讀《小英雄雨來》有感

時間：2023-07-26 12:26:12 讀后感我要投稿

讀《小英雄雨來》有感(通用20篇)

　　讀完某一作品后，你有什么領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《小英雄雨來》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　讀《小英雄雨來》有感1

　　今天，我讀了一篇故事，叫《小英雄雨來》。

　　故事一共有六個章節。分別是：游泳本領高，上夜校，爸爸夜歸，掩護李大叔，與鬼子作斗爭和雨來沒有死。其中，令我感觸最深的是與鬼子作斗爭。用為作者用了很多生動的詞語描寫了日本軍官的殘忍；如:[旁邊一個鬼子嗖地抽出刀來，瞪著眼睛要向雨來頭上劈.],[扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的.肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔(liè)趄(qiè)，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。]扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷吼叫:"槍斃，槍斃!拉出去!拉出去!!!]

　　當然，也有雨來寧死不屈的句子；如：雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國……

　　我佩服雨來，小小年紀就知道愛國，更佩服他寧死不屈的精神。我們大家都應該向他學習。

　　讀《小英雄雨來》有感2

　　在我讀過的課文中，有一篇名叫《小英雄雨來》的文章讓我印像深刻，它的作者叫管樺，管樺寫出了雨來和敵人的斗爭，表現了他愛國的精神。在晉察冀邊區的北部，有一道還鄉河，河里長著很多蘆葦，在河邊有一個小村莊，十二歲的兒童雨來就是這村里的。雨來的游泳本領最高，每到夏天，他就和伙伴們一起去河里游泳。一天，區上的交通員李大叔來家里躲避，鬼子就跟到了雨來的.家里，恰巧碰到了雨來，就問他有沒有看到一個人跑進來，雨來執意說沒有看到，鬼子對雨來威逼利誘，但他始終沒告訴。最后鬼子忍不住了，就把雨來的臉打得青一塊，白一塊，紫一塊，鼻子里還流著血。雨來被鬼子折磨得生不如死，可雨來最終靠自己的本領逃過了劫難。看了這一篇文章，我不得不想起鬼子的殘酷，冷血，可鬼子的殘酷也表現出雨來機智，勇敢，愛國的精神。在這個社會上，也有人熱愛祖國。如果有的人現在努力學習，長大之后就可以為祖國做貢獻。雖然我現在學習不是很好，可我會繼續努力，把學習成績提高，長大后成為祖國的棟梁。我們每個人都要熱愛祖國，為祖國做貢獻，讓祖國更加繁榮富強。

　　讀《小英雄雨來》有感3

　　我讀了《小英雄雨來》的故事，我深受啟發，文章寫了：晉察冀邊區接續部有一條還鄉河，河里長著蘆葦，河邊有一個蘆花村，12歲的雨來就是這個村的.。雨來最喜歡在那河里游泳。秋天，爸爸從集上賣葦席回來，商量讓雨來去上夜校，雨來就去夜校讀書了。有一天他正在讀書，爸爸回來跟媽說有情況，讓媽媽第二天去老家送信，雨來自己看家，雨來自己看家的時候，有革命同志跑到他家的地道里，后面有日本鬼子到他家，他不顧個人安危，他跑到河邊，跳到河中，雨來得救了。

　　這篇文章里的雨來是那么的機智勇敢，那么意志堅強，我們一定要向雨來學習。雖然他歲數小英雄不論大小，有志不在年高。我們要向雨來學習，學習他那兒童熱愛祖國、勇敢機智的優秀品質。

　　讀《小英雄雨來》有感4

　　在小學到初中的這段歷程中，我們學習了許多課文，但是有一篇課文讓我油然而生了許許多多的感慨和敬佩之情，那就是《小英雄雨來》。

　　《小英雄雨來》這篇文章主要是講一個小男孩，當時為了躲避日本人，來到了蘆葦塘邊。兇神惡煞的日本人一步步地逼近小雨來，雨來已經沒有退路了，于是，就跳進水塘了。只聽：“咚”的一聲，小雨來像巨石沉到了水底，在一旁的.日本人來到了水塘邊，仔細認真的搜索了一遍，看見什么東西也沒有。原來，雨來在小時候練過閉氣功，這下可幫了他的一個大忙了，日本人走后，鄉親們都紛紛來到水塘邊啼哭。突然，看見一顆圓圓的小腦袋伸出了水面，鄉親們看見了小雨來沒有事，心中的巨石才落下。小雨來就這樣躲避了日本人的追殺，后來被人們稱為“小英雄雨來”。

　　這個故事告訴了我們：無論做什么事情，都要沉著、冷靜地對待，用好的辦法去解決問題。

　　我們在學習上也應當如此，在面對困難時，也要冷靜的去面對。即使困難比高山還大，令人無法攀登，我們也要學會把大困難化成一個個小困難去解決。我相信世上沒有無法登攀的“高山”。

　　讀《小英雄雨來》有感5

　　雨來，大家并不陌生，他就是抗日戰爭時期中國反抗外來入侵者的英雄。而這本書就是講了關于他的英雄事跡。

　　這本書主要講了，在抗日戰爭時期雨來和十幾個好朋友的天真童年以及為了保衛家園奮不顧身的故事。其中我印象最深的就是：當雨來幾個孩子看見比他們的楊大娃加入八路軍時自己也“翻山越嶺”去尋找部隊，雖然路上有很多坎坷——部隊不收他們，有隊員走不動了等，但他們都學著八路軍的精神一一克服了，后來終于參加了八路軍并起到了大作用。

　　看了這本書我很有感觸，雨來是這樣一個在風雨飄搖的年代里褪去往日里的稚氣和稚嫩，和日寇進行頑強的斗爭的“頑強少年”而這也是千千萬萬愛國兒童的縮影啊，我還讀過“三只火把”的故事，這主要講了三個農民為了保守秘密受盡了特務（漢奸）們的折磨，三人配合得很默契，始終沒有泄露秘密。當戰爭的號角打響時三個偽裝的'八路軍手持槍和火把，奮勇戰斗。

　　本文就如同一部電影，讓這些出生在和平年代的我們知道了生活的來之不易和含金量。而我們更應該銘記革命先烈的英勇事跡，弘揚革命精神。我推薦大家去讀讀這本書。

　　讀《小英雄雨來》有感6

　　在這一學期中，我們學習了《小英雄雨來》這篇課文。它給我的印象很深，使我明白了許多深刻的道理。

　　雨來是一個調皮、可愛、活潑、聰明的孩子，他的游泳本領很高，經常和他的媽媽開玩笑。但他從小就熱愛祖國。為了掩護李大叔，無論日本鬼子怎樣對他威逼利誘，他都沒有招供。鬼子看軟的不行就對雨來實行暴打，可是雨來硬是堅強地回答“不知道”“沒看見”。鬼子一生氣，就想把雨來給槍斃了，誰知雨來趁鬼子不注意，跳到河里游走了。大家都以為雨來死了，結果他并沒有死，而是像一個小鴨子，高興地在水里游來游去。

　　我非常欽佩雨來的機智、勇敢。作為一個中國人，我們能過上現在這樣的幸福生活就是因為當年有千千萬萬像雨來那樣的抗日少年和無數的革命先輩，他們在戰場上拋頭顱、灑熱血，為我們換來了一個美好的環境，而留給他們的卻是家破人亡的悲慘命運……

　　我們應該想想我們現在的生活條件，再想想雨來那個年代的生活條件。他們那時候的條件那么艱苦，環境那么惡劣，可他們還是在努力學習，奮發向上。而作為和雨來差不多年齡的我們，更應該認真學習，積攢知識，等將來報效祖國，把我們的.祖國建設得更加強大、美好！

　　如果我們在學習上或生活上遇到了困難，我們一定要像雨來那樣做，和困難斗爭到底，就像雨來和敵人對抗到底一樣，用堅強的意志克服重重困難，掃平學習上或生活上的一切阻礙。

　　雨來的身上還有許多地方值得我們去學習。更重要的是，我們應該珍惜我們現在的幸福生活，努力學習知識，用更好的學習成績提升自己的本質，從而更好地報效祖國，為將來建設祖國打下良好的基礎！

　　讀《小英雄雨來》有感7

　　“沒有共產黨，就沒有新中國。沒有共產黨，就沒有新中國……”真是著名的革命歌曲沒有共產黨，就沒有新中國。21世紀，科技和生活質量在迅速的發展，這都要歸功于抗日戰爭中的英雄。說到小英雄，我腦海里浮現出一個小英雄的故事。

　　晉察冀邊區的北部有一個小村莊叫蘆花村，12歲的雨來就住在這個村子。雨來喜歡游泳，他的游泳本領可高了。后來雨來上了夜校，在夜校里他知道了“我們是中國人，我們愛自己的.祖國”

　　鬼子又開始掃蕩，一天雨來趴炕上念識字課本，忽然聽到街上咕咚咕咚有人跑，雨來把書塞在懷里往外跑，他剛邁出門檻，卻進來一個人．他抬頭一看，是偵察員李大叔，隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬開，跑進洞里，小雨來忙把缸搬回原處，雨來剛到堂屋，鬼子硬闖了進來，雨來為了掩護李大叔被敵人抓住。他在敵人的誘惑和嚴行拷打下，他臨危不懼，始終沒有說出李大叔的下落。敵人氣得暴跳起來，嗷嗷地叫拉出去槍斃。這時河邊響起幾聲槍響。

　　敵人走后，鄉親們來到河邊尋找雨來，雨來的朋友鐵頭等幾人都哭了，老人們都說：“有志不在年高。”鐵頭說，我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧！就在這時土人水面上露出了一個小腦袋，向岸上說道：“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來“雨來沒有死。” 原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河里，從河底游到遠處，逃過了一劫。

　　讀了這個故事，我想到了小英雄王二小，抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年，二小十三歲。10月25日（農歷9月16日）那一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天！！！

　　如果沒有抗日戰爭時那些英雄的付出，就沒有我們現在的美好生活。同學們，讓我們好好學習，長大報效祖國！

　　讀《小英雄雨來》有感8

　　我一直對一本書愛不釋手——《小英雄雨來》，這本書我反復讀了好幾遍，深深地為雨來機智、勇敢、堅強、愛國的品行所折服，他真是我們學習的榜樣。

　　鬼子發現了雨來的識字課本，狡詐地問“哪里來的”，看到這里，我不由得為他捏了一把汗，當聽到他機智的回答“撿來的”時，我暗自松了一口氣。

　　為了掩護交通員李大叔，雨來巧妙地與鬼子周旋，鬼子給他糖吃，給他金戒指，他都不為所動；鬼子氣急敗壞，狠狠地打雨來，辦法用盡一無所獲后決定槍斃雨來。看到這里，我不由得心想：“如果是我，我能這么勇敢嗎？我可能早就被嚇的連話都說不出來了吧！”

　　可雨來面對敵人的拳打腳踢始終從容不迫，不肯透漏一丁點情報。讀到這里，我深深地佩服他的勇敢和堅強。

　　雨來的聰明還體現在他趁鬼子不注意一個猛子扎到水里保住了一條命。讀到雨來死而復生的情節時，我激動的熱淚盈眶。

　　人，真的得有一項特長啊，你看雨來，若不是水性好，怎能死里逃生呢？現在也是一樣，技多不壓身，我們也要多學習知識和本領。

　　雨來成為了我生活中、學習中的榜樣。

　　在生活中，遇到什么挫折時，我就會想到雨來，變得堅強起來。例如：有一次我崴了腳，痛得要哭了。我的眼前浮現出了雨來的影子，想到他被鬼子拳打腳踢都沒有哭，而我只是崴了腳，就沒有哭。我單腿蹦回了家，媽媽還夸我勇敢呢；

　　在學習上，遇到了攔路虎，我會機智的`想辦法，例：有一次，我們考了一次數學小考，我碰到了一道難題，這道題占分很高，而答案我算了半天也沒有算出來，剛想放棄時，腦海中就浮現出了雨來的影子，想到他即使要被鬼子槍斃的危急時刻，也臨危不亂，想出了自救辦法。于是我心中充滿了力量，靜下心來，解出了難題，我發現只要認真、細心就能夠成功。

　　學校、班級組織的各項活動，我都會勇敢地參加，這也是受雨來的影響。

　　是《小英雄雨來》這本書，讓我煥然一新！積極進取！

　　這本書非常的好看，讓我百看不厭，還不斷吸取正能量！推薦同學們都來看看吧！

　　讀《小英雄雨來》有感9

　　《小英雄雨來》這本書講述的是：戰爭前，在蘆花村里有一個孩子叫雨來，他一直有一個夢想：就是能和八路軍一起打日本鬼子。

　　讓我印象最深的就是：有一個八路軍在戰爭中受傷了，一瘸一拐的捂著血流不止的傷口跑到了雨來家，請求雨來媽媽給他治療。雨來媽媽剛拿出棉花要給這個受傷的八路軍止血，機靈的雨來就聽到一陣腳步聲，于是，雨來躡手躡腳地過去偵查情況：糟糕!竟然是一個日本鬼子!雨來靈機一動，挺起了身子，有模有樣地學著媽媽教他的話說：“太君，睡覺東屋滴走。”只見那日本鬼子瞇起了眼，用滿是橫肉的手摸了摸雨來的.頭，滿意的說：“嗯，不錯不錯，小孩良心大大滴好!”晃著那肥頭大耳向東屋走去了。不一會兒，那個受傷的八路傷口已基本處理好了，可是……大家看著外面拿著刀槍四處走動的日本兵都犯了難，該怎么讓八路軍逃出去呢?聰明的雨來拿來羊皮，讓八路軍穿上，混在羊群中成功地逃了出去。

　　雨來這種面對危險臨危不懼，沉著冷靜是十分難能可貴的品質，他帶給我學習的榜樣。以后我面對任何的困境險境都會想到雨來，和雨來一樣冷靜勇敢，最終走出困境。同時，小英雄雨來的故事也讓我堅定了好好學習，長大報效祖國的信念，我也相信自己一定可以成為第二個小雨來!

　　讀《小英雄雨來》有感10

　　最近我看了一本關于抗日小英雄的故事書，我們知道的抗日小英雄有很多，比如說：小英雄張嘎，小英雄王二小，今天就讓我來和和你們來說一說《小英雄雨來》的故事吧

　　晉察冀邊區有一個小村莊一條還鄉河在村前流過，河邊長著很多蘆葦，蘆葦花開的時候，整個村子都籠罩在蘆葦之中，我們的小英雄雨來就生活在這村子里，，一天鬼子來掃蕩這個村子，交通員李大叔被鬼子叮上了，他躲進雨來家的地道之中，鬼子進了雨來家，雨來死活不肯說出李大叔在什么地方，鬼子用了威脅和誘惑的方式，雨來還是不肯說出李大叔的'下落。鬼子大發雷霆把雨來拉出去槍斃，在槍斃時雨來，一溜煙的鉆進了身后大河中，雨來最終成了一名小八路為八路聽情，送信。

　　讀了這本書讓我懂的了一個深刻的道理，，人在小時候要有不怕死，一心都在祖國上，一心都在人民上。雨來為了對付敵人，是多么勇敢，不怕苦，不怕累，也毫不畏懼，我們也要像雨來一樣的精神，把我們的壞習慣看做你最最最大的敵人，讓我變成不偷懶，不撒謊的孩子，要愛自己的祖國，愛人民，不能做一個賣國賊。

　　讀《小英雄雨來》有感11

　　管樺創作的中篇小說《小英雄雨來》早在解放初期就被教育部編入全國中小學的課文里。爸爸媽媽童年課文的回憶，就是從這兒流出來的，如今一提起“我是中國人，我們愛自己的祖國。”這句話依然想在耳邊。

　　“雨來”這個調皮機靈的小英雄，如今已令我魂牽夢縈了，這個深入人心的形象，已成為所有人心中的英雄。一個不團結的民族，是一個失敗的民族；一個沒有英雄的民族，是一個缺乏民族精神和志氣的民族，我們應該將這愛祖國的思想傳承下去。

　　當日本官兵肆無忌憚地在你的家里為所欲為的時候，當侵略者以奪去你的'親人為了樂時候，當一切血腥灑在你熱愛的祖國的土地上，當那土地一寸寸被割讓，你所做的，退后，迎戰？

　　一個九歲的孩子，雨來，就敢應戰。

　　他不怕恐嚇，機智周旋，若換你，定連聲應和著日本軍官的話，跪地求饒了吧？那是一種常人所不具備的頑強與勇氣，毅力與堅持。那所有的力量集中在一個小小的胸腔里很完美地釋放出來，這正是他成為我們的小英雄的原因。

　　我們，新一代的接班人，不應該只停留在時光的享樂里，我們要讓身體里燃上愛國的熱血，永遠奔騰下去。

　　讀《小英雄雨來》有感12

　　最近，我看了一本有關抗日故事的書叫《小英雄雨來》，雨來是一個沉著，機智，勇敢的少年，更是值得我們學習的榜樣。

　　他為了掩護交通員李大叔被鬼子抓了，鬼子用糖果誘惑他，想讓他說出李大叔的下落，但是他只說“沒看見”，后來，鬼子看軟的'不行就把他暴打了一頓，把他的臉掐的青一塊，紫一塊，還用刺刀做出要劈死他的樣子來嚇唬他，可是雨來還是堅決的說“沒看見”。鬼子一怒之下就把雨來拉到河邊準備槍斃，雨來卻一點也不害怕，很鎮定，并且趁著鬼子不注意的時候，跳進河里逃走了。

　　如今的我們生活在和平的幸福年代，而這來之不易的幸福生活正是抗戰時期千千萬萬個像雨來這樣的少年和無數革命先輩們用他們的鮮血和生命換來的。現在的我們衣來伸手，飯來張口，上學有人接送，可還是身在福中不知福，時常抱怨這抱怨那的，再想想雨來，在那戰火連天的年代，吃不飽，穿不暖，還要時刻提防著鬼子，但他卻能認真學習，報效國家，“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。

　　雨來是一個英雄，我要像他學習。

　　讀《小英雄雨來》有感13

　　今天,我翻開語文書第十四課,《小英雄雨來》,它使我深受打動。這是一個發生在抗日的戰爭時期中的故事。雨來,一個僅僅十二歲的孩子,竟然救了李大叔。雨來是晉察邊區的北部一個小村莊的'孩子,把時候有地主,只有有錢人才能白天上學,窮孩子只能晚上學習。雨來是個窮孩子,只能晚上上學。那時候房子很破,課本質量也很差。想想自己坐的都是寬敞明亮的大教室,課本的質量很好,我們現在很方便,有了它們學習是多么幸福啊。雨來,是一個愛書的孩子,他怕把書揉壞了,問媽媽要來了布給書包上書皮。那時候沒有椅子,只能放在腿上。想想自己一學期過來,語文書就變的破爛不堪,現在還有椅子。坐在上面可舒服了。雨來他是一個機智,可愛,勇敢的孩子。雨來他不怕敵人,不怕死。敵人打的他青一塊紫一塊,他沒有向敵人屈服,沒有告訴敵人交通員李大叔在哪里,雨來寧死不屈的精神值得我們學習。雨來他是一個小英雄。今天,我看了小英雄雨來以后深深的受到感動,不由的又看了一遍。

　　讀《小英雄雨來》有感14

　　我為小英雄雨來感到悲傷和傷心，我想這種堅難的日子，雨來還是在過著，我突然想到了自己，如果我生活在這樣一個村莊，過著這么艱苦的日子，我肯定不會再來這么艱難的地方來住了。可是小英雄雨來仍然在那個小村莊里一天天的過著日子。

　　所以不管我們遇到多難的事情，都不能退縮，也許我們會想出辦法來，不能這樣的輕易放棄。如果我們這樣，我們就是一個沒有學問的人。因為只有堅持，才能勝利。如果我們放棄，就只能失敗。

　　雨來的這種堅持不懈的精神感動了我，因為他們的這種精神感動了我。因為他的這種精神是值得我們學習的，一種熱愛自己家園的`精神。對，我們每個人都有一個美麗的家園，就算我們的家園再貧窮，我們也要熱愛自己的家園。因為我們的家園就像魅力的祖國，其中我聽過一首歌，“我們的祖國是花園，花園的花朵正鮮艷”。這首歌告訴我們，我們都是祖國的花朵，我們要展示出自己的厲害，才能在另外一個地方勇敢的展示自己。

　　我想對雨來說：“雨來，你做的所有事情讓我都很感動”。我還要對你大聲說：“雨來，你就是祖國的花朵，像花朵一樣鮮艷，想花朵一樣怡人、美麗，左右搖擺，我愿意和你做朋友。”

　　讀《小英雄雨來》有感15

　　暑假里，我讀了一本令我深有感觸的書。它的名字叫《小英雄雨來》。

　　這本書是由新疆青少年出版社的管樺寫的。主要講了一個14歲的孩子雨來為了掩護交通員李大叔，不顧生死的和鬼子斗爭，寧死也不說出李大叔的藏身之處。一次又一次地化險為夷，逃出鬼子的手掌心。

　　雨來14歲時，才上了夜校。并且深刻地意識并記住：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”為此，我深深地被感動了。

　　雨來是我們中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動了……是啊,雨來才14歲，這么小的年紀就被鬼子逼著說出李大叔的藏身之處，還用盡各種手段。可憐的雨來被折磨的受不了了，但他還是咬牙堅持著，寧死也不說出李大叔的藏在哪兒，直到鬼子要槍斃他的時候，他依然沒有把秘密告訴鬼子。要是我們的話，肯定早就把秘密說出來了，折磨肯定就是堅持不下來了，更別說槍斃。他真的是好勇敢啊!

　　再與他們的生活比，在21世紀的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學校里安心的讀書，在家里舒服的休息，不知道什么炸彈的威力，不明白導彈的氣浪，永遠快樂的'生活著。但是他們去生活在可怕的戰爭中，每天過著提心吊膽的日子，不能安心讀書。和他們比我們真是太幸福了!

　　我贊揚雨來。雨來他在學習的時候還是提防著鬼子，睡覺也睡不好，干什么事情都要提防著抑，好困難。而且他有堅強不屈的精神。他為我們中華民族貢獻了許多，如果他不堅強的話，我們中華民族的秘密就要泄露了。

　　雨來為和平付出了生命的代價，我們也要好好維護和平。學習雨來的堅強。

　　讀《小英雄雨來》有感16

　　暑假里，我讀了小英雄雨來，書里講述了抗日戰爭時期晉察冀抗日根據地蘆花村的小英雄雨來的故事，他純真善良、機智勇敢，與敵人展開了靈活的斗爭。雨來和他的小伙伴們雖然年紀小，但憑著他們對家鄉的、對祖國的熱愛，不屈不撓地與敵人斗智斗勇，他們站崗放哨、捕捉敵情，在黑夜了為八路軍送雞毛信，雖然雨來很害怕，害怕遇見大灰狼，但他不斷的給自己打氣，告訴自己：越膽小越害怕，越膽大越不怕。最后終于把信送到了杜隊長手里，圓滿地完成了任務。

　　在一次八路軍和日本鬼子的對戰中，一位受傷的八路軍戰士掉隊了，隱藏在雨來家，可雨來家還住著日本鬼子，情況十分危急，聰明的雨來卻想了一個好辦法，讓那名八路軍戰士穿著爸爸的羊皮袍子混在羊群中，就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去，安全地轉移了。看到這一章時，我的心不禁提到了嗓子眼，為雨來擔心著，可雨來對日本鬼子的機智應答，讓我放下心來，為雨來暗暗叫好。雨來和民兵們一起埋地雷，成功地把鬼子引進了地雷陣，然后機智地逃脫了追捕，真是個膽大心細的小英雄。

　　可在后來的`一場戰斗中，雨來卻在沖鋒時不小心被敵人抓住了，敵人打他、威脅他，誘惑他，要給他用酷刑，都不怕，沒有屈服，后來終于被八路軍戰士救出，并且狠狠地打擊了敵人，成為一名英勇的小游擊隊員。書很快就看完了，可我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰爭已經過去七十多個年頭，可關于戰爭的記憶卻永遠不會忘記。今天我們都過著幸福、安寧的日子，但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來的，我們要牢記歷史，珍惜這來之不易的和平，堅定自己的信念，肩負起對時代的承擔，好好學習，掌握更多的知識，長大以后更好的為社會貢獻自己的力量，讓我們的祖國更加富強。

　　讀《小英雄雨來》有感17

　　“少年強則國強，少年智則國智。”雨來就是一個小英雄。

　　雨來是一個十分勇敢調皮的孩子，關于他，有很多勇敢的事例，我最覺得令人佩服的，當然就要說這一個故事。

　　雨來他十分調皮，總是背著媽媽去河里面游泳，媽媽見到她一絲不掛和身上的水銹，就追著去打，而到了河邊，媽媽一手抓著他的身子，可身上光溜溜的，像一只小泥鰍一樣，怎么也抓不住，雨來一下子跳到水里面，不一會兒，就把腦袋在河中央露出來，像一只小鴨子一樣，抖著頭上的水，望著媽媽笑。

　　雨來他不聽媽媽的'話，調皮的到水里去游泳，媽媽去打他，他也不認錯，反而跳到水里，我感到雨來是一個調皮的孩子。

　　后來，雨來就去上學了，老師在領讀到“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”到了晚上，爸爸偷偷的回來了，告訴我們，鬼子又來“掃蕩”了。到了第二天中午，李大叔來了，他躲了起來。之后又跟來了日本鬼子，他們拿著雪亮的刺刀。

　　鬼子前后院都翻了個遍，還是沒找到李大叔。扁鼻子軍官問雨來，還用糖來做誘惑，可雨來始終不說出來，最后還拿出了金的戒指，可以來特別勇敢，沒有被誘惑住。鬼子就用力打起來。

　　雨來渾身上下都被打了，血珠流了下來，兩眼冒著金星，血濺在課本上，課本上寫著“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”雨來跑到河邊上，跳進水里，鬼子開了幾槍都沒打中。

　　雨來真是一個勇敢的孩子，他非常聰明，我們要像小英雄雨來一樣，愛我們的祖國。

　　讀《小英雄雨來》有感18

　　今天，我讀了一本書，書名叫《小英雄雨來》。這是一本與戰爭有關的書，書中主人公是一個叫雨來的小男孩。

　　在晉察冀邊區北部的蘆花村里，小小年紀的雨來和小伙伴們人小志氣大，也學著站崗放哨、上樹瞭望探敵情、給八路軍送雞毛信等等，成為了抗戰中不容小覷的一股力量。

　　在這本書中，讓我印象最深的一段故事就是在雨來上夜校的時侯，黑暗的屋子里只有幾盞油燈，幾個孩子就圍著幾張破舊的桌子坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指，認真地一遍一遍地念著我們是中國人，我們愛自己的祖國。他認真學習的態度，實在讓人敬佩！在條件那么差的環境下還能認真、專注地學習，而且對書本也是非常愛惜，雨來真是個好孩子啊！再來看看現在的我們，在干凈、寬敞、明亮的'教室里，有高科技的教學設備輔助著老師。然而，有時候我們的表現卻讓人很不滿意：上課時東張西望、心不在焉、昏昏欲睡；甚至有的同學，一個學期還沒有過完，課本卻已經面目全非了不是抓破了書皮，就是弄臟了書頁，甚至是把書都給拆了！我們的學習態度和雨來的相比起來，真是目不忍睹啊！我們確實應該好好向雨來學習。

　　十二歲的小孩雨來，在一次次的戰爭中，英勇無畏地與敵人做斗爭。他同時也讓我明白了：面對生活、學習上的困難，我們不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去解決難題。雖然戰爭遠離了我們，但我們的愛國之心永存，我們一定會踏著他們愛國的足跡一直走下去！

　　讀《小英雄雨來》有感19

　　讀完《小英雄雨來》這篇課文，我的心情久久不能平靜，小英雄雨來的英雄行為讓我感概萬分。

　　文章的第一部分就寫了雨來水性好這件事，這與英雄行為風馬牛不相及呀!我頓時感到二丈和尚摸不著頭腦，為什么要寫這件毫無用處的事呢?帶著這樣的疑問，我繼續看了下去。

　　第二部分寫雨來去上夜校。我心中的疑團越來越濃郁了，為什么要寫上夜校?我懷著這兩個疑團迫不及待的看下去。

　　當我看到“子彈向頭頂嗖嗖地飛來”時，不禁為雨來捏一把冷汗，心里在為他吶喊著：“雨來，跑快一點!跑快一點!”

　　看到扁鼻子軍官給雨來糖、金戒指、金票，雨來卻沒有接過時，我不禁慚愧的想：如果是我的話，小小的一塊糖就足以讓我告訴他在哪里了，更不要說什么金戒指、金票。

　　看到扁鼻子軍官狠狠地抽打著雨來時的扭、拉、揪、擰—— 我都不忍心看下去了，心里涌上來就是對扁鼻子軍官的痛恨，那些打、擰、揪—— 也好像讓我感覺到了鉆心的痛疼。

　　看到血滴在“我們是中國人，我們愛自己的'祖國”，我再笨，我也知道，這是雨來和鬼子斗爭的精神支柱。

　　看到最后，雨來潛水逃后，我才恍然大悟：原來開頭的一段是為下文雨來脫險做鋪墊，我真佩服作者管樺了。

　　我長大了也要做一個像雨來一樣的英雄。

　　讀《小英雄雨來》有感20

　　最近讀了小英雄雨來的故事，不平凡的小雨來給平凡的我帶來深深的感觸。

　　這篇課文主要講述了十二歲雨來從小就喜歡游泳，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。雨來還勤奮好學，一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。八路軍李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，也毫不屈服，最后還成功的逃脫了敵人的魔爪。

　　雨來的愛國的心是多么強烈啊！面對重重困難，他沒有退縮；面對敵人的誘惑，他沒有動搖；面對敵人的毒打，他沒有屈服。和他相比，我很慚愧，我常常會抱怨坐在寬敞的`教室里而失去自由，常常會抵擋不住的甜食的誘惑而長了滿口的蛀牙……

　　和雨來比起來我們幸福多了，我們沒有生活在戰亂時期，我們有可口的食物，美味的飲料，更重要的還有父母的關懷。新中國給了我們車水馬龍的繁華生活，新中國給了我們先進發達的網絡時代，新中國給了我們最最大的幸福就是和平……

　　“真正的幸福只有當你真實地認識到人生的階值，才能體會到。”大文豪薩納素夫曾經這樣說。所以說幸福就是能坐在明亮的教室聽老師上課，幸福就是一家人能開開心心的地在一起吃飯……今后我一定要好好珍惜自己現在的生活，懂得我們現在的一切生活都是來之不易，它是用無數烈士的生命和鮮血換來的，我們是踏著他們的淚水和血跡才找到了幸福的源泉。有了戰爭時期的雨來，才有了和平時期的我們，這全都因為他有強烈的愛國精神才會有在他小小的年紀里就播種了一顆革命的種子，我要向雨來學習，學習他不屈不饒的可貴精神，就想他自己說的：“我們—是—中國人，我們—愛—自己—的祖國。”我一定好好學習報效祖國。

　　雖然戰爭的腳步聲已經越走越遠，但是愛國之心依然在我們心中永存，我會和伙伴們踏著他的愛國足跡一直走下去的，做一個堂堂正正的中國兒童，把幸福的源泉源源不斷的匯入祖國各地……

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