小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感1
安妮——一個(gè)從小就父母雙亡的小女孩。
在安妮被史賓塞夫人送到火車站，馬修先生來(lái)接她的時(shí)候，安妮都非常興奮，因?yàn)樗J(rèn)為他會(huì)即將有一個(gè)溫暖的家庭，但事實(shí)卻不是那樣，原來(lái)瑪麗娜夫人和馬修先生要收養(yǎng)的不是女孩，而是男孩。這時(shí)，原本天真可愛(ài)富有想象力的安妮心情失落了。
安妮知道他即將離開(kāi)這個(gè)溫暖的家現(xiàn)在就以自己的想象力來(lái)在自己的腦海中個(gè)這個(gè)家留下一個(gè)美好的印象，以便在自己離開(kāi)這溫暖的`家想這個(gè)家時(shí)，有一個(gè)美好又奇妙的回憶。
在瑪麗娜和安妮接觸了短暫的兩天時(shí)間后，瑪麗娜被安妮的天真吸引住了。在和安妮接觸的最后一天里，瑪麗娜駕著馬車帶著安妮去找史賓塞夫人出門時(shí)，馬修望著她時(shí)的目光，就能看出想馬修也想收養(yǎng)安妮，讓安妮成為自己的孩子。再找到史賓塞夫人說(shuō)出事情的來(lái)龍去脈后，史賓塞夫人提出了把安妮帶回孤兒院想法，這就激發(fā)出了瑪麗娜對(duì)安妮的感情，想把安妮帶回去，這樣，就給了馬修一個(gè)臺(tái)階，馬修說(shuō)出了收養(yǎng)安妮的想法，接著，瑪麗娜也說(shuō)出了口。
從此，安妮成了一個(gè)有父母的孩子。
我覺(jué)得安妮和長(zhǎng)襪子皮皮的性格非常相似——天真可愛(ài)富有想象力，猜不透在想什么。
小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感2
暑假，我讀了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。這一本書被譽(yù)為“世界上最甜蜜的少女成長(zhǎng)故事”。他講述的是在綠山墻的馬歇和瑪麗拉是倆兄妹，他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干農(nóng)活。但卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的接來(lái)一個(gè)小女孩。這個(gè)女孩不僅有一頭紅發(fā)，而且還有一張不知疲倦的小嘴和無(wú)窮的想象力，她給原本沉悶的綠山墻帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。著讓馬歇和瑪麗拉臉上寫滿幸福。隨著時(shí)光的流逝，安妮漸漸長(zhǎng)大，并通過(guò)自己的'女里在學(xué)業(yè)上取得了極大的成功，但她對(duì)馬歇和瑪麗拉的愛(ài)并沒(méi)有減少。
這一部小說(shuō)創(chuàng)造了一個(gè)特別生動(dòng)活潑可愛(ài)，愛(ài)幻想的小女孩——安妮雪莉。她的各種豐富的表情和好玩的事情都一一呈現(xiàn)給了讀者，讓讀者不禁隨著作者的描寫進(jìn)入到小女孩的生活。
讀了這本小說(shuō)我知道了一個(gè)人是可以通過(guò)努力來(lái)獲得他人的喜愛(ài)的。通過(guò)努力也可以使自己成為一個(gè)特別棒的人。只要有一顆善良的心，聰明的頭腦。我也知道了人的貧窮富貴并不是最重要的，最重要的是要有一顆善良純潔的心。
小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感3
這個(gè)寒假我讀過(guò)很多書，其中，讓我感受最深的當(dāng)然是這本我們的假期必讀書目《綠山墻的安妮》。
安妮是一個(gè)天真可愛(ài)，有想象力的小女孩。她被馬修和瑪利亞陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)，經(jīng)歷了很多事情，鬧過(guò)不少笑話：把葡萄酒當(dāng)成果汁灌醉好朋友黛安娜;把止痛藥水當(dāng)成高級(jí)香料灑在蛋糕上。她通過(guò)自己的努力考上了大學(xué)，為了照顧生病的瑪利亞當(dāng)了小學(xué)老師留在瑪利亞身邊。
書里安妮豐富的想象力很值得我們學(xué)習(xí)。她這些想法能使她在困難的時(shí)候，無(wú)聊的`時(shí)候堅(jiān)持下去，度過(guò)難關(guān)。而且安妮還很有美感，她把所有事物想象的很美好。
但是安妮也有不足的地方——她很愛(ài)美。她因?yàn)橄氪┮患盍餍械臒艋\袖衣服，瑪利亞費(fèi)了很多口舌才讓安妮穿上她新做的衣服;她僅僅因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)說(shuō)了她的紅頭發(fā)是紅蘿卜，就跟他好幾學(xué)期一句話不說(shuō)，還弄得跟老師一個(gè)學(xué)期關(guān)系很糟糕。
我們要從安妮身上學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處，來(lái)將我們自己完善的更好，這樣我們才算真正理解了這本書，明白了這本書真正要講的道理。
《綠山墻的安妮》，真是一本不可多得的好書呀!你們的這個(gè)寒假還讀過(guò)哪些好書?我們之間互相分享一下吧!
小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感4
這本書的主人公是安妮，她是一個(gè)孤女。她的父母在安妮不滿一歲時(shí)因熱病而死。好心的鄰居把她撫養(yǎng)到十歲后無(wú)力撫養(yǎng)了，又將她送到了孤兒院。后來(lái)安妮被馬莉拉一家收養(yǎng)，開(kāi)始瑪利拉對(duì)這個(gè)女孩一點(diǎn)也不歡迎，因?yàn)樗緛?lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，在老公馬修的強(qiáng)烈要求下才勉強(qiáng)同意。安妮就在綠山墻住下了，并與綠山墻結(jié)下了深厚的情誼。
安妮雖然身世凄涼，但是她并沒(méi)有因此變成一個(gè)孤僻內(nèi)向的小女孩。她想象自己也許是個(gè)公主，被強(qiáng)盜偷了出來(lái)，把鏡子里的倒影想象成另一個(gè)世界的好伙伴。她可以把不順心的.事情想得很溫暖，借此把生活中的不如意輕松地拋開(kāi)。
當(dāng)我看到安妮天真無(wú)暇地幻想時(shí)，我不禁暗自佩服她的想象力；當(dāng)我感受到她活潑開(kāi)朗的性格時(shí)，我真為她的樂(lè)觀感到驚奇；當(dāng)我看到她為一些不必要的事情費(fèi)盡了腦筋時(shí)，對(duì)她的幼稚我又忍不住捧腹大笑。
這本書給我的暑假帶來(lái)了快樂(lè)，讓我明白了要樂(lè)觀地面對(duì)一切。
小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感5
《綠山墻的安妮》這本書是我的一位同學(xué)推薦給我的。買之前，我對(duì)這本書并沒(méi)有什么興趣，但因?yàn)楹闷?想看看內(nèi)容，就去書店買了這本書。
安妮.雪莉是這本書的“女主角”。她是一個(gè)紅頭發(fā)的女孩，她小時(shí)候并不漂亮，還長(zhǎng)著一臉雀斑。她喜歡幻想，熱愛(ài)大自然，心直口快，一天到晚嘴巴都沒(méi)有休息過(guò)，因此而做錯(cuò)事，鬧出了笑話。
讀完這本書，我被里面的人物所感動(dòng)了，我覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于朋友之間的友情，責(zé)任和對(duì)親人的愛(ài)的一個(gè)感人故事。
書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)從來(lái)了安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍而又令人忍俊不禁，是她改變兄妹倆，牽動(dòng)著他們的愛(ài)心。安妮憑著自己的聰明，勤奮和努力考上了大學(xué)，但為了照顧瑪瑞拉，報(bào)答兄妹倆，她又放棄了自己的學(xué)業(yè)，留下來(lái)教書。
安妮雖然是一個(gè)孤兒，她的身世與遭遇非常的`不幸，但她沒(méi)有放棄，他樂(lè)觀，她積極向上，努力考取了茥因?qū)W院，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，憑努力完成了自己的夢(mèng)想。而我自己卻一遇到難題就放在一邊不理不睬，也不會(huì)動(dòng)腦筋去思考，所以，我以后要學(xué)習(xí)安妮，不怕困難，迎難而上，解決學(xué)習(xí)與生活上的困難。
這本書中的故事如同一盞明燈，照亮了我的方向！
小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感6
讀了《綠山墻的安妮》這本書，我深深地被安妮率直善良的天性所感動(dòng)。
這是一個(gè)充滿愛(ài)的故事，生活在綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹想收養(yǎng)一個(gè)男孩作幫手，沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想又愛(ài)喋喋不休的女孩子——安妮。在安妮苦苦哀求和率直天性的顯露下，馬修兄妹最終決定留下她。安妮是一個(gè)擁有絢麗的想象力、一張小嘴永遠(yuǎn)講個(gè)不停的女孩，她無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁，活潑善良的性格，勤奮好學(xué)的'天性讓她在學(xué)校交到了很多好朋友，并在學(xué)業(yè)上取得了成功。她使原來(lái)沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的活力，使讀者感到愛(ài)的溫度。
在生活中，我需要向安妮學(xué)習(xí)。每一次有人當(dāng)面評(píng)論我時(shí)，我便會(huì)鬧脾氣，覺(jué)得別人很不尊重我，盡管對(duì)方是出于好意。有一次在外旅游，媽媽當(dāng)著伙伴的面批評(píng)了我，我卻氣得火冒三丈，非但不知錯(cuò)，還沖媽媽大喊：“你夠了！我真討厭你！”讀了安妮的故事后，我真是羞愧萬(wàn)分。
真誠(chéng)待人，是收獲友誼的唯一途徑。《綠山墻的安妮》給了我真善美的啟迪，它猶如一盞明燈，讓我在成長(zhǎng)的路上越走越好。
小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感7
《綠山墻的安妮》講了馬修和馬瑞拉從孤兒院認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)名叫安妮·雪莉的小女孩。她長(zhǎng)著紅的像胡蘿卜一樣的紅頭發(fā)和滿臉的雀斑，還瘦瘦的，但她的成績(jī)一直很好，她的名字經(jīng)常被老師寫在光榮榜上。安妮還富有想像力：一株老鶴草叫邦尼、一棵開(kāi)滿白花的大樹(shù)叫白雪皇后、把一塊五顏六色的碎玻璃當(dāng)作是從天上掉下來(lái)的仙女玻璃·········。每當(dāng)她做錯(cuò)事時(shí)，她都會(huì)道歉。
《綠山墻的安妮》給了我許多啟發(fā)，同時(shí)，它讓我在欣賞故事的時(shí)候不知不覺(jué)的學(xué)到了很多知識(shí)和懂得了許多道理。如：做事之后要及時(shí)向別人認(rèn)錯(cuò)、怎樣去交朋友、學(xué)會(huì)寬容等········。安妮、馬修、馬瑞拉等每一位故事中的'人物身上都有許多美好的品質(zhì)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)。作者還把事情描寫得很仔細(xì)，很逼真。仿佛那一件件驚心動(dòng)魄的故事就發(fā)生在我眼前一樣。這真是一本好書!
小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感8
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫助做家務(wù)。不料，陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯(cuò)誤，她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。后來(lái)，安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄鴽](méi)去上學(xué)，在村里教書。
讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了！她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想，我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛(ài)幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云，把自己的一切煩惱說(shuō)出來(lái)，我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界里，世間所有的東西都會(huì)變得多么美好。
安妮是個(gè)孤兒。可是她以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的.努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己的努力，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我，遇到困難，總是退縮，面對(duì)著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對(duì)的。應(yīng)該勇敢的站起來(lái)，打敗“攔路虎”。
小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感9
《綠山墻的安妮》是我十歲生日那天，媽媽作為生日禮物送給我的，她讓我看到了一個(gè)勤奮好學(xué)，積極樂(lè)觀，熱愛(ài)生活，純真善良的女孩，我非常喜歡這本書，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。
安妮是個(gè)不幸的女孩，從小父母雙亡，在孤兒院長(zhǎng)大。再一次鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng)，改變了她的命運(yùn)，讓她來(lái)到了綠山墻。安妮她從來(lái)不曾因?yàn)樽约旱纳硎蓝员?相反，安妮的到來(lái)，反而給綠山墻帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
安妮有個(gè)愛(ài)幻想的心，這是好事。可是，就是因?yàn)檫@顆愛(ài)幻想的心讓她的養(yǎng)母很操心，比如說(shuō)：把樹(shù)林當(dāng)成幽靈，把自己當(dāng)成百合少女,把自己的朋友灌醉·但是，安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)還是很好的。她的同班同學(xué)——吉爾伯特，是安妮的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如果沒(méi)有吉爾伯特的話，安妮也不可能如此過(guò)分學(xué)習(xí)。安妮剛剛進(jìn)入綠山墻時(shí)，上的'是普通的主日學(xué)校，后來(lái)，安妮遇到了吉爾伯特，在激烈的學(xué)習(xí)中，安妮考上了偉大的女王學(xué)校還贏得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金!
當(dāng)我看完了這本書，我小聲的問(wèn)自己：到底安妮身上的什么讓我如此癡迷?我想到了!是樂(lè)觀!是開(kāi)朗!是一顆積極的心!
感謝安妮，讓我明白了困難和挫折我們可能無(wú)法避免，但我們可以選擇積極的面對(duì)。這就是安妮給我的啟示。
小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感10
這個(gè)周末，我讀了一本書，名字叫《綠山墻的安妮》。
這本書主要講述了一對(duì)住在綠山墻農(nóng)舍，名叫卡斯伯特的兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，帶著綠山墻農(nóng)舍的兄妹干農(nóng)活，不料卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)女孩---安妮。這個(gè)名叫安妮的女孩很有想象力，經(jīng)常鬧出荒唐的笑話，那對(duì)兄妹無(wú)微不至地照顧安妮，安妮也十分感激他們，安妮經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，得到了考入大學(xué)的機(jī)會(huì)和獎(jiǎng)學(xué)金，但是，馬修.卡斯伯特突然離世，這個(gè)沉重的打擊使他的妹妹瑪麗拉.卡斯伯特的眼睛失明。安妮為了照顧瑪麗拉便毅然放棄了學(xué)業(yè)的故事。
安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，但是她的天真，讓我覺(jué)得她無(wú)比可愛(ài)；把葡萄酒錯(cuò)當(dāng)成紫梅甜酒招待朋友；把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)夾心蛋糕里；把紅頭發(fā)染綠……
俗話說(shuō)得好：“人不可貌相”。對(duì)呀！安妮長(zhǎng)得并不漂亮，但她內(nèi)心十分地善良，懂得感恩，遇事冷靜沉著。你看，安妮的'這些特點(diǎn)都是一個(gè)好人所必備的。
安妮！你擁有一顆潔白無(wú)暇的美好心靈，你善良，樂(lè)觀的精神值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感11
暑假，我讀了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，它照映著我，這本書就是《綠山墻的安妮》。
它講了馬修和馬瑞拉住在綠山墻農(nóng)舍里，本想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們干活。可是陰差陽(yáng)錯(cuò)，十一歲的安妮來(lái)到了綠山墻，開(kāi)始了新的生活……
安妮長(zhǎng)著一頭令她討厭的紅發(fā)，滿臉雀斑，骨瘦如柴。可是她十分愛(ài)幻想，讓糟糕透頂?shù)囊惶臁白儭背尚那橛淇斓囊惶臁?/p>
她非常的粗心大意，常常會(huì)犯一些非常離譜的'錯(cuò)誤：把樹(shù)莓酒瓶子中的葡萄酒給知心朋友戴安娜喝，把她灌醉；把止痛藥當(dāng)香草精放入給艾倫太太的夾心蛋糕中……這些事讓我大笑不止，她一次次犯錯(cuò)，但又一次次改錯(cuò)。
安妮雖然粗心大意，但十分堅(jiān)定，從不把夢(mèng)想“扔掉”。她經(jīng)過(guò)自己的努力，考上了女王班并獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。
她還非常善良，她費(fèi)盡心思營(yíng)救了戴安娜的妹妹明妮·梅；當(dāng)她做出放棄獎(jiǎng)學(xué)金留下來(lái)照顧馬瑞拉這個(gè)決定時(shí)，我十分敬佩她。
從這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的女孩身上，我懂得了一個(gè)道理：做人要樂(lè)觀，要有自信心，堅(jiān)信“彩虹總在風(fēng)雨后”，要努力奮斗，才能取得成功。
小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感12
這個(gè)星期，我讀了《綠山墻的安妮》，這本書講述了一個(gè)綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫著干活，可孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她天真、熱情、固執(zhí)......她的性格使她鬧了不少笑話：把止痛藥當(dāng)香草粉放進(jìn)蛋糕中;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)和班上最帥的男生大吵一架......她的天真令我哈哈大笑。安妮雖然天真，但十分勤奮，她憑著自己的實(shí)力以第一名的成績(jī)考上了大學(xué)，但為了照顧自己的收養(yǎng)人：馬瑞拉，又放棄了學(xué)業(yè)，回家照顧馬瑞拉。她的`品質(zhì)使她獲得了珍貴的友誼與真摯的愛(ài)。我十分感動(dòng)，我感受到了安妮的愛(ài)和勤奮。我要向她學(xué)習(xí)!安妮長(zhǎng)的并不漂亮：紅頭發(fā)、滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友，雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想的一顆心。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的勤奮;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感13
今天，我讀完了這本書，從這本書里，我認(rèn)識(shí)了一位活潑可愛(ài)的小女孩，她就是安妮·雪莉。
安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的小女孩，長(zhǎng)著一臉雀斑，她最喜歡幻想，熱愛(ài)大自然，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，嘴巴經(jīng)常閑不住，也常常因此而做錯(cuò)事。在安妮的想象中，花兒會(huì)跳舞，鳥(niǎo)兒會(huì)唱歌，大自然會(huì)說(shuō)話，微風(fēng)會(huì)輕輕的撫摸她……我覺(jué)得安妮比較像我，我也是個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，一有空的時(shí)候就開(kāi)始胡思亂想起來(lái)，想這想那，怎么想也沒(méi)有盡頭。
這本書主要就是講了安妮的.故事：安妮從小就是個(gè)孤兒，從小四處漂泊，被好幾家人拉扯成十一歲。然后又被馬修與瑪瑞拉兄妹收養(yǎng)，因?yàn)樗釔?ài)想象，和非常愛(ài)美，給她惹來(lái)了許許多多的麻煩，她也不斷地改正錯(cuò)誤。在大家的關(guān)愛(ài)中，安妮憑著自己的努力、勤奮、聰明考取了大學(xué)，但為了照顧瑪瑞拉，有放棄了學(xué)業(yè)。
安妮從小失去了父母，但她并沒(méi)有被生活給打倒，她熱愛(ài)生活、活潑樂(lè)觀、積極向上，憑著自己一點(diǎn)一滴的努力，順利的進(jìn)入了奎因?qū)W院，安妮她不困難，一遇到困難就想辦法解決掉，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該一遇到困難就放棄，就半途而廢，要向安妮學(xué)習(xí)從不被困難打倒。
安妮是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們和她做個(gè)好朋友吧！
小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感14
假期里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作。綠山墻，是一個(gè)農(nóng)莊的名字，書中的主人公安妮.雪莉(簡(jiǎn)稱安妮)，被領(lǐng)養(yǎng)的安妮就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子，人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的，與其他孩子不同，所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白，上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女。但她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感，滿腦子都是天真的夢(mèng)幻，還時(shí)常有出格的言行，性格直率，快言快語(yǔ)，甚至還有些粗心大意。為此，她常常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然，不斷成長(zhǎng)的'安妮最終有一個(gè)快樂(lè)，美滿的結(jié)局。
安妮是孤單的、孤苦的，但她的內(nèi)心世界里有愛(ài)、有夢(mèng)、有感恩，一直快樂(lè)的生活。
讀了這本書，我讀懂了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，才會(huì)覺(jué)得充實(shí)，只有擁有了志趣相投的朋友，才會(huì)玩得快樂(lè);只有志向遠(yuǎn)大，才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。
小學(xué)《綠山墻的安妮》讀后感15
《綠山墻的安妮》這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強(qiáng)，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼。
一個(gè)夏天，綠山墻的那個(gè)村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個(gè)和一些村民，馬修因?yàn)樯狭四昙o(jì)，手腳不像以前那么敏捷靈敏了，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子，幫他做些雜活，可是領(lǐng)養(yǎng)時(shí)出了點(diǎn)差錯(cuò)，領(lǐng)回一個(gè)骨瘦如柴的小女孩——安妮雪莉。領(lǐng)回后瑪麗拉想把她送回去，可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來(lái)了。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的'影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過(guò)去了，安妮快二十歲了，她考上了大學(xué)，可是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見(jiàn)了，安妮為了照顧她放棄了上學(xué)，留在家里做了一名老師，安妮終于變成綠山墻的主人。
這本書主要讓我體會(huì)到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，我們一定會(huì)成為自己的主人。
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