《魯賓遜漂流記》讀后感

時間：2023-04-14 17:42:44 讀后感我要投稿

《魯賓遜漂流記》讀后感集合

　　當細細品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《魯賓遜漂流記》讀后感集合，希望對大家有所幫助。

《魯賓遜漂流記》讀后感集合

《魯賓遜漂流記》讀后感集合1

　　我很愛看書，有一天，媽媽給我買了一本書叫《魯賓遜漂流記》，我深深地被故事情節打動了，合上書，我思緒萬千。

　　魯濱遜在青年時代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購買奴隸途中遇上風暴，飄流到南美附近的無人荒島。他很快戰勝了憂郁失望的.心情，從沉船上搬來槍械和工具，依靠勞動獵取食物、修建住所，制造工具，種植谷類，馴養山羊，改善了環境，表現出不知疲倦、百折不撓的毅力。他獨自生活了多年以后，遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最后幫一名艦長制服叛變的水手，乘船返回。他得到了冒險積累的財物，成為巨富，并派人到他經營的島上繼續墾殖的故事。

　　我認為，能摧毀一個人的不是困難，而是知難而退的念頭。如果人一有了這個念頭，困難就會不戰而勝。做人應該有百折不撓的勇氣和知難而進永不退縮的毅力，他就會成功。諺語云：困難像彈簧，你弱他就強。我開始深深地佩服起這位不會被困難打倒的英雄——魯賓遜？克羅伊茨。

　　就像2008年奧運會上，劉翔雖然腳上有傷，但是還是毅然參加比賽。他最后退出了比賽，但是我還是以他為榮，劉翔，他是我們心目中的英雄。他在比賽前還在拼命地用受傷的右腳去踢墻，目的是為了讓疼痛麻木，場面一度令人心碎。本來醫生不讓劉翔帶傷出場，可他依然沒有聽從醫生，堅持帶傷出場。如果人人都有劉翔這種精神，這種奧運精神，世界將會變得美好。

　　品味堅強，其實，是一種境界。

《魯賓遜漂流記》讀后感集合2

　　讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我的心久久不能平靜，魯濱遜的身影時常在我的腦海中閃現出來，他那傳奇般的經歷印在了我的記憶之中，最重要的是他身上堅強的意志、頑強的精神以及戰勝困難的信心和勇氣深深地打動了我。

　　這本書中主要講的是：魯濱遜在一次航海的途中遭遇翻船。同伴們都葬身海底，只有他一個人幸存了下來，漂流到一個荒無人煙的孤島上。他用自己的勇氣戰勝了恐懼，用智慧想出了許多辦法，解決了一個又一個難題，如：在這個荒無人煙的'地方吃什么？住哪里？沒有日用品怎么辦？等等。他用勤勞的雙手在這個荒島上建起了屬于自己的家園，在那里生活了二十八年。

　　當我讀到魯濱遜堅信會有人來救自己，而在這個孤島上一年一年地生存時，不禁為他那堅強的意志肅然起敬。我想，在我的身上正是缺少了這種堅強的意志。記得有一次，我和好朋友一起去登黃山。一開始我興致勃勃地跑著跳著一路歡呼來到了山腳下。一看，哇，黃山可真高，高聳入云。不過只要我努力，應該可以登上去的吧。雖然一開始我是這樣想的，但是爬了一點后，我就覺得累了，不想再爬了。好不容易爬了一小半，我實在走不動了，一下子坐在了石階上，最后還是媽媽幫我背著背包，攙著我一步一步地挨到了山頂上。

　　我想，今后會有許許多多的困難、挫折在等著我們，只有像魯濱遜那樣不畏艱險、頑強生存和擁有堅強意志的人，才能闖過這些暗礁險灘，迎來光輝的明天！

《魯賓遜漂流記》讀后感集合3

　　暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

　　魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的`，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。

　　魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。

　　看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。

《魯賓遜漂流記》讀后感集合4

　　最近，我讀了一本書《魯濱孫漂流記》，深有感觸。

　　書中講了一位名叫魯濱孫的英國水手，有一天乘船出海遇險了。等到第二天風浪平息時，船上僅有他活了下來，被沖到了一座小島的沙灘上。

　　魯濱孫為了生存，從那艘遇難的船上取回來許多有用的東西。他還自己建了一座小木屋，并種了一些糧食，養了許多家畜。他在島上過得可謂是豐衣足食。然而，在這一座荒無人煙的島上，能生活得如此之好，這一切的締造者正是魯濱孫自己！他靠著他那生存技巧和樂觀的態度，讓他能在與世隔絕的荒島上生活整整二十八年，不得不說這是一個不可思議的奇跡！

　　后來，他又與野人斗智斗勇，收服了一位野人，并給他取名為“星期五”。之后，他還解救了一位船長。船長還幫魯濱孫回到了英國。

　　我讀后，不禁感慨萬分！一個人竟然能在孤島上獨自生活這么久，真是太厲害了！換做是我，我能在島上生活幾天呢？別說二十八年，就是二十八天都不行。雖然我會獨自生活，但在那沒有任何資源的情況下，也是無濟于事的。我佩服魯濱孫那非凡的生存技巧和樂觀向上的'態度。

　　魯濱孫的故事讓我受益匪淺。我一定要多學一些生存技巧。

　　生存，是我們每個人都必須學會的本領。在困難與逆境中，我們要保持冷靜，靈活運用所學的生存技巧，還要懷著樂觀向上的心理來面對困難。我們只要心中有著戰勝困難的信念，就一定可以度過難關，迎來勝利！

《魯賓遜漂流記》讀后感集合5

　　一陣微風吹來，我輕輕放下《魯兵遜漂流記》，掩卷沉思，一股敬佩之情油然而生……

　　文章的主人翁魯冰遜先生生活在一個中產階級家庭，他十分向往航海，毅然離家，最終在一次航海中遇險，唯獨他幸存了下來。他被海浪沖上了一個荒島，開始了長達28年的荒島生涯。初到荒島，他先做了個木筏字，將破船上可用的東西搬了下來，打獵，播種糧食，醫治瘧疾，挖地窖儲水，馴養山羊，救下“星期五”，最后幫助一位英國船長奪船回國。

　　我最敬佩的是魯冰遜身上鍥而不舍的精神。他曾說過：“我的脾氣讓我做一件事，不成功決不放棄。只要我能站著，就不肯倒下；只要我會劃水，就不會淹死。”這一句句堅定的話語更是讓我受益匪淺。

　　回憶過去，媽媽給我買個模型，我看著復雜繁瑣的圖紙，百思不得其解，最終還是放棄了，將它丟在了一邊，可讀過了《魯冰遜漂流記》后，我翻箱倒柜將它找了出來，在不懈的'努力后，我終于迎來了勝利的曙光。從那以后，我做什么事總盡己所能，盡管結果并不如人意，但我依然會全力以赴。

　　《魯冰遜漂流記》告訴我：天不總是藍的；水不總是清的；花不總是艷的；草不總是綠的；人生也不總是一帆風順的！只有擁有自信心，可以自強、自立，不斷向前探索，敢于迎接挑戰，克服困難才能迎來勝利！

《魯賓遜漂流記》讀后感集合6

　　我看完了《魯賓遜漂流記》這本書，非常感動，魯賓遜經憑著自己的毅力在荒無人煙的小島上頑強的生活了三十四年，并奇跡般地逃了出來。我不得不贊嘆他頑強的毅力。

　　魯賓遜一心都想航海，但是經過幾次歷險，他們十一個船員，全部葬身大海，只有魯賓遜奇跡般地被海浪打在了一個荒涼的孤島上，之后魯賓遜就為自己的困境所擔心起來，他被困在這個荒無人煙的小島上，沒吃沒喝，也沒有生活用品，可魯賓遜熱愛生命，不放過一絲求生的希望，沒有屋子，就用從船上搬運下來的帆布打了個帳篷；沒有鍋碗，就學會了制作陶瓷碗；沒有桌椅，就學會了做木工，沒有糧食，就用僅有的幾十里稻谷和大麥做種子，學會了自己種地、收割、蛻皮、抹面、烘烤面包等一系列復雜的工序；為了能盡快逃生，也學會了造船、出海航行；他最后利用自己的智慧和才能，戰勝了野人和海盜。終于返回了陸地。孤島逢生后自己變成了一個富翁，可他還一直從事自己的航海事業。

　　這個故事的情節深深的吸引著我，假如我是魯賓遜，在孤島上能生活幾天呢？我想，在這種惡劣的'環境下，我估計我一個星期不到就要和大家說拜拜了。為什么呢？因為我們現在生活在無憂無慮的環境中，衣服不會洗、飯也不會做，就連掃地擦桌這樣的家務勞動也很少做。因此我想說：做自己的學習上，要敢闖、敢試，不被困難所嚇倒，在學習上做一名優秀的小學生，在生活上要幫助父母，做一名愛家、愛父母的好孩子！

《魯賓遜漂流記》讀后感集合7

　　在生活中，我也遇到很多困難：自小體弱多病，是醫生的老相識；題目不會做，就放在那兒；上課還沒懂，就在那兒睡覺；體育課不想跑步，就假裝肚子疼……以前我沒有堅持，沒有像魯濱孫那樣勇敢堅強、有毅力。穆泰奈比曾說過：“人們的毅力是衡量決心的尺度。”人最兇惡的敵人，就是他意志力薄弱和愚蠢。記得有一次，我還上小學三年級，我肚子并不疼，可我很怕上學，于是就告訴媽媽不去學校了。可是，最終還是被媽媽發現了。媽媽批評了我，不能這么怕困難，要堅持，要有毅力，這樣才能出類拔萃。

　　看看魯濱遜，他面對種種困難的時候，他的態度、做法，讓我慚愧：沒有住所，他就從破船里找來吃的，捕魚打獵、養牧種植；生命受到威脅，他就槍殺野人，救下“星期五”，并教化“星期五”。如若是我，絕不可能像他那樣，只身在孤島上生活二十幾年。我已經是中學生了，不再是那個弱弱、不懂事的黃毛淘氣包了。我告訴自己，你也要做新時期的魯濱遜！

　　記得去年深秋一個夜晚，我貪涼后發燒了，大腦暈乎暈乎的'。媽媽也發覺了，過來勸我早點睡覺。一貫小題大做，意志力差的我真打起了退堂鼓，迷迷糊糊中竟把數學本子收起來，想明天到學校參考同學的。無意中，案頭《魯濱遜漂流記》這本書躍入我的眼簾，魯濱遜的形象又浮現在眼前。我頓時一激靈，對，我應該堅定決心，我要做一個強者！又重新拿起筆，強迫自己一題一題的算下去。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：“孩子，你真勇敢，你長大了！”我指著《魯濱遜漂流記》這本書說：“是它教會我的！”

　　魯濱遜創造的生存奇跡，大部分歸功于他那樂觀向上，百折不撓的精神。在如此追求安逸的時代，人們難道不應該學習這種精神嗎？

《魯賓遜漂流記》讀后感集合8

　　開學初，我從學校借了一本非常吸引人的書，那就是《魯濱遜漂流記》。每當我放學回家，扔下書包就忙著捧起它翻閱起來，然后在媽媽的催促下，極不情愿地放下書去做作業。這本故事書的情節時刻牽引著我，沒多久我就看完了《魯濱遜漂流記》，看完這本書，我受到很大的震動。

　　我想如果我是魯濱遜我會怎么樣，我會害怕嗎？我會想爸爸媽媽嗎？我在孤島上會干什么呢？我是不是會在島上餓死？

　　當船失事時，魯濱遜被海浪沖到一個孤島上，那里荒無人煙，既沒有食物，也沒有住所，但魯濱遜始終沒有向命運低頭。我想換作我，我根本沒有這份自信和勇氣，在孤島上，我會驚慌失措，然后嚎啕大哭，口里呼喚著爸爸媽媽快救救我，而不知道該怎么辦才好。

　　魯濱遜獨自一個人在孤島上生活，他面臨著各種困難，但他并沒有向困難屈服，而是勇敢地與困難作斗爭。沒有食物，他自己制作釣魚桿釣魚，為了改善伙食，他還自制標槍打獵小動物，他的能干和聰明使他免于被餓死；沒有住所，他自己搭建帳蓬；在孤島上，魯濱遜生活得非常充實。如果我是魯濱遜，因為我什么事也不會做，平時在家里，都是飯來張口，衣來伸手，面對這些困難，我將手足無措，也許我會被野獸吃掉，或者活活餓死在孤島上。

　　在孤島上，當魯濱遜看到自己的`同類白種人被土著人抓住了，他便奮不顧身地與土著人作戰，去營救他們。如果我是他，我只會躲在一邊，不管這件事，并乞求上帝別讓土著人抓住我。

　　與魯濱遜相比，我顯得多么懦弱啊。從他身上，我學到了很多，我要向魯濱遜學習，學習他的自強自立，學習他與困難頑強作斗爭的精神，以及學習他對生活的樂觀精神。

《魯賓遜漂流記》讀后感集合9

　　我是一個懶小子，無論干什么事情都得依賴他人。少了他們就無頭無序，寸步難行，因為我養成了依賴他人的習慣。

　　讀完一本書，使我改變了凡事都得依賴他人的這種不好習慣，這本書的名字叫<魯賓遜漂流記>

　　這本書的主人公叫做魯濱遜他勇于冒險，用于追求自由自在的，無拘無束的生活，即使流落在荒島，也決不餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的.小島上，他孤獨一人，克服許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干；他還自己摸索著做桌子、做陶器，用圍巾篩面做面包……在島上的第二十四年，他還救了個野人，給他起名叫“星期五”。在他的教育下，成為一個忠誠的奴撲。就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質“王國”。

　　魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅強性英雄本色。

　　現在的社會中，很少有像“荒島”上的不幸，而更少又像魯賓遜的人，所以我們要不怕困難的去奮斗、拼搏，這樣才能生存。

　　在逆境中不要悲觀絕望，要努力看到積極的因素，改變悲觀絕望的心理，這種樂觀的精神是非常值得我們學習的！

　　我們要想魯濱遜學習。要堅持自己的夢想，不要放棄！加油！你是最棒的！

《魯賓遜漂流記》讀后感集合10

　　不會這么不公平；或許我不會和魯濱遜一樣倒霉；……但是，命運總是突如其來地把不幸隨機地降落到一個人身上，也許那個人會是你，也許那個人會是我，也許那個人會是他，……可無論這種事落在誰身上，誰都會自嘆倒霉，誰都要經歷考驗……

　　人們對魯濱遜的看法有很多。有人說，他是一個冒險家；有人說，他是一個航海家；有人說，他是一個農業家；有人說，他是一個陶藝家；有人說，他是一個木匠……

　　假如我就是魯濱遜，假如我就是“受害者”，或許我會突然崩潰，再也起不來，更不可能說像魯濱遜那樣，是各種各樣的專家……但是，假如說我當時沒活下來，而是和其他同伴一樣，都死了，說不定該是我的親人在一時間崩潰了！所以，我會慶幸！我會慶幸自己還活下來！雖然，我不知道如何去找食物吃，如何去找地方住，如何馴養動物……但我知道，時間，可以把人培養成各種各樣的專家。

　　魯濱遜不也是這樣的嗎？！他第一次做的陶器，又粗又難看；而他后來做的，又圓又滑又漂亮。他第一次做的捕羊的陷阱，根本逮不住羊；而后來，羊進了里面根本出不來。我想，我也許也會那樣！時間會把我培養成為一個專業的.農業家、陶藝家、木匠……

　　到那時，我會活得快樂嗎？也許不會。因為我過慣了群體生活，從未試過獨自一人在野外生存！誠然，我不會享受孤獨！說不定，我會因得了“抑郁癥”而死！這樣，就算我活下來了又有什么用？過不了多久就會死的人，活著有什么用！！

　　我最缺乏的就是勇氣！膽小是我的缺點。別說有野人，就是一個現代人在漆黑的夜晚里突然出現在我身后，我都會被嚇得靈魂出竅！更何況野人！而魯濱遜不同，他有勇氣！所以他活過來了，最終他獲救了！

　　比起魯濱遜，我差遠了！我自愧不如他！

《魯賓遜漂流記》讀后感集合11

　　一年前，爸爸送了我一本書，書名叫《魯賓遜漂流記》，我對這本書既陌生又好奇，當我輕輕翻開書，讀了一小半后，就被書中精彩的故事吸引了。

　　我了解了這本書的主人公是魯賓遜，他十分熱愛航海事業。在一次航海中不幸遇上風暴，全船覆沒，只有魯賓遜一人幸免于難，漂流到一個荒無人煙的小島上，從此開始了他長達二十多年的孤島生活。在這么多年里，他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學會了做衣服、器具等生活必需品。他還養了許多小動物，吃到了自己種的糧食。他救過一名年輕的土人，給他取名為“星期五”，并把他收作仆人。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗富饒，并且在這里過上了自得其樂的生活。直到二十多年后，他才回到了自己的祖國。

　　讀完這本書以后，我被魯賓遜勇敢堅強，善于開拓，自立自強，持之以恒，誠實善良等品質所折服，他的精神值得我們去學習！他的`自強不息給了我很大的啟示：記得有一段時間，我的成績大幅度下降，我想：我為什么會考這么差。后來，我尋找原因，重新振作起來，努力學習，認真復習。終于，我又一次克服困難，取得了好成績。我深刻地認識到：一個人要想取得成就，就要堅持不懈地奮斗到底。既然魯賓遜做到了，相信每個人都有能力做到，他就是每個人應該看齊的好榜樣。我想，只要自己勤奮努力，持之以恒，我心中的目標就一定會實現。

　　那些天，我常常在深思一個問題：我們的生活道路還有很長很長，那么以后，我們應該如何面對重重困難，克服重重困難呢？是魯賓遜給了我一個很好的答復。

《魯賓遜漂流記》讀后感集合12

　　回想起來這已是我第N次讀《魯濱遜漂流記》這本書了，但是這一次我卻對這本書有了更深的明白了。

　　再一次讀完魯濱遜漂流記，我感悟到了在人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，就應勇于應對困難，遇事還要樂觀一些，都不好把任何事都看的那么絕對，要多想辦法來解決問題。就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。

　　就像在發現有野人的時候剛開始手忙腳亂，但是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰，一齊打退了野人，這也體現出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應對就必須會有辦法解決的，對人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感受太陽的'溫暖，當他經歷晚千辛萬苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時刻想著只要我發奮明天會更好，這樣才不會因滿足于現狀而自失。

　　全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經歷，作者用第一人稱以及生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實感。另外，小說的語言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現出了笛福小說的一大特點，整部作品似乎在向讀者講述一個精彩的故事，這也正是這篇小說的魅力所在。

《魯賓遜漂流記》讀后感集合13

　　今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，感受非常深。魯濱孫有個理想就是走遍天涯海角，跨越太平洋，他面對這么艱苦的生活條件，竟然還可以生存下去，這是多么堅強，如果我是魯濱孫的話，肯定很害怕，肯定會失去信心。

　　當我鄭重的翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事時，我想我真的被魯濱孫這種精神所震撼了，那是一種心靈上的震動，一個個問號不由得縈繞在我心頭，如果我是魯濱孫，我會永遠失去生存的.希望，因為那里一個人也沒有，會感到孤獨，感到害怕。

　　如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他一樣忙嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順便，積極自救，因為我沒有那種能力和勇氣。

　　如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會的時候，我會像他那樣勇敢地站起來嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。

　　我不得不承認我自己太軟弱了，父母、學校，為我們鋪設了一條成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我整天抱怨這，抱怨那，這真是太不應該了，我是幸福的，所以我們需要具備魯濱孫那種刻苦奮斗的精神。

　　在他認為，天底下沒有人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都能迎刃而解，我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣我們才能進步。

　　我們需要去開拓魯濱孫的自信、自主、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神，他的這種精神非常值得我們學習。

《魯賓遜漂流記》讀后感集合14

　　《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作，是一部流傳很廣、影響很大的文學名著。它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。作者用生動、逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境，這使全書的故事具有強烈的真實感。

　　魯賓遜出生于英國約克市的一個家庭。他一心想要遨游四海、了解世界，始終不聽父親的勸告，離家出走，登上去非洲的航海之途，這一次他險些喪命，但他仍不死心，依然對航海充滿了好奇，一再出海航行。最后的出航，他只身一人漂流到無人荒島上，他利用聰明才智和不畏艱難的奮斗精神，戰勝重重困難，不但保住了自己的性命，而且幫助了別人，從而得到了寶貴的精神。

　　作者笛福將魯賓遜描寫成一個充滿勞動熱情的人，他用自己的雙手，發揮自己的聰明才智，利用從船上收集起來的各種工具，克服了種種困難，為自己的生存創造了各種各樣的條件。他挖鑿山洞、修筑柵欄，來使自己的住處更加安全；他馴養山羊、種植谷物、加工面粉等來為自己制造“豐盛”的食物；他制造獨木舟，使自己的生活更加有樂趣……魯賓遜這種征服自然的勇氣和他堅韌不拔的`實干精神，還有他的毅力深深打動了我，作者借此歌頌了資產階級在資本原始積累時期的進取、冒險的精神，同時強調了個人的聰明才智和永不放棄的毅力。

　　本書既讓我獲得了知識，又讓我懂得了用自己的雙手創造美好的生活才有意義。