徐悲鴻學(xué)畫(huà)的故事讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的徐悲鴻學(xué)畫(huà)的故事讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了《徐悲鴻學(xué)畫(huà)的故事》。故事中的徐悲鴻的事跡讓我久久難以忘懷，他的精神時(shí)常縈繞在我的腦海中，激勵(lì)著我去勇敢的'面對(duì)童年的生活。
故事中的徐悲鴻正是風(fēng)華正茂、憧憬著美好的未來(lái)。孤身一人，遠(yuǎn)渡重洋，克服了路途顛簸，來(lái)到當(dāng)時(shí)世界上風(fēng)靡一時(shí)的畫(huà)都法國(guó)巴黎求學(xué)。居然東亞病夫這頂強(qiáng)加的帽子早他落戶(hù)，外國(guó)學(xué)生對(duì)他的冷嘲熱諷接蹱而來(lái)，甚至不可避免拳腳相加。徐悲鴻猶豫了、彷徨不定，深深地體會(huì)到了：在家千日好，出門(mén)萬(wàn)事難的道理。我是中國(guó)人，為祖國(guó)爭(zhēng)光是我的責(zé)任他終于挺起了中國(guó)人的脊梁。發(fā)憤刻苦學(xué)習(xí)，并受到了法國(guó)有名的藝術(shù)家拉蒙先生的指教，多次在隆重的巴黎繪畫(huà)比賽中獲得第一名，轟動(dòng)了整個(gè)巴黎的美術(shù)界。他為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。
反復(fù)的閱讀，讓我幼小的心靈時(shí)而義憤填膺，時(shí)而拍案叫絕，時(shí)而五味翻騰，時(shí)而默不作聲昏睡百年，國(guó)人漸以醒愛(ài)國(guó)武術(shù)大師《霍元甲》主題曲竟隨著我的大鵬展翅雄壯有力的唱出。“干什么呢，一個(gè)姑娘家，想什么樣。”被異樣的舉動(dòng)驚詫的爸爸吼道。怒氣沖沖的走上前來(lái)，瞟了一眼擺在課桌上的書(shū)。“你連個(gè)字都寫(xiě)的一塌糊涂，還學(xué)什么霍元甲、徐悲鴻”
爸爸的當(dāng)頭棒喝讓我重新認(rèn)識(shí)了我自己，是呀！像我一樣的小朋友，無(wú)論是看書(shū)，還是看電視劇，都會(huì)被劇中的情節(jié)所感染：捧腹大笑、淚流滿(mǎn)面、深?lèi)和唇^。但是，對(duì)自己卻是那樣的放縱、姑息，從不嚴(yán)格要求，從不約束自己的言行。就連老師苦口婆心的諄諄教導(dǎo)竟然也給零落了。今天徐悲鴻的精神，爸爸的當(dāng)頭棒喝讓我幡然醒悟?qū)W而要思、學(xué)以致用，拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，讓徐悲鴻精神時(shí)刻鞭策自己，老師的教導(dǎo)左右自己。并把自己反思的心的體會(huì)在同學(xué)中交流，組成一個(gè)凝聚力特強(qiáng)的學(xué)習(xí)徐悲鴻精神團(tuán)隊(duì)。
讓徐悲鴻精神世代永存，因?yàn)樗褪侵袊?guó)人的脊梁。
【徐悲鴻學(xué)畫(huà)的故事讀后感】相關(guān)文章：
《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》教學(xué)反思08-31
讀《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》有感07-28
《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》課件推薦05-18
《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》的教學(xué)后記07-19
徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)評(píng)課稿01-25
《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》教學(xué)反思15篇01-25
徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)說(shuō)課稿3篇11-07