讀《小英雄雨來》有感（精選51篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《小英雄雨來》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《小英雄雨來》有感 篇1
我讀了一本書，名叫《小英雄雨來》。這本書前半部分講述了雨來在抗戰(zhàn)期間和伙伴們一起與日本鬼子機(jī)智勇敢地斗爭的故事。后半部分寫的是幾篇令人感動(dòng)的戰(zhàn)爭的故事。然而其中讓我最感動(dòng)的還是《小英雄雨來》這篇故事。
讀了這個(gè)故事，我的感觸很深。首先是雨來臨危不懼的精神讓我感動(dòng)，他在日本鬼子的威脅下亳無懼色，而且還總是能機(jī)智地逃走。而在現(xiàn)在，就算是比雨來大幾歲的人，甚至是成年人，也未必有他的機(jī)智勇敢，無所畏懼的精神，別說是被一群拿著槍的日本鬼子俘虜了，就是遇到一個(gè)拿著刀搶劫的劫匪，也會(huì)被嚇的臉色蒼白，六神無主。其次，雨來的那種與日本鬼子做斗爭，保家衛(wèi)國的精神也十分值得我們學(xué)習(xí)。
雨來還有許許多多的精神也值得我們學(xué)習(xí)，我要以雨來為榜樣，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
讀《小英雄雨來》有感 篇2
那些遙遠(yuǎn)的歷史，那些不堪的曾經(jīng)，都已緩緩化作指間的細(xì)沙，從歲月中悄然淌過。但，那些為了可貴的未來而用盡全力，甚至犧牲自己的先烈祖輩們，我知道，我們都無法忘懷，無法忘懷他們?yōu)榱俗鎳�，為了炎黃子孫的后代而辛苦付出的精神。當(dāng)回憶起那種種，我們應(yīng)該倍加慶幸和倍加珍惜自己生活的天地。
七月，一個(gè)烈火燃燒著大地的時(shí)節(jié)，一個(gè)用生命在歌唱的時(shí)節(jié)，一個(gè)以熱情回報(bào)大地的時(shí)節(jié)，卻隱藏著許多讓我們難以釋懷的故事。七月七日，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一種血染江山的命運(yùn)輪回在我們心中，它以一種硝煙漫火焚燒在我們心中，它以一種身不由己的犧牲扎根在我們心中。那雖是祖國長河歷史中渺小的一粒沙，但那些悲痛的曾經(jīng)，都深深烙印在了每個(gè)民眾的心中。
在讀了《小英雄雨來》后，我身受感悟。一個(gè)與我們同齡，甚至比我們還年幼的孩子，誕生在這樣一個(gè)戰(zhàn)火連天的時(shí)代，他的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，不得不讓我們佩服。
雨來進(jìn)校后，學(xué)習(xí)了一句令人回味無窮的話語“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，雖然這一句話語十分簡樸，但卻令人印象為之深刻。是啊，作為一位中國人，我們該以祖國為豪，以祖國為傲，以為祖國而付出作為目標(biāo)！
當(dāng)看到雨來為了死守李大叔身居何地的秘密而被日本鬼子折磨得殘不忍睹時(shí)，我忽然發(fā)覺自己的眼淚浸濕了眼眶。雨來那種至高無上的品質(zhì)，正不是我們所缺乏的一種態(tài)度嗎？想起現(xiàn)今社會(huì)上，那些為了名利而不擇手段的人，那些為了自身安全而出賣朋友的人，那些為了討好高層人員而低聲下氣的人，內(nèi)心所擁有堅(jiān)定的可能性，不僅讓我感到可笑和心寒。在鬼子決定槍殺雨來的那刻，我的心正如一股麻繩般擰成了一團(tuán)，難道雨來，一個(gè)如此年輕的生命，一個(gè)正待花開的歲季，就要葬送在這群可恨的日本鬼子手中嗎？沒有，雨來用自己練就了多年的游泳本領(lǐng)趁鬼子不注意便縱身跳入了河中，當(dāng)鬼子開槍想殺雨來時(shí)，雨來早已潛入河底逃得無影無蹤。讀到這兒時(shí)，我的心里莫名的燃起了一股自豪之情，或許，我在為雨來的勇氣而自豪，我在為雨來的機(jī)智而自豪，我在為雨來的精神而自豪，我在為祖國有這樣一位小英雄而自豪……
讀了《小英雄雨來》的故事，我們?yōu)楹芜�不為現(xiàn)在的生活而感到知足？從現(xiàn)在起，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了報(bào)答父母們的養(yǎng)育之恩；為了回敬先輩們曾為我們中華子孫而如此辛苦的付出；為了證明小樹苗成長為參天大樹的言論不是童話，我們決心要美化祖國，建設(shè)祖國，要將祖國源遠(yuǎn)流長的文化發(fā)揚(yáng)遠(yuǎn)大；將祖國世代歌頌傳奇英雄的故事記錄心中；將歷史洪河中的每次冒險(xiǎn)和風(fēng)浪都當(dāng)作激勵(lì)自己前進(jìn)的信念。
東方已然泛出絲絲微白。面向著在海平線緩緩升起的紅日，我仿佛看到了曾為歷史獻(xiàn)身，曾為祖國獻(xiàn)身的先輩們，他們的鮮血，就如同現(xiàn)在殘存在天邊那抹火紅的朝陽，使我們銘刻于心；他們的精神；就如同每日承受著海浪拍擊的石頭，永垂不朽。此刻，我忽然感覺我們就宛如一只雄壯的石獅，在向著我們崇敬的人們——先烈致敬，那種敬仰，直至永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
讀《小英雄雨來》有感 篇3
今天，老師為我們從學(xué)校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書，津津有味的讀了起來。書里講的是有一位少年叫雨來，和他的小伙伴們想去當(dāng)游擊隊(duì)的故事。
小英雄雨來只是一個(gè)12歲的少年可是他勇敢地向日本人對(duì)抗，他也是一個(gè)聰明的，愛國的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴，可是他就是成為了一位名人，小英雄雨來是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的的人。雨來的夢想實(shí)現(xiàn)了，可是他的使命還沒有完。我們?nèi)绻氤蔀橄裼陙硪粯拥挠⑿�，不一定要打壞蛋的，因該要從小事做起，比如在馬路上撿起一塊垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里，扶起跌倒的小孩子……
讀《小英雄雨來》有感 篇4
清明假期，我讀了《小英雄雨來》這本書，被雨來的故事深深地打動(dòng)了。這本書記述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期一個(gè)名叫雨來的小男孩沉著勇敢地掩護(hù)了交通員李大叔，并在日本鬼子和漢奸的刺刀威逼下視死如歸，機(jī)智地逃脫出日本鬼子的魔爪。
通過《小英雄雨來》的故事，我明白了：英雄不論大小，有志不在年高。一個(gè)12歲的孩子，面對(duì)敵人的毒打威逼，寧死不屈，機(jī)智應(yīng)對(duì)，這是多么難能可貴的精神啊!
“少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)”，我一定要以雨來為榜樣，以英雄精神為契機(jī)，在當(dāng)前和平時(shí)代發(fā)奮讀書，勇往直前，擔(dān)負(fù)起以后建設(shè)祖國的重任，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
讀《小英雄雨來》有感 篇5
今天我懷著萬分激動(dòng)的心情又一次讀了管樺的<小英雄雨來>,沒有了初次的那種羨慕與欽佩,更多的是對(duì)時(shí)代對(duì)雨來的同情與惋惜。
俗話說“亂世出英雄”，雨來正是應(yīng)時(shí)代而生，如果不是身處那種戰(zhàn)亂、快為亡國奴的時(shí)代，想必雨來與我們一樣，會(huì)生活在幸福中。
生活的無奈與悲慘，讓同是兒童少年的他們走在了大人們的中間，讓他們提前體會(huì)到了人間的疾苦。雨來是英雄，但他同樣是當(dāng)時(shí)社會(huì)的犧牲品。
人生的疾苦鍛煉了雨來，同樣讓我想到了“吃的苦中苦，方為人上人”，亂世的雨來的機(jī)智勇敢，同樣可以再現(xiàn)在的社會(huì)主義和平年代得到發(fā)揚(yáng)，苦中的樂讓人難忘，甜中的樂相信更讓人回味無窮。
新時(shí)代新人類，我們在和平的社會(huì)中，我們定能掌舵揚(yáng)帆，作我們時(shí)代的英雄，不要再為生活而去作那種殺敵、冒險(xiǎn)的英雄。
讀《小英雄雨來》有感 篇6
我懷著敬佩的心情讀完了《小英雄雨來》這篇文章。這篇文章的精彩內(nèi)容讓我十分感動(dòng)。
故事是這樣敘述的：雨來是蘆花村的一個(gè)小孩兒。他十分勇敢。有一次交通員李大叔被鬼子追殺，情急之下躲到雨來家的地洞里。鬼子知道交通員李大叔在里面。于是進(jìn)去搜捕，沒早到。鬼子逼問雨來，最后竟狠狠地銬打雨來，可雨來始終咬金牙關(guān)說：“沒看見。”雨來小小年紀(jì)經(jīng)過利誘。逼問�？敬�。他都沒有屈服。說明雨來是多么地有正義感，多么地愛自己的同胞。親人。多么地愛自己的祖國。他寧愿犧牲自己的生命，也不說出李大叔的隱藏的地點(diǎn) ，小小年紀(jì)竟有這種硬骨頭精神，是多么令人敬佩啊！ 解放前，有多許像雨來這樣的少年人，為了祖國的解放而犧牲了自己性命。比如劉胡蘭，堅(jiān)定地走向鍘刀，寧愿自己犧牲性命，也不說出共產(chǎn)黨的秘密，小小年紀(jì)，如此堅(jiān)強(qiáng)，多么令人敬仰！王二小為了把鬼子引進(jìn)八路軍的埋伏圈，最后竟被鬼子用刺刀刺死，多么可敬的英雄行為！
愛祖國，為建設(shè)更加美好的現(xiàn)代化國家，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們做一個(gè)愛祖國的好少年！這就是《小英雄雨來》給我的啟進(jìn)！
讀《小英雄雨來》有感 篇7
雨來是戰(zhàn)爭年代的小英雄，讀完了《小英雄雨來》這篇文章，我深深地被小雨來天真活潑的形象、靈活敏捷的才智、勇敢不屈的犧牲精神感動(dòng)了……
雨來是一個(gè)天真活潑、乖巧的孩子，他生長在晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊，村莊附近有一條還鄉(xiāng)河。小雨來的水性本領(lǐng)全村最好，能一直在水面上浮著而不沉底，他經(jīng)常因調(diào)皮搗蛋而被媽媽責(zé)怪，但又不失怪，但又不失其天真活潑的本性。
雨來是一個(gè)勇敢、不屈、不受威逼利誘的小英雄。敵人在追捕通訊員李大叔的時(shí)候，他機(jī)智地將李大叔藏起來，敵人找不到李大叔，就把雨來抓起來。敵人威逼利誘，采取了種種手段逼供，想雨來供出李大叔的下落，但雨來面無懼色，不怕嚴(yán)刑拷打，不怕流血犧牲，充分體現(xiàn)了雨來愛祖國、愛人民、憎恨侵略者的高尚品質(zhì)。
雨來是一個(gè)靈活機(jī)智、聰明敏捷的小英雄。在敵人威逼利誘雨來得不到結(jié)果的時(shí)候，就決定殺害雨來。但是雨來運(yùn)用其聰明才智和高超的水性本領(lǐng)，趁敵人不備鉆到河里逃生了。鄉(xiāng)親們聽到槍聲都以為雨來犧牲了，感到萬分悲痛，可小英雄雨來回來了，他還活著！大家都高興得叫了起來。
文章詳細(xì)介紹了小英難雨來為保護(hù)通訊員李大叔，機(jī)智勇敢地與敵人周旋，不受敵人威逼利誘，體現(xiàn)了小英雄雨來從小愛祖國、仇視敵人、憎恨侵略者的鮮明個(gè)性。
在戰(zhàn)爭年代，日本侵略者掠奪我國領(lǐng)土，殘害不少中國人民。單是南京大屠殺，日本侵略者就殺害了30萬中國人，歷史讓每一位有良知的中國人永遠(yuǎn)記住這一恥辱。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：因?yàn)閼?zhàn)爭，世界有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷或殘疾……這一數(shù)字顯示了現(xiàn)代戰(zhàn)爭給人類造成的巨大破壞。
因此，我們從小就要養(yǎng)成愛祖國、愛和平的理想，讓人類永離戰(zhàn)爭，給世界一個(gè)和平的環(huán)境，讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間。
讀《小英雄雨來》有感 篇8
雨來，大家并不陌生，他就是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中國反抗外來入侵者的英雄。而這本書就是講了關(guān)于他的英雄事跡。
這本書主要講了，在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期雨來和十幾個(gè)好朋友的天真童年以及為了保衛(wèi)家園奮不顧身的故事。其中我印象最深的就是：當(dāng)雨來幾個(gè)孩子看見比他們的楊大娃加入八路軍時(shí)自己也“翻山越嶺”去尋找部隊(duì)，雖然路上有很多坎坷——部隊(duì)不收他們，有隊(duì)員走不動(dòng)了等，但他們都學(xué)著八路軍的精神一一克服了，后來終于參加了八路軍并起到了大作用。
看了這本書我很有感觸，雨來是這樣一個(gè)在風(fēng)雨飄搖的年代里褪去往日里的稚氣和稚嫩，和日寇進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭的“頑強(qiáng)少年”而這也是千千萬萬愛國兒童的縮影啊，我還讀過“三只火把”的故事，這主要講了三個(gè)農(nóng)民為了保守秘密受盡了特務(wù)（漢奸）們的折磨，三人配合得很默契，始終沒有泄露秘密。當(dāng)戰(zhàn)爭的號(hào)角打響時(shí)三個(gè)偽裝的八路軍手持槍和火把，奮勇戰(zhàn)斗。
本文就如同一部電影，讓這些出生在和平年代的我們知道了生活的來之不易和含金量。而我們更應(yīng)該銘記革命先烈的英勇事跡，弘揚(yáng)革命精神。我推薦大家去讀讀這本書。
讀《小英雄雨來》有感 篇9
今年開學(xué)拿到新課本，我?guī)е闷嫘姆喢恳黄恼�，�?duì)《小英雄雨來》印象尤為深刻。
老師在教學(xué)《小英雄雨來》的時(shí)候，出示的問題我好像都思考過，每一次都會(huì)舉手，心想：全班就我舉手次數(shù)最多吧!
你們知道嗎?我特別喜歡這個(gè)故事。
12歲的雨來游泳的本領(lǐng)那么出眾，在同齡的小伙伴中是出類拔萃的。上夜校讀書，他讀到“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這個(gè)句子時(shí)，就在心中播下了愛國主義的種子。掩護(hù)交通員李大叔這件事情，他覺得是自己義不容辭的責(zé)任。日本鬼子為了想從雨來口中得到李大叔的信息這一部分給我留下了最深刻的印象。
敵人假惺惺地給他松綁，給他糖果吃，還說要送他戒指，用這樣一些方式哄騙他，誘惑他，小雨來不為所動(dòng)。敵人見軟的不行，就來硬的。鬼子打他，揪他耳朵，扭他的臉……鼻子里的血一滴一滴地往下滴，掉落在課本上的“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這一行字上。這更堅(jiān)定了他的愛國之心。作為一個(gè)中國人，敵人的軟硬兼施，也沒能動(dòng)搖他，他守住了心中的秘密，保護(hù)了李大叔。雨來是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)且信守承諾的少年。
今年，我讀四年級(jí)，遇到問題缺少小雨來的冷靜和智慧，常常用眼淚來宣泄心中的不滿。記得一次課間，我和同學(xué)們在走廊上做游戲，不知道誰把一位同學(xué)撞倒了，有人說是我撞的，老師來了解情況，我聽了特別委屈，大聲嚎哭起來。老師兩手一攤，說：“我只是在調(diào)查情況，也沒說就是你做的，不要那么激動(dòng)，可以嗎?”最后，事情弄明白了，不是我做的，我倒是流了不少淚水。也許是我的眼淚太多了吧!大事小事發(fā)生了很多，我也無數(shù)次地流眼淚，班級(jí)同學(xué)差不多要送我一個(gè)“愛哭鬼”的外號(hào)了。讀了《小英雄雨來》這一課，我真得要改一改自己愛哭的毛病了，不然，這個(gè)外號(hào)就是名副其實(shí)了。
雨來值得我學(xué)習(xí)的地方太多了，他熱愛祖國，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，智慧，不畏強(qiáng)敵，這些美好的品質(zhì)深深感動(dòng)著我。正是有像他們一樣的人，才建成了我們偉大的祖國。我知道幸福生活來之不易，所以更要抓住現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長大后，同全國人民一道，把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
讀《小英雄雨來》有感 篇10
小英雄雨來才十二歲，為了掩護(hù)交通員李大叔，被日本鬼子打得身上青一塊，紫一塊。在敵人面前，雨來表現(xiàn)得非常勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，寧死也不說出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個(gè)英雄少年呀！
對(duì)照英雄想想自己，記得有一次，老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，我正發(fā)著高燒，心想：我今天不舒服，就不做作業(yè)了吧�？砂职謰寢屨f：“你是學(xué)生，怎么能不做作業(yè)呢？”我實(shí)在無奈，還得完成作業(yè)，那滋味可真不好受。我剛寫了一會(huì)就不想寫了，心想：今天是因?yàn)槲疑×耍挪粚懽鳂I(yè)的，明天向老師說明原因，老師一定能原諒我。我為自己開脫著，就沒有在寫作業(yè)。
學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文，我想雨來能忍受敵人的百般折磨，我發(fā)著燒寫作業(yè)算得了什么？跟雨來相比真是相差十萬八千里。從今往后，我要認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，對(duì)然跟雨來相比相差很遠(yuǎn)，但這是一名小學(xué)生必須要做到的。
雨來雖然生長在抗日的戰(zhàn)爭的年代，卻能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，我們生長在幸福、和平的年代，不用上夜校，也不用在豆腐坊里上課，學(xué)習(xí)而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我們要珍惜來之不易的生活，發(fā)奮讀書，為中華之崛起而讀書，為中華民族的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量，做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。
雨來，你永遠(yuǎn)是我們心目中的英雄。
讀《小英雄雨來》有感 篇11
我們學(xué)過許多的關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的文章，而其中最能讓我感動(dòng)的，是《小英雄雨來》。
雨來12歲了卻還沒有讀過書。終于，在秋天的時(shí)候，爸爸讓雨來去讀了夜校。雨來十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。銘記老師講的“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。一日，雨來在家背書，看見李大叔往家里跑。雨來掩護(hù)好大叔后，正準(zhǔn)備向外面跑，卻被鬼子捉了個(gè)正著。鬼子對(duì)他軟硬兼施，逼他說出李大叔的下落�？捎陙碥浻膊怀裕碜颖萍绷�，要把雨來拉去槍斃�？墒撬院玫挠陙眄樌用摿�。
讀了《小英雄雨來》這篇文章，有兩個(gè)地方使我最受感動(dòng)。
第1：雨來12歲才上的夜校，但他十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，銘記“我們是中國人。我們愛自己的祖國”。看到這里，我不禁思緒萬千：現(xiàn)在我們都是實(shí)行九年義務(wù)制教學(xué)，家里再苦再累，也要把孩子送去讀書。比起雨來來說，我們是多么的幸福啊。可是偏偏有些同學(xué)不懂得珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，不懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí)，一天只知道玩耍，什么逃課啊，打架啊，早戀啊…一點(diǎn)都不懂得時(shí)間的寶貴，生命的寶貴。比如說我吧，5年級(jí)的時(shí)候，就只知道打電腦，結(jié)果5年級(jí)下學(xué)期時(shí)考差了。不過，現(xiàn)在我懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，每天回家都是先做作業(yè)，然后讀書。如果有同學(xué)象我一樣，我希望他能夠從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈牛陙?2歲才進(jìn)學(xué)校，都能夠?qū)W的很好，而從小就接受教育的我們，怎么會(huì)趕不上來呢？
第2：使我感動(dòng)的是，雨來對(duì)鬼子的軟硬兼施軟硬不吃。鬼子給他糖吃，讓他說出秘密，但是雨來堅(jiān)守住了秘密。后來，鬼子打雨來，雨來仍舊寧死不屈，仍舊不說出李大叔的下落，直到鬼子要槍斃他時(shí)，他也仍不害怕�？吹竭@一段話，我十分的震驚。一塊雪白雪白的糖塊和一個(gè)金戒指是多么的誘惑人啊，可是雨來居然抵抗住了誘惑，沒有將秘密泄漏出去。當(dāng)鬼子打雨來的時(shí)候，我看著那觸目驚心的文字，心里都提了起來，為他擔(dān)心，可沒想到，雨來居然在被打的半死的時(shí)候仍然堅(jiān)守住了秘密。
讀了《小英雄雨來》這篇文章，我明白了一個(gè)道理：我們是中國人，我們要愛自己的祖國。如果我們的祖國我們自己都不愛，自己都不建設(shè)她，還會(huì)有誰來愛她建設(shè)她呢？
讀《小英雄雨來》有感 篇12
我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)最高，媽媽不讓雨來耍水，怕出危險(xiǎn)。一天媽媽明白雨來耍水，便打雨來，雨來一頭扎到河里去了，望著媽媽笑。秋天，雨來上夜校，他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！笔艿搅藧蹏髁x教育。
一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了過來，藏到缸下地洞里，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃便又問雨來，但雨來仍然說沒看見，鬼子又扭雨來的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子說：：“拉出去，槍斃！”蘆花村里的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原先槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，但是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。這個(gè)故事很感人，
小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，而且，他十分勇敢和機(jī)智，把敵人騙了過去，他還是個(gè)愛國的小英雄不會(huì)因?yàn)樽约旱暮锰幦コ鲑u中國人。
我要學(xué)習(xí)他的愛國行為，也期望會(huì)有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅僅交錢供我們上學(xué)，還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對(duì)得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國家有用的人
讀《小英雄雨來》有感 篇13
前幾天，我們學(xué)了一篇課文，叫《小英雄雨來》，讀完后，我感到雨來的愛國精神和機(jī)智勇敢真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀。
課文中講述了雨來游泳本領(lǐng)高超，每天和小伙伴們在一起耍水玩，淘氣極了。后來，他到夜校上課，受到了愛國主義的教育，掩護(hù)李大叔，自己卻寧死不屈，被日本鬼子用力抽打著。在鬼子追他時(shí)，他一頭扎進(jìn)河里，逃出了鬼子的魔掌。
像雨來這樣的小英雄還有很多，給八路軍送雞毛信的海娃；把敵人引進(jìn)埋伏圈的兒童團(tuán)員王二小；勇敢而聰明機(jī)智的張嘎子；在敵人面前寧死不屈的卓婭……這些意志堅(jiān)強(qiáng)、熱愛祖國、聰明靈敏的小英雄，他們都是為戰(zhàn)爭而死的，是死得光榮的。這些幼小的英雄名字，永遠(yuǎn)記在人們心中。然而，我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無微不至的關(guān)愛，有老師長輩的耐心教導(dǎo)。有些戰(zhàn)爭中的孩子失去了父母，倒在了血泊之中，他們不像我們一樣擁有一個(gè)溫暖的家庭，擁有老師。我們生活在一個(gè)愛的港灣里，不用害怕什么風(fēng)雨來襲，但我們卻“身在福中不知�！保改笇�(duì)我們那么好，我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠�，F(xiàn)在想想，那些戰(zhàn)爭中的孩子能像我們一樣穿著漂亮的衣服、吃著飯桌上的美味佳肴嗎？不，不能，戰(zhàn)爭的生活是痛苦的，他們每天都在受著折磨，沒有美好生活。所以，我們一定要懂得珍惜今天生活，努力學(xué)習(xí)，長大好好報(bào)答我們的父母，報(bào)答我們祖國吧！
我今后一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好孩子，長大為國家做貢獻(xiàn)！
讀《小英雄雨來》有感 篇14
暑假里，我讀了一本令我深有感觸的書。它的名字叫《小英雄雨來》。
這本書是由新疆青少年出版社的管樺寫的。主要講了一個(gè)14歲的孩子雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死的和鬼子斗爭，寧死也不說出李大叔的藏身之處。一次又一次地化險(xiǎn)為夷，逃出鬼子的手掌心。
雨來14歲時(shí)，才上了夜校。并且深刻地意識(shí)并記住：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！睘榇耍疑钌畹乇桓袆�(dòng)了。
雨來是我們中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動(dòng)了……是啊,雨來才14歲，這么小的年紀(jì)就被鬼子逼著說出李大叔的藏身之 處，還用盡各種手段�？蓱z的雨來被折磨的受不了了，但他還是咬牙堅(jiān)持著，寧死也不說出李大叔的藏在哪兒，直到鬼子要槍斃他的時(shí)候，他依然沒有把秘密告訴鬼子。要是我們的話，肯定早就把秘密說出來了，折磨肯定就是堅(jiān)持不下來了，更別說槍斃 。他真的是好勇敢啊!
再與他們的生活比，在21世紀(jì)的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學(xué)校里安心的讀書，在家里舒服的休息，不知道什么炸彈的威力，不明白導(dǎo)彈的氣浪，永遠(yuǎn)快樂的生活著。但是他們?nèi)ド钤诳膳碌膽?zhàn)爭中，每天過著提心吊膽的日子，不能安心讀書。和他們比我們真是太幸福了!
我贊揚(yáng)雨來。雨來他在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是提防著鬼子，睡覺也睡不好，干什么事情都要提防著抑，好困難。而且他有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。他為我們中華民族貢獻(xiàn)了許多，如果他不堅(jiān)強(qiáng)的話，我們中華民族的秘密就要泄露了。
雨來為和平付出了生命的代價(jià)，我們也要好好維護(hù)和平。學(xué)習(xí)雨來的堅(jiān)強(qiáng)。
讀《小英雄雨來》有感 篇15
《小英雄雨來》是-本值得所有青少年所閱讀的書籍，書中生動(dòng)地描寫了生性調(diào)皮，機(jī)智勇敢的少年雨來的成長過程，在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者的斗智斗勇，他最終從一個(gè)搗蛋鬼變成了-個(gè)理智機(jī)警的小英雄。
書中我們可以看到日本侵略者是如何我們的國土上燃起了硝煙，燒殺搶掠。但我們不是甘于被奴役的民族，即使?fàn)奚鼰o數(shù)，也決不屈服，人們爭相加入抗戰(zhàn)軍隊(duì)，勇于斗爭，甘于犧牲和奉獻(xiàn)。他們不顧自身的安危，全心全意反抗壓迫，爭取自由，他們用鮮血和生命才換來了今天的和平！
雨來，故事里的英雄，看似離我們遙遠(yuǎn)，但他就是千千萬萬中國少年的代表。雨來的抗?fàn)幾屛覀兏惺艿搅嗣恳粋�(gè)中國人對(duì)侵略者的痛恨，對(duì)自己國家的深深熱愛。他的故事讓我們銘記了這片大地曾經(jīng)受到的傷害，時(shí)刻警醒著我們今天的幸福生活來之不易。
作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該銘記歷史，為振興中華而努力學(xué)習(xí)，雨來就是我們最好的榜樣！
讀《小英雄雨來》有感 篇16
國慶期間，學(xué)校布置了“品讀紅色經(jīng)典，書寫精彩人生”的讀書活動(dòng)。
讀了《小英雄雨來》這本書，我被雨來那種愛國的精神深深打動(dòng)了。蘆花村里有一位叫雨來的小朋友，他水性好，愛游泳。他也愛的書。在三轉(zhuǎn)兒家，破舊的書房里只有幾盞油燈，微弱的燈光照書房的角落。雨來跟著老師大聲地讀著“我-們-是-中-國-人，我-們-愛-自-己-的-祖-國�！表懥恋淖x書聲打破了村子里的沉寂。
一天早晨，鬼子來掃蕩。交通員李大叔急急忙忙地躲進(jìn)雨來家米缸的地洞下，雨來使盡吃奶的力氣把米缸推回原位。鬼子闖進(jìn)來了，對(duì)雨來軟硬兼施地問李大叔藏在哪里。雨來咬緊牙關(guān)就是不說李大叔的下落。讀到這兒我被感動(dòng)了。一個(gè)和我年齡一般大小的男孩竟然有這樣的能耐，這是我們中任何一個(gè)也做不到的。敵人用糖引誘，用手抓雨來的臉，雨來還是閉著嘴……
我們坐在寬敞明亮的教室里，有好的教室設(shè)備，好的老師。而雨來只有坐在破舊的屋子里，微弱的燈光照在書上�？晌覀冞�要開小差，搞小動(dòng)作，說到這兒真是慚愧！
我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健、活潑開朗的四好少年。
讀《小英雄雨來》有感 篇17
前幾天，我看了《小英雄雨來》這本書，心里很激動(dòng)。
《小英雄雨來》里面講了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀邊區(qū)生活著許多村民，有一次，日本鬼子來襲，雨來為了掩護(hù)交通員而自己被抓住了，日本鬼子把他押到河邊想殺了他，雨來趁他們沒防備而機(jī)智地鉆進(jìn)河里而逃脫。日本鬼子氣得直咬牙�？吹竭@里，我不禁興奮地跳了起來，為雨來的聰明感到自豪。
還有，雨來和他的朋友鐵頭——二黑——楊二娃等人一起渡河找八路軍，并和八路軍并肩作戰(zhàn)，讓李四喜改邪歸正，和雨來一起扔手榴彈——扔炸藥包，終于打敗了日本鬼子，雨來不小心而摔倒昏迷，血染紅了衣服，雨來卻還是勇敢地說：“給我一支槍�！�
讀了《小英雄雨來》，讓我知道了只要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，才不會(huì)被困難屈服。我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要像小英雄雨來學(xué)習(xí)，要勇敢，要不怕困難，要頑強(qiáng)拼博。
讀《小英雄雨來》有感 篇18
機(jī)靈的小男孩雨來來自美麗的蘆花村，他是個(gè)游泳高手，也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，從小就熱愛祖國，熱愛科學(xué)，懂得民族大義。一天晚上，日本鬼子來蘆花村掃蕩，雨來的爸爸媽媽去集合了，家里就只有雨來一個(gè)人。村里的李交通員為躲避日本鬼子，去了雨來家中的秘洞。鬼子追了過來，用糖塊、金戒指誘惑他說出李大叔的下落，他寧死不屈，換來了一頓毒打。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�
鬼子決定槍斃他。黃昏時(shí)，河沿上響了幾槍，卻不見雨來。原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
雨來上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國�！彼钦J(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。想到我們的學(xué)習(xí)，坐在寬敞明亮的教室里，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo)，然而我們還是東張西望，心不在焉。而雨來在這么艱苦的環(huán)境下還是這么認(rèn)真的讀書。他生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)；我們呢，在這種和平的社會(huì)里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，與實(shí)際卻相差“十萬八千里”。
讀《小英雄雨來》有感 篇19
最近，我看了名著《小英雄雨來》，本書講述了機(jī)智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事。
雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，而被日本鬼子抓了，不管日本鬼子怎么威逼利誘他都絕不松口。后來又被日本鬼子抓了，日本鬼子讓雨來帶路，雨來將計(jì)就計(jì)，把鬼子引入地雷陣消滅了。再后來，雨來等人追趕大部隊(duì)看到負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士，雨來機(jī)智勇敢地救了戰(zhàn)士……書中活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了一個(gè)民族小英雄的形象!
雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是如此的惡劣，他們的教室是如此的簡陋，只有一塊破黑板和幾張破課桌，連書包都沒有。雖然他們的生活是那么艱辛，但他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們從來沒有為他們生活的艱辛而放棄希望，相反他們從沒有抱怨什么，反而積極樂觀地生活�？�!這就是雨來所擁有的愛國、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們所熟知的那些戰(zhàn)斗英雄、民族英雄不只是一個(gè)虛名而已，他們要的并不是財(cái)富和名聲，他們是真心地為祖國做貢獻(xiàn)，這才是真正的英雄。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，我們身處和平時(shí)代，做不了像他們一樣的英雄，但長大后為祖國做出貢南獻(xiàn)，也是現(xiàn)代的英雄。
讀《小英雄雨來》有感 篇20
今天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動(dòng)了。它寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
機(jī)靈的小男孩雨來來自美麗的蘆花村，他是個(gè)游泳高手，也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，從小就熱愛祖國，熱愛科學(xué)，懂得民族大義。一天晚上，日本鬼子來蘆花村掃蕩，雨來的爸爸媽媽去集合了，家里就只有雨來一個(gè)人。村里的李交通員為躲避日本鬼子，去了雨來家中的秘洞。鬼子追了過來，用糖塊、金戒指誘惑他說出李大叔的下落，他寧死不屈，換來了一頓毒打。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：
“我們是中國人。”
讀《小英雄雨來》有感 篇21
雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對(duì)雨來實(shí)行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對(duì)著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài)，以次來嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，但是雨來就是堅(jiān)決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當(dāng)兒，一頭扎進(jìn)河里游走了……
我十分欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊，作為中國人我們這天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活，就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭�？捎陙砟欠N應(yīng)對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國，報(bào)效祖國，把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大！
這天我們和雨來一樣，同樣都是十來歲的孩子，不一樣的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中，而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭年代里；雖然時(shí)代不一樣了
讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。因?yàn)�，雨來這么小的年紀(jì)就那么勇敢，他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學(xué)習(xí)，長大后盡自己的最大努力報(bào)效國家。
讀《小英雄雨來》有感 篇22
剛放暑假時(shí)，媽媽送我一本管樺爺爺?shù)募t色經(jīng)典中篇小說《小英雄雨來》，我如獲至寶，迫不及待地讀了起來。
故事講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在冀東還鄉(xiāng)河邊的蘆花村，年僅十二歲的小英雄雨來用他的聰明、機(jī)智，勇敢地與日本鬼子作斗爭的故事。
聰明的小雨來從小就愛戲水游泳。一次，偵查員李大叔被日本鬼子追到了雨來家，李大叔跳進(jìn)了一個(gè)早已挖好的洞里。鬼子們進(jìn)來看到了雨來，惡狠狠地問：“剛才有個(gè)人跑進(jìn)來，看見沒有?”十二歲的小雨來面對(duì)鬼子們的十幾把雪亮的刺刀并沒有慌亂，沉著冷靜地說：“我在屋子里，什么也沒看見!”
不管鬼子怎么威逼利誘，雨來寧死不屈，一直大喊著：“我在屋子里，什么也沒看見!”最后徹底惹惱了鬼子。鬼子揚(yáng)言要把雨來殺掉，但機(jī)智的雨來并沒有膽怯，而是成功地把鬼子帶到了地雷陣地，自己假裝踩空，滾進(jìn)了河里，趁機(jī)逃走了。鬼子一看上了當(dāng)，就想趕緊撤退，可是已經(jīng)來不及了，只聽到“轟”的一聲，鬼子們被炸得落花流水。
雨來熱愛祖國、不畏強(qiáng)敵的精神讓我敬佩萬分，我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧祖國和時(shí)代的好少年!
讀《小英雄雨來》有感 篇23
今天，我讀了《小英雄雨來》這本書，書中的主人公雨來是一個(gè)12歲就手拿紅纓槍挺起小胸脯，給八路軍送信的小英雄。從小他就想成為一名真正的戰(zhàn)士，他是抗戰(zhàn)時(shí)期冀東少年兒童的一個(gè)縮影。
當(dāng)我讀到：“我們的地雷就是這兒埋的”、“這里是中國人的土地”時(shí)，我不禁感到心潮澎湃，舊中國是一頭沉睡的巨獅，可因?yàn)橹腥A兒女，他蘇醒了，他的吼聲震天地，中國，站起來了！
讓我印象深刻的還有，當(dāng)時(shí)12歲的雨來不但要放羊、種地，還要要給八路軍送信。而在今天，12歲的我們，早上和中午都在校園里快樂地學(xué)習(xí)和玩耍，下午放學(xué)就和家人圍坐在桌子旁，吃著香噴噴、熱騰騰的飯菜，再寫一會(huì)兒作業(yè)，就可以和自己的小伙伴一起快快樂樂、開開心心地玩耍，然后美美的睡上一覺，是多么愜意呀！我們都是家中的掌中寶，都過著衣來伸手飯來張口的生活�？墒�，書中的雨來卻跟我們截然不同！
讀了小英雄的故事，讓我明白了我們是幸福的，只有祖國強(qiáng)大，人民才會(huì)過上安穩(wěn)的生活；只有我們好好學(xué)習(xí)，將來才能建設(shè)一個(gè)更為富強(qiáng)的祖國！
讓我們一起做壯志凌云的中國少年吧！
讀《小英雄雨來》有感 篇24
童年，是生活在和平的城市？還是在槍林彈雨中到處躲藏？是無憂無慮地嬉戲玩耍？還是東奔西走地到處學(xué)習(xí)？有一群人，他們的童年伴隨著炮火、硝煙、槍林彈雨，卻做了許多了不起的事情。他們是誰呢？
我最近讀的故事書中就有這么一位英勇少年，他叫雨來。他和我差不多的年齡，生活在是中國遭受日本侵略的動(dòng)蕩年代。有一天，日本鬼子掃蕩村莊，抓住了雨來，逼問他八路軍的下落，可不管鬼子怎么折磨他，打他，甚至用他的生命安全威脅他，他都堅(jiān)決不說。雨來寧死不屈的精神讓我震撼！我不禁問自己，我有這樣的堅(jiān)毅信念嗎？有這樣的勇氣嗎？最后，氣急敗壞的鬼子將雨來拉到河邊，準(zhǔn)備槍殺他，這時(shí)雨來趁鬼子不注意，跳到河里躲開了鬼子的子彈，成功逃走了。
雨來他不但勇敢，而且很聰明，憑借著聰明機(jī)智，沉著冷靜與鬼子周旋，最后死里逃生。這一份膽氣真的讓我無比敬佩！
而我們呢，比雨來幸運(yùn)很多，生活在和平幸福的年代。一對(duì)比，我真的覺得自己很不勇敢，面對(duì)惡魔敵人時(shí)，他是那樣勇敢，那樣機(jī)智。今后我也努力變得勇敢，遇到困難沉著應(yīng)對(duì)，勇敢克服。媽媽說，這也是一種對(duì)革命先輩表達(dá)感謝的方式。
我們有著不一樣的童年，但我們可以有一樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和愛國信念。謹(jǐn)記：我們正少年，而少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！
讀《小英雄雨來》有感 篇25
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智�！庇陙砭褪且粋�(gè)小英雄。
雨來是一個(gè)十分勇敢調(diào)皮的孩子，關(guān)于他，有很多勇敢的事例，我最覺得令人佩服的，當(dāng)然就要說這一個(gè)故事。
雨來他十分調(diào)皮，總是背著媽媽去河里面游泳，媽媽見到她一絲不掛和身上的水銹，就追著去打，而到了河邊，媽媽一手抓著他的身子，可身上光溜溜的，像一只小泥鰍一樣，怎么也抓不住，雨來一下子跳到水里面，不一會(huì)兒，就把腦袋在河中央露出來，像一只小鴨子一樣，抖著頭上的水，望著媽媽笑。
雨來他不聽媽媽的話，調(diào)皮的到水里去游泳，媽媽去打他，他也不認(rèn)錯(cuò)，反而跳到水里，我感到雨來是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
后來，雨來就去上學(xué)了，老師在領(lǐng)讀到“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！钡搅送砩�，爸爸偷偷的回來了，告訴我們，鬼子又來“掃蕩”了。到了第二天中午，李大叔來了，他躲了起來。之后又跟來了日本鬼子，他們拿著雪亮的刺刀。
鬼子前后院都翻了個(gè)遍，還是沒找到李大叔。扁鼻子軍官問雨來，還用糖來做誘惑，可雨來始終不說出來，最后還拿出了金的戒指，可以來特別勇敢，沒有被誘惑住。鬼子就用力打起來。
雨來渾身上下都被打了，血珠流了下來，兩眼冒著金星，血濺在課本上，課本上寫著“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”雨來跑到河邊上，跳進(jìn)水里，鬼子開了幾槍都沒打中。
雨來真是一個(gè)勇敢的孩子，他非常聰明，我們要像小英雄雨來一樣，愛我們的祖國。
讀《小英雄雨來》有感 篇26
這是我第二次讀了《小英雄雨來》這本書，但我對(duì)它還是愛不釋手，因?yàn)槲冶挥陙淼墓适律钌畲騽?dòng)了。
12歲的雨來就是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。雨來的媽媽因?yàn)橐絽^(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去召喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟媽媽開起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，等媽媽失望地走后，他才從水中突然冒出，哈哈傻笑……多么頑皮可愛的雨來啊。但雨來從小就熱愛祖國，熱愛科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。雨來和其他小伙伴們一起戰(zhàn)斗在抗日的最前線。他們手拿紅纓槍，站崗、放哨，給八路軍送信制造假地雷陣迷惑敵人，引誘日本鬼子進(jìn)入游擊隊(duì)的伏擊圈等等。
這本書給我印象最深的是在雨來上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國�！彼钦J(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。我想，現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的諄諄教導(dǎo)，應(yīng)該更加努力好好學(xué)習(xí)，天天向上!
讀《小英雄雨來》有感 篇27
看完《小英雄雨來》這本書，我久久地陷入了沉思。
書中的雨來是一個(gè)勇敢、機(jī)智的孩子。一次，李大叔被日本鬼子追捕，李大叔讓雨來別告訴日軍他在地道里。日軍追進(jìn)了屋子里，雨來告訴日軍，他什么也沒看到！面對(duì)敵人的百般誘惑與嚴(yán)刑銬打，雨來的口閉得更緊了。敵人惱羞成怒，抓雨來去槍斃！人們聽到河邊響起了幾聲槍聲，都以為雨來死了！大家悲痛萬分，正在這時(shí)，他從河里探出頭來對(duì)著大家咧嘴笑�？吹竭@里，我感受到了雨來完成生平第一次掩護(hù)任務(wù)的那份成功的喜悅。他才12歲，與我同齡，他能做到這樣，是什么支撐著他？是參軍的動(dòng)力，是愛國的情懷，是堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一次，軍隊(duì)交給雨來一封十萬火急的信，讓他馬上交給杜紹英。雨來跑了出去，東躥西躥像會(huì)飛的影子。突然，碰到自己人卻以為是日軍，雨來不慌不忙把信扔腳下，迅速用腳埋好。后來定睛一看是王二哥，兩人馬上找到信并完成了任務(wù)。讀到這里，我從心底里贊嘆雨來的臨危不懼。讀到后面，我才知道這是一封通報(bào)敵情的信。如果雨來沒有送到，那后果將不堪設(shè)想，會(huì)失去群眾，會(huì)犧牲戰(zhàn)友，會(huì)令戰(zhàn)爭失敗……想到這里，我對(duì)雨來佩服得五體投地。最后是雨來與李四喜同心協(xié)力炸翻了敵人老窩。讀到這里我心花怒放，為雨來的機(jī)智勇敢感到驕傲。
雨來在和敵人的斗爭中，和小伙伴們埋地雷、送情報(bào)、掩護(hù)八路軍……他英勇無比，戰(zhàn)績赫赫。
小英雄雨來——我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
讀《小英雄雨來》有感 篇28
12歲的小英雄雨來為了掩護(hù)李大叔而與鬼子軍官做英勇斗爭的革命精神，讓我記憶猶新。
剛開始，鬼子軍官見雨來是個(gè)孩子，于是就拿出糖果和金戒指來誘惑雨來，可是雨來哪兒肯上當(dāng)受騙，敵人一怒之下就對(duì)雨來嚴(yán)刑逼供，把他打得鮮血直流，鼻青臉腫，眼冒金花，雨來依然沒有招供，敵人氣極了，要槍斃雨來，雨來寧死不屈。
多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雨來!生死關(guān)頭你的心中只有革命和自己的祖國，你把生死置之度外，你真是我們少年兒童學(xué)習(xí)和和驕傲的楷模啊!
可我與小英雄雨來相比真是有天壤之別。每當(dāng)我學(xué)習(xí)完奧數(shù)，走在那幽深的小路上時(shí)，常常聯(lián)想一些我所看過的恐怖片當(dāng)中的恐怖鏡頭，想象那些恐怖人物，就因此變得膽小如鼠。特別是黑夜里上樓時(shí)，我不時(shí)地向四處張望。媽媽在網(wǎng)上看到了一篇作文，那位作者和我一樣的膽小，可他用一種方法彌補(bǔ)了這種缺點(diǎn)。他的方法很簡單：害怕時(shí)聯(lián)想一些使人發(fā)笑的動(dòng)畫來緩解心情�？墒俏以嚵擞衷囘�是行不通。我想只有多磨練才能使我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
我們是幸福的一代，生活在和平的年代里，沒有戰(zhàn)爭的硝煙，沒有敵人可怕的面孔，也沒有罪惡的子彈。不用向雨來那樣上夜校，不用向那時(shí)的人們?yōu)楣碜印皰呤帯钡氖虑槎憫?zhàn)心驚，也不用向雨來與鬼子做英勇斗爭。只有好好學(xué)習(xí)、努力鍛煉的我們。
我們的國家是多么的和平啊!我們的學(xué)習(xí)、生活是多么的豐富多彩啊!我們要像小英雄雨來那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，更要珍惜今天的幸福時(shí)光!
讀《小英雄雨來》有感 篇29
今天，我再一次讀了《小英雄雨來》這篇文章，我思緒萬千，激動(dòng)的心情久久不能平靜。
雨來出生在晉、察、冀邊區(qū)的一個(gè)村子里，他最喜歡村子旁邊的那條還鄉(xiāng)河。白天，他常常和小伙伴們一起去還鄉(xiāng)河里游泳、戲耍，那一群小伙伴中，就數(shù)雨來游泳本領(lǐng)最高。晚上，雨來和伙伴們一起上夜校，在那里受到了愛國主義的教育。夜校里的老師一個(gè)字一個(gè)字地講著：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！庇陙硪粋�(gè)字一個(gè)字地跟著念。他那認(rèn)真的態(tài)度，著實(shí)讓人佩服。我仿佛看到雨來坐在長凳子上，用手翻開由紅布包著的課本，一再念著這句簡單得不能再簡單的話，臉上的態(tài)度認(rèn)真而又嚴(yán)肅。
當(dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的時(shí)候，敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進(jìn)來，雨來就往后院跑網(wǎng) ，他爬到樹上，鬼子把他拽下來，鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服。當(dāng)鬼子狠狠地抽打雨來時(shí)，雨來咬緊牙關(guān)，一句話也不說，這需要多么頑強(qiáng)的毅力。雨來勇敢機(jī)智地與敵人作斗爭，掩護(hù)了交通員李大叔，跳到還鄉(xiāng)河里,憑著一身的好水性，逃得無影無蹤。
合上書本，我的內(nèi)心油然而生出一種感慨、一種敬佩。沒想到，和我同齡的雨來竟然如此機(jī)智勇敢，遇事是那么膽大心細(xì)不慌張，讓我不由佩服得五體投地。平時(shí)我就膽小如鼠，怕走夜路，不敢一個(gè)人在家里過夜，想一想這都是嬌氣在作怪。我們也是小小男子漢，不能被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒而退縮，無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈。
讀《小英雄雨來》有感 篇30
幾天前，我讀完了管樺的小英雄雨來。讀完此書后，我深深的震撼了。
本文主要講述了雨來出生在戰(zhàn)火紛飛的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。他從小就受到了良好的教育，一心想要精忠報(bào)國，打退日軍，為祖國作出貢獻(xiàn)。于是他利用了自己的智慧和勇氣，一次次順利完成任務(wù)，粉碎了敵人的恐怖計(jì)劃，為八路軍的作戰(zhàn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
雨來是個(gè)沉著冷靜的小孩。有一次，敵人向村子里掃蕩，昏頭昏腦的迷失了方向，便抓住了雨來要他帶路。雨來想：這不正好是天賜良機(jī)嗎?這樣我就可以把敵人帶進(jìn)地雷去了。原來，八路軍們預(yù)料到鬼子回來此處掃蕩，便偷偷的埋下了地雷。于是雨來假裝害怕，幫鬼子帶路。正當(dāng)要接近地雷時(shí)，狡猾的鬼子軍官似乎察覺到了什么，便讓雨來走在前面。這可怎么辦呀?眼看雨來就要踩著第一個(gè)地雷了。正在這危急關(guān)頭，雨來急中生智，想到了一個(gè)好辦法。旁邊正巧有一條水流較急小河。雨來突然大叫一聲“不好!”便失足落入河里。鬼子自言自語到：“謝天謝地，總算走了出來”�？蓻]過多久，只聽“砰!”的一聲，鬼子軍官被炸上了天。緊接著，其他地雷也陸續(xù)爆炸，炸得鬼子鬼哭狼嚎，抱頭鼠竄。不一會(huì)兒，鬼子就被消滅光了，全軍覆沒。
我敬佩雨來的勇氣。我要向他全方面學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的智慧和勇氣長大后成為祖國的棟梁。
讀《小英雄雨來》有感 篇31
《小英雄雨來》這本書講述的是：戰(zhàn)爭前，在蘆花村里有一個(gè)孩子叫雨來，他一直有一個(gè)夢想：就是能和八路軍一起打日本鬼子。
讓我印象最深的就是：有一個(gè)八路軍在戰(zhàn)爭中受傷了，一瘸一拐的捂著血流不止的傷口跑到了雨來家，請(qǐng)求雨來媽媽給他治療。雨來媽媽剛拿出棉花要給這個(gè)受傷的八路軍止血，機(jī)靈的雨來就聽到一陣腳步聲，于是，雨來躡手躡腳地過去偵查情況：糟糕!竟然是一個(gè)日本鬼子!雨來靈機(jī)一動(dòng)，挺起了身子，有模有樣地學(xué)著媽媽教他的話說：“太君，睡覺東屋滴走。”只見那日本鬼子瞇起了眼，用滿是橫肉的手摸了摸雨來的頭，滿意的說：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，小孩良心大大滴好!”晃著那肥頭大耳向東屋走去了。不一會(huì)兒，那個(gè)受傷的八路傷口已基本處理好了，可是……大家看著外面拿著刀槍四處走動(dòng)的日本兵都犯了難，該怎么讓八路軍逃出去呢?聰明的雨來拿來羊皮，讓八路軍穿上，混在羊群中成功地逃了出去。
雨來這種面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼，沉著冷靜是十分難能可貴的品質(zhì)，他帶給我學(xué)習(xí)的榜樣。以后我面對(duì)任何的困境險(xiǎn)境都會(huì)想到雨來，和雨來一樣冷靜勇敢，最終走出困境。同時(shí)，小英雄雨來的故事也讓我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國的信念，我也相信自己一定可以成為第二個(gè)小雨來!
讀《小英雄雨來》有感 篇32
假期里，媽媽給我買了本書，書名《小英雄雨來》。我讀了這本書后，被雨來的故事深深地打動(dòng)了。
十二歲的雨來住在蘆花村，淘氣的他不聽媽媽的話，經(jīng)常到河里耍水，練就了一身好水性，他身手敏捷，聰明機(jī)靈，在河里猶如一條大泥鰍穿來穿去，任誰都抓不住他。
后來，雨來為了掩護(hù)交通員李大叔的安全，被敵人抓住了，面對(duì)敵人的威逼利誘，他不懼怕也不動(dòng)心，與敵人斗智斗勇，最后成功脫險(xiǎn)。
在一次戰(zhàn)役中，雨來斗志昂揚(yáng)，英勇無畏，只顧著往前跑，誤闖進(jìn)了敵營，被抓后，雨來將生死置之度外，面對(duì)敵人軟硬兼施，嚴(yán)刑拷打，他面不改色，毫不屈服，堅(jiān)持不吐露半句八路軍的訊息。
最后軍民團(tuán)結(jié)一致，殲滅了敵人，救出雨來。后來雨來參加了游擊隊(duì)，成了一名真正的八路軍戰(zhàn)士。
讀了《小英雄雨來》這本書，我感慨萬千，雨來的年齡與我們一般大，他不怕艱苦，不怕犧牲，機(jī)智勇敢，同敵人斗爭到底。看看我們現(xiàn)在過著和平安穩(wěn)的生活，都是無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，與敵人斗爭到底換來的。
而我們現(xiàn)在都過著衣來伸手飯來張口的生活，不珍惜這來之不易的和平安穩(wěn)的生活，想到這，我不禁感到慚愧。
我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛祖國，機(jī)智勇敢的少年，努力學(xué)習(xí)，為祖國繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
讀《小英雄雨來》有感 篇33
今天，我讀了一本書，書名叫《小英雄雨來》。這是一本與戰(zhàn)爭有關(guān)的書，書中主人公是一個(gè)叫雨來的小男孩。
在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村里，小小年紀(jì)的雨來和小伙伴們?nèi)诵≈練獯�，也學(xué)著站崗放哨、上樹瞭望探敵情、給八路軍送雞毛信等等，成為了抗戰(zhàn)中不容小覷的一股力量。
在這本書中，讓我印象最深的一段故事就是在雨來上夜校的時(shí)侯，黑暗的屋子里只有幾盞油燈，幾個(gè)孩子就圍著幾張破舊的桌子坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指，認(rèn)真地一遍一遍地念著我們是中國人，我們愛自己的祖國。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩！在條件那么差的環(huán)境下還能認(rèn)真、專注地學(xué)習(xí)，而且對(duì)書本也是非常愛惜，雨來真是個(gè)好孩子��！再來看看現(xiàn)在的我們，在干凈、寬敞、明亮的教室里，有高科技的教學(xué)設(shè)備輔助著老師。然而，有時(shí)候我們的表現(xiàn)卻讓人很不滿意：上課時(shí)東張西望、心不在焉、昏昏欲睡；甚至有的同學(xué)，一個(gè)學(xué)期還沒有過完，課本卻已經(jīng)面目全非了不是抓破了書皮，就是弄臟了書頁，甚至是把書都給拆了！我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和雨來的相比起來，真是目不忍睹��！我們確實(shí)應(yīng)該好好向雨來學(xué)習(xí)。
十二歲的小孩雨來，在一次次的戰(zhàn)爭中，英勇無畏地與敵人做斗爭。他同時(shí)也讓我明白了：面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，我們不能退縮，要開動(dòng)腦筋，用自己的智慧去解決難題。雖然戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離了我們，但我們的愛國之心永存，我們一定會(huì)踏著他們愛國的足跡一直走下去！
讀《小英雄雨來》有感 篇34
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉，書是讓我們通往成功的一條捷徑，在我心中書也有著不可被替代的職位，今年暑假里我利用寶貴的時(shí)間閱讀了大量的書，其中令我難以忘懷的一本書是《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》這本書讓我為之動(dòng)容的是這篇故事的主人公——雨來。雨來來自晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊，雨來生性調(diào)皮，機(jī)智勇敢，整本書主要講述了雨來從一個(gè)搗蛋鬼變成一個(gè)小英雄的成長過程，雨來的精神也使我敬佩，他多次與日本鬼子對(duì)話，但他從為被日本鬼子的“獎(jiǎng)勵(lì)”而動(dòng)心，在日本鬼子的強(qiáng)暴之下，他從來沒有害怕過。
讓我記憶最深刻的片段就是雨來擅自主張參與戰(zhàn)斗，結(jié)果因?yàn)樘^于激動(dòng)，以及高興，竟直接沖進(jìn)了敵人的據(jù)點(diǎn)里，不幸被捕，在被捕了之后，雨來被敵人用各種方法審問，但雨來的回答永遠(yuǎn)都是三個(gè)字，不知道，當(dāng)敵人問到你的槍在哪，而雨來卻咬牙切齒地說：“要是我有槍早把你打死了！”這句話深深的印在了我的心上，我佩服雨來，佩服他的精神！
小雨來從站崗放哨，為大人們打掩護(hù)，到遭遇特務(wù)與日本侵略軍斗智斗勇，充分發(fā)揮自己的智慧，與鄉(xiāng)親們一起進(jìn)行靈活機(jī)變的抗日行動(dòng)，雨來，是千千萬萬的勞動(dòng)人民的縮影，是一位戰(zhàn)士，是一名真正的英雄！
讀了《小英雄雨來》之后，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來的那種精神，我也應(yīng)該多讀一些書，增長眼界，讀萬卷書，行萬里路。
讀《小英雄雨來》有感 篇35
今天，我讀了《小英雄雨來》。被雨來的故事深深打動(dòng)了，雨來年齡跟我們一般大小，卻能與日軍抗衡。
在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有個(gè)小孩子名叫雨來。雨來是個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，惹人喜愛。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧可玉碎，不為瓦全。這下激怒了日軍，被日軍一頓毒打。那個(gè)扁鼻子的日軍把它臉上的一塊肉揪起來，咬著牙擰著雨來的臉，雨來的臉立刻變得青一塊，紫一塊。鼻子也被打出血來，然而雨來只是用手背一擦，倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴(yán)守秘密，寧死不屈。這場面實(shí)在讓人心悸！難以想象，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？雨來僅僅是12歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的年代，隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)，然而他卻能面對(duì)最強(qiáng)暴的敵人，勇敢的與他們對(duì)抗。我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，有父母無微不至的關(guān)懷，有老師和長輩耐心的教導(dǎo)，我們生活在一個(gè)愛的.港灣里，不用害怕風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻“身在福中不知�！保覀兲羧龗牡模г惯@個(gè)抱怨那個(gè)，從沒有想過為家庭，為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來相比，我們顯得多么渺��！
從今以后，我要懂得珍惜自己現(xiàn)在的生活，懂得我們現(xiàn)在的美好生活來之不易，他是用無數(shù)烈士們的生命和鮮血換來的。我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國人，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的少年，肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
讀《小英雄雨來》有感 篇36
暑假里老師要求每人閱讀幾篇紅色經(jīng)典故事，而且還要寫讀后感。假期里媽媽幫我借了幾本這方面的書籍。這幾天，我懷著激動(dòng)的心情津津有味地讀完了《小英雄雨來》這本書，受到了很大的教育和啟發(fā)。
雨來出生在晉、察、冀邊區(qū)的一個(gè)蘆花村里，他最喜歡村子旁邊的還鄉(xiāng)河，游泳本領(lǐng)也最高。雨來還喜歡上夜校，從小就受到了愛國主義的教育。他牢記老師講的：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”當(dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的時(shí)候，敵人端著十幾把刺刀從前門闖進(jìn)來，雨來見機(jī)就往后院跑，他麻利地爬到樹上，鬼子就惡狠狠地把他拽下來。鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服，雨來勇敢機(jī)智地與敵人作斗爭，掩護(hù)了交通員李大叔。后來雨來逃到還鄉(xiāng)河里，鬼子就往河里打槍。人們以為雨來死了，可是雨來憑著好水性，早已逃得無影無蹤。
小雨來熱愛祖國，勇敢機(jī)智的好品質(zhì)激勵(lì)了我。他雖然生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)。而我們呢？在這種和平的社會(huì)里，更應(yīng)勤奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！可是原來生病打針我都怕得要命，摔著、碰著流點(diǎn)血我就嚇得哭叫，現(xiàn)在與小英雄雨來比一比真是感到臉紅。我要以小英雄雨來為榜樣，做一個(gè)勇敢的強(qiáng)者。只有在現(xiàn)實(shí)生活中樹立起信心，面對(duì)一切困難和挫折，勇往直前，才會(huì)成長為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
大家請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做到最好！
讀《小英雄雨來》有感 篇37
在學(xué)校里買了幾本書，其中有一本我非常的喜歡，叫《小英雄雨來》。全書雖然沒有優(yōu)美的句子，只有樸實(shí)的語言，但卻讓我讀得津津有味，并有許多的感想寄存在腦海里。
這本書主要講述了小英雄雨來小時(shí)候抗日的故事，雨來一開始就想當(dāng)八路軍，但因?yàn)槟昙o(jì)太小沒有當(dāng)上。后來經(jīng)過許多的事情，雨來終于如愿以償，成為了一名游擊隊(duì)隊(duì)員。
看過后，我不禁為雨來的膽量與智慧而感到震驚并鼓掌。在許多的逆境中多次化險(xiǎn)為夷，靠的就是雨來過人的膽量和無與倫比的智慧。我呢，與雨來十分相似。我在學(xué)習(xí)上不是十分聰明，但在生活中我可是蠻聰明的。有一次，我爸爸不小心把一顆螺絲釘弄進(jìn)了一個(gè)小模具里，怎么也拿不出來。我一見，立馬把螺絲釘弄直一點(diǎn)，一都模具，螺絲釘就出來了，爸爸夸我真聰明。又一次，我和同伴們在樹林里玩，我們玩了一會(huì)兒，看見一棵被砍倒的大樹橫在一個(gè)池塘中間。有一個(gè)小朋友說誰能走過誰就是一位小英雄�；锇閭兌疾桓�，我只好勇敢地沖了上去，有幾次差那么一點(diǎn)點(diǎn)就掉了下去，伙伴們替我捏了把汗。最終我不負(fù)眾望，過了獨(dú)木橋，我便成為了伙伴們中的英雄。雨來面對(duì)死亡的威脅時(shí)，沒向日軍說出半點(diǎn)情報(bào)。跟雨來的勇敢來比，我的勇敢簡直是關(guān)公面前耍大刀——不自量力。
總而言之，我們要向雨來學(xué)習(xí)，擁有智慧和勇敢，成為新一代的好少年。
讀《小英雄雨來》有感 篇38
在抗日戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)過無數(shù)位舍己為人、堅(jiān)強(qiáng)不屈的小英雄。雨來也是他們之中的一員，是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期小英雄的縮影。
還記得雨來等一次上夜校念的字嗎?“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這短短的一句話，深深印在雨來心中。
有一次，雨來在日本鬼子逼他交出交通員李大叔時(shí)，他沉著冷靜地和鬼子周旋。在鬼子給他金戒指、日本糖塊時(shí)，他不回答;在鬼子打得他鼻血直流時(shí)，他不回答;在鬼子要把他槍斃時(shí)，他仍不回答。最后，雨來憑著他高超的游泳技術(shù)從水底逃生。正是雨來愛國的決心，才不會(huì)在鬼子的誘惑下迷失自己保護(hù)國家的信念，是多么令人敬佩啊!
讀完這本書，我感觸深刻。雨來僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的年代，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，然而他卻面對(duì)殘暴的鬼子勇敢地說“不”，不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨鲑u國人。那又是什么原因使他這樣堅(jiān)強(qiáng)?又是什么使他不畏犧牲?也許就是愛國高于一切的信念吧!
生活中也有如此愛國的人，如疫情期間的醫(yī)生。他們在我們都不敢出家門的時(shí)候，奔赴了最危險(xiǎn)的武漢。他們印在白紙上的那一個(gè)個(gè)紅手印，那一身身雪白的防護(hù)服，那一張張布滿皺痕的臉，我的腦海中想起了許多詞語：英雄、白衣天使……他們舍己為人，不顧自己的生命危險(xiǎn)去盡力救每一位患者。醫(yī)生為了人民安全和國家穩(wěn)定，奮不顧身!
我們做為新時(shí)代的少年，更要從小事做起，將來也擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任!讓愛國、敬國高于一切的信念一直在中國人的心中扎根吧!
讀《小英雄雨來》有感 篇39
這個(gè)假期，我讀了不少書，但我最愛看的書還是《小英雄雨來》。
這本書的主人公叫雨來，他生活在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的晉察冀邊區(qū)，是個(gè)勇敢機(jī)智，好學(xué)愛國的孩子。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，雨來的村子里常有鬼子出現(xiàn)。一次，因母親外出，雨來坐在家里看門。突然，李大叔跑來，說想在雨來家躲一下，不讓雨來告訴別人自己躲哪兒了。李大叔剛躲好，鬼子就跑進(jìn)雨來家了，雨來嚇的拔腿就跑，可還是被鬼子逮住了。鬼子逮住雨來后，追問李大叔的下落。可無論鬼子用什么辦法，雨來就是不說。鬼子氣的把雨來拉到河邊，準(zhǔn)備槍斃。最后雨來憑著高超的游泳本領(lǐng)逃脫了。
當(dāng)我讀到雨來要被槍斃還不說出李大叔躲在哪兒時(shí)，我想：像雨來一樣無論身處何種危險(xiǎn)都不出賣朋友，不因威脅而恐懼的人寥寥無幾，這些事情連大人也不一定能做到，可見雨來真是個(gè)又守信又勇敢的孩子！
我很佩服雨來的學(xué)習(xí)精神。雨來的學(xué)習(xí)條件很差，學(xué)校在三鉆兒家的破豆腐房里，課本是加板紙油印的，軟鼓囊囊的，沒有書皮，只能用紅布包裹……，就在這種環(huán)境下，雨來還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，可我們呢？在如此好的環(huán)境下上課不聽講，下課不溫習(xí)，書本沒有幾個(gè)星期就壞了。看看我們，再看看雨來，我的臉不禁燙了起來。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智�！弊屛覀円黄饘W(xué)習(xí)雨來好學(xué)、機(jī)智、勇敢、愛國這些寶貴的品質(zhì)，做個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，為國家建設(shè)增光添彩，貢獻(xiàn)力量。
讀《小英雄雨來》有感 篇40
暑假期間，我讀了《小英雄雨來》這本書，讀完后深有感悟。
《小英雄雨來》講述了一個(gè)頑皮、機(jī)智、勇敢的少年雨來的成長過程。在與日本侵略者和間諜進(jìn)行了一系列激動(dòng)人心的斗爭后，他終于從最初的搗蛋鬼變成了一個(gè)聰明理性的小英雄，帶領(lǐng)村民抵抗敵人。
雨來充分體現(xiàn)了自己的智慧，與村民一起開展了靈活的抗敵活動(dòng)，最終打敗了敵人，取得了勝利。他調(diào)皮開朗，足智多謀，勇于戰(zhàn)斗，體現(xiàn)了中國人民的優(yōu)秀品質(zhì)。他是中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期數(shù)千萬勞動(dòng)人民的縮影，為戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。
我最喜歡的故事之一是雨來第一次被捕。為了保護(hù)交通運(yùn)輸員李叔叔的安全，雨來被日本鬼子抓住了。敵人告訴他李叔叔的藏身之處。雨來不理他。最后，敵人暴跳如雷，決定槍殺雨來。雨來依靠他的智慧最終擺脫了危險(xiǎn)。
讀完這個(gè)故事后，我非常欽佩于來在與敵人的斗爭中所表現(xiàn)出的智慧、冷靜、堅(jiān)定、果斷、勇敢的無畏精神。教科書上的字我們是中國人，我們愛我們的祖國！在于來的心中留下了深刻的印記印記。他的小身體蘊(yùn)含著深厚的愛國主義，更值得學(xué)習(xí)。讀完這本書，我經(jīng)常想：小英雄于來和我們是同齡人。他出生在戰(zhàn)爭期間，士兵荒蕪，人民無聊。當(dāng)時(shí)，沒有條件像我們一樣坐在安靜的教室里學(xué)習(xí)，享受優(yōu)越的生活條件。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在我們是新時(shí)代的青少年，肩負(fù)著歷史賦予我們的偉大使命。因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為祖國服務(wù)，為未來祖國的繁榮做出貢獻(xiàn)！
讀《小英雄雨來》有感 篇41
雨來，一個(gè)很普通的名字。但是，當(dāng)我讀完雨來的故事后，他的英雄事跡令我感慨萬分，他那種面對(duì)危險(xiǎn)，沉著冷靜的心態(tài)更值得我們學(xué)習(xí)。
十二歲的雨來，生活在晉察冀邊區(qū)。因?yàn)槟鞘强箲?zhàn)時(shí)期，所以鬼子兵經(jīng)常來這兒掃蕩。有一天，雨來一個(gè)人在家。突然，交通員李大叔氣喘吁吁的跑進(jìn)家里躲了起來。怎么著?原來一群鬼子兵來追李大叔了!鬼子找不著李大叔，便把雨來綁了起來，想從雨來嘴里打聽出李大叔的下落，可無論是打他還是哄他，雨來就是一個(gè)字也不說。最后，鬼子長官發(fā)火了，要把雨來槍斃了!讀到這兒，我的心往下一沉，接著狂跳起來。我真為雨來擔(dān)憂，可他卻憑著自己的智慧逃了出來。雨來，你真厲害!即使有生命危險(xiǎn)，你也不出賣李大叔，你這精神真令我佩服。很多大人都做不到呢!
在與敵人的戰(zhàn)斗中，雨來表現(xiàn)的非常出色。面對(duì)槍林彈雨，雨來勇敢地向前沖。即使被敵人抓住了，他也不怕，。敵人要對(duì)他動(dòng)刑，可雨來一點(diǎn)也不怕，不僅逃走了，還把敵人都炸沒了!
想想我們現(xiàn)在美好的生活，是多少革命先烈用鮮血換來的啊!我低下頭，看著胸前被戰(zhàn)士們的鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，深感著自己的責(zé)任重大。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的使命，一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)前輩們的重托。
同時(shí)，我也感受到了戰(zhàn)爭的無情。對(duì)于我們這些生活在和平年代的孩子來說，應(yīng)該珍惜和平，珍惜幸福，感恩父母，感恩生活!
讀《小英雄雨來》有感 篇42
暑假的時(shí)候，我再次閱讀了《小英雄雨來》的故事。雨來年僅12歲，卻智勇雙全，真是讓我佩服。
故事是這樣的。有一天，區(qū)上的交通員李大叔，被日本鬼子追到雨來家。雨來幫助李大叔藏在了地窖，然后飛奔向外，引開日本鬼子，不幸被日本鬼子抓住了，扁鼻子軍官先是用糖果來誘惑雨來，接著又用金子收買雨來。但是雨來都沒有說出李大叔藏身之處。后來扁鼻子軍官氣急敗壞地毆打雨來，可雨來還是不說，最后扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”機(jī)靈的雨來趁鬼子沒來得及開槍之際跳入河中。萬幸的是，雨來沒有死，他用好水性逃走了……
看了這個(gè)故事，我既高興又慚愧。我高興的是因?yàn)橛陙韴?jiān)強(qiáng)不屈、機(jī)智勇敢救了李大叔也救了自己。其次是慚愧，覺得自己和雨來比起來，真是無地自容。雨來年齡跟我相仿，那時(shí)候條件那么艱苦，環(huán)境那么危險(xiǎn)，但雨來一點(diǎn)也沒有因?yàn)檫@些而抱怨，反而成長為一位抗日小英雄。想想現(xiàn)在，生活條件好了，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，老師、父母對(duì)我關(guān)懷備至，而我卻不懂得珍惜，真是越想越慚愧……
現(xiàn)在，我們生活在和平幸福的新中國，可我們也要學(xué)習(xí)雨來的機(jī)智勇敢、寧死不屈的精神，把生活中的困難當(dāng)作敵人，同它們斗智斗勇，堅(jiān)決不能被困難所嚇倒。
讀《小英雄雨來》有感 篇43
晉察翼邊區(qū)的北部有個(gè)叫蘆花村的村莊，在這個(gè)村里有一個(gè)和鬼子斗智斗勇的小英雄雨來。
雨來本是一個(gè)愛搗蛋的少年，但小小的身體里藏著深刻的愛國情懷，面對(duì)日本侵略者，他勇敢的抗?fàn)帯Ｅc鄉(xiāng)親們上演了斗軍官、埋地雷、做偵查、拖特務(wù)等好戲，刻畫了一個(gè)擁軍愛國機(jī)智抗敵的少年英雄形象。鬼子來他們村里掃蕩，鬼子在小孩面前露出笑容，在一番審問后，雨來什么也沒說，日本軍官很生氣，要把他拖出去槍斃，但雨來逃脫了。
有一次雨來被捕獲了，被帶到日本陣營，但有一個(gè)是被派到日軍陣營里，當(dāng)臥底一段時(shí)間后，日軍發(fā)現(xiàn)了那個(gè)臥底是警備隊(duì)隊(duì)長李四喜時(shí)，已經(jīng)晚了，八路早已沖進(jìn)來，救出了雨來，端掉了日軍陣營，我們從這部書可以看出來，中國的那一段不堪回首的屈辱歷史，日本侵略者在中華大地上燃起了硝煙，燒殺搶掠，殘害百姓。老幼婦女躲躲藏藏，每個(gè)人都如臨大敵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，水深火熱，但我們不是甘于被奴隸的民族，我們的血液流淌的是自由與反抗的基因，我們的先輩加入抗戰(zhàn)軍隊(duì)，以解放中國為信仰，以解救同胞親友為目標(biāo)，勇于斗爭，甘于犧牲和奉獻(xiàn)。他們以自己的智慧為刀，槍以血肉之軀為盾牌，全心全意反抗壓迫，爭取自由，他們已付出生命力的代價(jià)才換來了今天的和平。
作為成長在紅旗下的我們，將永遠(yuǎn)銘記他們的功勛。
讀《小英雄雨來》有感 篇44
我是懷著激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)《小英雄雨來》這篇優(yōu)秀文章的，雨來的事跡至今歷歷在目。我想說，人們都會(huì)說自己如何愛國，也會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候舍己為人，但這只是表面之詞，而小英雄雨來的這份對(duì)祖國的愛是那么真真切切，是那么堅(jiān)若磐石。
那是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，面對(duì)日本軍國主義鐵蹄的蹂躪，千千萬萬有良知的同胞日思夜想著保家衛(wèi)國，想著寧可犧牲自己也不能讓日本鬼子摧殘破壞自己的祖國，小英雄雨來就是這千千萬萬中突出的一個(gè)，別看他年僅十二歲，與兇狠殘暴的敵人作斗爭，那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、舍己為人的精神是一般人難以比擬的。
我不能不想；到底是什么力量促使雨來那么地勇敢，那么地堅(jiān)強(qiáng)？學(xué)習(xí)了這篇文章，我更加明白了是一份極其強(qiáng)烈的愛國之心在小小的心靈中升華，這才能創(chuàng)造出可歌可泣的事跡，才是當(dāng)之無愧的民族英雄！
八年的抗日戰(zhàn)爭，中華大地上涌現(xiàn)出了許許多多的像小英雄雨來一樣的仁人志士，他們拋頭顱、灑熱血，心中充滿著“我是中國人，我們愛自己的祖國”的無比堅(jiān)定的信念，也正是由于他們無私無畏的犧牲才換來了新中國的建立，才換來了今天和平幸福的生活，才換來了我們無憂無慮地成長，對(duì)此，我們只有加倍地珍惜，只有努力的學(xué)好本領(lǐng)，才能無愧于革命先烈，無愧于這個(gè)時(shí)代。
小英雄雨來的大無畏精神我將始終銘記在心，始終牢記著“我是中國人，我們愛自己的祖國！”
讀《小英雄雨來》有感 篇45
雨來，一個(gè)平平常常的名字。但是，當(dāng)我讀完他的故事后，“雨來”這個(gè)名字卻刻進(jìn)了我的腦海。他的英雄事跡令我感慨萬分，我由衷地欣賞他面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜的心態(tài)，更欣賞他那強(qiáng)烈的愛國主義精神。直到現(xiàn)在，書內(nèi)的種種情節(jié)我依然記憶猶新。
十二歲的雨來，生活在晉察冀邊區(qū)，是個(gè)開朗活潑的孩子，他常和小伙伴們一起玩耍。久而久之，他們都成了形影不離的好朋友。因?yàn)槭强箲?zhàn)時(shí)期，鬼子經(jīng)常來掃蕩。一天，雨來一個(gè)人在家，就在這時(shí)，交通員李大叔急急匆匆跑到雨來家的地道里躲了起來。他剛剛藏好，一群日本鬼子迎面而來，雨來嚇了一跳，撒腿就跑。他機(jī)靈地爬上樹，不幸的是，還是被鬼子捉住了。看到這里，我真為雨來擔(dān)心。但是，他卻臨危不懼，即使有被槍斃的危險(xiǎn)也不出賣交通員李大叔，這種精神讓我敬佩萬分。
讀完《小英雄雨來》這本書，我感到雨來這孩子是個(gè)不平凡的人，有著不屈不撓、大智大勇的可貴品質(zhì)，又有強(qiáng)烈的愛國心。就如同書中說的：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！爆F(xiàn)在雖然戰(zhàn)爭已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是愛國的思想要永存我們每個(gè)人心中。我和我的伙伴們會(huì)踏著雨來他們愛國的足跡一直走下去。祖國有了戰(zhàn)爭時(shí)期的雨來，有了和平時(shí)期的我們，會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，變得更加強(qiáng)大！
讀《小英雄雨來》有感 篇46
周末，媽媽和我一起閱讀了《小英雄雨來》這本書。這本書講述的是熱愛學(xué)習(xí)的小英雄雨來英勇抗敵，在日本人和漢奸的刺刀威逼下視死如歸，最后機(jī)智地逃出日本人的魔爪的事跡。
戰(zhàn)爭時(shí)期，孩子們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此雨來十分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，很渴望能夠坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)�！拔沂侵袊耍覀儫釔圩约旱淖鎳 边@是老師教給雨來的話，也是我在《小英雄雨來》這本書中印象最深、體會(huì)最深的一句話。雨來對(duì)老師的話也很有感觸，很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，立志要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
想著文中的雨來，再想想我身邊的一些同學(xué)，真是羞愧難當(dāng)。我們每天都可以坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，有的同學(xué)卻不珍惜，上課不但愛做小動(dòng)作，還愛交頭接耳;更有一些同學(xué)甚至不想上學(xué)，在社會(huì)上游蕩，做出一些違法亂紀(jì)的事情。我們出生在和平的國度，學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，對(duì)比雨來渴望學(xué)習(xí)而不得的情況，我們憑什么不珍惜眼前的美好生活呢？
雨來雖然只是個(gè)孩子，但他智斗敵人、臨危不懼，因?yàn)橛⑿蹅兌加幸粋�(gè)共同的信仰——“我是中國人，我熱愛自己的祖國”。小英雄雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)令我欽佩，他的故事也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：少年強(qiáng)則國強(qiáng)！同學(xué)們加油吧，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，用智慧去武裝自己吧。
讀《小英雄雨來》有感 篇47
前幾天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《小英雄雨來》這本書。合上書本，那句擲地有聲地話一直回蕩在我的耳邊：我們是中國人，我們愛自己的祖國！
《小英雄雨來》這本書主要講述了年僅十二歲的小雨來和他的伙伴們一起與日軍斗爭的故事。挖地雷、探敵情、送雞毛信……無不顯示出雨來的聰明能干。為保護(hù)交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機(jī)智逃脫，更體現(xiàn)出雨來的機(jī)智勇敢和濃濃愛國熱情。
合上書本，翻開歷史的畫卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛國志士：精忠報(bào)國的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、新中國締造者毛澤東、兩彈一星鄧稼先……他們把祖國的利益看得比自己的生命還重要，用自己的生命譜寫了一曲曲愛國之歌，他們每一個(gè)名字都閃耀著光芒，每一個(gè)名字都值得我們銘記！
他們愛自己的祖國，我們小學(xué)生也更應(yīng)愛國。我們是祖國的接班人，我們有責(zé)任、有義務(wù)愛我們的祖國！我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛自己的學(xué)校、熱愛自己的班級(jí)、熱愛自己的老師、同學(xué)，愛護(hù)周圍的環(huán)境，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，掌握各種本領(lǐng)，長大以后為祖國添磚加瓦，做出自己的貢獻(xiàn)！
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。讓我們繼承并發(fā)揚(yáng)愛國主義精神下去，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
讀《小英雄雨來》有感 篇48
一個(gè)少年，年紀(jì)很小，卻有著很強(qiáng)烈的愛國之心，這種金錢難買的愛國精神，是十分令人敬佩的。而這個(gè)少年便是“雨來”!
雨來年紀(jì)不大，和每一個(gè)孩子一樣，又調(diào)皮，又貪玩，唯一與別人不同的是，那種面對(duì)危險(xiǎn)、鎮(zhèn)定、機(jī)智的品質(zhì)。
當(dāng)我們在沙發(fā)上喝著可樂，看著電視機(jī)卻感到十分無聊，于是不想享受這份舒適而想做點(diǎn)不無聊的事時(shí)，卻沒想過在戰(zhàn)爭時(shí)代的兒童多么想享受一次這樣的舒適，那怕一次也好。也是殘酷的戰(zhàn)爭與環(huán)境卻不寄予讓他們享受的條件。
我知道在長達(dá)八年抗戰(zhàn)的時(shí)代中，有許許多多個(gè)兒童如雨來一般。但在這些兒童中的縮影里，使人最心酸最心疼的雨來。在挨打是想的是什么。又有誰能說的清?在他遭到鬼子毒打是寧可自己受傷，忍痛卻不可說出交通員在哪里。從這里我可以感受到雨來對(duì)鬼子的恨，對(duì)國家的熱愛。
在這篇文章中，我讀出了鄉(xiāng)村孩子們的機(jī)智，雨來的愛國品質(zhì)，鬼子的殘忍，戰(zhàn)爭的殘酷，人民的無奈，革命戰(zhàn)士的不易與人民與革命戰(zhàn)士心連心的緊密關(guān)系。
在讀篇文章時(shí)，我的心情也隨著故事中的情節(jié)上下漂浮，讀到雨來“死”時(shí)，忽然感覺胸口好悶;讀到雨來沒死時(shí)，我好開心，好似我也是那些人中一員。
夜深了，我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中……
讀《小英雄雨來》有感 篇49
寒假里，我無意間發(fā)現(xiàn)了一本以前的語文書。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí)，我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村子叫蘆花村，村子里有一個(gè)小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長潛水，像魚兒一樣靈活。一天，鬼子又來村子里掃蕩了，因?yàn)槔畲笫�，雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來死活不肯，激怒了日軍，被鬼子一頓毒打，打得鼻青臉腫，可與來寧死不屈。
讀到這里，我為我的倔強(qiáng)而感到羞恥。在臨近考試的一天，一個(gè)同學(xué)喊我去打球，可爸爸不同意讓我去。我很納悶，平常爸爸都準(zhǔn)我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑，說：“就要考試了，還去玩�！蔽乙宦犨@話就來氣了：“打球能放松心情，還能鍛煉身體呢!”這是媽媽發(fā)話了：“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了�！安粶�(zhǔn)去就是不準(zhǔn)去!”媽媽強(qiáng)詞奪理。爸爸也走過來好言相勸，可我就是轉(zhuǎn)不過彎來。他們看誰也說服不了我，就各做各的事去了。我就一個(gè)人們在悶�，F(xiàn)在把魚來和我對(duì)比屋里，我早已無地自容。
雖然雨來處在抗戰(zhàn)時(shí)期，但卻能認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我處在這種和平年代，，本應(yīng)發(fā)奮讀書，卻與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)。
是啊，我們要學(xué)習(xí)雨來，不能倔強(qiáng)，更不能軟弱，做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子，好學(xué)生。
讀《小英雄雨來》有感 篇50
學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章后，心里的感想有很多。 雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對(duì)雨來實(shí)行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對(duì)著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài)，以次來嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，可是雨來就是堅(jiān)決地回答不知道沒看見。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當(dāng)兒，一頭扎進(jìn)河里游走了
我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊，作為中國人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活，就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭。，可雨來那種面對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國，報(bào)效祖國，把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大!
今天我們和雨來一樣，同樣都是十來歲的孩子，不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中，而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭年代里;雖然時(shí)代不同了 讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。因?yàn)椋陙磉@么小的年紀(jì)就那么勇敢，他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我一定要向雨來學(xué)習(xí)，長大后盡自己的最大努力報(bào)效國家。
讀《小英雄雨來》有感 篇51
雨來，一個(gè)看似平凡的名字，但當(dāng)我讀完了他的故事后，這兩個(gè)字就刻在了我的腦海中。
雨來出生在抗戰(zhàn)時(shí)期，爸爸是一位抗戰(zhàn)民兵，媽媽則照顧這個(gè)家。雨來是一個(gè)調(diào)皮可愛、機(jī)智勇敢的孩子。雨來小時(shí)候非常喜歡玩水。媽媽每次害怕他出意外，都會(huì)對(duì)他說：“你不要去河里游泳，水里面有水鬼，很危險(xiǎn)，你會(huì)被水鬼抓去的。”可是雨來很調(diào)皮，還是會(huì)偷偷去玩水!有一次雨來身上一絲不掛，媽媽知道他又去玩水了，就拿起掃帚要打他�？墒怯陙碇苯优艿剿�，跳進(jìn)水里咕嚕咕嚕就不見人影了。媽媽又氣又急!
雨來生活的年代是抗戰(zhàn)時(shí)期，鬼子經(jīng)常會(huì)進(jìn)村到處掃蕩。有一次雨來在家里背書，交通員李大叔跑了進(jìn)來，把一口大缸移到一旁，里面有一個(gè)大洞，李大叔邊鉆邊說：“把缸移好，去后院!”雨來剛到后院，鬼子就來了，他想逃，可是卻沒門，只好爬樹了。還沒有爬上去，就被抓了起來，面對(duì)鬼子的威逼利誘，雨來咬緊牙關(guān)堅(jiān)決不松口!
雨來小時(shí)候只能上夜校，媽媽給了他一本書，他用一塊紅布包著，小心翼翼的抱在懷里。想想現(xiàn)在的我們，天天都挑吃挑喝，不珍惜美好的時(shí)光。而雨來在那惡劣的環(huán)境下，依舊刻苦的學(xué)習(xí)。
雨來有很多的美好的品格，我最需要向他學(xué)習(xí)的就是堅(jiān)強(qiáng)不屈。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中，每次我碰到了困難，都會(huì)一退再退。所以我希望以后的我遇到困難時(shí)要堅(jiān)持下去，想方設(shè)法擊敗困難。
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