道，一看嚇一跳，竟然那么多人！黑壓壓的一大群腦袋，螞蟻般的人群，在精神上我就失敗了。舌頭仿佛打了結，腦袋空白一片，背的詞都忘完了。我竟然念錯了！慘了慘了，該如何收場？轉念一想，反正臺下的`人沒看過我的稿子，不如將錯就錯……混過去了，接下來就威風了。我神氣地說：“全體立正，敬禮，升國旗，奏國歌！”我準備敬禮。
升旗儀式開始了，在莊嚴的國歌五星紅旗徐徐升起，全體師生肅立在操場上，向國旗行禮。我緊張得手都出了冷汗。
事后回憶，平時鍛煉少了，關鍵時刻就要掉鏈子呀！
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 19
一星期過得真快，一眨眼的工夫，又到了周一。每個周一都有升旗儀式，今天我高興極了，因為這個星期是我升旗。
當主持人說“有請升旗手入場”時候，我是多么興奮啊！因為我就是那個旗手。站上主席臺的一瞬間，我是多么激動啊！我感受到一股只有升旗手才有的光榮感在心中油然而生，看著臺下的同學們，我有多么驕傲。因為老師一直鼓勵我，所以選我當旗手。我感覺精神受到了很大的鼓舞，情不自禁地學著大人一樣莊嚴地讀起升旗手宣言。
“大家好！我是……”緊張又激動地讀完了我的'宣言，另一個女同學也讀好她的宣言后，接下來就是莊嚴的升國旗了。
這次我比以往做任何一件事都激動，國歌響起來了，幾名授旗的同學把國旗給了我，我一手握著繩子，一手揚起那猶如熱血一般鮮紅的國旗，瞬間覺得自己手里的國旗有千斤重。國歌又響起來了，這一次的聲音比剛才授旗時還要響亮。全校一千多名師生全都莊嚴地敬禮，我緩緩地拉著繩子，只見那面五星紅旗冉冉地升上了蔚藍的天空。國歌結束，五星紅旗在天空中飄揚，全體師生禮畢，升旗儀式結束了。
這一次升旗儀式在旁人看來只是平平常常的一件事，可在我的心里，卻是一場隆重而又精彩的成長過程，它讓我親自感受到了成長的快樂。
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 20
星期一，陽光明媚，艷陽高照，幾枝云朵在藍色的天空上緩緩的漂著，學生們衣著嫩白的學生校服，暗藍色的校褲，配戴者艷麗的紅領巾，排著齊整的團隊，各個激動不已，提前準備舉辦莊重的升旗儀式。
升旗儀式開始了，只聽一個莊重的`響聲傳出嘹亮的宣傳口號：“全體起立，向后轉，行禮！”學生們“唰”地一聲，站的挺直，把五指閉攏的左手舉過頭上，艷麗的國旗在豪壯的國歌聲中徐徐上升，“呼啦啦”國旗升到國旗桿頂部了，在藍天白云草地的襯托下，看起來分外艷麗美麗，映紅了地面。
這時候，我不由自主地想起了國旗象征著頑強。當5.12地震時，很多房子倒塌，數不勝數的物品被壓在廢區中，顯而易見什么已已不那么美麗，可是國旗依然矗立在娜麗，依然那么艷麗，那么雄壯，那么美麗，很多人都堅持不懈出來了，挽救了性命。
國旗象征著引以為豪，象征著自豪，當夏季奧運會鄰近，大家燒開了，當奧運會來臨是，中國體育代表團憑借自身的勤奮努力，獲得了優異成績，當五星紅旗迎風招展在運動場地處時，我們中國人那時候是多么的的引以為豪，這造就了全球的驚喜。
五星紅旗，您盡管平平常常，卻富有魔力，讓大家為您歡呼，為您喝彩，為您自豪，我喜歡偉大的祖國，我更熱愛祖國的五星紅旗！
小學五年級語文上冊第八單元作文:升旗儀式 21
星期一是我們舉行升旗儀式的日子。升旗儀式在小油田舉行。參加升旗儀式的有大隊輔導員、各班教師、樂隊、升旗者和學生，共計4000多人。
場地在學校的前操場，它是長方形的。長方形的北面是我們的教學樓，西面是大隊輔導部，南面是另一棟教學樓。長方形的東邊是一個小籃球場。矩形的'中心是一個正方形。在廣場的中央，北面，有一個長方形的國旗平臺。國旗平臺的中間矗立著一根旗桿。
矩形正方形是一至五年級50個班級的學生的集合。課間休息時，學生們準時入場。學生中有剛入學的一年級學生和五年級畢業班的學生。每個人都穿著一件小制服，圍著一條紅領巾。隊伍按班級排成直線，面向升旗平臺。
10點整，游行結束，每個人都在等待升旗儀式的開始。這時，一名學生走上了國旗平臺。觀眾立刻安靜下來。4000多人一起觀看了國旗平臺。
學生宣布升旗儀式現在開始。升旗者、大隊輔導員和老師就位，樂隊演奏音樂。
然后，升起國旗。兩位升旗者一點一點地升起了國旗。國旗，五星紅旗，緩緩升起。4000多人抬起頭，一起敬禮。
然后，一位老師走上國旗講臺，宣讀了一些善行。他講完后，陽臺上同時響起了一陣掌聲。
然后評分課開始。我們挑選了過去一周工作的優秀班級和大隊輔導員，如健康流程和班級間的鍛煉。評估結束后，老師宣布升旗儀式結束，我們的學生一個接一個地走回教學樓。
10：30，國家升旗隊完全走出會場，回到他們的教室。
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