明朝那些事讀后感
當看完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的明朝那些事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
明朝那些事讀后感1
馮唐的《了不起》很多篇幅都在鑒賞文學作品的技巧，我這個默寫個古詩，都能把老師整無奈的理科生，讀這個書容易走神，就暫時讀起了這本《明朝那些事》。
以史明鑒，體會主人公的酸甜苦辣，當下情境的處世之道。看到朱元璋被逼無奈地起義，每天把性命別在褲腰帶，也能取得成功。再想想現在的我們，似乎沒什么放不下了。
是的，即使你擁有人人羨慕的容貌、博覽群書的才學、揮霍不盡的財富，也不能證明你的強大。因為心的強大，才是真正的強大。
一個人要顯示自己的力量，從來不是靠暴力，挑戰這一準則的人必然會被歷史從強者的行列中淘汰，歷來如此。（不靠暴力，權利。）
在實際決策中，不受他人、特別是多數人的意見的影響是很困難的，當許多人眾口一詞時，很多人都會從大流，甚至改變自己原來的看法，而朱元璋用他的智慧告訴了人們，真理往往是站在少數人一邊的。
在通往勝利之門的路上，你會撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把能打開那扇門（合適的才最好。）
但從心理學上來說，像他這樣的人最忌諱的就是被人背叛，對一個人而言，他最厭惡的往往就是自己所擅長的。
說話的藝術性，哪怕我們非常需要幫助的時候，如果僅僅從自身立場出發，別人可能無法感受到我們的急迫性，但是如果能夠從對方立場出發，去考慮對方的切身利益，或許就能夠得到不一樣的效果。
有求于人的時候首先得讓別人看到他能得到什么，而不是“你再不過去他就沒命啦！”
朱元璋問張子明朱文正的情況，張子明是個聰明人，他沒有說朱文正撐不住了之類的話，而是說：陳友諒來了很多人，但死傷已經十分慘重，而且出師時間過長，糧食差不多了，如果你出兵的話，一定能擊敗他（師久糧乏，援兵至，必可破）。
能創造奇跡的隊伍，一定是，上下目標一致，團隊目標大于私利
當面對強大的敵人時，人們的第一反應往往是初生牛犢不怕虎，先上去拼一拼，不行再說。這個行為的錯誤之處在于，牛犢并非不怕虎，而是因為它不知道虎的可怕。
越接近對方的水平，就越了解對方的強大，就會越來越畏懼。當他的畏懼達到極點的時候，也就是他能與對手匹敵的時候！
以顫抖之身追趕，以敬畏之心挑戰。
諸位可以借鑒，遇到恨透一個人、想要拿刀去砍人的時候，用張定邊的事跡勉勵一下自己，不要生氣，修身養性，活得比他長就是了。
不管怎樣，都要論功行賞！
在危急時刻判斷出敵情，并能夠及時應對，是一個將領最重要的素質。
而那些最優秀的人能夠從失敗中爬起來，去挑戰那個多次戰勝自己的人，這就叫做堅強。
大凡在極度緊張后，人們的思想會放松下來，劉基也不例外，他終于犯了一次錯誤，這次錯誤卻是致命的。
這個陰謀在不同的語言方式中有不同的說法，成語是“欲擒故縱”，學名叫“捧殺”，俗語是“將欲取之，必先與之”，用小兵張嘎的話來說是“別看今天鬧得歡，當心將來拉清單”。
絕對不要做你的敵人希望你做的事情，原因很簡單，因為敵人希望你這樣做。
——拿破侖
簡單的占有是小聰明，暫時的放棄才是大智慧。
對于朱棣而言，殘暴是一種手段，懷柔是另一種手段，使用什么樣的手段是次要的，達到目的才是根本所在。
他告訴我們，堅強的意志和決心可以戰勝一切困難。
他告訴我們，執著的信念和無畏的心靈才是最強大的武器。
讀書的能力和處理問題的能力是不一樣的。書讀得好，不代表事情能處理得好；能列出計劃，不代表能夠執行計劃。
大家應該從朱元璋的話中吸取教訓，一般領導提拔你之前總是要打壓一下的，所謂磨煉就是這樣來的.，千萬不要為此和領導鬧意見，否則就真有可能一輩子壓制下去了。
無論如何，改變現狀，特別是還不錯的現狀總是讓人難以接受的。
國家以貌取人，他卻未以勢取國。（國家嫌棄他，他卻堅守國家）
她的女兒為表明絕不分離的決心，割下了自己的耳朵以明志，還怒斥父親：“我的親事雖然不幸，但也是皇上做主，你答應過的，怎么能夠這樣做呢，寧死不分！”
容易出麻煩的是抉擇，也就是說，必須犧牲某些眼前的利益去換取將來更長遠的利益。這種抉擇往往是極為痛苦的，因為眼前的利益是大家都能看到的，長遠的利益卻是看不到的。
朱棣過于得意忘形了，他似乎忘記了他當年是怎樣戰勝比自己強大的敵人的。決定戰爭勝負的并不一定是先進的武器和士兵的數量，而是人的決心和智慧。
盛庸掛木牌，喝退朱棣。（懂得掌握敵人的弱點）
濟南的失敗必然會使得朱棣更具有進攻性，也更容易掉進自己布下的陷阱。（過去的事情，吸取經驗就好，不要被它牽動心續，理性地計劃未來。）
筆記：“天予不取，反受其咎；時至不迎，反受其殃。”的意思是，上天賜予的東西不接受，反而會受到懲罰；時機到了不行動，反而會遭受禍殃。其意思是讓人把握時機，當仁不讓，為所當為，不要猶豫、婦人之仁。
歷史才是事物發展最終的判斷者
悲劇，還是榮耀，只取決于你，取決于你是否堅強。
明朝那些事讀后感2
備考深外分校期間，在同學手里發現了一本名為《明朝的那些事（萬國來朝）》的書，信手翻了幾頁就愛不釋手了。好言好語借來，背著監督我復習功課的媽媽，一口氣讀完。至今回味無窮。
這本書從朱棣治國到仁宣盛世再到土木堡之變最后以英宗奪門做結。這一系列的事件和人物都精彩無比，可說高潮迭起，令人目不暇接、欲罷不能。《萬國來朝》一書沒有用“土木堡之變是明朝由盛而衰的轉折點”這樣空洞的句子來填塞歷史，它很生動地向我們描述了北京保衛戰的過程。
看完此書是悵惘的，畢竟一個王朝最輝煌的.時代就要結束了。所以這本書有溫情，有豪情也有凄情。美麗的大明王朝至此便將褪下最美麗的歷史華服，只待后人詠嘆一句：“當年明月夜，萬國來朝時。”
讀完此書，小小的我腦子里開始不停地思考了：當今中國最大的問題是什么？經濟？技術？領土？資源？錯！錯！錯！最大的問題就是如何才能讓亞洲乃至全球的國家佩服！
為什么東南亞小國敢跟中國爭南海？為什么日本用低價向中國進口資源？為什么我們的資源在日本晃了一圈賣給我們價格卻翻了一倍？昔日明成祖朱棣南征北戰，亞洲無數國家向大明頂禮膜拜，今日東瀛跳梁小丑卻敢任意放肆？都是因為中國政府這條巨龍打了點“瞌睡。”
“人不犯我我不犯人；人若犯我，禮讓三分；人再犯我我必犯人！”如今天下時勢亦是如此。中國政府應該像成祖一樣，做出一些讓全球人震驚的事情看看！比如咱到南極點看看，把空間站建了，咱再順便到月球上去看看，圈出一塊地，把五星紅旗插上去！算了，先不說這些了吧。
明成祖忍了建文帝3年，最后多年的怨恨終于爆發了。通過“靖難”把建文帝踢下臺。我不怎么喜歡建文帝，他過于軟弱，但他做出了一件讓我佩服的事。當成祖攻進南京城時，他下令將皇宮燒成灰，不給成祖留一絲一線。自己則逃之夭夭了，讓成祖為尋找他困擾了一輩子。
鄭和下西洋，所到之處，銳不可當。東南亞小國，俯首稱臣。那區區韓國，還跟我們爭端午？直接把本書給聯合國看看，八百年前，你那朝鮮還未分家，都是我大明的附屬國！今日去跟“本家”爭端午？爭何？爭何？
校長媽媽在“愛的叮嚀”里給我們說過：“日本從中國進口大量低價煤和低價稀土，把煤沉在海里為將來做打算。稀土則做成顯示器，再高價賣回中國！”如果山西的煤老板不貪點小便宜，如果把稀土的價格抬高點。那小日本怎敢放肆？
成祖南征北戰，一統中國，打得瓦刺潰不成軍，一聽朱棣之名，猶如天打雷轟。成吉思汗時期的帝王威風不復存在，一個民族就此誕生了。人民安居樂業，以至朱高熾和他兒子朱瞻基的“仁宣盛世”堪比漢朝的“文景之治”。有錢的夸獎政府，沒錢的也不會抱怨政府。而現在呢？端起碗吃肉，放下碗罵國！中國的經濟在增長，人民的素質卻在下降。中國乃禮儀之邦，為什么國民素質和日本等國比起來卻是一個天上一個地下？這不光是政府單方面的責任，也是13億中國人的責任！
我相信，在不遠的將來，萬國來朝。
明朝那些事讀后感3
《明朝那些事》這本書，我已經看到了《北京保衛戰》一章，這一章寫的是瓦剌軍與明軍殊死拼搏，內容寫得十分精彩。雖然我未曾目睹這場戰爭的爆發與高潮，但作者幽默詼諧的寫作語言，讓這場戰爭體現得妙然生趣，時過多日腦海里仍可以清晰浮現各種畫面。
也先與于謙作為這場戰爭的博弈者，也是各使神通。于謙作為一介書生，本可以只在朝堂上議論議論國事。但風雨飄搖中的明朝讓他時時牽掛，抱著“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的精神，以一己之力去對抗強大的瓦剌，上任為兵部尚書后，急調全國兵力增援北京，力守北京九門。
也先作為一個名分其實的侵略者，在挾持明朝皇帝朱祁鎮及叛國太監喜寧的幫助下，不斷向明朝提出一個個難題，而于謙卻應對自如。也先想要“挾天子以令諸侯”，而于謙就提議再立新皇；也先在兵敗后想假借“迎接太上皇”，以此來逼迫于謙，而于謙就派幾個芝麻綠豆小官去談判；也先想要進攻德勝門，于謙就擺出一副一擊即敗的假象；也先本想在退兵之夜在城外休息一宿，而于謙就啟用大炮，令瓦剌軍死傷慘重。可謂見招拆招，實在是高明。
有人曾經調侃地說：“百無一用是書生”，可是這句話在于謙身上卻恰恰相反，于謙作為一名書生，本可以過著琴棋詩畫，詩酒茶花的生活，可歷史將他推向風口浪尖。他本身未嘗接觸過戰爭，卻有兵家之本領。他不同于建文時期的黃子澄、方孝孺這些書呆子，他靈活善變，懂于在逆境中求生；他指揮得當，智于和豺狼殊死一搏。如果沒有他，我想大明帝國很難有兩百七十六年的國齡，而歷史或許也將因此而改寫。“誰道書生無用處，筆下出書染夕陽。”
對于侵略，我想起了南非一位著名政治家說過的一段話：“西方人站在我們面前的時候。我們的手里拿著黃金，他們的手里拿著《圣經》，不久之后就變成：他們的手里拿著黃金，我們的手里拿著《圣經》”，這句話說得非常的中肯，也非常的得當。我一直以來都非常討厭侵略者，他們不正當的行徑都是以無辜人民的血與肉換來，而也先正是這樣一個人。
對于也先這樣的人，我也是如此，但是我憎恨的同時，也心生憐憫。原因如下：
①挾持朱祁鎮四處游蕩，卻沒有回報，反而遭到郭登、楊洪等人的嘲笑與戲耍。
②在攻打西直、德勝、安定三門和居庸關的.時候，城池沒有攻下來，而自己卻被打得落花流水，被明軍追得潰不成軍，連自己的弟弟孛羅也死于亂槍之下。
③撤軍之夜，原本想在關外留宿一夜，卻遭襲炮擊，死了萬人。
④退出關外后，感受到眾叛親離的滋味，后援軍隊（蒙古大汗脫脫不花和瓦剌知院）居然投靠了明朝。
也先失敗的原因當然與瓦剌軍的落后性有著密切的關系，但也與也先的軍事能力有關，如攻德勝門的時候，被明軍的表象所迷惑，最終導致自己的弟弟和一萬多瓦剌兵被圍殲。但是我也佩服他，他有遠大的志向，他想學成吉思汗和忽必烈，他想恢復元朝的往日風華。
這里引述一段文字：“自青年起，他繼承父親偉業，四處征戰，滅兀良哈，平女真，統一蒙古，橫掃天下，無人可擋！”
兵書曾云：“兵不在多，而是在精。將不在勇，而是在謀。”可也先就是一個有勇無謀的人，相信武力能解決一切。這樣的人即使能恢復大元的往日風光，又怎么能夠處理好國家大事呢？
明朝那些事讀后感4
看《明朝那些事》，時而帶著消遣，時而帶著凝重，時而帶著敬仰，終于快看完了，明朝那些事讀后感。有時弄點好笑的念給兒子聽，他還聽得津津有味，每到晚上，“媽媽，你還沒給我講明朝那些事呢！”，這是一篇帶著趣味性的寫史書，很多人看得下去，也是因為他的趣味性，也影射了當今的很多社會問題（這或許是中國幾千年都解決不了的問題）。其實在中國的漫漫歷史長河中我真的不太喜歡明朝，因為他們的君主很多都不是明君圣主，好不容易有個朱棣也是威武有余仁柔不足的。要不就是整天燒香煉丹想長生不老，要不就是做木匠活的皇帝，暈死。
雖說不喜歡這個朝代，但不能否認每個朝代都會有賢臣在推動著歷史的進程。當我看到于謙，徐階，張居正，看到楊漣此類的人，不由得心生欽佩之情，看到楊漣冒死上書，被酷刑整死，我留下了幾行清淚，那個時候已經是魏忠賢的天下，跟著這個閹黨就升官發財，“有房有車有女人（原話）”。否則就會被整死，是去是留不得而知，大多數人都“變節”了，只有少數人堅持著自己的信念，而楊漣，筋骨很多都斷，被布袋壓身，釘子頂入耳朵，腦門。。。他不哼一聲，看到這些，除了可怕，更多的還是心里對這樣一些人的敬重。。。
對于政治，我不懂，但我知道一個人走在權力欲望的道路上，他能自保并克制自己的貪欲為老百姓做點事情，是多么的不容易，這樣的人是值得人們敬重的，讀后感《明朝那些事讀后感》。就怕貪欲充斥自己的內心，永遠沒有滿足的'時候，為了私欲排除異己，不管百姓死活，那么國家還有什么希望？
每當看書看到亂世的年代，看進去了，自己也想走進那茫茫的救國路，常常想著自己，若是生在那個年代，我會怎么做，恨不得自己就是一個男兒身，飽讀詩書兵書救國有方，或者就是花木蘭從軍，真真是愚癡啊。出來了，感覺生在這樣沒有戰亂的年代，是一種幸福，珍惜吧，過自己的小日子吧。唯愿有圣君賢臣，貪一點沒事，只要能為老百姓做點實事就好！水至清則無魚，海瑞太清，最后變成整治別人的工具，若沒有徐階罩著他，他能做什么呀？
對一個國家，我們這些小女子沒有多么崇高的信念，但我想，從先人的信念里，我們應該能夠自省并受些許感染，堅持自己的內心，一生都堅持完善自我，充實地走在自己的人生旅途。。。
明朝那些事讀后感5
高考結束，在書店里看到這樣的描述不禁一陣驚奇，從未見過哪本歷史題材的書是以這樣的方式來介紹人物的，于是便往下讀了開來。這一下不得了，坐在書店里一口氣從朱重八讀到了朱老四登上皇位。到現在，前三部書都已經讀三遍了，每每讀來，總有余思繞梁，回味不絕之感。
文章夾敘夾議，又帶描述與品評。語言輕松詼諧，但給讀者的不僅是捧腹，還有苦思與慨嘆。同樣為歷史性的文章，比之養在深閨人不識的大部頭著作，更能激起大眾對歷史的興趣。讀過文章，俯首細思，不僅感嘆于書作者當年明月文筆之老練，更為由作者描述出的六百年激蕩風云喟嘆。
書中深入淺出地介紹了古代的政治制度——以拔河的比喻描述皇權與相權的矛盾；以喜劇的方式介紹歷史時局——成化年間妖風陣陣，后派，春派，監派，仙派，混派鼎力江湖；以戲劇的介紹歷史大事——土木之變，劉瑾之死……從王守仁的“心學”經歷中你可以知道為什么打敗太平洋艦隊的'東鄉平八郎“一生俯首拜陽明”；見識過了朱棣的造反和戚繼光的抗倭，你會了解到什么是“合正而擊奇”什么是“五華陣”“鴛鴦陣”……
作為學歷史的學生，其實更看重于讀書之后對歷史的思考。畢竟當年明月并非以歷史為專業，我們沒必要把此書當歷史教材來讀，其內容與實測不符之處也是有的。比如作者說朱重八是可以叫做朱八八的，但史冊載“重”只是朱元璋的輩分，正如在下之“循”字。讀過了《明朝的那些事》，與自己所學的知識相應煊煊，更加深刻地認識到，有幸出入歷史，實在是人生一大快事。
歷史是一個包羅萬象的自由世界，它不像文學那樣只是虛構和想象，或者蹭著現實的地皮打滾，可愛而不可信。歷史中的人物各具特點，因為他們曾經和我們一樣活生生地站在這片土地上。不管男女老少，尊卑貴賤，美丑善惡，你可以召之即來，揮之即去；你可以揭露他的隱私，審視他的靈魂；你可以評價他的優劣，縱論他的得失……做這些還不用擔心他們罵你娘、告你的狀。歷史中的各類事件首尾具備，因為他們是曾經的事實，就像你昨天早上吃了倆饅頭一樣實在。
所有事件，無論縱橫捭闔，刀光劍影，慷慨激昂，恩怨糾纏，你都可以相逢一笑。回首千年，在歷史中，你可以縱覽始末，明察秋毫，可以憑吊興旺，指點功過，還不必擔心招惹橫禍。任何讀史學史治史的人，既可以和歷史的人事保持理性的距離，又可以對其人事傾注感情；既可以像外科醫生面對手術那樣冷靜理智，又可以像當事者面對親仇病死那樣愛憎歌哭。
出入歷史的人不會感到孤獨，歷史里有那么多的人，可以為楷模、朋友、知音、同道、鄰居，為點頭之交、為陌路之人、為競爭對手、為假想敵人；歷史里有那么多的事可以去牽腸掛肚、大惑不解、猜度琢磨、冷眼旁觀，去審視度勢、去設身處地、去把握，領悟、咀嚼、回味，去舉一反三。
在這里，我們可以讀遍歷代國家的盛衰興亡，閱盡無數人的生死榮辱，看貫無盡事件的血雨腥風。最后，我們可以得到一種理智、徹悟、淡定、通達。
明朝那些事讀后感6
說到歷史，很多人的第一感覺就是枯燥、無味。如果你也是這樣想，那就請你去看一下《明朝那些事》，這本書絕對可以顛倒你對歷史的看法。
這本書的作者用風趣幽默的話語描寫了在明朝發生的各種事情，并把人物形象刻畫得入木三分，把戰爭的場面描寫得淋漓盡致。在這本書中令我影響最深刻的就是朱元璋這個平民出身，卻能當上皇帝的人。
朱元璋小時候飽受元朝的腐敗統治之苦，家中十分貧苦，在中國歷史上的所有皇帝中，大概是唯一一個一無所有的民農，是通過造反才奪得了天下。他沒有受過教育，卻能夠帶領千軍萬馬爭奪王位，是一個軍事天才，更是一個可遇不可求的人才！
朱元璋令我最敬佩的是他的各種本領：果斷、堅持、冷靜。這三樣寶物合起來，能夠讓他在戰場上完美地指揮出迎戰方法。在這三個本領前，無論是什么困難都能迎刃而解，最終讓我們能夠登上成功的彼岸。
朱元璋還教會了我一種很重要的東西自信。他曾經說過我相信，我是對的。在通往成功的路上，我們會撿到許許多多的鑰匙，有的古色古香，有的金光閃閃，但是卻只有一把能打開成功的大門。在帶領大軍作戰時，我們只有一次機會，只有一個時機是最合適的，如果失敗了，就會失去一切。但是朱元璋在關鍵時刻毫不緊張。因為自信，他相信的自己的決定；因為自信，他登上了皇位。
這就是《明朝那些事》教會我的，不多，但是卻能使我終生受益。
《明朝那些事》讀后感500字 篇《明朝那些事兒》，一部講述一個朝代從崛起到滅亡的長篇小說。翻開這本書，你便會被幽默的語言、風趣的調侃吸引，會被深不可測的帝王心術、爾虞我詐的后宮爭寵、殺聲震天的驚險戰爭深深地帶入這段歷史中，去感受從明朝開國“洪武四大案”的血腥與殺戮，到結束時清軍入關帶給他們的絕望與悲涼。故事精彩，使人仿佛身臨其境。
這部書從朱元璋講起。朱元璋為隔壁的地主放了16年的牛，生活十分艱苦。雖然只有一墻之隔，但卻明顯地反映出當時社會的殘酷與黑暗。又因17歲時的一場饑荒，朱元璋的親人們一一死去。在當時的困境下，朱元璋懷著復仇的怒火和討口飯吃的僥幸心理，帶兵起義。朱元璋頗具軍事天賦，歷經無數戰役，在與陳友諒決一死戰后，最終問鼎天下。朱元璋作為一代帝王，一生殺人如麻，他所制造的“洪武四大案”使多少無辜的人喪命啊。不過，他始終是大明王朝的締造者，在歷史的長河中，終究也留下了不可磨滅的印記。
白駒過隙，光陰似箭。明朝歷史上還有許多令人無法忘卻的.人：“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，于謙用一首《石灰吟》表明了他堅強不屈、潔身自好的品質；徐階、張居正，輔佐朝政，在亂世中堅守著自己的信念；楊繼盛，一個微不足道、史書都不曾提及的人，卻用那堅定的彈劾——死劾來揭示奸臣的罪惡，讓嚴嵩的真面目曝光于天下……
從劉瑾、王振到嚴嵩、嚴世藩、魏忠賢，在他們身上，我看到了貪婪、懦弱和恬不知恥，他們加速了這個王朝的覆滅。從徐達、常遇春到袁崇煥、戚繼光，我明白了什么是赤膽忠心，什么是為國捐軀，無怨無悔。從方孝孺、海瑞到王守仁，我體會到了他們的清正廉潔，一身傲骨，不管是奸臣當道還是民不聊生，他們永遠都堅持自己的信念，永遠為老百姓著想。還有李時珍，腳穿草鞋，身背藥簍，翻山越嶺，訪醫采藥，鑄就了《本草綱目》這一巨著。這些熟悉的名字，都代表著一個個的故事，這些故事不是史書中泛黃的書頁，而是歷史長河中的朵朵浪花，帶給我們思索，帶給我們啟示！
明朝，只是中國歷史很短的一個部分，但通過讀《明朝那些事兒》這本書，我看到了人性的善惡與永恒的信念，這些點點滴滴，都將永遠鐫刻在我的記憶中！
明朝那些事讀后感7
《明朝那些事兒》給了我幾分撼動，幾分感嘆。歷史原來如此生動。
讀了《明朝那些事兒》第貳部。這本書文字幽默，吸引力很大。出于好奇，我看了書上的作者簡介，作者簡介只有網名——當年明月。“當年明月”的原名石悅。可惜呀他只連載了《明朝那些事兒》七部，就再也沒有寫過其他的書了。
第二部的主角是建文帝朱允炆和燕王朱棣。朱允炆當上皇帝才一個月，因怕他的叔叔們謀反，朱允炆先下手為強，干掉了六個叔叔。剩下的最后一個燕王朱棣早就想謀反了。在戰斗的過程中，朱棣明顯占上風。有一場戰斗十分搞笑，朱棣攻打濟南，濟南守衛主將獨自逃走，留下一城的兵士。當濟南兵士束手無策的時候，參政鐵鉉站了出來。鐵鉉是個不懂軍事的知識分子但是他擅長掌握別人的心理。就當朱棣將要攻下濟南城門的時候，鐵鉉派人在城門上掛了“大明太祖高皇帝神牌”。氣的朱棣哇哇大叫，不得不佩服鐵鉉的機智啊。
最終，朱棣快要攻進京城時，朱允炆一把火燒了皇宮。朱允炆卻不見了蹤跡，朱棣成了新的皇帝。鄭和七次下西洋，就是朱棣派的。朱棣有橫掃天下，將邊疆的.人打的服服帖帖的。
朱棣是一個不折不扣的好皇帝，但有一個問題讓他一直很困擾。他的侄子朱允炆到底活著還是死了，活著現在又在哪里呢。在朱棣走之前，朱棣派去尋找朱允炆的人，告訴朱棣，他的侄子現在還活著，但他只想安安靜靜的當個老百姓，多年纏在朱棣心頭的事終于了結了。1424年，朱棣65歲，駕崩。
看這本書，我怎么都覺得在看一本玄幻小說。因為寫的太好了
最后有一個問題也是這本第二部的主題。
朱棣：逆子還是明君。
我說是：明君。
明朝那些事讀后感8
讀書是一種自我放松，所以我總是自動跳過一些哲學、社會、人文類的書籍，有時連最喜歡的推理小說都懶得翻閱。但是不知為何，我居然倚在窗前輕輕翻開了這本書———《明朝那些事》。
后來我便意識到我義無反顧地愛上了這本書，開始瘋狂地啃噬著。不是因為寫得好，而是歷史真的很精彩。
翻開書，第一眼竟不是序，活脫脫地有人說話：“寫吧，寫吧，就像寫你們公司老板，那個胖子，寫廠子里那個猴兒精小李……”這一段幽默的開場白，使我產生了與作者當年明月一樣的感想：歷史不是殘臺斷瓦，古廟荒冢，不是發黃的書本，絕對不是！
作者也別出心裁，沒有長篇大論起我們聽著就想睡的歷史，而是介紹朱重八（朱元璋）的家庭檔案。“大凡皇帝出世，后來的史書上都會有一些類似怪象記載，比如刮風啊、下暴雨啊、冒香氣啊、天上的星星閃啊、到處放紅光啊，反正就是要告訴你，這個人和別人不一樣。”每當讀到這兒時，緊張的心轉瞬間就明朗了。任何作家不屑說的他都說了，而這些話也是吸引我的主要原因。在苦澀的歷史中，偶爾長出一些甘蔗，這感覺不是很美妙嗎？
我的第六感覺告訴我，后面的文章一定會更加精彩。文章也果不負我對他的重望。
朱元璋在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農，是通過造反才擁有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的`簡歷。沒受過教育，卻是個軍事天才，也是個人事管理天才。
朱元璋小時候深受元朝的腐敗統治之苦，因此痛恨官員的腐敗。做皇帝后，對腐敗官員大肆殺戮，卻沒有止住大明王朝的腐敗。
朱元璋有個座右銘：“你的就是我的，我的還是我的”。靠著這樣的邏輯，天下一點一點地被他收入囊中。他是成功的，他的邏輯也被很多人信奉著。朱元璋為了保證天下是自己的，也是他的繼承者的，精心、刻意地做了許多的安排，奪兵權、殺異己，卻無法保證天下從他的繼承者手中被奪走。看來，無論你多么強大、多么精明，你可以將別人的東西巧取豪奪過來，卻無法阻止他人又巧取豪奪走。皇帝如此，官員如此，商人如此，所有強者皆如此。歷史的經驗值得注意……
再后來建立大明朝，然后整頓。對了，還有一件不可丟棄的小趣事，就是出現過犯人審犯人的情境，也算一個幽默感十足的王朝。
啊！意猶未盡啊！我從作者那里感受到了什么是真正的文采，原來就是真心地喜歡。不僅是自己，還有讓別人喜歡。
明朝那些事讀后感9
最近幾天一直在讀《明朝那些事》，獲益匪淺。歷史真是一個好東西，從過往的事情中可以汲取經驗和教訓。如果能認真品讀，真是可以少走很多彎路。
從書中看到了歷史人物的成長，其成長過程可以當作自己人生道路的鏡子。宦海沉浮的名臣奸相，也是活生生的人，從最初的意氣書生到后來的工于心計，老謀深算，都是自身適應環境的改變，不同是對底線的堅持。
書中講到的楊士奇，從小出身貧困，母親改嫁，自己不愿改姓，還背著繼父祭拜自己的親生父親，貧賤不移志，小小年紀就能有如此作為，令人佩服感動，因此也得到了繼父的尊重，從此得以讀書入學。面對貧困的生活，一直努力為繼。相比別的一心讀書的人，有著更加豐富的社會閱歷，更加堅韌的品性，處事也更為老練，圓滑，擯除了讀書人的迂腐。丟了官印，直接跑，而不是書呆子式的處理。凡事審時度勢，實用為上。
心學創始人令我無限神往。知行合一，在我的理解就是理論和實踐同樣重要，要明白處理事情所要的結果，從實際出發，不拘泥于理的束縛。
儒家思想通俗的是處理人際關系的一種方法，是一種對自己的在道德規矩上束縛，而心學強調以自己的本心來處事，達到一種身心的寧靜。哲學上講世界觀和方法論是人們如何看待這個世界以及自己處理事情的準。回想自己，渾渾噩噩，雖然也算是上過馬克思主義的課程，但是并沒有認真思考理解。由此看來哲學是這么的重要，是人在這個世界生存的理論指導，或者說是武裝自己大腦的武器。
從這本書里看到了一個真實的封建社會，每一個人都是真實飽滿的，沒有絕對的.清官。不同的只是每個人的思想品性，好官為了完成自己治國安邦的理想，需要妥協，需要入世，而不是滿口教條的圣賢書。清官要更奸才能生存，才能為民除害。從書中的人物里學習到了人的成長與轉變，嚴嵩、徐階、高拱、張居正，最初都是讀圣賢書，都是懷著年輕人的理想，希望做一番事業，在面對現實的敲打與碰壁后，慢慢收起了自己的年輕氣盛，默默忍耐學習，學習權謀之術，變的工于心計，城府極深。這也算是適應環境適應社會的改變。我覺得心學也是如此，為了完成光明的理想，不能拘于仁義道德，對待流氓就要用流氓的辦法。戚繼光，歷史課本的人物總是高大全，他小時候受到的教育是做一個誠實正直，老實本分的人，然而想要在官場報效國家，這樣可能連自保都做不到，因此，戚繼光也在變，變的會來事，會做官，找到朝中靠山張居正，這樣才保證了自己的官位。
明朝那些事讀后感10
快樂的假期開始了，我滿懷期待地再次開始了我的明朝之旅。這幾天，我讀了明月寫的《明朝那些事》第三部，讓我對明朝有了新的認識。
書中給我印象最深的有三章：《土木堡之變》、《于謙救明》、《奪門之變》。
首先，土木堡事件說的是我最討厭的人——太監王振。歷史上曾出現過不少宦官，明朝被歷史學家稱為“中國歷史上最大的宦官帝國”。王振是明朝第一位擁有全權的`太監。他深得皇帝朱祁鎮的信任，而且專橫跋扈。為了建立所謂的豐功偉績，讓自己名垂青史，他不顧群臣的反對，帶領皇帝親自作證。在他“英明”的統帥下，結果可想而知，王振大敗，數萬大軍葬身土木堡，王振也被自己人殺了，皇帝也被俘了！奸臣的自私自利導致了自己的死亡，他該死，卻讓數萬大軍陪葬，豈不可惜！
還有我最敬佩的智者——于謙。在明朝最危難的時候，他用冷靜的頭腦和過人的智慧，與將領們一起守衛城門，成功保衛了京師。于謙改變了明朝的歷史。當明朝滅亡時，他留下了一線希望，為后人所敬佩。
最后一章是《奪門之變》，也是我最痛心、最怨恨的一章。該劇講述了徐有貞、石亨、曹吉祥三位奸臣編造謊言陷害于謙的故事。朱祁鎮信以為真，處決了英雄于謙。這三個人欺騙皇帝，持刀殺人，換取自己的榮耀和財富。我也深深地認識到，自私是多么可怕。最終，李賢歷經重重困難，終于還于謙清白，并將三個奸臣全部處決。對于這個結局我也很滿意。
我很佩服于謙。感謝他，讓他在明朝垂死之際站了出來，把國家從深淵中救了出來。我要向他學習，做一個熱愛祖國、為祖國做出貢獻的人。
明朝那些事讀后感11
最近看了一本書《明朝那些事》，以前很多人都跟武er推薦過，近來才翻開此書，感慨文字有趣，讀至作者論名將一詞這篇，略有所感，與諸君分享。
作者說道，在成為名將的路上，將經歷六個階段，除了極少數生下來就會打仗的天才，其他人都要經歷一個階段至另一個階段的學習。
第一階段叫做軍事理論，所有想成為名將的人，都需要經過很多軍事知識的累計，積累了足夠多的知識才能進入下一階段的學習，但這時會有一些特殊的人，他們因為家里窮，買不起書，只能去實戰中學習，這其中的優秀代表就有李云龍同學。（哈哈哈哈哈，看到此處，忍不住）
這些特殊的同學因為良好的實戰經驗，可以跨過第二階段的學習，直接進入第三階段，因此，第二階段就是實戰，很多進入第二階段學習的學生，如果無法通過，他們就會被獲得一個非常有趣的稱號——紙上談兵。
實戰的重要性不言而喻，由于豐富的理論知識是由高階學員總結而來，其中夾雜著他們的經驗與個性，而戰場又是瞬息萬變，正所謂“兵無常勢，水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神”，如果只是照搬他們的理論，顯然是行不通的。
歷經第一、二階段的淘汰賽，剩下的人，才開始真正地走上名將之路。當這些站在第三階段門口的勝利者，他們將學習的是帶給他們轉變的一課——冷酷。
所謂仁不帶兵，義不行賈，這種冷酷并非對待百姓，而是對待敵人，對待自己的軍隊，令行禁止，軍紀嚴明，即使親人觸犯軍令，也可以公正執法，當敵人的鮮血濺到眼瞼，也渾然不知，那么基本上，就可以進入下一階段的歷練了。
如果說第三階段是殘酷的轉變，那么第四階段就是提升與沉淀。從第三階段走過來的人，眼神里有化不開的渾濁，人們直視他們會渾身戰栗，他們歷經地獄般的戰場，他們心如堅石。
第四階段的主旋律是——理智，戰爭是一場用人命做注的`游戲，當敵人挑釁時，不被憤怒左右；敵人落敗時，不狂妄驕傲；敵人誘惑時，不沉溺其中，在任何情況下，都能保持理智。能通過第四階段的人，已經非常少了。
如果說之前的幾個階段盡然都是淘汰賽，那么接下來的兩個階段就是角逐賽。到了第五階段，剩余的人需要學習的是——判斷。
“這是名將的重要特征，不需要理由，不需要依據，你能依靠的就是你自己的判斷。你要明白的是，你所掌握的是無數士兵的生命，而所有的人都等著你拿主意。”
小兵只管打仗，遇到問題會問伍長、百戶、千戶，直到指揮，而你就是指揮，你還能去問誰？在戰場上，決斷只在一線之間，進攻還是防守，前進還是退卻，都要指揮拿主意，在你的周圍會有很多參謀，但是他們往往并不站在真理這邊，決斷的還是你，如果參謀比你高明，為什么要你當主帥？
在變化莫測的戰場中，如果能夠掌握其中的規律，在角逐中展露頭角，接下來只肖歷經最后一關——堅強，就能青史留名，萬古流芳。
最后一關，堅強，更像是一場與自己的對抗，雖常言道勝敗乃兵家常事，但當你真正面對幾萬人生命的消逝，能否依舊再敢手握兵權，從士兵們的尸體站立起來，去擊敗敵人；當你多次敗在同一人手下時，再交鋒之時，能否戰勝軟弱，禁得住兩股戰戰；如果可以從一次次的失敗中爬起來，向前，挑戰，孤獨地、痛苦地、血腥地走到終點，那么等待你的就是光榮與勝利。
“所以名將之路是一條艱苦的道路，非大智大勇，大吉大利之人不能為。”
行文至此，感慨歷史總能給人一些經驗，職場一路與名將之路似乎也有那么一點點相似之處。
書中的徐達、常遇春、王保保都是名將，其中徐達給我的印象最為深刻，在與王保保的決戰之中，他冷靜、理智，用詭譎的理論知識、豐富的實戰經驗判斷戰機，一鼓作氣，身先士卒，以雷霆之勢破敵。他讓我不免想到最近的一句對蘇聯軍隊的戲言‘給我沖和跟我沖，顯然是兩回事’，在那次決戰的夜晚，徐達的一個決定讓他掌握了勝利的關鍵——親自上陣。
“最大程度發揮士兵的戰斗力，是將領的責任。一般來說將領們是利用自己的謀略和軍事調度來達到這一目的的。然而當戰斗到了最關鍵的時刻，所有的軍事智慧都無法再發揮作用時，將領們只剩下最后一招，親自上陣。”
戰斗時，徐達將自己的部隊放在陣前，無論士兵在何處奮戰，都能看到徐達的旗幟，讓士兵們都有勇氣繼續戰斗下去，這也是沒有辦法的辦法，卻也是唯一的辦法。
置之死地而后生，徐達做到了，一代名將，青史流芳。
明朝那些事讀后感12
歷史本身很精彩，歷史也可以寫的很好看，——當年明月死啃了一年多，我終于在忙碌的學習生活這塊“海綿”中擠出一些珍貴的“水”，把厚厚的七本《明朝那些事》看完了。朱由檢選擇了上吊自殺，這多少有些出乎我的意料。合上書，我發出了一聲沉重的嘆息。嗟爾明朝，氣數已盡，經歷了二百七十六年風雨的大明王朝轟然倒塌，曾經炫目的一切終而散盡繁華。走上這條路就無法再回頭了，這是作者當年明月的總結，也是我的感嘆！
記得曾經有很多人不解的問過我，你一個十七八歲的小姑娘怎么會喜歡這么沉重的東西?怎么有興趣去研究那些五六十歲老頭才喜歡的史籍？今天我在此正是回答這個問題，讀史詩使人明智，這毋庸置疑。而我更相信，歷史不僅能讓我們知得失，在它的背后，有一種光芒永恒不滅——人性！其實并非都如魯迅先生所言，歷史的書縫中總是“吃人”二字。在那些充斥著流血、殺戮、成王敗寇、爾虞我詐的文字背后，人性的光輝與偉大將永遠存在。請相信善良，相信天道，也許有時正義和公理會遲到，但它們永遠不會曠課。
首先，我明白了一種叫做人心的力量。記得朱元璋從起兵到占領應天，他的力量都很弱，然而他最終能擊敗強大的陳友諒，張士誠及元朝的統治者而得到天下，靠的就是人心。得民心者得天下，自古以來都是這樣。陳友諒不懂，他擁有可怕的艦隊，強大得無法再強大的武力，他拋棄了道義，拋棄了人性，最終卻失去了一切。他視人們的道義和信仰如糞土，卻不明白武力永遠解決不了問題。元朝統治者亦是如此，縱然占有了天下，他們仍把自己當客人，漢人的東西想怎么搶就怎么搶，若是心里不高興，殺掉幾個“南人”也啥關系。不懂得愛民，失去了人心，他們也失去了一切，重新被趕回了老家。人心的力量很強大，當一個民族凝聚在一起時，是沒有困難可以打到他們的，永遠沒有。就比如抗日戰爭，八年前日本空手來的，八年后他們在空著手回去，什么都沒撈著，出了一個“侵略者”的“光榮”稱號。其實他們若是好好研究一下中國的歷史，會發現這個民族是打不倒的，因為人心，因為凝聚，僅此而已。
其次，還有一種力量叫做堅持。世事紛亂，往往一波未平一波又起。絕大多數人是無法達到老莊哲學中那種心外無物，超然世外的境地。那紛亂的塵世中，許多人隨波逐流，見風使舵，為追名逐利而放棄了自己最初的理想和價值觀。若是一個小人掌權、奸宦當道的世界，連我自己都無法肯定是否會堅持道義，而不明哲保身。可是他們，讓我震撼，從身體到靈魂。兩袖清風的于謙在大明京都岌岌可危，前任皇帝（朱祁鎮）在敵人手中當人質時，他滿腔豪氣地怒斥主退派，用自己的智慧化解了大明的危機。當政敵徐有負將他推上刑場時，他仍堅持自己最初的理想，縱然粉身碎骨，也要留下一股浩蕩的.清白之氣。當大明政局被首輔亦是第一奸臣嚴嵩所把持時，似乎一切都淹沒在無盡黑暗中，很多大臣明哲保身，反抗就是死亡。朋友一個個死去徐階將仇恨埋在心里，也許有時，活著比死更需要勇氣，他隱忍著，卻也堅持著，用他自己的方式打敗了嚴嵩，將大明王朝拉回了正軌，轉向了另一個繁華。海瑞是明朝數一數二的清官，清廉的連皇帝都不敢用他，同僚把他當成異類，但他也選擇了堅持，用自己方式活下去，為官一方，造福一方百姓。士為知己者死，楊漣用生命詮釋這句話的含義。他本是小官，卻在明光宗朱常洛臨終時受命扶持幼帝朱由校，成為顧命大臣之一。魏忠賢把持朝政，大明王朝進入了最黑暗的時期，楊漣與無數東林黨人一樣，堅持正義，不屈抗爭，無論誘惑或是酷刑，他都不放棄。最后，徐顯純殘忍地將鐵釘釘入他的腦門，他仍堅守著他所相信的公理和正義，直到最后一刻。他們的信仰，他們的堅持，讓我動容，人竟可以靠著如此強大的精神力量活下去或者面對死亡，從容、坦蕩、瀟灑、大氣……公理有時真的會遲到，但永遠不會曠課。也許他們中有人無法看到光明再次照亮黑暗，驅散黑暗，但我看到了，小人倒臺，悲慘而死，正義之士被人們稱頌，光耀千古。人生永遠無法一帆風順，黑夜漫漫無邊時，請選擇堅持，堅持自我，堅持正義，光明總會到來，正義必將戰勝邪惡，亙古不變。
還有一種光輝成為人性。提起后宮，很多人會立刻想到勾心斗角，爾虞我詐，但權謀不過是小人之術，我更相信孟子——人性本善。明憲宗朱見深的寵妃萬貴妃執掌后宮，年齡大無法生子，卻害怕其他妃嬪母以子貴，每當聽到有人懷孕時，便派出爪牙去。一天，一名姓紀的宮女懷上了一個男嬰，萬貴妃的爪牙終于不忍下手，這個孩子在后宮長到六歲。六年來，除了萬貴妃，所有的太監宮女妃嬪都知道后宮多了一個男孩，但所有人都選擇了沉默。有時，太監們用少的可憐的錢買來糖果玩具逗小太子朱佑摚開心，張敏（太監）甚至用生命讓朱見深相信自己有兒子，接太子出后宮，脫離萬貴妃的陰影。十幾天后，紀姑娘于后宮悄然死去。她的死因，后人多保持了沉默，無需探究，因為所有人都知道兇手和動機。朱佑摚即位后，卻沒有對萬家動手，萬貴妃在他還沒有記住母親的音容笑貌時就永遠奪去了她的生命，當他手握生殺大權時，他卻選擇了寬容。作者說，因為懂得，所以寬容。是的，他所懂得的愛與恨遠比萬貴妃多，因為懂得，所以寬容。每讀到這，我總是深深震撼。這是一段不可思議的故事，卻也是真實的歷史。權力力只是一時，而人性的光輝卻照亮千古。后宮的人們用行動證明“人性本善”的道理，而明孝宗更讓我明白，寬容是一種更高尚的“報復”。給敵人一條退路，也是給自己一條退路，魚死網破永遠不是我們想要的結果。請相信善良，學會寬容，方能發現前方是一方更清明的天地。
二百七十六年，無數風雨，無數人物，我只用了一年，就見證了大明王朝的從興起到衰亡。一切不過轉瞬間。合上書，我也不知自己心里究竟什么感受，但總覺得空落落的，仿佛丟了什么。有人說，研究歷史的人明智卻悲觀。也許如此，前一頁還是輝煌，下一頁便是凄涼，權力富貴，也不過如此，一切都是過眼云煙，不值得留戀，亦無須感嘆。不過，我們總還是要從這紛亂的歷史中學到些東西的，以自己的方式活下去，以史為鑒，明辨榮辱得失。
明朝那些事讀后感13
不知不覺中，我結識了一個叫《明朝那些事兒》的朋友。于是，我就成為了當年明月，也就是《明朝那些事兒》作者的又一個“粉絲”。
這本書，從朱元璋起義開始講起，用幽默的語氣，講述了大明王朝近三百年的歷史，直到明末朱由檢自殺為止。事實上，這本書就是我了解明朝的唯一途徑。我知道這不太好，但我還是相信當年明朝的實力的。
每看完一部《明朝那些事兒》后，我都會迫切地期待著下一部“出爐”。我很欣賞當年明月這種寫作風格。要不然，我這個區區六年級的學生怎能看懂?
我認為這本書不僅僅只講述了明朝的整個歷史，還告訴了我們許多的道理。首先，做皇帝就像開公司，經營不善就會破產。但人家破產可以重來，一個王朝“破產”，估計“老板”生存的可能性為零。就像大結局中的結束語:走上了這條路，就不能回頭。因為如此，我也不想當皇上。萬一哪天國家出了事，自己能力又不怎樣，豈不完蛋?還是共產主義好啊，有得選舉，能力不好不用你當，當個老百姓活得實實在在才好。
其次，就是“禍從口出”的問題。想唐伯虎當年由于口出狂言，在科舉交卷后當著大家的面說自己必中會元，使大家猜疑他作弊而他則被逐出考場。俗話說得好，“說者無意，聽者有心”，哪天隨便說出來的話可能就會毀了你。所以，當心啊!
最后，就是對待人生的態度問題。當年明月在書中寫道:我要告訴你，所謂千秋霸業，萬古流芳，以及一切的.一切，只是糞土。先變成糞，再變成土。沒錯，正是這樣。當你匆匆地過完了一生，贏得了許多榮譽和名利。然而當你在臨危時再想這些東西，會覺得有意義嗎?有，但不是指這個。死而無憾，這才是人生的意義。或者，也是《明朝那些事兒》的最后一章的結束語:成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。
我寫完了。我知道僅憑這篇文章，是不能表達我的全部情感的。可我還是要寫，因為，這是對我的一種滿足，僅此而已。
明朝那些事讀后感14
明，是一個偉大的朝代，以前那懵懂無知的我只知道明朝的開國皇帝是朱元璋罷了。而讀完了這本書，我才知道大明的偉績。這是一本難得的好書。
這本書主要講述了朱元璋開國到被清政府滅國的故事。朱元璋沒有背景，沒有錢財，這大明都是他徒手爭得的。他回首一生，完全可以自豪地說：“我是大明的締造者”！
再來看看大明的盛世吧：錢多、人多、繁榮，這是盛世的幾個特點。它們是由朱棣、朱高熾、朱瞻基這3個人創造的。在這一段時間里，中國是史上最強國的“候選人”哩！你們說說看，在明的盛世是不是很不賴呢！
你問我最想當哪一位明朝人？那還用說，一定是絕勝千里，與諸葛亮齊名的智慧天才劉基劉伯溫哪！他天文地理，歷史文學，哪一樣不精通呢？我決定，我一定要成為劉伯溫那樣的人才，加油！
讀了這本書，我的感想可多著哩！先談談朱元璋吧！它能平定天下，主要歸功于它的人緣。有句話說得好：熟人滿天下，知己能幾人。可徐達、湯和、周德興、常遇春、李文忠......通通都是朱元璋的知己兄弟，這力量不能征服天下才怪呢！我突然想起了我有時跟同學爭一些雞毛蒜皮的事而面紅耳赤的場景，心想：“朱元璋能成大器，是因為他肚里能撐船，我這么小氣，怎能擁有一個宏偉的'企業呢！”所以我下定決心要改掉這個壞毛病。
再看看朱高熾和朱瞻基吧！他們以仁而聞名天下。他們還在暗地里調查民情，是兩個好皇帝。可惜它們都英年早逝，沒當上幾個月皇帝就已經去世了。雖然他們留下的痕跡不多，但是我還是很崇敬他們的，我也要以仁心對待萬物，心要寬，肚要大。
我們再來關心一下兩位不幸的仁兄－－朱祁鎮和朱祐樘吧！朱祁鎮做了十幾年俘虜，還做了十幾年囚犯，朱祐樘則差點被掐死和毒死。他們在亂世里生存了十幾年后才當上明君。“吃得苦中苦，方為人上人”，他們用智和仁來管理天下。古代的人如此賢明，現在的社會呢，則少了許多圣人，我要做個兩袖清風的智者。
好了，話不多說，講講滅國的皇帝－－朱由檢吧，他曾寫過6份罪己詔，檢討自己。歷史像滾動的車輪，他想阻止它前進，卻被撞倒在地，明朝滅亡了。不過朱由檢能檢討自己還是好的，這點值得大家學習。
明朝有這么多皇帝，每一個都讓我深有感悟，受益匪淺。這確實是一本不折不扣的好書！
明朝那些事讀后感15
深夜，當年明月正伏在案前，寫他歷史研究報告。繁瑣的學術字眼讓他頭昏腦脹，昏昏欲睡。一陣清風吹過，將他帶入另一個時空：在那里，他與明太祖爭論不休，與張居正共商治國之道，同海瑞坐論為官做人之道……
這些內容在歷史課上可能讓你幾度昏昏欲睡，而在當年明月筆下，在《明朝那些事》中，可能會讓你一頭扎入，無法自拔，歷史的魅力不僅在于其本身，更在于它的講述者，而恰如當年明月那般的講述人實不多見。“讀史有何用處？”許多人都在問。的確，歷史在大學乃至社會都是冷門，充滿著人們的懷疑和冷眼。在我眼里，讀史有三得：
讀史之獲，其一在得智。人們常說：讀史可以明智，這句話絲毫不假，歷史往往會有著驚人的相似和重復。歷任內閣首輔大臣，從嚴嵩，許階，到高拱和張居正，都曾經權傾一時，有的一心為民，有的卻仗著自己位高權重，妄圖莫權篡位，卻沒有一個人得到好的下場。多數人會在這些驚人的相似中，學會平衡自己的權利，注重自身的為人，乃至數百年后，一個國家的領導者，也會從千百年的故事中尋找當今的治國之道。
讀史之獲，其二在得靜。歷史之廣，縱有千古，橫有八荒。一些事物看似亙古不變，卻又在時光的悄然流逝中變化著。如今的社會瞬息萬變，人們匆匆忙忙，只專注于眼前的事物。其實人們在史書中可以看到生命的重復和人生的單調。在這些單調和重復中，人們才可以透過如今社會的虛無和縹緲中看清本質，從史書中得到內心的寧靜。
讀史之獲，其三在得德。在歷史中過往的大部分人，都有著自己獨特的品格和德行。嚴嵩雖善植黨羽，卻知人善用，曾經被人陷害的徐階就是被他所提拔。張居正雖陰險狡詐，卻執政為民，自嘉靖一朝開始走下坡路的.大明朝，就是在他的建設下開始蒸蒸日上……這些人物的品格和德行，都是我所學習的榜樣和范例。
讀史的好處遠不止于此。在我們靜下心時，在史書中就能看見許多在平日里看不見的道理。夜晚的清風吹過，當你合上《明朝那些事》時，感到的不僅是清涼，更是大徹大悟的欣喜。
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