錢學森讀后感通用

　　當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的錢學森讀后感通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

錢學森讀后感通用1

　　今天我讀了中國導彈之父--錢學森的故事，感觸很深……新中國建立之初，神州大陸百廢待興，各個方面的制度都還不完善，遠遠落后于西方那些經過千百年積累下來的發達國家。因為西方國家的打壓，新中國的一切都要靠自己努力，。這一時期有許多人為祖國繁榮富強而日夜奮斗，錢學森先生就是一個很好的例子。

　　錢學森，1911年出身在上海的富裕家庭。由于他天資聰穎，學習刻苦認真，最后使他成為了世界聞名的科學家。1934年他以優異的成績從上海交通大學畢業，可腐敗的政府不給他發揮才能的機會，于是只好揮淚告別祖國，去美國深造。錢學森在美國獲得了驚人的成就。由于他的貢獻，美國麻省理工學院聘請他為終身教授，但報效祖國的熱情依然在他心中燃燒。在聽到中華人民共和國成立的時候，毅然返回了祖國。但美國人不讓他走，還惡意折磨他，5年后，在中國政府的交涉下，終于回到了祖國的懷抱。在中國航空工業委員會，他廢寢忘食地研究，為中國航空航天事業做出了巨大的`貢獻，并被稱為中國導彈之父。由于他的巨大貢獻，國際編號3763的小行星被正式命名為“錢學森星”。20xx年，錢學森于北京逝世，享年98歲。

　　錢老的事跡讓我十分感動，他不惜冒著生命危險，也要回到自己祖國的懷抱！一個人愛國竟到了如此地步！而他回國以后，為我國的科技作出了巨大的貢獻：第一枚原子彈研制成功，第一顆人造衛星勝利升空……他還拒絕采訪，拒絕寫傳記，心中掛念的是祖國的科技以及祖國人民的水平。在他的身上，我終于明白什么是“以國為重”，什么是“以民為重”。在美國，錢學森爺爺衣食無憂，條件優越，科研條件也領先中國很多，還有名譽，有地位。但為了中華人民共和國的強大，為了神州兒女的生活，為了自己家鄉的繁榮富強，他放棄了在美國的一切一切，毅然決定返回家鄉，返回了祖國的懷抱。更難得可貴的是，在中國條件惡劣，但他并沒有放棄，而是更加努力，做出了比在美國所做出得更高貢獻。我覺得，只有錢學森爺爺這種為新中國的建設奉獻了所有才智與精力的人，才算是真正的“棟梁之材”吧？

錢學森讀后感通用2

　　讀《錢學森》一文有感你們知道錢學森是一個怎樣的人嗎？他是一位世界著名的科學家，是以為精忠報國的愛國主義者，是一位為中國做出卓越貢獻的中國人，是被人愛戴的領袖。

　　“我是中國人。我現在所做的一切，都是在做準備，為的回到祖國后能為人民多做點事。”錢學森重點強調自己是中國人，說明他知道雖然身在異國他鄉，卻用不能忘記自己的祖國，因為他是中國人！他深愛著自己的祖國，中國無論是對于我們還是他，都是最重要的，都應該在心中占據第一的位置。即使他在美國留學深造，進行科學研究，也希望把自己的.才干用到祖國的建設中去，以自己的才干報效祖國。以此表達他對祖國的強烈的愛。他愿放棄美國的優厚待遇，愿意放棄優越的工作條件，愿意放棄在科學領域中的崇高地位……他甚至愿意放棄在美國所擁有的一切，為的是早日回國把自己的才華奉獻給祖國的建設事業。每個人愛國的體現都是不同的，錢學森利用自己所學的科學知識，為我國的運載火箭、導彈的研制和發射，做出來卓越的奉獻，被譽為“中國導彈之父”。而我們現在還小，只能從小就好好學習，長大之后成為祖國的棟梁之才，為祖國貢獻出一份力。

　　因為我們同樣是中國人，我們也應該心中有國。從硝煙彌漫，戰火紛飛的戰爭中，從殘酷的戰我斗爭，血肉橫飛的戰場上，我們終于迎來新的成立。有中國共產黨的英明領導，我們迎來新的紀元，開始了新的篇章。新中國的解放，是全國人民有一種前所未有的喜悅和無窮的干勁。經歷了一代代領導人的帶領下，我們偉大的祖國正蒸蒸日上，向科學的組高峰邁進。中國正在進入嶄新的新時代，今年剛好是解放60周年，我們都準備了各式各樣的慶祝活動，為紀念這具有歷史意義的時刻。從小就從父輩和老師那里，對新中國的解放有所了解。尤其到現在從各方面都講述和呈現出新中國解放和建設新中國的艱辛。

　　我們生活在這個時代，應該時刻不忘為祖國多做貢獻，從現實中我們應該清楚的意識到必須好好學習，多學文化知識，長大以后為國家社會做貢獻。點點滴滴都應該時刻注意，從小立志。

錢學森讀后感通用3

　　毋庸置疑，這是一本好書。不過有小吐槽還是得說的，書中經常出現錯字、別字，雖不至于影響閱讀，但在錢學森先生的嚴謹風格相比下就顯得很突兀。

　　“科學家錢學森”是大多數人對錢老的固有印象，至于其中滋味則說不出個所以然來。錢老是我國首屈一指的火箭專家、導彈專家。“導彈”、“宇航”就是錢老首創。這兩個詞的提出，正是錢老嚴謹求實詮釋，“導彈”既表達了可遙控空、可引導又表明是一枚“彈”。

　　錢老生于1911年12月11日，享年98歲。錢老家學淵博，三四歲即進入蒙養院（相當于現在的幼兒園）進行啟蒙學習。后進入師范院校附屬的中小學就讀。此時，該校名師云集，開啟了錢老的價值觀、人生觀、學術觀，錢老回憶在他一生中給予其深刻影響17人中，中小學老師就有7人之多。可見在孩童的塑造階段，正確的價值導向引導比單純的上補習班、輔導班追求成績更重要。成績是一時的，價值導向卻是一生的，孰重孰輕，不言而喻。

　　錢老于1929年9月考取了上海國立交通大學機械工程學院，攻讀鐵道機械工程專業，而在考取留美學習時考取的卻是“航空機架”。在美國留學一年里受限于美國對的技術限制，不得不從飛機機械工程轉為研究航空理論。期間從麻省理工學院轉往加州理工學院，并加入了“火箭俱樂部”興趣小組，最終轉向火箭研究。從錢老的求學歷程，學因時而異，盡力把在學的學好即可。

　　錢老被美國軟禁期間（美國對錢老的軟禁是想讓錢老所掌握的.知識隨著時間的變遷變成相對落后的知識），錢均夫老先生給錢老去信“人生難免波折，歲月蹉跎，全賴堅強意志。目的既定，便鍥而不舍地去追求；即使彎路重重，也要始終抱定自己的崇高理想。相信吾兒對科學事業的忠誠，對故國的忠誠，也相信吾兒那中國人的靈魂永遠是覺醒的……”后來錢老歷經重重苦難，回到祖國，一心撲在科研上，強我國防！后又相繼推薦、提拔任新民、孫家棟、王永志等等科技創新人才，于是有了中國“兩彈一星”和載人航天的輝煌成就。

　　錢老不朽也！

錢學森讀后感通用4

　　20xx年春節期間，利用閑暇時間，我讀了《平凡早就的偉大——錢學森傳》。在這個網絡風行的時代，能夠坐下來讀一本好書、品一杯銘茶，似乎早已是一種美好的回憶。《錢學森傳》讓我重溫了久違的愜意時光。

　　這是一本寫錢學森生平的人物傳記。全書文字優美，脈絡清晰，以順敘的方法介紹了錢老先生的一生。錢老先生的不凡事跡深深吸引了我，讓我每次一翻開書就不舍得放手，在不知不覺中，時間匆匆滑過。

　　全書從介紹錢先生的家族背景及他的父親錢鈞夫和母親章蘭娟開始，講述了錢父的博學與廣交，錢母的聰穎與善良，更講述了錢學森的父母對幼子的一份良苦用心。父親講述的鯤鵬的故事讓錢學森從小就志存高遠，母親在知識上的言傳、在德操上的身教讓錢學森享用一生。從中我們可以看到父母是孩子的第一任老師，父母對孩子的影響是終生的。文章繼而介紹了錢先生從小學到大學的種種軼事，從小飛鏢的游戲到上海交大的尖子生讓我們看到了“英雄出少年”的錢學森。少年時代的錢學森已經顯示出不凡的天資。如果說錢學森少年時代的成功取決于他的天資聰穎，那么他留學期間的.經歷恰恰告訴我們“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水”。每天十幾個小時的學習，即便節假日也不中斷。這份堅持說明了先天的資質雖然很重要，但是沒有超乎常人的努力和踏實的作風也不會有最終驕人的成就。也許正是他超乎常人的天分和勤奮，才使得他作為一名學生就有足夠的底氣去挑戰學術權威、28歲完成卡門-錢公式、36歲成為麻省理工終身教授、回國后，創建力學研究所、成功打造了“兩彈一星”。這些成功應該就是對他過人的智慧和勤奮學習、踏實工作的回報。

　　錢老對我國航天事業的貢獻世人皆知，錢老的民族氣節亦讓人感動。作為一個普通的人，我想說的是：在錢老無數的光環、近乎完人的背后，我們應該看到他勤奮好學、踏實嚴謹、堅持不懈的精神，也應該看到他為了祖國的興盛無私奉獻的精神，還要看到他熱愛藝術、趣味高雅的情操。這也許正是我們現代的年輕人所缺少和值得反思的。

　　今后，我一定會重讀此書，他的一生就是一本勵志書，讓人回味的太多，每次翻開應該都會有不一樣的收獲。

　　落筆之際，已是深夜，抬頭仰望夜空，星星寥寥……

錢學森讀后感通用5

　　他，是一個刻苦學習的中國人，從美國留學克服許多困難回到祖國，帶來了高科技技術；他，是“火箭之王“”“中國科制之父”；他推進中國兩彈進程提早至少20年；甚至在他老年時還挑戰了新的科學領域-系統工程。你知道他是誰嗎？對的，他就是我崇拜的錢學森！

　　錢學森，是出生在上海，他有個愛國，有知識，正直，寬容的父親和傳統，親切，包容他的母親。小時候的錢學森雖然愛玩，依然對知識充滿著好奇，無論是畫畫，音樂，還是科學知識。錢學森喜歡提各種各樣的問題，因此他也得了個雅號：“小問號”。對知識的求知欲，隨時隨地如磁鐵一般吸引著錢學森。父親經常告訴他“唯有科學，方使祖國強大”，錢學森努力刻苦地學習，下定決心為了用科技武裝頭腦，用科技振興中華，改變祖國面貌。我也要學習錢學森爺爺這種用知識來報效祖國的精神。打開新聞報道，現在我國有10億多的人打完了中國科研人員研發的中國疫苗，這就是科技的力量，也是這些醫學科技人員的努力的結果！這是多么值得我們驕傲的事！

　　錢學森是個很有獨特魅力的科學家。讓我印象深刻的是：錢學森在國內都是一直受到大家的青睞，但來到美國，就因為他是中國人，飛機制造廠不歡迎他。他的自尊心受到了強烈的傷害！但他沒有退縮，他決定要用自己的能力和智慧讓美國人看看：中國人是優秀的！他的謙虛的態度和刻苦勤奮的精神打動了馮?卡門教授的信任，并得到教授的指導。錢學森更加努力了，埋頭苦干，奮筆疾書，書一本一本地讀完，筆記也一本一本地寫完。每天18個小時的學習時間，使得錢學森成了古根海姆實驗室的.一道風景。他那種如饑食渴，廢寢忘食的精神讓其他同學和老師都震驚和感動了。，他的學習態度和精神深深的打動了我！錢學森就是以這樣的精神來學習研究，才能取得這樣大的成就，成我們崇拜的偉大的科學家！

　　錢學森的愛國精神，激勵了他不斷學習，學成之后用科技改變祖國！不管哪里，什么環境下，錢學森都把不斷學習，不斷研究放在首位，克服一切困難，才能取得好的成績！錢學森爺爺的精神激勵了一代又一代！我們這一代，也要不忘前輩們的初心，好好學習，為祖國的繁榮強盛，為人民的安居樂業貢獻一份力量！

錢學森讀后感通用6

　　同學們，大千世界，蕓蕓眾生，每個人都有自己的責任。當我讀完《中國導彈之父錢學森》，了解到錢學森一生的努力和巨大的貢獻后，我不由得想到了“天下興亡，匹夫有責”這句話。

　　錢學森，他把“祖國強大”當作是自己一生的責任。為此，他放棄了美國優越的生活和優厚的工作待遇；為此，他不顧美國政府對他人身的傷害和對家人的威脅；為此，他忍受美國特工對他長達五年的監視和軟禁。因為，在錢學森的心中，祖國的強大是他永遠的牽掛，更是他畢生的心愿。他反復強調，“不管怎樣，也要回到祖國，為這祖國盡一份綿薄之力。”錢學森先生的事跡讓我心潮膨湃，一個人愛國竟到了如此地步，一個人把責任看得比自己的生命還要重要。先生的行為啟示了我：只要活著，就要承擔起自己的.責任，就要為祖國出力。

　　“天下興亡，匹夫有責”，當岳飛“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，期待著雪恥滅恨，“駕長車踏破賀蘭山闕”時，那是怎樣一種轟轟隆隆的愛國之責！還有那“年年戰骨埋荒外”的勇士和那“人不寐，將軍白發征夫淚”的勇者，其于國家的一番熱情，足以驚天地，泣鬼神！華夏五千年，為履國責，多少熱血男兒血灑疆場，多少愛國志士奔走四方。

　　屈原，一代騷人，將“天下興亡，匹夫有責”深深刻入生命的里程碑，雖最終投于汩羅，卻成就了一世的清白。對楚王，他可謂盡心盡力，對楚國，他可謂無怨無悔，因為他心中時刻在吶喊“天下興亡，匹夫有責”。他一生雖沒能成就國家的興盛，但在歷史的長河中擊起了美麗的浪花。在他那放聲長嘯中飽含了多少辛酸：“天下興亡，匹夫有責，為何不讓我負責？”

　　朗朗乾坤，英雄輩出。從“留取丹心照汗青”的文天祥，到“我以我血薦軒轅”的魯迅，到“為中華之崛起而讀書”的周恩來，到“嫦娥飛月”的功臣們，他們以祖國強盛為職責，民族興旺為己任。滄桑巨變，斗轉星移，許多事物已隨著歲月的流逝而灰飛煙滅。唯有你，“匹夫有責”卻更加茁壯成長。君不見責任的土壤養分充足，責任的大樹枝繁葉茂，責任的歌曲曲調激昂，責任的果實散發芳香！

　　同學們，你準備怎樣承擔起自己的責任？讓我們一起行動起來，切實履行自己的“匹夫有責”吧！

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