《藍色的海豚島》讀書筆記
讀完一本經典名著后，相信你心中會有不少感想，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么我們如何去寫讀書筆記呢？以下是小編為大家收集的《藍色的海豚島》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
《藍色的海豚島》讀書筆記1
在一望無際的太平洋中，有一個形似側臥海豚的島嶼，海豚島六英里長，三英里寬，島的周圍有海豚在游泳，有的海獺在嬉戲 …… 在這個島上住著很多印第安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，于是就離開了島嶼到東方去居住。但慌亂之中留下了一個小姑娘 — 卡拉娜和她的弟弟。她在島嶼上孤零零的生活了十八年，野狗的襲擊，食物的缺乏，對家人的思念，這漫長的十八年對她來說過得多么的艱苦啊!6370 多個夜晚，她常常望著無垠的大海，多么的渴望有路過的船只把她帶回大家的身邊。
書中內容優美，情節跌宕起伏，將卡拉娜的心理過程描寫的很細膩，讓人們感覺自己就是卡拉娜，仿佛是自己被困在島上一樣，有親臨其境的感覺。本書故事情節和《魯濱遜漂流記》相似，可是不同的是，本書不僅是像《魯濱遜漂流記》的寫法，作者還加了很多元素，使文章更加的生動，更加優美。讓我感觸非常深刻的是，一個文弱的女孩子，竟然獨自堅強的面對困難而不退縮。經歷了弟弟的死亡，一次次的危險，都能被她勇敢的化險為夷。
這本書給我們的啟發是：遇見困難，不要絕望，要像卡拉娜一樣的勇敢和堅強!拿起手中的武器把困難的彈簧壓下去，就能把困難制服!最后，她贏得了勝利。
《藍色的海豚島》讀書筆記2
在太平洋的中央，有一座美麗的小島，因為這座小島像一條側身的海豚，所以這個小島就叫海豚島。在這個美麗的小島上，竟然有一個11歲的女孩在這個島上生活了十八年。她經受了許多連成人都受不了的考驗，還用自己的智慧解決了許多問題，我真佩服她!
在這本書中，不說別的，我最敬佩的就是里面的主人公，她有著非凡的智慧，能夠阻擋一切危險。她還非常勇敢，能獨自航行在海上，甚至能獨自對抗大章魚!但是，我最敬佩的，還是她的善良。一條鯨魚飄上了海面，原本，她可以把它吃掉，因為當時的環境下最缺食物，鯨魚又是最營養的食物，所以，理所當然的可以把它吃掉，但是，她沒有這么做，而是把它放回了海里，你說，難道這不是她的一顆善良的心嗎?
如果我是主人公，我可不會這樣。遇到了大章魚，我可能跪下來向老天尋求幫助，才不會像她那樣，去自己找到解決的辦法呢。我可能也不會像她那么勇敢，獨自一人在小船上。更不可能在小鯨魚被沖上海面的情況下把它放生。所以，我才這么敬佩主人公。我想，我一定要學習主人公這樣善良、勇敢、樂觀的品德。生活中的大章魚，就是困難。有一次，我就遇到了生活中的大章魚。
在我7歲的時候，我要去參加鋼琴比賽。在比賽前夕，我非常的緊張，甚至有些害怕。到了那天，我看見別人都自信滿滿的上了舞臺，而我，卻像一只小螞蟻，躲在角落。我想，主人公在思考去航海還是留在島上這個決定的時候，一定也經歷了這樣的心理。
這本書想告訴我們的，就是主人公這種高貴的品質。我們要學會面對困難，才能有著像她一樣的品質，注意，你就是你，大膽去創造吧!
《藍色的海豚島》讀書筆記3
這個暑假我讀了一本書，名叫：《藍色的海豚島》，這本書里的內容是：
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗。以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺阿留申人的殺害，后來離開了這個島到東方區居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
這本書是以第一人稱寫的，我看的時候覺得自己就是主人公，雖然經歷了許多困難，最終，還是戰勝了困難。沒有食物，就去海邊采集，有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚；為了防身和守獵，用以前留下來的海象牙當鏢槍尖或者箭頭，造了武器，制服了動物，有一次，卡拉娜去野狗住的山洞放火，頭領狗出來了，卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的時候，頭領狗還受著傷，卡拉娜收養了它。卡拉娜一共養了：兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈，還有愛心。在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有樂觀的精神，想辦法讓海獺、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友。卡拉娜的勇氣、決心、膽量，值得我們學習……
雖然整個島上只有她一個人，但是，大批阿留申人的來到，沒有使她恐慌，她勇敢地和它們斗爭。她想盡辦法，自己尋找生活的快樂。
這本書告訴我們要熱愛生命；我們在危險時，也應該像卡拉娜一樣，不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對；上課發言時，聲音響亮，不要怕說錯；文藝晚會上，不要害怕，盡情地展示自己的風采。世上無難事，只要肯登攀！只要你堅強的面對，就能戰勝一切困難！
《藍色的海豚島》讀書筆記4
擁有一本好書，就擁有了無窮無盡的智慧，能使人的情感得以升華，人的心靈得到震撼。
我特別喜歡《藍色的海豚島》這本書。書中講述了一個小女孩卡拉娜在海豚島上生活了十八年，她克服了種種困難，頑強的生活下來的故事。
讀完了這本書后，卡拉娜這個人物已經深深地銘刻在我在腦海中，她經歷了許多艱難困苦，憑著自己的勇氣、智慧、勤勞，她戰勝了寂寞，戰勝了饑餓。她獨立修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭，歷經了千難萬險才生存了下來。這是兒童版的《魯濱遜漂流記》，書中有我們聞所未聞的關于生存的智慧，讀了受益匪淺。
讀了這本書，我曾設想：假如我就是卡拉娜，我又會怎樣面對困難與孤獨?我的命運又會怎樣呢?
平日在家里，我除了偶爾掃掃地之外，家務活都是媽媽一手包辦，我主要的任務就是讀書做作業，其他的一概不問。有一天早上，媽媽急匆匆地去上班了。起床后，我慌得手足無措，喊爸爸來幫忙，他卻置之不理。唉!沒辦法，只得自己動手。學著媽媽平時的樣子，擠牙膏還順手，洗起口來，牙齒刷得生痛，只得強忍著。沒有熱水，只好用冷水敷衍，三下五除二，勉強才洗完臉，袖口前胸也像洗了澡似的。來到學校，同學們都用異樣的眼光瞅著我，像看到外星人。最后，同座對我竊竊私語：“何小龍，你洗臉沒?眼角還掛著兩堆鳥屎?”聽了同桌的話，我滿臉漲得通紅。這也成了同桌經常笑話我的把柄，也引發了我的深思：如果我一個人在家，我將如何養活自己?
讀了《藍色的海豚島》后，我深深地感到：學習固然重要，但提高自己的動手能力，訓練自己的生存技能也是非常必要的。因為我們遲早有一天要離開爸爸媽媽，遲早有一天要獨自去面對生活。只有擁有自立自強，才能從容面對挫折與坎坷，才能游刃有余地融入這個競爭激烈的社會。
《藍色的海豚島》讀書筆記5
在茫茫的太平洋海中，有一座像一條側躺的海豚的島——海豚島。島上有一個村子，名叫卡拉斯——阿特。村里有一個小女孩：王阿巴勒(秘密名字卡拉娜)，她的父親是這個村子的頭領，在他的帶領下，村子里的人們生活得很快樂。直到有一天，阿留申獵人來了… …
他們是來捕獵海獺的，要在島上扎營。卡拉娜的父親同意了他們“在島上扎營，把捕到的海獺的皮分三分之一給村子，用東西抵償”的條件。還把自己的秘密名字告訴了獵人們的船長。
但是到了獵人們走的時候，船長卻只用一串珠子抵償了一捆海獺皮。為了這個，卡拉斯——阿特村的人們和阿留申獵人們打起來了… …
戰后，村子里的人們死傷嚴重，接替卡拉娜父親的克姆基帶領卡拉斯——阿特村的人們到了另一個遠方的國家，卡拉娜卻因為弟弟拉莫沒有上船而留了下來… …
在島上，卡拉娜自己制作標槍、弓箭;挖野菜;撬鮑魚;釣魚;做衣服;改裝獨木舟;駕駛獨木舟出海;建造房子;馴服野狗頭領;去各個洞穴探險;馴養蜂鳥泰羅爾和魯雷以及他們的孩子;捕捉大章魚;與阿留申姑娘徒托克交朋友，交換語言;喂養小海獺;對抗海嘯、暴風雨、地震;… … … …直到白人們的船在十八年后來接她… … … …
《藍色的海豚島》讀書筆記6
書是良師，書是摯友，書是心靈的雞湯，書也是寶藏，是財富，是生活。我讀過一本書，書的`名字是《藍色的海豚島》。書中主要講了：在一個名為藍色的海豚島上，住著印第安人，他們受到了捕獵海瀨的阿留申人的殺害，后來離開這個島去東方生活。在他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船隊。在島上，她自己修建住所、制作武器和捕魚的工具、與野狗搏斗，結識野狗頭兒和它的后代，歷經艱辛才得以生存下來。
讀完這本書的人都會特別佩服文中的主人公卡拉娜，她敢跟野狗搏斗，再想想我們，平時在路上碰到幾只狗都想著趕緊躲得遠遠的，更何況是與野狗搏斗。如果是我們被留在了那里，肯定會哇哇大哭。現在的孩子都被家長當“小皇帝、小公主”寵著，生怕磕著、碰著，如果他們遇到了什么危險，那么該怎樣才能生存下來了呢？主人公卡拉娜那種勇敢、頑強、機智聰明的精神是值得我們去學習的。而我們也不能呆在原地不動，要用自己的雙手，去創造美好的未來。初讀好書如獲良友，重讀好書如逢故知。同學們，讀書吧！讓我們在書的海洋中盡情遨游，共建美好明天！
《藍色的海豚島》讀書筆記7
主要內容：本書主要講了在海豚島上住著印第安人，后來受到捕獵海獺的阿留申人的殺害后離開這個島去東方居住。他們離開時，卡拉娜為了找弟弟留下了，弟弟死后，她在島上孤零零地生活了十八年，她獨自建住所、制造武器與野狗斗爭 ……
讀書筆記：讀了這本書我覺得應該向卡拉娜那樣勇敢、聰明。不應該向阿留申人那樣亂捕獵動物。
《藍色的海豚島》讀書筆記8
故事的大概是這樣的：太平洋中間有一個島嶼，名字叫海豚島。在島上住著印第安人，受到阿留申人的殺害，逃到到了東方。但遺落了兩個姐弟。弟弟不幸死亡，從此姐姐歷盡艱難，克服所有艱險，獨自生活了八十年，終于有船把她帶到了東方。
我覺得這本書和《魯濱遜漂流記》差不多，有異曲同工之妙。都是講述了一個人在孤島上如何謀生，如何解決吃穿，如何克服困難的。其實我覺得它們不是為了告訴我們生活是如何的困難，而是告訴我們如何面對困難，如何才能克服困難。
我覺得，要想克服困難，首先要學會鎮定，學會臨危不懼才行。因為如果危險來臨時，你腦子一片混亂，肯定就是一片空白，也就想不出如何解決困難，那么危險就會一步步向你走來。正應了那句話：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍，”其次才是想辦法解決困難。
我還覺得這本書的主人公 —— 卡拉娜就是這樣鎮定，這樣頑強的。甚至比魯濱遜還要鎮定頑強。畢竟她那時還是個小姑娘，而魯濱遜卻是個男子漢。同時我也為他倆的遭遇感到同情，也覺得這兩種精神值得我們學習。
總之，一句話：要學會臨危不懼，要學會頑強。
《藍色的海豚島》讀書筆記9
藍色的海豚島上住著一個民族。有一天，阿留申人突然來了，兩個民族發生了一場惡戰，最后，阿留申人雖然被趕了，可是，島上的居民死了好多男人。
他們的首領出去尋找居住的地方，可是再也沒有回來過。有一天，白人來了，白人把大家帶到了首領居住的地方，可是把一個小姑娘和她的弟弟留下來了。
小姑娘的弟弟為了保衛糧食，被野狗給咬死了。這個小姑娘帶著它自己制作的武器殺死了好多條野狗，它還把野狗的領頭抓住來養，她養成了兩只蜂鳥，還救活了一只快要死的海獺，天天給它兩條魚吃，她還帶著獵狗朗圖勇捕大章魚，后來，朗圖死了。夏天，那個小姑娘在沙灘旁又看見一條跟朗圖一樣的狗，她斷定這條狗一定就是朗圖的后代。它比別的狗大一些，毛也比其它的狗厚密。后來，她設計捉住了這條狗，很快她們就成了好朋友。
這個小姑娘一個人在藍色的海豚島上生活了整整十八年。我很佩服這為小姑娘，因為她一個人在無人居住的島嶼上整整十八年，她自己一個人戰勝了恐懼和種種困難，克服了沒有朋友和親人的孤獨生活，她的勇氣和自理能力值得我們學習。
《藍色的海豚島》讀書筆記10
藍色的海豚島：在現在殘酷的世界上，動物被人們一個一個的殺害，有的人還在自相殘殺，自己的親人也有可能在戰場上犧牲在生活中我們都要堅強不管發生什么是都要堅強，事情很快就會過去，這樣就可以在這殘酷的世界上生存。
我們每個人都需要堅強。
《藍色的海豚島》讀書筆記11
這部小說描寫了這樣一個故事：太平洋里有一個島嶼，形狀像海豚，人們叫它”海豚島“，島上的印第安人受到阿留申人的迫害，離開島嶼，去別處謀生，意外地把一個小姑娘——卡拉那，留在了島上，她為了生存，制造武器，修建住所，自己燒飯做衣服，還馴養動物，就這樣在島上孤零零地生活了十八年。讀了這本書，我感慨萬千，讓我明白了許多道理。
首先，我十分佩服卡拉那，她一人在島上生活了十八年，而我呢？卻當了個衣來伸手，飯來張口的”小皇帝“，嬌生慣養，不僅不會燒飯，連自己的東西都保管不好，我一定要改掉”小皇帝“作風，自己的事自己做，不依賴家長。
其次，這本書激發了我保護環境的理念，由于溫室效應，導致全球變暖，海平面上升，很多島嶼都面臨被海水淹沒的危險，如果再不保護環境，任其惡化下去，總會有這么一天——美麗的海豚島也會難逃厄運，那該多可惜啊！同時，人類的捕殺再加上生存環境的惡化，許多十分可愛的動物，也面臨著嚴峻的考驗，例如：海獺，海豚等海洋動物都面臨著生存危機，甚至是滅頂之災。為了如此美麗的自然風光和可愛的動物，我們沒有理由不去保護我們賴以生存的自然環境。一句話：善待地球，就是善待我們自己！
最后，我從書中明白了”和平“對我們意味著什么，”和平“與”幸福生活“是緊密聯系在一起的，如果沒有一個和平的環境，就根本談不上能過上幸福生活。這里，我要對目前還在打仗的國家說一聲：“停戰吧！和平才會讓民眾幸福！”
《藍色的海豚島》讀書筆記12
在太平洋中有一個小島，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，海象在爭雄，野狗在決斗……曾經，這里是印第安人的天地，當他們遭受捕獵海賴的阿留申人的殺害后，只能逃離這里，到東方居住。可他們留下了一個小女孩——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援的船只……
這是女版的《魯濱遜漂流記》，卡拉娜和魯濱遜一樣，獨自尋找生的希望，譜寫出生命的壯歌。
我很想知道，是什么東西，使深陷逆境的人們燃起生命的希望？現在我明白了，是信仰!
卡拉娜能夠獨自在孤島生活十八年，不僅要躲避阿留申人的追殺，野獸的襲擊，更要忍受對親人的思念。這種感情連魯濱遜都無法忍受，更何況卡拉娜只是一個小姑娘！
可是，因為信仰，卡拉娜與族人們的信仰，使卡拉娜擁有了勇氣；因為信任，卡拉娜對族人，對外界的信任，使她堅持著，等待著……
“沒有什么比丟失信仰更可怕！”沒有信仰就等于失去了靈魂！卡拉娜在這座美麗的島嶼上，奮斗著，用她那堅忍不拔的毅力，對外界的信任以及對海豚島無限的愛折服了我們，我想，這世上沒有比這更令人敬仰了吧！
《藍色的海豚島》讀書筆記13
在藍色的海豚島上住著印第安人，他（她）們曾經受到過捕獵海獺的阿留申人的殺害。后來決定離開這個島嶼到東方去居住。他（她）們離開的時候留下了一位小姑娘卡拉娜。她在島上孤零零地生活了整整十八年，等待救援的船到來。在島上她獨自修建住所，制造武器為了被野狗咬死的第第拉莫報仇，與野狗斗爭；制造捕魚的用具，靠自己的勞動。歷盡艱難才免為其難的生存下來。
作者向我們敘述這島上的安寧，阿留申人擾亂了島上的安寧。卡拉娜讓我懂得與大自然交朋友。人類也是大自然中的一份子。尊重大自然就是尊重自己，藍色的海豚島是一個讓人驚嘆，讓人沉思，讓人感覺到生命規律的島嶼。讓我知道了堅強，勇敢，和平會讓大自然的萬物更加幸福，更加和諧。在最危險的時候，她敢于打破禁忌，在最困難的時候，她勇敢地接受各種命運的挑戰，敢于向前走，就像一根粗壯而有堅強的藤鞭，在黑暗中，她單純的相信美好，等待著生命為她的心靈打開了一扇生機之門。她就像藍色的海洋里面的一滴水，來自于大自然，與萬物融為了一體。與萬物融為了一體，與萬物交了朋友。
我知道了藍色的海豚島既是一個起點站也是一個站點站。是關乎整個人生命的一個島嶼。是一個傳達生命的一個小島。在最孤獨的時候，她穿著裙子在海灘上獨自一人到處行走我感受到了：用自己的勞動，智慧創造一個幸福，美滿的家。在最失望的時候，打起12分的信心與精神，瞄準下一次向它進攻，沖刺。國際大獎小說是我們小學生在成長過程中的良師益友。經典文學，體味不同的人生。永遠的陪伴著我們一生。藍色的海豚島是一部情節跌宕的故事。是一本感動人的靈魂的一本小說。
《藍色的海豚島》讀書筆記14
《藍色的海豚島》是我暑假中最喜歡的一本書。這本書一共有二十九章，這二十九章中，我最喜歡的莫過于第四章了。
其實不應該說喜歡，應該是印象最深刻。這章講了：阿留申人捕獵好了海獺，準備回去了。但是他們沒有遵守約定，給我們一半的海獺。而要給我們幾箱珠寶。而這些珠寶并沒有達到我們應得的分量。但是阿留申人卻執意不肯給我們。我們和阿留申人打了起來，我們本來是可以打過的，但是已經上傳的阿留申人從船上走了下來，他們人比我們多了好多，我們顯然不是他們的對手，我們輸了。我們有很多男人都死了，只有少數的沒有死。當我看到這里時，我非常討厭阿留申人，他們一點兒都不守信用。當我讀完整本書后，心才舒服了點。因為那些阿留申人，我想他們應該不是故意動手的，只是想多拿點海獺罷了，多賺點錢，這在我們生活中也是常有的。阿留申人的故事，讓我不由自主地想起了曾經爸爸經常拿來教育我的一個故事：《狼來了》。
有一個放羊的小男孩，感到放羊一點兒都不好玩，就兩次騙大人說“狼來了”，大人們知道，小男孩放的羊是整個村的羊，都拿起家伙上山來。上了山知道自己被騙了，第二次，小男孩又用了這樣的手段，大人們又相信了，但是又被騙了。從此以后大家都不再相信他
《藍色的海豚島》讀書筆記15
在閱讀班老師的推薦下，我們閱讀班的同學一起讀了《藍色的海豚島》這本書。讀完這本書之后，我有了這樣一種感覺，當一個小女孩孤單時，反而會讓她變得更加勇敢和堅強!《藍色的海豚島》里面有一個女孩，也就是書的小主角，叫卡拉娜，她生活在太平洋里的一個島嶼上。因為島嶼的形狀像一條側躺著的海豚，所以，人們把它叫做海豚島。島的周邊有許多海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在爭雄，野狗在決斗……
這個島嶼上住著印第安人，生活得自由自在。但是后來，他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，所以他們決定離開這個島嶼到東方去生活。離開的那天，我們故事的小主角卡拉娜和她的弟弟因為沒有趕上離開的船只，不幸被留在了島上。
離開島嶼的船離開了三四天后的夜晚，天黑的幾乎伸手不見五指。一只野狗闖進了卡拉娜和她弟弟住的地方，那只野狗叼走了弟弟。卡拉娜非常傷心，決定報復，幾天后，她來到野狗住的山洞，一劍射中了領頭狗的胸部。等卡拉娜再找到它的時候，那只領頭狗還活著。善良的卡拉娜收養了它。后來，她又養了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣，她和三只狗、兩只鳥和一只紅狐貍相依為命。
獨自在島上生活的日子，卡拉娜會自己動手豐衣足食，她制造工具、編織裙子。就這樣，她在島上生活了十八年。十八年來她經歷了重重困難：與野狗決斗，與海嘯、地震抗衡…… 生活雖然很艱難，但堅強勇敢的卡拉娜始終沒有放棄希望，一直堅信總有一天救援船會來的。
卡拉娜的故事讓我有了許多感想，一個小女孩居然能自己在荒島上生活十八年，生活中的我卻過著衣來伸手、飯來張口的日子。所以我決定向這個開朗樂觀、勇敢的小女孩學習，熱愛生命，堅強面對生活中的困難，做一個自強自立的小女孩！
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讀《藍色海豚島》有感03-18