格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感高中3篇
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感高中3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感高中3篇1
最近，我被凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書深深吸引，書中主人公的精彩曲折的故事給我留下了深刻的印象。他們的探險(xiǎn)，充滿了神奇、也充滿了危險(xiǎn)。他們看到了火山噴發(fā)，經(jīng)歷了地震、干渴、暴雨、洪水、雷火，還曾被狼群攻擊、鱷魚包圍，羅伯爾甚至從兀鷹爪下得以逃生，幸好大家都安然無(wú)恙。這次探險(xiǎn)途中，他們結(jié)識(shí)了巴塔戈尼亞人塔夫卡，正是他救了羅伯爾的命，也正是因?yàn)樗鱿驅(qū)В恍腥瞬欧陜椿�。在�?jiān)定的信念支持下，他們不怕困難，勇于探索，歷經(jīng)磨難和挫折，終于找到平漂流瓶的主人——格蘭特船長(zhǎng)。
讀了他們的故事，增加了我迎接和戰(zhàn)勝困難的信心。我不由自主地想起了自己輸液時(shí)的情景。有一次我發(fā)高燒，媽媽將我送到了醫(yī)院，在醫(yī)生準(zhǔn)備輸液器械的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，扎針可疼了，咱們別輸液了，回家吧�！眿寢屨f(shuō)：“不行！你正在發(fā)高燒，不輸液就好不了。再說(shuō)你還要上學(xué)呢，病快點(diǎn)治好，就不用耽誤功課了�！痹撛樀臅r(shí)候，我非常害怕。心里非常慌亂，緊張的眼淚都流了下來(lái)，我甚至收回手要拒絕輸液了。就在此時(shí)，我忽然想起《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的那一群不畏困難，勇于拼搏的主人公們，他們航行了大半個(gè)地球，經(jīng)歷了重重困難，在艱苦的條件下，永不放棄，依然堅(jiān)持，終于在一個(gè)島嶼上找到了格蘭特船長(zhǎng)。想到這里，我的心情平靜了下來(lái)，于是我勇敢地伸出了右手讓護(hù)士扎針。果然，護(hù)士扎了好幾下才扎上，扎完針后，護(hù)士夸獎(jiǎng)地說(shuō)：“你真勇敢，像個(gè)男子漢！”
在今后的生活中，我要像《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的探險(xiǎn)者一樣，樹立必勝的信心，不畏艱辛，勇敢地迎接困難與挑戰(zhàn)，既然行動(dòng)就一定堅(jiān)持到底，直到事情的成功。在生活中，我們要不怕艱難險(xiǎn)阻，不做懦弱之人，要不怕困難，勇往直前，做勇敢的人，成為生活學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者，為實(shí)現(xiàn)自己的理想去積極奮斗！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感高中3篇2
這周，我讀完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書，這是一個(gè)既有幻想又有現(xiàn)實(shí)，看似虛無(wú)縹緲，其實(shí)一切都被作者安排的絲絲入扣的故事，讀了他們的故事，我也明白了一個(gè)道理，那就是永不言敗的正能量。
文章的主人公是格里那凡爵士，故事發(fā)生在1864年，格里那凡爵士是豪華游輪“鄧肯”號(hào)的船主，在一次出海時(shí)，他無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一封被海水侵蝕的求救信，后來(lái)經(jīng)推斷，那封信可能是兩年前失蹤的“不顛尼亞”號(hào)船長(zhǎng)格蘭特留下的線索。當(dāng)他聽說(shuō)格蘭特船長(zhǎng)的`故事后，便決定組建團(tuán)隊(duì)并帶上格蘭特船長(zhǎng)的兒女一起去尋找格蘭特船長(zhǎng)。他們?cè)谀暇?7度線上攀過(guò)了阿爾卑斯山脈、穿越了南美洲大草原、走遍了澳大利亞和新西蘭。一路上，他們遇到了重重艱辛、困難，但他們?nèi)圆恍箽�，克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，他們環(huán)繞地球整整一周，以無(wú)比英勇頑強(qiáng)的精神，終于在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
這本書的故事情節(jié)跌宕起伏，人物個(gè)性鮮明，危險(xiǎn)的情節(jié)貫穿始終。格蘭特船長(zhǎng)的安全讓我擔(dān)心；格里那凡爵士的善良無(wú)私、助人為樂(lè)讓我敬佩；羅伯特格蘭特的英勇果敢讓我贊嘆······格里那凡爵士他們雖然在一路上遇到了許多令人想不到的事，但是誰(shuí)都沒有說(shuō)過(guò)一句泄氣的話，誰(shuí)都沒有唉聲嘆氣，誰(shuí)也沒有放棄那一絲絲的希望�！熬\(chéng)所至，金石為開”，生活中我們也要有希望的信念與堅(jiān)持的信心。
什么是希望？
希望是當(dāng)你回顧過(guò)去，還會(huì)微笑；希望是當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí)，又被告知你的努力已經(jīng)白費(fèi)，但還能以“盡管如此，但是……”的話去結(jié)尾。
當(dāng)我們陷入困頓，意欲放棄的時(shí)候，是希望在支撐著我們，給了我們艱難前行的勇氣。即使是在最暗淡的地方，也能發(fā)出最耀眼的光亮。它雖然非常珍貴，但也能在每個(gè)人身上找到它。所以，不管在何時(shí)何地，都不要輕易將希望放棄。
堅(jiān)持，是每個(gè)人必備的信心，不畏艱難，勇敢地迎接困難與挑戰(zhàn)。既然行動(dòng)了，就一定要堅(jiān)持到底，直到自己成功為止。在生活中，我們要不怕艱難險(xiǎn)阻，不做懦弱之人，要不怕困難，勇往直前，做勇敢的人，并努力堅(jiān)持的去做好生活中的每一件事。
在今后的生活中，我要向文中的主人公們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種不怕困難，勇往直前的精神，做一個(gè)勇敢的人，生活學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者，為實(shí)現(xiàn)自己的理想去積極奮斗。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感高中3篇3
今天，我讀到了一本非常引人入勝的書，向我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿激情與神秘的故事。它的名字是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，故事發(fā)生在1864年，由一封漂流瓶里的信開始……
這封信是由蘇格蘭籍游船‘鄧肯’號(hào)船主格里那凡爵士從拾獲的‘天平魚’腹中得到，內(nèi)容分別用英文，法文和德文寫的求救信，共三張。這些求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來(lái)，然后匯集成一種語(yǔ)言連猜帶想的把這封求救信填補(bǔ)全了。是的，這就是一封來(lái)自格蘭特船長(zhǎng)的求救信！于是，格里那凡爵士請(qǐng)求英國(guó)政府派船隊(duì)去解救他們。可英國(guó)政府對(duì)蘇格蘭人一向歧視，竟然拒絕了爵士的請(qǐng)求。爵士感到非常氣憤，于是他自己組織了一支小型救援隊(duì)，由格里那凡夫婦，麥克那布斯少校，格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾組成，親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。他們整整環(huán)繞了地球一周。由于對(duì)文件的錯(cuò)誤解釋，他們一路上遇到了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)：地震、洪水、風(fēng)暴、兇狠的毛利人以及一個(gè)陰謀。但他們憑借智慧、毅力和勇氣，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
看了這本書，我眼前立刻浮現(xiàn)出格里那爵士和海倫夫人的身影，看到了他們高尚的品質(zhì)。本來(lái)他們可以對(duì)此事置之不理，但他們卻沒有這樣做，他們給姐弟倆最好的吃住條件，并幫他們找父親。在途中他們遇到了困難，但他們沒有退縮，而是勇往直前。功夫不負(fù)有心人，他們終于找到了格蘭特船長(zhǎng)。這使我懂得，做什么事情都要有始有終，面對(duì)困難不要害怕，要勇往直前，這樣才能克服困難！
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