《最后一頭戰象》讀后感集合
認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的《最后一頭戰象》讀后感集合，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《最后一頭戰象》讀后感集合1
象，在我的眼里是一種笨重而又龐大的動物。早動物界里可以說是沒有天敵的。
我以前很討厭大象，因為它很笨重，而且身體又大又臟，讓人感覺很惡心。可看了最后一頭戰象后，我對大象的感覺變了，我感受到大象是很有靈性的，它仿佛能聽的懂人類說的話。叫它干什么，它就干什么。大象還很英勇呢！以前，人們騎在大象的背上去打架，大象利用它們龐大的身軀，把敵人踩于腳下，因而或得戰象這個稱號。
象，哺乳綱，象科，稱大象。
大象體高約3米，毛少，腿大的像根柱子一樣。鼻子和嘴唇和在一起就變成了圓筒狀的鼻子了。鼻端有指狀突起一個或兩個。上顎門的牙齒又大又長，稱象牙。
最后一頭戰象里，最讓我崇拜的是它是那次戰爭里唯一活下來的一頭大象。每一頭象都有象冢，讓我最驚訝的'是象一生下來并不知道象冢在哪里，可快要死之前，大象卻知道象冢在哪里。這讓我感覺到象的預感能力很強。
象，是人們的奴隸，為人們干體力活。可是人們還大量宰殺大象，這幾年，大象的數量迅速下降，已快要滅絕了。象為我們付出這么多，可是我們還要去殺它們，真是太不應該了。我們見到的很多象，都沒有了象牙，這是為什么呢？因為我們人類把象的象牙割下來去賣。
在最后一頭戰象這本書本里讓我感受到了大象的親情，友情。大象太偉大了，它像清潔工一樣默默為我們吩咐，像警察叔叔一樣保護我們，像朋友一樣讓我們開心。
《最后一頭戰象》讀后感集合2
讀了《最后一頭戰象》這本書，我的感受非常多。
這本書是浙江兒童出版的，作者是動物小說大王沈石溪，他的作品還有：《獵狐》、《保姆蟒》、《紅奶羊》、《狼王夢》、《暮色》、《斑羚飛渡》。我的感受是：1、野生動物需要我們保護，我們不能虐待它們，更不能去傷害他們。象原來就是人們打仗騎的東西，如今，在故事里講的只有最后一頭戰象了，人們還在戰象們死時挖了一個坑，把象放進去，在石頭上刻了三個字：百象冢。
2、動物的.精神也很值得我們去學習，想想，“百”象冢，所以，就說明有百只象在為人們打仗時都丟去了性命，只剩下了最后一頭戰象，那么，戰場多么激烈，戰象們一點都不害怕，從來都沒有萎縮，哪怕受了傷也要堅持，它們從未想過自己的生命，我要向戰象們學習。
3、象我們要保護，他們為人們做出了很多，每個動物對人都很友好，我們不能去傷害他們，他們也為人們做出了很多。想想，馬戲團里的動物們，訓練師每天訓練它們，每次喂它們吃東西都是那么的少，然后再讓它們練習一些好多人都做不到的動作。這是為了什么？為了能讓觀眾的掌聲更熱烈，讓觀眾對這只動物和訓練師印象會更深刻，訓練師會很高興，但是有想過這些動物的心情嗎？它們需要回去看一下家人嗎？動物為人們做出了這么多。我們要感謝動物，要更珍惜保護這些動物。
這是我的讀后感，《最后一頭戰象》的讀后感。
《最后一頭戰象》讀后感集合3
寒假里，一位宋阿姨送我一本書，書的名子是《最后一頭戰象》作者是沈石溪。阿姨送我的時候說：“這本書特別好，讀完后她都感動哭了。”回家后我就迫不急待的認認真真的讀了這篇文章，這本書的主要內容寫了日寇侵占了緬甸，在戰斗中，戰象都陳亡了，在民工搬運戰象尸體時，發現了幸存的戰象，名叫嗄羧，過了二十幾后，它在臨死之前重新找到并披掛上象征身份的象鞍，走了一天一夜，來到戰友埋葬的地方——百象冢，在旁邊挖了一個坑，把自己埋在了那里。
在這篇文章里，嗄羧被村民治好傷后就在寨子里生活，它整天優哉游哉地在寨子里閑逛，到東家要串香蕉，到西家喝筒泉水，大象有靈性，在嗄羧快不行了的時候，它繞著寨子走了三匝，對救活它，收留它，并養活它的寨子表達了一種戀戀不舍的心情。全寨的男女老少也都擁到打谷場為嗄羧送別，許多人都泣不成聲，村長在它脖子上系了潔白的紗巾，在四條腿上綁了四塊黑布，老人和孩子送給它吃的.，它什么也沒吃，只喝了一點涼水。說明它很難過，它知道自己要離開了，吃不下東西。
嗄羧是一頭很重情義的大象，它很想念和自己一塊戰斗的戰友，所以它把自己埋在了并肩作戰的戰友身邊，它是我們心中一位非常重情義重感情，而且品德高尚的戰斗英雄。
大象能做到這樣，我們人要做的更好。
《最后一頭戰象》讀后感集合4
最近我讀完了一本書叫《最后一頭戰象》，書的作者是動物小說大王沈石溪，書里的故事發生在西雙版納。
這本書主要講了曾經有一支威風凜凜的象兵，在抗日戰爭中與日寇打了激烈的一仗，八十多頭戰象紛紛受傷死亡，唯一一頭幸存的公象叫嘎羧，被好心的村民收養了。嘎羧老了，快要死的時候，跋山涉水趕往當時的戰場，和曾經的伙伴們葬在了一起。
讀了這本書，讓我非常的敬佩和感動。我原本覺得大象是很笨拙、很遲鈍的動物，可是沒想到它卻很聰明，而且還很通人性，很忠誠。小說中對嘎羧的描寫非常的生動細致，讓我覺得它真的'像英雄一樣。其實小動物都是有靈性的，他們都很善良，也希望和人類做朋友。我的家里就有一條小狗叫卡布，我們已經在一起共同生活了4年了，現在已經像家人一樣了。卡布能和我一起玩耍，被爸爸媽媽批評了也會害怕，有外人來的時候會提醒家人，讓我覺得很多動物和人類真的可以和諧的相處。
如果動物都有這么豐富的感情，那么我們人類就應該更加愛護動物，保護大自然。可是人類有時不愛護它們，有的甚至還任意的捕殺動物，讓一些珍稀動物都瀕臨滅絕了。我覺得大家要行動起來吧，愛護生靈，保護動物，保護生態平衡，熱愛自然、保護自然就是保護我們自己的家園。
《最后一頭戰象》讀后感集合5
聽同學們說《最后一頭戰象》這本書很好看，放寒假了我和媽媽去新華書店買了一本來看。
看完這本書，使我增加了許多有關大象的知識。比如大象生活的地理分布位置，現存的象僅有兩種：非洲象和亞洲象。非洲象產于非洲的熱帶森林，而亞洲象生活在印度、越南、緬甸、泰國等南亞地區。大象的自然地位也很高，成年大象幾乎無誰敢惹，連百獸之王老虎和獅子都怕它。象的行為特征，大象是一種群居生活的`動物一般少則五六頭，多則幾十頭。
大象的壽命很長，一般可以活到六七十歲以上。那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。描寫人物外貌的好。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動著聰慧的光芒。這本書里講了一個故事，讓我佩服的五體投地。故事發生在一九四三年，日寇侵占了緬甸，緬甸有個象兵部隊和日寇在打洛江畔打了一仗，那一仗日寇共打死了八十多頭戰象，血把江水都染紅了，這場面可真是凄慘呀！現在人們還在不斷的捕殺大象，用它的象牙做象牙飾品等東西。導致現在的大象數量急劇下降。如果現在再不進行控制和保護，沒過多久大象將帶來滅頂之災。
這本書使我更深入地了解了大象，并對大象現在的生活環境很擔憂。首先，我們要保護好自然環境，不要對森林進行砍伐，接著對那些捕殺大象的人要嚴重懲罰。最后，我們要杜絕買那些所有用象牙做的裝飾品等東西。
《最后一頭戰象》讀后感集合6
今天，我讀了《最后一頭戰象》這篇課文，思緒萬千，心中久久不能平靜。
這篇課文講的是在抗日戰爭中幸存下來的最后一頭戰象嘎羧，自知生命已至，便再次披上象鞍，繞著寨子走了三圈后來到打洛江畔，憑吊戰場，自掘墳墓，為我們呈現出一頭英武豪邁、重情重義、忠誠的戰象！
當你讀到“嘎羧死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和曾經并肩作戰的同伴們躺在了一起”時，你難道不為嘎羧對戰友們的那份情義、那份忠誠所感動嗎？不，我相信，任何人都會為之動容的。因為這只是一頭戰象，但它卻有著比人還要高尚的情操！拿人與大象作比較，你是否會發現，大象比人更知足。當時社會混亂，多少人為了一己私欲可以背叛，多少人為了金錢可以傷天害理！這種背叛朋友的事，一頭戰象怎么會去做！或許是它們仁慈，或許是它們明事理，但無論怎樣，象比人忠誠千萬倍！而無論怎樣，我想告訴大家：不要去背叛，不要被金錢所迷惑，做一個比嘎羧還要善良、忠誠的人。
最后，我想跟大家說：面對敵人，你勇往直前，浴血搏殺；面對死亡，你從容不迫，自掘墳墓，莊嚴死去。這高尚的`情懷，這英雄的氣概，怎不感染我們呢？相信我們吧，人類也會熱愛和平，拒絕戰爭的！
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