2021喚醒護理讀后感范文（通用16篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的2021喚醒護理讀后感范文（通用16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
喚醒護理讀后感1
近日經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)推薦，來認(rèn)真翻看《喚醒護理》，很有感觸，她不是教科書，卻有著教科書的精髓；她不是制度規(guī)范，卻是制度規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)；她不能被生搬硬套，而應(yīng)理解后再去創(chuàng)造。
此書主要講人本位整體護理，顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，能確保優(yōu)質(zhì)護理真正落地。目的就是幫助我們在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。本書對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程以及護理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理。衛(wèi)生部近幾年推行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，就是旨在推行以人為本的責(zé)任制整體護理。
認(rèn)真貫徹人本位整體護理能看到明顯的成效：我們在操作的過程中實施病情觀察、教育指導(dǎo)、心理護理等整體護理流程；依靠證據(jù)評估來確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲；通過計時評質(zhì)的績效考核調(diào)動了我們的積極性，提升了專業(yè)化水平，提高了工作效率；再加上運用科學(xué)的彈性排班法，有效地緩解了人力資源的不足。良好的服務(wù)態(tài)度及行為是提高護理質(zhì)量、為患者提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵。我們的護理工作要求做到五點：儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、觀察細(xì)一點、業(yè)務(wù)精一點。尤其是護士們真誠的微笑、關(guān)切的眼神，拉近了與患者的距離，增加了理解和包容，為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。
我們燒傷科本身就是優(yōu)質(zhì)護理病房，每天早上7：30，我們會面帶微笑準(zhǔn)時來到病房，為每一位患者及家屬帶來最真摯的問候，整理床單元，打好開水。幫班護士6：00就會來到病房，為生活不能自理的患者漱口、洗臉、喂飯。對生活半自理或完全不能自理的病人我們協(xié)助他們翻身、拍背、功能鍛煉，并認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性，取得患者配合；對生活能自理的病人，我們做得更多的是健康教育。上午是治療最繁忙的時候，大家邁著輕盈的步伐，穿梭在病房內(nèi)，主動及時地為患者提供護理服務(wù)，杜絕了呼叫加液。病床前，親情稱呼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師等讓患者倍感親切。在病床前，或開心交談、或作細(xì)心疾病指導(dǎo)、或給予體貼的梳頭、修剪指甲、理須等，一切都是那么自然。護患之間少了隔閡，多了份親切和理解。下午，我們會根據(jù)級別護理要求，為臥床病人擦洗，及時主動的解決他們各項護理生活問題。真真把護士還給病人，讓病人、社會和自己滿意。見到病人真誠的笑容時，作為科室的一員我感受頗多。
前些日子看了電視劇《心術(shù)》，電視劇中一些醫(yī)療糾紛均源于患者對醫(yī)護人員的隔閡感、距離感、不安全感，對病情、疾病知識的不了解。很多時候，覺得那患者無理取鬧，懂么不懂亂說一通，后來反過來想，這不正是我們要去告知他的嗎？是我們的一些宣教工作做得不夠，關(guān)心病人不夠，從而使患者產(chǎn)生不安全感、距離感。當(dāng)我們有更多的時間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時，我們對病人的病情、治療情況及生活需求了如指掌。當(dāng)然，病人很快也體會到改變護理模式的好處了。那天我上日班巡視病房時，有一位輸液病人正發(fā)愁家屬不在如何上廁所時，我早就觀察到這一點，細(xì)致周到的幫助病人解決了這難言之隱。還有許多的親身體驗，讓我們深深體會到來自病人的、發(fā)自內(nèi)心的感激及滿意之情。我們個人的力量是微小的，希望我們化點滴為汪洋，讓和諧的醫(yī)患關(guān)系傳遍大江南北。
最后，我想說：喚醒護理就像一位和藹的老師，雖然她并不完美，但她耐心的教會我如何與病人相處，逐步的讓我領(lǐng)會到只有發(fā)自內(nèi)心的主動為病人服務(wù)，才能使我們和病人都快樂，才能真正提高護理質(zhì)量。我體會到：喚醒護理就像是引領(lǐng)著我不斷前進的啟明星。我相信：有了她的陪伴，我會成長的更好。
喚醒護理讀后感2
"喚醒護理"，第一次聽到這個詞的時候，意識里出現(xiàn)的是：這是一個新的護理模式，新的概念。但是當(dāng)我讀了《喚醒護理》這本書后，發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，此書中的"喚醒"是作為一個動詞而用的，它在喚醒我們護理工作者和護理管理對護理工作的本質(zhì)認(rèn)識。
"以人為本"，這個我們一直掛在嘴邊的詞語，卻沒有真正理解和落實到行動中，書中明確指出了我們要尊重患者，關(guān)注病人看病時身體和心理的感受，盡快解決患者的痛苦，將患者作為一個整體的人來治療，來護理，從情感、功能、心理等多方面來滿足患者需要，關(guān)注人、關(guān)心人，重視人的個性，真正做到把人當(dāng)做人，而不是疾病的附屬軀體。只關(guān)注了疾病，忽視病人本身的感受，忽視了病人對疾病的認(rèn)識和期望，沒有很好的溝通，所以才會有患者對當(dāng)下醫(yī)療和護理的不滿意和越來越多的糾紛發(fā)生。
張中南先生書中所說的，很多都是我們護理工作者的心聲，很多東西我們沒有辦法改變，例如醫(yī)療環(huán)境惡劣，很多工作護理人員做不到位等。但是作為一名臨床護士，我認(rèn)為就臨床護理工作，我們必須做好以下幾點：
1、首先要轉(zhuǎn)變我們的護理觀念
不是簡單的執(zhí)行醫(yī)囑、打針發(fā)藥等等。記得我們剛開展優(yōu)質(zhì)護理的時候，因為不了解優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵，以為給病人洗頭、剪指甲、擦身，在生活上照顧病人就是優(yōu)質(zhì)護理了，以為給病人生活護理就是為了讓患者滿意度提高。但讀了《喚醒護理》之后，我明白了優(yōu)質(zhì)護理的真正內(nèi)涵，也明白了寫這本書的作者的目的與用意。
生活護理實質(zhì)是專業(yè)的照護，焦點是判斷病人的生活自理能力，并要觀察病人身心情況。我們可以通過生活護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化，可以通過生活護理為病人帶來舒適感、安心感、被關(guān)懷感。所以我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變護理理念，從細(xì)節(jié)做起，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變主動服務(wù)為感動服務(wù)。
2、必須熟練掌握各項專業(yè)技術(shù)，扎實專業(yè)知識，讓患者信得過
隨著人民的生活水平的提高及全國醫(yī)保的實施，醫(yī)療事業(yè)也不斷發(fā)展，同時也面臨很大的壓力與挑戰(zhàn)。近幾年，護理隊伍注入很多新生力量，但這些新生力量缺乏臨床工作經(jīng)驗，工作中經(jīng)常出現(xiàn)被患者"聞倒"的局面。這樣我們的患者對我們的信任度就大大降低，對我們工作的滿意度就會降低。只有做好護士的各種基礎(chǔ)知識、專科知識、溝通技巧、法律法規(guī)等知識的培訓(xùn)，讓護士在護理工作中做到心中有數(shù)，可以對病情做出快速判斷，避免延誤病情。
3、護理工作要主動，細(xì)心，有責(zé)任
就拿每天午后測量生命體征來說，詢問病人24小時有無解大便。有些護理是這樣的：沒解過就記"O"，解3次就記"3"。但有些護士就不一樣，沒解過的患者，就多問幾句：幾天沒解了，吃的多不多，活動情況怎么樣。解了3次就問：解出來怎么樣的。稀還是不稀，顏色怎么樣，吃了些什么東西。這兩種工作態(tài)度就不一樣，通過詢問可以了解患者的排泄情況，甚至其他情況。
4、指導(dǎo)患者正確的參與護理
護理不僅對于患病的人，還針對亞健康和健康的人。在我們五官科，對于術(shù)后的定期復(fù)查就顯得非常重要，正確有效的專業(yè)指導(dǎo)與宣教能讓患者減少不必要的痛苦，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。對于亞健康和健康的人，我們要指導(dǎo)他們?nèi)绾螌ψ约旱慕】颠M行管理。對他們進行健康宣教，這樣可以有效的預(yù)防某些疾病或盡早地發(fā)現(xiàn)疾病，這其實也是我們護士的一個職責(zé)。
5、護理要動態(tài)
動態(tài)，其實貫穿護理工作的始終。真正的護理，從健康到疾病，從疾病到恢復(fù)健康，及之后的健康跟蹤，這其中就是一個動態(tài)的過程。責(zé)任護士要做到一旦護理一個病人，就要成為永久的朋友，時時、事事為朋友的健康負(fù)責(zé)，才是我們護士的職責(zé)。
總之，我們作為一名護士，做好本職工作，盡心為病人考慮，以人為本，努力做到優(yōu)質(zhì)護理。
喚醒護理讀后感3
鑒于近幾年來不斷升級的醫(yī)患關(guān)系，年初，衛(wèi)生系統(tǒng)啟動“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”，其宗旨就是通過改革現(xiàn)有的護理模式，履行護理職責(zé)，提高護理水平，為就醫(yī)者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，從而達(dá)到讓就醫(yī)者滿意、社會滿意、政府放心、醫(yī)患矛盾緩解的目標(biāo)任務(wù)。
而當(dāng)今醫(yī)療護理的現(xiàn)狀是：病人的生活照顧幾乎完全交給病人家屬或護工，護士的工作變成了簡單的打針輪流和日常處置，以及對生命體征的觀察。在護理過程中，因護士只執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，別的基本上一概不管，缺乏主動有效的溝通，從而導(dǎo)致病情了解滯后，教育指導(dǎo)缺位，病人康復(fù)延遲，醫(yī)患關(guān)系升級，最終各方皆不滿意的惡性循環(huán)。
那么，作為一名護理工作人員，也是實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的主體，我們應(yīng)該怎么樣去做，以防患或降低上述問題的產(chǎn)生，從而實現(xiàn)我們作為一名護理工作人員的從事護理工作的價值呢？
南丁格爾誓言告訴我們，作為一名護理工作者，我們要純潔自愛，要忠貞職守，盡力提高護理之標(biāo)準(zhǔn)，勿為有損之事，務(wù)謀病者之福利。
因此，我們首先要明白，什么是優(yōu)質(zhì)護理，因為只有明白了什么是優(yōu)質(zhì)護理，我們才能夠更好的去實施。張中南老師的《喚醒護理》這本書中指出，優(yōu)質(zhì)的護理其實就是以人人本位的整體護理，它不僅僅包括現(xiàn)行“病本位”護理模式下的醫(yī)療處置護理和生活護理，還包括病人的心理護理和教育指導(dǎo)。
在明白了什么是優(yōu)質(zhì)護理后，我們應(yīng)該怎么樣去實施呢？結(jié)合我自己來說，作為一名婦產(chǎn)科助產(chǎn)護士，我主要從事助產(chǎn)工作。助產(chǎn)工作主要分為產(chǎn)前、產(chǎn)中及產(chǎn)后護理三大部分。產(chǎn)前工作主要在產(chǎn)房完成，在護理工作中怎么堅持以人為本的護理理念，對產(chǎn)婦及其家屬進行心理護理和教育指導(dǎo)，以避免產(chǎn)婦及家屬產(chǎn)生焦躁心理和一些不好的現(xiàn)象，通過自己的護理行為，緩解對方病人的無助、焦慮和恐慌心理，做好護理記錄，最終讓孕婦順利生產(chǎn)，產(chǎn)后如何繼續(xù)關(guān)注，給產(chǎn)婦帶去春風(fēng)暖日般的關(guān)懷直至對方出院，然后事后針對自己護理工作中存在的不足，積極檢討改進，努力提升自身的專業(yè)護理水平。
作為一名護理工作人員，護理工作的好壞關(guān)系到病人的生命安全和其家庭的幸福與否，只有在護理過程中堅持以人為本的護理理念，為病人著想，積極努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，才能夠?qū)崿F(xiàn)南丁格爾所說的為病人之福利，才能夠?qū)崿F(xiàn)和諧的醫(yī)患關(guān)系，才能夠?qū)崿F(xiàn)白衣天使的使命，才不負(fù)我們當(dāng)初選擇從事護理行業(yè)的初衷！
喚醒護理讀后感4
“喚醒護理”第一次聽到這個詞的時候，腦海里出現(xiàn)的是：這是一種新的護理模式，新的概念。但是當(dāng)我讀了《喚醒護理》這本書后，發(fā)現(xiàn)并不是這樣子的，此書中的“喚醒”是作為一個動詞而用的，它在喚醒我們護理工作者和護理管理者對護理工作的本質(zhì)認(rèn)識。
“以人為本”，這個我們一直掛在嘴邊上的詞語，卻沒有真正理解和落實到行動中去。書中明確指出了我們要尊重患者，關(guān)注病人看病時身體和心理的感受，盡快解決患者的痛苦，將患者作為一個整體的人來治療、來護理，從情感、功能、心理等多方面來滿足患者需要，關(guān)注人、關(guān)心人、重視人的個性，真正做到把人當(dāng)做人來對待，而不是疾病的附屬軀體。只關(guān)注了疾病，忽視了病人本身的感受，忽視了病人對疾病的認(rèn)識和期望，沒有很好的溝通，所以才會有患者對當(dāng)下醫(yī)療和護理工作不滿意，導(dǎo)致越來越多的糾紛發(fā)生。
張中南教授書中所說的，很多都是我們護理工作者的心聲，很多東西我們沒有辦法改變，例如醫(yī)療環(huán)境的惡劣，很多工作護理人員做不到位等，但是作為一名臨床護士，我認(rèn)為就臨床護理工作，我們必須注意以下幾點：
一、首先要轉(zhuǎn)變我們的觀念。
不是簡單的執(zhí)行醫(yī)囑，打針發(fā)藥等等，記得我們給病人進行“三短九潔”時，以為給病人洗頭，剪指甲，擦身，在生活上照顧病人就是優(yōu)質(zhì)護理了，以為病人的生活護理就是為了讓患者滿意度提高，但讀了《喚醒護理》之后，我明白了優(yōu)質(zhì)護理的真正內(nèi)涵，也明白了寫這本書作者的用意。
生活護理實質(zhì)是專業(yè)的照護，焦點是判斷病人的生活自理能力，并觀察病人的身心的情況。我們可以通過生活護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化，可以通過生活護理為病人帶來舒適感、安心感、被關(guān)懷感。所以我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變護理理念，從細(xì)節(jié)做起，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變主動服務(wù)為感動服務(wù)。
二、必須熟練掌握各項專業(yè)技術(shù)，扎實專業(yè)知識。
隨著人民的生活水平的提高及全國醫(yī)保的實施，醫(yī)療事業(yè)也不斷發(fā)展，同時也面臨很大的壓力與挑戰(zhàn)。近幾年，護理隊伍注入很多新生力量，但這些新生力量缺乏臨床工作經(jīng)驗，工作中經(jīng)常出現(xiàn)被患者“聞到”的局面。這樣我們工作的滿意度就會降低。只有做好護士各種基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、溝通技巧、法律法規(guī)等知識的培訓(xùn)，讓護士在護理工作中做到心中有數(shù)，可以對病情做出快速的判斷，以免延誤病情。
三、護理工作要主動、細(xì)心、有責(zé)任心。
就每天的午后測量生命體征來說，詢問病人24小時有無解大便，有些護理是這樣，沒解就記“0”，解了三次就記“3”。但有些護理就不一樣，沒解過的患者，就多詢問幾句“幾天沒解了，吃得多不多，活動情況怎么樣”，解了3次就問“解出來的怎么樣，稀還是不稀，顏色怎么樣，吃了些什么東西”。這兩種工作態(tài)度就不一樣，通過詢問可以了解病人的排泄情況，甚至其他情況。
四、指導(dǎo)患者正確參與護理。
護理不僅是患病的人，還針對亞健康和健康的人，在我們感染科，定期復(fù)查乙肝病毒量是非常重要的，正確指導(dǎo)患者對疾病有正確的了解，對他們進行健康宣教，這樣可以有效的預(yù)防某些疾病或盡早地發(fā)現(xiàn)疾病，這也是我們作為護士的一個職責(zé)。
五、護理要動態(tài)化。
動態(tài)，其實是貫穿護理工作的`始終。真正的護理，從健康到疾病，從疾病到恢復(fù)健康，及之后的健康跟蹤，這其中就是一個動態(tài)的過程。責(zé)任護士要做到一旦護理一個病人，就要成為病人的朋友，時時事事為朋友的健康負(fù)責(zé)，才是我們護士的職責(zé)。
六、“以病人為中心”的護理。
以病人為中心是指在思想觀念和醫(yī)療行為上，處處為病人著想，一切活動都把病人放在首位，人本位護理相較于病本位護理更加注重了病人的情感、心理、生理、身體的功能恢復(fù)對病人的影響。我們在為病人提供治療的時候要密切觀察病人的情感、心理上的變化。
“優(yōu)質(zhì)護理”包含了心理護理、治療處理、生活護理、教育指導(dǎo)。這種護理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、責(zé)任心、細(xì)心”。
為此，一名優(yōu)秀的護士，首先要能站在病人的立場，學(xué)會為他們著想、關(guān)心、體貼病人，用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。利用自己的知識，幫助解決病人心中的疑慮，提高自己在病人心中的位置，讓病人相信你可以協(xié)助醫(yī)生治療他們的病，得到尊重，從而也就減少了不必要的醫(yī)療糾紛。
真正領(lǐng)會到張中南教授的護理思想，重拾人們對護理工作者的尊敬，讓護理事業(yè)得到發(fā)展，讓護理工作者能快樂工作、安全工作、用心工作！
喚醒護理讀后感5
說來慚愧，從事護理十幾年，是第一次主動且如此繞有興趣的讀一本專業(yè)書。是的，《喚醒護理》這本書完全算得上臨床護士的專業(yè)書。
護理的作業(yè)用是什么？工作中忙碌的我們是否如此自問過？做好護理的標(biāo)準(zhǔn)是什么？我們天天被各種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范著，卻從來沒想到“讓絕大多病人治病時感覺好得快，不出事，痛苦少，被關(guān)照”是護理最通俗的標(biāo)準(zhǔn)。到底真正的優(yōu)質(zhì)護理要如何實施？……真有恍然大悟，豁然開朗的感覺。
回歸護理本質(zhì)，人本位整體護理。從我接觸護理以來，一直被要求實行整體護理，之前我所理解的整體護理就是套用護理程序的框架，執(zhí)行起來總有些生搬硬套的感覺。書中的人本位整體護理著重強調(diào)了人的個性和社會屬性，要求護士關(guān)注病人的病情反應(yīng)和變化趨勢，并在診治傷病的同時，滿足病人在康復(fù)、心理、社會等多方面的要求。書中用了很多真實案例：護士給病人做護理時早期發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥和治療中的副作用，及時防范了重大醫(yī)療風(fēng)險事件，挽救了病人的生命。作者張中南先生形象地形容：護士就像戰(zhàn)斗中的偵察兵，在全面連續(xù)觀察病情的職責(zé)上與醫(yī)生間斷性的診斷治療職責(zé)形成互補。原來 “誤差、心理反應(yīng)和社會影響”這些值的觀察也是我們護士的本職工作。對病人病情觀察不僅僅看反應(yīng)是否在正常值范圍，還要關(guān)注評估病情變化趨勢。以人為本的專業(yè)服務(wù)還體現(xiàn)在尊敬病人，從細(xì)微處體貼病人，如手術(shù)室里如何從細(xì)節(jié)上避免病人身體的暴露，醫(yī)源性恢復(fù)延遲的防范，關(guān)注病人情緒，及時表情評估等等都是我們護理今后要努力的細(xì)節(jié)。原來人本服務(wù)就是整體護理的一部分。
生活護理與優(yōu)質(zhì)護理。優(yōu)質(zhì)護理開始了，“很多人狹隘的把生活護理理解為給病人洗臉洗腳，以為在生活上照顧病人就是優(yōu)質(zhì)護理了。”為什么優(yōu)質(zhì)護理要提倡生活護理？其真正目的是專業(yè)照護，其焦點是判斷病人的生活自理能力，觀察病人身心情況。如果之前的案例中給病人做護理的不是護士而是家屬或護工，事情結(jié)果肯定截然相反。自理能力與傷病同等重要，評估病人自理能力，指導(dǎo)病人做自己能做之事是生活護理中重要內(nèi)容之一。
優(yōu)化護理記錄。張中南先生盡管是骨科大夫，但對我國護理專業(yè)現(xiàn)狀理解之深讓人驚嘆。此書開篇深刻陳述“迷失的護理”——護理缺位五大癥狀及原因甚為深刻。隨后又提出關(guān)于現(xiàn)成護理記錄的弊端。觀點很是中肯實用——重復(fù)記錄；個性化信息漏記；太多文字?jǐn)⑹觯怀錆M了護理措施的記錄使癥狀體征數(shù)據(jù)記錄不突出。據(jù)此提出護理記錄應(yīng)實現(xiàn)“四化”——個性化、表格化、數(shù)字化和動態(tài)化。把病人的表情和進食量列入常規(guī)觀察指標(biāo)。書中通過比較多種形式的護理記錄方式的利弊，來驗證運用專業(yè)的、個性的、數(shù)據(jù)化的、簡單的護理表格來實現(xiàn)護理記錄，不但節(jié)省了護士的記錄時間，還能讓醫(yī)生更直觀的了解病情，為病人診治提供可靠依據(jù)。
書中關(guān)于“合理的護理流程”、“延伸專業(yè)護理”、“護理價值和價格定位”、“如何做好護理管理者”、“創(chuàng)新護理排班”等護理方法理念的論述，讓我受益匪淺、茅塞頓開，也讓我重新認(rèn)識了我們專業(yè)的內(nèi)涵、評估了護理價值。
衛(wèi)生部副司長郭燕紅女士感慨：當(dāng)我們老了，或病倒在醫(yī)院時，希望能夠得到書中所描敘的這種護理！我想這也是我們所有職業(yè)護理人的中國夢吧！
喚醒護理讀后感6
當(dāng)醫(yī)院推薦我們讀這本《喚醒護理》時，我就一口氣讀完了它。其實一開始是抱著好奇心去翻閱它。作為一名骨科護士，心想著一名骨科醫(yī)生寫了一本護理方面的書，他會寫些什么呢？于是打算隨便翻看幾頁，結(jié)果卻翻完了最后一頁。
合上書的時候，我的心情很沉重。這本書給我的感觸還是頗深的。護理人員數(shù)量不足，過度治療占用時間，專業(yè)技能差強人意，護士積極性受挫，醫(yī)護配合被動機械，護理排班粗放僵化，護理收費遠(yuǎn)低成本……這就是現(xiàn)在的護理現(xiàn)狀，確實存在很多問題。要想改善達(dá)到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程，但在如此現(xiàn)狀下，我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。
首先要轉(zhuǎn)變我們的護理觀念。不是簡單的執(zhí)行醫(yī)囑、打針發(fā)藥等等。記得我們剛開展優(yōu)質(zhì)護理的時候，因為不了解優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵，以為給病人洗頭、剪指甲、擦身，在生活上照顧病人就是優(yōu)質(zhì)護理了。所以一開始都很排斥開展優(yōu)質(zhì)護理，覺得獎金不增加，而活兒卻要多干了。并且也拉不下臉來干這些沒有技術(shù)含量類似保姆的活兒。但由于醫(yī)院風(fēng)風(fēng)火火的開展了所以只能流于形式并不發(fā)自內(nèi)心的開始做了。之前，我也對優(yōu)質(zhì)護理有很多的不理解。以為給病人生活護理就是為了讓患者滿意度提高。但讀了《喚醒護理》之后，我明白了優(yōu)質(zhì)護理的真正內(nèi)涵，也明白了寫這本書的作者的目的與用意。生活護理實質(zhì)是專業(yè)的照護，焦點是判斷病人的生活自理能力，并要觀察病人身心情況。我們可以通過生活護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化，可以通過生活護理為病人帶來舒適感、安心感、被關(guān)懷感。我們還可以通過生活護理為醫(yī)院帶來社會效益，最終也將為我們自己帶來收益。所以我想我們都應(yīng)該轉(zhuǎn)變我們的護理理念。從細(xì)節(jié)做起，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變主動服務(wù)為感動服務(wù)。
雖然現(xiàn)在過度的治療花費了我們護士大量的工作時間，我們分身無術(shù)，但我們還是可以在有限的時間盡可能多的為病人做些什么。在治療操作的時候，順帶多和病人溝通，細(xì)心地多觀察病人。
上個月有個80多歲的老太太，由于基礎(chǔ)疾病多，精神狀況很差，不會言語，表情淡漠，四肢略僵硬。因為她不會交流，所以其他護士進去給她進行護理操作的時候都只和她家屬溝通，不與老太太講話。但我每次進行護理操作時都還是把她和其他正常病人一樣對待，和她進行溝通。會先喊她一聲“婆婆”，給她一個微笑，告訴她“婆婆，我給你打針了哦”“婆婆，我們翻下身吧”。有時也會握握她的手，順順?biāo)念^發(fā)。后來，她每次見到我就會主動對我微笑了，還會顫抖著手伸出來主動和我握手。她的家屬跟我說：“張護士你最有禮貌了，我媽媽特喜歡你，平常都沒有表情的，只有看到你她會笑。”這時，我深深體會到一句話：付出總是會有回報的。
是的，我們站在病人的角度進行護理，以病人需求為向?qū)В酁椴∪讼胍幌耄瑔拘盐覀兊呢?zé)任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情。也許，醫(yī)患關(guān)系就會更和諧了。
喚醒護理讀后感7
很遺憾我是以“非情愿”的方式讀到《喚醒護理》這本書，現(xiàn)如今非常慶幸自己讀了這本書，也很榮幸有這次“非情愿”的機會學(xué)習(xí)。本書的開篇便有個直擊心靈的問題“護理的作用是什么？”，我不禁沉思，從業(yè)兩三年我從未想過類似的問題。起初我學(xué)習(xí)護理專業(yè)也并非自愿，只是源于各種機緣巧合的方式下學(xué)習(xí)，做事各個方面也是覺得做好本分就行。
讀了《喚醒護理》讓人豁然開朗，本書一針見血的指出護理上的五大缺陷：護理人員數(shù)量不足、過度治療占用時間、專業(yè)技能差強人意、護士積極性受挫等。作為剛?cè)肼殠啄甑木窨谱o士，很多方面是自身努力沒有辦法改變的，而能變的就是對自身問題去改進、提高。
首先，努力提高專業(yè)技能。精神科專科護士很多專業(yè)技能都不如綜合性醫(yī)院，這是我剛?cè)脶t(yī)院的第一感覺。各有所長，精神科擅長精神科的病情觀察，卻也對其他方面的病情觀察有所缺陷，就算觀察到可能知識盲區(qū)也并不知曉怎樣護理，加強自身理論的學(xué)習(xí)是作為護理人員一直應(yīng)該做的事情。
其次，盡快轉(zhuǎn)變護理觀念，并主動觀察、善于觀察。什么是真正的護理，本書給出解答。人本位整體護理如此重要！形象地講，其意義與作用就是讓護士成為醫(yī)生的哨兵。她們就像戰(zhàn)斗中的偵察兵，不是主力作戰(zhàn)部隊，卻可以發(fā)現(xiàn)敵情，防患于未然。她們也是病人的守護神，時刻看護著病人，及時發(fā)現(xiàn)問題。這就說明病情的觀察尤為重要，可以有個超前思維做好預(yù)防及時給予處理，防止病情的加重。之前科室有位體重100公斤患者，每天夜里睡眠期間她常會不定時地自己坐起呼吸再睡覺，有位護士查房發(fā)現(xiàn)該患者是在咳嗽、有痰不適，就及時報告醫(yī)生，后遵醫(yī)囑給予霧化吸入、止咳治療，患者睡眠改善明顯。假設(shè)護士只是常規(guī)巡視患者睡眠動態(tài)，未觀察到患者有痰咳不出的特殊情況，很有可能該患者會發(fā)生痰窒息的意外。
最后，需擁有同理心、同情心。與其說讀《喚醒護理》有感，我更覺得像是自我反省，反省我自身的不足，反省自己工作中是否有做到像書中所說要有同理心、同情心。引用書中的話：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得疼痛，有淚可落，卻不是悲涼。”曾經(jīng)看過一則新聞，某醫(yī)院ICU 護士為了解病人吸痰及氣管插管的痛苦，親自讓醫(yī)生給予氣插，為的就是設(shè)身處地的感受病人的痛苦，提供患者更好的服務(wù)。
護理面對的是人，從業(yè)道路肯定有困難和變化，更有考驗和承擔(dān)。我們作為護士要學(xué)的、要改變的有很多，但我相信，為患者健康服務(wù)的護理道路將是一片光明的。
喚醒護理讀后感8
近日，經(jīng)護理部領(lǐng)導(dǎo)推薦，認(rèn)真閱讀了《喚醒護理》一書，很有感觸。她不是教科書，卻有著教科書的精髓；她不是制度規(guī)范，卻是制度規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)；她不能被生搬硬套，而應(yīng)理解后再去創(chuàng)造。
不知不覺在急診科已經(jīng)有一年多了，學(xué)到的不僅僅只是規(guī)章制度，不僅僅只是專業(yè)知識規(guī)范操作，學(xué)的到的還有為人處世。想起實習(xí)的時候，每天就是簡簡單單的配藥打針，并沒有學(xué)習(xí)過多的專業(yè)專科知識，實習(xí)八個月連留置針的操作都不會，也不會意識到三查八對核心制度的重要性，對于突發(fā)的緊急情況也只是手忙腳亂，面對病人的詢問更是支支吾吾，來到急診科近半年的時間，才知道以前學(xué)到的連皮毛都算不上吧。
最開始來急診科在輸液室上班，才知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是打針配藥這么簡單，從最基本的各種藥物皮試液的配置，到小兒輸液藥物的各種給藥量的計算，從陌生到熟悉，從最初的不敢上手到現(xiàn)在得心應(yīng)手，以前可以上手的都是成人輸液，在老師的教導(dǎo)和鼓勵下，從正確進針的手法開始，慢慢的嘗試一些兒童的輸液，謝謝老師不厭其煩一遍又一遍悉心的指導(dǎo)。
后來輪轉(zhuǎn)到急診搶救班跟班。在護士長和帶教老師的指導(dǎo)下，從以前只懂得一個留置針的封管沖管，到現(xiàn)在可以自己動手去穿刺。還清楚地記得第一次留置針穿刺成功的情景，患者是一個七十幾歲的老爺爺，血管的彈性也不是特別好，記得當(dāng)時在排空氣的時候出了一手心的汗，我盡量讓自己平靜下來，扎好止血帶后，想起老師教的如何選血管如何使用留置針推送針芯，就這樣，成功穿刺了職業(yè)生涯的第一個留置針，感覺是比較順利的，當(dāng)時也是如釋重負(fù)。
醫(yī)院建立了“胸痛中心”以后，真的是受益匪淺，以前只是簡簡單單的知曉心電圖機的操作方法，簡簡單單的知曉“心臟病”這個統(tǒng)稱，后來老師耐心的教導(dǎo)下，才知道“急性ST段抬高型心肌梗死”的病人是隨時可能出現(xiàn)生命危險，知曉了如何將“心臟病”這個統(tǒng)稱細(xì)化，遇到“急性ST段抬高型心梗”的病人如何處理，從畏畏縮縮到現(xiàn)在可以得心應(yīng)手，記得接到第一個這類型的病人后，記住老師教會的，在患者的左臂建立了靜脈通道，根據(jù)醫(yī)囑給予了一包準(zhǔn)備好的藥嚼服并行心電監(jiān)護隨時監(jiān)測患者的生命體征的情況，在醫(yī)生與家屬的談話下，同意了手術(shù)，直接把病人送到了導(dǎo)管室，病人做了急診PCI，手術(shù)非常成功，懸著的一顆心也放了下來。記得還有次出診，也是接到電話說是胸痛的病人，急救團隊來到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院，患者主訴前胸和后背疼痛厲害，當(dāng)時第一反應(yīng)想起老師說的主動脈夾層的一個疼痛的癥狀，準(zhǔn)備給病人做心電圖的時候，發(fā)現(xiàn)患者腰部有類似皰疹一樣的疹子，記得老師講過要區(qū)分帶狀皰疹與主動脈夾層，快速給患者做了心電圖以后將患者送到了醫(yī)院，過后查看了患者的住院記錄，確實是一個帶狀皰疹，這個時候真正體會到什么是學(xué)以致用，真正體會到了不斷的學(xué)習(xí)、不斷成長的含義。
在急診科，我學(xué)習(xí)到的不僅僅只是專業(yè)上面的知識，還有為人處世，現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系變得越來越緊張，醫(yī)院提倡人本位護理，我一直記得護士長說過的一句話，任何時候都要換位思考，記得護士長用一個洗胃的病人作比方，一個指頭粗的胃管從你的鼻子里面進去，有時候病人不太配合我們就不太耐煩，設(shè)身處地?fù)Q位思考，那么粗的胃管進去了病人是有多難受才會那樣掙扎，有時候說病人不理解護士，其實不是所有的病人所有的家屬都是不講道理的，一直牢記護士長的這句話“學(xué)會換位思考”，有時候安撫病人的心靈比治愈病人的傷口其實更容易換來人心。
“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得疼痛，有淚可落，卻不是悲涼。”讀到冰心的這段話，很感動。如果通過我們的努力，可以讓病痛者減輕痛苦，點燃生命的希望，讓生命在最后的完結(jié)時刻，能夠有尊嚴(yán)安詳?shù)仉x去，我感到所從事的護理事業(yè)的偉大和崇高，也明白了護理事業(yè)的真正本質(zhì)，那就是維護生命尊嚴(yán)，守護生命，關(guān)愛生命。
最后，我想說，《喚醒護理》就像一位和藹的老師，她耐心的教會我如何與病人相處，逐步的讓我領(lǐng)會到只有發(fā)自內(nèi)心的主動為病人服務(wù)，才能使我們和病人都快樂，才能真正提高護理質(zhì)量。我體會到，《喚醒護理》就像是引領(lǐng)著我不斷前進的啟明星。我相信，有了她的陪伴，我會成長的更好！讓我們在《喚醒護理》核心精髓的指引下，快樂工作，安全工作，用心工作……
喚醒護理讀后感9
《喚醒護理》這本書張中南教書用通俗的語言，真實的病例，詳細(xì)的數(shù)據(jù)以及他本人的親身經(jīng)歷，向我們剖析了病體位護理與人體位護理對疾病康復(fù)的影響，并詳細(xì)的介紹了如何實施的方法。
其中一例鬧的沸沸揚揚的“超女”整容案我的印象尤為深刻，實際其整容手術(shù)本身并沒有問題，術(shù)后出血量也沒超過200ml，按理并不會導(dǎo)致死亡，但由于是小手術(shù)，醫(yī)院沒有給予密切監(jiān)護，結(jié)果病人出血下滲到喉部，形成壓迫導(dǎo)致窒息死亡。這個案例讓我聯(lián)想到我們產(chǎn)科產(chǎn)婦死亡的四大原因之一的產(chǎn)后出血。
還記得那是一個連班，我接班時發(fā)現(xiàn)1床宮產(chǎn)術(shù)后剛回室的產(chǎn)婦子宮質(zhì)地稍軟，宮底臍平，于是立即按摩子宮，只見大血塊嘩的一下子冒了出來，見況連忙調(diào)快縮宮素滴速，更換會陰墊，稱血250ml，立馬匯報其床位醫(yī)生：“金醫(yī)生，家產(chǎn)1床產(chǎn)婦宮縮差，出血250ml，血壓93/57mmHg，已調(diào)快縮宮素滴速。”金醫(yī)生回答道：“準(zhǔn)備2粒米索塞肛，我馬上到。”不出一會兒，金醫(yī)生到達(dá)床邊將以準(zhǔn)備好的米索給產(chǎn)婦塞肛，我一邊按摩子宮一邊安慰產(chǎn)婦及其家屬。產(chǎn)婦的子宮慢慢變硬，陰道流血也只有50ml，，我那顆懸著的心也隨之松了下來，但我并沒有放松警惕。隔了10分鐘，我再次來到床邊觀察產(chǎn)婦生命體征：脈搏90次/分、血壓89/56mmHg、血氧97%，手剛摸到子宮的我眉毛一下子就皺起來，該產(chǎn)婦子宮收縮乏力，立即按摩子宮，只見大血塊嘩嘩嘩的直冒，我的心一下提到了嗓子眼，稱血300ml，再次呼喚金醫(yī)生至床邊，只見金醫(yī)生親自按摩子宮，手掏血塊，下達(dá)口頭醫(yī)囑：“產(chǎn)婦子宮里有好多血塊，快給產(chǎn)婦一粒米索含服，欣母沛一支肌肉注射，抽血常規(guī)、凝血象、3P實驗化驗。”我有條不紊的配合著醫(yī)生搶救，核對無誤，給產(chǎn)婦米索一粒含服，欣母沛一支肌肉注射，開放另一條靜脈通路，采集血標(biāo)本，更換會陰墊稱血400ml。金醫(yī)生再次下達(dá)口頭醫(yī)囑：“該產(chǎn)婦子宮收縮乏力，子宮里還有血塊，快備血輸血。”一系列的護理措施實施后，產(chǎn)婦的子宮逐漸變硬，陰道流血也逐漸變少，稱血100ml，BP96/68mmHg。我那顆懸著的小心臟也逐漸放了下來，不禁感嘆道欣母沛真是產(chǎn)后出血的好幫手！但我的心久久不能平靜，短短的兩個小時，產(chǎn)婦出血1000ml，如果我觀察的不夠及時，如果我在第一次宮縮好轉(zhuǎn)時放松了警惕，如果我護理措施實施的不夠準(zhǔn)確，那產(chǎn)婦會不會出更多的血，會不會有更嚴(yán)重的后果，我真的不敢想象！
“當(dāng)我們老了，或病倒在醫(yī)院時，希望能得到書中所描述的這種護理”，它不是一本教科書，更有教科書的靈魂；它不是制度和規(guī)范，卻是制度規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)；它不需要生搬硬套，而是需要理解創(chuàng)造；它告訴我們在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程中要懂得為什么、知道做什么、掌握怎么做。希望自己在今后的工作中能夠回歸護理的本質(zhì)。
喚醒護理讀后感10
看了《喚醒護理》這本書，不禁使我想起了南丁格爾，她之所以成為舉世公認(rèn)的的護理奠基人，是因為她有一直為他人服務(wù)的堅定信念，她說創(chuàng)建的護理將戰(zhàn)場傷員的死亡率從42%下降到2%，使傷員恢復(fù)快，給予帶來心靈的撫慰，正是這種護理讓護士從此有了職業(yè)的榮譽感和“白衣天使”的稱號，近年來，我國一直不斷提高優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程，就是為了實現(xiàn)這種護理，有人用數(shù)據(jù)或案例來證明這些方法是否減少了重大并發(fā)癥，加快病人恢復(fù)，改善護患關(guān)系，甚至提高自身的積極性。雖然護理工作是一項勞累又辛苦的職業(yè)，但是據(jù)觀察近年也特別不受人愛戴，經(jīng)常會有新聞報導(dǎo)說襲醫(yī)襲護，為此也得鄭重的聲明，我們也很辛苦，請不要再來傷害我們了！
我們希望我們的愛能夠感化你們，書上提到很多關(guān)于有些護士的不規(guī)范不仔細(xì)，沒有責(zé)任心，這也正是護理職業(yè)上的一大缺陷，環(huán)境造就人類，我們沒辦法改變某一個人的特性或習(xí)慣只能在自身行為上不斷的提高，從細(xì)節(jié)做起，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變主動服務(wù)為感動服務(wù)。多學(xué)習(xí)提高能力，不把病人的生命當(dāng)兒戲，認(rèn)真對待每一項護理工作 ，話說溝通是橋梁，多于病人溝通，感化身邊的人，必須用一顆真誠的心，向南丁格爾一樣“燃燒自己，照亮別人”做一個病人眼中的好護士，醫(yī)生的好幫手，及時跟醫(yī)生匯報病人情況，仔細(xì)查對醫(yī)囑，保護病人隱私，盡心盡職，做一個真正的“白衣天使”
喚醒護理讀后感11
張中南教授繼《喚醒醫(yī)療》之后的又一著作《喚醒護理》，是一部給我觸動非常大的作品。在這部書中，對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程以及護理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理，對于顯著改善醫(yī)療、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護理真正落實有著現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。
通過閱讀這本書，我們在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程中知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。認(rèn)真貫徹人本位整體護理能看到明顯的成效，運用科學(xué)的彈性排班法，有效地緩解了人力資源的不足。良好的服務(wù)態(tài)度及行為是提高護理質(zhì)量，為患者提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵。我們的護理工作要求做到五點：儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、觀察細(xì)一點、業(yè)務(wù)精一點。尤其是我們真誠的微笑、關(guān)切的眼神，拉近了與患者的距離，增加了理解和包容，為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。 以往的醫(yī)患糾紛大多數(shù)都是源于患者對醫(yī)護人員的隔閡感、距離感、不安全感，對病情、疾病知識的不了解。很多時候，覺得患者是無理取鬧，不懂就亂說一氣。后來反過來想想，這不正是我們要告知他們的嗎？是我們的一些宣教工作做得不夠，關(guān)心病人不夠。當(dāng)我們把更多的時間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時，我們對病人的病情、治療情況及生活需求就會了如指掌。當(dāng)然，病人也能體會到我們的優(yōu)質(zhì)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。在產(chǎn)房工作時，由于產(chǎn)房的特殊環(huán)境，造成產(chǎn)婦家屬的擔(dān)心焦慮，擔(dān)心產(chǎn)婦中午吃飯吃不好，上廁所不方便，有困難無法解決，疼痛無法忍受等。這時就靠我們的態(tài)度和責(zé)任心來解決問題了。產(chǎn)婦進入產(chǎn)房時，我們先做自我介紹，為她介紹產(chǎn)房的環(huán)境和物品的使用方法；協(xié)助她們的活動，及時滿足她們的需要；如午飯時，協(xié)助產(chǎn)婦坐好、洗干凈手后，將飯菜及餐具擺放在方便安全的地方，協(xié)助產(chǎn)婦進餐，并做相應(yīng)的飲食指導(dǎo)；在產(chǎn)婦需要幫助時，我們隨叫隨到；在產(chǎn)婦進入產(chǎn)程，疼痛難忍時，耐心為其講解分娩的進程，消除其緊張恐懼的心理情緒，鼓勵產(chǎn)婦增強信心、配合工作，盡快結(jié)束分娩。這些親身的經(jīng)歷，讓我感受到了產(chǎn)婦發(fā)自內(nèi)心的感激及對我工作的肯定，雖然我個人的力量十分的微小，但是我希望可以帶給患者堅強的信念和力量。 最后我想說，《喚醒護理》讓我領(lǐng)會到，只有發(fā)自內(nèi)心的主動為病人服務(wù)，才能真正地讓患者受益，讓患者滿意。我相信和諧的醫(yī)患關(guān)系在我們的共同努力下，一定會實現(xiàn)。
喚醒護理讀后感12
最近在護理部領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，認(rèn)真閱讀了張中南教授的經(jīng)典著作《喚醒護理》，感觸頗深。作者字里行間流露出的人間真情，公平，正義的風(fēng)格都是我們護理人員學(xué)習(xí)的典范。其中有一個觀點是需要改變當(dāng)前醫(yī)院存在的“病本位”和“利本位”的模式，繼而以“人本位”理念代替。就讓我想到了護理學(xué)上“一疾病為中心”的護理理念轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙圆∪藶橹行摹钡淖o理理念。 在病人就診時的心理中，張教授講到“快點治好病、千萬別出事、不花冤枉錢、把我當(dāng)人待”。這就要求每位醫(yī)護人員尊重病人隱私，帶著感情去對待每一位病人；為病人提供安全、有效的護理全過程中，切實實施“人本位”理念；不讓病人多花冤枉錢，在我們的護理過程中，應(yīng)有這樣的一根弦，即時刻關(guān)注病人的心理感受和人格尊嚴(yán)，不能用看大上海（戴有色的眼鏡）的眼睛去看待病人。須知，我們的每位患者都是平等的，其本質(zhì)是都需要被一顆博愛的心濟眾博施。在護理工作中，在重視每一位病患的前提下，更應(yīng)高度重視危重癥和圍手術(shù)期病人，連續(xù)跟蹤病情轉(zhuǎn)歸，讓患者得到安全效果、最大化的康復(fù)。 不管從張教授的書中還是從我們實際情況來體驗，我們都知道并且應(yīng)該知道，采用“人本位”可有效降低并發(fā)癥的發(fā)生率，減少甚至避免安全隱患，最大化地體現(xiàn)醫(yī)生診療技術(shù)水平，減輕病人的痛苦，提高護理的效果，從而達(dá)到促進醫(yī)患和諧、提升醫(yī)院形象、實現(xiàn)治療護理價值最大化的目的。
在病人手術(shù)后，我們沒有意識到患者疼痛的劇烈程度和患者初始愿望之間的鴻溝般的差距，對于患者疼痛的解釋，以前是：“疼痛就這樣的，這個毛病肯定疼痛的。哪有這么大的手術(shù)做了不痛的呢。”雖然說得到了部分患者家屬的理解，但是大部分患者及患者家屬還是不理解的，因為，須知患者來醫(yī)院是治病的，而不是來遭罪的；因為，須知絕大多數(shù)患者只能看到他們目前的苦難，不會去幻想、延想過了這段苦難日子過后的幸福生活。而我們都知道，疼痛會導(dǎo)致一些列不良影響，比如患者情緒波動很大，比如長時間疼痛后對醫(yī)護人員的不信任，比如使其他患者產(chǎn)生恐懼心理，比如全身應(yīng)激性反應(yīng)，現(xiàn)在我們利用術(shù)后鎮(zhèn)痛泵對癥治療，對于患者的疼痛主訴，我們?nèi)ハ嘈挪∪苏娴暮芡矗M力去緩解其疼痛癥狀。提高病人對醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)院的滿意度。
作為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，我們必須“一切以病人為中心”，以病人需求為導(dǎo)向，多為他想一點。喚醒我們的責(zé)任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們和患者之間的真情，也許很多事情真的就是小事，醫(yī)患之間也沒有那么多的矛盾。
喚醒護理讀后感13
婚姻有七年之癢這一說，意思就是結(jié)婚久了，新鮮感喪失，如果無法選擇有效的方法通過這一“瓶頸”，婚姻就會終結(jié)。今年正是我工作的第七個年頭，對于護理這份工作就如婚姻中的七年之癢那樣，已經(jīng)沒有剛工作時的那份熱情了。覺著護士就是天天被使喚，伺候人的，頂多就是一個高級保姆，每天機械的重復(fù)著工作。緊張的醫(yī)患關(guān)系讓我們時刻擔(dān)心著會不會被病人或家屬打死，恨不得穿著鎧甲，帶著武器去上班，可以說是掙著賣白菜的錢，操著賣毒的心。還有那永無休止繼續(xù)教育學(xué)分，院內(nèi)外學(xué)習(xí)，品管圈活動，理論考核，操作考核等等。讓人煩心不已。我一直在想，本科護士和中專護士干的活都是一樣的，上大學(xué)學(xué)護理虧不虧啊？想要換工作，可是自己除了會打針發(fā)藥掛水這些，其它也不會做啊，只好繼續(xù)混著過日子。
《喚醒護理》這本書醫(yī)院早就發(fā)放到各個科室了，但我是一次也沒有翻閱過它，如果不是護士長要求大家每人寫一篇《喚醒護理》讀后感，而且不允許抄襲，必須得自己寫，我想我也不去閱讀這一本書的。然而當(dāng)我合上《喚醒護理》這本書時，我豁然開朗了，讓我看到工作的方向、讓我體會到了辛勤工作的意義、讓我重新感受到生命的價值。積極的心態(tài)成就一個人的一生，消極的心態(tài)消耗一個人的一生。我現(xiàn)在要做的不是一味的抱怨，抱怨我的工作，抱怨一切的不如意，要心中有護理，擺正自己的位置讓自己的護理做到最好。讓大家認(rèn)可我們的護理工作不僅僅是伺候人。張教授僅用16個字概括了整體護
理的全部內(nèi)容：即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導(dǎo)。以前我們只注重了其中的治療處置，而丟掉了另外的3/4。還記得剛上班的時候，那時候的工作只要按醫(yī)囑把治療做上去，上午十點，下午十六點各巡視一次病房，其余時間就是坐在護士站閑聊。現(xiàn)在呢，責(zé)任制護士除了洗手是在護士站完成的，其它時間護士都是穿梭在病房的。僅僅一個新入院的患者，哪怕他只住院一天，護士也要要對他進行入院環(huán)境，制度，陪護，飲食，疾病相關(guān)知識的宣教，做好患者的壓瘡，跌倒墜床，疼痛，心理社會評估等等。僅入院宣教工作就要花去將近二十分鐘的時間，我很是疑惑，這個有必要嗎？讀了《喚醒護理》，我明白了這正是人本位護理的體現(xiàn)，正是中國護理事業(yè)不斷完善的體現(xiàn)。
那么本科學(xué)護理虧嗎？讀了《喚醒護理》后，我可以回答了：不虧。學(xué)士學(xué)位算什么，目前護理已經(jīng)有了博士學(xué)位，并且已經(jīng)有三所名校設(shè)立了博士后流動站。我們要對今后的人生進行規(guī)劃，從而成就自己。我們要學(xué)習(xí)，我們要上進，我們要做好充足的準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，因為我們面對著的是寶貴的生命。
讀了《喚醒護理》后讓我對護理這個行業(yè)又充滿了熱情，猶如人的細(xì)胞七年會完成一次整體的新陳代謝，我自愿做一名護士，不再彷徨，履行“保護生命，減輕痛苦，促進健康”的神圣職責(zé)。遵守護士的職業(yè)道德規(guī)范，忠于職守，勤勉好學(xué)，關(guān)愛生命，精心護理。像南丁格爾那樣，以一顆同情心和責(zé)任心對待每一個病人，做人類健康的守護神，將畢生精力奉獻給護理事業(yè)。
喚醒護理讀后感14
繼《喚醒醫(yī)療》后，張中南教授又一著作《喚醒護理》。在本書中，教授對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程以及護理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理，對于顯著改善醫(yī)療、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護理真正落地有著現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。
而在本書的開頭，教授就指出了我們現(xiàn)任的護理模式所存在的缺陷。這些缺陷導(dǎo)致了病人的病情被延誤，導(dǎo)致了病人在治療期間發(fā)生了重大的并發(fā)癥，導(dǎo)致了病人的預(yù)后變差，導(dǎo)致了病人病愈后的生活質(zhì)量下降。綜上的所有原因，致使現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系越來越緊張。造成這些缺陷的正是現(xiàn)今的醫(yī)療模式——病本位的醫(yī)療模式。
作為一名護理人員，南丁格爾的誓言始終銘記在心，“終身純潔， 忠貞職守，盡力提高護理之標(biāo)準(zhǔn)；勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥；慎守病人家務(wù)及秘密，竭誠協(xié)助醫(yī)生之診治，務(wù)謀病者之福利。”而臨床不比理論，咱們每天面對的是活生生的人，每次的加藥，每次的換水，每次的靜脈輸液，甚至于每次的交流，都需認(rèn)真對待，每個一言一行代表的是整個護理團隊，是整個護理團隊的核心。面對越來越激烈的醫(yī)患矛盾，醫(yī)療制度的改革已經(jīng)迫不及待了。代替病本位的護理模式的是人本位的護理模式。
在現(xiàn)實的工作中，我們怎樣把人本位護理模式融入其中？我覺得有以下做法：
第一：我認(rèn)為要改變我們傳統(tǒng)的護理理念。
我們護士要竟可能的幫助患者，在護理上做好“以病人為中心”的護理理念，盡可能的為患者謀利。以病人為中心是指在思想觀念和醫(yī)療行為上，處處為病人著想，一切活動都把病人放在首位。比如我們?yōu)椴∪颂峁┥钭o理，就像書中提到的這不是簡單的洗頭、洗腳，而是我們在病人有生活自理能力的時候鼓勵病人自己動手，在病人沒有生活能力的時候，協(xié)助其完成。在通過做生活護理時，觀察病人的病情變化，減少病情了解滯后的發(fā)生。人本位護理相較于病本位護理更加的注重了病人的情感，心理，身體的功能恢復(fù)對病人的影響。我們在為病人提供治療的時候要多注意病人情感，心理上的變化，及時發(fā)現(xiàn)病人心理上的變化。
第二：注重護患溝通。
語言是人類交流思想感情的工具，美好、善意、熱情的語言可以使病人感到溫暖。我們可以通過多跟病人交流，運用我們的專業(yè)知識，增加病人對自己疾病的認(rèn)識，增加他戰(zhàn)勝疾病的信心。我們工作中面對的是身心處于痛苦狀態(tài)的病人，要帶著關(guān)心、愛護、體貼之情去進行護理。相信只要我們用心付出，回報我們的同樣是病人用心的對待。
第三：注重人文關(guān)懷，體現(xiàn)人文精神。
要以患者為中心，關(guān)注人、關(guān)心人，重視人的個性，真正做到把人當(dāng)做人，而不是疾病的附屬軀體。事實上，在醫(yī)療界開展以人為本的治療理念，早在上世紀(jì)20年代美國人本主義學(xué)家卡爾。羅杰斯就提出了。羅杰斯認(rèn)為，人人都有一種成長、發(fā)展的潛能。也就是說，人人都有積極向上的自然傾向。將人本管理的理念引入醫(yī)院管理實踐中，理解醫(yī)療執(zhí)業(yè)的特點，尊重醫(yī)護人員的辛勤付出，給予醫(yī)護人員更多的理解、尊重、支持和人文關(guān)懷。 第四：繼續(xù)大力開展優(yōu)質(zhì)護理工程。張中南教授的《喚醒護理》提到的“整體護理”“優(yōu)質(zhì)護理”包括心理護理、治療處理、生活護理、教育指導(dǎo)。這種護理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心” 為此，一名優(yōu)秀的護士，首先要能站在病人的立場，學(xué)會為他們著想，關(guān)心、體貼病人，用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。利用自己的知識，幫助解決病人心中的疑慮，告知疾病的相關(guān)知識，注意事項，提高在病人心中的位置，讓病人相信你可以協(xié)助醫(yī)生治療她們的病，得到尊重，從而也就減少了不必要的醫(yī)療糾紛。 真正領(lǐng)會張中南教授的護理思想，重拾人們對護理工作者的尊敬，讓護理事業(yè)真正得到發(fā)展，讓護理工作者快樂工作，安全工作，用心工作…
喚醒護理讀后感15
讀了喚醒護理這本書后，我的心情很沉重，這本書給我的感觸還是頗深的。護理人員不足，醫(yī)護配合被動機械，過度治療占用時間，陳舊式護理模式等，這就是現(xiàn)在的護理現(xiàn)狀確實存在的很多問題。要想改善達(dá)到理想化程度或許還需要一個漫長的過程，但如此現(xiàn)狀下，我想我們自己還是可以做些什么來改變。
我們站在病人的角度進行護理，以病人為中心，多為病人想一想，喚醒我們的責(zé)任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫(yī)患關(guān)系就會更和諧。現(xiàn)在的病人保護意識增強，讓我深刻體會到護理溝通的重要性，患者來醫(yī)院的恐懼，缺乏安全感，這時我們的一個微笑，親切的話語都會讓病人覺得很溫馨，讓病人對我們產(chǎn)生信任感。
在工作中，一些微不足道的細(xì)節(jié)，我們都要引以重視。在為病人做治療時，對病人的關(guān)心和體貼可以體現(xiàn)在一些細(xì)微的動作中。我們常常抱怨治療處置工作占用我們大部分時間，沒有精力去做心理護理、生活護理、健康宣教。其實這些工作無處不在，無時不可。在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以達(dá)到教育指導(dǎo)的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病人心理有效的時機。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂，這就是我們護理工作的使命。
此外，理想的護士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手，構(gòu)建和諧的醫(yī)護關(guān)系，護士應(yīng)認(rèn)真的觀察病情及時向醫(yī)生反映病情，在完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，為醫(yī)生提供更好的治療、護理方案，及時滿足患者的需求。為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷、治病救人的道路上越走越遠(yuǎn)。
喚醒護理讀后感16
從事護理工作近三十年，在忙碌的工作中，經(jīng)常會捫心自問，護理工作的要求越來越高，條條框框越來越多，可為什么現(xiàn)在的病人卻越來越難“伺候”？醫(yī)患矛盾越來越激烈？大家都在感嘆，醫(yī)護工作不好做。
經(jīng)醫(yī)院護理部推薦，有幸拜讀了張中南教授所著《喚醒護理》一書，讀后讓我感覺豁然開朗，猶如茫茫黑夜中的一盞明燈，給我們的護理事業(yè)指引了一條光明大道。《喚醒護理》這本書主要給了我三個方面的啟示：
一、秉承人本位護理思想，用心去面對崗位。
作為一名稱職的護理人員，對病人的關(guān)心與體貼都體現(xiàn)在細(xì)微的動作中，如：觸摸病人的額頭、幫病人掖一下被角、倒杯熱水等都可以溫暖患者的心。我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用，而看似平常的聊家常也可以拉近醫(yī)患關(guān)系，也是了解病情心理的有效時機。我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時間，沒有精力去做心理護理，教育指導(dǎo)，生活護理。其實這些工作無處不在，無時不可，在治療處置的過程中，為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命。
二、謹(jǐn)記南丁格爾誓言，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
南丁格爾誓言告訴我們，作為一名護理工作者，我們要純潔自愛，要忠貞職守，盡力提高護理之標(biāo)準(zhǔn)，勿為有損之事，勿謀病者之福利。
例如：工作中，一個善意的微笑，一聲溫柔的感謝，一句體貼的問候，都是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體現(xiàn)。當(dāng)患者一個個痛苦的來，又一個個健康的走，雖然每天留下的是一身疲憊，但再苦再累也不會改變我們服務(wù)的志向，因為我們有優(yōu)秀楷模，有堅定的信念，有南丁格爾精神。我們作為護士能夠繼承南丁格爾的事業(yè)，心中充滿著前所未有的豪情！
三、學(xué)會相互尊重，和諧醫(yī)患關(guān)系。
還記得，一位年輕護士為病人掛水時候聞到異味，想掀開被子為她清理分泌物，她卻大聲制止。這時，護士意識到病房門沒關(guān)。雖然門外沒有男性病人，但是老太太依舊要求必須關(guān)門。護士離開時，老人家微笑著說：謝謝你。這讓護士既內(nèi)疚，又感動。尊重是相互的，每一位患者心理都是脆弱的，這都需要我們?nèi)リP(guān)懷。哪怕是一個眼神、一個微笑，甚至靜靜地傾聽，都可能讓病患心有所動。
護士姐妹們，古人說，“救人一命勝造七級浮屠”，而我們能夠通過日常的工作挽救生命，提高生活質(zhì)量，減輕病痛，理應(yīng)為之自豪和驕傲！
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