海鷗喬納森讀書筆記

時間：2023-01-22 13:10:16 讀書筆記我要投稿

海鷗喬納森讀書筆記9篇

　　看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。到底應如何寫讀書筆記呢？以下是小編精心整理的海鷗喬納森讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

海鷗喬納森讀書筆記9篇

海鷗喬納森讀書筆記1

　　在我的記憶中，有一只名叫喬納森的海鷗，在我迷茫不知所措時，在我掙扎于堅持存在于生命中的意義的那段時光，我看見喬納森飛翔于云海之間，它告訴我：“你可以成為你自己。你有塑造真正自我的自由。就在此時此地，什么也不能阻攔你。這是偉大海鷗的法律，這是真正的法律。”

　　有時候，我喜歡一個人靜靜的坐在窗邊，望著窗外那一抹油彩般的藍天，我曾想：或許喬納森在天堂的海灣依然練習著飛翔。我讀的這本書名為《海鷗喬納森》，其實早在四年前我就讀過了，但我發現，一部好的作品不是在你復讀之時就深感乏味的，而是當你一遍又一遍的品味時，會一再讀出心里的聲音，正如書中的海鷗喬納森一樣，它絕不僅僅是在教我們如何去飛，它真正教會我們的是如何給自己的心靈加上一雙翅膀，如何讓我們內心那雙翅膀真正的翱翔。

　　這只海鷗的全名叫做喬納森·利文斯頓，他不安于在海里撈魚吃的傳統活法，當家族其余的海鷗在岸邊為爭奪碎食而盤旋時，它卻依然在挑戰命運，練習飛行，它只一心想著如何飛的更快，更高，更遠。這樣的做法遭來族群成員的一致否認與排斥，甚至因此喬納森被開除出族群。但喬納森沒有被打倒，它只身一人在飛行中領悟生命的真諦，直至憑著意念到達命運的彼岸，并幫助更多的海鷗尋到生命深層的意義，今天的我或許也是在喬納森的帶領下摸索著生命意義而前進著的人吧，或許我們所做的不會得到認可，或許我們所做的艱辛，但只要用心去做，去感受，天堂便不是一個地點，不是一段時間，而是一個完美的狀態。

　　追求真理，追求生命真諦的旅程總是充滿了艱辛與坎坷，只有甚少的人才能體驗到其中的美妙，喬納森為追尋自己的夢想而被種族視為異類驅逐，然而被驅逐后的它在刻苦的練習中，終于飛到了夢想中的高度，有時候，漫漫人生路中，坎坷未必就象征著失敗，亦或是命運的轉折，將你生命的軌道，修筑至你夢想的天堂。

　　書中那位引領喬納森的長老曾說過這樣一段話深深地刻在了我的心里，他說：“天堂不是一個地點，也不是一段時間，當你接近完美速度的時候，你將開始接觸天堂。而且，那并不是時速1000英里，或是100萬英里，或是以光速飛。任何數字都是一種有限，而完美是無限的。”這句話深深地撼動了我，撼動了我的內心，這使我聯想到法國著名啟蒙思想家盧梭說的話“人生而平等，卻無往而不在枷鎖之中”，我曾絲毫不懷疑這句話的意義，可是當我見證了喬納森的飛翔奇跡以后，我認為盧梭的話已不能反映生命的真實狀態了，真實的狀態應該是“人生而不平等，卻無往而不在打破自己生命枷鎖的努力之中。”我們也在這個世界中尋覓，摸索，只為心中那不變的夢想，即便是被阻攔，被磕絆，但夢想依然在腦海，正如《母親》里的那位母親吶喊的一樣“真理是用血的海洋也撲不滅的。”喬納森曾對那些堅持追尋飛翔之夢的海鷗們說：“你們整個身體從翅膀一端到另一端，其實就是你們的思維本身，就是你們可以看見的有形的思想。沖破你們的思維枷鎖。”是，在我們追尋夢想的道路上沒有什么可以阻攔我們，他們可以排斥，可以嘲笑，但卻澆不滅我們為夢想燃起的火苗，這不就是偉大海鷗的法律嗎?

　　小時候，我常常跟姥爺去放風箏。總認為順著風跑，風箏就會飛的`很高，于是拼命地跑啊跑，但是很快風箏就被大風刮倒墜地。老爺說，只有逆著風跑風箏才能飛得高。我試了一下，果然如此。人就好比風箏，只有在逆風中才會飛起來，只有在逆境中才能真正覓到成長。不是有句話是這樣說的嗎：“在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云。”喬納森讓我拾起生活中的點滴，拼拼湊湊，我發現生活確是如此的，生命之所以璀璨，因為它有深刻的沉淀。正如竹筍在春的呼喚聲中穿過層層泥土的阻撓，最終成就了生命的綠;溪流在海的呼喚下饒過千山萬水的阻擋，最終成就了大海的魂;細砂在貝的召喚下包裹在貝分泌的白色粘液中，最終成就了珍珠的韻，因為竹筍，溪流和細砂都知道一個道理，那就是：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。

海鷗喬納森讀書筆記2

　　《海鷗喬納森》這本書是美國作家理查德巴赫寫的，曾遭受19次退稿的命運，出版后，僅憑口口相傳，迅速登上各大排行榜第一名。這本書如此膾炙人口是因為它為人們搭建起心靈溝通的橋梁，鼓勵人們擺脫世俗牽絆，堅持走自己的夢想之路。正如作者開篇所寫那樣，本書是“獻給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中”。

　　故事中的海鷗喬納森不滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物，不屑于與群鷗一起尖叫、盤旋，爭搶小魚小蝦或面包渣。對喬納森來說，重要的是飛，而不是吃，他熱愛飛翔勝于一切，以至于他不斷的挑戰、超越海鷗飛翔的極限而被群鷗視為異類，被長老驅逐出鷗群。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨，而是其他海鷗不愿相信即將展現在眼前的飛翔遠景。喬納森沒有因為被流放就放棄飛翔，他繼續挑戰極限，超越極限，這也讓他到達了另一個更高的境界，遇見更厲害的海鷗飛翔高手，在這樣一個空間和時間里，喬納森并不是孤獨的流放者，事實上，他并不孤獨，那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗。但盡管有這么多志同道合的海鷗，喬納森一直想回到最初的地方，把自己所領悟的真理傳授給另一位向往真理的海鷗，這是他奉獻愛的方式，也是吉昂長老離開前對他說的最后一句話，“喬納森，繼續努力，學會去愛”。所以喬納森最終回到了他的家鄉，冒鷗群之大不韙向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學，最終得到了多數海鷗的響應，讓真理得以傳播。

　　其實我們很多時候就像只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，安于現狀或沒有改變自己的.想法和意識，這很容易碌碌無為，了卻一生。其實生活的目標因人而異，但有一點是相同的，不能放棄心中的理想，不能放棄追求完美，有一句話，說的好，“我們的過去就代表我們的未來”，通過過去的所學，我們才可以選擇未來的境界。如果過去什么都沒學到，又不懂得去改變挑戰極限的話，那么未來只會遭受同樣的極限和鉛錘般的重擔。

　　我們都是一只海鷗，都可以成為自己的喬納森。

海鷗喬納森讀書筆記3

　　夢想是每個人做渴望得到的一樣東西，也是人們努力奮斗的東西，于是最近，我讀了一本關于夢想的書，叫做《海鷗喬納森》。

　　《海鷗喬納森》這本書雖然很薄，雖然只有幾幅圖畫，但還是在生動的畫面中表現出了夢想的獲得方式和為了夢想能夠不惜一切后果，達成這個夢想，就好比《海鷗喬納森》中的主人公：喬納森。

　　這本書的開頭很平淡;中間很讓人感到很興奮、很激動，讓人為海鷗喬納森捏了一把汗;故事的結尾讓人感到喬納森的.快樂，一個實現夢想的海鷗的快樂、最后成功了的快樂、付出最后有回報的快樂……

　　在書中，海鷗喬納森開始練習飛翔的時候狀況還算穩定，可之后快到冬天了，河面的魚要深游到海底了，漁夫們幾乎都把漁船開走了，也不扔魚了，可這是正好在喬納森讓飛翔成為第一，廢寢忘食、使自己瘦的皮包到骨頭了的時候，所以他的父母都勸他最好先把練習飛翔的是放下，讓鵜鶘和信天翁來完成飛行，并多學學其他海鷗，早晨就起來搶魚吃，哪怕是一點面包屑，也不放過。但是海鷗喬納森卻覺得，太無聊了，還不如練習飛呢!

　　過了幾天，海鷗喬納森經過無數次的練習，無數次的失敗，最后是自己的飛行速度到達海鷗歷史的記錄：時速二百一十四英里!他還發現，只要將翼梢的一根羽毛輕輕移動一點點，就能夠在高速飛行時轉個大彎……過了一會兒，他飛累了，于是，就去了海鷗們舉辦的審議大會。長老把喬納森叫到審議大會的中間去，說喬納森不負職責，冒犯了海鷗家族的尊嚴……然后海鷗們都說自己已經與喬納森斷絕關系了，于是將他拋棄……與歐群們斷絕關系之后，海鷗喬納森遇到了兩只亮如星光的海鷗，于是跟著他們飛到了天堂天堂對于喬納森來說是能讓他無限飛和實現夢想的地方，然而，他在那里遇到了“天堂長老”吉昂，并已經讓自己比天堂的任何一只海鷗飛的快、熟練。長老對喬納森說：“天堂不是一個地點，也不是一段時間，而是完美的狀態。”之后，海鷗喬納森還學會了“瞬間移動”，移動到了一個陌生的海岸……

　　最后，喬納森收了幾個學生，他們都很優秀，于是他們回到了喬納森之前居住的地方，他的學生也成為了老師，并收了給多的學生……

　　讀完書，我感受到了喬納森為了自己夢想永不放下的練習飛翔，只是為了夢想，而差一點死去。我認為，如果想實現夢想，就要朝著夢想的方向前進，慢慢讓夢想成為現實。

海鷗喬納森讀書筆記4

　　喬納森揮動著它有力的雙翼，向更高遠的天空，徑去。他無懈可擊的技巧，為他證明了一切。他的心，永遠恒于彼方。

　　因為，那是他不懈的執著。“但，海鷗喬納森·利文斯頓并不感到羞愧，他重新伸展雙翅，再顫抖著彎成曲線——放慢速度，再放慢，又失敗墜落·”“重新伸展”一詞，說明喬納森先前便有過失敗，但他依然堅持著，努力著，從未退縮。“伸展”，他盡全力張開做準備，體現他的認真、他的刻苦。“顫抖”淋漓盡致地表達了喬納森探求高度的艱難情形，但他忍受著壓力，只源于他的信念，他的執著，無畏的堅持，清晰可見。

　　還有，他杰出的不凡。“他奮力拍打翅膀猛地一個翻身，筆直地朝波濤俯身沖下去。”“奮力地拍打”鮮明地刻畫出喬納森的'努力，但有所不同的是，他的技巧更為純熟精透。“猛地一個翻身”，“猛地”兩字突出喬納森的速度快得讓人產生無限的擔心，吸引了讀者的注意力，而“筆直”則描繪了喬納森技巧的精準讓人驚嘆。是的，經歷了無數錘煉，他終于閃著熠熠光亮，離心懷許久的夢想更近一步，無疑，喬納森是追求卓越而不安于現狀的。他只愛飛翔。

　　即使，有過猶豫，有過消沉，但這些，都無法阻擋喬納森深藏的濃郁熱愛，他，精神重生了！“無暇顧慮失敗或死亡，使前翼緊貼身體，只剩鋒利如短刃的翼梢在風中張開，然后垂直俯沖。”認命過，才能更明了地認識自身的內心。喬納森證明了這一點。“前翼緊貼”，這般認真定是萬分重視的結果。“張開”，那僅僅是他心中的猜想，就全身心投入了這個未經考證、危難重重的“實驗”，對飛翔的無限癡迷可見一斑。他熱愛飛翔勝過生命。

　　因為喬納森對飛翔的執著渴望，所以，他被引領向更高遠的彼方，那便是他的歸宿。“他彎曲雙翅，把時速降到一英里，近于停飛，那兩只光芒耀眼的海鷗也跟著減緩速度。”“一英里”的時速是極難控制的，能看出他達到自身的巔峰，那兩只海鷗的不俗表現，也暗示他們是同類，將會有高人帶喬納森敲開夢想之門。

海鷗喬納森讀書筆記5

　　這本小說情節并不復雜。講得是一只名為喬納森？得文斯頓的海鷗，不安于在海里撈魚吃的傳統活法，要挑戰命運，決心練習飛行。它經歷了無數次的失敗，就在要獲得成功之時，卻遭到了鷗群的強烈反對，被逐出了鷗群。但它沒有放棄，經過純粹的技術訓練，進而領悟飛行的真諦，直至憑著意念到達彼岸。它成功后，飛回鷗群，播撒自己的感悟，幫助的海鷗超脫自己。

　　讀完這本小說，一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海，給了我一種從未有過的震撼。我佩服它的信念，贊嘆它的意志，卻又為它的寬容感到詫異。

　　喬納森擁有著頑強的信念。它一心向往著藍天，向往藍天中的愜意，而對現實中只啄食些小魚這種平淡無奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的.思維十分超前，它清楚地認識了自己，認識了生命的意義。它明白了，生命的意義在于挑戰！就是這一信念支持著它，使它永不滿足于現狀，頑強地超越了自己，也懂得了無限的意義。在它剛開始練習飛行時，父母焦慮萬分，提醒它別光顧著飛，也該學著捉魚吃。它的回答很簡單：“我不在乎皮包骨。我只想知道我能在天空中做什么”。這種信念伴隨了它一生，使它面對重重困難卻依然沒有放棄挑戰，直到它學會了用意志去飛翔。

　　程中付出了巨大而又艱辛的努力。它將一整天的時間全部用來練習飛行，常常累得筋疲力盡，頭昏眼花，而且還要面對一次又一次痛苦的失敗。它反反復復跌打滾爬，卻從來沒有放棄過。一次，它從兩千英尺的高空練習疾速垂直降落，像一枚炸彈一樣俯沖下來，時速快得驚人，但卻無法停下來，便一頭扎進大海，暈了過去，翅膀也受了重傷，鉆心地痛。等它醒來已是晚上了，它有些想放棄了。在經過激烈的思想斗爭后，它忍住了，托起傷痕累累的翅膀，又一次飛上了藍天。靠著驚人的毅力，喬納森勇敢地面對了一次一次失敗，到達了生命的頂峰。

海鷗喬納森讀書筆記6

　　《海鷗喬納森》作為一本經典的勵志書，通過講述一只海鷗追求飛翔的故事，讓我明白了應該如何以最幸福的方式度過一生。正如喬納森所言：飛翔不是生存的工具，也不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的所帶來的純粹的快樂。只有飛得越高，視野才越廣越遠，才能看清每種選擇，才能發現自己心中真正的夢想、渴望與激情。

　　《海鷗喬納森》的故事情節非常簡單，它講述了一只名為喬納森的海鷗不甘心像那些"只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物"的海鷗一樣生活，它立志打破陳規陋俗，挑戰命運，盡量發揮自己的本性，讓自己的潛能得到最大可能的挖掘。但由于它的"不合群",它被其他海鷗"開除"了。但它毫不氣餒，認為"海鷗天生就應該飛翔，自由是生命的本質，任何妨礙自由的東西都該擯棄，不管什么形式的限制，宗教或是迷信都應該拋開……于是，經過刻苦、嚴格的訓練，喬納森終于真正領悟到了飛行的真

　　諦并向其它海鷗分享自己的感悟，幫助更多的海鷗超越自己……

　　臺灣作家林清玄曾經說過這樣一句話："一個徹底務實的人正是死了一半的俗人，一個只知道名利實務的社會，則是僵化的庸俗社會。"很顯然，他是在告訴我們僅僅為謀生而活著的只能是行尸走肉，生命除了滿足最基本的需要之外，一定還有更高的目標，一定還有更高的追求。《海鷗喬納森》的故事恰恰體現了這一觀點。對海鷗來說，海鷗天生就應該飛翔，自由才是它們生命的'本質，而不單單只是為了生存。因此任何妨礙自由的東西都該摒棄，不管什么形式的限制，宗教或是迷信那些都應該拋開……而我們作為一個當代的大學生，不應只是為了以后就業生存而讀書和參加社團工作，更應該以享受讀書和工作的樂趣，以為廣大同學們服務為前提，開闊個人的視野，增長自己的見識，鍛煉自己的能力，并樂在其中。我們只有像喬納森那樣不畏困難，不畏艱辛，一心向著自己心中的夢想勇往直前，才能像它一樣找到自己的生命真諦，到達成功的彼岸。

　　生活并不應僅僅是生存，生命的全部意義正在于：不斷地追求卓越、不斷地挑戰極限，向著自己的夢想一步一步前進。我們都不應該甘于平庸，相反，我們應該努力地發揮自己的才能，在我們在自己所熱愛的領域里，像海鷗喬納森一樣，自由地翱翔在在遼闊的天空之上，不斷地完善自我、超越自我!

海鷗喬納森讀書筆記7

　　兒子推薦，讀了理查德·巴赫的《海鷗喬納森》。篇幅較短，只有四章，共4.5萬字。講的是海鷗們飛翔的故事：

　　大多數海鷗不愿自找麻煩去學更多的飛翔技巧，只滿足于簡單地飛到岸邊覓食，然后再飛走。他們在乎的只是吃。然而，對于海鷗喬納森來說，飛翔遠比吃更重要。除了單調地在漁船間蹣跚來去，生活有更充分的理由。最重要的是執著于自己的最愛，并使他日臻完美，而他最愛的就是飛翔。海鷗天生就應該飛翔，自由是生命的本質。

　　寫的是動物，隱喻的是人。生存與追求，哪個更重要？

　　在如今這個人人都能吃飽穿暖，衣食無憂的時代，大部分人的回答肯定是后者，追求更重要。至于原因，能說出很多很多，這樣的心靈雞湯不勝枚舉。但是，說和做是兩碼事，真正做到的，又有多少？

　　首先是哪些是追求？像那些老海鷗一樣，每天為了漁船上的那一點點發霉的面包屑是追求嗎？當然不是。這充其量，只能算生存，而且是沒有尊嚴的生存。

　　我們當教師的，也要分清生存與追求的區別。那我們能夠追求什么呢？追求自身教科研的提升；追求如何教育學生，使之身心更健康地成長；也可以追求非教育相關的，如自身某方面才藝的提升也可以。應該不少吧。

　　然而，追求是不容易的，甚至危險的。就像喬納森，他因為追求飛翔，而被趕出了鷗群，福來奇在練習俯沖時，為躲避小海鷗而撞上峭壁。我們也如此，很可能會因為追求，而被趕出某個群體，甚至被什么未知的東西傷害。如果你不想離開這個群體，不想受到傷害，你就只能放棄追求了。

　　追求的路上，少有同行者，追求是孤獨的。但當你進入新的領域的時候，你會發現新的世界，你的精神會得到升華。

　　我最佩服的是喬納森在獲得高超的飛翔本領之后，回到鷗群，去教導其他海鷗的時候。可別忘了，喬納森的離開，正是被其他海鷗們驅逐的。喬納森的回答是：“你當然不會去愛仇恨或是邪惡。你必須學著去了解真正的海鷗，看到他們各自良善的本性，并且幫助他們發掘自身的優點。”偉大之所以偉大，是因為他看到的不是某幾只海鷗，他看到的是整個鷗群。

　　喬納森偉大嗎？在別的海鷗眼里，他有時候被稱為“魔鬼”，有時候被稱為“偉大的海鷗之子”，而在他自己看來，“我是一只海鷗，我喜歡飛翔”，如此而已。別人的看法重要嗎？沒有想象中的重要，只有真正志同道合的，能幫助你成長的.人，他們的話才是重要的。這樣的人絕對不多。更重要的是堅持自己的想法。不必在乎別人的眼光，循著自己要走的路，一直走下去，總有一天，會進入一個新的世界的！

　　天堂不是一個地點，也不是一段時間。天堂是一種完美的狀態。”愿有追求的人，都能找到這一種完美的狀態。

海鷗喬納森讀書筆記8

　　“天堂不是一個地點,也不是一段時間，當你接近完美速度的時候，你將開始接觸天堂。而且，那并不是時速1000英里，或是100萬英里，或是以光速飛行，任何數學都是一種有限，而完美是無限的。”

　　主人公海鷗喬納森心里有個愿望，他一直堅持不懈地尋找,發現這個世界和自己內心的美好，渴望突破極限，要飛到更高更遠處，去一睹與陸地不同的世界——天堂。它在廣闊的天空不斷練習飛翔，在飛翔的過程中堅持修煉自己，要求自己，創造自己，追求生命的真諦。

　　追求生命真理是艱辛而又極為困難的旅程，只有很少的人才能體驗到其中的美妙，在這過程中，最重要的是自己有一顆堅持的心，堅強的意志力和堅定不移的行動力。無論遇到多大的'困苦，孤獨，阻礙，打擊，都不能停止。而成長比成功重要，成長是需要時間的，很多事情只有有了經歷并且到了一定的年齡，才能夠真正明晰和懂得。喬納森便是如此。它也有著一顆頑強的心，帶著這顆心越飛越高。它將一整天的時間全部用來練習飛行，常常累得精疲力盡，頭昏眼花，而且還要面對一次又一次痛苦的失敗。它常常在俯沖時跌倒，卻從來沒有放棄過。它從兩千英尺的高空練習疾速垂直降落，像一枚炸彈一樣俯沖下來，時速快得驚人，但卻無法停下來，便一頭扎進大海，失去了知覺。等它醒來已是晚上了。它很傷心，決定放棄時，它心中的信念支起了信心，喬納森又一次振作了起來，托起了傷痕累累的翅膀，又一次飛上了藍天。靠著驚人的毅力，喬納森勇敢地面對了一次又一次的失敗，也一次又一次創造出了新的記錄。我想，這難道不是一只真正會飛的海鷗嗎，他擁有著常人無法想象的堅毅，可他也只是一只平凡的海鷗呀!

　　把握住生命的每一個瞬間，體驗、經歷、成長......我想，在我們人生的道路上，就應該如此去看待成功。一只真正會飛的海鷗，不但要學會飛翔，還要有一顆平和的心。讓我們做一只真正會飛的海鷗吧！堅持夢想的道路雖然艱辛，但只要你像喬納森一樣朝著夢想不停步、不懈怠，就會離自己的夢想越近。

　　在那美麗的夕陽下，那只可愛的海鷗的飛翔動作是多么的優美流暢、攝人心弦,它的喜悅是那么明顯......

海鷗喬納森讀書筆記9

　　喬納森認為，讓一只鳥相信它自己是自由的，是全世界最難的事情。

　　我以為這部超過《飄》的小說應該很長，其實不然，其實，我自己都不知道，這是不是原文。

　　這是以一只海鷗的身份所寫的小說。我很不能理解海鷗的生存法則。讓他們相信自己的潛能和自由是多么的困難，也是有些讓人懊惱的舉動。

　　喬納森的父母總是勸喬納森，安安分分地做一只海鷗吧，不要妄想地去練習鵜鶘和信天翁該做的低飛滑翔了，在這樣下去，遲早會餓死。可是喬納森從來沒有如此的慶幸過，他學會了低飛滑翔，他有著通向理想和自由的翅膀，他可以品味到更稀有更美味的肥魚，但是，到最后卻是高處不勝寒的寂寞。同族人排擠他，他們從來不會反對元老院和議會，他們無條件的服從，這是一種很深的恥辱。

　　喬納森不明白自己做錯了什么，說實在的，我也不明白。追求更理想的高度，打破海鷗飛行界的記錄，在這群愚昧無知的海鷗里，既然是荒謬而又可笑的。喬納森是只聰明的海鷗，它沒有老鷹般短短的翅尖，但是，他縮著翅膀用翼梢飛行，就像是老鷹一樣。

　　喬納森碰到了自己的群體，來到了自己理想的空間，它跟好友們一起練習飛翔，朝著更遠的天空飛去，不斷挑戰，完美是不存在的，海鷗長老對他說，天堂是不存在的，但是當你達到了盡善盡美的速度的時候，你就達到了天堂。

　　但是“盡善盡美”這個詞卻不代表盡力，而代表的是永遠無法超越的，即使達到光速都無法超越的盡善盡美的速度，換言之，不是喬納森，也不是別的東西可以衡量，它取決于宇宙的永遠的變遷。我懂得這里，這里教會了我一個道理，世界上是沒有盡善盡美的，就算你這樣認為，世界也不會這樣認為，這取決于世界的生存法。

　　突然明白了殺戮天使安杰拉所說的一句話：她總是這樣局限于現在，拘泥于眼前這毫無發展的世界里，所以，我將她同這里一起毀去。

　　這是飛行員理查德·巴赫寫的小說，飛行員，海鷗，有著雜亂無章卻牽著的千絲萬縷的關系，他們都有翅膀。通往天空，通往自由。他們不對什么俯首稱臣，只對自由，誰都愿意做自由的'奴隸，除非……

　　“喬納森!”。“也叫做歐神之子。”他的導師結結巴巴的說。

　　“他活了!他活了!他用翅膀碰了一下他，他就活了!”歐群嘎嘎的叫起來，像一群咶噪的婦人。“他是神!”“他不承認，他是魔鬼，魔鬼，他是來破壞歐群的!”喬納森的經歷，突然讓我想起了閻魔愛。兩個人的經歷都這樣相似，愚昧，無知的群眾，如何才能教會?

　　其實，喬納森是很懂得飛行之道的，也很清醒。他給弗萊契打開了另一條決策的出口，讓弗萊契真正踏上了學歷路程。

　　其實，這部小說告訴我們，要飛的更高才能看得更遠，只有我們自己才能設計自己的人生，不要拘泥于陳舊，學會追求盡善盡美，達到自己的理想和目標。

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