小苗與大樹的對話讀書筆記

時間：2025-07-10 16:21:37 詩琳讀書筆記我要投稿

相關(guān)推薦

小苗與大樹的對話讀書筆記（通用17篇）

　　品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編整理的小苗與大樹的對話讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小苗與大樹的對話讀書筆記（通用17篇）

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 1

　　讀過《小苗和大樹的對話》這篇課文后，對我的啟發(fā)是，看多一些閑書能夠?qū)W多一些知識，也能寫多一些好的文章。

　　我也讀過一些閑書，其中有《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》，但是三國演義我只看互第七十五篇。

　　在我看的.一些閑書里，其中《西游記》我看過3遍了，在里面能夠?qū)W到許多的詞語及成語。

　　其實，看閑書能夠幫忙我們的學(xué)習(xí)，也能夠幫忙我們在日常生活上怎樣做。

　　在這課上，文中的作者苗苗認為文章寫的好有兩個重要條件，是寫真事、多看課外書。我認為也一樣。

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 2

　　讀了《小苗與大樹的對話》這篇課文，我很有感觸。

　　第一，苗苗與季羨林爺爺?shù)膶υ挘屛腋惺艿搅艘獙懞米魑模蛻?yīng)多看課外書，但是，看課外書不能耽誤正課。在這方面我覺得自己做得很不夠，課文中說的《三國演義》、《水滸傳》等我都沒有讀。我要立刻抓緊補上去。

　　第二，季爺爺教育我們不能偏科，要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。我覺得季爺爺?shù)娜炌ㄊ趾谩Ｎ蚁耄龅竭@三貫通，是很難很難的`，但是，我必須要朝著這個方向去努力。

　　第三，季爺爺教育我們不但外語要學(xué)好，而且國語的古文、古詩也很重要。季爺爺說：“一個小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文。”我要努力加油，向“兩百首詩、五十篇古文”進軍!

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 3

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《小苗與大樹的對話》，這篇課文讓我明白應(yīng)該怎么做21世紀的青年。

　　這篇課文主要講述的內(nèi)容是：小學(xué)生苗苗和學(xué)者季羨林的對話。讀完這篇課文，我明白了三點我早的地方：一是作文，我明白了我以前作文為什么不好了。原因是因為我閱讀的書籍太少，寫作文的時候找不到可以修飾的詞語，所以才老寫不好作文的。二是怎樣做21世紀的青年。這篇課文中講21世紀的青年應(yīng)該三貫通：中西貫通，古今貫通，文理貫通。看到這里時，我心頭微微一震，正是那一震我才發(fā)現(xiàn)我一個貫通都沒有。我長大一定會三貫通的！三是，背古文、古詩。可是我一篇古文都不會背，只會背古詩。所以，以后我要媽媽給我買一本《古文觀止》，這樣我就可以達到季羨林學(xué)者最起碼的要求了：背兩百首古詩，五十篇古文了。我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個優(yōu)秀的'人。

　　學(xué)習(xí)了這篇課文，我明白了以前我根本沒有明白的東西。這本語文書真是好啊！每一篇課文都讓我明白以前沒有明白的東西，懂得之前一些不懂得的地方。特別是這一篇課文，給我的啟發(fā)最大！

　　這篇課文真是一篇好課文，不僅給我啟發(fā)，還讓我明白了以前沒有明白的東西。你說它不是一篇好課文嗎？

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 4

　　萬般皆下品，惟有讀書高”《小苗與大樹的對話》一文中，季羨林爺爺說他最喜歡看書，因為文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過：“要把文章寫好最可靠的還是要多讀書”

　　季爺爺說：“語文要好，數(shù)學(xué)也要好，還要培養(yǎng)文理貫通，古今貫通，中西貫通這三貫通的人才。”有的同學(xué)喜歡語文，不喜歡數(shù)學(xué)，這樣就是偏科，對我們將來的發(fā)展不利。

　　季爺爺產(chǎn)：“學(xué)外語早學(xué)比晚學(xué)好，有些地方的人口音太重，學(xué)起來就有困難”。外語的發(fā)音跟母語有很大的關(guān)系，我認為季爺爺說的'很對，我人應(yīng)該從扎扎實實地學(xué)鄒外語，將來可以去國外學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進知識，來建設(shè)我們的祖國。

　　季爺爺還說過，古詩文的積累也很重要，一個孩子起碼要背200首詩和50篇古文，我們的老師也要求我們天天背積累，俗話說得好：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”

　　新的學(xué)期開始了，我要更加認真努力地讀書，認真完成老師布置的家庭作業(yè)，多讀有意義的課外書，做一個三貫通的優(yōu)秀人才。真是“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書”。

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 5

　　一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！

　　這篇文章以訪談錄的形式，記敘了苗苗與季羨林老爺爺?shù)膶υ挘谡勗捴校缑绾图玖w林都提出了自己的觀點，并舉了自己的事例，可以看出季羨林爺爺對新一代孩子成長的關(guān)愛。

　　古今中外有成就的人，都喜歡讀書，與書結(jié)下了深情厚誼，并在不斷的讀書中提高自己，從而走上了成功之路。當然，讀書要有選擇的讀，讀好書，做到“開卷有益”。在讀的時候，不能囫圇吞棗、馬馬虎虎的讀，一定要認真讀，反復(fù)讀，讀懂、讀熟、讀透，全身心的投入到讀書之中。并講究閱讀的方法，才會有更多的收獲。朱熹曾經(jīng)說過“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。

　　我就是這樣一個例子。每次讀書，我都讀好書，讀對自己有幫助的、自己喜歡的書。有一次，我寫完了作業(yè)，百般無聊。于是，我便拿起三國演義看了起來，雖然我已經(jīng)看了很多遍，但我還是那么喜歡讀，百讀不厭。我讀呀讀，也不知讀了多長時間，還在讀。我沉醉于羅貫中的'作品之中，全身心的投入到讀書之中……我一口氣讀完了這本書，抬頭一看表，已是十點鐘了。躺在床上，便呼呼大睡了。

　　我們就像一棵小樹一樣，羨慕大樹的高大挺秀。其實，仔細想想，大樹也是從小樹成長到現(xiàn)在的，成長的過程是艱苦的，我們也要像大樹一樣，不斷地吸取營養(yǎng)，來充實自己，而營養(yǎng)就來源于——書。

　　讓我們養(yǎng)成愛好閱讀書籍的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 6

　　小苗與大樹的對話是五年級的課文。它記錄了“小苗”張鈁與“大樹”季羨林的交流。兩人輕松睿智的對話讓我一下子知道了很多。

　　首先，他們談到了孩子是否應(yīng)該讀閑書。季羨林認為，我們應(yīng)該多讀閑書，因為這樣可以提高寫作水平。適當閱讀閑書可以積累更多的知識，是一個不錯的選擇。但是，不能因為看閑書而耽誤正課，尤其是像張芳這樣上課看閑書，更不敢恭維。還有，完全不看閑書，全身心投入正課是不對的。這樣做，也許造就一個尖子生，但永遠不會造就一個博學(xué)多才的智者。因此，我們應(yīng)該適當?shù)亻喿x一些課外書籍，以便在課堂上和課外相互考慮。

　　此外，季羨林鼓勵我們積累更多的.古詩詞和古文。我覺得很有道理。因為它們是古人智慧的結(jié)晶，代代相傳，所以不能在我們的21歲世紀青少年的手啊！，不僅如此，積累更多的古詩詞也能陶冶情操，提升自己。

　　“大樹”以豐富的內(nèi)涵，教會了我們很多幼苗。非常感謝。“大樹”！

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 7

　　在學(xué)習(xí)了小苗與大樹的對話之后，我更加了解自己作為新世紀青少年的責(zé)任和義務(wù)。

　　在這篇采訪文章中，在輕松和諧的談話氛圍中，我們感受到了苗苗的幼稚和禮貌，也感受到了季老平易近人的善良和幽默，以及對下一代的希望和深深的關(guān)懷。

　　苗苗和季老共討論了四個問題，其中我最感興趣的是“閑書問題”。

　　在季老看來“閑書”它不僅能使我們的'語文學(xué)更好，還能提高寫作和閱讀水平。

　　我也這么認為。“閑書“不是浪費時間，而是讓我們增加知識，了解做人的方式。所以說”閑書“并不閑。大詩人陸游說：“汝果欲學(xué)詩，詩外功夫”。季老的話是合理的，是我感動的，所以，要學(xué)好語文，先讀書吧！

　　我覺得季老提出背200首古詩50篇古文的要求并不過分。因為久而久之，總會積累起來。

　　季老對我們的要求很高，所以，我們從目標到成功！

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 8

　　幾天前，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——幼苗與大樹的對話。這篇文章深深地打動了我，因為它不僅讓我了解了季羨林爺爺，他受到了高度尊重，學(xué)會了取得成就，也讓我了解了很多學(xué)習(xí)方法。

　　這是一份采訪記錄，主要講述了一個叫苗苗的小學(xué)生，在北京大學(xué)教授季羨林爺爺家接受采訪。季羨林爺爺提倡讀閑書。他小時候喜歡讀閑書。后來，他談到了閱讀的方法和經(jīng)驗。他還要求一個孩子至少背誦200首詩和50篇古文。這對我來說是一個多么驚人的數(shù)字啊！

　　讀完這篇文章后，我不得不真誠地欽佩季羨林爺爺深厚的知識。他精通外語，是中國文學(xué)界的重量級人物。我覺得季羨林爺爺有很多話要說的特別對:文章只有寫真才能寫好，只有多讀課外書才能把文章寫得流暢。在文章中，我們可以看到季羨林爺爺?shù)奈恼聦懙煤芎茫仓兰玖w林爺爺記性很好，能背誦《水滸傳》中綠林英雄的名字。這與季羨林爺爺愛讀書是分不開的'。我真的希望我是那篇文章中的苗苗。從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該向季羨林爺爺學(xué)習(xí)，多讀課外書籍，增加知識。正如季羨林爺爺所說，我可以背誦200首詩和50多篇古文。

　　季羨林爺爺要求21世紀的年輕人三貫通——中西、古今、文理。長大后我會成為這樣的年輕人。因此，我也必須多讀書，多積累，提高寫作水平，豐富課外知識。讓我的幼苗茁壯成長，成為一棵像季羨林爺爺一樣高聳的樹！

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 9

　　讀過《小苗和大樹的對話》這篇課文后，對我的啟發(fā)是，看多一些閑書可以學(xué)多一些知識，也能寫多一些好的.文章。

　　我也讀過一些閑書，其中有《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》，可是三國演義我只看互第七十五篇。

　　在我看的一些閑書里，其中《西游記》我看過3遍了，在里面可以學(xué)到許多的詞語及成語。

　　其實，看閑書可以幫助我們的學(xué)習(xí)，也可以幫助我們在日常生活上怎么做。

　　在這課上，文中的作者苗苗認為文章寫的好有兩個重要條件，是寫真事、多看課外書。我認為也一樣。

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 10

　　本文是一篇訪談錄，記述了一名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林老爺爺?shù)慕涣鲗υ挘屛腋惺艿搅艘獙懞梦恼率紫葢?yīng)該要多看點兒課外書，其次要把正課學(xué)好，這樣，才能真正把自己的感情融入到作文中去。季老先生還教育我們21世紀的青年要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。三貫通，這才算是一個能“讀書破萬卷”的人。我們不光要學(xué)好母語，并要學(xué)好外語，不能偏向于一門學(xué)科。而且古詩文、文言文也同樣重要。季老師還說“一個小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文。”由此可見，古詩文的'重要性。

　　季老師在文章中語句幽默，平易近人，強烈地表達了對下一代的深切關(guān)愛之情!讓我深深地明白了一個道理：一個小孩最重要，最主要的事情就是學(xué)習(xí)!

　　小苗與大樹的對話讀后感3

　　讀過《小苗和大樹的對話》這篇課文后，對我的啟發(fā)是，看多一些閑書可以學(xué)多一些知識，也能寫多一些好的文章。

　　我也讀過一些閑書，其中有《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》，可是三國演義我只看互第七十五篇。

　　在我看的一些閑書里，其中《西游記》我看過3遍了，在里面可以學(xué)到許多的詞語及成語。

　　其實，看閑書可以幫助我們的學(xué)習(xí)，也可以幫助我們在日常生活上怎么做。

　　在這課上，文中的作者苗苗認為文章寫的好有兩個重要條件，是寫真事、多看課外書。我認為也一樣。

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 11

　　今天張老師教了我們一篇采訪文：小苗與大樹的對話。書中將的是一個小女孩與一位資深教授季羨林的關(guān)于讀書的見解與對話，受益匪淺，現(xiàn)在這里對大家說說我的看法。

　　首先季老先生第一個對讀書的見解是主張多看閑書。他看的閑書可多了：《水滸傳》《四書五經(jīng)》《濟公傳》《施公案》這些書他都看。因為他認為只要多看書就可以寫好。我認為他說得對，只有多看閑書，這樣才能積累好詞佳句，寫好。

　　然后季老先生又說，喜歡語文當然好，不過數(shù)學(xué)也要行。21世紀的青年，要能文能理，所以，不管你喜不喜歡，都要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個班，選的`是高材生，提出要培養(yǎng)中西貫通，古今貫通的人才。我看，有這兩個貫通還不行，應(yīng)該加個文理貫通。三貫通，這才是21世紀青年。

　　季老先生可真是位值得我們尊敬的長輩啊！

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 12

　　書是無聲的老師，我們每個人都需要看書，在生活中，我們不能缺少書。學(xué)完《小苗與大樹的對話》后，我知道，讀書對我們有很多好處。

　　文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過“要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。”讀到這兒，我知道，多讀書能把文章寫好，因為我們從中可以積累一些好詞好句，這些好詞好句就像化妝品，在寫作文時用上它就可以把作文“打扮”的更漂亮，把文章寫得栩栩如生，受到更多人的喜愛。這不僅讓我想起了作文班的一個同學(xué)，她很喜歡看書，每次寫作文都用很多書里的好詞好句，所以每次的作文分數(shù)都很高……可想而知，書這個老師是多么會教人寫作呀！

　　“21世紀的青年，要能文能理。”讀到這兒，我知道，現(xiàn)在我們要能文能理，每門功課都要學(xué)好，更應(yīng)多讀書，去了解更多的文科和理科的知識。有這樣一句話“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的.地方駛向生活的無限廣闊的海洋”。所以，只要我們用心去看一本書，它就會教會我們更多的知識，讓我們的眼界更加開闊，知識面更廣，我們還能去別的國家學(xué)習(xí)，把外國的優(yōu)點帶回來，建設(shè)自己的國家，取長補短，讓我們的祖國變得更加美好。

　　書也是智慧的鑰匙。歌德說過一句話：經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙背面。讓我們多讀書，并讀懂書的意思，用鑰匙開啟智慧的大門吧！

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 13

　　這天，我們學(xué)習(xí)了《小苗和大樹的對話》這篇課文，使我深受啟發(fā)，文中的“小苗”是指小學(xué)生苗苗，也暗指苗苗在學(xué)習(xí)上剛剛起步，猶如破土而出的需要汲取營養(yǎng)的小苗；文中的“大樹”指的是著名學(xué)者季羨林，也暗指季爺爺學(xué)識淵博，學(xué)有建樹，恰似根深葉茂的大樹。文章透過小苗與大樹的對話告訴我們了如何寫好文章以及學(xué)習(xí)要文理貫通等資料。

　　我從文中深刻體會到了閱讀的重要性，季爺爺告訴我們：“想要把文章寫好，最可靠的還是要多看書，也就是要超多的閱讀課外的有益的'書籍。”但是在文中小苗在上課時間看閑書是不可取的，我認為所謂的“閑書”就是在課外用來打發(fā)時間看的書。閱讀閑書不僅僅打發(fā)了休閑時光，還增長了課外識知，提高了寫作水平，真是一舉多得！

　　季爺爺還告訴我們21世紀的青年要能文能理。我們不就應(yīng)偏科，喜歡語文，就只學(xué)好語文是行不通的，而要中西貫通、古今貫通、文理貫通全面發(fā)展。

　　《小苗和大樹的對話》意味深長，使我受益匪淺。

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 14

　　在學(xué)習(xí)語文的時候，我讀到了《小苗與大樹的對話》這篇課文。這篇文章是以訪談錄的形式寫的，主要寫了苗苗向季羨林爺爺講述自己喜歡讀的書和自己偏科的情況，季羨林爺爺讓苗苗多讀書，多讀課外書，早學(xué)外語多背古文，并要注意中西貫通、古今貫通、文理貫通。

　　讀過這篇文章后，我體會到了讀書時要讀有益的書，這樣收獲才會更大，如果讀了一些對身體和心理不利的書，那就適得其反，危害身心健康了。所以看書不但要選擇有益的書，還要更多地涉獵其他方面的內(nèi)容。同時我也體會到了不能偏科和要早一些背誦古文和古詩，如果我們在學(xué)習(xí)過程中偏科的話，就會像蹺蹺板一樣，不均衡。現(xiàn)代科技的發(fā)展需要的是全面的人才，要想全面發(fā)展就不能偏科。就比如每一節(jié)課，無論你喜歡不喜歡，都要認真地學(xué)。只有這樣才能均衡發(fā)展。還有古詩和古文，都是古人的汗水和智慧的.結(jié)晶，具有中華民族獨特的精神和韻味。我們?nèi)绻茉缫稽c背誦一些，對于我們了解祖國的文化歷史是有意義的。

　　這篇課文還讓我感受到了季羨林爺爺對下一代的關(guān)心和指導(dǎo)。同時也看到了他的平易近人和在讀書方面對下一代的指導(dǎo)和幫助。他提出的不偏科、多看書、多背古詩文，還要中西貫通和學(xué)外語，這才是21世紀的人才標準。

　　讀了這篇課文，我感受到了大樹博大的胸懷，小苗茁壯成長需要大樹的遮蔽和呵護，總有一天我們都會成為大樹的。希望這這個寧靜而美好的夜晚，我能有更大的收獲!

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 15

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《小苗與大樹的對話》。這篇文章讓我感觸頗深，因為，它不僅僅讓我了解了德高望重、學(xué)有建樹的季羨林爺爺，也讓我懂得了許多學(xué)習(xí)的方法。

　　這是一篇訪談錄，主要講了一名叫苗苗的小學(xué)生，到北京大學(xué)教授季羨林爺爺家作采訪。季羨林爺爺是主張看閑書的，他小時候就喜歡看閑書。之后又談了讀書的方法和經(jīng)驗，他還要求一個小孩起碼要背兩百首詩，五十篇古文。這對我來說，是個多么驚人的數(shù)字啊！

　　讀了這篇文章，我不得不由衷佩服季羨林爺爺?shù)闹R淵博，他精通外國語言，是我國文學(xué)界的重量級人物。我覺得季羨林爺爺有許多話說得個性對：文章只有寫真事才能寫好，只有多看點課外書才能將文章寫通順。在文章中，能夠看出季羨林爺爺文章寫得個性好，還明白季羨林爺爺記性個性好，能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。這都與季羨林爺爺愛看書是分不開的。我真期望自己就是那文中的苗苗，從此刻開始，要向季羨林爺爺學(xué)習(xí)，多看課外書，增長知識面，能像季羨林爺爺說的`一樣，能背兩百首詩，五十多篇古文。

　　季羨林爺爺要求21世紀的青年，要到達三貫通——中西貫通、古今貫通、文理貫通。我長大后也要成為這樣的青年。所以，我也必須要多看書，多積累，提高自己的寫作水平，豐富自己的課外知識。讓我這棵小苗茁壯成長，成為一棵像季羨林爺爺一樣的參天大樹！

　　小苗與大樹的對話讀書筆記 16

　　《小苗與大樹的對話》這是一篇訪談錄，課文記敘了一名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林爺爺?shù)慕涣髟L談，在簡單和諧的氣氛中，讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌，更感受到了季羨林老爺爺?shù)挠H切，幽默與平易近人，還有季羨林老爺爺對下一代的殷切期望與深深的關(guān)愛之情。

　　從課文資料也讓我們懂得了在新世紀里不能偏科，要中西貫通，文理貫通和古今貫通，還要多看課外書籍。

　　從本篇課文讓我感受到，啟發(fā)到了：每個人不免會有偏科的狀況，但是要盡量避免，就像我喜歡語文和英語一樣，覺得數(shù)學(xué)太費腦筋，不喜歡數(shù)學(xué)。但是，我從《小苗與大樹的對話》中，我明白和明白了各科都要學(xué)好，要能文能理，中西貫通，博古通今，才能夠適應(yīng)此刻這個多元素的社會，這個新的世紀，才能為祖國獻出一份自己微薄的.力量。

　　在以后的日子里，我永遠不會忘記季羨林老爺爺教導(dǎo)的話。我會堅持學(xué)好每一門科目，為祖國獻上一份力量。