大衛(wèi)科波菲爾優(yōu)秀讀后感（精選6篇）
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的大衛(wèi)科波菲爾優(yōu)秀讀后感（精選6篇），歡迎大家分享。
大衛(wèi)科波菲爾優(yōu)秀讀后感1
花費了幾天的時間，從剛開始的不想讀，到懷著讀完這章又想一探究竟下一章的好奇心，直到讀完了這本《大衛(wèi)·科波菲爾》，卻沒有讓我感觸特別深的，可能是因為是以凡人小事，以小人物的日常生活，向我們展現(xiàn)了當時社會小人物真實的生活場景的緣故吧。
大衛(wèi)，本是個平凡人，可因為他是個遺腹子的緣故，他的人生注定不是一帆風順的。
擁有不幸的開始又如何，恰恰是因為大衛(wèi)那坎坷的人生，才更加凸顯了當時人性的美。當大衛(wèi)父親去世，他還有她母親與忠誠的女仆佩葛蒂的疼愛，讓他快樂的度過了的幼年時期；當他有了繼父，并不被繼父喜愛，被送去學校時，他結(jié)識了好友斯蒂福斯，并在他的保護下使他在學校時期沒有受到欺負；在母親去世，繼父不想繼續(xù)再花錢供養(yǎng)他，而將送去打工時，是他的姨婆讓他脫離了困境，并供養(yǎng)了他，在他姨婆“無論在什么時候，絕不可卑鄙自私，絕不可弄虛作假，絕不可殘酷無情”的指導下，他開始了新的人生。許許多多人的幫助對大衛(wèi)之后他成為著名作家，結(jié)識自己的益友，并找到屬于他的愛情都是有影響的。
雖然書中也有許多不幸的存在，例如艾米麗，姨婆的婚姻等等，但最后的結(jié)局是完美的，這可能是作者希望的、向往的吧！
對生活充滿希望，淡然面對現(xiàn)實吧，可能會有些不盡人意的地方，但一定要相信抬頭便是晴天，陽光是永遠存在的，讓它來溫暖人心吧！
大衛(wèi)科波菲爾優(yōu)秀讀后感2
兩部作品的首要共同點就是主角都是孤兒，作者之所以能細膩地寫出孤兒的凄苦和堅強，源于他自己就出生在一個“壞爸爸”的家庭。他的父親是海軍小職員，因嗜酒如命揮霍無度入獄，逼迫10歲多的狄更斯不得不出去掙錢養(yǎng)家。故，狄更斯對孤兒能感同身受，并能把他深厚的同情和堅決擺脫貧苦的決心付諸筆端。
《大衛(wèi)科波菲爾》是一部帶有自傳體性質(zhì)的長篇小說。講述了這樣一個故事：遺腹子大衛(wèi)出生后不久母親改嫁，他和他母親遭遇到了兇狠殘暴繼父（摩德斯通）的虐打，當母親郁郁而終后繼父又強行把年幼的他推向社會。孤苦伶仃的他在風雨流浪期間，幼時的保姆（蓓克迪）和父親的姨母（貝西小姐）給了他人間溫暖，讓他最后成為了一名成功的作家。通過這個故事，聿人總結(jié)出了兩個人生道理：
其一，選擇對的人結(jié)婚是人生幸福的基礎(chǔ)。故事里有兩個很好的反面教材，一是大衛(wèi)的母親選了一個外表堂堂卻心若毒蝎的男人再婚，這個男人霸道嚴厲，冷酷無情，控制欲極強，讓她沒有自由沒有尊嚴，連她疼愛兒子都會被阻止。二是大衛(wèi)的姨婆錯誤的選擇了一個瀟灑風流且好逸惡勞的男人，這個男人一輩子都在姨婆的生活中陰魂不散，無恥地消耗她的錢財。
可見，一個男人的外表并不重要，重要的是他的包容心和責任心。關(guān)于包容心，讀者在大衛(wèi)和朵拉的婚姻中可以看到，面對沒有任何理家能力的娃娃妻子朵拉，大衛(wèi)沒有抱怨和不悅，只有接受和疼愛�！驗閻鬯�，所以接受她的一切，包括她的不完美。
其次，與優(yōu)秀的人為伍能成就自己。在大衛(wèi)的生命中他有三個崇拜者，一是他兒時的同學（斯蒂福茲），二是他的姨婆（貝西小姐），三是他求學期間寄宿家庭里的愛麗絲（其父是大衛(wèi)姨婆的律師）。
當幼小的大衛(wèi)因為咬了毒打自己的繼父被送往外鄉(xiāng)讀書時，孤苦伶仃的他被惡毒的校長掛上“小心狗咬人”的牌子時，彼時身材高于他金錢也富于他的斯蒂福茲用“黑老大”的角色保護了他，在這位大哥面前他奉上了他的所有錢和所有真。以至于最后把這個他認為是好人的斯蒂福茲帶到了艾米麗（大衛(wèi)的保姆的哥哥的養(yǎng)女）面前，讓善良單純的艾米麗在劫難逃。雖然斯蒂福茲用愛迷惑并拋棄艾米麗這一舉動確實傷了大衛(wèi)的心，但是斯蒂福茲曾經(jīng)帶給大衛(wèi)的呵護和友誼是不能抹去的。斯蒂福茲的那種與生俱來勇敢和氣場，也一直是大衛(wèi)所膜拜的。
姨婆，這個并不喜歡男孩子卻最后真正給大衛(wèi)安寧的人：她特立獨行、敢說敢做、大膽能干的宛如一個男人，卻有著一顆博愛善良、仁慈心軟、重感情的心。當饑腸轆轆的小大衛(wèi)衣衫襤褸地來投奔她的時候，她熱情地接納了他，不但提供他吃穿并且讓他接受優(yōu)質(zhì)的教育。她脾氣古怪卻能包容大衛(wèi)那完全不食人間煙火的妻子，還給她啟了一個可愛的名字——“小花”。因為她的存在，給了大衛(wèi)挑戰(zhàn)人生的底氣和勇氣。
愛麗絲，這個集美貌和智慧于一體的善良姑娘既是大衛(wèi)的知己，又是大衛(wèi)的導師。她勤勞早熟，恬靜穩(wěn)重，寬容博愛。無論任何時候，她都站在大衛(wèi)的身后默默支持默默守望默默祝福他，她是大衛(wèi)的靈魂港灣，是大衛(wèi)疲乏時的依靠，迷茫時的明燈。因為她的存在，大衛(wèi)歷盡艱辛希望還在；因為她的存在，大衛(wèi)萬水千山總會歸來。她真的就是上帝給大衛(wèi)派來的天使！
大衛(wèi)的幼年毋庸置疑是不幸的，但有幸的是在他童年的成長歷程里，斯蒂福茲給了他友情的滋潤，姨婆給了他親情的慰藉，愛麗絲給了他愛。可以說他們?nèi)耸谴笮l(wèi)成為著名作家的原動力。
周華健有首歌唱道“總是要歷盡百轉(zhuǎn)和千回，才知情深意濃，總是要走遍千山和萬水，才知道何去何從”，大衛(wèi)真的是歷經(jīng)了萬水千山才明白真愛就在身邊。
當流浪的小大衛(wèi)被好心的姨婆收留后就把他送進了一所正規(guī)學校，由于學校離家較遠，大衛(wèi)被安置在姨婆的律師（威克費爾德先生）家里寄宿。在這里，大衛(wèi)遇到了他生命中的天使——愛麗絲（威克費爾德先生的女兒）。
初見這個和自己同齡的小姑娘，她的寧靜和甜美給了大衛(wèi)安寧的感覺。她挽著一個裝鑰匙的小籃子，帶著大衛(wèi)去房間，一副小管家的模樣。
隨著以后朝夕相處，大衛(wèi)知道了她也同自己一樣失去了母親，自此兩顆孤獨的心慢慢靠攏：她陪他學習，他聽她彈琴。他們一起站在窗前看天空，一起坐在爐邊讀書，分享彼此的快樂和不悅。每當大衛(wèi)憂傷迷茫的時候，她總是像成熟的大姐姐一樣給他安慰和鼓勵。
在大衛(wèi)的生命里，愛麗絲是他的摯友，更是良師。當她敏銳地看出斯蒂福茲非善人，就義不容辭地提醒大衛(wèi)。當大衛(wèi)的姨婆破產(chǎn)后，她立刻熱心地幫大衛(wèi)介紹工作。她深深地愛著大衛(wèi)，可遺憾的是大衛(wèi)越是依賴她就越是尊敬她，把她一直放在心底圣潔的位置，他從沒想過去占有，因為在大衛(wèi)單純的心里愛麗絲如天使般圣潔不容褻瀆。
因為愛，所以守望，所以等待。愛麗絲只是安靜地站在大衛(wèi)看不見的身后，默默看著大衛(wèi)沉醉在朵拉的愛情里，選擇默默地祝福和支持。在朵拉彌留之際，她懇請愛麗絲“只有你才能填補他心的空缺。”——如此深情之托，可見愛麗絲在大衛(wèi)和朵拉生命里的舉足輕重！
當大衛(wèi)歷經(jīng)太多的人生起伏和生離死別，他越來越覺得自己離不開愛麗絲。她是他生命中的一盞明燈，是他永遠的導師，最好的扶持者！在他迷茫的時候他需要愛麗絲的幫助，在他成功的時候他更需要愛麗絲的分享。他驚異地發(fā)現(xiàn)原來自己深深地愛著愛麗絲——出國是因為愛她，回國也是因為愛她；逃避是因為愛她，靠近也是因為愛她，甚至活著都是為了她。原來相思不露，只因已經(jīng)入骨！
當被愛折磨得痛苦不堪的大衛(wèi)聽姨婆說愛麗絲將要嫁人的時候，他被壓抑被克制的愛終于決堤噴涌而出，他大膽地告訴愛麗絲——“我覺得我能終生掩藏住我的心思，直到我們老了的時候再招認�？墒�，愛麗絲，如果我真有一線新生的希望，我希望有一天可以用親于妹妹而不同于妹妹的稱呼來叫你！如果你從前——當我們在這里一起成長時——能多關(guān)心你自己一點而少關(guān)心我一點，我想我那淺粗的幻想永遠也不會離開你的。不過，你比我好得多，我覺得在一切早年的希望和失望方面，你對我都非常重要，所以凡事信任你依賴你已成了我天性一部分了，以至我現(xiàn)在這樣愛你的天性也一時被排擠到了一邊，而它本是更重要的天性！”。愛麗絲說“我一直都愛著你！”
愛情最幸福的模樣就是這樣——你愛的人正好也愛著你。
大衛(wèi)科波菲爾優(yōu)秀讀后感3
讀了這本書，我感到五味雜陳。我同情大衛(wèi)，同情他缺少父親的關(guān)懷和母親的愛撫，同情他后父兇狠貪婪常常責打他，同情他不足10歲卻過起了不能溫飽的生活歷盡艱辛。但是我更敬佩他，敬佩他真誠，善良，勤奮，刻苦，敬佩他無論遇到任何困難都能堅定不動搖，任何時候都滿懷信心和希望，敬佩他對他人寬厚，仁愛，友善。
《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國小說家查爾斯·狄更斯的長篇小說，小說講述了主人公大衛(wèi)從幼年至中年的生活歷程，以“我”的出生為源，將朋友的真誠與陰暗、愛情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流，在命運的河床上緩緩流淌，最終融入寬容壯美的大海。其間夾雜各色人物與機緣。語言詼諧風趣，展示了19世紀中葉英國的廣闊畫面，反映了狄更斯希望人間充滿善良正義的理想。
其中大衛(wèi)·科波菲爾是《大衛(wèi)·科波菲爾》中的主人公，大衛(wèi)·科波菲爾尚未出世時，父親就去世了，他在母親及女仆的照管下長大。不久，母親改嫁，后父摩德斯東兇狠貪婪，他把大衛(wèi)看作累贅，婚前就把大衛(wèi)送到了他乳母的哥哥佩葛蒂先生家里。佩葛蒂是個正直善良的漁民，住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里，與收養(yǎng)的一對孤兒艾米麗和漢姆相依為命，大衛(wèi)和他們一起過著清苦和睦的生活。后來大衛(wèi)歷經(jīng)種種磨練后不斷成熟，最后在事業(yè)上取得了成功，家庭上獲得了幸福。
從大衛(wèi)的身上我看到了友善，他對朵拉關(guān)懷備至，對艾妮斯敬慕呵護。還作品中的另外一位青年哈姆，他忠厚、善良、勇敢，有高尚的情操。他的家境雖然貧寒，沒有受過高等教育，但卻擁有一顆質(zhì)樸，善良的心。
每次大衛(wèi)到辟果提先生的小屋時，哈姆總是熱情招待。對待并無血緣關(guān)系的艾米麗，就像親哥哥一樣呵護，關(guān)愛著她。當紈绔子弟斯蒂福斯將他的未婚妻艾米麗誘拐時，他抑制住了自己內(nèi)心的痛苦，每天努力干活，并用掙來的錢幫助辟果提先生出去尋找艾米麗。
當哈姆見到斯蒂福斯乘坐的船即將沉沒的時候，他卻拋下了個人恩怨奮不顧身跳海救人，卻不幸被大海淹沒。哈姆雖然貌不驚人，性格木訥，但他的心胸卻比大海還要寬廣。從他們的身上我感受到了友善，友善是一盞明亮的燈，友善是杯溫暖的水，友善是篇美麗的詩。身為祖國的花朵，國家未來的希望，我們更要從小事做起、從自身做起、積極踐行社會主義核心價值觀。
首先我們要像《大衛(wèi)·科波菲爾》里的大衛(wèi)和哈姆一樣，待人友善，心懷善意。對身邊的人友善，對長輩有禮貌，對同學平等。然后，不論我們處于何時何地我們都應該對人友善，對需要幫助的人給與力所能及的幫助，拋出我們的橄欖枝，平等的對待每個人。最后無論遇到任何困難都能堅定不動搖，任何時候都滿懷信心和希望。做個樂觀向上，友善開朗的人。
除此之外，我們還要踐行社會主義核心價值觀的其他方面，例如國家層面的富強、民主、文明、和諧，我們要積極參加社會實踐活動，多關(guān)注時政時事。好好學習，為國家的未來出一份力。我們更要弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的思考、實踐與體會。
大衛(wèi)科波菲爾優(yōu)秀讀后感4
讀了《大衛(wèi)科波菲爾》這部世界級的文學名著，令我回味無窮，回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事，實在是別有一番滋味在心頭。
《大衛(wèi)科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合，多層次地揭示了當時社會的真實面貌，突出的表現(xiàn)了金錢對婚姻，家庭和社會的腐蝕作用，小說中的一系列悲劇形成都是金錢所導致的。
這篇小說的主人公是大衛(wèi)科波菲爾，他的童年十分凄慘，父親從他未出生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父摩德斯通對他十分的殘暴，他的姐姐也是一樣的鐵石心腸，不近人情。在大衛(wèi)成長的過程中，他到了許多不友善的人——殘忍的校長，狡詐的朋友，還有心懷歹意的希普。
雖然經(jīng)歷了無數(shù)困難，但他的生活也不乏善良之人：可愛的保姆辟果提，少言寡語不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米考伯夫婦，還有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆。他們都給大衛(wèi)帶來了無窮的歡樂和幫助。
科波菲爾是一個助人為樂的人，他的一生中遇到了重重的困難，但他面對困難毫不逃避，因為他深刻地明白逃避是解決不了任何問題的。他那種堅強和勇敢的精神深深地打動了我，同時也啟發(fā)了我，不管自己遇到多少困難，只要不逃避，要勇敢堅強的面對，想方設(shè)法的解決，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
這才是對我們?nèi)松目简�，就拿我們高中生而言，也許處于青少年時期的我們，現(xiàn)在還不需要擔負起生活的重擔，不需要經(jīng)歷種種磨難，但擺在我們面前的是學習，大衛(wèi)這種不怕困難，遇到困難勇于面對的精神正是我們需要學的。
有些同學在學習生活只能，遇到“攔路虎”，就唉聲嘆氣，第一個想法就是找同學幫忙或是請教老師，再者就是放棄，從來沒想過靠自己的雙手去解決問題，去探索問題的出路，沒想過那樣才是真正的才能。
《大衛(wèi)科波菲爾》之所以受到我的喜愛，不在于宏大曲折的結(jié)構(gòu)，而在于它有一種現(xiàn)實生活氣息和抒情的敘事風格，使人置身其中，讓人感覺在親眼看著一件件事情發(fā)生。
這篇小說從另一層面的告訴了我們，成人的世界背后總有殘缺，生命總免不了最初的一陣痛，因此每當我們站在人生的十字路口，都要懂得何去何從。
讓我們一起加入學習大衛(wèi)科波菲爾精神的熱潮中去吧！
大衛(wèi)科波菲爾優(yōu)秀讀后感5
在這個寒假里我再一次閱讀了《大衛(wèi)�？撇ǚ茽枴贰�
《大衛(wèi)。科波菲爾》是英國偉大的現(xiàn)代主義作家狄更斯最具自傳性的一部小說�！洞笮l(wèi).科波菲爾》本書圍繞著主人公大衛(wèi)。科波菲爾，描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質(zhì)樸的.老保姆辟果提；有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆；有生活不甚如意的密考伯夫婦；有恬靜聰明的艾妮斯；有天真浪漫的朵拉；還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆；還有卑躬屈膝，陰險狡詐的希普……
文章講述主人公大衛(wèi)從未得到父愛，母親的再婚又讓他陷入了絕境，使他不得不早早的步入社會。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難，但他沒有氣餒，而是極力試圖用自己努力和善良爭取美好的生活，在經(jīng)過一系列失敗、打擊和考驗后，最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功，而且也獲得里幸福美滿的愛情。
文章又圍繞主人公描寫了一系列栩栩如生的人物形象。譬如，有善良、質(zhì)樸的老保姆佩格蒂；貌似嚴但卻有著菩薩般心腸的姨媽；有生活不堪如意的米考伯夫婦；有恬靜、聰慧的阿格妮絲；還有兇狠、殘暴的莫德斯通姐弟倆和奴顏卑膝、陰險狡詐的希普。等等人物的刻畫，再現(xiàn)了主人公的一顆善良、正直、仁慈的心。
我的感想是：在人生的道路上是避免不了歷經(jīng)磨難的，但不要氣餒，要極力試圖用自己努力和善良爭取美好生活，在經(jīng)過一系列失敗、打擊和考驗后，將獲得極大的成功。
大衛(wèi)科波菲爾優(yōu)秀讀后感6
在黑暗籠罩下的英國，宛如大霧籠罩的霧都：倫敦，但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發(fā)光，照亮夜行的路，是光明和燦爛的，不被陰霾所污染，不因世俗的觀念而改變，這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發(fā)散著偉大的光輝，迷霧漸漸散開……
悲慘的童年
本來，大衛(wèi)就是遺腹子，沒有爸爸，然而，意想不到的事情發(fā)生了，摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親，做了大衛(wèi)的繼父，但他異常暴虐，不僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動，還在看不順眼的時候鞭打他。這不僅沒有使他享受到父愛，反而更加痛苦！更可惡的是，他與學堂勾結(jié)，在大衛(wèi)身上系上一塊告示：“當心他，他咬人。”這僅僅是因為大衛(wèi)在不屈服他的毆打時做的唯一的自我反抗，咬住了堵住他的嘴的手，一種本能的行為，摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個小孩，致使一個未成年人這么小就要承受心靈上的巨大痛苦，我為大衛(wèi)悲痛，為他惋惜。我憤怒了，也心碎了！在大衛(wèi)當時的幼小眼光看來，最幸福的日子是和母親以及女傭辟果提一起相處的日子，是那么閑暇，那么自由，沒有恐懼，沒有摩德斯通那陰險的、咄咄逼人的目光，他就心滿意足了，但這小小的愿望每次卻只能實現(xiàn)一會會兒！可憐的大衛(wèi)！直至后來，摩德斯通把他的母親折磨死了，大衛(wèi)成孤兒了，也失學了，但也沒能喚起摩德斯通精神的良知。但他在辟果提一家人中重新感到了溫暖與幸福的滋味，他們家人的心靈是純潔和熱情的，不含任何雜質(zhì)的。
茁壯地成長
十歲時，他被摩德斯通強迫到一家公司干活，有幸結(jié)識了米考伯先生。他熱情、真誠，追求自由，被貧困包圍卻始終充滿樂觀主義與對美好生活的向往，而大衛(wèi)則盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過一段艱苦的歲月，他懷著一顆忠實的心給了米考伯許多力所能及的幫助，他們彼此感謝。多么善良的孩子！他不屈服摩德斯通給他安排的工作，想到了他唯一的親人：貝西姨婆，于是便逃走了。那是一個心地善良，擁有正義感與同情心的偉大女性，她無條件地收留了大衛(wèi)，并且讓他接受了良好的教育，成為一個有修養(yǎng)的人，在某種程度上是她造就了一個善良的大衛(wèi)。他也遇到了和藹的威克菲爾先生，他允許大衛(wèi)留宿在他家，享受與自己女兒艾妮斯同樣舒適的條件。令我印象最深刻的是，雖然米考伯先生非常貧困，但他有著一顆善良而公正的心。在后來看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時候抓住他的弱點，加以利用，以牢牢地控制了威克菲爾先生，他毅然站出來，揭露尤利亞的卑鄙罪行，使他入獄，使威克菲爾先生擺脫了重荷，從而漸漸走向健康。
文中所展現(xiàn)的人們的善良與真誠打動了我，他們雖然都不富裕，但在正義面前敢于站出維護。彼此之間沒有勾心斗角，只是平靜地生活著，追求自己的理想與目標，大衛(wèi)與艾妮斯的結(jié)合使他們都更加幸福，因為他們有共同的語言，在困難中互相支持，同時堅強地面對，體現(xiàn)了崇高的思想與精神。米考伯先生雖然貧窮，但他不喪失意志，始終樂觀面對；而尤利亞他是得到了好處，但他喪失了人性，人們只能為他可悲，他最后的下場是他咎由自取的！
文中閃現(xiàn)的光輝已像一顆顆種子，種在我的心田，在以后的成長路上，它將生根、發(fā)芽，并茁壯地成長著……
【大衛(wèi)科波菲爾優(yōu)秀讀后感（精選6篇）】相關(guān)文章：
大衛(wèi)科波菲爾梗概05-26
關(guān)于大衛(wèi)科波菲爾讀后感500字02-09
大衛(wèi)科波菲爾讀后感600字范文02-11
《大衛(wèi)·科波菲爾》節(jié)選閱讀練習及答案07-27
大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記800字12-27
人物論據(jù)素材：菲爾普斯08-16
云菲菲歌詞06-27
《大衛(wèi)，不可以》讀后感400字02-09
歲月如歌 盛菲菲02-01
李爾王讀后感范文精選5篇02-09