魯東大學(xué)怎么樣

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魯東大學(xué)怎么樣

　　魯東大學(xué)坐落在山東省煙臺市，是一所以文理工為主體、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬綜合性大學(xué)。2012年，成為首批“山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名�！薄⒎⻊�(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目單位。以下小編為大家整理了魯東大學(xué)怎么樣的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！

　　一、師資力量

　　學(xué)校大力實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，師資隊伍素質(zhì)不斷提升。現(xiàn)有專任教師1607人，正高229人，副高551人，具有博士學(xué)位的912人，加拿大皇家學(xué)會（國家科學(xué)院）院士2人，國家級人才工程入選者10人，國家百千萬人才工程入選者2人，教育部“長江學(xué)者”特聘教授1人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者3人，文化名家暨“四個一批”人才2人，國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，中科院“百人計劃”入選者9人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家18人，全國優(yōu)秀教師（教育工作者）6人，全國文化系統(tǒng)先進(jìn)工作者1人，中國戲劇梅花獎獲得者1人，山東省“泰山學(xué)者”特聘專家（海外特聘專家）7人，山東省泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才1人，“泰山學(xué)者”青年專家7人，“楚天學(xué)者”1人，“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者3人，山東省高校重點學(xué)科（重點實驗室、人文社科研究基地）首席專家5人，山東省杰出青年基金獲得者4人，山東省智庫高端人才首席專家1人、入庫專家2人，山東省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)智庫專家1人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家18人，新世紀(jì)151人才工程入選者1人，齊魯文化名家2人，齊魯文化英才2人�，F(xiàn)有中國近現(xiàn)代史1個國家級教學(xué)團(tuán)隊，中國近現(xiàn)代史、現(xiàn)代漢語、教師教育、有機(jī)化學(xué)、應(yīng)用物理、農(nóng)林作物遺傳改良等6個省級教學(xué)團(tuán)隊，功能材料設(shè)計與合成團(tuán)隊、優(yōu)勢學(xué)科人才培育團(tuán)隊等2個省級科研團(tuán)隊，山東省教學(xué)名師13人。

　　二、學(xué)科建設(shè)

　　學(xué)校堅持學(xué)科立校，學(xué)科實力不斷增強(qiáng)�，F(xiàn)設(shè)22個學(xué)院、74個研究院、85個本科專業(yè)，有1個博士后科研流動站、1個博士點、17個一級學(xué)科碩士點、5個二級學(xué)科碩士點、12個碩士專業(yè)學(xué)位類別。擁有英語語言文學(xué)、載運工具運用工程、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、自然地理學(xué)、高等教育學(xué)、運籌學(xué)與控制論、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、港口海岸及近海工程、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)等13個山東省重點學(xué)科，語言資源開發(fā)與應(yīng)用1個山東省重點實驗室，濱海濕地生態(tài)修復(fù)與保育、高性能與功能高分子材料、分子設(shè)計與材料合成、信息物理融合與智能控制、海洋生物技術(shù)、作物高產(chǎn)抗逆分子模塊育種等6個“十三五”高校重點實驗室。

　　學(xué)校擁有英語語言文學(xué)、載運工具運用工程、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、自然地理學(xué)、高等教育學(xué)、運籌學(xué)與控制論、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、港口海岸及近海工程、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)等9個山東省“十二五”重點學(xué)科。

　　三、教學(xué)成果

　　該校在近兩屆省級以上教學(xué)成果獎評審中，共獲獎27項，其中國家級一等獎1項（參與）、二等獎1項，省級一等獎7項。多年來，學(xué)生參加全國大學(xué)英語四級考試一次性過線率均在70%以上，全省計算機(jī)應(yīng)用能力統(tǒng)考一次性的通過率均在93%以上，應(yīng)屆本科畢業(yè)生考研錄取率均在30%以上，畢業(yè)生年底就業(yè)率一直保持在85%以上。2007年，學(xué)校本科教學(xué)工作水平被教育部評為“優(yōu)秀”。

　　學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”等各級各類科技文化競賽中獲得省級以上獎勵1383項。其中獲得2013年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家一等獎1項，二等獎4項，2013中國機(jī)器人大賽暨RoboCup中國公開賽兩項亞軍。

　　四、合作交流

　　該校是原國家教委首批公布的具有接收外國留學(xué)生資格的200所高校之一，是“中國政府獎學(xué)金”、“孔子學(xué)院（國家漢辦）獎學(xué)金”和“山東省政府獎學(xué)金”來華留學(xué)生接受院校，同時也是國家漢辦（孔子學(xué)院總部）批準(zhǔn)的漢語水平考試（HSK）考點和商務(wù)漢語水平考試（BCT）考點院校。學(xué)校還是山東省首個“來華留學(xué)預(yù)科教育基地”和首個“漢語國際推廣研究中心”。

　　近年來，先后與韓、日、美、俄、澳、加、法等國家的90多所大學(xué)或機(jī)構(gòu)建立了友好交流合作關(guān)系，在聯(lián)合辦學(xué)、師生互派、文化學(xué)術(shù)交流、共同舉辦國際會議等方面開展了廣泛而深入的合作。與韓國蔚山大學(xué)合作設(shè)立蔚山船舶與海洋學(xué)院；與法國昂熱大學(xué)、西部天主教大學(xué)合建盧瓦爾孔子學(xué)院；與韓國南部大學(xué)共建“世宗學(xué)堂”。與韓國、美國等國家的高校聯(lián)合舉辦3個中外合作辦學(xué)項目，與國外多所大學(xué)合開展“2+2”、“3+1”、“7+1”和“3+2”等模式的學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項目，成為煙威地區(qū)對外開放的窗口學(xué)校。2015年培養(yǎng)來華留學(xué)生966人次，近年來共培養(yǎng)外國留學(xué)生1萬余名。

　　拓展閱讀

　　文化傳統(tǒng)

　　學(xué)校標(biāo)識

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　　魯東大學(xué)�；請D形以“L/D”為主要元素進(jìn)行設(shè)計，取自“魯東大學(xué)”中“魯東”二字漢語拼音的開頭字母，采用“一形雙關(guān)”的.藝術(shù)表現(xiàn)手法，同時表達(dá)出“魯東”、“魯大”的含義，表現(xiàn)直觀明確；校徽圖形的外部形狀以“U”為設(shè)計元素，取自“大學(xué)”的英文“University”的開頭字母，設(shè)計風(fēng)格符合高校�；赵O(shè)計的國際慣例。

　　校徽校徽圖形設(shè)計為一只展翅欲飛的白鴿，準(zhǔn)確傳達(dá)出校徽平安、和諧、發(fā)展的設(shè)計主題。同時凸現(xiàn)出新興綜合型高校的勃勃生機(jī)。和平鴿的形象及其象征意義具有國際通用性，圖形的設(shè)計強(qiáng)化了受眾對�；赵⒁獾淖R別，同時拓寬了�；盏膫鞑タ臻g；校徽圖形又是一只含苞待放的花朵，既象征了學(xué)校教師像辛勤的園丁，為社會精心培養(yǎng)有用人才的高校教育職能，又表達(dá)出學(xué)校未來人才輩出、前程繁花似錦的美好前景；�；丈室跃G色為主要標(biāo)志色，既表現(xiàn)出學(xué)校綠樹成蔭的地貌特征和安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，又傳達(dá)了學(xué)校健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念。

　　校訓(xùn)

　　厚德博學(xué) 日新篤行

　　厚德：語出《周易·坤卦》。原文為：“地勢坤，君子以厚德載物�！焙竦螺d物體現(xiàn)了中華民族順應(yīng)自然，以博大寬容的道德胸懷包舉萬物，承載理想的民族精神。用“厚德”二字，意在倡導(dǎo)師生員工以高尚的道德立身，以高尚的道德承載天下重任。

　　博學(xué)：語出《論語·子張》。原文為“博學(xué)而篤志，切問而近思�！薄安⿲W(xué)”既指廣泛學(xué)習(xí)，也指學(xué)問淵博。用“博學(xué)”二字，意在倡導(dǎo)師生員工博采眾長，追求廣博的學(xué)識和淵博的學(xué)問。

　　日新：語出《周易·系辭》。原文為“日新之謂盛德”。求新、求變、求進(jìn)步，不斷探索的觀念，是中華民族繁榮發(fā)展的內(nèi)在動力，是中華民族不斷進(jìn)步的靈魂。用“日新”二字，意在倡導(dǎo)師生員工堅持與時俱進(jìn)、不斷開拓創(chuàng)新。

　　篤行：語出《禮記·中庸》。原文為“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之�！薄昂V行”是為學(xué)的最后階段，學(xué)有所得，然后要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實，做到“知行合一”。“篤”有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。用“篤行”二字，意在倡導(dǎo)師生員工腳踏實地，身體力行，學(xué)以致用[19]。

　　校風(fēng)

　　求是至善尚實致用

　　“求是”，是指不斷探索事物的內(nèi)在本質(zhì)或客觀規(guī)律；“至善”，是指達(dá)到極佳極美成效或境界；“尚實”，是指扎實勤勉，樸實謙和；“致用”，是指付諸實踐，學(xué)以致用。

　　“求是至善”，體現(xiàn)魯東大學(xué)遵循教育發(fā)展和人才培養(yǎng)規(guī)律，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量與辦學(xué)水平，凸顯魯東大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)與大學(xué)功能；“尚實致用”，體現(xiàn)魯東大學(xué)立足實際，求真務(wù)實，著力培養(yǎng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的應(yīng)用型人才，凸顯魯東大學(xué)的辦學(xué)定位與特色優(yōu)勢[20]。

　　合作辦學(xué)

　　魯東大學(xué)是原國家教委首批公布的具有接收外國留學(xué)生資格的200所高校之一，是全國首批通過高等學(xué)校來華留學(xué)質(zhì)量正式認(rèn)證的22所高校之一。每年長短期留學(xué)生人數(shù)1200余人。學(xué)校先后與20多個國家和地區(qū)130多所大學(xué)或機(jī)構(gòu)建立了友好交流合作關(guān)系。現(xiàn)設(shè)教育部國別和區(qū)域研究中心1個、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個、中外合作辦學(xué)項目4個。與日本二松學(xué)舍大學(xué)、韓國嶺南大學(xué)舉辦1個博士聯(lián)合培養(yǎng)項目；與國外多所大學(xué)合作開展“2+2”“3+1”“3+2”等模式的學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項目。盧瓦爾孔子學(xué)院先后獲評全球“先進(jìn)孔子學(xué)院”“漢語考試優(yōu)秀考點”。在馬來西亞設(shè)立魯東大學(xué)教育碩士教學(xué)基地，成為該校歷史上首個海外教學(xué)基地。[45]

　　2014年10月，魯東大學(xué)與意大利那不勒斯帕斯諾普大學(xué)簽署《高等教育研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)合作協(xié)議》，2018年4月兩校簽署《中國魯東大學(xué)與意大利帕薩諾普大學(xué)關(guān)于實施雙學(xué)位課程的合作協(xié)議》。自2019年夏季起魯東大學(xué)將派出在讀本科學(xué)生到那不勒斯帕斯諾普大學(xué)留學(xué)一年到三年，學(xué)分互認(rèn)。學(xué)生留學(xué)一年可以獲得對方學(xué)士學(xué)位。

　　2019年8月8日，教育部批準(zhǔn)魯東大學(xué)與意大利那不勒斯帕斯諾普大學(xué)舉辦社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)本科教育項目。

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