《三十六計(jì)》讀后感優(yōu)選[15篇]

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定都收獲不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《三十六計(jì)》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《三十六計(jì)》讀后感1

　　暑假，媽媽給我買了一本書，我看了又看，愛不釋手，書名叫《三十六計(jì)》。它是本中國(guó)古代的兵法策略，看了感覺非常有意思。

　　文中寫有三十六個(gè)計(jì)謀：《聲東擊西》、《順手牽羊》、《反間計(jì)》、《空城計(jì)》、《連環(huán)計(jì)》······等，每一計(jì)后都有一個(gè)故事來(lái)解釋這一計(jì)。我最喜歡的一計(jì)是敵戰(zhàn)計(jì)中的第七計(jì)叫《無(wú)中生有》。

　　它的.大概意思是指用假象欺騙敵人，使敵人產(chǎn)生錯(cuò)覺，然后再打擊敵人。計(jì)策后面用一則故事來(lái)描述《無(wú)中生有》，故事叫《張巡稻草人借箭》。講的是唐玄宗末年，雍丘城被叛軍占據(jù)，大將張巡率兵想奪回雍丘城，由于弓箭越用越少，張巡用計(jì)謀獲得了十多萬(wàn)支箭，并在叛軍毫無(wú)防備的情況下，突襲叛軍，一舉打退叛軍，獲得勝利！

　　我想：我們的古人真聰明，會(huì)用計(jì)策化險(xiǎn)為夷。這個(gè)故事告訴我們遇到困難時(shí)一定要沉著鎮(zhèn)定、學(xué)會(huì)等待、抓住時(shí)機(jī)，定會(huì)度過(guò)難關(guān)的。

　　我很喜歡這本書，因?yàn)樗�能帶給我無(wú)窮的想象力和有趣的知識(shí)，讓我受益匪淺。

《三十六計(jì)》讀后感2

　　三十六計(jì)是古代人用智慧寫出來(lái)的。這本書主要說(shuō)軍事謀略的類型、軍事謀略的哲學(xué)底蘊(yùn)等方面。其中，我印象最深的'是第三十二計(jì)“空城計(jì)”。雖然空城計(jì)早在漢高祖時(shí)期被作為謀略，但真正聞名，卻是因?yàn)橹T葛亮的使用。是典型的以少勝多例子，但這個(gè)計(jì)要成功必須有一個(gè)條件：那就是膽量。一定要想別人所不敢想，從容應(yīng)對(duì)，才能成功。還有“瞞天過(guò)海”、“圍魏救趙”、“借刀殺人”、“趁火打劫”、“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”……都很精彩。有機(jī)會(huì)大家都可以去看看啊。

　　三十六計(jì)不僅在戰(zhàn)斗時(shí)可以用，在其它方面也可以運(yùn)用。我經(jīng)常用于打游戲、下棋，有一次在網(wǎng)上下棋，雙方勢(shì)均力敵。我見到了一著好棋，但對(duì)手盯得太緊，沒辦法，只好裝做一邊失守的樣子，引著對(duì)手在我勢(shì)力范圍內(nèi)下子，當(dāng)他一走完，我就去他陣地里突圍，哈哈，最后以半目勝出。我這招“聲東擊西”，用得好不好。

　　前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)講真的有好多用處。

《三十六計(jì)》讀后感3

　　《三十六計(jì)》是我國(guó)古代卓越軍事思想集大成之作，被譽(yù)為東方思想寶庫(kù)的“明珠“，與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕。其依據(jù)古代陰陽(yáng)變化之理，以辨證思想論述了戰(zhàn)爭(zhēng)中諸如虛實(shí)，勞逸，剛?cè)幔�攻防等關(guān)系，做到“數(shù)中有術(shù)，術(shù)中有數(shù)“。書中的計(jì)名來(lái)源頗廣，有的來(lái)源于歷史典故，如圍魏救趙；有的來(lái)源于古代兵書，如聲東擊西；有的來(lái)源于日常用語(yǔ)，如指桑罵槐；有的來(lái)源于詩(shī)人的詩(shī)句，如擒賊擒王，李代桃僵。

　　這本書中所談到的每一計(jì)，都有軍事，商業(yè)，為人處世等各方面的事例，每一計(jì)，每個(gè)事例都是智慧的體現(xiàn)。在展現(xiàn)它博大精深的智慧的同時(shí)，也延伸其豐富的思想內(nèi)涵。

　　在將這本書看完之后，我深深被里面的事例所折服。它讓我明白了生活中遇到的任何事情，哪怕是遇到麻煩，只要將事情巧妙的做好，將麻煩巧妙的避開，這便是智慧的所在。

　　最初《三十六計(jì)》只用于軍事。然而，隨著時(shí)間的流逝，它早已超越了軍事著作的范疇，已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連，每一計(jì)都成為一句瑯瑯上口的成語(yǔ)，上至朝堂，下至市井，廣為傳誦運(yùn)用。軍事家以它運(yùn)籌帷幄，政治家以它捭闔縱橫，商家以它爭(zhēng)贏取利，平凡人以它為人處世……各行各業(yè)的人，都可以有各自的讀法，并在其中汲取各自所需要的精華和養(yǎng)分，將它運(yùn)用于社會(huì)生活的各個(gè)方面。

　　而這樣的現(xiàn)象在生活中隨處可見。譬如說(shuō)經(jīng)商，經(jīng)商本身就是智力的角逐。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，商家總是千方百計(jì)想些點(diǎn)子以達(dá)到爭(zhēng)市場(chǎng)，創(chuàng)利潤(rùn)的目的'。現(xiàn)在有很多酒店，燒烤園都有這樣一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目——代客保管剩酒。也就是將顧客喝剩的酒保管起來(lái)，陳列在一個(gè)精致的玻璃柜內(nèi)，使所有人都看得見，瓶頸上吊有一個(gè)精美的卡片，標(biāo)明主人的身份，它雖是一個(gè)小點(diǎn)子，卻有驚人的效果！

　　顧客為這種新穎服務(wù)方式感動(dòng)，同時(shí)看見別人的酒放在那樣顯眼的位置，想自己的也放在那兒，頓獲一種滿足感。當(dāng)客人離去時(shí)，店家還會(huì)贈(zèng)送一些小禮物，這種小禮物不僅可以證明顧客在店里還保留了一些酒，同時(shí)也起到了提示作用。顧客經(jīng)常看到它，也就是提醒他該去喝酒了。下次他來(lái)喝酒，肯定只選這一家。代客保管剩酒不但鞏固了回頭客，還為其做了免費(fèi)廣告。從表面上，這只是一些新的經(jīng)營(yíng)方式，但實(shí)際上是為了更好的吸引顧客。而商家就是運(yùn)用這種方式巧妙的做到了。

　　《三十六計(jì)》一書讓我學(xué)會(huì)了很多很多，它帶給我很大的啟發(fā)，充實(shí)了我的假期生活。透過(guò)它也讓我清楚的認(rèn)識(shí)到，生活中仍有很多的事物有待我們?nèi)ネ诰颍�探索�?/p>

《三十六計(jì)》讀后感4

　　暑假的時(shí)候我讀了一本叫《三十六計(jì)》的書，這本書令我受益匪淺，感觸頗深。

　　這本書主要講了，中國(guó)五千年的`智慧結(jié)晶。《三十六計(jì)》凝聚了中國(guó)古代兵法之精華。

　　在《三十六計(jì)》中，我最感興趣的是《欲擒故縱》，這個(gè)故事講的是歷史上三國(guó)時(shí)期，蜀國(guó)丞相諸葛亮七擒七縱孟獲的故事。諸葛亮在多次戰(zhàn)斗中，7次抓獲孟獲，又7次放了他。使孟獲心悅誠(chéng)服，真心歸降，永不造反。諸葛亮讓孟獲替蜀國(guó)掌管南蠻。從此以后蜀國(guó)沒有了后顧之憂，邊疆之患。諸葛亮可以安心的揮師北伐中原。這個(gè)故事體現(xiàn)出諸葛亮的智慧與胸懷。

　　讀完了《三十六計(jì)》這本書，使我開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，還讓我變得更加聰明了。

《三十六計(jì)》讀后感5

　　今天早上，我又去逛書店了，書店又出了不少新書，其中《古典文學(xué)名著彩色連環(huán)畫》系列的引起了我的注意，這套書有《封神演義》、《聊齋志異》、《東周列國(guó)志》等等。其中，最使我都是喜愛的就是《兵法三十六計(jì)》。

　　《兵法三十六計(jì)》這本書即有文字?jǐn)⑹觯�也有連環(huán)畫，十分地引人入勝，讓人了解了兵法，也了解了三十六計(jì)的各個(gè)來(lái)源。書中一共講述了三十六種兵法：瞞天過(guò)海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫，聲東擊西等。全書又分為六套，也就是對(duì)相同類似的戰(zhàn)術(shù)的一個(gè)總結(jié)，如敗戰(zhàn)計(jì)、勝戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)和并戰(zhàn)計(jì)，以生動(dòng)的文筆和多彩的繪畫方式向讀者展示了中國(guó)古代戰(zhàn)火紛飛，群雄奮斗的歷史。

　　讀了這本書，我頓時(shí)了解了兵法三十六計(jì)的來(lái)源，以前我也聽過(guò)三十六計(jì)這一說(shuō)法，但是我從來(lái)都不知道它們是怎么演變而來(lái)的，讀了這本《兵法三十六計(jì)》，我這才明白的.。讀了這本書后，我更相信知識(shí)和書籍的力量了，書中有古人的大智慧，古人成功的秘訣以及失敗的原因全部都記載在了書里，就像《史書》，記載了無(wú)窮無(wú)盡的歷史長(zhǎng)河的重大事件。前人的教訓(xùn)使我們不會(huì)犯他們同樣的錯(cuò)誤，使人類文明越來(lái)越先進(jìn)，越來(lái)越強(qiáng)盛。

　　這本《兵法三十六計(jì)》，真的是使我受益無(wú)窮，里面?zhèn)鬟f的知識(shí)和智慧將使我一生受用不盡。

《三十六計(jì)》讀后感6

　　在暑假里，我讀了《三十六計(jì)》這本書，使我受益匪淺，令我記憶里最深刻的是第三十一計(jì)美人計(jì)。

　　講的是王允巧用貂蟬，假裝呂布和董卓上當(dāng)，王允對(duì)呂布說(shuō)：“等我選個(gè)良辰之日，把貂蟬送到您府上。”過(guò)了幾天，王允對(duì)董卓說(shuō)：“等我選個(gè)良辰之日，把貂蟬送到您府上。”呂布再次來(lái)到王允家，問(wèn)：“貂蟬呢？”王允說(shuō)：“被董卓搶走了。”呂布來(lái)到董卓家，一箭穿透了董卓的'喉結(jié)。

　　呂布巧用貂蟬，讓自己不費(fèi)一兵一卒殺了董卓。

《三十六計(jì)》讀后感7

　　你們聽過(guò)“三十六計(jì)，走為上計(jì)”嗎？ 《三十六計(jì)》指 中國(guó) 古代三十六個(gè) 兵法 策略。它是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的 兵書 ，是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一 。

　　三十六計(jì)是我國(guó)古代兵家計(jì)謀的`總結(jié)和軍事謀略學(xué)的寶貴遺產(chǎn)，為便于人們熟記這三十六條妙計(jì)，有位學(xué)者在三十六計(jì)中每取一字，依序組成一首詩(shī)：金玉檀公策，借以擒劫賊，魚蛇海間笑，羊虎桃桑隔，樹暗走癡故，釜空苦遠(yuǎn)客，屋梁有美尸，擊魏連伐虢。

　　這書中有著許多有意思的兵法策略。例如，第十五計(jì)，調(diào)虎離山。 設(shè)法使老虎離開山頭。比喻為了便于行事，想法子引誘人離開原來(lái)的地方 。此策略被后人廣泛使用，但不是所有人都能順利。每當(dāng)老媽讓我去做我不喜歡的事時(shí)，我都使用這招，但總是會(huì)被老媽的火眼金睛所識(shí)破。

　　對(duì)于讀書，就應(yīng)該使用第十八計(jì)，擒賊先擒王。 作戰(zhàn)要先擒拿主要敵手。比喻做事要抓關(guān)鍵 。學(xué)習(xí)我們要抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，而不是胡亂學(xué)一通。就好像考試，你不能總是臨時(shí)抱佛腳，而是應(yīng)該持之以恒地每節(jié)下課總結(jié)每一節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，每天總結(jié)每天所學(xué)的知識(shí)。不斷的積累，才可以真正取得好成績(jī)。

　　雖說(shuō) 《三十六計(jì)》是一本兵法 策略，但書中的策略也可以適用于生活。要解決問(wèn)題，不能死板地只從一個(gè)方面想，要多角度全面地看待問(wèn)題，并可以靈活地運(yùn)用不同的方法來(lái)解決 ， 《三十六計(jì)》里面就記載了各式各樣的方法，閱讀此書可使大腦靈活。此書乃耐人尋味、值得鉆研之也！

《三十六計(jì)》讀后感8

　　一、瞞天過(guò)海計(jì)

　　數(shù)學(xué)課上，史老師在認(rèn)真地上課。正講著呢，忽然喊道：“沈一涵，這道題怎么做？”

　　瞧，沈君正與徐工談?wù)摗皣?guó)家大事”呢，只見沈一涵慢吞吞地站起來(lái)，故意瞇著眼睛，一臉無(wú)辜地說(shuō)道：“老師，我眼鏡沒帶！”嘿，虧他的，真是睜著眼睛說(shuō)瞎話，眼鏡明明就擺放在課桌上。

　　“快戴好，到前面來(lái)看！”史老師氣呼呼地說(shuō)道，沈君立馬戴上眼鏡跑到黑板前看了半天，苦思冥想了好一會(huì)，才擠出個(gè)字_“這道…題目…的`答案是36。49。”史老師看著他可憐的樣子就放了他一馬。以此警告，此計(jì)請(qǐng)君慎用。

　　二、故弄玄虛計(jì)

　　此計(jì)乃是余云天的拿手好戲。一天中午老師要去開會(huì)，余君見老師一走就迫不及待地跟前面同學(xué)講講、與后面同學(xué)說(shuō)說(shuō)；一會(huì)兒談?wù)撚螒颉⒁粫?huì)兒講笑話。大約過(guò)了30分鐘，龔老師突然推門而入，同學(xué)們立即安靜下來(lái)，余云天也以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地從課桌里抽出一張紙，故意裝出一幅沉思狀，握著筆在紙上寫呀畫呀。龔老師又有事出門，前腳剛走，余君后腳就把紙塞回課桌，又開始云里霧里地瞎聊起來(lái)。以此警言，此計(jì)只有熟練者才能使用，請(qǐng)君勿用。

　　三、聲東擊西計(jì)

　　姚嘯嵩和張倍均是使用聲東擊西的老手。一次體育課上姚君和張公心血來(lái)潮決定向女生發(fā)起一次強(qiáng)烈的進(jìn)攻。主意一定，姚君便“若無(wú)其事”，悠悠然走到女皇黃若D的面前重重一推。黃若D始料不及，差點(diǎn)摔了個(gè)“嘴啃泥”，幸虧她一個(gè)弓步穩(wěn)住了身子。她氣得七竅生煙，隨即想報(bào)仇雪恨_一個(gè)飛步一把擒住姚嘯嵩，欲把他抓到老師處問(wèn)罪。可她萬(wàn)萬(wàn)沒想到張倍均神不知鬼不覺地站在她身后。張公運(yùn)足了氣一個(gè)“大力金剛?cè)�”，黃若D被推得眼冒金星，而姚君趁機(jī)溜之大吉了。哈哈，此計(jì)大功告成也！以此警告：此計(jì)危險(xiǎn)性太大，請(qǐng)君勿用！

　　這就是我們班三十六計(jì)系列之一，欲知它計(jì)如何，且看下回分解！

《三十六計(jì)》讀后感9

　　《三十六計(jì)》是一部中華民族博大精深的兵書。記載了當(dāng)時(shí)，人們對(duì)打仗時(shí)兵法的運(yùn)用。

　　“瞞天過(guò)海”是我比較喜歡的一計(jì)。通過(guò)對(duì)事物表面的隱藏，來(lái)掩蓋其本質(zhì)，從而達(dá)到自身目的。當(dāng)然，對(duì)于“美人計(jì)”，我自認(rèn)為是不當(dāng)?shù)摹Ｅ�子與男子應(yīng)是平等的。又何必將個(gè)女子的一生都直接改寫呢？“走為上計(jì)”是一個(gè)好計(jì)。“大丈夫能屈能伸”的本質(zhì)與它是差不多的吧。畢竟，“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。

　　“勝敗乃兵家常事”，但又有誰(shuí)不想當(dāng)一位“常勝將軍”，次次皆贏？

　　在我看來(lái)，兵就是國(guó)。國(guó)一日無(wú)兵，便不可被稱作國(guó)。兵有男女，故也是民，兵即民，而無(wú)論是哪一計(jì)，無(wú)兵不可，一人也不可。一個(gè)人，無(wú)論是策計(jì)，還是打仗，都是不可能的。所以《三十六計(jì)》也告訴我們，要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，方可成大事。

　　“計(jì)”通“記”。故《是三十六計(jì)》也可被稱為《三十六記》嗎？不可！“計(jì)”乃是靈活，變通的'。而“記”就是記住，記憶，未免有些死板。

　　《三十六計(jì)》里面，反映的或許不僅是古人的智慧，也是一種傳統(tǒng)吧，一種迎難而上的傳統(tǒng)。

《三十六計(jì)》讀后感10

　　我讀了一本《三十六計(jì)》，里面講述了戰(zhàn)爭(zhēng)中如何用計(jì)。全書一共有三十六個(gè)計(jì)策，包含瞞天過(guò)海、聲東擊西、拋磚引玉……每個(gè)計(jì)策都有一篇故事，十分生動(dòng)，也讓我更加容易理解。

　　先讓我介紹一下跟“瞞天過(guò)海”這個(gè)計(jì)策有關(guān)的故事吧。這則故事主要說(shuō)的是：一支軍隊(duì)要攻打海另一邊的一支軍隊(duì)，結(jié)果這支軍隊(duì)的`主帥沒有信心過(guò)海。他的手下就幫他想了一個(gè)辦法，讓他住進(jìn)一所房子里，然后把房子推上船，他和軍隊(duì)就這樣不知不覺地過(guò)了海。

　　我再來(lái)說(shuō)說(shuō)另一個(gè)故事“拋磚引玉”。這則故事主要是說(shuō)：一個(gè)人想去求一位詩(shī)人的詩(shī)歌，但是他們兩個(gè)人互不相識(shí)，不能貿(mào)然去求詩(shī)，于是他就在一個(gè)景點(diǎn)的某個(gè)地方隨便寫上一句詩(shī)句，當(dāng)那位詩(shī)人看到了這詩(shī)句后，感覺讀起來(lái)特別別扭，他就忍不住補(bǔ)完整了那首詩(shī)，使得詩(shī)句更好聽。就這樣，求詩(shī)的人利用“拋磚引玉”的辦法達(dá)到了他想要的效果。

　　這本書中的好多計(jì)策，都演變?yōu)槲覀兪煜さ奶幚硎虑榈霓k法。有些是好的，比如“拋磚引玉”，有些則是壞的，比如說(shuō)“順手牽羊”。我們?cè)谏�活中�?jīng)常會(huì)碰到它們。比如在一次會(huì)議中，大家都不愿意發(fā)言，這時(shí)有一個(gè)人用“拋磚引玉”的方法先發(fā)言，于是帶動(dòng)了氣氛，往往會(huì)達(dá)到讓大家踴躍發(fā)言的效果。

　　看完這本書，我不但學(xué)到了很多計(jì)策，而且還認(rèn)識(shí)了很多的成語(yǔ)。希望我能在以后的生活和學(xué)習(xí)中，用到更多的好方法。我真喜歡這本書，也推薦大家一起來(lái)讀一讀吧！

《三十六計(jì)》讀后感11

　　我看了看三十六計(jì)這本書，其中第一計(jì)是唐太宗征高麗—瞞天過(guò)海之計(jì)，那是早在公元673年的事情了：那一年唐太宗率領(lǐng)幾十萬(wàn)大軍親征高麗，來(lái)到海邊時(shí)，之見白浪濤天，一片汪洋漫無(wú)邊際，險(xiǎn)些栽下馬來(lái)。

　　大軍登船渡海時(shí)，唐太宗怎么也不肯上船。張士貴見了，連忙和其他大將商量對(duì)策。

　　薛仁貴說(shuō)：“有一位老人精通法術(shù)，可助我軍東征成功。”唐太宗迫不及待地說(shuō)：“哦，快快帶路，讓我親自見見他。”

　　于是，他們來(lái)到一個(gè)華麗的房間，不一會(huì)兒薛仁貴就帶這一個(gè)鶴發(fā)童顏的`老人來(lái)了。

　　唐太宗叫老人獻(xiàn)上法術(shù)，談笑間，唐太宗忽然聽到風(fēng)聲四起，濤聲如雷感到一陣搖晃。唐太宗問(wèn)：“怎么回事？”近臣揭開帷幕。唐太宗看見自己正站在一艘大船上，眼前大海茫茫，天水一色。唐太宗大吃一驚，問(wèn)：“這是什么地方？”薛仁貴告訴他：“這是臣的主意，三十萬(wàn)大軍成功渡海，到達(dá)東岸了。”唐太宗又問(wèn)：“你用的是什么計(jì)？”薛仁貴跪下說(shuō)：“這正是瞞天過(guò)海之計(jì)

　　唐太宗恍然大悟！

　　薛仁貴為了不讓唐太宗受驚，故意制造假像真是聰明中的聰明呀！

《三十六計(jì)》讀后感12

　　這幾天我讀了一本名《三十六計(jì)》的書，下面我來(lái)給大家講講吧！

　　三十六計(jì)的意思是三十六個(gè)計(jì)策。其中我最喜歡笑里藏刀這個(gè)計(jì)策，就是外表上非常友好，讓敵人麻痹大意，再暗中積極準(zhǔn)備，等時(shí)機(jī)成熟后，消滅敵人。

　　還有許多國(guó)家的人采用這種計(jì)策，比方：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的`公孫鞅從魏奪取崤山一帶；三國(guó)時(shí)，吳國(guó)的陸遜設(shè)計(jì)從關(guān)羽手中奪回荊州；唐朝時(shí)，奸臣李林甫排擠比自己有才華的人。他們都是用笑里藏刀的計(jì)策。

　　三十六計(jì)中的計(jì)策真是有趣，如果小朋友有空的話，記得多看看這本書哦！

《三十六計(jì)》讀后感13

　　暑假，我通過(guò)讀《三十六計(jì)》第一記《瞞天過(guò)海》認(rèn)識(shí)了一位足智多謀的歷史人物，他就是唐朝年初唐太宗的愛臣薛仁貴。唐朝年初，唐太宗李世明率軍討伐高句麗在遼大破高句麗大將蓋蘇文，蓋蘇文帥軍狼狽逃回朝鮮半島。唐太宗率兵準(zhǔn)備渡海進(jìn)攻高句麗。唐太宗望著海面驚濤駭浪，不由頭暈?zāi)垦＃�不肯上船。從而�?dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間安營(yíng)扎寨于海邊糧食消耗巨大。將軍為此苦思冥想也沒有想出辦法。就在這時(shí)，薛仁貴走到將軍身旁，告訴了將軍一個(gè)巧妙的辦法，將軍按照薛仁貴的方法請(qǐng)?zhí)铺�宗喝酒，讓唐太宗喝醉酒，從而讓唐太宗在船上休息，然后連夜出發(fā)，開往朝鮮半島。

　　讀完這個(gè)故事，我覺得薛仁貴是一位足智多謀，智勇雙全的'人。薛仁貴能在如此短的時(shí)間想出這么巧妙的辦法，如果換做是我，我又能想到什么辦法呢？而我的辦法又能成功嗎？薛仁貴這樣騙唐太宗，唐太宗也只是微微一笑。可以看出薛仁貴一定是戰(zhàn)功赫赫，深受唐太宗的喜愛。從薛仁貴像將軍提出這個(gè)辦法到將軍沒有絲毫的質(zhì)疑，可以看出薛仁貴已經(jīng)深受大家的信任。

　　在歷史上，像薛仁貴這樣足智多謀的人物還有很多，如三國(guó)時(shí)期的諸葛亮，還有商末周初的姜子牙等等。

　　我們要向薛仁貴一樣在遇到難題時(shí)不要慌張，好好想一想，也許就能想到合適的解決辦法。

《三十六計(jì)》讀后感14

　　《三十六計(jì)》這本書主要講古代人用計(jì)謀。第一計(jì)：瞞天過(guò)海;第二計(jì)：圍魏救趙;第三十六計(jì)：走為上。

　　《三十六計(jì)》是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書，是中華民族悠久的文化遺產(chǎn)之一。

　　《三十六計(jì)》以兵書的形式存在，卻以政治權(quán)術(shù)、軍事謀略、經(jīng)濟(jì)運(yùn)籌和處世經(jīng)略而著稱于世。盡管讀來(lái)晦澀，文字艱深難懂;但其以微言大義的'著述和通觀達(dá)變機(jī)謀，一直倍受世人的青睞。如：“備周則意怠;常見則不疑。陰在陽(yáng)之內(nèi)，不在陽(yáng)之對(duì)。太陽(yáng)，太陰。”其中的一些計(jì)謀已經(jīng)演繹為成語(yǔ)，在中國(guó)的傳統(tǒng)文化上占有一席之地。

　　《三十六計(jì)》是我國(guó)的歷史寶書，但不要用它來(lái)做壞事。有一次，我和姐姐回家，我拿著鑰匙，我用“調(diào)虎離山計(jì)”把姐姐支走了，我自己先回了家。結(jié)果姐姐把媽媽叫了回來(lái)，即誤了姐姐寫作業(yè)的時(shí)間，也誤了媽媽上班時(shí)間。晚上，媽媽與我長(zhǎng)談，使我懂得計(jì)謀也要用在正當(dāng)?shù)牡胤剑�讓它發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　《三十六計(jì)》是我們的寶書，我們要珍惜，學(xué)以致用，用以正當(dāng)。

《三十六計(jì)》讀后感15

　　中國(guó)文化博大精深，三十六計(jì)也是我們中國(guó)的知識(shí)寶藏，今天我也來(lái)分享一下我對(duì)它的認(rèn)識(shí)。

　　三十六計(jì)是我國(guó)古代用的兵法，結(jié)合了許多人的智慧傳給了后代。在書中有許多的故事，比如說(shuō)二桃殺三士，貂蟬舍身除董卓，諸葛亮巧用空城計(jì)等等。

　　今日我給大家細(xì)講一計(jì)，渾水摸魚，顧名思義就是在渾水中摸看不清路的魚，以下為經(jīng)典戰(zhàn)例。

　　【諸葛亮草船借箭】

　　在劉備和孫權(quán)聯(lián)合抗曹之時(shí)，周瑜有意為難諸葛亮，讓他在三天之內(nèi)上交十萬(wàn)支箭，然而周瑜并不是很放心，便派魯肅去監(jiān)督諸葛亮。

　　魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說(shuō)：“這件事要請(qǐng)你幫我的忙。希望你能借給我20只船，每只船上30個(gè)士兵，船要用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草靶子，排在船兩邊。不過(guò)，這事千萬(wàn)不能讓你家都督知道，否則就不靈了”。

　　魯肅報(bào)告周瑜，只說(shuō)他不用準(zhǔn)備的材料，絕口不提諸葛亮的.計(jì)劃。兩天過(guò)去了，不見一點(diǎn)動(dòng)靜。周瑜想：他肯定造不好了。到第三天四更時(shí)候，諸葛亮秘密地請(qǐng)魯肅一起到船上去，說(shuō)是一起去取箭。諸葛亮吩咐把船用繩索連起來(lái)向?qū)Π堕_去。

　　那天江上大霧彌漫，對(duì)面都看不見人。當(dāng)船靠近曹軍水寨時(shí)，諸葛亮命船一字?jǐn)[開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對(duì)方來(lái)進(jìn)攻，又因霧大怕中埋伏，就從旱寨派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點(diǎn)般的箭紛紛射在草靶子上。

　　過(guò)了一會(huì)兒，諸葛亮又命船掉過(guò)頭來(lái)，讓另一面受箭。太陽(yáng)出來(lái)了，霧要散了，諸葛亮命船趕緊往回開。此時(shí)順風(fēng)順?biāo)�，曹操想追也�?lái)不及。

　　這時(shí)船的兩邊草靶子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支，總共有20只船，總數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了十萬(wàn)支。魯肅把借箭的經(jīng)過(guò)告訴周瑜時(shí)，周瑜感嘆地說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我不如他”。

　　三十六計(jì)是中國(guó)古人智慧的結(jié)晶，如今我們更應(yīng)該將它正確地運(yùn)用在生活和工作上，古為今用，與時(shí)俱進(jìn)。

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