(精選)青銅葵花讀書筆記15篇
認真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！可是讀書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的青銅葵花讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
青銅葵花讀書筆記1
世界上，有哪一個女兒為了省油燈錢，去別人家借光;世界上，有哪一個哥哥，為了妹妹的學習，把螢火蟲裹在一起，做成燈;世界上有哪一個奶奶為了兒女子孫的生活去日夜不停的采棉花，世界上，有哪一個孫女為了給奶奶看病故意考砸，想要退學把錢給奶奶治病，甚至獨自一人冒險跑到江南去撿杏仁;世界上，又有哪一個家庭收留一個孩子，寧可自己吃不上，住不好，也把她培養成一個有出息的人!
看了這部書以后，我很感動，尤其是葵花為了給奶奶治病而攢錢，竟然冒險獨自一人跑到了江南，也許，會有人販子拐賣她，也許，她到會吃不上飯……可是葵花根本就沒想這些，她，一心只想著奶奶的病情!什么都沒想!只想著奶奶的病情!而在看看我，別說，想什么危險了，我直接沒有這個念頭，我是直接沒有這個念頭!為什么我沒有?因為，我沒有經歷過他們的痛苦。
每一個時代的人，都有每一個時代的人的'痛苦，我就缺少這樣的痛苦，這樣的痛苦是一種考驗，雛鷹，只有努力飛，才能飛上藍天，成為翱翔天際的雄鷹!加油吧，去接受這個痛苦吧!這樣，長大時才可能是一個強者!
青銅葵花讀書筆記2
帶著輕快與喜悅的心情翻開了這本書，我知道我又重新踏上了心靈的洗滌之旅。
青銅是一個啞巴男孩，葵花是一個天真善良的城里女孩。一開始就知道他們應該在一起，就像命中注定一樣。
似乎沒有人去糾結為什么會有干校這個地方，也沒有人去想大麥地的來源，一切都是那么自然，那么理所當然。爸爸是一個雕塑家，最著名的作品就是青銅葵花，天底下葵花算是最有靈性的植物，是有生命和意志的。它是太陽的孩子，將對太陽的熱愛與忠貞發揮到了極致。爸爸覺得，這天底下，只有他最懂得葵花的性情和品質，以致后來，爸爸也是在追尋太陽，追尋葵花一樣的執著中死去。爸爸的結局或許是最好的結局，為向日葵而生，也為向日葵而死。
當葵花坐到大麥地老榆樹下，懵懂的，羞澀的模樣讓整個大麥地的人流露出喜愛與疼惜的情感。靠著心靈的觸動，靠著直覺的選擇，葵花跟青銅一家生活在一起，貧窮卻幸福。但是苦難一層層壓迫而來，并沒有對這些善良的人們以溫柔，苦難是每個時代的主題，越痛苦越堅持，因為黑暗過后必是光明。
最令人感動的是青銅與葵花的兄妹情，在一起的每個時刻無論做什么事情都很快樂，聽風歌唱，捕蝦逮魚，就算靜靜地看著對方也能開心地笑出聲來。青銅的倔強，受到委屈的不甘，對妹妹的愛護，對家庭的默默奉獻都讓人知道大麥地的啞巴是一個了不起的孩子。葵花是個懂事的孩子，卻做了一件最傻的事情，把期末考試考砸。孩子的想法最是單純，以為不去上學就可以剩下錢給奶奶看病，可是就是這樣傻到極致的`舉動，讓所有人都感動著。冰項鏈，三月蝗，蘆花鞋，金茅草，一家人團結和睦，勇敢頑強，最簡單、最平凡的家庭卻透著一股倔強。
終于，葵花被城里人接走了，殘忍的是，兄妹倆連最后一眼都沒有看見。青銅對葵花的思念太深太深，而性格太過倔強，才會一直在草垛上遙望城市的方向。最后思念成疾，幻想到妹妹向自己跑來的景象。青銅用盡全身的力氣喊了一聲：“葵—————花”，只有路過的嘎魚知道大麥地的啞巴會說話了，可是再大的呼喚聲也喚不回葵花，只有葵花田里的向日葵依舊向著陽光奮力生長，一如當初的模樣。
還有一點讓我思考的是，葵花的命運為何掌握在市長的手里，大人不理解孩子，以為自己做的一切都是對的，甚至是理所當然。何來尊重？以自己的目光去定義，去看待，難道不是自以為是的表現？難道不是自大與無知的表現？甚至是虛榮的表現！
苦難，人性美，人性的虛弱，曹文軒想表現的是苦難，可是帶給我們更多的體會，而“誰解其中味”一句話卻讓人不得不去再次品味書后的價值。
青銅葵花讀書筆記3
最近，我讀了《青銅葵花》這本書。
這部小說講的是一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩之間發生的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的.一切。在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。
在生活中，我們也應該學習青銅和葵花的堅強。這使我想起了學自行車的那件事。
記得上次放暑假，一天，我和爸爸推著車來到了公園里學自行車，我上了車，爸爸扶著車子，我在前面騎。我雙手緊握自行車龍頭，兩腳重重地一蹬，自行車的龍頭歪歪扭扭的，總是不能騎穩。我也總是一會兒就上去，一會兒又下來。這時，爸爸笑瞇瞇地對我說：“自行車往左邊倒時就把龍頭轉向右邊，往右邊倒時就把龍頭轉向左邊，保持平衡。這樣，自行車就不會倒了。”聽了爸爸的話，我再一次把自行車扶起來，上車后自行車終于好控制了許多，我十分高興。
在生活中，有很多看起來非常容易的事，做起來并不是很簡單。我們要擁有堅強的毅力，才能做好這些事。
青銅葵花讀書筆記4
青銅和葵花這兩個陌生的詞組成的會是什么呢?青銅做的葵花還是兩個人名?青銅葵花里講的就是一個名叫葵花的城市女孩和叫青銅的大麥地男孩在成為異姓兄妹的感人故事。
葵花很小的時候就失去了媽媽，跟著爸爸在城市里生后。一次，葵花的爸爸要去干校，因為家里沒人照顧，所以把她帶在了身邊。可是好景不長，葵花的爸爸因為去看了一塊葵花田，出了一點事溺水身亡了。干校的阿姨們很同情葵花便希望有人領養她，最后，是青銅一家領養了。
雖然葵花以前是在城市里生活的，可是一夜之間就融入了青銅一家。因為青銅家的經濟條件不好，所以靠賣些自己編的蘆花鞋為生。這一次，他們家編了100雙蘆花鞋，賣的很好。
葵花的成績在學校名列前茅，大麥地學校獲得獎項時總有她的一份。后來，城里人想把葵花接回去，否則對不起她的父親。葵花知道了，死活不肯。在大家的一再勸說下，葵花眼含熱淚的離開了生活了幾年的家。
青銅葵花的作者曹文軒說過：“每一個時代的人，都有每一個時代的.痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。“
是呀，只有正視痛苦，尊敬痛苦!才能懂得人生的價值和離開人生是的甜蜜!
青銅葵花讀書筆記5
第一眼看到這個書名，我就很納悶，“青銅葵花”是什么意思?后來看了這本書，我才知道，青銅是一個大麥地的孩子，但他是個啞巴，但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
葵花是一個成里的女孩，由于爸爸被分到干校勞動，她也來到了這兒，但好景不長，葵花的爸爸不幸落水身亡，連尸體都沒有找到，葵花成了孤兒，好心的青銅一家收養了她。于是，一個個感人的故事在青銅家上演著……
這本書我已經看完，看得過程上我流了好幾次淚水，看完這本書，我有許多感想：我們應當正視苦難，樂觀地面對苦難，歷經苦難的洗禮，才能懂得人生的.價值。在我們的人生中，更應該互相幫助，共同成長，人人都獻出一點愛，世界會因此而變得更加美好!
青銅葵花讀書筆記6
葵花，花盤大又圓，總是向著那個最光明的方向，向著那輪金色的天體。青銅，是雕刻葵花最好的材料，它永遠閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無限的深意。葵花帶著暖流，青銅泛著冷調。二者結合一起，似有一片生機，卻又是一片肅穆，氣韻無窮。
有一個來自城市的女孩，常常與一朵金黃的野菊交流，與一只落在樹上的鳥談天，與葉子上幾只美麗的瓢蟲說說話。她叫葵花。在她七歲那年，和一個叫青銅的男孩，結下了以兄妹相稱的親情，并立下生死之約，不解之緣。
青銅家并不是一戶十分富裕的人家，甚至很貧困。想收留一個沒有血緣關系的人只會多一張口。但是，淳樸的青銅一家在沒有要求任何回報的情況下，收養了這一個懂事而卻可憐的孩子。在這樣的情形下，在青銅家的葵花，讓這一家出了不少的麻煩。
麻煩一：上學。在啞巴青銅的眼中，上學這個詞離他太遙遠了，遠到他哪怕踮起腳尖，挺直腰桿，伸長手臂，都難以觸碰。雖然一直渴望著能上學，家中交不起學費，老師們也不會教啞巴……而今年，他已經到了上學的年齡，可是家里窮困的處境，他和葵花只能勉強讓一人去上學。他遲疑不定，葵花也遲疑不定，大人們更遲疑不定，思前想后，也不曾作出決定。青銅內心很矛盾，自己想上學又希望葵花上學。解決：他用了猜輸贏的方式，卻作弊了，如愿讓葵花上了學。我被深深地感動了。
麻煩二：明燈。葵花學習非常用功，所有的功課包攬了全班第一，學校的老師沒有一個不喜歡她的'。可是每天做作業因為青銅家境貧困，總是沒有燈，因此，葵花每天都借口去翠環或秋妮家玩，實際是去借燈光做作業。每一次她都找一個勉強可以看到字的地方。每次順從翠環和秋妮，甚至有點巴結的樣子。但是好運氣并不可能一直都在。一天，在課堂上老師撕毀了翠環和秋妮的作業本，讓她們好好瞧瞧葵花干凈整潔的作業本，翠環她們恨極了葵花，再也不肯讓葵花來家里了。解決：青銅知道這件事情之后，在一個寂靜之夜，采來南瓜花，捉了不少螢火蟲，把蟲放入花內，十只一朵，共做了十朵。終于有了那最亮、最美麗的燈。
當然，他們遇到的麻煩事兒可遠遠不止這些，比如還有：冰項鏈、三月蝗。是什么樣的力量，讓我把《青銅葵花》放在書柜顯眼的位置。是什么樣的力量，讓我把這本書反反復復捧在手中，讀了一遍又一遍。是書中的故事太誘人？是名聲顯赫的作家？也許吧！但是我眼里認為——是親情。這是一支溫暖而流動的贊歌，充分得融入到了文章中去。
青銅葵花讀書筆記7
《青銅葵花》這本書，讀每一個章節都讓我感動著，被青銅葵花他們之間的兄妹之情感動著。青銅為了妹妹扛在肩上，而自己卻累癱了。為了給妹妹攢上學要用的學費，他在冰天雪地里，把自己腳上的蘆花鞋也拿去賣了，在寒冷刺骨的雪地里赤著腳從城里走回了家。為了給妹妹找一只又大又肥的野鴨，在暴雨下，拖著那被尖刺一般的蘆根幾乎扎穿了的腳，但卻沒有一絲退縮意向。
我也被青銅一家人感動著，青銅為了證明家人和自己的清白，頂著烈日，找到那只走丟的公鴨，送還給了嘎魚家。奶奶為了青銅葵花能過得更好，把跟隨了自己一生的兩只耳環賣了出去。葵花為了救奶奶，故意將考試考砸，讓自己無法正常升級。
這本書，帶給我的不止是眼淚和感動，更多的是讓我感受到了人與人之間的不同。患難見真情，這句話一點都沒錯。如果只有美，那這個故事是不充實的，沒有挫折和黑暗的襯托，就不會有那些讓人溫暖的.故事。人生不可能是十全十美的，但青銅和葵花，他們倆提早就經歷了這么多的挫折和磨難，這顯然就是不公平的。他們并沒有退縮，為了親情，這一份說起來輕如浮塵但實際重如泰山的詞，多少苦，多少難，昂首挺胸的活著。
這本書，帶給我們這些城市孩子領略到前所未有、甚至不可能想象出來的人生的真諦，真的，要我們，換做誰，都不可能做到!因為他們有信念，堅強不屈的活著!做人，就要這樣!
青銅葵花讀書筆記8
《青銅葵花》是“曹文軒純美小說系列”最好看的一本。這本書我以前就看過了，但這個暑假我又重溫了一遍。
這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅，是一個不會說話但勤勞善良的人;女孩叫葵花，是一個天真單純而又乖巧懂事的人。
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活區，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡時葵花成為了一個無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家收養了她，就這樣青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花而費盡心思，而青銅更是在沉默中無微不至的呵護著葵花：為了葵花能上學，青銅放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業不去別人家“借燈光”，青銅捉來了螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了葵花報幕時的美麗，心靈手巧的葵花做了一串閃亮的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲有個好位置，青銅一聲不吭地頂著葵花站了一晚上……
因為貧窮，青銅與葵花只能有一個人去上學，雖然他們互相推讓，可心中都希望能背上書包上學校。后來，青銅為了妹妹葵花，耍了小聰明，放棄了上學的.機會。在他們身上我看到了讀書學習的珍貴，在城市的我們，不但不為能上學開心，而且平時不愛學習，貪玩，認為學習就是受“酷刑”，真是身在福中不知福。在學校的日子葵花將學到的知識教給哥哥青銅，而有責任心的青銅則每天護送葵花上學，不讓“壞小子”嘎魚欺負葵花。
12歲那年，命運又將葵花召回城市，失去妹妹是青銅很痛苦，他用盡平生最大的力氣，從心底高喊出一個名字——“葵——花!”喊聲震動了所有人的心靈。
曹文軒寫苦難，將苦難寫的深刻，動人，我的淚水順著臉頰玩下流;寫美，將美寫到極致，讓我們不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩、葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨特的美;寫愛，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……
青銅葵花讀書筆記9
《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花，一次特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，經歷風風雨雨，度過了重重難關。但12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學會了堅強，苦難使她更加勤奮，更加懂事。苦難讓她學會了克制欲望。對大麥地的孩子們來說，照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內心十分渴望照張照片，但是她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時，悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當讀到這里時，我的'內心震顫了：從出生到現在我的照片有很多很多，我家里的書柜里，抽斗里堆放著一摞摞我的相冊，桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比，我是多么的幸福啊!
為了讓葵花照一張照片，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來了最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了能讓葵花看到戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來，青銅天天提著燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不害怕;為了葵花在報幕時的美麗，青銅吹著腮幫子，做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……
《蘆花鞋》中，青銅把上學的機會讓給了葵花，他是多么的想去上學呀!讀到這里，我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點，他們就可以同時去念書，那該多好啊!而他那稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子，使他失去了語言。葵花上學了。有一天，二瘸子來照相，葵花沒有照，她家里生活節儉，青銅知道了妹妹葵花的心事，所以，他去賣奶奶編織的蘆花鞋，不管風吹雨打，青銅總是去賣鞋子。有一天，大雪紛飛，青銅執意去賣鞋子。鞋子賣光了，可是，有一個人還想買，青銅把自己的蘆花鞋賣給了那個人，自己赤腳奔波在回家的路上，他的腳凍得通紅……
懂事的葵花故意把試考砸，為了給奶奶治病，自己獨自一人跑到江南撿銀杏，葵花回來了，奶奶卻永遠走了……
苦難對于一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難，還是青銅一家人的苦難都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大，一天天地學會生活。為了給家人減輕負擔，她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說：“窮人的孩子早當家。”也許這就是苦難的生活鍛煉了葵花，磨練了葵花的意志。
青銅葵花讀書筆記10
《青銅葵花》作者曹文軒，中國作家富豪榜當紅上榜作家，精擅兒童文學，任北京作家協會副主席，北京大學教授、現當代中國作家協會魯迅文學院客座教授，是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。主要小說有《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《根鳥》等。
這個故事講述了城市女孩葵花，和鄉村男孩啞巴青銅因一個特別的緣機成了兄妹相稱的'朋友，他們一起生活一起長大，經歷了許多事情。在葵花十二歲那年，市長又將葵花帶回了城市。青銅十分傷心，每天坐在草垛上，看著蘆葦的盡頭——葵花消失的地方，最后又會說話了!
想到這筆收入，全家人都很興奮，覺得心里亮堂堂的，未來的日子亮堂堂的。這是個比喻句，因為有錢了，全家人都認為日后的一切會過得更好，更充實。說明了大家當時迫不及待的心情。
通過這本書，我認為青銅一家人是很有愛的，不論哪一個人離去，大家都會很傷心。他們一家很淳樸，雖然不富貴華容，卻生活地很充實快樂。青銅有很多特點，他十分堅強，他在冰天雪地里，不怕寒冷，也要堅持把蘆花鞋賣完。我不是特別有恒心，以后我要堅持做完每一件事情，堅持就是勝利!
青銅葵花讀書筆記11
小時候便草草讀過一遍曹文軒的《青銅葵花》。時至今日，腦子里雖然只剩下一個故事的模糊輪廓，但對它的印象仍頗深——只是單純地覺得，“青銅”和“葵花”這兩個名字，很合我意。雖普通隨意，但是卻質樸得美好，單純地可愛，讀起來舒緩，讓人不由自主便要幻想書中是怎樣一個樸實干凈的世界。
多年后再讀《青銅葵花》，感觸確實大不相同，零零散散的記憶也終于串在了一起。
大麥地——這個樸素而平和的村莊，有長劍一般的蘆葦葉匯聚成的綠色海洋；有夜晚大河上夢幻的漁火；有乳白色的縷縷炊煙；有遠處的牛鳴狗叫和歡樂的號子聲……
青銅和葵花——這兩個小小的人兒就在這片空闊的天地間跑著、跳著、笑著、哭著。他們一起玩耍，先后故意跌倒；青銅利用紅綠銀杏，將家里唯一一個上學的名額不著痕跡地讓給葵花；葵花上學后，教青銅寫字；屋頂被大風刮走，大雨傾瀉，青銅葵花返回家中找東西，因水中的鯉魚而開懷大笑；家里點不起燈，青銅捉螢火蟲放進南瓜花里，給葵花寫作業照明用；葵花騎在青銅脖子上看馬戲，青銅累得發暈；沒有銀項鏈，青銅為葵花做“冰項鏈”代替銀項鏈上臺表演用；鬧饑荒，他們將天上的云朵想象成美食……
他們在一起做過的一切，都能我真切地體會到“美好”。一種明朗的、將歲月融化的美好。
很顯然，青銅的家境貧寒。
“青銅家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番從心到肉的干凈。”
于是從青銅一家打心眼兒里喜歡葵花，打定主意領養她，到葵花放棄更富裕的嘎魚家，而選擇了青銅家，一切就像冥冥之中注定好的。奶奶、爸爸、媽媽、青銅、葵花，這一家子，心總是系在一處的，總是能在貧窮艱苦的日子里，看到希望，計劃未來。
他們一齊動手編制蘆花鞋，預備賣出攢錢，編鞋的時候，每個人心里都亮堂堂的，連我也跟著有一種緊張、不安、期待、欣喜的復雜情愫在全身蔓延開；為了攢錢給奶奶看病，葵花獨自去江南采銀杏，明明不知歸期，青銅和爸爸卻夜夜打著紙燈籠等待葵花的歸來——無論何時踏進家門，總有一盞燈會溫暖到天明，這種暖橘色的溫暖，會立刻侵蝕所有的躁動不安。
青銅葵花所經歷的，其實并不如他們的名字那般平靜安寧，可是這種美麗的痛苦，卻能生出美好的意味來。
我其實一直很向往那個年代，那個原生的世界，那雙干凈的眼睛。青銅的雙眼尤其打動我，那是像夜晚的星星一樣明亮的眼睛。他會因為一件微不足道的小事感到興奮，從而滿世界奔跑，就像小鳥的出生啦，柳樹的重生啦這些事情，都能讓他的`雙眸充滿光彩。
王開嶺說：沒有愛，世界會凍僵。
令青銅感到興奮的，都是些單純的、原生的美好，讓人的心會不由自主地濕潤、溫暖、純凈與柔和起來。
放眼今朝，與書中已然不是同一個世界了，相較而言，我們的生活這樣恣意、舒坦。那是一個我們未曾經歷過的、只流傳于老人口中的、連照相都顯得尤為奢侈的年代。我對它的想象總是氤氳著霧氣，影影綽綽的。它也終究不會再出現。
可是我想，要是能將書里面，那一顆顆干凈的心靈，放入心間，也是十分美好的。
最最純凈的期許、不懼苦難的執拗、柔和歲月的溫情……就像炊煙隨著夕陽回了家，夜又輕輕跌入了山林，樹葉將月光打碎了一地……這般，靜謐美好，讓人心動。
青銅葵花讀書筆記12
《青銅葵花》是曹文軒創作的長篇小說，該書主要講述沒有血緣關系的兩兄妹青銅與葵花的故事。在這本書中曹文軒將苦難和美寫到了極致，讓人在贊嘆美不勝收的大麥地、蘆葦蕩、葵花田時，同樣被“青銅葵花”那深刻的美所感動。
主人公葵花與父親相依為命，父親終身都愛著那堅貞不二、具有生命意義的“魔力”向日葵，就連女兒的名字也是“葵花”。然而也正是這種癡迷的愛戀，讓他在為了撈起漂浮于水中的畫著葵花的畫紙時結束了自己的生命......從此葵花成了孤兒。另一主人公青銅同樣是不幸的'，五歲時的一場疾病剝奪了他說話的權利，變成了一個啞巴。命運就這樣把這兩個苦命的孩子綁在了一起。
不得不說青銅是一個非常偉大的哥哥，雖然不會說話，但他卻用自己無聲的語言“逼”著家人收養了無家可歸的葵花。他渴望坐進教室，但是當聽到家人說只有一個人能上學時，他就毫不猶豫地收起了渴望，把機會讓給了妹妹;他為了讓妹妹能和別的同學一樣擁有美麗的照片，在寒冷的冬天，冒著風雪去橋頭賣全家一起編織的蘆花鞋，為了多賣錢最后連自己腳上的鞋都賣了，卻高興地光腳踩著積雪回家;為了讓妹妹能夠在自己家中安心學習，而不用去別人家借光，他在漆黑的夜晚去村外捉來許多螢火蟲給妹妹做燈籠。這些不僅是哥哥對妹妹的愛，更是彰顯出一種男子漢的氣概。然而葵花12歲那年又被命運召回了城市。從此，青銅常常遙望著蘆葦的盡頭，遙望著葵花所在的地方。這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓他用盡平生力氣，吐字不清地大喊出：“葵花!”
這兩個孩子是飽嘗苦難的，因為生活總是處處與他們為難，但他們卻是幸運的，大麥地、蘆葦蕩、葵花田在這如畫的大自然中，最美的感情莫過于愛了。人們常說苦難能帶來力量，似乎卻忽略了它所帶來的美，就像這本書后記中說的“安徒生的作品，大部分是悲劇性的，是憂傷的，苦難的，痛苦的，但也是美的”。
曹文軒在后記中寫道：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，這種痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時，有一種痛苦的風度，長大時才能是一個成長。”在享樂主義泛濫的今天，這無疑是一種逆向的思考。
青銅葵花讀書筆記13
這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一了。令我百看不厭。它就放在我的床頭，每當看到它的時候，我都會情不自禁的翻看起來。
這本書講了一個啞巴男孩和一個漂亮女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的`機會，城市女孩葵花讓鄉下大麥村的青銅家領養了，從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。盡管青銅家并不富裕，但葵花愛這個家里的每一個成員，當然他們也把葵花當作他們的骨肉。但12歲那年，命運又將葵花召回他的城市，青銅從此就開始遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
最后一點給我的印象最深了：青銅在草垛上產生了幻覺，看到了葵花，于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”，那是發自內心，不可抗拒的一聲“葵花”。他喊出了聲，剛好被嘎魚聽到了，嘎與撒腿就往青銅家跑，邊跑邊說：“青銅會說話了!青銅會說話了!”
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深，不忍心讓青銅再說不出話了，這也許就是愛的力量!
青銅葵花讀書筆記14
每當我看到《青銅葵花》這本書時，就不禁想起了我與《青銅葵花》“相識”的經歷：那是一個星期天的上午，我應朋友的邀請到他家去玩，剛跨進他家的門檻，我便被他家書架上的一本名字特別的書迷住了。它，就是《青銅葵花》。我從朋友的書架上拿出這本書，大略地瀏覽了一下，覺得很不錯。
第二天，我就和媽媽一同到新華書店，買下了這本叫《青銅葵花》的`書。我一回到家就迫不及待的看了起來。
《青銅葵花》主要講了有一個男孩叫青銅，一個女孩叫葵花。一個特別的機緣，城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們一起生活，一起長大，一起游玩，甚至一起悲傷。在12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
啊！青銅和葵花不僅樂觀頑強，還懂得幫助自己的親人。最令我印像深刻的還是那一段：青銅和葵花的奶奶生病了，他們兄妹倆想盡一切辦法來幫助自己的奶奶。特別是葵花，為了掙錢給奶奶治病，特地跟隨一大群人乘船到江南去撿銀杏。當葵花從衣服口袋里掏出一大把面值很小的紙幣說：“我掙到很多錢了，奶奶的病很快就會治好了！”的時侯，我震憾了。小小的葵花競然能這樣不辭辛苦，到遙遠的江南去摘銀杏為奶奶治病，這是多么偉大的舉動啊！
青銅和葵花兩個人就像風雪中一棵挺拔的松樹，經歷過火災、水災、蝗災的摧殘，受過風雪、嚴寒、饑餓的折磨，他們卻一聲不吭，從容地應對著各種突發情況，這難道不值得我們去學習？同時，我還要稱贊曹文軒大師的寫作功力。他的作品能讓我們讀著讀著就如同身臨其境，好像不是故事中的人物在哭、笑、打鬧，而是我們在。
《青銅葵花》這本書，是它讓我接受了一次心的洗禮。在這里，我要向大家推薦《青銅葵花》這本書，讀了它，你一定會感悟非淺。
青銅葵花讀書筆記15
青銅因為一場火災而成了一個啞巴，但是是一個聰明絕頂而又行為古怪的啞巴。他將喜怒哀樂表現在他的行動上。他的快樂，在別人看來是微不足道的，他會為一棵死去多年的柳樹抽出新芽而高興，他也會為鳥媽媽孵的小鳥蛋殼破了而興奮。他與河流、蘆葦、老牛以及那些數不清也不知道名字的花草蟲鳥相伴，那是一個只屬于他一個人的'美妙世界。不過葵花的到來打破了寧靜，此后青銅帶著葵花在田野上挖野菜；他們也一起下到水渠里用網打魚；一起在蘆葦蕩中穿梭。兩個人一起走動、嬉鬧，心里也蕩微微的波瀾，那波瀾一圈一圈地蕩開去，心便濕潤起來，溫暖起來，純凈與柔和起來。
青銅在有了葵花這個妹妹以后，便當起了一個稱職的好哥哥。他送葵花上學，心中壓抑了自己的渴望之情；他為了讓葵花照一張照片，冒著風雪賣自家編的蘆花鞋；他為了讓葵花以最燦爛的一而展現在師生面前，用真冰給她打造了一條項鏈；他為了讓妹妹看一場馬戲，犧牲了自己看的機會，背了葵花整整一小時……可是就在葵花12歲那年，命運出現了轉折——葵花必須要回到城市。最感人的就是青銅在茶花走了以后無論刮風下雨都坐在草垛頂上遙望送走葵花的水，他仿佛看見了葵花了，他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲“葵——花！”夕陽西下，映著那一望無際的葵花田，發出耀眼的光芒……
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