《愚公移山》讀書筆記（精選26篇）
認真讀完一本著作后，你有什么領悟呢？為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《愚公移山》讀書筆記，歡迎大家分享。
《愚公移山》讀書筆記 篇1
今天我一口氣讀完了《愚公移山》這個小故事，這是我們中國已經流傳千年的故事，它是這樣寫的:從前有個叫愚公的老人，他已經接近九十歲了，他家門前有兩座大山，方圓七百里，高幾萬丈，擋住了他們一家人出入的路，讓他們的生活很不方便。一天，他招集了一家人，提出了搬山的意見，第二天，他們就拿著鏟子進行了移山的行動，一個智叟看見了嘲笑他們說:“就你這把年紀想搬掉這樣的大山，你們真是癡心幻想。”愚公說:“你真是連寡婦的兒子都不如，雖然我會死，可是我有兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子……”就這樣，愚公靠著要移山的信念感動了天帝，天帝派大力神背走了那兩座大山。
有志者事竟成!
《愚公移山》讀書筆記 篇2
今天，我媽媽給我讀了一篇愚公移山的故事，這個故事講了：很久很久以前，有一位90多歲叫愚公的老人，他家屋前有兩座太平和王屋的大山擋了愚公們的外出，他們每天外出都要爬山，十分辛苦，于是愚公就下決定把這兩座大山移走，然后叫上全家人來幫忙，有人說愚公，你這么大歲數了移不了這兩座山的，愚公說：“我死后還有我的兒子和孫子，兒子生兒子，孫子生孫子沒有盡頭，可是這山還是這么大，總有一天會把它鏟平的。”這篇故事告訴我們，如果遇到困難只要我們堅持和努力一定能克服困難的，在學習和生活中也一樣，就像媽媽常說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”
做什么事情都要有恒心，愚公面對兩座山都不怕，我們不能被作業題給難倒。只要我們持之以恒，就沒有什么解決不了的問題。
一鏟，兩鏟……
一筐，二筐……
我合上《話說成語》眼前不禁浮現出愚公率領兒孫們在山腳下穿梭忙碌的身影，我為愚公精神所感染。
《愚公移山》的故事，對我們教育很深，我要努力學習，正向書里所說的那樣只要有雄心壯志和堅定不移的精神任何學習上的困難都是能夠戰勝的!
《愚公移山》讀書筆記 篇3
今天，我讀了一則寓言故事《愚公移山》。它講了在兩座大山的北面住著一個90歲的老人家，大家叫他北山愚公。因為有大山阻隔，出入要繞很遠的路，所以愚公決心要挖平兩座大山。子孫們很同意他的想法，于是愚公帶領他的子孫們挖山，把挖出的泥土運到海倒掉。一個叫智叟的老頭，聽說愚公每天在挖山，就走來教訓他，說他愚蠢。愚公說，就算我挖不平，但我有我的子子孫孫，山每天低一點總有一天會挖平的。智叟無話可答了。天帝被愚公的決心和毅力所感動， 就命令山神把兩座大山搬到別處。故事生動地說明了做什么事情都要有毅力，要堅持到底，才能獲得成功。
我印象最深的是他對智叟說的一句話“我也許不久就要死了，但是我有兒子，兒子又生孫子，孫子又有兒子，子子孫孫是沒有窮盡的;而這山卻是挖一點就低一點，不會再增高的了，只要我的子子孫孫沒有窮盡，不停地挖下去，還怕這兩座大山挖不平嗎?”從句子中看出愚公有堅強的毅力和與困難作斗爭的勇氣。
在生活中，當你遇到困難，膽怯了，退卻了，失去勇氣和毅力，那么困難一定難以克服。我們學習需要勇氣和毅力。俗話說“世上無難事，只怕有心人”。無論做什么事只有堅持到底、不怕困難的人才能稱為成功者。對于一個來說，認定一個目標是一個重要的起點。只要堅持目標，長此以往而努力不懈的話，就會走向成功之門。
《愚公移山》讀書筆記 篇4
今天，我讀了《愚公移山》這篇文章，受到了很多啟發。
從前，在太行山和王屋山這兩座大山的后邊，住著一位叫“愚公”的老頭，他九十多歲了，跟他的家人住在一起。這兩座大山阻礙了愚公一家人的出行。于是，愚公和家人決定把這兩座大山鏟平，開出一條大路來。這件事被一個叫“智叟”的老頭知道了，他勸愚公說：“你都一大把年紀了，還能搬運多少泥土？”愚公說：“我挖不了了，還有兒子，兒子挖不了，還有孫子——子子孫孫無窮無盡，而山不會增高，怎么會挖不完呢？”愚公的話感到了上天，上天派了兩位天神把大山移走了。從此，這里的交通便利了，人們過上了幸福的生活。
讀了《愚公移山》這篇文章，讓我感受到了做任何事情都要有一份堅持。如果認準一件事，不管會遇到多大的困難，都要堅持下去，因為勝利的曙光也許就在不遠處。
《愚公移山》讀書筆記 篇5
以前曾聽父母給我講過《愚公移山》的故事。今天，終于有幸買的這本書，真的很開心。記得當時我還對老愚公的做法很不理解，還同父母爭辯好長時間呢！股指的認為愚公的做法，實在太愚蠢了，真不如搬到山前去住。
故事的大概內容是：很久以前，有個叫愚公的老人，和他的子孫們住在深山里。門前有一座山，擋住了他們的去路。每天都要繞過大山走很遠的路去取水。日積月累，愚公和他的子孫，族人們，也覺得厭倦了。于是，“聰明”的愚公想出了一個辦法，那就是——移山。他帶領他的族人們，子孫們，一起日復一日，年復一年的挖山。可是，山幾乎沒有任何變化。大伙看到這里都有些沮喪，族人們勸愚公放棄。可愚公卻說：“我是不會放棄的，即使我死了，還有兒子在呀，兒子又生孫子，孫子又生兒子，這兒子又有兒子，兒子又有孫子，子子孫孫沒有窮盡的呀！可是，山是不會再增高，為什么擔心鏟不平呢？”那人再也沒話了。
我從這個故事中知道了，做事要努力不懈，從一而終。奮斗到底，不能半途而廢，要專心致志做事，這樣才能干好一番大事業。
我還深深的認識到，小到一個人，大到一個民族，“愚公精神”至今仍是我們應該和必須發揚光大的精神。如果安于現狀，不感冒失敗的危險，就不會嘗到勝利的喜悅，事業也就不會有所發展。
《愚公移山》讀書筆記 篇6
今天，我讀了《愚公移山》的故事。這個故事講述了古時候，有個叫愚公的老人，他家門前有座很高很高的大山。每次出門，都要翻山越領，吃很多很多的辛苦。于是，愚公下定決心要搬走擋在門前的那座山。他和他的子孫們為了搬山，克服了很多困難。的決心和努力感動了上天，上天就幫他搬走了那座山。從此以后，他們一家人就再也不要爬山了。
從這個故事中，我知道了愚公的堅強的意志和不放棄的決心。決定了的事情一定要努力去做，不能放棄。我們小朋友在學習中，也要學習愚公移山的精神，遇到困難， 不能放棄，要勇敢面對， 這樣我們就能成功。
《愚公移山》讀書筆記 篇7
愚公移山這個故事主要寫了一個叫愚公的老人家門前有兩座大山，他們出去很不方便，愚公想把那座山搬走妻子不同意，怕他累著。但愚公還是要搬。有一位叫智叟的老頭嘲笑愚公說：“你都九十多歲了，走路都很不方便，還要把山移走?哈哈哈……真是笑話。”愚公沒有泄氣，終于，感動了上帝，他派兩名神仙去移山從此兩座大山就被移走了。
這個故事告訴我們做事要有恒心和毅力，堅持不懈，才能成功。
同樣，我們學習要有一個目標，要有恒心和毅力，要有堅持不懈的精神，成績才能提高。
有人說愚公很愚蠢，直接搬家就行，為什么要把山移走呢?這些人是不能干大事的人，不能戰勝自然的人。有人說愚公不愚蠢，因為他又堅持不懈的精神，這些人是能干大事的人能戰勝自然的人。
以后我要向愚公學習，學習他堅持不懈的精神。
《愚公移山》讀書筆記 篇8
今天，我在媽媽給我買的《女孩故事屋》里，看到了一篇名叫《愚公移山》的故事。
這個故事說的是：有一位九旬老翁，他要把兩座山搬到海邊去。剛開始看的時候，讓我覺得很納悶兒，這個老人為什么要做這么愚蠢的事呢?怪不得他叫愚公呀!可是看到最后我才知道這個故事所蘊含的道理，其實它是要告訴我們做事情只要抱定一個目標，堅持不懈地努力做下去，就一定會成功的。
這讓我想到了我自己：一年級的時候，我的寫得很漂亮，常常受到老師和長輩的表揚。那時候，我的心里美滋滋的。可后來，我覺得一筆一劃得寫太辛苦了，而且每次寫完作業，我的手會很酸。于是，“口”變成了“o”,豎也變成歪的了。看了這個故事，想起那些會跳舞的，我臉紅了。我決定了，要好好練，一直堅持下去。我們的學習也像愚公移山一樣，無論在學習中遇到什么困難，我們都要有堅定的信念和頑強拼搏的精神，一直為了自己的理想而努力奮斗，這樣我們就一定能夢想成真!
《愚公移山》讀書筆記 篇9
今天，和爸爸一起讀了一則寓言故事叫《愚公移山》。故事內容是愚公九十歲了。他的家門前有太行、王屋兩座大山，村民進出很不方便。愚公決定召集家人把山削平。有個叫智叟的人勸阻說：“你這一輩子能移多少泥土呢？”愚公說：“我還有我的兒子孫子，一代代都來移山，就能把山移走。”在愚公帶領下，全村男女老少都來幫忙。愚公堅持不懈的精神感動了天帝，派來兩個大力天神，把山背走了。
這則故事告訴我們：做任何一件事要成功必須有長期頑強堅持，不怕任何困難與磨難的干勁和精神。我們在學習上也要有百折不撓
勇往直前，以好的學生為學習榜樣。老師的每一堂課，把枯燥的數字、抽象的語言上的生動、活潑有活力，讓每個學生都能快樂的學習，其實是老師付出了更多的關愛，關心恒心不怕任何困難、頑強堅持的干勁和精神。
《愚公移山》讀書筆記 篇10
這天我讀了《愚公移山》這個成語故事，他的精神讓我深深地感動了。
古時候有個愚公一家人住在北山，門前有兩座大山，他每次出門的時侯，務必繞過這兩座大山，都要花好長時間。
這樣的日過了很多年，愚公想，如果在這樣下去，子子孫孫都要受到大山的阻擋，于是他決定把這兩座山搬走，每一天他都帶全家老小來搬山，愚公堅持不懈的精神感動了玉皇大帝，于是玉皇大帝派兩個大力神把這兩座山搬走了。
這個故事告訴我們一個道理，做什么事只要堅持不懈地去做，就必須能實現自我的愿望。我想起以前背三字經的經過，其實我努力去背了，可總是背后忘前，心里想，”這么難，不背了“結果到此刻我還不能完全把它背下來，這天我讀了愚公這個故事，以后我就應像愚公那樣堅持不懈，加倍努力去學習。
《愚公移山》這個故事，對我今后的學習，道路上的成長都會有很大的幫忙，只要堅持愚公精神我們的道路會越走越寬的。
《愚公移山》讀書筆記 篇11
《愚公移山》的故事告訴了我:只要堅持，就能成功。我今后無論做今天我讀了《愚公移山》這篇文章，被他堅持不懈的精神感動了，故事主要講了，一個叫愚公的老人，他家門前有兩座大山，出入很不方便。于是他對全家人說想要把山移開，他不但親自干，還讓自己兒孫一起干，就這樣寒來暑往干了很多年。這種精神感動了上帝，就派神仙給移走了。反映了愚公一家堅忍不拔的毅力和敢于用自己的雙手改變自然的精神，這種精神很值得我們現在的獨生子女學習!
我堅信，如果我們每個人對前途未來都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難，最后勝利一定屬于自己。記得我以前學習并不好，每次看到學習好的同學領獎，我總是抱怨自己，心里也很不是滋味，于是我發奮學習，終于取得好成績。
奮斗吧!讓我們像愚公一樣為自己的理想不停的奮斗。
《愚公移山》讀書筆記 篇12
寒假期間，我讀了一篇列子的著作——《愚公移山》。文章主要內容是這樣的：有 “太行”和“王屋”兩座山擋住了愚公(老翁的外號)家進城的路，愚公實在忍不住進城的不便，也為了方便大眾。于是，愚公決定動員家人移山。智叟笑他太傻了，為什么不把家搬到山前面去呢?愚公卻一定要將山移掉。“精誠所至，金石為開”，愚公移山的精神后來感動神靈，幫助愚公把山移走了。
我們每個人都渴望成功，我們必須擁有“愚公精神”，當你在“挖山”時，有“智叟”來取笑你，最好的辦法就是在他面前立下一塊牌子：“施工重地，閑人免進。”這樣，我們就可以不受外界干擾，埋頭苦干;還使我們有更堅定的信念，去“挖山”，成功就在前面。愚公的精神的確令人折服，有這樣一句名言 “失敗者總是在成功路上的90%地方就放棄了”。愿我們每個都渴望成功的人，好好學習“愚公精神”，走完最后10%的路程。但是，話又說回來，人人都用這種愚公的精神對待工作和學習，只勤奮而不講究方法效率。能行嗎?
大家都聽說龜兔賽跑的故事吧。兔子自以為自己跑得很快，就找烏龜比賽賽跑。結果在半路睡著了。烏龜憑著愚公的精神堅持不懈地以第一名的成績跑到了終點。如果讓烏龜和兔子再比賽一次，難道兔子還會再輸給烏龜?不會!一個人不可能兩次都被同一塊石頭拌倒，除非他是傻子。如果讓烏龜有愚公的精神，那不是叫他整天在地上爬嗎?其實，練的再努力，也是沒用的。烏龜不擅長跑步，這是它 不得不面對的事實。但是，再回頭想想，跑步不成，當個游泳健將如何?
因此我們對待每一件事都要靈活，學會對癥下藥，不能死搬教條。這就是我從《愚公移山》中得到的啟示。
《愚公移山》讀書筆記 篇13
我想大伙都聽過《愚公移山》這個故事吧！文中講到：古時候有個老人，要鏟平家門前擋路的兩座大山。他的鄰居覺得不可能，但老人愚公說：“我去世了，還有我的兒子，我兒子去世了，還有我的孫子，子子孫孫是沒窮盡的，但山卻不會一點一點的增高的，鏟一點就低一點，左后鏟平的。
是啊，我了解了，或許有人覺得愚公太愚昧，那你就錯啦，愚公的那種堅持不懈，堅定不移，堅韌不拔的精神才值得大家學習！
聞名世界的中國科學家華羅庚，他曾對采訪的記者說，他的最大愿望是：工作到最后一天。之后，他勤奮刻苦，堅韌不拔，在教師的指導下，發表了20篇論文。就是由于他的精神，使他聞名世界。
愚公，從古到今天，多少人為你贊嘆，向你學習，由于，你的那種堅持不懈、堅定不移、堅韌不拔的精神。使遮擋住天外天的高山變成腳下的一馬平川！我要如你一般對難點要反復實踐，成為第二愚公！
《愚公移山》讀書筆記 篇14
今日和母親一齊看了本《愚公移山》的故事，以前啊，有一個老爺爺叫愚公。為了能讓家人出行便捷，他帶領全家人一齊挖土，抬石頭，下定決心要搬走這兩座大山。鄰居嘲笑他自討苦吃，但愚公覺得。我如果去世了，還有我的兒子，兒子又生孫子，孫子又生男孩，大家一輩一輩的可以一向挖這兩座山，可是山是不會再長大的，又做什么發愁挪不走他們呢？他們的行為感動了上天，就命令兩個神仙背走了兩座山。我看了非常敬佩他們，能如此的不怕困難，堅持不懈。
愚公老爺爺如此有毅力，我想到了我自已，有一次和母親去爬山，爬到山的一半，我就累了，不想走了，老想讓母親抱著。母親鼓勵我，給我加油，我堅持堅持再堅持最后爬到了山頂，母親夸獎我。我也非常高興，在山頂上往下看，房屋，人都是小小的，遠處的山還能看的到。經過自已的努力，堅持一下，就能成功。學習也是一樣的。只須大家認真聽課，回家認真寫作業，就能獲得好的成績。我需要會加油的！
母親對我說無論什么困難的事情，只須有恒心有毅力地做下去，就大概成功。
《愚公移山》讀書筆記 篇15
《愚公移山》的故事家喻戶曉，愚公移山的精神傳了一代又一代，今日我第三讀《愚公移山》，我被愚公堅持不懈的精神所深深地感動了。
愚公年近90，由于他家門前有王屋、太行兩座大山出行十分不便捷，所以他決定把山挖走，其他人都嘲笑他，連智叟都嘲笑他。可是愚公并不理會，村名們卻被他的精神所感動，都來幫他移山。他的這種堅持不懈精神把天帝也感動了，派了兩個位大力士把山挪走。
看了這個故事，我掩身考慮；此刻有很多人對愚公的行為產生了質疑：搬家不就好了嗎？但我卻感覺非常執著，堅持自我的想法，并能付諸行動。特別是當智叟嘲諷他時，他卻說了如此一段話：”即便我去世了，還有兒子，兒子又生了孫子，孫子又有了兒子，兒子又有了孫子，子子孫孫，無窮無盡。山又不會增高擴大，我如何會挖不平呢？“
對此，我有著深刻的領會。在一次期末考試的前一天，我在家沒復習，第二天，在考試的時候我有一些題不會做，結果我考的不太夢想。
大家應當學習《愚公移山》這種堅持不懈的精神，我想我以后需要會考好的！
《愚公移山》讀書筆記 篇16
今日，我母親給我讀了一篇愚公移山的故事，這個故事講了：很長時間很長時間以前，有一位90多歲叫愚公的老人，他家屋前有兩座太平和王屋的大山擋了愚公們的外出，他們每一天外出都要爬山，十分辛苦，于是愚公就下決定把這兩座大山移走，然后叫上全家人來幫忙，有人說愚公，你這么大歲數了移不了這兩座山的，愚公說：“我死后還有我的兒子和孫子，兒子生男孩，孫子生孫子沒盡頭，可是這山還是這么大，總有一天會把它鏟平的。”這篇故事告訴大家，假如遇見困難只須大家堅持和努力需要能克服困難的，在學習和日常也一樣，就像母親常說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”
干什么事情都要有恒心，愚公應付兩座山都不怕，大家不可以被作業題給難倒。只須大家持之以恒，就沒什么解決不了的問題。
一鏟，兩鏟……
一筐，二筐……
我合上《話說成語》眼前不禁浮現出愚公率領兒孫們在山腳下穿梭忙碌的身影，我為愚公精神所感染。
《愚公移山》的.故事，對大家教育非常深，我要好好學習，正向書里所說的那樣只須有雄心壯志和堅定不移的精神任何學習上的困難都是可以戰勝的！
《愚公移山》讀書筆記 篇17
今天，我讀了《愚公移山》這篇文章，受到了深刻的教育。
全文主要講太行、王屋兩座山，方圓七百里，高萬仞。家居北山的愚公，快九十歲了，家前面是山，出門得繞著走，很不方便，于是他便想和家人移掉這座山，開出一條通道來，就找了很多人去移山的故事。河曲有一個老頭，覺得這事實在荒唐可笑，便勸阻愚公，但愚公依舊堅持不懈。就是這種堅強的毅力把玉皇大帝都感動了，玉帝派人把這兩座大山給移走了。
愚公很愚，而且愚得不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖方七百里，高萬仞的兩座大山，還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是，只要我們深入理解就不難發覺，在那遠古時代，被人認為可笑的愚公精神卻是當今社會走向成功的一個必不可少的前提條件，是任何人都應該具有的。
記得有一次，我在做一道奧數題時，做了許久都沒有做出來。過了一會兒，我越做心里越煩，只好扔下那道題不管了。后來，我讀了《愚公移山》這篇文章，知道了只要堅持不懈，以愚公精神來對付這些齜牙咧嘴的攔路虎，最后達到成功之路，獲得的是成功后的喜悅；而如果在困難面前低頭，面對一個個攔路虎，望而生畏，那么將會一事無成。我想：如果我像愚公那樣面對困難毫不畏懼，我肯定能把那道題做出來。
古往今來，類似愚公移山的事例舉不勝舉。為了我的明天，為了我的前程，為了祖國美好的未來，我要繼承這種愚公精神，并把它發揚光大。
《愚公移山》讀書筆記 篇18
我讀三年級時，我爸爸給我買了一本《兒童寓言》，那時我雖然不認字，但是我會拼音，所以大部分我都會背，比如《學羿》，《刻舟求劍》，《染絲》，其中有一篇使我深受教育，那就是—《愚公移山》。
以前我讀了這篇寓言后，覺得主人公愚公實在是太愚蠢了，他為何不搬到山前住？現在我上了六年級，還像以前那樣學著玩，甚至長長醉心于自己的聰明無人能比。期中考試成績公布了，我慘敗到自己難以置信的地步！這時，我又重讀了《愚公移山》。可能這是我第一次失敗的原因令我重讀《愚公移山》吧。
老愚公心無雜念，決心以自己的艱苦勞動改變現狀，搬移太行、王屋兩座大山，精誠所至，終于感動了玉帝。玉帝便派娥氏二子把山背走。由此我深深地認識到，愚公搬走的不僅僅是兩座山，而更重要的是，他有“知難而進”“明知山有虎，偏向虎山行”的無畏精神。
與愚公相比，我就敗在夢想不費力氣，不必刻苦、努力，就可取得好成績；就在于沒有從內心深處認識到學習中的因難就像太行、王屋這兩座山大山一樣。我這次失敗，正因為不自覺地企圖繞開困難，這不正是對自己不負責任嗎？
我深深地認識到：小至一個人，大至一個民族，“愚公精神”至今仍是我們必須發揚光大的。如果安于現狀，不敢冒險，就不會嘗到勝利的喜悅。事業也不會有所發展。
由此看來，“愚公精神”不僅沒有過時，相反，它正時刻激勵著我們不斷克服困難，去奪取一個又一個的勝利。
《愚公移山》讀書筆記 篇19
《愚公移山》是世世代代傳下來的故事，如今，愚公精神還是激勵著我要堅持不懈。
一位叫愚公九十歲老人，他想移走兩座大山，卻被智叟知道了，他告訴愚公別移山了，但愚公還是堅韌不拔，繼續移山，最后玉皇大帝移走了。
啊！我也有這么一件堅持不懈的事，從中我明白了：堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。是的，那天，我在多次嘗試和磨練之后，也得到了成功的體驗……以前，我總是輕易得到的成功，但總是往往不知珍惜，這次，我經歷過無數的失敗才換來的成功，我才知道成功是多么的珍貴！多么的寶貴！
記得在我上二年級的時候，要開運動會了，我報了跑跳項目，我本來就跑跳不好，但我想拼一拼，我每天寫完作業就出去跑跳，轉眼間，半個月過去了，“六一”兒童節了，我們開始運動會，說時遲，那時快，隨著一聲同學的喊叫，我沖線了，跳了個第一，真是功夫不負有心人，這次成功給予了我極大的鼓舞，我以后不管干什么事，都堅持不懈，才能成功。俗話說：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”成功來之不易，也許正是這種不易，才使成功讓人驚喜不已。
成功，可以給人帶來喜悅和歡樂，同時也增長見識和經驗；成功，不在于戰勝別人、征服別人，而在于戰勝自己，讓我們為了獲得成功而奮斗吧！
《愚公移山》讀書筆記 篇20
近幾天，我學了四篇關于“目標專一、持之以恒”的文章，在這四篇中，最讓我難以忘記的還是《愚公移山》，愚公那種不達目的誓不罷休的精神真讓人佩服。
故事說，很久很久以前，有位叫愚公的90歲老人，住在太行山、王屋山山腳下。兩座大山給他們的生活帶來了許多不便。愚公想：如果把這兩座大山搬走那該多好啊！經過子孫的同意后，愚公就帶著一家子開始移山。他們挖山的消息，驚動了四面八方的人，也遭到了一些人的反對，但愚公堅定信念，決不回頭。最后終于取得了成功！
智叟認為愚公癡心妄想，這個計劃是不可能成功的。雖說智叟是一個聰明的老頭兒，但他卻沒有愚公那種持之以恒的精神。愚公面對他人的反對，不但沒有打消自己的決心，反而意志更加堅定，他告訴智叟，也許我今生完成不了，但我有兒子，兒子還會再有兒子，這樣子子孫孫干下去，不怕大山平不了！這是多么堅定的話語，這是中華民族寶貴的精神財富！這種精神會鼓舞著全國人民堅持不懈地向前走！
寫到這兒，我也不禁想到了自己，家里有鋼琴、古箏和其它樂器，記得剛買時我把它們當寶貝一樣，一有時間就練一會兒，可是不到一個月，就對他們失去興趣，他們好像平空消滅了一樣，到現在依然一事無成，現在想起真是慚愧，如果當時練下去，也許現在已經小有名氣。
愚公精神是中國人民奮勇向前的動力，他教會我們不拋棄、不放棄，大家一定要發揚！今后我一定做事像愚公那樣“持之以恒、鍥而不舍”。
《愚公移山》讀書筆記 篇21
品讀了《愚公移山》之后，我覺得文章中的兩個主要人物讓我印象深刻。
愚公他堅持不懈，不輕言放棄，不半途而廢，最后終于得到了成功。智叟卻鼠目寸光，只會去嘲笑他人，諷刺他人。所以如果讓我用一句話來形容愚公和智叟的話，那就是愚公不愚，智叟不智。
其實在歷史上有很多像愚公這樣的人。詹天佑是我國一名偉大的工程師，從北京到張家口這段鐵路就是在他的主持下修筑的。當時清政府條件非常的貧困，技術也很落后，可是就是在這樣艱苦的條件下，詹天佑并沒有放棄，而是克服重重困難，自己親自帶著學生和標桿，背著經緯儀親手設計了一張最佳的圖紙。途中需要經過居庸關和八達嶺這兩條隧道，開鑿隧道時山洞里弄得滿身泥漿和水，但工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭去提著水桶去抽水。而且鐵路途中要經過一個十分危險的陡坡。于是詹天佑設計了一條“人”字形路線，這樣火車就很安全的過去了，解決了地勢陡峭的問題。
其實當清政府提出要用中國的工程師來修筑京張鐵路時，外國人發出的只是一片嘲笑、譏諷，甚至還有一家國外報紙說能從南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢！那些外國人只看到了我們中國的技術落后，但他們沒有看見我們中國人有一種愚公精神，堅持不放棄的精神，這些鼠目寸光的外國人就是智叟。
我們不能像智叟一樣鼠目寸光，只會嘲諷，我們要學習愚公，堅持、不輕言放棄的精神。（王琪涵）
《愚公移山》讀書筆記 篇22
《愚公移山》是《中國古代寓言》中的一個寓言故事，讀了這個寓言故事讓我明白了一個道理。
這則寓言故事主要講述了愚公家門前有兩座大山，家人出行不便。于是愚公帶領親屬一起去挖山，日復一日地辛苦勞動。這事被智叟聽到了，便去嘲笑愚公癡心妄想，但愚公覺得他的子子孫孫是沒有窮盡的；而這山卻是不會再增高的，還怕這兩座大山挖不平嗎！
其實，愚公也可選擇搬家，但他卻選擇了移山，移山意味著要承受諸多困難，也要面臨各種壓力，但愚公選擇移山是一種開拓精神，是造福子孫的大事。他這種為后代著想的精神值得我們學習，他雖然受到了譏諷，但仍堅定不移、勇往直前。
想象我自己，一遇到困難就退卻，更別說持之以恒了。幼兒園的時候，我開始學習舞蹈，當時有同學也有熱情，可后面難度增加，心里卻總想著玩，最后不得不半途而廢。正好當時學校里有學習樂器的，我就報了笛子班，剛開始的時候很愿意練習，以為很簡單，可當我一直吹不響的時候，心里就又打了退堂鼓，越往后越沒了當時的激情，知難而退，沒了勇氣和毅力。
讀了這個故事讓我深刻地認識到：“世上無難事，只怕有心人”。無論做什么事，都需要持之以恒、堅持不懈。學習也是一樣，需要勇氣和毅力，才能克服重重困難。
《愚公移山》讀書筆記 篇23
想必大家對“愚公移山”這個故事并不陌生吧，愚公就是“大智若愚”的經典代表人物。
所謂“大智若愚”，就是字面意思，一些看起來愚蠢的動作，其實并不是不聰明，這些其實是最為聰明的動作，只是看起來很傻，實際上，這些動作卻是蘊含了大智慧的結晶，“愚公移山”其中就蘊含了大智慧，不像那個老叟，愚蠢至極，我們在生活中也有很多類似愚公移山這樣的事情，例如兩個人在掃地，一個堅持不懈地掃著屬于他的那堆垃圾，不一會兒，便滿頭大汗，另一個人嘲笑他說，你這個笨蛋，做那么快干什么，又熱又累，費力不討好！第一個人說，你這樣是不行的，只要我肯堅持下去，我一定會做完的，你看你才掃了一點點。果然，第一個掃地的人掃了半個小時，就掃完了大半部分，而另一個人還有一大半，于是第一個人掃完之后，第二個人越想越難受，干脆不干了，第二天，第一個人加了工資，第二人當然……被辭職了。
不僅是生活，學習上也是如此，正如趙老師所說的那樣，偷懶的最好的辦法就是一次性把任務都做好。沒錯，這才是懶人偷懶的最佳方式。
所謂大智若愚是一種極高的境界，只有少數人才能做到大智若愚，大部分人做的都是“大愚若智”，有的時候我也會做出這樣的傻事。
大智若愚，少數人達到的一個境界，大智慧的人往往會做一些令人費解的事情，因為他們大智，不愚。
《愚公移山》讀書筆記 篇24
我最喜歡的寓言故事是《愚公移山》，這個故事說的是有個快90歲的老爺爺叫愚公，他家住在山的對面，每次出門都要翻過這座大山，吃很多很多的辛苦，于是他就召集全家人打算把這兩座大山搬走，家人都很支持爺爺愚公的想法，第二天老爺爺愚公開始帶著家人挖山，可是他們挖了很久很久都不見大山變矮，不過愚公一點兒也不灰心仍然帶著家人繼續挖。
一天有個叫智叟的老爺爺，他聽說這事后就跑來看愚公一家是怎樣移山的，當他看見愚公累的滿頭大汗，就忍不住笑話愚公。把山搬走就憑你們幾個，怎么可能，你們太不自量力了吧，老爺爺愚公胸脯一挺大聲的說：怎么不可能就算我自己不行，可我死了以后還有兒子我的子子孫孫會一直挖下去，這兩座山又不會長高，還愁挖不平嗎？老爺爺愚公的話感動了天上的神仙，于是神仙就幫他把這兩座山搬走了。
這個故事我感受到：不管遇到什么困難的事情，只要堅持不放棄就有可能成功，這讓我想起跳舞的時候，有一次老師壓腿時太疼了就哭了，回來就和媽媽說不想跳舞了。就被媽媽嚴厲的批評了，媽媽說：那是你喜歡的舞蹈呀，就為這點兒疼放棄了，我們學自己喜歡的事情要有耐心，要堅持什么事都能做好要不然就一無所為。聽了媽媽說的話，我一直堅持學舞蹈，因為這是我喜歡的事情。
《愚公移山》讀書筆記 篇25
我讀了《愚公移山》這篇文章，被他堅持不懈的精神感動了,受到了深刻的教育。
故事主要講了，一個叫愚公的老人，他家門前有兩座大山，出入很不方便。于是他對全家人說想要把山移開，他不但親自干，還讓自己兒孫一起干。
面對嚴寒酷暑，旁人的冷言冷語，愚公絲毫不動搖移山的決心。他堅定“只要有恒心，什么事都能辦成”這個信念，相信只要不怕困難、堅持不懈、頑強地干下去，移山就不再是個夢。后來，愚公的子子孫孫果然移走了這座大山。
愚公移山的精神之所以可貴，就在于他想了常人不敢想的事，做了常人不能做的事，付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當代仍值得我們學習。在生活中，在學習上，我們也要學習愚公的精神。遇到困難和問題不退縮、不動搖、不怕困難。如果一個人見到困難就退縮，聽見嘲笑就動搖，還能干成什么事?記得有一次，媽媽帶我出去逛街。走了很長時間的路，已經很累了，當我走到太平洋商場門口時，已是滿頭大汗了，可還要爬很長的樓梯。這時候，媽媽就鼓勵我：“就這點困難就把你難住了，人家愚公不是把山都移走了么?”我眼前一亮，拉著媽媽的手一步一步地往上走......那天，我過得非常開心。
今后在學習上，我也要像愚公一樣不怕困難、堅持不懈!為了我的明天,為了我的前程，為了祖國美好的未來，我要繼承這種“愚公精神”，并把它發揚光大。
《愚公移山》讀書筆記 篇26
道家學派自春秋的老子開始，就主張順應自然，清靜無為，戰國時期的莊子也認為人生應精神自由，保持獨立人格，《列子·湯問》便是由道家的列子所編。
其中一篇，是家喻戶曉的愚公移山：太行、王屋山，方七百里，高萬仞，本在翼州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室謀日：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。......
河曲智叟笑而上曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長嘆曰：“汝之心固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子孫焉……
帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
本文講了愚公決定移山，被河灣上的老頭譏笑，他兩個的對話被天帝知道后，天帝被感動，命令夸娥氏背走了兩座山。
本文象征了“道的永恒”，因為愚公移山中，“子有孫焉”，子子孫孫即為永恒。它想告訴我們的，便是克服困難就必須堅持不懈。它運用了多處對比，愚公與智叟，兩人對話也加深了本文想要表達的情感。本文“愚”與“智”，兩個字做對比，但“智”并不是真正的智，“愚”也是為了突出強調愚公的堅持不懈。
堅持不懈，方能克服困難。
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